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小学生学宪法国旗下讲话稿（通用16篇）
在社会一步步向前发展的今天，我们越来越需要讲话稿，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学生学宪法国旗下讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生学宪法国旗下讲话稿 1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。
“法律，是由立法机关制定、颁布的各种强制行为规则的总称。”这是《新华词典》对法律的解释。但这种解释对年少的我来说太模糊，太抽象了。法律，它到底是什么？为什么这样至高无上，人人都要遵守？是儿时的游戏，让我懂得了规则的制定和遵守；是《青少年保护法》让我真正明确了法律条文；是学校的普法教育，让我学到了更多法律常识。渐渐的，我知道了学法、守法的重要性，更知道遵纪守法要从点滴做起。
“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。“小恶不制，必然发展”，看看社会中的那些犯罪分子，哪个不是从“小恶”开始一步步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但如果任其发展起来，船就会沉没。我们青少年预防犯罪要从预防不良行为的发生做起。
人们常说，家庭是我们的第一课堂，父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次试验。老师问：“同学们，如果有人欺负你，你怎么办？”竟然有半数同学回答：“打他，跟他拼了。”老师接着问：“为什么？”那些同学便说：“爸爸妈妈告诉我，人在社会上要厉害一些，不能受窝囊气。”我庆幸，我没有生活在那样的家庭里，我庆幸，爸爸妈妈从没有用这样不正当的思想教育我。但是，同龄人的话仍让我吃惊。
再看看社会上的种种现象吧。一些不法商人大肆造假、售假；贪赃枉法，虽然金钱获得了很多，但等待他们的是法院的判决书。他们破坏了社会治安，全然不顾法律的存在。试想，如果每个人都自由自在，不把法律放在眼里，那么将来的社会会是怎样的呢？那些由于缺少知识而心灵受到污染的孩子们，又能做到学法、知法、守法、用法、护法呢？
目前，有迹象表明，越来越多的青少年开始犯罪。自私与无知多么可怕，对法的无知又更是多么可怕啊！无数事实说明，青少年自身的'道德
品质和法律观念起着决定作用。
法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人；因为只有懂法，才能成为一个守法的公民，只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而维护他人的权益，维护法律至高无上的尊言！
未来的社会，必然是法制的社会，而法制的社会只有尊重法律的人们才能创造出来，正如大哲学家苏格拉底所说：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我们青少年应当把法“根植”在心中。成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们的使命。“法在我心中”，我们无愧于自己，无愧于法律至高无上的尊严。
我的演讲结束了，谢谢大家。
小学生学宪法国旗下讲话稿 2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们
大家，上午好，今天我演讲的题目是《国旗下谈宪法》。那同学们知道什么是《宪法》吗？《宪法》与国旗之间又有什么联系么？《宪法》与我们又有什么关系呢？下面我就和同学们谈一谈。
一、什么是宪法。宪法是我国的根本大法，她适用于每个公民，规定了我们的基本权利和义务，她具有最高的法律权威和法律效力。除宪法之外的其他法律的制定都必须以宪法为基础，任何法律的制定都不得与宪法相违背。由此可见，宪法的意义多么重大，多么庄严和神圣。
二、宪法的`内容。我国的宪法经过四次修订，共有五个部分，四个章节，一百三十八条。具体的内容我们会随着学业的增长慢慢的接触。那国旗和宪法之间又有什么联系呢？
我国的宪法第一百三十六条规定中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。同学们，我们的国旗和国歌是写进宪法的。她是我们中华人民共和国的象征。那每当升旗的时候我们该怎么做呢？是全神贯注面对国旗，还是该窃窃私语呢？我希望同学们用好宪法所赋予我们的权力和义务。
三、为什么要学习宪法。我们国家是依法治国的国家，我们从呱呱坠地的娃娃开始就受到法律的保护。宪法和法律赋予了我们生活、学习、工作的权力和义务。我们必须学法、知法、守法做合格公民。否则，一旦有人触犯法律，就要受到相应的惩罚和制裁。最近几年，青少年的犯罪率一直攀升，好多孩子因为不懂法，不守法而最终锒铛入狱，毁掉了自己的一生。由此可见，学法对我们青少年来说是多么重要。
最后，请我们面向国旗，许下诺言：做学法、守法的好学生。
小学生学宪法国旗下讲话稿 3
尊敬的各位评委老师：
大家好，今天我的演讲题目是《以宪为纲，知法守法》。
