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最新领导慰问残疾儿童讲话稿范文（通用18篇）
现如今，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？下面是小编为大家收集的最新领导慰问残疾儿童讲话稿范文，欢迎阅读与收藏。
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是四（2）中队的陈玥彤，我是四（2）中队的xx。今天我们演讲的主题是《关爱残疾人》。
同学们，当你每天迎着朝阳走进虢镇小学的校门时，你可曾想到在我们的周围有一群人却要依靠冰冷的轮椅度过生活的每一天；当你和爸爸妈妈齐聚在电视机旁，共同欣赏精彩的节目时，你可曾想起在我们周围还有一群人却连欣赏蓝天也是一种奢望；当你和小伙伴在美妙的音乐中感受美妙的音符时，你可曾想到在我们周围还有一群人永远生活在无声的世界中……同在一片蓝天下，这些残疾人的生活相比我们是多么的不幸和艰辛，面对命运的不公平，他们更需要家人的`亲情和世人的温情。因此，国家确定每年五月的第三个星期日为全国助残日。
据统计，我国有6000多万残疾人，他们带着残缺的身体生活在这个世界，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，顽强的生活着。他们身残志坚，用坚强的笑容，谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌，有的成为音乐家、作家等，如张海迪她五岁时因患病，腰部以下瘫痪，她无法上学，在家自学了中学课程，还学了德语日语等，翻译了16万字的外文著作；又如周婷婷，从一位哑女变成了神童，被著名的哈佛大学录取；还有让我们感动的《千手观音》这个节目，表演全是聋哑人！这些成绩的取得，他们不知付出了多少的心血和努力，忍受了多少磨难，经历了多少挫折！
因此，在生活中，面对残疾人，我们不应有歧视，不应有隔阂，有的只能是扶持和帮助。其实，真正的关心就在身边的小事之中，给残疾人一个搀扶，给他们让一个座位，爱护他们的专用设施，这些我们轻而易举就能做到的事情却能给他们带去方便与温暖。同学们，给予一份爱能给别人送去帮助，同时也能给自己带来一份快乐。这是一种善良，是一种美德，更是一种精神。让我们怀有一颗博爱之心，用真心关爱他人，用自己的行动关爱残疾人，让我们所有人都幸福的生活在这片蓝天下。
我们的演讲完毕，谢谢大家！
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇2
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《关爱残疾，奉献爱心》。我先给大家讲一个故事：
一只蚂蚁口渴了，便来到泉边喝水。突然一阵风吹过，把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息，发现蚂蚁危在旦夕，急忙摘下一片树叶，抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶，平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激，却不知如何报答。这时，路边走来一个捕鸟人，他看见了树上的鸽子，立刻撒开捕鸟网。这时，蚂蚁觉察到了，爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手，他手里的网松开了，鸽子连忙从网中逃脱，飞向天空。
这个故事让我们懂得：有时我们的举手之劳，便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯，都能拥有一颗善良的心，就会在自己遇到困难时，获得别人的倾力帮助。
我们个个是健康、活泼的孩子，得到老师精心的培养，父母的疼爱，多么幸福呀！当我们尽情享受这个世界的无限美好时，可曾想过，还有一些小伙伴，他们的一生，只能以黑暗为伴，与无声为侣。甚至有的人，精神世界一片混沌。他们有一个共同的名字——残疾儿童。还记得2005年春节晚会上那动人的`舞蹈——《千手观音》吗？看完精彩的节目，你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，因为21个人的手呈现出来千手这一姿态时，每个人的手都要非常准确，有一点不到位就会影响整个画面。这个舞蹈甚至要求21个人的呼吸就像一个人一样，不能有快慢，否则会影响动作整齐。为了达到这样的效果，排练时，邰丽华等聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来协调音乐的旋律和身体的韵律。感动中国的独臂钢琴师刘伟说过“努力就有可能”！他们就是这样付出了常人难以企及的努力，终于赢得了成功！
同学们，你们知道吗？每年5月的第三个星期日是我们国家全国助残日。这是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。
