六年级家长会讲话稿

时间:2024-07-03 18:19:47 昌升 稿件 我要投稿

六年级家长会讲话稿(通用17篇)

  在当今社会生活中,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。那要怎么写好讲话稿呢?以下是小编帮大家整理的六年级家长会讲话稿,希望能够帮助到大家。

六年级家长会讲话稿(通用17篇)

  六年级家长会讲话稿 1

尊敬的各位家长:

  下午好!非常感谢你们能参加本次家长会,感谢家长朋友为孩子们创造了良好的环境,感谢家长们一直来对我工作的理解和支持,孩子们今天的成绩都和大家的共同努力分不开的。在此,我代表孩子们感谢大家。

  今天,距离期末考试还有两个月左右。我主要讲以下几点:

  一、学生情况分析:

  全班大部分学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲,回答问题较积极,课堂作业完成及时,效果良好。但也有部分同学的学习习惯有待加强,学习积极性有待提高。这次期中成绩总体情况良好,试卷上的题目不是很难,可以看出在平时的教学中,学生对知识掌握的扎实,牢固。但是仍有个别学生失分较多!分析主要原因是学习习惯较差,缺乏审题及检查验证习惯。

  二、给家长的几点建议:

  孩子们的成长离不开良好的家庭教育。不少家长真的'没多少时间与孩子们在一起,当孩子们需要帮助的时候我们在忙着所谓的生计问题,在忙着比和他们在一起更重要的事情,孩子在我们的心中唯有期望,唯有期待,唯有不断的被要求。为什么看他们读书就是那么累,为什么自己的孩子总没人家的懂事,为什么我们讲的话他们始终听不进去,无数的为什么困扰着我们,最终化作一声叹息:“哎,由他去吧!”你真心的由他去了吗?你真的愿意任其发展吗?我想不会,否则大家来这里做什么?!竟然我们还在乎孩子们,让我们一起为孩子们的发展做些力所能及的事情吧。

  (1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

  (2)定期检查孩子的学习、生活情况。

  (3)真正关心孩子的学习。

  首先是仔细检查。有的父母说:我文化水平低,不会教。其实这不是借口。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  其次是积极配合。有些父母认为:教书是老师的事,反正自己不懂,由学校去教好了。这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

  最后,希望家长与老师多沟通、多交流,期待着在我们共同努力下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境,期待着期末考试取得好成绩。

  各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互配合,再次感谢各位家长能如此耐心的听完我的讲话,恭祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!相信我们的孩子在大家的呵护下一定能成为健康、快乐和幸福的人。

  六年级家长会讲话稿 2

尊敬的各位家长:

  你们好!我是我们班的班主任兼语文老师,我姓袁。首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,感谢你们对我们班工作的大力支持和帮助。今天,我们能有机会坐在一起,我知道你们十分关心自己的子女。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。我们的共同目标就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。

  大家可能也看见了孩子的试卷,相信我们的家长对孩子有了或多或少的了解和认识,真可谓是“有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色”,下面我就重点从孩子们的语文学习方面与各位家长进行交流:

  首先,是我班的语文学习现状。家长们,你们可以翻看一下你们面前的语文作业,从孩子的书写、正确率等方面,你应该也能够多多少少的了解到孩子最近的学习状况。班上大多数孩子在课堂里都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有少数学生也存在以下几点问题:

  1、学习习惯差,课堂上不够专心,会出现发呆的现象。你回家可以看看孩子的语文书,有些同学上课做的笔记写的很凌乱。我始终认为上课的听课效率高的学生才能够学好一门课程,否则你课后花再多的时间也很难补回来;

  2、学习缺乏自觉性,作业马虎或拖拖拉拉,不及时完成,这集中表现在家庭作业的完成上面,这也是让我们十分头疼的问题。学校的时间毕竟有限,而各科还在紧张地学习新的内容,一天跟不上就会出现天天跟不上的现象。在你们面前的作业记录本你们也看到了,孩子的作业都记录并完成在上面,我们的部分家长也在上面签字监督,我做了个统计,大约是27人(如蔡陈杰家长等),达到了本班的一半以上。很感谢你们的`支持,同时我也希望有更多的家长加入到这个行列中来。

  3、也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网。在学校给他时间完成作业的正确率挺高,但是回到家,书写差,正确率更低。说明什么?是他们真的学不好吗?是他们真的不会吗?还是他们回到家中想到的只有电视、电脑、手机呢!

