毕业班校长讲话稿（精选15篇）
随着社会一步步向前发展，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的毕业班校长讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
毕业班校长讲话稿 篇1
老师们、同学们：
大家下午好!
今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在20xx年的小学毕业考中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。今年这届毕业班，我们满怀信心夺取好成绩。从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方;他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。从同学来看，同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己;学习刻苦努力，奋发向上，主动学习，基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学习了。看到这一切，作为校长，我打心眼里高兴。从学校来说，尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。
这一切为我们20xx年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信，我们20xx年小考成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。六年级，关键的一年，小考成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学习，夯实基础，迎战中考。具体点说：
一、要先学会做人
做一名合格的小学毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学习，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才，同学们不可人人都成为大学生，成为博士，但要求同学们人人要成人，成为一名有道德修养的人，一名对社会有用的人。
二、树立明确目标
同学们要记住，学习永远是你自己的事，不是父母的事，不是老师的事，不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语，你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们，这是我们该想该做的。明确了，坚持不懈就能胜利!
三、不断自我加压
毕业班不同于非毕业班，仅仅一年的时间，严格说学习的时间仅仅50余天。也听同学们抱怨作业多，有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。因此，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下
管好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高;管好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。同时口、手、脑相互配合，将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。
毕业班校长讲话稿 篇2
老师们、同学们：
毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，是学校工作的重中之重，在开学之初就召开毕业班老师大会，与毕业班老师共商对策，可见学校对毕业班工作的重视，目前是毕业班教学的关键时刻，今天召开这个动员会，旨在使大家明确目标增添信心，确定措施创造辉煌，也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。
一、分析现状，增添信心
1、从上学期期中、期末来看，与去年相比，总体成绩比去年好，首先从年级来看，摆脱了最后一名，从单科来看历史区第十名，数学区十一名，政治十四名，英语十四名，语文十五名，物理、化学略差，从单科来看，胡秋红的英语在区还处于领先位置，期中、期末均在前五名。马红燕的历史也比较突出，期中区11名，期末区第6名，徐立萍的期末数学名列区第7名，陈慧青的期末数学名列区第十名，陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。但是优秀生不占任何优势，尖子可能还没有去年尖，优秀人数不理想，存在偏科现象；后进生队伍仍然很庞大，值得我们特别关注。
2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫，不转变观念，仍是满堂灌，一言堂，总不愿意放手，自己教的辛苦，学生学的辛苦，但收效甚微，我们应结合我校的现状，坚决要向45分钟要效率，每节课无论是何学科，一定要留下15到20分种给学生练习，巩固和背诵，要千方百计，在效率上下功夫，要舍得放开手脚，让学生特别是优秀学生，自由发展，一定要教给学生学习的方法，不能拼时间，打消耗战。
3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型，有些老师对本学科中考考哪些内容，哪些是重要考点，有多少题，考试方式，学生答题规范和方法都一无所知，都很茫然。这对毕业班复习极为不利。
二、明确目标，增添措施
明确本届中考的目标：争14、保15。为此，我们应该怎样去进行教学，如何做个别辅导，复习的安排怎么进行？……这些都是我们所思考的问题，且需要我们去解决。同时，我们现在对毕业班工作的指导思想是：面向全体学生，保优生，抓中层，促差生；强化常规管理，正学风，抓考风，抓课堂，求效率；发挥团结协作，脚踏实地的工作精神，争创新的佳绩。