据统计，我国有6000多万残疾人。尤其值得关注的是残疾儿童，他们有的自出生开始便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到灿烂的阳光，有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才，他们渴望社会的关注，热心人的扶助，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。
同学们，你们愿意伸出双手帮助他们吗？你愿意用你的爱去温暖他们吗？当然爱心更要用实际行动来证明。
在现实生活中，很多事情对他们来说是一种奢望，却是我们的举手之劳。给残疾人一个搀扶，只需你付出一只手的力量；给他们一个公交车上的座位，只需你付出多站一会儿的辛苦；爱护他们的专用设施，只需你付出绕一点弯路的时间。
让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天。让我们每一个人都向同在这块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助，共同筑起身边的希望，共同撑起一片蓝天！
我的讲话结束，谢谢！
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇3
同志们：
新一轮全国残疾人状况监测的各项准备工作已基本就绪，监测工作今天正式启动了，省级的工作任务将陆续展开。残疾人状况监测是全国统计工作的一项重要内容。此项工作的持续开展也必将推动我国社会统计工作的发展与完善。
开展残疾人状况的调查和监测，具有重要的政治意义和社会意义。第二次残疾人抽样调查，为国家制定《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》提供了重要的依据。在第二次全国残疾人抽样调查基础上，为及时获取残疾人状况的信息，又开创性地开展了残疾人状况的监测工作。通过监测工作的制度化，连续四年收集了残疾人康复、就业、教育、文化体育、维权、组织建设等方面的动态数据，为研究相关问题、完善政策法规提供了丰富的信息，取得了很好的效果。近年来，加强残疾人基本状况的调查、统计和监测的工作更加受到重视，被写入推动残疾人事业发展的重要文献中。
在国家十二五规划的开局之年，开展新一轮残疾人状况监测工作非常必要，将为《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》的实施评估提供重要的基础数据。根据变化的需求，对监测工作做一些必要的调整，确保监测数据的代表性和完整性，是工作不断完善的重要环节。国家统计局和各级地方统计机构将一如既往地积极支持新一轮的`监测工作。
残疾人状况监测是一项技术性非常强的工作。尽管我们有前一轮监测的成果和经验，仍需对搞好新一轮的监测工作给予充分的重视。为此，我局提出三点建议：
一、把残疾人监测样本的调整补充工作做扎实。监测样本的重新调整补充，是开展新一轮监测工作的首要环节，是我们下一阶段马上要开始的第一项任务。这一环节既是整个监测工作的前提，也是整个监测工作的基础，对新一轮监测工作能否顺利开展，能否获取高质量的监测数据起着决定性的作用。新一轮监测工作尽管仍沿用的监测小区，但随着第六次全国人口普查基本资料的公布和开发，以此为基础对监测小区的实地勘察和全面摸底仍然十分必要。这项工作任务量大，覆盖面广，技术要求高，因此要确保各工作环节得到细化，工作人员配备到位，工作职责得以落实。
二、做好监测人员的培训工作。残疾人状况监测有很强的技术性和政策性。精心设计的方案，需要通过严密的组织和认真的执行才能达到目的。这就需要称职的、具有高度责任心的监测人员的辛勤工作和努力，因此对监测人员的培训是其中最为重要的环节之一。今天参加会议的都是将在各省级开展监测工作的领导和骨干，因此也是下一步省级组织培训的核心力量。大家肩上的担子很重。尽管我们已经有前一轮监测积累的宝贵经验，但也必将会面临新的问题。除了要培训监测人员熟悉方案、掌握工作流程、吃透问卷之外，还要指导大家如何与被调查者更好地沟通，取得对方的积极配合，指导他们顺利地完成任务。总之，要从多个角度充分考虑可能存在的影响因素，特别是残疾人状况监测有其特殊性和复杂性，要把工作做在前边。
三、确保数据质量。一项统计调查就是一个系统工程。残疾人监测工作也是如此。从方案设计到取得最终成果，每一个环节都十分重要，十分关键。需要千方百计，克服困难，排除干扰，确保数据质量。
我们相信，在大家的真诚合作和共同努力下，新一轮全国残疾人状况监测工作一定会取得圆满成功！
谢谢大家！
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇4
同学们：
大家上午好！
明天是12月3日，世界残疾人日，今天我国旗下演讲的题目是《关爱残疾人，做文明使者》。
孩子们，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，当我们每天迎着朝阳走在上学路上的时候，你可曾看到在我们身边还有一些人是依靠冰冷的轮椅、沉重的拐杖艰难前行？当我们欣赏着五彩斑斓的世界，聆听着悦耳动听的歌曲的时侯，你可曾发觉在你的周围还有一群人却连看一眼蓝天，听一声鸟鸣都是他们一生最大的奢望？和正常人相比，残疾人饱受生活的艰辛，他们更需要关心和帮助！