  所以,我想在这一年的时间里,学校、老师和家长,必须联合起来,同心协力,对你们的孩子、我们的学生,加强教育,一起来关心、督促他们学习。接着,就是你我共同的任务了,针对本班孩子的学习情况,当务之急就是指导孩子养成良好的学习习惯。

  第一、培养孩子定时、专心学习的习惯(即教育孩子学会合理安排时间)。我们要从具体的时间安排抓起,特别是周六周末都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,并切实执行,保证他们逐渐成为习惯。有家校通或者微信群的家长可能知道,我每天回家都会给孩子布置古诗默写和书籍阅读的作业,我想统计一下,您回家看到孩子每天看书的家长举个手。

  第二、养成按时独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下功夫自己做作业(有的同学还会上网搜作业的答案,所以家长们要严格控制孩子的上网时间),要么抄袭他人做的作业,要么不做。在写作业的同时,还要多多关注学生的书写问题。在小升初考试当中,仅书写分就占了8分,所以从现在开始关注孩子的写字问题很重要。(报一下写字不好的学生的名单)

  第三、养成预习和复习的好习惯。预习对于语文学习来说至关重要。而我班也制定了语文专门预习的流程。预习是为了更好的学习,做到有备而来;很多孩子的知识掌握不牢靠,主要是学过就扔在脑后了。所以督促孩子复习今天所学的内容是为了防止遗忘,使所学的知识得到巩固。

  第四、养成广泛阅读的习惯。李镇西说:“不阅读的学生是潜在的差生。”如果孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。因此,除了从学校的图书馆借阅外,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯。

  各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们携起手来共同努力。愿天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  谢谢各位家长!

  六年级家长会讲话稿 3

各位家长:

  大家好!

  首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示衷心的感谢!

  大家都知道,六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读。所以我们今天聚在一起,就孩子在校、在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习。对于我,相信各位家长都很熟悉了,我是这个班学生的语文老师,我从四年级开始担任这个班的班主任,在这三年里,我欣喜地看到了他们成长的足迹,他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了,他们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,努力提高自己的学习成绩。但是,同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题,主要表现在:

  1、学习方法不科学

  具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。我要求每位学生在学习一篇课文之前,必须要先进行预习,可是有个别孩子偷懒,没有去预习,连最起码的把课文读通顺都做不到。这样学习的效果就不大好,上课时理解起来就有一定的困难。

  2、学习目的不明确

  玩是孩子的天性。双休日,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视、打电脑游戏等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,作业花几分钟就给解决了。有一些学生为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”或者说:“在学校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成。我们家长应该多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。也有孩子,在家先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。在此,我对各位家长也要说一声,我作为你们孩子的语文老师,只要你们的孩子在校,我一定会尽我的力量去帮助他们,教育他们,而且我也已经教了十几年的书,我自认为还是比较负责任的,这一点请家长们尽可放心。

  3、自信心严重不足

  特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中突出的问题还有偏科现象,如有的学生语文成绩好一点,但数学成绩不够理想,而有的数学好一点,但语文成绩却总是提高不上去,这要引起重视,希望家长配合教育。

  4、学生的一些良好习惯没有形成

  个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现比如:早上到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

  教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这一年里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、多给孩子一点信心

  做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。

  2、仔细检查作业

  文化水平低的'父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

  3、及时和老师联系

  积极配合,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

  4、创造良好的育人环境

  尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点。

  5、多读健康有益的课外书

  现在的学生普遍知识匮乏,语言表达能力较弱,这与他们很少读课外书是密切相关的。所以家长一定要让孩子多读课外书,如果你的语言表达能力差,就算你的书面表达能力再好也是没用的。每次考试,学生失分最多的是阅读理解和作文,这也需要学生多读读课外书,提高阅读和写作能力。

  6、正确看待孩子的分数

  不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在。

  最后,我衷心地希望各位家长能在以后的日子里,与我们老师密切配合,支持全体老师的工作,提出宝贵的意见及建议,共同教育好我们的孩子。

  六年级家长会讲话稿 4

尊敬的各位家长:

  下午好!

  感谢大家在百忙中来参加我们六年级的家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持、真诚理解、配合的最好表现。请允许我代表学校、老师、代表孩子向在座的各位说声“谢谢!”本次家长会,可能也是您的孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会!

