在大学毕业典礼上的讲话稿
在当下社会,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的在大学毕业典礼上的讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在大学毕业典礼上的讲话稿1
亲爱的同学们,老师们,尊敬的各位家长:
上午好!今天对你们、对我都是个值得纪念的日子。首先,请允许我代表学校,恭喜同学们,从此奔向你们人生的另一个阶段;同时,大家也应当恭贺我,这是我第一次以重庆大学校长的身份,登上毕业典礼的讲台。我深知,这是荣誉也是责任。入职半年来,我一直希望有个机会,和大家说说我的心里话。
我和大家谈的第一个词是“担当”
你们马上就要走出重大校门了,这是我今天最想和你们谈的话题。我知道,在你们这个年纪,尤其是这样一个高速发展又充满碰撞的年代,你们一定对未来充满了期待和梦想;但我也相信,你们一定会遇到困难和艰险,有时会因不公而充满困惑甚至暴怒。但是,请你们无论何时都要记住,人类历史的进程也早已证明了这一点:道路是曲折的,但前途永远是光明的,任何的黑暗最终都不能挡住黎明的曙光。因此,在任何时候“担当”都决定着你的未来。在黑夜里叹气、沉沦、抱怨的人,终将会沦为黑夜的俘虏。记得一位诗人讲:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明!我希望你们都能够做个勇敢的战士,为我们的时代担当,为我们的国家担当,为我们的人民担当,也为你自己的未来担当。
我希望你们,无论身处何时何地,都要有坚定的信念。我知道你们聪明,但我更希望你们正直;我知道你们能干,但我更希望你们坚强。努力去做一个有“担当”的人,在家里,你是可以信任的亲人,在社会上,你是可以信任的下属或上级;由于信任你受到尊重,这远比由于诱惑你被猎取而幸福的多!要让世界的每个角落都知道,重大学生就意味着诚信和担当,重大校友永远是我们最值得自豪的称谓!
我想和你们谈的第二个词是“梦想”
你拥有自己的梦想吗?我以一个前辈的经验告诉你们,你的世界会因梦想而变得不同。也许你们中大部分人都会很骄傲的回答:“有!我有梦想!”那么你做好准备为实现梦想而付出了吗?你们将会发现,愿意付出茶余饭后的,梦想蜕变成了爱好;愿意付出八小时以内的,梦想蜕变成了工作;只有愿意付出自己全部的人,才能在梦想的追逐中,实现自己的价值!就像鲁迅先生说过的那样:“醉心于某种事业的人,是幸福的!”。
我也有梦想。作为教师,我梦想成为学生最爱戴的老师,作为学院和学校领导,我梦想实现中国高等教育事业的腾飞,我现在的梦想就是要使重庆大学成为中国最好的大学之一。我相信这也是所有重大人共同为之奋斗的梦想。
有梦想就会拒绝平庸、追求卓越,实现梦想还需坚韧不拔、奋勇前行。我钦佩有梦想的人,更钦佩那些为梦想持续努力的人,那些能够在不断地失败中再次站起来的人,那些明知或许永无回报,但依然执着奋斗的人!
成为一所一流的大学一直是几代重大人的梦想。我十分钦佩重大先辈们的气魄和远见,在极端困难条件下创办了重庆大学,立誓要“启兹天府,积健为雄,复兴民族兮,誓作前锋”。成为一流的大学并非易事。重庆大学八十多年的历史中,有过辉煌,也有过挫折和彷徨,但每一次,坚强的重大人都勇敢面对、执着前行。今天,我们生逢盛世,国家的发展、重庆市的腾飞为我们提供了难得的发展机遇,尽管我们面前还有很多艰难险阻,还要经过几代人的长期努力,但只要我们秉承“研究学术,造就人才,佑启乡邦,振导社会”的理念,经过全体师生的共同努力,就一定能把重庆大学建设成为中国最好的大学之一,就一定能实现我们的梦想。
你们生长于盛世,几乎都是家里的宝贝,很多人已经习惯了让别人帮你选择方向。很多时候,你们中的一些人知道自己不喜欢什么,但是不知道自己喜欢什么。在我看来,这是件非常遗憾的事情。从明天起,我希望你们都能明确自己的兴趣,这是梦想的开始。然后带着母校的祝福和期待,大胆放飞自己,做个有梦想的人,做个愿意为实现梦想而努力的人,不以成败论英雄,青春才会无悔。
我最后想谈的词是“成就”
大学的根本使命和存在的理由是培养人才,大学的声誉主要归因于毕业生,归因于你们和全体校友的不懈努力!你们的每一天,每一年,有多努力,有多快乐,为家人做了什么,为企业做了什么,为国家民族做了什么,为人类做了什么,这汇聚起来,就构成了我们重庆大学的品质!
你们的成就关乎重大未来。什么才算作“有成就”?是不是位高权重者才算成功,才算有成就?我想和你们说的是,我们重大人不该这样看!我希望你们把成就的内涵变得更加深刻,我们该尊重每个岗位的工作者,岗位有不同,人生无贵贱;个性有差异,人人都平等。未来,如果你位居庙堂之高、权居国家之重,毋庸置疑,母校的老师和同学会为你骄傲;如果你在平凡岗位上做一个善良的工作者,成为一个高尚事业的追随者,以自己的辛勤努力而持续推进社会的进步,那么你也上对得起国家民族,下对得起母校的培养,我和老师们会永远在校园里,为你平凡而踏实的人生喝彩。影响力、创造力固然是社会的稀缺资源,团队协作、持续改善也是人类不可或缺的美德。
未来,假如你幸运的成为社会上常规定义的“成功人士”,遇到母校校友时,我希望你们不必以胜利者自居,要记得人间最真实的同窗之谊;如果你是社会上常规定义的普通人,再遇到校友,你也不必有心理上的卑微,记住母校和同窗永远是你精神家园中的亲人!
爱就在那里,不离不弃。
最后,我想提醒大家,记住西部,这个养育过你的地方,无论你在地球的哪个角落,在社会的哪一个位置,都别忘记自己肩上的责任、心里的情感。
祝大家在未来的岁月里,健康、努力、快乐;重大因你而不同!