自古以来，有许许多多残疾人自学成才，自强不息，他们身残志不残，如酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的.盲人，但谱写出了响誉中外的名曲《二泉映月》；张海迪是当代身残志不残的典范，她坐在轮椅上写下许多著名作品，指引着少年儿童自强不息，拼搏奋进！
但残疾人在学习和生活中还是遇到许许多多的困难，多数残疾人尚未得到基本的康复服务。因此，关心帮助残疾人是我们每一个人义不容辞的责任。
同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种温暖。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位，只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施，只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，不只是在一时，让我们每一个人每一天都献出爱心，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮助，做一个文明的使者吧！
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇5
老师、同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的主题是《关爱残疾人》。
同学们，你们还记得《千手观音》那动人的舞蹈吗?你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，每个人手要非常准确的到位，为了达到这样的效果，排练时，邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来练习音乐的`旋律和身体的韵律。
同学们，这个故事告诉我们，残疾人，跟正常人是一样，只要靠着他们自己的努力，只要我给予她们机会，正常人能做的，她们同样也能。甚至比正常人做的更好。
同学们，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人，他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
同学们，让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心！共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天！
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！你们知道每年的12月3日是什么纪念日吗？这是一个世界性的纪念日，就是“国际残疾人”纪念日。在这个纪念日快要到来之际，我有许多话想要对大家说，这些话汇成一个希望，就是《关爱残疾人，从我做起》。
同学们，当你走在校园的时候，是否会驻足观赏那被蝴蝶包围着的花朵，是否会聆听鸟儿那优美的叫声；当你坐在教室的时候，是否会认真地看老师写下的每一个字，认真听老师讲的每一句话！我们每个人都是幸福的，因为我们有美丽的校园，有和蔼的老师，更重要的是，我们有一个健康的身体，能感受大自然的美妙与神奇，我们能用眼睛饱览多彩的世界，能用耳朵欣赏美妙的音乐，能快乐地游戏，尽情地玩耍。
可是，在我们身边也生活着一些不幸的残疾人，身体的残疾让他们无法享受生活的快乐，他们的生活是黑暗的，他们从不知道花儿是什么颜色，鸟儿是如何歌唱的，他们不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐。据统计，我国有6000多万残疾人，尤其是像你们这样年龄的残疾儿童，他们有的自出生开始便处于一个无声的世界，有的因家境贫困面临失学的.困境……他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才，他们渴望社会的关注，热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候，需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。
我们每一个人都应该弘扬中华民族扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮助！从挪开盲道上的障碍物，到学习一句表达问候的手语，再到耐心听完智障人的艰难表述……让我们从点点滴滴的小事做起，用温暖的手握起残疾人的手，将真诚的心贴近残疾人的心。
今天，在这庄严的五星红旗下，让我们共同许下一个美好的心愿：我们要让每一天都成为助残日，伸出友爱之手为残疾人撑起一片晴朗的天空，让他们的心情永远如阳光般灿烂。
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学：
上午好！
每年的12月3日是“国际残疾日”。残疾人是弱势群体中的特殊群体，他们生活中有太多的`痛苦和无奈，但很多的残疾人并没有放弃对生活的追求，他们依然坚强地活着，并且活得很有意义。他们中有参加残奥会夺冠的英雄，有勤奋好学、心灵手巧的技术尖子，有身残志坚、艰苦创业、为社会作出贡献的企业家……