各班级要制订出各班级的目标，把目标落实到学生个人身上，各学科要有学科目标，教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标，这样使总目标与分目标形成一个目标锁链，环环相套，融为一体。
三、几点建议：
第一，团结全体教师，调动一切积极因素，发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下，制定毕业班工作计划，定期召开会议，分析各阶段情况、工作重点和应对策略，深入课堂听课，及时了解教学问题，提出改进意见和建议。毕业班教师应做到：制定教学复习计划，把握教学进度，组织复习资料，加强学科研究，研究中考说明，捕捉中考信息；以班主任为核心实施班主任负责制，班主任应做到：确定班级目标，圈定各层学生，协调任课教师，加强学生管理，实现班级目标。
第二，加强学生管理，营造良好的学风（或氛围）是取得成绩的保证。
以班主任为主，各任课教师协助，形成齐抓共管的学风管理模式。
(1)抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学环境；对学生实行量化管理；在政教处领导下，抓好对初三学生的纪律教育。
(2)通过班会课营造气氛。如列举前三年的中考各类学校的中考分数线，让学生根据自己现有水平，通过105天的努力，模拟填报志愿，确立奋斗目标；现在离开中考还有105天的时间，各班可以把班队课适当调一下，开一个百日誓师主题班会，让学生表决心；也可以树立身边的示范，让他们学有榜样，行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会，对学生进行理想和前途教育，对不同层次的学生提出不同层次的要求，让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念，让他们人人都有信心，教育学生要讲究方法。初三学生往往情感敏锐也较脆弱，逆反心理强，要根据学生的心理特点，采取适当的教育和引导方法，多疏导与帮助，多宽容学生犯错误，不要一棍子打死，切忌简单粗暴，急于求成。
(3)加强与家长交流与沟通，取得家长的支持。
(4)加强心理素质教育，学生决胜中考，除智力因素外，还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试，也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战，建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作，具体做法：前阶段以鼓励为主，提高竞争意识，树立中考信心，既要让学生明确自身的实际，社会的发展和经济建设需要各个层次的人才，“天生我材必有用“，又要让学生明确中考是选拔考试，是一场竞争，是人生征途上的分水岭，是综合能力的较量，其结果必然优胜劣汰，让学生及早做好心理准备；后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪，以良好的心态参加中考，同时要加强中考模拟训练，加强应考经验的指导。
第三，狠抓课堂，优化教法，指导学法。一是发挥教师自身作用，抓好备课关；发挥教师主观能动作用，抓好上课关；结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关。二是学校管理要从常规抓起，要及时反馈学生对教师的教学要求；突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生，做好差生转化工作，采取低起点、小步子，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法；抓优生，加大训练，引导他们自学，解答他们的疑难问题，让他们向高层次发展，抓临界生：一类是临界合格生，另一类是临界优生，这两类学生要集中精力抓好，对他们要因材施教，要“四优先“：课堂提问优先，作业批改优先，课外辅导优先，家庭访问优先；“五跟踪“——思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪，学法跟踪。通过努力，使大部分临界生在中考中取得明显进步。四是注意捕捉中考信息，了解掌握中考动态，研究大纲、考试说明，有效提高课堂效率，努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间，按时认真做好教学六认真工作，保证教学时间。
第四，讲究科学的复习方法，提高复习效率。
1、解读中考说明，做到有的放矢。《中考说明》中的“考试范围与要求“明确了中招考查的知识与能力要求，考查“基本知识和技能、基本过程和方法“；运用学科知识解决简单问题的能力；进行科学探究与实验的能力；“考试内容与要求“就是中考知识与能力要求的细化标准--考纲。各学科有能力要求。各科学内容有具体的知识栏目，知识考点。这些内容要时刻装在心中，进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测）。明确每一个考点要考到什么程度（若把不准，就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的)，把握复习方向，控制复习的尺度。要对我市近3年来的中考、模考试卷进行认真分析，找出常考点（可考性强，出题机率高)与偶尔考点（为增加知识覆盖面而设），做到复习中有的放矢。各教研组一定要开好考纲专题研讨会。
2、注重中考复习策略
（1）把握考纲方向，正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准，《考试说明》定方向，手中教材为蓝本，教辅材料做补充。
（2）处理好基础、方法和能力的关系，《考试说明》对基础和能力有明确要求：
基础：“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用“
能力：科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力
“抓基础“不能当口号喊！
夯实基础是“根本“，理解感悟是“关键“，方法能力要“渗透“，专项训练获“效果“。