  由于多方面的原因,学校领导慎重考虑,决定在六年级段召开家长会。通过召开家长会,进一步加强快毕业的孩子老师与家长之间的联系,面对即将毕业的孩子学校的选择,当父母的更是渴望找到一条培养学生成长的妙方。更是给自己孩子择了一个优秀的学习成长的环境。

  让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。今天召开毕业班家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系。小学阶段的最后五个月,转眼即过!你们的孩子马上就要小学毕业,孩子学习生活的第一阶段很快就要结束,即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这对孩子来说,将是他人生的第一个转折点,我想讲几方面的内容。

  首先,我简要介绍学校一年来的一些变化情况:

  学校有美丽的校园绿化景观,我们把学校办成现代化学校、书香校园、文化校园、绿色校园。现在我校学生308名,六年级39位,男生16名。女生23名,全是回族学生。

  上学期在全体师生的不懈努力下,现班风学风有了很大改观,教风学风严谨,质量稳步提高,活动有声有色。各项工作取得优异成绩:教学质量显著提高,目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高,得到社会和家长的一致信任和好评。今天的通南小学已成为通贵乡所有中小学中教学设备、硬件设施最好的小学,我们站在了充满希望的新起跑线上,正在向着创建兴庆区农村示范学校的方向不懈努力。

  一、毕业班的情况分析

  我们这一届的毕业班老师是一个团结的班组,可以说是学校的骨干力量。学校高度重视本届毕业班的教育教学质量,选派了我担任本届毕业班班主任和语文课的教学,数学老师是我校的工会主席、元老段仁华老师,他也是我初中时的老师,是长期从事高段数学教学、富有经验和阅历的老教师。一年来,学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步,学科成绩均有显著的提高。

  虽然我班的成绩在全教办还不是很突出,但是我已经深切地感受到我们六年级的每一位老师在平时的教育教学中,是那样地认真负责,也时时处处都在关心着每一位学生。他们每天都早早地到校,带领学生早读,中午一过12点,就到班上进行午间管理,下午对个别学生还要进行辅导。看到这么多优秀的老师每天在任劳任怨地付出,说实话我非常感动,也很敬佩,所以我今天要在这里一一地表扬他们,我想,我的表扬算不得什么,老师们也不是为了我的一两句表扬而工作的,可这是我真诚的谢意和敬意,我提议,我们所有的家长把你们最热烈的掌声送给为我们孩子辛勤付出的老师们。

  当然,我们看到家长们对自己的孩子都寄予了很高的希望,也非常关心自己孩子的学习情况,我们的'学生也很努力。我也了解:大多数学生习惯比较好,绝大多数同学都能遵守学校纪律,上课认真听课、认真完成作业。但也有少部分学生存在以下几点问题:

  1、学习习惯差,课堂上还不够专心;

  2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,还有不完成的现象;

  3、有些学生就是存在偏科现象,尤其是数学和英语学科,差生相对比较多,主要原因是不肯花时间,不肯下功夫、不肯背。所以,我们希望在最后几个月,学校、老师、家长能够同心协力,关心、督促孩子们的学习,争取在升学考试中取得好的成绩。

  二、几点建议

  1、绝不放弃

  家长们,世界上最容易的事情就是放弃,请大家不轻言放弃。即使我们家长在外给孩子请着家教,但孩子主观上想要的的学习生活永远离不开家长,永远离不开家庭!家教只是促进学习的手段,不能成为家长解脱自己责任的手段!所以,还是希望我们家长能配合老师,担当起在家督促自己的孩子学习的责任!

  2、帮助孩子制订一个目标。我想各位无论是从事什么职业,哪怕是家庭生活,只有有了目标才会有方向,有动力,其实孩子也一样,而且他需要我们大人给他以引导,给他以方向,所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子,帮助孩子分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳去摘到桃。千万不能听之任之,放任自流,你要相信自己的孩子是有潜力的,是经过努力完全有能力实现这个目标的。

  3、给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

  4、多一点关心。其实每一个孩子都需要家长的关心,需要家长的温暖,能够感受到来自家长的关心,孩子会觉得自己在家庭、在父母心中的分量,就会产生一种幸福感、安全感,也就能更加安心地学习、做人。我觉得这样的关心不是在孩子身上多花钱,而是多花时间,跟孩子多一些交流、多一些沟通,特别是当孩子犯错误,或者某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。更重要的是要分析原因,然后对症下药,如果孩子已经尽力了,就不能简单粗暴,如果的确是学习态度的问题,那也不能迁就,要让他自己心中也有一个评级自己的尺度,那就是态度是底线,态度决定一切。另外作为家长,孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。要让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。也要关心孩子青春期的教育。

  5、为孩子树立一个榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。我们的一言一行,都在影响着孩子的性格和品行,如果我们一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,那么孩子可能就会认为学习没什么重要的;如果我们整天打牌玩乐,那孩子就无法定心和安心,曾经有家长不解地问我,为什么当他家里有人打牌时,他的孩子表现得特别的兴奋和开心?我说很简单,因为你不可能有精力去管他了,他可以自由自在地玩了,他当然开心啦,可在这开心背后,你知道损失的是什么吗?我们的家长往往意识不到这一点,总是一味地埋怨孩子学习不自觉,羡慕别人家的孩子如何如何,你要知道,如果你自己都不能克制自己,你又为什么要求孩子呢?所以你要多与孩子交流,多关注孩子的学习。检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。