本周四，就有一支残疾人艺术团将到我校做精彩的文艺演出，向我们展示残疾人阳光的一面。他们在无声中感受音乐，在残疾中追求完美，以特殊的艺术启迪人生，用真情呼唤友爱，带给人们心灵的震撼，节目之一的舞蹈《千手观音》曾在中央电视台春节晚会上演出。
但是社会上对残疾人的偏见、歧视仍然存在，为了倡导奉献、友爱、互助、进步的文明风气，发扬尊重、理解、关心、帮助的助残精神，学校特向全体同学发出倡议：积极行动起来，为创建平等的生活而献出自己的爱心。学校为周四来校演出的艺术团开展募捐献爱心活动，希望每位学生爱心捐款，把我们温暖的心意送到每一个残疾人手中，形成扶持济残的良好社会风尚。
同学们，赠人玫瑰，手留余香。关注残疾人事业，我们共同努力，把思想和行动统一起来，为残疾人撑起一片平等、友爱、互助、和谐的天空！
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
12月3日是国际残疾人日，所以今天国旗下讲话的主题就是《关爱残疾人》。
同学们，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中；当花草重又吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容；永远都听不到鸟儿的歌声；甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人，他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
关心残疾人的困难，是我们每一个人义不容辞的责任，也是创建和谐社会的需要。同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一下路的.时间。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在昨天、今天，而是在每一天。让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给弱小的人更多关爱和帮助吧！
自古以来，有许许多多残疾人自学成才，自强不息，他们身残志不残，如战国时期的孙膑下肢残疾，却写下了著名的《孙子兵法》；张海迪是当代身残志不残的典范，她坐在轮椅上写下许多著名作品。当然还有许多这样的例子：物理学家霍金、柔道冠军刘思雅……他们残而不废，身残志坚，体现了生命的价值和尊严。我们对他们肃然起敬的同时，每个小朋友想想，自己是一个健康人，更应该珍惜现有的学习条件，学习他们自尊、自信、自强、自立的精神，学习他们坚韧不拔的进取精神，努力学习，刻苦学习，听好每一堂课，做好每一次作业、每一次锻炼、每一次值日。
作为健康的人，我们是幸运者，我们该如何将这份幸运、幸福撒播给残疾朋友吗？给他们一个搀扶只需付出一只手的力量，给他们让个座位只需你多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一段弯路的时间，给他们一股力量只需你投出一个信任的眼神……让我们大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心！共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天。
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下讲话的主题是“关爱残疾人”。
今天的我们沐浴在灿烂的阳光下，想唱就唱就唱，想跳就跳，想欣赏什么音乐随时都能欣赏到，我们还能在美丽的校园里快乐的读书、健康的成长……我们是多么的幸福呀！同学们，在我们尽情的玩耍时，在我们为了一些鸡毛蒜皮的小事而闷闷不乐时，不知我们是否会想到我们身边还有一些人可能永远都看不见花儿的笑容，永远都听不到鸟儿的歌声，甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人，他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
“即使是一朵残缺的'花，我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树，我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确，当上帝带给一些人生命的残缺时，很多人能身残志不残，以自己超越极限的努力，在黑暗中体味光明，在无声中感受音律，在残缺中追求完美。《命运交响曲》，奏出了贝多芬扼住命运咽喉，永不向厄运低头的壮烈;《假如给我三天光明》，表达了海伦.凯勒对光明的渴望，对生命的热爱;《千手观音》，舞出了所有残疾人生命的美丽与感动。“5.12”汶川地震后，灾区的残疾人们用坚强、勇气谱写出一曲曲动人的歌曲：失去双腿的绵竹舞蹈教师廖智的一曲“鼓舞”演绎了残疾人不向命运低头的决心。他们，用残缺之身，演绎着自己华丽的人生，成就了自己，也震撼了世界，更是激励着无数健康之人珍爱生命、创造人生。然而，由于自身功能的障碍以及一部分人对他们的歧视，更多的残疾人却在工作、学习和生活中遇到了巨大的困难。因为残疾，他们难以甚至无法走出家门，连基本生活也得不到保障;因为残疾，他们生活在社会最底层，为生存而苦苦挣扎;因为残疾，他们不能和正常人一样上学，也无法顺利就业;因为残疾，他们面对自己的合法权益遭受侵犯却无力拿起法律武器与之抗争。就这样，他们成了社会的弱势群体和特殊困难群体。