在大学毕业典礼上的讲话稿2
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这个充满激情与憧憬的六月,20xx届的毕业生迎来了人生的重要一课:毕业典礼,这一课对于同学们来说具有重要的人生意义,它将成为同学们生命中永恒的记忆。这一课表明曾经的耕耘已结硕果,走过的路已化为记忆的痕迹,人生新的一页即将开启。同学们,在你们毕业的这一刻,我有幸作为教师代表和你们一同分享毕业的喜悦,分享收获的快乐,我的心情和你们一样激动,在此向所有毕业的学子们献上最诚挚的祝贺!祝贺你们学业有成!祝贺你们在人生的旅途中又走过了重要一程!
岁月的轮回已是惯性,日历一页一页的翻转是不变的过程,而不断变化的是我们所处的环境。在你们即将离开母校,踏入新的环境之即,作为老师有几点感悟,让我们共勉:
一、善于总结
总结不是指责,也不是后悔,更不是炫耀,而是对自己走过足迹的回顾,是为了寻找一条适合自己的工作生活之路。学习、生活、工作犹如一个在给定初值条件下的循环路径,当满足某些条件时,就会走出循环而步入下一个新的循环,而且这个循环会一直延续下去。在这个循环中,不变的是每个循环的过程,变化的是在这个循环中的条件。实际上每个人的初始值是不同的,这样在走出这个循环的时间、次数也是不同的。因此不管同学们现在的自身条件如何,只要知道自己所处的环境,经过努力去创造条件,就会找到一条适合自己发展的成功之路。
二、学会选择
当今社会,是一个以分秒来计的快速多变时代,我们所面临的环境是不确定的,因此选择就成为我们一生必须经历的环节。在小学初中高中我们很少选择,因为父母、学校已经给出了选择,但是在大学中你们已经经历过多次选择,可能成功可能失败。选择是有风险的,选择就是一个博弈的过程,大学四年实际上是充实完善选择的条件和积累的过程,只有这样选择才能降低风险,从而达到预期的结果。
三、几点希望
“多情自古伤离别”,同学们,尽管我们很留恋这段时光,很珍惜这段缘份,但我们深知时针的旋转并不因为我们的祈祷而停息。在人生的旅途中,每个人都会有不同的领悟,而领悟的过程才是真正的成长。在今后成长的路上,我希望你们记住四个字:点、线、面、体。“点”就是认真做好每件事,踏实走好每一步,保持金子般的品质,留下美丽的亮点;“线”就是确定一个目标,矢志不渝地前行,功崇唯志,业精唯勤,只要努力和坚持,走一步就会离目标近一步,恰如一条闪耀光芒的射线; “面”就是既要融入人群又要有独创的精神,有自己的个性,就像一幅精美的画卷既要轻描淡写又要浓墨重彩;“体”就是有丰富的内心,健康的体魄,特立独行,构建宏伟的人生立体。希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人;有毅力、负责任的人;善于合作、宽容大度的人;注重修养、品格高尚的人。
同学们,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程中,有许多驿站,只要善于总结、创造条件、学会选择,成功的机遇才会属于你。我们期待着你们进步,期待着你们成功。
最后祝同学们在未来的学习工作生活中取得辉煌成就,并祝每位同学以及你们的家人和未来的亲人平安健康!
谢谢大家!
在大学毕业典礼上的讲话稿3
尊敬的各位来宾、校友,各位家长,全体20xx届毕业生同学们:
大家好!
今天是华侨大学一年中最为隆重的日子—————也是我校设立的第一个“毕业日”!从今年起,我们将逐步改变以往的毕业典礼形式,要将“毕业日”作为送给全体毕业生最值得纪念的礼物,让华大学子记住这一天,让这一天终身陪伴你们,鼓励你们奋进,分享你们的成功,成为你们永久的精神财富。
四年前,你们来到华侨大学,也许对于大多数新生来说,在突然间开始了几个重要的转变:从少年到青年的转变,从家庭到学校的转变,从父母照顾到独立生活的转变,从娇生惯养到几乎无人照顾,反而要饱受挫折,面对许多障碍的困难局面的转变。对于来自大城市和发达地区的同学来说,泉州校区地处交通不便的小城市的郊区,校园不大、不新,生活、学习条件不尽理想;厦门校区也位于有待开发的郊区,尤其是你们入学的当年,校园更像个工地,环境很差,生活、学习条件十分不便。也许你们当时内心充满了担心和忧郁,也有观望和期待。但是,华大学子的身体中都流淌着注满中华民族优秀的传统的血液,你们不折不挠,逐渐融入华大校园文化,很快适应了新的环境,投入了紧张的学习,在意志和精神上不断地锤炼自己,追求学问,增强能力,优化素质,而且开始创建崭新的厦门校区文化。四年过去,你们学到了科学知识,懂得了许多事理。可以说,你们完全变了样,从刚走出家庭的毛孩子变成了激情奔放、充满信心、洞悉社会、踌躇满志的热血青年。我相信,今天在座的家长们一定会有更深的体会。
同学们:华大泉州校园既不古老,也不壮观,但是它简洁、朴实、沧桑、厚重,是中国大学中的一道独特风景。初具规模的厦门校区虽然已经展现了它的魅力,但下一步的建设还面临许多困难。在中国的大学中,华侨大学的物质条件算不上好,但作为承载国家特殊任务的一所重要高校,它为国家的建设和国际社会的进步做出了其他高校无可替代的重要贡献。由于历史、社会和环境等方面的原因,华大没有进入“2xx工程”,更无缘“985”,我们有一批敬业奉献的优秀老师,但几乎没有泰斗级的大师,我们的教学、科研条件也有很多不足,未能很好地满足同学们的需求;无论是泉州校区还是厦门校区,学校的地理位置都不在大都市,交通购物、餐饮娱乐、学术交流等难以和大城市相媲美。前天,我注意到网上有一个帖子,很长,不知出于何种原因,作者很偏激,从各个方面激烈地攻击华大,其中也包括对我个人的批评。关于这个帖子,我不想说什么,同学们的大量跟帖中有很多客观的评议,从中也印证了前几天华中科大李培根校长在毕业典礼上所说的话:“什么是母校?就是那个你可以一天骂它八遍,却决不许别人骂的地方!”从这个意义上出发,我们欢迎同学们充满善意和期待的骂,因为这样的骂,和学校有一个共同点,那就是:大家希望华侨大学弥补不足、克服困难、提高水平、跨越发展,尽快成为国内外知名的、一流的大学;大家也希望华侨大学有一个更好的校长!因此,我真诚地感谢给我提过意见、甚至骂过我的同学和老师们,因为华侨大学是我人生的最后驿站,我退休后不会离开这个校园,将继续奉献华大的发展,终身以华大为荣!