  6、与老师多一点交流沟通。在接触中我们发现,有些家长是过分依赖学校、依赖老师,认为孩子进了校门就是学校的事,就是老师的事;还有些家长则不信任老师,我行我素。我觉得这两种现象都不好,首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!其次,我们作为家长要配合学校和老师,家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人。要经常来学校向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现,这样才能达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。为了更好地实现家校沟通,你们可来人来电进行交流沟通。

  最后关于毕业班学习任务重,时间紧,手头的巩固练习资料少,我建议家长能否为孩子再语数两课上分别订购练习题和配套试卷各一份,我提议为了教师批阅方便,最好所定资料能统一,这样便于老师批阅和讲解,门房有学校联系的各年级各学科配套的练习册,希望学生自愿去选择。

  总之,从现在开始,学校、老师、家长,我们都要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习、生活。为孩子健康成长而共同努力。最后让每个孩子走向成功,祝各位家长万事顺达,家庭幸福安康!也祝愿今年风调雨顺,庄稼取得大丰收。

  谢谢各位家长!

  六年级家长会讲话稿 5

尊敬的各位家长:

  您们好!首先,我代表学校领导和全体教职工热烈欢迎你们的到来,并对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!同时也感谢你们长期以来对学校、对我们老师工作的大力支持和帮助。

  我们六(2)班两位教师是我们学校非常优秀的教师,他们教学基本功扎实,工作认真负责,曾多次带毕业班,在小考中都取得了优异的成绩。

  家长们,我们今天能有机会坐在一起共同研究探讨教育,都是为了一个共同的目的:为了孩子的学习的进步,为了孩子的健康成长,为了孩子拥有一个更加美好的明天。我们应该清楚地认识到,小学六年级小学至关重要的一个阶段,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。因此,我们之间加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。是非常有必要的。

  一直以来,我们六(二)班的两位老师为您孩子成长作出了不懈的努力,也取得了一定的成绩。在最后两个月的关键时刻,我们希望在座的各位能一如既往地支持我们的工作,配合我们教育好你的孩子。

  1、教育学生遵守纪律。按以往的惯例,六年级的最后阶段,是孩子比较调皮的阶段。为了你的孩子能学得更好,务必请家长配合老师教育你的孩子遵守纪律。

  2、教育学生上学、放学的路上要遵守交通规则,注意安全,不做危险的`事。这是最重要的事情,一个孩子从小养到大,家长花费了很多心血,我们要时时刻刻提醒孩子注意安全,提高自我保护的意识和能力。

  3、做一个文明的孩子、有礼貌的孩子。

  4、做一个热爱劳动的孩子。

  5、养成良好的学习习惯。

  其次,我们还要向各位家长提点要求:

  孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

  1、我们希望家长为你的孩子创造一个安静,温馨的学习环境,让学生远离电视连续剧,远离游戏机,远离网吧,远离麻将的噪声,远离没完没了的聊天声,我们请求家长在百忙之中抽出时间关心你的孩子,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

  2、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

  3、多给孩子买些健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

  4、帮助孩子制订好长期或短期的学习计划,并督促孩子去落实计划。

  5、针对孩子各方面的情况,及时和老师联系,及时沟通。

  今天,为了你孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。让我们一起携手努力吧!

  最后共同祝愿您的孩子、所有车站小学就读的学生健康快乐、早日成才,也祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业发达!

  六年级家长会讲话稿 6

尊敬的各位家长:

  大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

  一、召开家长会的目的:

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的好处。同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们就应认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

  俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的'子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们这天的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

  二、汇报学期班级各项状况:

  各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本状况。

  在上学期,我班几乎每周都获得学校卫生、路队流动红旗,月礼貌班评选,我班也多次获得荣誉。同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。同时,我们班既涌现了学校作文竞赛获一等奖的崔艺文同学,也有“实小神算手”之称的胡雪松同学。有英语歌曲、诗歌朗诵等比赛中崭露头角的敬雅、王慧君等同学,也有“六一”文艺汇演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人,还有篮球校队主力王泞、红领巾广播站小修改解晨光……他们的成绩太多了,在那里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!