据统计，我国有残疾人6000多万，也就是说每20个人中有一个残疾人，每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾人的生存状态成了一个社会焦点，引起了人们的广泛关注。1990年《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”所以，关爱残疾人，成了每个人义不容辞的责任;保障残疾人的基本生活，也成了创建和谐社会的一项重要内容。
同学们，理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德，为此，我向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心！共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天吧！
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇10
各位老师，各位同学:
大家早上好！我是604班的杨树，今天我国旗下讲话的主题是关爱残疾人。
同学们，本周有一个特殊且重要的节日，就是12月3日，“国际残疾人日”。对残疾人来说，肢体上的残缺既成事实，无法改变，可是却没有什么力量能阻挡他们拥有美丽的梦想，并为了这份梦想而努力拼搏。
当我们每天迎着朝阳，走向光明的人生的时，你可曾想到在我们周围有一群人确实需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶；当我们和家人齐聚电视机旁，共同欣赏每一个精彩节目，对剧中的情节津津乐道时，你可曾想起周围还有一群人却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。这些残疾人的生活，较之我们，是那样的艰苦！面对命运的不公平，他们，更需要家人的亲情和世人的'温情。
由于生理、法律和社会方面的障碍，残疾人往往不能和正常人一样平等地享受政治、经济、社会和文化等权利，这种现象长期以来一直未能受到社会的足够重视。1976年，为唤起社会对残疾人的关注，联合国大会宣布1981年为“国际残疾人年”，并确定了“全面参与和平等”的主题。1982年12月，第37届联大通过了《关于残疾人的世界行动纲领》，宣布1983年至1992年为“联合国残疾人十年”，同时呼吁世界各国及国际组织积极开展活动，增进人们对残疾人的理解和尊重，改善残疾人的生活状况，使他们享有参与社会的平等机会。
当然，他们毕竟不如我们行动自如，所以我们也应该给予他们一些关爱：给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们让一个车上的座位只需你付出站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。让我们从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助，让他们与我们共享美好生活！
同学们，理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德，在第18个国际残疾人日到来之际，让我们再次关注残疾人的生活。从挪开盲道上的障碍物，到学习一句表达问候的手语，再到耐心听完智障人的艰难表述……让我们用温暖的手握起残疾朋友的手，将真诚的心贴近残疾朋友的心，让和谐之音回响得更深远。
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇11
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下讲话的题目是《关爱残疾人，携手创和谐》。
当我们在明亮的教室内学习时，当我们在操场上跑操站军姿时，也许，你并没有察觉到这有什么值得珍惜留恋的，也许你从没有想过，眼前的一切对有些人来说是永远难以实现的奢求。因为他们永远都看不见任何包括书籍在内的事物、听不到包括口号声在内的声音，甚至永远都没有站起来的能力、没有纵情歌唱的资本。他们被我们称作“残疾人”。据统计，全世界约有6。5亿残疾人，而我国约有8000万人。为宣传残疾人事业，营造关爱残疾人的社会氛围，我国将每年5月的第三个星期日定为“全国助残日”，今年的“全国助残日”就是昨天。这6。5亿残疾人，他们带着残缺的'身体在顽强地生活着、工作着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历着别人不能想象的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。他们顽强生活，坚持奋斗，在遍布荆棘的道路上发出了呐喊——永不放弃！