同学们:四年里,你们沐浴在“会通中外、并育德才”的校园中,亲历了学校的发展和进步,成为这一段重要历史的参与者、创造者和见证者,华园里的每一寸土地都印下了你们永恒的足迹。
毕业意味着离别,在火红的凤凰花再度盛开的今天,你们要和学校、和师长、和学弟学妹们说再见了。人生总有许多的离别,唯有大学毕业的离别最为刻骨,心境最为复杂,因为这四年里,你们可能有遗憾、惆怅、抱怨、苦涩,但我相信,你们更多的是获取、成长、进步和喜悦。在毕业之际,你们增添了对事业发展的憧憬,对父母养育的感恩,增添了在事业上大有作为的高远志向。
大学毕业,只是人生新的起点。同学们将进入更为艰苦的环境,面临更为严峻的挑战。我受学校领导和老师、职工的委托,对你们说几句临别赠言,以为共勉。
首先,希望同学们明白:信心可以移山!在你们明确了自己奋斗的目标之后,要敢于面对压力和竞争而不屈。中国大陆约有700所本科高校,华侨大学的名位不高,但我们历届毕业生都受到社会的赞许和欢迎,有许多担任了重要职务,有的成为著名的科学家和企业家。我们相信,今天的毕业生一定能够超越前者,自强不息,创建新业。你们的成功,也必然会大大地增进母校的声誉和地位。让我们树立信心,共同努力!
第二,大学毕业以后,非智力因素往往成为一个人能否迅速成功的首要因素。你们要用发展的眼光看待今后的事业,不要被遇到的困难吓倒,不要在乎眼下的损失和委屈,要学会容忍上级的误解,化解同事的冒犯,允许下属的过失,敢于承认自己的错误甚至失败。有了这样的胸怀和气质,你们便会超凡脱俗,登上更高的人生境界,拥有辉煌的未来。
第三,请同学们记住,在步入社会之后,一定要谨小慎微,深谙“小事成就大事,细节成就完美”的规律,勤恳踏实,厚积薄发,虚心学习,诚实做人。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。你们要遵循自己刚才的誓言:让先进成为个性,让优秀成为习惯。要知道,任何物质利益都是短暂的,会很快贬值的,唯有品性的提升才是永恒的,不断升值的!
最后,我要说到今年的50周年校庆。华大在这短短的半个世纪中,历尽沧桑,它被停办过,被解散过,也被压抑过,翻看华大校史,它没有太多的辉煌业绩和伟大成就。国家给我们的办学经费,只相当于多数“985”高校的三分之一到五分之一,甚至十几分之一;我们维持着几乎全国最低的学费。这些困难严重制约了华大的发展。而我们为泉州、为福建、为国家和海外培养了十余万名优秀的建设者。华大两千多名教职工,数年、数十年如一日,在这个山边郊外的校园里辛辛苦苦、默默无闻地劳作,许多老师在很差的条件下,创造出足以与一流高校的名师相比肩的科研成果!华大是悲壮的,华大是坚强的,华大是朴实的,因此,华大也是伟大的!尽管它有很多不尽如人意之处,也有很多对不住大家的地方,但这不应该减弱我们对母校的情怀和尊敬。我们希望,同学们在校庆期间依然关注华大,为华大加油!为华大的下一个50年祝福!
毕业典礼之后,有的同学将离开校园,步入社会,有的同学将继续学业深造。不论在何地、何为,请大家记住陪伴你们度过了青春岁月的母校和老师,记住秋中湖和纪念堂。华大的发展,需要学校师生和全体校友的共同努力。希望大家到了工作地点以后,积极参加当地的校友会,无论工作多忙,都要关心母校,以各种方式与母校保持联系,为学校的建设献计、出力。
同学们:你们的毕业,昭示着你们将担负起历史的重任,可能成为时代的精英。我们期待着今天华大的毕业生为国家和民族做出杰出的贡献,也为母校增添荣誉和光彩。
祝同学们一路平安!祝你们顺利、成功!
在大学毕业典礼上的讲话稿4
亲爱的2011届本科毕业生同学们:
今天,学校为你们举行隆重的毕业典礼,不仅是对你们在过去四年中勤奋学习、砥砺品行、积极实践、增进才干的成就表示祝贺,更是要为同学们以南开大学毕业生的身份踏上新的人生征程来壮行。站在新的起点,与其“致贺”不如“加勉”。所以,我想以自己学习南开先贤“公能”言行的体会致一“勉辞”,与毕业生同学们交流、共勉。
“允公允能,日新月异”是我们的校训。我们这一代南开人不论走到哪里,不论从事什么,都要在新的时代条件下,在各自的环境中,结合自身工作的任务践行“公能”之校训。
张伯苓先生说,“‘公’字最最要紧……‘公’字是最高的道德,‘公’字的涵义很多,诸位对于这个‘公’字务须特别注意” 。的确,“公”的涵义很多。我理解:
——要有“公”之志向。孙中山先生说“天下为公”,在今日之世界,“公”之志向就是维护世界和平、实现持续发展之志向;在今日之中国,“公”之志向,就是振兴中华之志向。不可否认,人都有私心私欲,然而秉“公能”之精神的南开人,就是要寻找个人价值与人民利益的统一。不久前我收到一个“段子”,讲“找”字加一撇就是“我”字,实现自“我”就是在寻“找”那一撇。我想,对南开人来说,这一“撇”就是“治国”、“强国”、“富国”,就是“服务中国”,振兴中华。