  本学期,我班又转来1位同学,现有学生为60人,其中男生30人,女生30人。男女生人数的不平衡在必须程度上造成了管理的难度,并且他们在校已有五年的时间了,经历比较丰富,对学校的管理比较熟悉,又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此在管理上比较复杂。五年来,在学校领导、各位家长的关心、帮忙下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长管如此我们班容量过大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改善。个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

  六年级家长会讲话稿 7

尊敬的各位家长:

  首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参加学校今天举行六年级的家长会,可以说,我们已是老朋友了,今天就我们共同关心的问题进行交流和沟通。因为,你们的孩子再过两个多月就小学毕业了,要进入新的学校,跨入新的学习阶段。今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会的目的是,更好地了解自己的孩子最近在学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

  小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。我现以三点说说它的重要性:

  第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

  第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

  第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。

  因此,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩,在最复习冲剌阶段,向各位家长的提出以下几个建议

  1、帮助孩子制订家庭学习目标和复习计划。学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的'现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习和复习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、公式定义、实际问题解答方法等,英语要注重单词、词汇的积累,口语能力的发展,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,购买一些练习开始有针对性地复习资料。

  2、多关心孩子的学习。与孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而没有行动。

  3、平时要尽可能多抽出点时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

  4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

  5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6、多关心孩子的安全问题,身体的健康安全,心理安全,上学放学的交通安全。

  关于六年级毕业生小升初学生安排问题向各位家长解释说明一下,根据以往从化市教育局初中招生计划有以下几方面的要求:

  1、区域限制:根根小学与初中所在的城区范围。

  2、成绩要求:从高至低的分数取录

  3、五证齐全:外来工子女入城就近上学,要具备五证,即学生和家长的户口簿、家长就业证明,居住证、家长的社保卡、小升初学生报名表。合乎以上条件的,我们将协助家长将学生安排就近入学,进入后,学生将享受本地生的优惠政策;否则没有达到要求的,家长可以通过其它途径和关系,去疏通,总之但愿我校每个毕业生都能进到理想的学校,跨入新的里程碑。

  虽然离我们的孩子毕业离期不远,但我们还是会尽最大努力和职责把教育教学工作做好,做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。并向学校提出好的建议和意见。最后,请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!同时祝望大家:家庭幸福、身体健康,万事如意!

  六年级家长会讲话稿 8

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我代表六年级全体教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示衷心的感谢!

  六年级是小学阶段至关重要的一年,孩子们即将面临小升初的'挑战。在这一年里,我们教师会竭尽全力,帮助孩子们做好知识的储备和心理的调适。

  在学习方面,我们会注重培养孩子们的自主学习能力,引导他们掌握科学的学习方法。同时,我们也会加强与家长的沟通,及时反馈孩子们在学校的学习情况。

  在家校合作方面,希望家长能够关注孩子的学习进度,为孩子提供一个安静、舒适的学习环境。督促孩子按时完成作业,鼓励他们多阅读、多思考。

  最后,让我们共同努力,为孩子们的未来奠定坚实的基础。

  谢谢大家!

  六年级家长会讲话稿 9

亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  感谢大家来参加这次家长会。六年级是孩子们成长的关键时期,也是小学到初中的过渡阶段。

  在学校,我们不仅关注孩子的学习成绩,更注重他们的.综合素质培养。我们鼓励孩子们积极参与各种活动,锻炼他们的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。

  同时,孩子们在这个阶段可能会面临一些压力和挑战,比如学习任务加重、心理变化等。希望家长们能多与孩子交流,了解他们的想法和困惑,给予他们足够的支持和鼓励。

  我们期待与您携手,共同陪伴孩子走过这重要的一年。

  再次感谢大家!

  六年级家长会讲话稿 10

尊敬的家长们:

  大家好!

  非常高兴能在这里与各位家长交流孩子的教育问题。六年级是小学的最后一年,对于孩子的发展具有重要意义。

  这一年,我们会加强教学的深度和广度,提高孩子的`学习能力和思维能力。但孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。

  希望家长在家能够监督孩子的学习,检查作业完成情况,帮助孩子养成良好的学习习惯。同时,也要关注孩子的身心健康,让他们保持积极乐观的心态。

  让我们一起为孩子的美好未来加油!

  谢谢!

  六年级家长会讲话稿 11

各位家长:

  你们好!

  欢迎大家参加本次家长会。六年级的学习生活紧张而充实,孩子们正在为即将到来的`初中生活做准备。

  我们一直致力于提高教学质量,让孩子们在知识的海洋中畅游。但教育不仅仅是学校的责任,家庭的作用也不可忽视。

  建议家长们合理安排孩子的课余时间,让他们在学习之余,也能有足够的休息和娱乐。此外,要培养孩子的自律能力,让他们学会自我管理。

  相信在我们的共同努力下,孩子们一定会茁壮成长。

  谢谢大家!

  六年级家长会讲话稿 12

亲爱的家长:

  大家好!