还记得有一年春节联欢晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗？整齐划一的动作，优美舒展的舞姿震撼了所有的观众。而它，正是由20多位聋哑演员排练出来的。为了保证演出效果，排练时，这些聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上、音响上，通过这种方式来感受音乐的节拍。成功的背后，他们付出了正常人几倍甚至几十倍的血汗。面对他们，我们怎能不感动、不敬佩？像他们这样自强不息的残疾人还有很多：作家张海迪、物理学家霍金、柔道冠军刘思雅……
我们作为身心健全的人，更应该热爱生命，热爱生活，在关爱自己的同时也应关爱残疾人。从身边做起，从一点一滴做起：一次自然的让座、一回悄悄地让道、一个关切的眼神、一句温暖的问候、一双扶助的手都能让坚冰融化，让微火重燃，让残疾朋友倍感温暖。
亲爱的同学们，让我们用手架桥，用心感悟，让我们每一个人的内心充满爱，让这个世界充满爱！我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇12
老师们、同学们：
孩子们，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟欢快的歌声，还能幸福的在美丽的校园里读书、活动……然而，你们知道吗？在我国，在我们身边，还有许许多多的残疾人他们的痛苦是我们无法想象的。
他们中一些人可能永远都看不见花儿的笑容；永远都听不到鸟儿的歌声；甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，不仅为社会发展作出了积极贡献，而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。大家知道刘伟吗？他是《中国达人秀》总冠军。10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳，14岁获得全国游泳亚军，16岁学习打字，19岁自学钢琴，你可知道他是用双脚来学习打字、弹琴的啊！仅用一年时间他就用双脚弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的.婚礼》。
同学们，5月是一个充满爱心的月份，每年5月的第三个星期日，就是全国助残日，我们每个人尤其是每个健全的人，都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天。我们要多献出一份爱心，多做一点力所能及的事情；多一点温馨友善的目光，去理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助，让他们与我们共享同一片蓝天。让温暖的阳光充满在这些朋友的周围，让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱！
在我们同学中，有一些人害怕困难、害怕吃苦，不肯迎难而上。可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢？希望孩子们要学习他们坚强、勇敢、自立的精神；学习他们在与不幸和困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神。希望大家珍惜现有的条件，听好每一堂课，做好每一次作业，珍惜现在的美好时光，认认真真地做好每件事，长大做一个有用之才。
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇13
各位朋友，各位评委：
大家好！
大家能猜出我是干什么的吗？我是聋哑学校的教师，一名普通的特教工作者。能代表特教人参加这次演讲，我很自豪。
一说自豪，有人会为自己腰缠万贯、挥金如土而自豪，也有人会为自己有地位显赫的父母而自豪，还有人，他们会为有漂亮的女友或者潇洒的男友而自豪。而我，一个普通的人民教师，既没有腰缠万贯的家底，也没有显赫的社会地位，至于丈夫，也不属于潇洒之列。但我仍然感到自豪，因为，我是一个能让"铁树开花"的特殊园丁！
小时候，当我见到邻居家的"哑巴"客人时，我会躲得远远的，看到他挥舞着手哇哇地叫，我心里就打颤。如今我却天天跟他们打交道，而且深深地爱上了他们。
其实，刚上班那几年，面对社会上某种世俗的眼光，我也曾困惑过、退缩过，我并不觉得教聋哑人是光荣的。有人问我："你在哪上班？"我就说："在田心。"别人马上说："田厂呀，不错，是个好单位！工资挺高吧？"我只好尴尬地说："不，我不在厂里上班，在田厂附近的聋哑学校教书。"这时，对方就怪怪地看着我，好奇地问："哑巴也会写字吗？你怎么在那上班？"听到这话，我心中就满不是滋味。是呀，为这样的学校奉献青春值得吗？既没钱，又没名，还累死累活的。那时，我同宿舍的一位老师谈了个男朋友，对方父母却不同意，说："在聋哑学校上班，那不是哑巴吗？"让我们哭笑不得。
然而，后来发生的一件事，深深地震动了我。