复习中应“注意“和“强调“的问题：
中考试卷是考纲的展现，试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。注意理论和实际相结合；注意学科的内在联系和知识的综合；注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题；注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养；注重实验与探究能力、创新意识的培养；强调体现积极的价值取向，即强调科学精神和人文精神；强调人与自然、社会协调发展的现代意识。
重“四基“，重“联系“，重“综合“，重“创新“和“能力“是中考试卷全面考查所坚持的方向。
3、正确处理教师的主导作用和学生的主体作用
复习中，教师必须以有效的教学手段实现高效课堂，从而促进学生的高效学习，这就要想办法让学生快乐的去学并会学。使复习有耳目一新之感。
以多种手段向学生提供广泛而有效的信息（课件、视频、典型题、补充与总结材料等）
以多种手段激发学生的主动参与学习（学生总结与讨论、预留思考题、小组互动等）
从多个角度引导学生认识理解问题（例如：物理学科可以从声、光、热、力、电等角度分析一个问题，政治学科可以从道德、心理、国情、国策、法律等角度分析一个问题）
从多个层面训练学生不同的技能和方法（将复习内容分层次、分板块进行练习）
复习课有效的教学设计：
实现高效复习，课堂设计是关键，备课应做到：三知三思四设计
三知：知考纲、知教材、知学情
三思：复习什么？（目标、内容）怎么复习？怎么知道复习到位了？（效果检测）
四设计：复习目标教学内容课堂活动复习方法
4、正确处理“讲“和“练“的关系
精讲要把握好几个点：
⑴基础知识讲重点；
⑵突破难点讲关键；
⑶易混内容讲对比；
⑷同类内容讲典型；
⑸新旧知识讲联系；
⑹一般规律讲特殊；
⑺培养能力讲思路；
⑻调动学生自己讲。巧练的原则：适时、适量、精、新、活
巧练方法归纳：
⑴基础知识扎实练
⑵新旧知识结合练；
⑶关键知识突出练；
⑷易混内容对比练；
⑸举一反三创造练；
⑹基本技能循序练；
⑺重点内容反复练；
⑻难点内容分步练；
⑼同类知识典型练；
⑽因材施教区别练；
5．正确处理系统复习和重点突破的关系
⑴拟定符合教情与学情的复习计划，统筹安排复习时间
四段复习内容：
第一阶段：全面复习，夯实基础第二阶段：板块复习，提高能力第三阶段：模拟与冲刺训练，弥补漏洞，提高应试能力。第四阶段：考前调整，回归课本，稳定心态
复习方法和技巧
夯实基础筑牢根本条理系统居高临下计划安排专项训练针对训练解决疑难
注重理解举一反三切实落实训练效果开阔眼界见多识广详略得当难易适度
⑵复习中的具体作法
两轮复习备中考、做好冲刺见成效；复习到点、引导到位；调整心态，稳定发挥。
复习中应注意解决、避免出现如下问题：
对学生而言，因为学习习惯差导致学习缺乏科学性和持久性，自学能力薄弱，教师对学生复习要求规定多，检查少，跟踪督查更少；方法简单，批评多，帮助少，要求多，关心少，师生关系紧张。
对教师而言：
①复习内容和考点要求把握不到位，复习方式单一缺少变换；
②习题不精挑细选，贪多求全，题海战述，重复训练；
③学困生缺乏有效的帮助手段和耐心；
④学科间的协调配合不到位，缺少均衡和全局意识，相互挤占时间，导致学生各学科不能均衡发展；
⑤培优补差性针对性不强，作业布置没有针对性，试卷与作业不能做到及时批改与讲评。
6、教学过程中重视“五练“，这“五练“是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
以上是我个人的观点，仅供大家参考，大家一定有更好的和行之有效的复习方法，我相信，只要我们齐心协力，齐抓共管，届中考一定会在原有的基础上取得较大的进步。
毕业班校长讲话稿 篇3
老师们、同学们：
今天，我们全体师生聚集在一起，召开这次大会，这次大会是一次十分重要的大会，是一次统一思想，鼓足干劲的大会。再过一百天，我们初四的同学就要整装上阵，踏上神圣庄严的中考战场。他们，已经走过了万米长跑的最后一个弯道，开始奋力冲向终点了。他们已经不能再有丝毫紧张、怯懦、动摇和倦怠，只能象下山的猛虎，义无反顾地向着终点那一道白色生命线冲刺，把胜利的旗帜插在敌人的山头。因此，在这里，让我们大家为他们呐喊，为他们助威，给他们佩带上出征战士的英雄花，让我们用小说、用散文、用诗歌、用最美好的语言说出我们的祝福，唱出我们的祈盼。同时，让我们编织好美丽的花环等待着他们的凯旋。
九年级的同学在过去的一千多个日日夜夜，你们阅读过摞成山的书籍，做完了飞满天的试卷；你们有过成绩一步一步上升的喜悦，也更有过成绩下滑时的伤心失意，但这一切都已过去。如今，嘹亮的军号已经吹响，加速前进的号令已经下达，你们别无选择，只有赶紧系好绑腿，打好背包，鼓起勇气，携手并肩，一起走过艰难，走过挫折，走过一百天。这样才能在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗；在最金黄的季节，收获你们最大的梦想。
所有的同学都知道，中考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹；可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰。而这一切的可能，都需要从今天的百日冲刺做起；这可能的一切，都需要你获得中学生活的成功。要获得这个成功，就需要你掌握制胜的武器，需要你寻到有效的途径。
这制胜的武器便是：科学的学习方法，敏锐的观察能力，勇敢的探索精神，严谨的思维方式，健康的心理素质和优秀的人格魅力。
这有效的途径便是：远大的人生目标，勤奋的进取精神；坚韧顽强的恒心毅力，冷静理智的平和心胸；战胜一切的英雄气概，永不言败的壮志豪情。
拿起这个武器之后，你还需要咬紧牙关，背水一战；踏上这条途径之后，你更需要勇往直前，一刻不停。
