600字让爱永驻心中讲话稿(通用15篇)
在当今社会生活中,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的600字让爱永驻心中讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
让爱永驻心中讲话稿 1
同学们:
大家好!
感恩,一个简单的词语。却蕴藏着无尽的爱。我们犹如一株株小树,尽情地沐浴着阳光。晃荡的过着岁月的年华。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。而我感恩,那些默默在背后为我遮风挡雨的人……
每个人的一生,或喜或忧、或笑或哭,人人都“走”得太匆忙…白驹过隙间,忽略了那些内心牵动与留恋的人。等到了尽头,回首过去,才知如此美好……珍惜现在,学会感恩,不要让现在的`美好成为未来只可忆,不可回的“美好”。
冬夜,窗外下着鹅毛大雪,寒风肆虐地刮着,耳边只响着寒风的嚎叫声。
昏黄的灯光下,我正伏案奋笔疾书,房间里格外冷冷清清。时钟“滴答滴答”一分一秒走动着,我一笔一划地写着那堆积如山的作业,手腕不时传来隐隐酸痛,我甩了甩手腕,站起身来,拿起数学作业,朝妈妈的房间走去。
我蹑手蹑脚地推开门,只见妈妈正在看报纸。不知为何,一切细微的声响都逃不过妈妈的耳朵。“宝贝,作业做好了吗?”妈妈问道。寒风猛烈地刮着,连房内妈妈的影子也那么单薄,好似怕了寒风,还是因为妈妈变瘦了?!我支吾着“我…”,思量着,现在已经10点多了,平日早睡了,可今天还有好多作业……“还没做完吗?”妈妈轻抚着我的头,说:“加油做吧!”“恩,妈妈,数学作业好了。你检查吧。”
不知何时,窗外已是白雪皑皑。雪花似一个个洁白的精灵,轻盈舞动着落下……
房门半掩,微弱的光从房间中射向黑暗的客厅,是那么不起眼却又暖人心田。隐约间,我从门隙间看到了妈妈微曲的背脊,她时不时捶捶自己的背,脸上微微显露出疼痛的神情。
看到这儿,眼眶一下子湿湿的,心如刀割般地疼着。
她的腰为何如此疼痛?她的鬓发为何多了几丝银色的痕迹?她究竟为何而操劳?
我回过神来,泪水似涨潮的海水般,一下子冲出了眼眶,俩条晶莹剔透的瀑布挂于俩旁的俩颊。
感恩,一个繁杂的词语。却蕴含了千万种真挚情感。让我们回忆过去时,不再遗憾。
让爱永驻,学会感恩。
让爱永驻心中讲话稿 2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
爱是那样的抽象,同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背包时,给朋友一句真诚的祝福时,给邻居一声情切的问侯时,你的心底就已有了爱。
让友情在心中永驻。试问友情是什么?是钟子期与俞伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟?还是……也许它是F4一首温暖的《第一时间》,是朋友见面一声久违的问候,是急难中朋友的一只手。但是无论友情多伟大或者多普通,它仍然是重要的'。
让友情在心中永驻。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?或者,也许她只是满文军的那首懂你,陈红的那首《常回家看看》,是旅途外那个思念的电话,是母亲节那天一束美丽的康乃馨,是一句关切的叮嘱,或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但无论亲情是浓是淡,它每时每刻伴随着你,把你我的生活装点的绚丽多姿,亲情同样永驻心中。
让爱情在心中永驻。请问爱情是什么?是杨过与小龙女几十年的不离不弃?是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮和千古传唱的《梁祝》?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,是患难中的一句深情安慰,或许只是一次真诚的牵手吧,但不管流行歌曲把爱情唱的多么美,不管多么令人神往,还是让如今的我们将它永驻心中。
友情,亲情,爱情三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪,没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣,让我们珍惜身边的爱。
爱是一点雨,滋润焦躁的心灵,爱是一阵风,吹走不平与烦恼。爱是一片光,照亮黑暗的征途。让爱永驻心中,心中的玫瑰才不会凋谢。
让爱永驻心中讲话稿 3
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。
爱就像一杯热茶,在天寒地冻的时候,温暖人心;爱就像一句问候语,在伤心难过的时候,安慰人心。
从出生到说话,从无知到青年,再到成年,我们中有谁不是在爱中长大的?