——要有“公”之操守,即要有公德心、公益心、正义感,维护公共利益、公共秩序、公共卫生,维护大局、维护集体、服从公意、维护正义、做事公道、坚守原则、诚实守信。
——要有“公”之襟怀,这就是“不以物喜,不以己悲”之襟怀。坦坦荡荡,光明磊落,勇于担当,“负责任,肯牺牲,没有名利之思,不作意气之争,什么事都以国家为前提”。这方面最好的榜样,就是我们敬爱的周恩来学长。
同学们,“公”之志向、操守、襟怀,不是夸夸其谈,是要实行的,要“在实处下功夫,要硬干、苦干、穷干”。为此,秉公之心,一定要辅以为公之能。“能”的涵义也很多,我理解:
——要“能”学习。同学们已经读过不少书,但还是不够,要“活到老,学到老”。学习要有好的学风和态度。周恩来说,“必须坚持‘知之为知之,不知为不知’的老实态度,不懂决不要装懂,但是必须由不懂变为懂”,这就要靠善于学习,不仅要向书本学习,更要向实践学习,向人民群众学习。特别是要继续学习如何做人,学会识人之长,知己之短,随时准备坚持真理、修正错误,做到“知不足而后学”,“知明而行无过”,不断匡正自我、充实自我、升华自我。
——要“能”吃苦。同学们可能觉得大学生活很“苦”,其实真正的“苦”还在后头。大家都希望“顺利”、“幸福”,我以为“顺利”、“幸福”并非客观状态,而是主观感受。做好吃苦耐劳经受挫折的思想准备,就容易得到“顺利”、“幸福”的感受。行大志必经大难。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,种种的失误和失意,甚或失恋和不幸,受人误解遭人猜忌,甚或领导不赏识、同事不支持,加之三灾八难五痨七伤,更不要说票子少房子小,诸如此类不一而足。我们南开人统统不怕,能勇敢乐观地面对一切、忍受一切,“刚毅坚卓”,“所以动心忍性,增益其所不能”。
——要“能”合作。面对困难,固应率己当先,但也要善于协作、依靠群体。张伯苓先生早就将“通力合作、互相扶持”举为南开教育宗旨。他并不希望南开学生“洁身自好”、“鹤立鸡群”,而是将“乐群”作为南开人的重要品格。他说,“经多方观察,始觉中国至深之病,实不在个人之没有能力,而在个人缺乏合作精神”。而要“通力合作、互相扶持”必先互相尊重。周恩来说,“要得到人家尊重,首先要尊重人家”。尊重他人不是强装的,必须能识人之长、容人之短,必须设身处地、换位思考,必须懂得“己所不欲,勿施于人”。
同学们,一千五百个日子匆匆而过。这四年,你们在南开园中,取得了许多新收获——新知识、新才干、新经验、新朋友;你们在南开园中经历了许多大事件——汶川地震、北京奥运、新中国成立60年和建校90年;你们在南开园中,也有着各种各样的“小故事”。毋庸讳言,你们在南开园的生活中一定还有许多不如意、不满意,希望你们把批评意见留下来,帮助我们改进工作。毕业时节是感恩时节。现在,让我们感恩。感恩父母亲朋,感恩曾经的老师同学,感恩帮助我们的各界人士,感恩南开园中数以千计曾为你们服务的人们,他们之中不仅有教师、有辅导员、有机关干部、有实验技术人员,还有保安员、炊事员、宿管员、保洁员、售货员、财会员,有动力维修、校园绿化、体育设施等方方面面的工人师傅。我建议,让我们一起以热烈的掌声向他们致以衷心的感谢,并希望他们今后做得更好!
同学们,今天你们毕业了,今后你们的路更长、困难更多、责任更重。四载南开学业,一生公能品格。我和全校教职员工衷心希望并坚决地相信,同学们定能秉公尽能,守正创新,以“实干”向世人昭示巍巍我南开之精神!
在大学毕业典礼上的讲话稿5
同学们:
早上好!
大学毕业不同于中小学毕业,中小学毕业后还是上学,而大学毕业后是工作,是为社会服务。即使是当研究生,那也是含有服务成份的学习,更不用说助教、助研、助管的兼职工作本身确实是直接的服务。
学习是为服务做准备,是时间,精力还有学费的投入。学习过程,并没有为社会创造了什么财富,没有,一点都没有。但是,媒体日前披露,某省某地竟然出现了高考专业户,考取一次好大学,获奖金10万,这位考生于是一年一年地考,只领录取通知书,不报到,想必在当地已成了财主。真是滑天下之大稽,森林大了,什么鸟都有!(掌声,笑声)
奖学金是为了鼓励大家努力学习的一项措施,绝不要以为学习好就可以用来赚钱。
在伦敦南部,有一个区叫East Doulich,撒切尔夫人的住宅就在那个区,那里有一所寄宿学校,也就是大家通常说的“贵族学校”,叫East Doulich College,有一年,校长把我的一位中国同事找去,对他说:“你儿子今年初中毕业后,请他到我们学校来念书。”
“不行,我们付不起学费”。
“全免了。”
“那也不行,校服、住宿费都太贵。”
“我们全部提供。”
“校长先生,我能不能问一句,你干吗要我儿子到你学校上学?”