让我们再次重温一个故事，在当今世界政坛上有一位传奇人物。他出生在一个普通工人家庭，由于先天的生理缺陷，他的左脸偏瘫，左耳失聪，嘴角畸形，讲话和微笑时嘴总是歪向一边，为此经常受到同伴的嘲弄。但是，他没有就此低头，而是从小养成了倔强好斗的性格。为了矫正自己的口吃，他模仿古代一位著名演说家，嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂了的儿子，母亲心疼地哭了，他却懂事地替母亲擦干眼泪，说：“妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我也要做一只美丽的蝴蝶。”就这样，凭着惊人的毅力和勤奋，他不但能流利地讲话了，而且取得了优异的成绩。在他年仅二十九岁的时候就当选联邦议员，一九九三年，他参加总理大选，他的“我要带领我的国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号使他以高票当选。之后，在一九九七年和二零零零年大选中又两次获胜，蝉联总理。人们亲切地称他为“蝴蝶总理”。在他执政之初，国家的财政赤字高达320亿美元，但是由于他的不懈努力和卓越领导才能，到一九九七年，不但平衡了财政收支，而且成为西方八国中唯一没有赤字并有结余的国家，创造了世界经济发展史上的奇迹。他，就是加拿大前总理克雷蒂安。
这位传奇总理的经历告诉我们，有些东西，我们可能确实无法改变，比如低微的门第、丑陋的相貌、痛苦的遭遇等，这些都是我们生命中的“茧”，但是，有些东西却人人都可以选择，比如自尊、自信、毅力、勇气，他们是帮助我们穿破命运之茧，化蛹为蝶的生命之剑。
同学们，一百天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好；可是，一百天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。
现在，经过大家的努力，九年级教学成绩在期末统考中，取得了全县第二名的好成绩。并且有数学、化学、历史、物理在全县第一名的成绩。成绩的取得是大家共同努力的结果，接下来我们需要的是进一步反思总结，精益求精，百尺竿头，更进一步。
在今后的一百天，老师也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，或许有时会令你们难以接受，但是大家要知道，常规的管理只能带来平常的成绩，我们要取得比别人优秀的成绩，站在别人的头上做人，就必须有超常规的管理，对于毕业班的同学，不要再奢求老师们的谆谆教导，那样会浪费大家金贵的时间，服从应该成为当前处事的最高法则。在此，学校号召大家紧紧跟随老师们要求的一切，因为这些要求能使你大有作为，能使你出类拔萃。
同学们，抓紧这百日时光，积极锻造自己，大幅度提升自己，那么，你一定会成为莘莘学子的金榜中一颗耀眼的明星！
我相信，在这最后一百天里，有我们全体师生众志成城，奋力耕耘，竭尽全力。定能以我们的智慧驾驭战场，使每一位同学都能到达胜利的彼岸！
最后，祝老师们、同学们身体健康，心情愉快，中考成功！
毕业班校长讲话稿 篇4
老师们：
大家好！我们全体毕业班教师齐聚一堂，共同探讨交流六年级毕业班的教学与管理工作。我想说两个方面内容。
一、质量
一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们六年级老师的对教育事业的奉献，中布小学教育的生存和发展，你们担当了重任。对此，我们有了深刻的认识，并在这方面下了很大的力度。你们中间有的教师有丰富的教学经验，希望你们团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。有经验的教师要和其他老师分享自己的教学经验，共同探讨教学的方法和策略。
二、管理决定成败
1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任
俗话说，生活没有目标就像航海没有罗盘。同样，教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标，就有压力，有了压力就会产生前进的动力，再加上踏踏实实的行动，才能获得理想的结果。
要求学生明确自己学习目标，并细化自己的目标。每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行提醒、监督，强化“今日事，今日毕，决不给明日”的观念。
各班要围绕目标开展工作，让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。
2、充分发挥班主任的管理作用
一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，班主任做到“五勤”：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多深入学生；脑勤，多思考现状与发展策略；希望班主任做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，并且每天反复巡视班上。一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上，成功的毕业班班主任带完一届毕业班后有很大的成就感。
3、思路决定出路
毕业班工作很复杂，既要做好教学工作，又要管理好学生，但我们必须注意分清主次和重点，必须讲究策略，用以前的管理方法对付今天的毕业班工作不一定有好的效果，所以我们也应该有新的思路和策略。
毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。学校把毕业班这副重担交给你们，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长对大家的期待，你们拿出勇气和信心，精诚团结，全力以赴，相信你们一定能再铸辉煌！
毕业班校长讲话稿 篇5
尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我们在这里，带着一份激动，带着一份祝福，为20xx届初中同学举行毕业典礼。首先，请允许我代表学校向出色的完成三年学习任务，即将迈向人生新的起点的初三同学表示衷心的祝贺!向所有曾在这一年级任教过的老师表示真诚的敬意!向关心、支持学校工作，辛苦养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢!