孟子说:“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概括了爱的心理学。然而,这些只是单调的,是人际间的爱,这不是我要说的。
从出生开始,我们就看到了这个世界的荒凉和繁荣。白天,阳光总是温暖地照耀着世界上的每一种生灵,无论大小高低,都不被忽视。在黑暗的夜晚,月亮对待世界的`每一个地方都是一样的柔软。我们是生灵中一种,同样的道理,自从我们来到世上,就被世界的爱所包围,世界的爱并不吝啬地爱着我们,把所有美好展现给我们。茂密的森林,湛蓝的天空和无暇的云彩……
在我看来,世界不必这样做,它付出一切只为向我们展示的一面,而这一切对世界有什么好处吗?答案是否定的。无论人类的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,随时都会改变。如果世界一开始就很脏,我们也许会觉得没有关系。但正是因为世界的爱,我们才能够享受这一切。
所以,让我们从现在开始,好好地爱这个世界吧。只有爱上这个世界,才能更好地保护这个世界。
不仅仅是人类,这个世界也需要被爱,也渴望被爱。让爱永驻心中,热爱这个世界吧。
我的演讲完毕,谢谢大家!
让爱永驻心中讲话稿 4
亲爱的老师、同学们:
大家好!很荣幸能站在这里给大家演讲。我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱是那样的抽象,同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背篓时,给朋友一句真诚的祝福时,给邻居一声亲切的问候时,你的心底就已有了爱。
让友情在心中永驻。试问,友情是什么?是钟子期与俞伯牙的《高山流水》,断琴祭友?是马克思与恩格斯之间几十年的'风雨同舟?还是……也许它是F4的一首温暖的歌曲,是朋友见面时的一声久违的问候,是患难中朋友伸出的一只手。但是,无论友人有多伟大或多普通,它都是极为重要的。
让亲情在心中永驻。敢问,亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?或者,它也许只是满文军的那首《懂你》,陈红的那首《常回家看看》,是旅途中那个思念的电话,是母亲节那天的一束美丽的康乃馨,是亲人间的一句关切的叮嘱,或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但,无论亲情是浓是淡,它每时每刻伴随着你我,把我们的生活装点得绚丽多姿。
让爱情永驻心中。请问,爱情是什么?是杨过与小龙女几十年的不离不弃?是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮和千古传唱的《梁祝》?还是……也许它只是情人节的一只红玫瑰,是患难中的一句深情安慰,或许只是一次真诚的牵手吧!但,不管流行歌曲把爱情唱得有多美,不管多么令人神往,还是让我们将这份美好憧憬永驻心中。
友情、亲情和爱情,三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪。没有爱,生活将变得索然无味、了无生趣,让我们学会珍惜吧!
爱是一点雨,滋润着焦躁的心灵;爱是一阵风,吹走不平与烦恼;爱是一道光,照亮黑暗的征途。让爱永驻心中,心中的花儿才不会凋谢!我的演讲到此结束,谢谢大家!