  感谢各位家长在百忙之中参加今天的家长会。六年级是孩子们小学阶段的冲刺阶段,也是他们人生中的一个重要转折点。

  在教学中,我们注重因材施教,激发每个孩子的`潜能。同时,我们也注重品德教育,培养孩子们的良好品德和社会责任感。

  作为家长,希望您能多给孩子一些陪伴,多倾听他们的心声。在孩子遇到困难时,给予他们正确的引导和鼓励。

  让我们一起为孩子的梦想助力,为他们的未来开启一扇光明之门。

  谢谢!

  六年级家长会讲话稿 13

尊敬的各位家长:

  各位家长朋友下午好!非常感谢你们能参与本次家长会,感谢家长朋友为小朋友们发明了良好的环境,感谢家长们一直来对我工作的理解和支持,小朋友们今天的成果都和大家的一起努力分不开的。在此,我代表小朋友们感谢大家。

  今天,距离期末考试还有两个月左右。我主要讲以下几点:

  一、学生情况分析:

  全班大局部学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲,回答问题较积极,课堂作业完成和时,效果良好。但也有局部同学的学习习惯有待加强,学习积极性有待提高。这次期中成果总体情况良好,试卷上的题目不是很难,可以看出在平时的教学中,学生对知识掌握的扎实,牢固。但是仍有个别学生失分较多!分析主要原因是学习习惯较差,缺乏审题和检查验证习惯。

  二、给家长的几点建议:

  小朋友们的生长离不开良好的家庭环境。不少家长真的没多少时间与小朋友们在一起,当小朋友们需要协助的时候我们在忙着所谓的生计问题,在忙着比和他们在一起更重要的事情,小朋友在我们的心中唯有期望,唯有期待,唯有不时的被要求。为什么看他们读书就是那么累,为什么自身的小朋友总没人家的懂事,为什么我们讲的话他们始终听不进去,无数的为什么困扰着我们,最终化作一声叹息:“哎,由他去吧!”你真心的由他去了吗?你真的愿意任其发展吗?我想不会,否则大家来这里做什么?!竟然我们还在乎小朋友们,让我们一起为小朋友们的发展做些力所能和的事情吧。

  (1)与小朋友多沟通,对小朋友多鼓励、多赞扬,多支持小朋友参与有益身心的.课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息推荐。

  (2)定期检查小朋友的学习、生活情况。

  (3)真正关心小朋友的学习。

  首先是仔细检查。有的家长说:我文化水平低,不会教。其实这不是借口。文化水平低的家长虽不一定能看得懂小朋友的作业,但也要仔细检查小朋友的作业本,因为作业可以反映出小朋友的学习情况。假如发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,家长就要和时追问原因,要求小朋友重新做好。这样,可以逐步培养小朋友认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  其次是积极配合。有些家长认为:教书是老师的事,反正自身不懂,由学校去教好了。这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解小朋友的学习情况,倾听老师的意见,把小朋友在家中的学习情况告诉老师,并根据小朋友的特点和短处,采取相应的措施,协助小朋友学习好功课。

  最后,希望家长与老师多沟通、多推荐,期待着在我们一起努力下,一起为您的小朋友发明一个良好的数学学习环境,期待着期末考试取得好成果。

  各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互配合,再次感谢各位家长能如此耐心的听完我的讲话,恭祝各位家长身体环境、工作顺利、家庭幸福、万事如意!相信我们的小朋友在大家的呵护下一定能成为环境、快乐和幸福的人。

  六年级家长会讲话稿 14

各位家长朋友:

  大家好!

  首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。

  亲爱的家长们,这份资料是经过顾老师多年来的班主任实践经验和对教育资料的深入阅读整理而成的。共包含4大张16页,内容非常实用和科学。希望在座的家长们能够认真学习,并将所学知识应用于实际操作中,不断努力提升自己的家教水平。非常感谢大家的支持和参与!

  各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的?种植涣夹形和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的`。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。

  少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况。

  一、加强自身学习,努力提高家教能力。

  孩子的成长过程是家长不断成长的机会,为了成为合格的家长,我们应该加强自身的学习。那些文化层次较高的家长可以多阅读有关家教的书籍、浏览相关的教育网站,主动学习科学的家教方法。我想向大家推荐一个网站——苏州网上家长学校,它拥有13个大栏目,包括父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等等。这个网站可以帮助您系统地了解家教知识,更新家教观念,掌握科学的家教方法,同时还可以与其他家长进行交流。总之,它能够解决您在家教方面所遇到的实际问题。对于文化层次稍低的家长来说,他们可以积极向周围那些孩子表现出色的家长请教家教经验。希望大家通过不断学习和交流,成为更好的家长。