一个星期五的下午，我正在组织学生用盐酸冲洗厕所。老党员彭校长来了，他二话没说，拿过学生的劳动工具，就趴在厕坑边洗刷。我上前劝阻："您年纪大了，厕所又脏，还是让学生做吧！"他咧嘴一笑，说："学生太小，又是聋哑人，我不放心。"这憨厚的笑，这短短的几句话，使我心灵受到了很大的震动。"他们是聋哑人，我不放心。"这声音一直在我脑海里萦回。这个"不放心"包含着多少对聋哑学生的爱！我第一次领悟到：特教老师是和爱、和奉献联系在一起的，特教工作是崇高的。我为能和像彭校长一样的特教工作者在一起而感到自豪，为能给残疾孩子送去不残缺的爱而感到荣耀。
从此以后，我也全身心投入了对残疾孩子的爱护与教养之中。学生生病了，我是母亲；学生做错了，我是老师；学生困惑了，我是知心姐姐……日复一日，年复一年，我们带出了一个个有文化、明事理、有感情的聋哑学生，我们栽培的铁树开了花！当看到聋哑学生的'家长因孩子会叫"爸爸、妈妈"而热泪盈眶时，当看到学生在日记中写着："您灿烂的笑容给了我温暖，我爱您！"时，当我在课堂上咳嗽，七八双焦灼的眼睛盯着我，大家纷纷给我递纸巾时，我流泪了。流的是幸福的泪，自豪的泪！
我们的党不是只谋取私利的狭隘集团，我们是共产党领导下的特殊教师，是党的化身，我们的工作就是为祖国普及教育，使残疾人也享有受教育的权利。我们的辛苦能让铁树开花，我们的辛苦能为提高我们全民族的思想道德素质和科学文化素质出力！为祖国的特殊教育而奉献我们的青春是值得的！
我自豪，我是特教工作者！
谢谢大家！
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇14
老师们、同学们：
大家好！
今天，我国旗下讲话的题目是：助残扶残，有你有我！
每年12月3日的“国际残疾人日。旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。
在我们身边，有许许多多的残疾人，我们有时候会无视他们，但是他们很希望得到我们对他们的关爱。所以，我们要去帮助他们，给他们所需要的关爱和温暖。对他们而言，一些小小的.帮助，便是他们最欣慰的事情。这种帮助就像是春天里的出芽，给他们无私，给他们最值得留恋的。
当春风拂过柳树时，我们正在欣赏着，但我们可否想过那些盲人是否能感受到这景色的美丽;当夏日炎炎时，我们正在聆听着，但我们可否想起那些聋人是否能感受这鸣蝉的声音;当秋风萧瑟时，我们正在丰收着，但我们可否想起那些肢残是否能感受丰收时的喜悦;当冬天雪花飘零时，我们正在感受着，但我们可否想起那些痴呆是否能感受雪降临大地时那种唯美的景色。
我们正在欢笑中，正在幸福中，正在喜悦中。但他们呢，什么都感受不到什么都体验不到只能呆呆的看着我们，渴望着我们。他们只有默默的祈求得到快乐，但事实总是违背心愿，他们什么都没得到，只得到了终身的残疾，终身的遗憾。这对他们对谁来说无非是一种痛苦。我们要更加关心他们，去力所能及的帮助他们。把他们当做正常人，不留歧视，不留抛弃。
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇15
老师们，同学们：
今天国旗下讲话的主题是：关爱残疾人。
当我们每天迎着朝阳，走在上学路上的时候，你可曾看到在我们身边还有一些人是依靠冰冷的轮椅、沉重的拐杖艰难前行？当我们欣赏着五彩斑斓的世界，聆听着悦耳动听的歌曲的时侯，你可曾发觉在我们的周围还有一群人却连看一眼蓝天，听一声鸟叫都是他们一生最大的奢望？当我们喜怒哀乐溢于言表的时侯，你可曾意识到，在我们的'身边还有一些人的喜怒哀乐他们全然不知？他们就是我们平时所说的残疾人，他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
古今中外，有许许多多残疾人自学成才，自强不息，如酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人，但谱写出了响誉中外的名曲《二泉映月》；张海迪是当代身残志坚的典范，她坐在轮椅上写下许多著名作品，指引着少年儿童自强不息，拼搏奋进！还有被称为“宇宙之王”的英国物理学家霍金……
残疾人是一个特殊的群体，他们的成长道路上充满了艰难和困苦，他们在发展的道路上付出了艰辛的努力。面对命运的不公平，他们，更需要家人的亲情和世人的温情。尊重残疾人的受教育权、发展权，给他们以平等的权利、同等的机会，是全社会义不容辞的责任。经第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》，自1991年5月15日起施行。残疾人保障法第四十八条规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日”。1992年，第四十七届联合国大会也通过决议，确定每年的12月3号为“国际残疾人日”。
同学们，理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德，让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心！共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天！
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇16
同学们、老师们：