我叫xx，是来自xx第二实验中学一名幸运的中学生。说我幸运，因为我出生在一个崭新的时代，生长在一个法治的社会，一个法治的国家。
当我们站在岁月的肩膀上远眺，我们看到了，看到了那个旧社会里，封建腐朽的中国，看到了那个千疮百孔，令人心酸的中国。但此时此刻，我站在这里，用语言的力量来传达我的情感，这何尝不是一种幸运？而这一切，都要归功于我们和平法治的国家，归功于国家的根本大法——《宪法》。
从小，家里的老人就教我们：无规矩不成方圆。后来，老师告诉我们：国无法不治，民无法不立。《宪法》对于一个国家而言，如甘露，如阳光；对于我们而言，如铠甲，如标杆。
今天我能够站在这里，因为宪法给了我受教育的权利，给了我了解民主法律的机会，给了我们大家一个和平稳定的社会。可以说，《宪法》是我们如今一切成就的根本。作为一名炎黄子孙，我们都知道，清朝末年的中国，是何等的落后，软弱，那些屈辱的历史犹如一把尖刀刻在每一位中国人心中，我们也常说，勿忘国耻，振兴中华。但是试想，如果我们国家没有《宪法》，没有民主没有法治，我们又该如果度过那段支离破碎的岁月，又该如何走向未来实现伟大的中国梦？
爱国、守法，不止是说说而已。
我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名新时代的中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
生活中，时常会有同学说，宪法离我们很远。但是，你是否知道，我们时时刻刻受着宪法的保护？我们每天上学、接受教育，是遵守《宪法》，我们保护环境，节约资源，是遵守《宪法》，我们学习、践行社会主义核心价值观，也是遵守《宪法》，可见，《宪法》就在我们身边，《宪法》陪伴我们成长。刘媛媛发表过一篇演讲，叫《年轻人能为世界做什么》，她说总有一天银行行长会是九零后，企业家会是九零后，甚至主席都会是九零后。其实同样，总有一天我们也会长大成人，也会成为这个社会的主角，那么我想问大家，如果在那一天，我们又能为这个世界做什么？为这个国家、这个社会做什么呢？我知道不是每一个人都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物，你我都是再普通不过的升斗小民，是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉，但我相信有一件事情我们都可以做到，那就是遵守《宪法》，做一个知法懂法守法用法的人，用我们的法律知识，为我们的国家贡献自己的`聪明才智。
让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，同时把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
宪法很薄，也很重。它的沉重，是我们十三亿炎黄子孙的信念与希望，更是照亮我们每一位中国人，照亮这个崭新时代的曙光！所以，亲爱的同学们，让我们共同努力，学习宪法遵守宪法，以宪为纲，知法守法，做一名新时代的合格中学生！
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学生学宪法国旗下讲话稿 4
老师们同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的题目是“学宪法，讲宪法”。
“国的家住在心里，家的国以和矗立。”我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林。在当下我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开宪法。我们身边的许多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯。而我们作为一名高中生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
每年的12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日”，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。而宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的'依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定，与宪法内容相抵触的法律是无效的。
那宪法到底对我们青少年有什么作用呢？为了让我们更好的成长，国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够，我们还应该学习宪法，了解宪法，并且能够讲宪法，让这些法律法规不沦落为空话套话，而是实实在在地在我们的生活中起到真正的作用，帮助青少年健康快乐的成长。
而我们作为一名高中生所要做的则是：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展；遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度；积极为学校和班级争光；尊敬老师，团结同学；听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母；诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，更要做到宪法在我们的心中。