“给有钱人家的孩子、给全校学生做个榜样!”这位校长说出了设立奖学金的目的。
这位中国留英学者的儿子也真是优秀,到伦敦才没几年,竟然《英国文学》课程也能考全年级第一,数学、物理就更甭说了。
故事的结尾,我的朋友征求了研究组里的几位英国教授、讲师的意见,没有让自己的孩子到贵族学校报到。前不久,听说孩子像你们今天一样,大学毕业,找到了一个普通的为社会服务的岗位。
为社会服务,会有所收获。什么收获?四个字;功、名、利、禄。
“功”,当权者对服务的奖赏:Lord,Sir这些功勋称号由国王授予;军功章由三军统帅颁发;劳动模范由政府评定。
“名”,服务对象对你服务的认可:学生满意的老师成为名师,观众满意的演员成为名角,受欢迎的主持人成为名嘴。
“利”,市场对服务的回报:投资可以取得红利,存款会支付利息,发明创造可以申请专利。
“禄”,单位对服务的酬劳:有一些国家的媒体会专门统计大学毕业生的薪酬高低,将大学排队。记得去年玛丽女王学院的校长艾真斯密专门写信告诉我,泰晤士报将玛丽女王学院排在全英大学的第二名,好高兴。
中文互联网上曾经有一份统计资料,说按毕业十年后校友的年薪数将大学排队,北邮名列三甲。网上还说,民营企业里年薪最高的是唐骏,盛大总经理。国有企业年薪最高的是李刚,当时在广东移动当总经理。说来巧了,俩人都是北邮毕业。(掌声)
功名利禄本来就不是坏词,任何社会、历朝历代都在鼓励人们用诚实的、高质量的服务来换取功名利禄。“三十功名尘与土,八千里路云和月”这是岳飞的豪言壮语;“了却君王天下事,赢得生前身后名”这是辛弃疾一生的抱负。然而,功名利禄应当、也只能用为社会的服务来换取,不得违反社会的游戏规则。切不可贪天之功,攫为己有;切不可欺世盗名,沽名钓誉;不可利欲熏心,唯利是图;切不可滥竽充数,无功受禄。
中国人说:“三岁看大,十岁看老”,那是说人在成长过程中从一开始就应该有很好的品质基础,今天,面对着毕业生,我想讲一句“第一份工作预示职业生涯。”
一个有社会责任感的大学毕业生,会把第一份工作当作自己回报社会培育之恩的机会,十分努力地工作。一个有现代服务质量观念的大学毕业生,会把第一份工作做得尽善尽美,让服务对象十分满意。
在即将告别母校的日子里,不妨算一算,你在大学的四年里,享受过多少人的服务?课堂上的、实验室的老师自不必说,你们在这些日子里用各种不同的方式表达了对自己最敬爱的老师的感谢之情。这里,我是说,除老师之外,把你从车站接到校园来的是谁?为你整理干净被褥的是谁?水、电、暖是谁在维护?一日三餐是谁在料理?宽带网络是谁在日夜守护?图书馆的图书期刊是谁在整理?就业招聘会是谁在组织?楼道水房是谁在打扫?还有,那些享受过花前月下的男生女生要不要特别感谢一声北邮的园丁?(笑声掌声)
人类社会的特征就是相互服务,一个和谐的社会就是它的成员彼此提供高质量服务的社会。大仲马在他的名著《三个火枪手》里想出一句话,流传至今,我不会讲法语原文,我知道英文是“All for one,One for all”。(掌声)我在准备这篇讲稿时,用google搜索了这句话,你们猜猜多少条?37亿条!可见,这样一种“我为人人,人人为我”的相互服务的概念对于现代社会的影响力有多大。
学校有一种奇怪的现象,虽属个别,但令人震惊。读大学了,读好大学了,高年级了,研究生了,快毕业了,他,有男他,也有女她,却跳楼了。人们会分析说“心理压力”、“竞争残酷”等等。依我看,缺乏为他人服务的精神,生活在以自我为中心的幻梦中,以为学习好、会考试就可以有收入、有地位,才是他们真正的思维缺陷,致命的精神创伤。他们自以为生命属于自己,可以随意残害,其实他们20多岁的生命,连同他们的高水平的知识都是别人的服务所造就的,应该是属于社会的。
每次走过小松林对面的报刊亭,看到那里越办越红火,总感到是一种欣慰,我是相信,在那个报亭口笑脸迎客的同学,收获的不仅仅是每个月几百元的津贴报酬,那里培养自己为他人服务,为社会做事的习惯,这种习惯,既是平凡的,又是崇高的。(掌声)
你们明天要做的第一份工作,可能会是你终身的工作,但这种可能很小。绝大多数的人,工作都会有变动,职位都会有升迁。
李刚的第一份工作是什么?电话局的接线员,他之所以一次又一次变化岗位,晋升、提拔,那是因为优质的服务和自身品质的不断提高,他之所以高薪厚禄,是因为他领导的广东移动创造了日进亿元的业绩。
无独有偶,我们另一位校友张醒生,他的第一份工作也是接线员,我是当校长后才认识他的,那时他是爱立信(中国)的副总,后来他当了亚信(AsiaCom)总经理,还专门回到学校来过,现在又担任了盛禹铭集团的董事长。你们在准备离校的日子里,不妨读一读这些校友、你们的学长挂在网上的有关职业生涯的故事。
芸芸众生,茫茫人海,大家接受着这个功名利禄法则的支配。生活着、工作着,社会也因此而进步着,然而,不为功名利禄所束缚、愿意走出必然之国迈向自由之国的先驱也不乏其人。
有人估计,假如他们两位当年变一种做法,现在应当是世界级富豪。但是他们没有这样想,他们无偿地将知识和发明奉献给人类,换来了今天因特网全球范围的十几亿网民的应用。
葛里高利佩雷尔曼,俄罗斯数学家,20xx年把千年难题“庞加莱猜想”的解答论文往网上一挂,就若无其事地离开了公众的视野。去年8月22日,国际数学联合会决定授予他至高无上的“菲尔兹奖”,而佩雷尔曼呢?对于这些名和利却置若罔闻。
田家炳,一位88岁的香港老人,20多年来,在大陆和港台,共捐助80余所大学、130所中学、40多所小学、9所专业学校、9所幼儿园、1250间乡村学校图书室。迄今为止,他已累计捐资10亿多港元用于中国的教育、医疗、交通等公益事业。而他自己在香港过着相当节俭的生活:出门坐地铁。
美国施惠基金会几星期前发布一份报告。美国20xx年慈善捐助达到创纪录的2950亿美元,占GDP1.7%,算一算吧,美国的GDP是中国的5倍,美国人一年捐给教育和其它公益事业多少钱!
在我们身边,语言学院的研究生简洁,从她在本科读书的时候起,就在朝阳的一个社区义务为居民讲授英语,为奥运建设了一个英语角,累计花费时间何止200个工作日!一个月以前,在语言学院的晚会上,我观看了社区居民的英语表演,一个星期间前,我又听简洁同学自己讲的故事,好受感动。(掌声)
就在几天前,上星期四,你们的同届毕业生,计算机学院的王钊在解放军309医院无偿为一个素不相识的白血病患者捐献骨髓。这是本届毕业生的骄傲,也是本届毕业生献给母校的一面光彩夺目的服务精神的旗帜。(掌声)
只要有这种服务精神,你们的第一份工作就一定会做好,你们的职业生涯就一定会成功。
亲爱的同学们,今天是我第十次在本科生毕业典礼上讲话,感谢大家给予我这种服务的机会,也请大家原谅,有时候服务做不到十全十美。前年《同一首歌》,我和孟欣商量好,还想请孙燕姿的,我也已经和她南洋理工任教的父亲取得了联系,但此事最终没能办成。现在,请允许我用孙燕姿的一句歌词来给大家说再见:
“遇见你,是我最美丽的意外。”
在大学毕业典礼上的讲话稿6
尊敬的各位老师、各位同学,同志们、朋友们:
大家早上好!