你们知道今天是什么节日吗？12月3日是国际残疾人日。1982年，联合国做出决定，在全世界开展联合国残疾人十年活动，呼吁各国政府关注残疾人问题，为残疾人提供必要的社会环境和条件，促进残疾人与全体社会成员平等、参与、共享社会文明的物质成果。10年以后的1992年，在联合国大会上，许多第三世界的国家提出继续开展联合国十年活动，以继续推动残疾人事业发展。经过大会讨论决定，每年的12月3日，为国际残疾人日，提醒各国领导人关注残疾人问题，呼吁社会继续不断地为残疾人提供良好的生活和参与社会的环境和条件。
据统计，我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童，他们一出生便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的`身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，有很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。
关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助，让他们与我们共享同一片蓝天。
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇17
大家上午好！
我叫xx，来自xx省xx市xx县，就职于xx镇城西社区残疾专委。同时，自主创业经营着建材门市已达二十年，已取得了“xx管业”和“申鹭达”洁具两大品牌的xx代理权。
回想我一位半岁就患“儿麻”的残疾人，从一个偏僻山村一路走到现在，我自豪，我骄傲！健全人的孩子可以上大学，我的两个儿子一个已经拿到学士学位，一个正在南京就读;健全人的孩子结婚有新房，我儿子也有;健全人能拥有私家车，我也能自驾出游！我不是炫耀，只想掏心窝的对朋友们说:我们不比别人低一等，矮三分，我们需要的只是比他们多一点自尊、自信、自强。当然这一路的艰辛必然会多于健全人许多倍，可是，残联就是我们的家，是我们的父母，世界上没有任何一位父母会歧视自己的.孩子。我们一定要发扬“三有四自”精神，有手有脚有条命，天大的困难能战胜;出自己的力流自己的汗，自己的事情自己干。要想得到别人的尊重，首先得自己尊重自己，赏识自己，不能自暴自弃，自甘堕落。
现在，我要做自己梦寐以求的事，就是为残疾人事业添砖加瓦。我现在想得最多的是残疾朋友，同病相怜嘛！但不是可怜，而是心疼，是关心，是牵挂。所以我努力考取了残疾专委，我也明白个人能力有限，也积极融入到市肢残协会中去，带动xx的残疾朋友一起阳光出行，一起联欢，一起学萨克斯，希望大家都能有一颗阳光明媚的心去拼搏。也许我们脚不能跑，但心可以跳跃;手不能动，但语言可以传递;口不能言，但手语可以交流。我只想对大家说:他行，你行，我也行！我们不想做人上人，也不愿做人下人，我们就做人中人，好吗?
今天，我一个偏远县城的残疾人能到首都北京培训，是做梦都不敢奢望的事情，我代表xx市的残疾朋友，真诚感谢残联给予我们这难得的机会，我一定认真学习，抓住这宝贵的时间虚心向老师们请教，一定学有所成，学有所用，回到家乡带动其他残疾朋友一起筑幸福梦，寻成功梦，圆小康梦，为共同实现伟大中国梦而努力工作！
最新领导慰问残疾儿童讲话稿 篇18
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是六一国际儿童节。我们特地来到明溪县城关中心小学，与全县的残疾儿童共同庆祝这个欢乐的节日。在此，我谨代表县教育局，向同学们致以节日的问候！向辛勤耕耘的老师们表示衷心感谢和崇高敬意！
我县历来高度重视少年儿童工作，不断加大对教育事业和少年儿童事业的投入，特殊教育事业也得到了长足发展。我们也不断在努力为全县残疾儿童的健康成长和发展创造更加良好的学习生活环境。
同学们，你们和健全儿童一样是祖国的`花朵，是祖国的希望，是民族的未来，你们能够快乐地成长，社会就充满着和谐与友爱。希望你们身残志坚、自强不息，在学校这个大家庭里，学会求知、学会做人、学会做事、学会和谐相处，快快乐乐学习，健健康康成长，努力争当热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗的“四好少年”，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量！
关心下一代是全社会的共同责任，残疾少年儿童是社会大家庭的重要成员，所不同的是他们更能感知生命的可贵，渴望幸福的生活，憧憬美好的未来。希望我们更加重视特殊教育事业，更加重视少年儿童安全，更加关心残疾少年儿童的成长，让他们在平安和谐的环境中健康成长。希望特殊教育工作者不辜负党委、政府及社会各界的关心援助和殷切期望，再接再厉，积极探索适合当代残疾少年儿童特点的
教育方法，用自己的爱心、耐心和热心，全力做好特殊孩子的康复和教育工作，让孩子们在这里感受到温暖、感受到关怀，感受到重视，在祖国大家庭中健康快乐地成长。
最后，祝同学们节日快乐！祝各位教职员工身体健康、工作顺利、万事如意！ 谢谢大家。
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