刚才，同学、家长和老师代表的做了很好的发言，他们的讲话情真意切，感人肺腑。
日月如梭赶少年。三年前，看着同学们带着一脸的稚气，怀着美好的憧憬走进了x中。三年来，你们传承了x中的优良学风，努力践行“厚德博识，好学上进”的校训，在x中这片美丽的沃土上茁壮成长。难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影；难忘运动场上同学们奋力拼搏的英姿；难忘x中舞台上同学们才华横溢的表演；难忘同学们心系灾区慷慨解囊的深深爱心；难忘同学们尊重师长始终如一的浓浓真情；同学们在知识学习、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的进步，为你们今后的成长奠定了坚实的基础。所以现在，我提议，你们把最热烈的掌声送给自己，为自己的成长进步喝彩!
初中三年是人生的一段重要历程，而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的，你们长大了，也该懂事了。懂什么?我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁?我觉得最值得你们感谢的人，一个是你们的父母，一个是你们的老师，还有一个就是你们的母校——x中。
你们要感谢你们的父母，他们不仅给了你们生命，初中三年他们为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖，全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于啰嗦，也许他们有时也会疏忽，可能有时还有点粗暴，但是他们为你们付出了一切，父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们，你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。
你们还要感谢你们的老师。你们有过成功的欢乐，也有过失败的沮丧，你们得到过老师和家长的赞扬，也受到过老师严厉的批评，你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格，有时也会说一些不中听的话，在同学和老师间也许会留下一些遗憾和不愉快，甚至还有个别的怨恨，但这都不重要，这些只是我们成长过程中的一段的经历，这一切都成了过去。最重要的是同学们要记住，你们曾经拥有过更多的是母校的爱护和老师真诚的教诲。他们日夜操劳，为你们付出了他们生命中的三年，这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说，我们x中的老师都是优秀的，他们才华横溢、敬业奉献，苦中求乐，值得我们尊敬和感谢。
我希望同学们永远记住x中是你的母校。“什么是母校?网络上盛传华中科大校长李培根院士对20xx届本科毕业生的讲话，母校就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方”，这句话精彩阐述了母校的含义。回首过去三年学校的工作，我们也有些不安。在同学们的学习生活当中，在许多方面还有不尽如人意之处。在此，我们深表歉意，希望同学们留下宝贵的批评意见，我们将在今后的工作中努力改进。发展中的x中真诚期待着同学们的批评和帮助。我们有责任共同把学校办好，因为，这是我们共同的母校，共同的家园，共同的根。作为同学们的校长，我想对大家说，x中永远是你的家!这个家无论何时都会为你敞开；x中永远是你们温暖的港湾，是你们精神的家园!因为这里有你们成长的足迹，有你们永恒的记忆。
亲爱的同学们，你们即将初中毕业，迈入高中，谱写生活新的篇章。我和x中所有老师们带给同学们的一个美好的心愿，那就是希望：九月的x中能继续回荡着同学们快乐的笑声，绽放着同学们灿烂的笑脸!同学们，因为有了你们，x中才如此精彩；因为有了你们，x中会更加精彩!
祝愿全体教师身体健康，假期愉快!
祝愿毕业班的每一位同学个个成才，健康成长!
谢谢大家!
毕业班校长讲话稿 篇6
亲爱的同学们:
大家好!