  二、扭转错误心态,关注孩子人格发展。

  我们家长普遍认为,只要孩子的学习成绩好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家长称自己文化水平低,不能进行学科辅导,学校也不强求家长必须要进行学科辅导,但作为家长,应经常关注孩子,问问孩子的学习情况,了解孩子的思想动态,经常与孩子进行交流,做孩子的表率,努力把孩子培养成讲文明,懂礼貌,有知识的人。如果孩子身上已经出现了不良倾向,家长更应引起足够的重视,想法设法排查不良倾向的产生原因,然后采取针对性措施,一定要有足够的耐心、细心和恒心。坚决杜绝两种倾向:听之任之(无所谓的心态,你们老师小题大做)或绝望放弃(家长无能为力,你们老师也别管了)。

  三、加强家校沟通,促进家校教育统一。

  学校要求所有家长都开通家校路路通平台。学校和任课教师经常会通过该平台发送短信,例如放学时间的调整、放假通知、家庭作业、要求家长配合做的事情,以及向您汇报孩子在校的表现等。收到短信后,如有需要回复,请及时联系教师。此外,我们鼓励家长们主动与任课教师沟通,特别是班主任。对孩子来说,班主任是除了父母之外最亲近、最了解他们的人。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。我们严格杜绝52=0的现象,即五天的学校教育,两天的双休日,但教育效果为零。这说明,家庭教育与学校教育完全是背道而驰的,我们不希望这样的情况发生。多与班主任及任课教师联系,有助于家庭教育与学校教育保持一致。

  十年树木,百年树人,对人而言,11、12岁还处于人生的起步阶段,不良习惯不良行为还来得及改正。让我们共同努力,及时扭转不良倾向,让每一个孩子都能健康成长。最后再次感谢各位家长的到来。

  六年级家长会讲话稿 15

尊敬的各位家长:

  大家好!

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有长进。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,让我们多了一次和家长之间沟通的时机,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长对教育,对学校,对老师的建议,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!

  二、分析期中考试情况

  期中考试刚过,我相信各位家长对自己孩子的成绩已有所了解。

  1、考的比拟好的学生有王嘉欣、邹江龙、方紫怡、陈育华、蔡云芸、陈宇轩、雷瑞杰、许俊杰、许晴晗、何婉晴、吴浩然、。

  这学期邹江龙同学学习状态很好,平时语文学习很主动,上课听课、作业书写非常认真,上进心强。这有学生自身的努力,更重要的是学生取得的成绩与家长的积极催促是分不开的。

  2、这次语文试卷不难,失分的原因:

  (1)上课不认真听讲以至于接触过的题失分,比方改为肯定句这一题。

  (2)做题不认真,不认真审题。

  (3)根底题占百分之五十,一些学生根底薄弱,所以家庭听写一定要落到实处。

  (4)书写,家长可以翻看孩子的作业,进行自查。

  3、希望各位家长针对这些情况对学生加强教育与引导,平时的要求一定也要监督到位,主动积极地与老师联系,及时了解子女在校表现。

  三、教师家长如何应对:

  很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的.是老师,看他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最初的老师,父母的一言一行,一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心开展具有重大的作用。我想,只有学校和家庭都重视了,抓紧了,方向一致了,目标统一了,才能促使学生的成绩不断提高。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:

  1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

  2、放下手头的工作,只需要半个小时,你就能做一个尽责的父母。每天黄昏抽些时间,给孩子检查一下作业,相信这样能提高孩子做作业的自觉性。

  一类家长是把时间和精力大局部都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。

  第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的答复也大多是〞做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

  第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。

  3、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以到达相互了解,共同配合,共同教育的目的。同时,要配合老师的工作,支持学校的决定。

  4、关注孩子的课文背诵情况,催促孩子多读健康有益的课外书。一些优秀的文章,词句都是这样积累下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的原因。在这里我要着重说一下作文,作文对语文来说非常重要,尤其到了中学,对于不会写作文的同学要多看作文书,先模仿优秀的作文,一定要把好词句背诵下来。

  5、抓根底,每天给孩子听写一下词语盘点。对于个别根底不怎么扎实的同学,家长肯定要在家催促、加强稳固。否则就很难跟上大家。同时要注重孩子的书写练习。

  最后希望在这两个月我们共同努下孩子能以优异的成绩升入初中,也祝各位家长身体健康、工作顺利。

  六年级家长会讲话稿 16

尊敬的各位家长:

  大家好!首先请允许我们代表学校和六年级全体老师,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

  对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家麻将馆,还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。

  一、学校对六年级毕业班工作高度重视

  目前,我校全校共有4个班,224名学生,每个班人数都在50多左右。大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步,语文、数学仅差总积分居学区校第一。这充分说明我们学校在刘校长的带领下,教学质量有了明显提高。