我的讲话结束了，谢谢大家。
小学生学宪法国旗下讲话稿 5
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《遵纪守法，学会自律》。
什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。
也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义，但它却时刻在我们身边，起着不可估量的作用。
美国有个心理学家曾做过这样一个实验，将一群小孩子放置在同一个房间里，并放上糖果，告诉他们等工作人员回来再吃，然后又用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑，以后工作人员跟踪调查，发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失业率很高。
同学们，由此可见，自律是成功的基石。怎样培养自律的能力，做个合格的中学生呢？
我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里，你能安静的在自己位置上休息，就是自律；上课时同学找你聊天时，你能控制自己认真上课，就是自律。当你克制自己爱玩的`心，先认真完成当天作业，再享受自己的兴趣爱好，就是自律。当你吃完食品，把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋，就是自律。
自律意味着克制自己随心所欲的热情和兴趣，约束自己的一时冲动，这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘束的我们，确实不是一件易事。但是，从长远来讲，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其实是情绪、欲望和感情的奴隶”。没有克制与坚持，无法得到随之而来的各种独特技能和能力，也不可能实现自己的梦想。
有时候，每一点小小的克制，也会使人变得更坚强；每一点小小的放纵，都会使人变得更软弱！
总而言之，自律并不是束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序，为我们的学习生活争取更大的自由。同学们，当你认识到自律的必要性，逐渐将纪律变成一种自律的时候，学校就是你求知成人的真正乐园了。
小学生学宪法国旗下讲话稿 6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是“宪法在我心中”。
宪法一词来源于拉丁文，是组织、确立的意思。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法。宪法是爱法，就像母亲爱护自己的`孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，规定整个国家基本制度。它保障国家权力有序运行，规范和制约国家权力；确认和保障公民基本权利；调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。因此，宪法是社会稳定的调节器和安全阀，对于解决各种重大社会矛盾和冲突具有十分重要的意义。作为祖国的未来，民族的希望，我们青少年是宪法保护的重点对象。宪法规定：中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务等。
或许有人觉得只要自己安分守己不做那些违法犯罪的事就行。这样的认识是远远不够的，我们青少年要学法、懂法、守法、用法。比如，当自己的合法权益受到侵害时，要依靠法律保护自己，不让不法分子有机可趁。比如，同学们将来参加工作，要依法签订劳动合同，依法获得劳动收入和各项权益。诸如此类的情况我们都可能会碰到，因此，我们应该积极学习法律知识，坚决捍卫自己的合法权利。
国无法则乱，家无法则衰。同学们，我们不但要用法律规范自己的行为，我们还要把法制意识宣传给周围的人。让我们共同努力，为构建法治社会、实现中华民族的复兴之梦，贡献自己的一份力量！
小学生学宪法国旗下讲话稿 7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
每天，当第一缕阳光照耀着我们的时候，我们兴高采烈地开始了一天的学习、生活。为什么我们可以在学校里聆听老师的教诲，坐在明亮的教室里读书、写字、学知识，长本领？是因为《宪法》中第二章第四十六条中明确规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。你们受着法律的保护，在法律的保护伞下，茁壮成长。你们是祖国的未来，是民族的希望。说到这里，想必同学们已经猜到了国旗下讲话的内容。今天我们就在《国旗下讲宪法》。