让爱永驻心中讲话稿 5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《让爱永驻心中》。
回忆中的美丽不曾抹杀,情致深处的一点感动不曾消逝,只要友情还在,一切都会春暖花开。
俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病而亡故,伯牙悲痛万分,认为世上再无知音,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的`意境。所以就“破琴绝弦”,把自己最心爱的琴摔碎,终生不再弹琴了。
经过这一个故事,让我知道,知音知音——不在于音乐多么悦耳,而在于有人能够倾听。这也许就是对二人友谊最好的诠释吧。一段琴音,成就百年佳话:一份友谊,流传千古,我想对这样的友谊,我充满期待,让我感悟到,只要友情还在,纵使身陷茫茫沙漠,还有希望绿的存在;只要友情还在,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。然而,美好的愿景终究抵不过现实的践踏,在现实与憧憬中,人们总是再成长。
真正的朋友应该互相鼓励,互相支持,使朋友充满信心,朋友就像一位知音,与你分享喜怒哀乐,我们需要珍惜当下的友谊,不应因为一点小事就使这段友谊结束。朋友有时多了不好,有时朋友只有一位足矣。我们在交朋友时,只需有一颗纯洁的心,让我们把爱永驻心中。把这份爱在我们之间传承下去。我们想要把这份爱传承下去,我们就应该相信对方,对自己的朋友要坦诚相对,不是把这份友谊当作一场利用。我们应该像俞伯牙和钟子期一样,把知音这一词更好的诠释。
友谊是雪,化为生命之水;友谊是水,灌溉枯萎的树;友谊是树,燃出星星之光;友谊是光,陪伴你我前进。
我的演讲完毕,多谢大家!
让爱永驻心中讲话稿 6
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
爱总是无处不在。它像灵魂的影子一般,悄无声息地在你身边飘荡……那么你,让它驻进你的心中了吗?你学会真正地感受它了吗?
要感受爱,也是需要一颗澄清的心的。如果没有一颗水晶般剔透的心,阳光和爱将永远无法驻进心中。我们必须洗清内心,学会让爱永驻心中。
首先要有一双善于发现爱的眼睛。生活中的点点滴滴都缀满了人与人之间的爱。比如说陌生人的爱。某绘圈一大佬传言说自己因校园暴力和家长的不信任自杀了。当时不论是朋友还是粉丝,不论是认识很久的伙伴还是完全陌生的网友都为了纪念“自己的.朋友”抑或是“不认识也不可能认识的朋友”而送上一大堆纪念图和祝福……这一切,不就体现了人与人之间扭不断的关爱吗?我尽我所能地纪念身边每一个素不相识的人。你想要得到爱,你首先要学会付出。
但有一种爱,它会毫无顾忌地温暖你,毫不迟疑地跟随你。那就是至亲的爱。我相信在座的各位的父母都是爱着你们的。尽管你们可能体验不到。但你仔细想想,你的父母有没有拥抱过你?有没有在你生病时焦急万分?有没有带着你去玩耍?或是下雨时为你撑伞?都没有吗?那么他们有没有做饭给你吃过,有没有出钱供养你,有没有逼迫你来上学,为你的未来而操心?你给宠坏了。呵,珍惜现在吧,别老是伤害爱着你的人。
眼睛擦亮点,看清楚有多少人爱着你。即使是刘老师在你犯错的时“敲打”你,这不也是出自于对你的关爱吗?
我们必须学会让爱永驻心中,我们不能贪婪所有人的关心,我们更不能要求他人以自己希望的方式来爱自己,那不可能。你又做得到吗?
它真的无处不在,只是你有没有看到它。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
让爱永驻心中讲话稿 7
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我是xx年级的xxx,今天演讲的题目是:让爱永远留在心里。
我有一个问题。你想过什么是爱吗?何谓爱情?