星移斗转,又到了六月,又到了要相互道别的日子。今天,我们在雄伟的建南大会堂隆重举行厦门大学20xx届研究生毕业典礼,欢送今天毕业的316位博士研究生和2469位硕士研究生。首先,请允许我代表全校师生员工向圆满完成学业、即将踏上崭新人生旅程的20xx届研究生致以最热烈的祝贺和最美好的祝愿!向所有为你们的成长付出辛劳、默默奉献的师长、亲人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢!
今天,我们请了两位学生家长代表上台与我们一起为你们祝福并见证这幸福的时刻,一位是经济学院硕士毕业生梅布拉图同学的父亲埃塞俄比亚联邦民主共和国外交部长塞尤姆梅斯芬先生;一位是生命科学学院博士毕业生黄乾生同学的父亲福建省漳州市平和县农民黄建珊先生。梅斯芬先生是中国人民的好朋友,在他担任埃塞俄比亚外长近二十年的时间里,他多次访问中国始终不渝地推动埃中友谊的不断发展,他非常希望埃中两国人民的友谊世代相传,为此他把自己的儿子送到中国学习,梅布拉图同学很有远见,选择了美丽的厦门大学作为自己的学校;黄建珊先生是位世代务农的农民,我刚刚握着他的手非常的粗糙,一看就知道是一双饱经劳累的手,他就是用这双手抚育、培养了一位优秀的博士生,10多年他默默地支持自己的儿子完成了本科-硕士-博士的学业,现在他的儿子圆满地毕业了,马上就要成为中科院的一位科技工作者,他专程放下农活赶来参加儿子的毕业典礼。这两位都是伟大的父亲。让我们鼓掌再次欢迎他们及各位家长和亲人的到来!
同学们,中国的改革开放带来了中国经济三十年的高速发展,三十年的高速发展给中国社会带来了一系列的巨大变化,人们在赞叹繁荣与进步的同时,也在抱怨污染与贫富分化;人们渴望着工业化带来的生活激情,同时也日益感受到竞争带来的沉重压力;发展让空间变小了,让时间变短了,“人生苦短”、“光阴似箭”,这种感觉现在是万般的真切!可以说,在座的一代青年正面临着前所未有的挑战!但挑战与机遇总是并存,只有敢于应对挑战,才有可能得到机遇。在挑战面前是接受还是退却,成了我们每个人必须作出的选择。为此,每当毕业来临,同学们要告别母校,奔向社会接受挑战时,我常常在想我们的同学究竟作好准备没有,作好应对困难接受挑战的准备没有?根据我个人的观察与思考,一个人要能够战胜各种挑战,要有三件法宝,即知识、才干与心态。我想在座的各位都具备应有的知识与才干去面对挑战,所以我想仅就心态这一问题说点看法,算是在这毕业相聚相互道别的珍贵时刻,我给同学们的一份祝福!
七年前,在我接任厦门大学校长之初,有一位记者问我,你上任后最想为厦大做的贡献是什么?我说,我想为厦大做的事情很多,但最想做的是如何进一步提升厦大学生的自信心。去年12月我和我们的之文书记一道率团到香港参加我们的厦门大学香港校友会成立六十周年庆典活动,活动期间我们的校友香港证交所主席(当时是候任主席)李小加博士告诉我,说他几年前看到一篇报道说我当任校长最想做的一件事是如何进一步提升厦大学生的自信心,他说他非常赞同我的看法。我说是的,我说假如现在有人问我你这七年做了那些你自己感到满意的工作,我会说自己最满意的就是厦大学生的自信心有了进一步的提高。
为什么我如此重视学生的自信心?因为我认为自信是一个人最重要最可贵的正常心态,或者说最重要的人生态度。什么是自信?翻开辞海辞典和各等著作,对自信有多种的解释。我的解释是,自信就是相信自己在社会上有一个合适的位置,自己能与社会和谐相处。哪怕这个位置一时不合适,经过努力或调整会达到合适。对于心态也有多种的描述,乐观的心态、悲观的心态、积极的心态、消极的心态、自由的'心态、保守的心态等等,但我认为最为重要的划分是自信、自卑和自大这三种心态。因为这是人类最基本的心态,而且这三种心态又是相互关联的,过于不自信很可能就变成自卑,而过于自信盲目自信很可能就变成自大。自卑与自大也会相互转化,自卑的人常常表现得非常的自大,而自大的人一遇挫折往往就变得自卑。一个人在心态上无论是自卑或自大,他往往都无法摆正自己在社会上的位置,都很难与自己的周围和谐相处。只有自信的人,才能正确地看待自己,也正确地看待他人,才能在社会上找到自己的合适位置,与整个世界和谐地相处。
当然,心态是世界上最复杂最多变的一种精神状态,一个人的心态往往是自信、自卑、自大交织在一起,只有自信,而没有自卑或自大的人是极少极少的。因此,当我们感觉到自己有自卑或自大的心态时,不必紧张,只要正确对待,并加以调整就好了;但怕的是我们自己意识不到自己有这样的心态。所以,当你走出校门步入社会在生活或工作中遇到挫折或麻烦的时候,你一定会寻找发生挫折或麻烦的原因何在,千万记住,在查找原因的时候,首先查查自己的心态,是不是因为自卑或自大的心态影响了你的生活与工作,给你带来了挫折与麻烦。
说到这里,我由衷地期望在座的各位同学都能保持一个自信的心态,相信自己是这个世界必不可少的一个分子,是这个社会必不可少的一个成员;相信自己能为这个美好的世界增光添彩,能为这个美好的社会添砖加瓦;相信自己能与社会与自然和谐地相处。有了自信的心态,你就会懂得幸福、懂得美好、懂得宽容、懂得感恩、懂得责任、也懂得奉献;有了自信的心态,你就一定能为自己的理想而脚踏实地地不懈奋斗,可以言败,但永不言弃,失败了查找不足重头再来继续奋斗;有了永不言弃的精神,胜利一定属于你;有了自信的心态,你会无比的感恩这个社会、感恩自己的父母、感恩所有关心和帮助过自己的人,从而当自己有能力时你就会尽自己所能去报答和感谢他们。总之,自信的心态会让你活得自由、活得自在,会让你为了这个美好的社会而辛勤地劳动同时也尽情地享受。
同学们,朋友们,厦门大学是一所自信的学校,“自强不息,止于至善”这八字校训是何等的自信!厦门大学在自己建校90周年的历程中,无论多么的艰难困苦,从来没有言弃,始终坚持自己的理想并为之不懈地奋斗。同学们,我希望你们始终牢记自己的校训,以自信的人生态度去面对人生的挑战!