21世纪，我们要建设法治国家，依法治国。我想同学们应该对法律都有了一定的了解。宪法是母法，就像是家里的母亲一样，所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法。宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人身财产受到保护。宪法一共有一百三十八条，如果你有兴趣，可以去图书馆或在电脑上查阅学习。无规矩不成方圆，国家无法则乱，家无法则衰。12月4日，是我们中国的“宪法日”。之所以确定为这一天，是因为中国现行的宪法是在1982年12月4日，正式实施，所以我们将每年的12月4日定为国家的“宪法日”。或许大家觉得《宪法》离我们很遥远，其实不然，宪法一直在默默的陪伴、保护着我们，它离我们很近。法律是一件安全的外套，从一出生开始，你们就是一个独立的个体，是具有独立人格的“人”，从这一刻起，你们就已经开始受到宪法的保护了。《宪法》中第二章第三十三条中明确规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。法律对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产、社会医疗保障、老年抚养等都做了明确的规定，法律的保护让我们快乐的成长，安全的拥有，幸福的生活。
然而在平日的生活中，还有一些违法的行为也时刻的存在于我们身边，例如：有人故意损坏公物、有人故意骗取他人财物、有人偷窃别人物品、私自撕毁他人信件、有人污蔑他人、坑害他人，这些都是我们身边的违法行为，这其中有你吗？有你的家人吗？同学们，我们应该是“德智体美劳”全面发展的学生，这样才能适应建设法治国家的.需要。法律是行动的指南。就像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。所以，我们现在要认真学法，才能在未来做一个懂法的人，因为只有懂法，才能成为一个守法的小公民，只有我们自己守法，才能拿起法律的武器来保护自己的权利！所以在日常生活中，对于我们小学生来说，不需要做什么大事，我们就从从一点一滴的小事做起。在拥挤的公交车上，我们主动让座；
在红灯面前，我们停一停脚步；
在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸；
在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是遵守法律和道德的表现。在我们学校，同学们也要遵守我们学校的校规，努力做到以下几点：
一、在学校遵守学校的各种规章制度。如：《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等。
二、在学校里，我们要遵纪守法。从认真听课做起；
从保证每一个课间的纪律开始；
从同学之间互相监督，到能够做到严格自律，从被动的受约束到主动的养成遵守纪律的习惯；
从杜绝抄袭作业到自觉抵制社会的不良思想做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”小小的松懈可能酿成一次大的失足。同学们，当你心情不好时，准备行动时，请你在心里默数十个数，稳定情绪，并想一想你的行动是否触犯了法律；
当你受到不良侵害时，你又能否运用法律知识来保护自己呢？我们走在新世纪的前端，健全的法律，和谐的社会，温暖的家庭，无不充溢着我们年轻的心。然而，正是因为我们有着年轻的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。有些人从小偷小摸一步步走向了犯罪的深渊。所以在家要听家长的话，不做家长不允许的事情。在学校，要听老师的教诲，做一个德才兼备的好学生，在社会做个好公民，不争强好胜，尽量避免和别人发生冲突。作为未成年人，我们还要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害时，要记住两点：第一，同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拨打“110”报警。第二：如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害，就应该采取正确的途径解决，如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
同学们，我们要从一名合格的小学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，我们就能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。法治的社会是和谐的，法治的天空是湛蓝的，让我们携起手来，共同学法、守法、用法，争做21世纪的法治少年！
小学生学宪法国旗下讲话稿 8
同学们：
你们注意过法庭上那枚质地坚硬、声音清脆的法槌吗？法律至上，一锤定音。一枚小小的法槌，体现出庭审活动的权威，彰显出司法的公正，昭示出社会的正义。法槌是法官的一个道具，是法律的一个符号。说起法律，我想问大家几个问题。当你的人身、财产或其他合法权益受到侵犯时，你会向哪里求援？你知道如何用法律武器维护自己的`权益吗？
伴随着经济的发展和社会的进步，中国人的法律意识正在逐步增强，法治观念也在逐步改变。当自身的权益受到侵犯时，越来越多的人懂得用法律途径来维护；