我上小学的时候,妈妈总是说:“如果我不爱你,我希望你能健康。谁要说你!”电视上经常说“照顾未成年人,照顾老人”。但那时候,我还不知道什么是爱。小时候总以为是掩饰或者强行解释大人的`描述,但是经历了一些事情之后,我好像明白了什么是爱。
在我们的生活中,总会有人思考这个问题。老人到了会帮忙吗?这个真的很难。我害怕被勒索。如果我不帮忙,我会受到良心的谴责。但我看到了不同的选择,他没有犹豫,他果断而坚定。去年冬天,路上覆盖着冰。我正走在去学习的路上。当我过马路时,我听到砰的一声,一个老人下了车。无数人在看。有些人甚至拿出手机拍下这一幕。地上躺着一个不能动的老人。这时,一个年轻人出现在我的视野里。他们推开人群,扶起了老人。而且,他们的分工很明确。一个人负责拍片和联系医院,其余人扶老人起来。老人没有因为及时处理而出现什么严重的问题,但是救了人的小男孩悄悄地离开了。
经历过这件事情之后,我越发觉得世界上充满了爱。我在想这一次我是作为一名冷眼旁观的路人,下一次我一定争取做一个见义勇为不求名利的人。其实生活之中充满了难以计数的爱,有着老师对我们的爱,爸妈对我们的爱。社会对我们的爱等等。只是我们看的不够通透,误解了别人的爱。爱一直都在我们心中,爱一直都在。
我的演讲完毕,多谢大家!
让爱永驻心中讲话稿 8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx。这次演讲的三个话题都有我的一段故事,但我最想和大家谈谈的是让爱永驻心中。
在座的同学都是00后,有人说00后的我们自大嚣张、脾气暴躁、以自我为中心,是一群很社会的孩子。可我却认为我们自信、可爱,果敢,纯真,善良,创新……最主要的是我们的爱不虚伪,最真实。
爱是一个意义很宽泛的.字,爱,爱什么?爱老师、爱朋友、爱玩、爱学习、爱音乐、爱跳舞……但,今天我想说的是爱父母。
最近,我妈总说我像个刺猬,动不动就说不要吵,烦不烦啊!难以靠近,难以沟通。她甚至开始质疑我对父母是否还像过去一样深爱。在她对孩子处于青春期,想要逆反而苦恼的同时,我也有些郁闷。爱,怎么会不爱呢?只是我不知如何表达,父母没有体会到罢了。相信你们也和父母说过“我爱你”。
随着岁月车轮的滚动,我们从呀呀学语,蹒跚学步开始,就有了这种爱的支持与鼓励,从初懂人事,就有父母的谆谆教导。
我们是否观察到父母的额头又多了几道皱纹,是否注意到父母的鬓角又多了几丝白发,是否感觉到父母有时的力不从心、是否知道父母看着孩子成长的欣慰、是否认识到父母的老去以及我们肩上承担的一份责任,是否知道父母看着孩子成长的欣慰,是否认识到父母的老去以及我们肩上多承担的一份责任。岁月不饶人,但他们的爱没有变,他们的爱依然是那样的无私而不求回报。
世界上最珍贵的是“在此时”的幸福,而最暖人的话语,不过是“我爱你”
最后,我要说的是,让爱永驻心中。
让爱永驻心中讲话稿 9
亲爱的老师、同学们:
大家好!
说起“爱”,我们并不陌生。师生之间,亲人之间,朋友之间,邻里之间,甚至素不相识的陌生人之间,都有爱的踪影。爱可能来自我们伤心时的一声问候;寒冷时的一杯热茶;遇到困难时的'一声鼓励等等。罗曼·罗兰曾经说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现;同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验。所以通过我的视线,我发现,爱就在我们的身边。
上周三晚上,我家顽皮又贪玩的小狗,趁我爸开门的间隙,一遛烟跑下楼不见身影了。我和爸妈跑遍了小区的每个角落,又吹犬哨又是呼唤,找了好几个小时,都找不着,我妈都急哭了。后来我妈妈想起她加入的一些“铲屎官”群,于是在群里发了求助贴,希望有人如果看到我家小狗的身影通知一声。没想到,群里平常和我妈一起遛狗的叔叔阿姨非常热心,住在附近的都来帮我家找狗,有的甚至牵来了自家的狗狗一起帮忙寻找。
人多力量大,最后小家伙幸运地被找到了。找到他时,他正悠闲地晃着他的脖铃,在别的小区散步,丝毫没有意识到自已刚才陷入的是多少危险的境况。这件事情让我非常的意外,也很感动。当时已经将近深夜,而且第二天还是工作日,这么多人放弃休息时间来帮助我们,不仅是因为他们的热心,更是源自于他们对每一个小生命的关爱。
这次我康复回学校,原来班级的老师和很多同学都来看望我,关心我;我也在我们现在这个有爱的班级里感受到了同学们之间深厚的情谊。这些都让我心里充盈着满满的爱,很温暖,很快乐。
著名作家冰心老人说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”只要我们心中有爱,我们的生活和学习必然更加芳馨美好。
谢谢大家!