  我校在开学工作十分繁忙的情况下,多次召开校委会研究毕业班工作;

  刘校长旗帜鲜明地提出:"质量就是生命。我们必须理直气壮抓教育质量"的'口号,学校对毕业班教师的安排也颇费心机,包括教科室主任刘琪,县骨干教师朱玉红,担任六年级数学,达到每班一名数学老师;张礼英老师也被从幼儿园抽回来全身心地投入六年级的英语教学,我们四位语文老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。

  二、毕业班学生的基本情况

  上期的期末考试中,我们毕业班考得还算可以,可那只是在我们镇,如果与全县相比,我们的孩子又是什么样的水平?那还要看这学期的努力。

  我和张晓静老师是看着这一届学生成长的。2百多名学生有三分之一来自培智班,这些孩子或多或少存在一些学习上的困难,有百分之六来五改六留下来的,他们年龄较大,学到了不少不良习惯如欺负弱小、吸烟等;有四分之一来自其他合并学校;有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现……

  这一系列的因素导致我们这届学生需要加大力度进行综合素质的开发,平时成绩优异的我们希望他更优异,考上自己所期望的中学,平时学习有困难的家长更应该重视,舍得花一点钱让孩子在学习上自信些,通过一学期的努力养成良好的习惯,有可能改变它的一生,人家常说舍得舍得,有舍就有得,你失去的是百十元钱可却得到了一个身心健康的孩子,值!

  今年我们县对小学毕业班将进行统一命题,统一考试,单人单桌,两人监考,统一阅卷评分,这些新的要求,无疑对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战。

  四、成功家教与失败家教的启示

  不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:

  1、著名教育家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

  2、注重全面素质培养,让孩子身心健康发展。

  孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也非常重要。我有一位小学同学,从小学到高中都是班长、三好学生,真的非常优秀,可是在高考时,他突然生病,结果全班中只有她没有考上大学,她忧愁过度,至今像个傻子一样,没有结婚,饮食起居都要父母照顾。她之所以这样,都是因为她一切太顺利了,面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。

  3、粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。

  我们的家长都信奉"黄荆棍棍出好人"的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺 2002年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用"毒鼠强"毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。

  4、有爱无教终害子。

  各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说"娇纵如杀子",如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了"四二一"综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说"再苦不能苦孩子",但逐渐富裕起来的人们也要深思,"再富不能宠孩子。"这句话值得我们作父母的深思。

  以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

  谢谢大家!

  六年级家长会讲话稿 17

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是六年级XX班的班主任兼语文老师,非常荣幸能够在这里与大家相聚,共同探讨我们孩子们的成长与教育问题。首先,我要感谢各位家长一直以来对学校工作的支持与配合,是你们的信任与鼓励,让我们更有信心去教育好每一个孩子。

  一、六年级学习概况

  六年级是小学阶段的最后一年,也是孩子们知识积累和能力提升的关键时期。在这一年里,我们不仅要巩固孩子们的基础知识,还要培养他们的自主学习能力、思维能力以及解决问题的能力。为了达成这些目标,我们老师们精心设计了教学计划和课程安排,力求让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。

  二、孩子们的表现

  总体来说,我们六年级的孩子们表现都非常出色。他们勤奋好学,积极向上,对待学习有着极高的热情。在课堂上,他们认真听讲,积极发言,勇于提问;在课后,他们自觉完成作业,主动复习巩固所学知识。同时,我们的孩子们还积极参加学校组织的各项活动,展现出了良好的团队协作能力和集体荣誉感。

  三、需要家长配合的事项

  关注孩子的学习情况:请家长们多关心孩子的学习,了解他们的学习进度和困难,及时与老师沟通,共同帮助孩子解决学习中遇到的问题。

  培养良好的学习习惯:良好的学习习惯是孩子成功的重要保障。请家长们帮助孩子养成定时复习、独立完成作业、积极思考等良好的学习习惯。

  鼓励孩子多阅读:阅读是提升孩子语文素养和综合素质的重要途径。请家长们鼓励孩子多读书、读好书,培养孩子的阅读兴趣和能力。

  关注孩子的身心健康:请家长们关注孩子的身心健康状况,合理安排孩子的作息时间,保证孩子充足的睡眠和营养摄入,让孩子以饱满的.精神状态投入到学习中去。

  四、展望未来

  我们相信,在家长们的支持和配合下,我们的孩子们一定能够在六年级这一年里取得更加优异的成绩。同时,我们也希望家长们能够继续关心和支持学校的工作,共同为孩子们的成长和发展创造更好的条件。

  最后,再次感谢各位家长的到来和支持。让我们携手共进,为孩子们的美好未来而努力!

  谢谢大家!

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