当与他人发生纠纷时，越来越多的人会选择到法院去寻求解决。
法治社会，象征着进步与文明，是我们追求的理想，是我们奋斗的目标。因为有了法律的保障，人民才得以安居乐业，社会才得以稳定和谐。12月4日是国家宪法日暨全国法律宣传日。我们要按照国家的统一部署，深入学习宪法法律，牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成为根植于公民内心的信仰；
我们要开展多种形式的“晨读宪法”活动，认真学习《青少年法治教育大纲》，培养对宪法的认同和尊崇。
同学们，我们不妨开设一堂法律小讲堂，以案说法，分析发生在身边的法律案件，普及法律常识，树立法治观念，维护法律权威；
不妨模拟一次小法庭，扮演一回小法官，争做法律宣传志愿者，争当学法、普法的小明星！
小学生学宪法国旗下讲话稿 9
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
今天，我站在庄严的国旗下，想跟大家聊聊法律。有人说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。有人说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。有人说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
12月4日是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在1982年12月4日正式实施。宪法到底是什么法？宪法是国家的根本大法，将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定，设立每年12月4日为国家宪法日。在国家法律体系中居于至高无上的地位，被称为“法律的`法律”。它规定了比普通法律更为重要的内容，具有最高的法律效力，是制定一切法律、法规的依据；它规定了国家的政治、经济和社会根本制度，规定了公民的基本权利和义务，规定了国家权力；它界定和协调了国家权力和公民个人权利的关系，并通过限制国家权力的范围及监督国家权力的行使，来保护公民的基本权利。宪法还对我国的国旗、国歌、国徽、首都予以明确。我国宪法明确规定中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。中华人民共和国首都是北京。
同学们，关于宪法的知识，其实还有很多很多，老师在这里不一一讲解，大家可以在班本课共同学习，可以上网查资料了解，还可以查阅一些相关的资料。我们白云的学子不但要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，而且也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法，做一个遵纪守法的好公民。
小学生学宪法国旗下讲话稿 10
敬爱的老师、亲爱的同学们：
我是来自C1603班的廖xx，十分荣幸今天能在此发言。
“国无法不治，民无法不立”，今年的12月4日，是我国第五个国家宪法日。作为国家的根本大法，宪法是我国法制统一的基础，民生福祉的保障，如光明驱散旧制度的野蛮和强权，如利斧砍断人性的无知与蒙昧，规引着国家治理体系的运行，规范着民主法治社会的发展，规约着社会公众的理念与言行。我们应当学习宪法知识、了解宪法宗旨、感受宪法精神，今天，就让我与大家一同分享：我心中的宪法。
俗话说：“有理走遍天下，无理寸步难行”。其中的“理”，内涵是人性中的正义与良善，外化就是我们今天所讲的“法”。没有法律的社会，将充斥贪婪、诡诈、蛮横和暴力，有了法律，才有了公义、正直、才有了温暖和谐的人类家园。我们何其幸运，生活在人类文明的法治阶段，在法理的指引下，告别人性中最原始的野蛮和无知；我们何其幸运，见证着国家法治现代化的历史，在宪法的统领下，迎接民智觉醒、民权保障、民生发展、民族复兴。
也许有同学在想：宪法这么严肃、抽象、晦涩的东西，离我们的生活太远太远。其实不然，我们的宪法恰恰就是我们的'先辈，在总结近现代中国惨痛的历史教训后得出的成文领悟，恰恰就是我们的父辈在历经社会变迁与发展后写下的权利宣言。那段历史，离我们并不久远，那段岁月一直延续到今天。宪法确立着国家与人民的关系、衡量着社会中的“真善美”与“假恶丑”、让每一个你我一样弱小的个体在面对强权和不公时，能够凭借它获得公正公平的对待与尊重。我们每个人都在参与着宪法的制定，也都在接受着宪法给予我们的庇护，人民制定了宪法，而宪法也在服务、规范和引导着我们每一个人。只要我们细心感受，就会发现，宪法就在我们身边。
宪法的生命在于实施、权威也在于实施。身为新时代的青少年，我们更应该做的，可能是理解宪法理念、践行宪法精神。当生活中，我们不认同某些人、某些事时，我们可否想到：那是宪法赋予他的权利，应当尊重差异、理解个性；当现实中，我们畏惧于某种强权、某些不公时，我们可否想到：这是宪法给予我的权利，应当勇敢地、理直气壮地维护。我们还可以想象，每天认真学习、热爱劳动、关心父母、敬畏师长、服务社会，做一个合格的社会公民……其实都是对自己宪法权利的珍惜与尊重，都是在理解宪法理念、践行宪法精神。国是我们的国，法是我们的法，我们不去认同、不去遵守、不去维护、不去弘扬和发展的话，还有宪法么？还有中国么？还有我们中国人么？