让爱永驻心中讲话稿 10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》!
一提到“爱”这个字眼,大家一定都会想到许多,从父母无微不至的关怀,到同学问暖的言语,从广泛到狭义,爱都在我们生活中体现的淋漓尽致。但你是否已理所当然的以为爱就是他人给予的,你可曾想过“自爱”这两个字?这似乎是很生僻的一个词,很少出现在日常生活中,可这两个字却比他爱更加重要。也是做到关爱他人的前提条件。亦舒女士有一句名言“自爱,沉稳,而后爱人”。一个人想要去接纳世间万物,去包容世间万物,应该先学会容下自己如果你自己都不爱自己,是不会有人去爱你的.,倘若连基本的自爱都做不到,又何谈博爱众生呢?
自爱,首先应该保持人格的尊严,向自己敞开胸怀,其次是心灵的高洁,身体的健康。东晋时期,陶渊明遭朋友劝说,出任彭泽县令。有一次,县里派督邮来了解情况。有人告诉陶渊明说:“县里派下来的人,应当穿戴整齐,恭恭敬敬地去迎接。陶渊明听后长长叹了一口气:“我不愿为了小小县令的五斗薪俸,就低声下气去向这些家伙献殷勤。”说完,就辞掉官职,回家去了。陶渊明当彭泽县令,不过八十多天。他这次弃职而去,便永远脱离了官场。过上了隐居田园“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然生活,他的一番所作所为,也成为了“不为五斗米折腰”的佳话而广为流传,陶渊明毅然决然放弃功名利禄,归隐山林,又何尝不是一种自尊自爱的表现呢?
自爱,不仅仅表现在人格尊严上,它更多的是一种对自己的认可与接纳,也是对他人的一种礼貌与尊重。
同学们,让我们一起努力,做到自爱,尊重自己,让爱永驻心中!
让爱永驻心中讲话稿 11
亲爱的同学们:
大家好!当有人问我:“什么是爱?”我无从回答,因为那是无法很难的,是没有限制的,是让人温馨的。我只是知道:爱就是在饥寒交迫的时候的一碗热腾腾的面,让你温暖。爱是雪中送炭,在你最需要帮助时的安慰;爱像树荫路上铺垫的鹅卵石一样坚固。
当有人问我:“什么样的爱最伟大?”我也无从答复,因为我认为任何爱都很伟大。但是我想最伟大的爱可能是母爱吧!小时候,爸爸在外工作,所以从小是我的妈妈拉着我的手长大的,带我上学,接我放学。长大后,上小学时,妈妈还怕我饿着,冷着。匆匆的来到学校,送饭,送衣。再大一些,上了中学,妈妈又担心我没吃饱,便会尽量多给一些钱,或者是回家时给我炒几盘我爱吃的.菜和一碗香喷喷的白米饭,母爱伴我一生。
记得小时候,妈妈总是会早上带我去集市买菜。她总会紧紧握着我的手,有时候,我的手早很疼了!于是,我便不高兴地嚷嚷着说道:“妈妈,我的手被你握疼了。”妈妈则回道:“我握紧了,如果你被坏人抓走了怎么办?”我低头无言,其实妈妈的手心早已握出了汗,我很惭愧,这是妈妈对我的爱呀!