离别的时刻最为珍贵,我不能更多地占用各位宝贵的时间了。今年的凤凰花开得特别少,我感觉好象这凤凰树有点舍不得与各位亲爱的同学说告别,我也一样。但不管如何不舍,还是要与各位说声再见!同学们,朋友们,明天你们就要迈出校园,投入火热的新生活,去实现自己的理想,在此告别之际,我要重复一句话,这就是:请你们相信,当你们走出校门之后,不论走到哪里,都会有一个忠实的,可信赖的朋友站在你的身后,她愿意与你分享成功的喜悦,更愿意在你有困难的时候助你一臂之力,这个朋友就是你们的母校——厦门大学!
最后,祝各位同学鹏程万里,一路平安!
谢谢大家!
在大学毕业典礼上的讲话稿7
尊敬的各位领导、老师、即将毕业的同学们:
大家上午好!
今天非常高兴作为教师代表做毕业致辞,首先祝贺20xx届毕业生顺利完成学业,迈出人生的重要一步。
今天在这里我们欢聚一堂,举行这具有重要意义的毕业典礼。在座的所有老师的心情都非常的激动和高兴,因为你们——08届的所有同学,经过三年的努力,已圆满地完成了学业, 即将开启新的航程,为此,我谨代表职业学院全体教师,向你们表示最热烈的祝贺!
三年时光,弹指一挥间。时光的流逝会冲淡很多记忆,但有些东西却永远难以忘记。你们一定不会忘记迎新晚会上的新鲜和希望,一定不会忘记运动会上的团结和激扬,一定也不会忘记社团活动的丰富和烂漫,一定更不会忘记朝夕相处1000多个日夜的姐妹兄弟。 岁月如梭,时光飞逝,三年就在我们不经意间成为了过去。
在这三年中,老师们的记忆里也留下了你们的足迹。我们记住了20xx年全运会,志愿者同学们的笑容、自信、礼仪和热情;也记住了运动场上你们的英姿矫健、意气风发,记住了课堂上你们对知识的渴求和希望,也记住了技能大赛中你们得来的各项成绩。
过去的三年,在你们之中有人成功,也有人失败。也许你在各项活动中名列前茅,成绩优异,那我为你骄傲;也许你并没有取得骄人的成绩,那请你不要灰心,因为今后的路上有我们在为你加油。
无论你是骄傲或是气馁,你一定要知道,这些都不是你对未来乐观或者灰心的理由。因为毕业只是人生的一个章节,过了今天,你将翻开新的一页,开始新的生活,
三年来,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了校园中你们熟悉的身影,习惯了校园中你们率真的笑脸。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉,反感过老师的批评,但是,请你理解老师渴盼你们成才的心愿!
同学们,你们即将毕业。我理解毕业的时刻交织着兴奋、伤感与依依不舍之情,同时我也希望你们能抽出片刻时间,回顾、反思你们的大学生涯。
在这三年中,你是否学会了独立思考问题、解决难题?你是否能清晰明了地表达自己的观点?你是否能条理分明地处理信息? 你是否具有合作精神、并善于学习他人的优点? 你是否能容忍人性的弱点,展现你的优点,对生活总是充满激情?
同学们,今后你们就会明白,这些问题的答案,不完全是学校能够给予你们的,需要你们在今后的生涯中,不断学习,不断摸索。有可能,在摸索的过程中,你会跌跌撞撞,你会受伤,但只要你保有青春的热情和追求真理的勇气,就一定能获得成功。
我会为你今后在社会上摸爬滚打出的伤口忧心忡忡,但我更愿看到你在人生的旅程中越行越远,越走越光明。
毕业不是结束,而是新的开始,就让我在这开始,衷心的为你提出几点期望:
请继续热爱和批评你们在这里度过美好年华的母校,但请不要让别人对她指手划脚。
请继续联系你亲爱的同学、师弟师妹,也不要忘记你的老师,我们会是一生的挚友。 请学会宽容。不要轻易地嘲笑一个人、一件事或一种理想。
请学会警惕。面对生活中遇到的各种风险,要有办法冷静应对、保护自己。
请学会感激。要有一颗感恩的心来对待无私帮助过你的人。
请学会坚强。面对未来,要拥有一颗自信乐观的心。
请学会关心人、爱护人、信任人、尊重人。一定要记住,只有你诚恳的对待他人,才会得到对方的尊敬。
最后,请牢记我们的校训——责任。对人生、对父母、对家人、对朋友、对事业要担当起你的责任。
同学们,明天,你们中有些人就要步入职场,接受社会的挑战和生活的磨砺;有些人要继续深造,用知识继续丰富、武装自己;有些人要支援西部,为西部建设奉献自己的聪明才智;有些人要到基层工作,为基层群众贡献青春和热情。无论你们到哪里,请永远铭记:母校始终是你们的坚强后盾。
同学们,分别在即,要嘱咐的实在太多太多,最后送给大家五千万:千万要健康、千万要快乐,千万要自信,千万要坚强,千万不要忘记你的母校、你的老师、你的同学。 最后祝大家前程似锦,好运相伴!
谢谢大家 !
在大学毕业典礼上的讲话稿8
亲爱的同学们:
首先,我代表全校师生员工,祝贺你们顺利完成学业,踏上新的人生旅途!与此同时,让我们共同感谢为你们成长付出辛勤努力的全校教职员工!