我们应该热爱为中国发展提供了保障和引领的宪法；我们应该期待一部理念更科学、智慧丰富、执行更到位的宪法；我们应该坚信，未来的我们可以成为推动宪法发展、拥护宪法权威、弘扬宪法精神的合格中国人。
加油吧少年，让我们一同捧起宪法，为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而涵养理想、积蓄力量、为明天努力奋斗！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
小学生学宪法国旗下讲话稿 11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xx年级xx班的xxx，今天我在国旗下讲话的题目是“学宪法，守规则，做新时代好少年”。
宪法，听起来似乎离我们很遥远，但其实它与我们的生活息息相关。它就像一把保护伞，时刻保护着我们每一个人。从我们出生的那一刻起，宪法就赋予了我们作为一个公民的基本权利，比如接受教育的权利、人身自由的权利等等。同时，它也规定了我们必须履行的义务，例如遵守法律法规、爱护公共财产等。
在学校里，我们享受着良好的教育资源，这是宪法保障的结果。我们每天坐在明亮的教室里学习知识，和小伙伴们一起玩耍，这些看似平常的事情，背后都离不开宪法的支撑。而我们要做的，就是遵守学校的`各项规章制度，尊重老师的辛勤付出，爱护校园里的一草一木。当我们在课间文明活动，不追逐打闹，不破坏公共设施时，就是在践行宪法精神。
在日常生活中，我们也要时刻牢记宪法。比如，当我们过马路时，遵守交通规则，走人行横道，这是对自己生命安全的负责，也是遵守宪法中关于维护社会秩序的要求。当我们在图书馆安静地看书，不大声喧哗，不随意损坏书籍，就是在尊重他人的权利，履行爱护公共财产的义务。
同学们，让我们从现在开始，认真学习宪法知识，自觉遵守宪法规定，用实际行动来捍卫宪法的尊严。让我们在宪法的呵护下茁壮成长，努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年！
谢谢大家！
小学生学宪法国旗下讲话稿 12
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xxx，今天我讲话的主题是“宪法在我心中，行动从我做起”。
宪法是我国的根本大法，它具有至高无上的地位。它犹如一座灯塔，照亮我们前行的道路，指引着我们正确地行使权利和履行义务。
我们正处在一个法治社会，宪法保障了我们的言论自由、人格尊严等诸多权利。比如，我们可以在课堂上积极发言，表达自己的观点和想法，这就是宪法赋予我们的言论自由权。当我们的'名誉受到他人无端诋毁时，宪法也会为我们撑腰，让我们有权利去维护自己的尊严。
然而，权利与义务是对等的。我们在享受宪法赋予的权利的同时，也要履行相应的义务。在学校里，我们要努力学习，这不仅是为了自己的未来，也是在履行宪法规定的受教育义务。我们还要尊重他人的权利，不欺负同学，不歧视他人，因为每个人在宪法面前都是平等的。
在社会生活中，我们要积极参与法治宣传活动，向身边的人传播宪法知识。比如，可以和爸爸妈妈一起观看法治节目，讨论其中涉及的宪法问题。当我们看到有人违反法律法规时，不能盲目跟从，而要勇敢地站出来，用合法的方式去制止或者向有关部门报告。
同学们，宪法不是高高在上的条文，它就在我们身边，融入我们的生活点滴。让我们把宪法牢记心中，用行动去诠释对宪法的尊重和热爱，为构建法治社会贡献自己的一份力量！
谢谢大家！
小学生学宪法国旗下讲话稿 13
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是xx年级xx班的xxx，今天我演讲的题目是“弘扬宪法精神，共建和谐校园”。
宪法，是国家的基石，它保障着国家的长治久安，也保障着我们每一个公民的幸福生活。对于我们小学生来说，宪法是我们健康成长的重要保障。
它赋予了我们平等接受教育的`机会，无论我们来自哪里，无论家庭贫富，都有权利坐在教室里学习知识。在校园里，我们要依据宪法精神，倡导公平公正的理念。在班级活动中，每一位同学都应该有平等参与的机会，不能因为成绩、性别或者其他因素而受到歧视或不公平对待。
宪法也强调了对未成年人的特殊保护。学校和老师有责任为我们创造一个安全、和谐的学习环境。我们要珍惜这样的环境，自觉遵守学校的规章制度。比如，按时上学，不旷课；遵守课堂纪律，认真听讲；爱护校园环境，不乱扔垃圾等。这些看似简单的行为规范，其实都是在遵循宪法精神，维护校园秩序。
当我们遇到困难或者权益受到侵害时，宪法也为我们提供了求助的途径。我们可以向老师、家长或者相关部门反映情况，他们会依据宪法和法律来帮助我们解决问题。
同学们，让我们行动起来，积极学习宪法知识，弘扬宪法精神。从自身做起，从身边小事做起，用我们的努力共建一个和谐、美好的校园，在宪法的阳光下茁壮成长！
谢谢大家！
小学生学宪法国旗下讲话稿 14
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xxx，今天我在国旗下讲话的题目是《宪法在我心中》。