如今,四十多岁的妈妈我都不知道什么时候额头上多了几道皱纹,鬓角又多了几丝白发。是什么改变了他们的容颜?是岁月,催她老去。岁月不饶人啊!但是她的爱没有变,她依旧那样无私无畏,不求回报的关爱我。世间最珍贵的是“此时”的爱,而最温暖的话便是“我爱你”。
同学们,让我们懂得去爱,让我们的爱永驻心中!我的演讲完毕,谢谢大家!
让爱永驻心中讲话稿 12
同学们:
大家好!
我想问大家,爱是什么?
我的回答是:爱,是情感的代言人,它诠释着许多。爱,存在我们的周围,永驻在我们的心中。
和大家讲个故事。
有一个小男孩摔倒在路边,痛苦流泪。“孩子,没事吧?”一位妇女走了过来,扶起了孩子,“乖,不哭,阿姨给你买糖吃。”那个小男孩不哭了,脸上洋溢着喜悦的笑容,眼睛里还有点泪水,和她乌黑的眼睛,在阳光的照耀下形成了一幅梦幻般的画面。
那位妇女手上布满了厚厚的茧,况且那是冬天都开裂了,泛着恐怖的红晕。
妇女带着小男孩进了一家小卖部,男孩幸福地笑着,把一颗颗小糖放进兜里,又拨开一颗糖,放在嘴里,甜美地笑着。这个妇女拽出一堆的钱,有一元的五角的,甚至有不多见的二角钱,妇女把数好的.钱放在柜台上,不小心碰了几颗。旁边的人都在议论,说他对自己儿子多好,儿子穿的那么暖,自己却只穿一件布衣,真是一位好母亲。
那个小男孩沉寂在自己的快乐之中,抱着糖,出了小卖部的门,那个妇女跟了过来,对小男孩说:“回家吧,以后小心点,脚擦破了皮,没啥大事的。”“谢谢阿姨”小男孩用幼稚的声音道谢,向家里跑去。
八年后站在同样的地方,回想起那件事,对,你们猜的一点都不错,那个小男孩就是我,我在八年前不是那位好心的阿姨,现在回想,那些糖是那么甜又那么香。
爱是拉近人们距离的最好方式。
追忆似水流年,岁月无痕,只为让爱永驻心中。
为了自己,为了别人,让爱永驻我们的心中吧!
让爱永驻心中讲话稿 13
尊敬的老师、同学们:
大家好!
很荣幸能在此跟大家分享我的见解感悟。今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。
都说爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。左拉说过:“爱是不会老的。它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在就以它为养料。”但是我想问,什么是爱?为什么要让爱永驻心中?
友情之爱,陪伴我们成长。人生之路不会一帆风顺,有顺境成有逆境。逆境中,我们遭遇风浪,难免会有灰心丧气的时候。此时,有朋友陪伴在身边,与我们共同面对困难,给我们战胜困难的通年,不至迷失方向,最终“柳暗花明又一村”。顺境中,我们可能会骄傲自满,这时朋友会提醒我们,我们才不至于被成功冲昏了头脑。友情,是漫漫长夜中的同行者,陪我们走向黎明。所以,请让友情之爱永驻我们心中吧!
亲情之爱,保护我们成长。雨果说过:“慈母的.胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜。”亲情是无私的,父母为我们奉献了一切,却不求我们的回报,这不求报答,只讲奉献的爱,温暖了我们的心灵,保护我们成长。但亲情也是自私的,愿把世间最好的东西都给我们,自私地占有我们心灵的每一个角落,谁都无法赶走它,代替它。亲情之爱永驻我们心中。
国家之爱,激励我们成长。陆游《金错刀行》中“楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人。”作为新时代的青年,我们是中华民族未来的希望与脊梁。生在盛世,拥有太平安定的生活环境。对祖国的感恩,激励我们成长。我们应该肆意成长,对“前途似海,来日方长”的前程满怀信心。让爱国之情永驻我们心中。
最后,我想用一首小诗来结束今天的演讲:是友情,点亮希望;是亲情,守护远古;是爱国之情,乘风破浪;少年啊,愿爱记驻你心!