看到风华正茂、豪情满怀的同学们,令我思绪万千。在北理工担任校长这十年,我见证了六万多名莘莘学子的成长,送别他们迈入社会寻梦、追梦。这十年,我作为一名“北理工人”,愈发感到满足和自豪。尤其是耳闻目睹许多“北理工人”的老故事、新创造,使我一次次受到教育和激励。这十年,“北理工人”在我脑海中逐渐成为一幅幅生动的人物群像,并深深镌刻在记忆中。这是一群为梦想而生的人、一群坚定而执着的人。
在同学们即将毕业之际,作为校长和学长,我深深祝福你们,并和你们分享我脑海中三幅“北理工人”追梦的群像,愿你们永远秉承北理工精神,扬帆远航。
在我记忆中,第一幅人物群像的名字是《追梦﹒无畏》。
我们身处一个创新驱动的时代,一个快速淘汰旧认知、探索新世界的时代,一个倡导“敢为天下先”的时代。对“北理工人”来说,这句话不仅仅是一个口号,更是实实在在的行动。
前不久,一个来自中国、个头不大的空间生命科学仪器突破了中美太空合作的重重“壁垒”,成功进入国际空间站,开展空间辐射及微重力环境下抗体编码基因的突变规律研究。这个小仪器来自北理工生命学院邓玉林教授团队——一个有大魄力的团队。他们面对横亘在前的美国国会“沃尔夫条款”,怀揣对广袤星空的热忱,带着一往无前的自信,明知不可为而为之,让中国人对空间生命科学的探索站在了国际前沿。不久后,他们还会将中国高校的校旗首次在国际空间站亮相。
他们之所以能够撼动人为设置的严密壁垒,取得令人瞩目的成绩,除了精心策划的合作模式以及对法律条文的钻研之外,更根本的原因在于他们是一群敢想、敢干、敢创新的追梦人。多年来,他们潜心研究、持续攻关,提出了内涵丰富、国际关注的科学问题,突破了微流控芯片基因扩增关键技术,最终设计出精妙、可靠、难以替代的科学仪器,打动了挑剔的国际同行。在他们当中,有年近八旬依然不辞劳苦的庄逢源教授,有年过半百依然不断求新的邓玉林教授,有当打之年、全情投入的李晓琼副教授等青年教师,以及一批才华横溢、创意飞扬的青年学子。
这群“北理工人”,无所畏惧、有胆有识。他们用“小实验”破冰“大合作”,用“小载荷”开展“大研究”,让北理工在人类探索宇宙空间的伟大征程中,写下了属于自己的精彩笔触!
在我记忆中,第二幅人物群像的名字是《追梦﹒无愧》。
环伺世界,追古溯今,战争与冲突的阴霾始终未能散尽,中国的国家安全始终面临严峻挑战。中华民族的伟大复兴,必须用强有力的武器装备构筑我们自己的“中国力量”。你们懂的,这是“北理工人”永恒的使命担当。
20xx年初,20xx年度的国防科技进步特等奖花落北理工,“CL-20”这个代号一时间“刷爆”了北理工师生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的单质炸药,是一种突破性的含能材料,在世界火炸药学界闻名遐迩。它的诞生,为一批武器装备的效能提升带来了新的发展契机,将成为“中国力量”无可替代的基石。它的缔造者,是一群默默无闻、传承使命的追梦人。
1984年,曾为“两弹一星”工程作出重要贡献的于永忠教授来到北理工,在这座孕育了中国火炸药“国家队”的高等学府,深入探索他提出的笼型高密度材料理论构想,实现了CL-20的样品合成。验证理论仅仅开启了“北理工人”驯服CL-20的第一步,欧育湘、赵信岐等一批专家接续对CL-20合成工艺进行不懈探索。功夫不负有心人,他们实现了CL-20材料公斤级的合成能力。问鼎高峰并不是一朝一夕,也绝不是单打独斗。老一辈火炸药专家年事渐高退出科研一线后,以材料学院庞思平教授为代表的新一代火炸药人扛起了沉甸甸的责任,在CL-20的原理、机理、结构、方法等方面取得一系列突破,最终实现了工业化生产。
这群“北理工人”,无愧使命、矢志不渝。他们深知,对于拱卫国家安全来说,不需要实验室中的“半路”成果。历经三十二载,几代人的磨砺,任凭无数个不眠之夜化作鬓角的白发,青春年华从身边悄然度过,他们为不断壮大的“中国力量”写下了“北理工人”沉默而有力的一笔!
在我记忆中,第三幅人物群像的名字是《追梦﹒无私》。
同学们,今天过后,你们各自的人生轨迹将开始分岔,过些日子,你们或许会调侃自己是“码农”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家,不论你们在什么样的岗位工作,都请牢记“北理工人”身上的奉献精神。
去年六月,我国新一代运载火箭长征七号在海南文昌发射场首次升空;今年四月,我国首艘货运飞船天舟一号乘坐长征七号腾空而起。这两次举国关注的发射任务,带我们认识了一位沉着老练的“01指挥员“——”北理工人“王光义。他是自动化学院1995级校友,本科毕业后在西昌卫星发射中心默默耕耘14年;20xx年他调至海南文昌,成为这座全新发射场的首批建设者之一。他在北理工求学时就一心想要探寻航天事业的奥秘,带着对航天发射工作的向往奔赴深山峡谷中的西昌,又来到海岛边陲的文昌,扎下根去,努力成长,奉献青春,实现了长久以来的梦想。
去年十一月,我曾赴海南文昌发射场见证长征五号的首飞,在基地见到了包括王光义在内的十余位北理工毕业生,以及多位航天科技集团参与火箭和卫星研制工作的校友。他们与发射场的校友们紧密配合,共同出色的完成了发射任务。我深深被火箭发射的壮观场景所震撼,深深感受到校友们所迎接的挑战。每次发射任务都凝结着国人的心血和关注,给他们的工作带来巨大压力,而且内容枯燥,甚至暗藏风险。此外,尽管发射场的生活保障水平已经大幅提升,但与大城市的优渥环境相比仍是云泥之别。
这群“北理工人”,无私奉献、不忘初心,他们各自的人生轨迹在离开校园若干年后,又因为同一个梦想的感召而交汇在一起。他们在各自平凡的岗位上用不平凡的努力,奏响了“北理工人”一曲妙不可言的交响乐。
同学们,你们即将告别母校、告别师长,在这临别之际,我希望大家记住这些执着追梦的“北理工人”。他们孜孜不倦所追寻的梦想,是自己事业成功的小梦想,更是国家强盛、民族复兴、人类共襄繁荣进步的大梦想。
我希望大家学习他们,无所畏惧、无愧使命、无私奉献,也去做一名踏踏实实的追梦人。我相信在不久的未来,“北理工人”这幅人物群像中,将会有你们英姿飒爽的身影!
母校永远将祝福你们!关爱你们!支持你们!
谢谢大家!
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