当清晨的第一缕阳光洒在校园，我们穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在庄严的国旗下开始新一天的学习生活。你可曾想过，这一切的背后都离不开宪法的保障？宪法，它就像一把保护伞，时刻守护着我们每一个人，赋予我们诸多权利，也规定了我们必须履行的义务。
作为小学生，我们享有受教育的权利。宪法保障我们能够坐在明亮的教室里，聆听老师的教诲，汲取知识的养分，在知识的海洋里畅游。它让我们有机会学习语文、数学、科学等丰富的课程，不断开拓我们的视野，增长我们的见识。我们可以在学校里与同学们一起玩耍、交流、共同进步，这都是宪法赋予我们的自由与快乐。
然而，我们在享受权利的同时，也要牢记自己的义务。我们要遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，努力学习，做一名品学兼优的好学生。在日常生活中，要爱护公共财物，保护环境，遵守社会公德。例如，当我们走在校园里，看到地上有垃圾，主动捡起来扔进垃圾桶，这就是在履行保护环境的义务；当我们在课堂上认真听讲，积极回答问题，就是在履行努力学习的义务。
我们还要学会用宪法来保护自己。如果有人侵犯了我们的合法权益，比如在校园里遭遇欺凌，我们要勇敢地拿起法律的武器，依据宪法维护自己的.尊严和安全。同时，我们不能去侵犯他人的权利，不能因为一时的冲动或无知而触犯法律。
同学们，宪法离我们并不遥远，它就在我们身边的点点滴滴中。让我们从现在开始，认真学习宪法，遵守宪法，将宪法牢记心中，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，在宪法的阳光照耀下，茁壮成长，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量！
谢谢大家！
小学生学宪法国旗下讲话稿 15
亲爱的老师们、同学们：
大家好！我是xxx，今天我讲话的主题是“学宪法，守规矩，做新时代好少年”。
宪法是我国的根本大法，它具有至高无上的地位。就像一座坚固的大厦，支撑着整个国家的法治体系，保障着社会的稳定与和谐，也为我们每一个人的生活绘制了一幅有序的蓝图。
在我们的校园生活中，宪法的精神无处不在。它规定了我们平等接受教育的权利，无论我们来自城市还是乡村，无论家庭贫富，都有权利走进学校，接受公平的教育。这让我们能够在同一片蓝天下，共同追逐梦想。而且，宪法也保障了我们的言论自由、人格尊严等权利。我们可以在课堂上畅所欲言，表达自己的观点和想法；我们的人格受到尊重，不允许被他人随意侮辱和诋毁。
但是，权利与义务总是相伴相生的。我们在享受这些权利的同时，必须遵守学校的纪律和国家的法律法规。比如，我们要按时上学，不迟到、不早退、不旷课；要认真完成老师布置的.作业，努力学习科学文化知识；在与同学相处时，要友善待人，不打架斗殴，不欺负弱小。这些看似平常的要求，其实都是我们遵守宪法和法律的具体体现。
我们还要积极参与宪法宣传活动，向身边的人传播宪法知识。可以和爸爸妈妈一起学习宪法，告诉他们宪法对于我们家庭和社会的重要性；在社区里，向小伙伴们分享自己学到的宪法小故事，让更多的人了解宪法、尊重宪法。
同学们，让我们行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，认真学习宪法，严格遵守宪法，用宪法规范我们的言行，做一个知法、守法、懂法、用法的新时代好少年，在宪法的引领下，向着美好的未来奋勇前进！
谢谢大家！
小学生学宪法国旗下讲话稿 16
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xxx，今天我演讲的题目是“弘扬宪法精神，共筑法治校园”。
当我们在宽敞明亮的教室里学习，在绿草如茵的操场上嬉戏，在温馨和睦的家庭中生活，你是否想过，这一切的安宁与幸福都与宪法息息相关？宪法如同明亮的灯塔，照亮我们前行的道路；又似精准的指南针，为我们指引正确的方向。
宪法赋予了我们许多重要的权利。我们拥有人身自由权，这意味着我们可以自由地行动、学习和玩耍，不受非法的限制和侵犯。我们还有休息权，保障我们在学习之余能够得到充分的'休息和放松，以便更好地投入到下一轮的学习中。同时，我们享有财产权，自己的零花钱、文具等个人物品受到法律的保护。
然而，宪法所赋予的权利并不是让我们肆意妄为，而是要求我们在行使权利的同时，必须履行相应的义务。在校园里，我们要遵守学校的各项规章制度，这就是在遵循宪法的要求。我们不能在教室里大声喧哗，影响其他同学学习；不能随意破坏校园里的花草树木和公共设施，因为这些都是大家共有的财产。我们要学会尊重他人的权利，当我们与同学发生矛盾时，要通过合理合法的方式去解决，而不是用暴力或者辱骂的手段。
作为新时代的小学生，我们要积极弘扬宪法精神。我们可以通过参加学校组织的法律知识竞赛、法治主题班会等活动，深入学习宪法知识，增强自己的法律意识。我们还可以用自己的行动去影响身边的人，倡导大家一起遵守宪法，共同营造一个法治和谐的校园环境。
同学们，让我们携手共进，将宪法牢记心中，让宪法的精神在我们的校园里生根发芽，开花结果。让我们在宪法的呵护下，健康快乐地成长，努力成为祖国未来的栋梁之材！
谢谢大家！
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