让爱永驻心中讲话稿 14
老师、同学们:
大家好!
今天,我演讲的主题是“让爱永驻心中”。
“爱”是自己以来人们讨论得最多的话题,有作家写“爱,”有哲学家诵“爱”,爱的种类有很多,而在生活中也处处充满爱,《诗经》第一章歌讼了男女之间地粹而真诚的爱情,爱是生活中同学间的互相关爱;是师生间的关怀;是陌生人的关心;是父女与子女间血浓于水不可代替的爱。
爱,溢于言表。
在生活中我们不经常表达爱,即使我们内心明确的知道爱的.存在,我们也不会说出口。例如我们与父母彼此之间的爱,我们都知道,父母对我们深沉的爱,我们对父母不可代替的爱,但我们不会说出口,会觉得害羞,说不出口,哪怕在特殊的节日里,在我们收到礼物或送出礼物时,也很难说出一句“我爱你”。爱是难以言喻的,需要我们慢慢做准备,慢慢接受,但时间不会给你太多准备的机会,人越到年纪大了,爱就很难被说出口,很多时候,在嘴边还没有说出的话,时间就如白驹过隙般逃走,想要说的话再也没有人听了,到了那时,后悔也没有办法,想要说出的爱永远留在了自己心中,所以我们更要大声说出爱,表达爱,感受爱!让爱永驻心中!
随着生活节奏变快,生活压力变大,大家的生活中,好像只有自己,取而代之爱的是冷漠的保护色,大家没有时间,没有精力去表达爱,这使每个人的热情都被掩埋,也使热情进一步消退,使心中的爱更加暗淡无光。然而爱消失了吗?并没有,爱不会消失,只是冷漠的保护色让它不再那么耀眼,所以我们要让爱更加光明,每个心中充满爱,国家将充满光明!社会将更加和谐!生活将更加美好!让爱永驻心中!
谢谢大家!
让爱永驻心中讲话稿 15
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天我要演讲的题目是“让爱永驻心中”。
爱,是人类生活中不可或缺的一个重要组成部分。正是因为有了爱,这个世界中的弱势群体和那些需要被关爱的人,才不至于被厄运打倒,才可以重新激起生活的希望,爱,是人类,乃至大自然精神世界中永恒的'主题。
一位大学教授带着他的学生对一个黑人贫民窟200个黑人孩子的前途做预测报告结果令人沮丧:200个孩子几乎无一例外地被认定为“一无是处”“无所作为”“终身碌碌”等。
四十年后,老教授早已去世,他的继任者处于好奇来到当年的黑人贫民窟,他惊奇地发现:当年被调查的200名孩子中,可查到几近180名孩子都获得了相当大的成就。他们当中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。这一切,他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师。
继任者找到当年的小学教师,此时她已是迟暮晚年了,吐字不太清楚,可有一句话任何人都听得懂:“我爱这些孩子。”
贫民窟的孩子,百分之九十有所成就,又是曾经被一度否定了人生的一群黑人孩子。这何尝不是一个奇迹,而这个奇迹只有一个名字,那就是——爱。
反观现在的社会,我们为了自己变得势利,为了浮名变得虚伪,为了欲望变得麻木,为了这些虚无之物,我们已经舍弃了太多,找不回。
一人在寂静的夜里冥思,我们要的爱不应是肤浅的爱,然而我们却偏偏沉湎于此。我们应当用心去爱父母,让火焰重燃;用心去爱国,让国运昌盛;用心去爱挚友,让真情延续。还是把爱给那些需要爱的人吧,他们或许活在阴霾中,让我们用爱让他们温暖,他们或许活得痛苦,那我们用爱让他们幸福。
让爱,永驻心中。
我的演讲结束,谢谢大家。