们正处在十四、五岁的花季年龄。在古代，男子15岁要“束发”。《大戴礼记保傅》里说：“束发而就大学，学大艺焉，履大节焉。”意思是说，这时候，应该要学会各种技艺。女子15岁，称“及笄”。语出《礼记内则》“女子……十有五年而笄”表示女孩即将成年出嫁。同学们现在这个年龄段正是学习更进一步，逐步接触社会，接受更多责任、担当的年龄。因此，我想告诉同学们“人生的修行永远在路上，要努力成就最好的自己”。
一、学会学习，热爱阅读，不断提升成长中的自己
教育家苏霍姆林斯基说，“一个学校可以什么都没有，只要有了能帮助学生和教师精神成长的书籍，那就是学校”。学习是学生的天职。有人说，如果把童年和少年比作一棵树的话，那么，刻苦学习就是努力地汲取大地的营养，竭尽全力地向上生长，长得够高，够粗，够壮，这样你才能作为栋梁，或者结出果实。同时，要热爱阅读。阅读可以让你体味到不同的人生。大凡有大成就之人，都是嗜书如命之人，古今中外，概莫能外。哲学家黑格尔说过，“所谓常识，往往不过是时代的偏见。要超越这个时代的偏见，唯一的办法，就是阅读。”因此，我建议在座的同学，充分利用好这个暑期，开展大量经典阅读。
二、学会担当，严于自律，锻造最好的自己
同学们，人立于世必须始终将“责任”二字铭刻于心。美国总统林肯曾经说过：“人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。”
一个有责任心的人首先一定是一个严于律己、坚守底线的人。做人做事的底线，是一个人安身立命，生存与发展的根基。做人要有规矩底线。“无规矩不成方圆”。不该拿的东西坚决不拿，造谣中伤的话坚决不说，问心有愧的事坚决不干；守时、守纪、守信，排队讲秩序，待人讲礼貌等等。
一个有责任心的人一定是敢作敢为的人。有责任心就是要敢于承担责任，做好每一件该做的事。责任就是困难时期熬得住，关键时刻站得出，特殊情况顶得上，重大事情靠得住。一句话，就是做一个自律的人，一个坚强的人，一个勇敢的人，一个有包容心、大写的人!
三、诚意正心、修身笃行，以人品为人生的最高学历
“国无德不兴，人无德不立。”日新月异的社会对我们每一个人提出了更高的道德要求，处于身心成长黄金期的同学们，要深刻认识到“知识就是力量，品德才是方向”。所以我们在“齐家、治国、平天下”之前，要更好地“诚意、正心、修身、笃行”，这个世界终将会是视野开阔、德才兼备、志存高远的年轻人的璀璨舞台!
同学们，到了毕业说再见，互道一声珍重的时候了。难忘你们课堂上沉着求知的目光；难忘你们在各级各类竞赛活动中不畏强手、敢于亮剑，为学校夺得一项项荣誉的勇气；难忘你们在舞台上秀出的炫目才艺；难忘你们在田径场上奔跑呐喊的身影。在兑泽校园里，大家收获了学业的成功，意志的锤炼，收获了深厚的友情和成长的快乐!
今天你们正式初中毕业了，今后的路还很漫长，会遇到更多的困难与坎坷。但请牢记一个人的学识、思想、意志和人品是人生奋斗的基石，人生的学业、修养和心智的修炼永远在路上。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!我深信你们是最优秀的，因为你们流淌的热血中有兑泽的基因，你们的行囊里有母校的期望和嘱托!
谢谢大家!
毕业班校长讲话稿 篇7
亲爱的同学们:
大家好!
时光的脚步总是匆忙，三年的初中生活转眼已过。这三年，学校见证了你们一点一滴的进步，更感动于你们创造的一次次惊喜：学习时你们孜孜以求，遨游知识海洋；运动会上你们挥洒汗水，留下飒爽英姿；艺术节中你们歌舞青春，展示多彩才艺；社会实践活动里，你们探索奋进，彰显“追求卓越，永不满足”的精神。在这三年时光里，你们也早已与老师同学一起融入了这个温暖的大家庭，早已看遍了校园每个角落的美丽风景，早已将“学会生存，学会关心，做豪迈的中国人”的铮铮誓言铭记于心。这些美好的青春记忆最终融入你们的血液。
今天，你们就要毕业了!你们将肩负xx的荣光、承载着老师的期许，奔向一段新的学习旅程。临别之际，我送给你们三句话，作为母校对你们前行的嘱托。
第一、走进生活，享受学习。为期三天的中考为大家的初中生涯画上了句号，但这从不意味着学习的终止。初中时，你们常把学习当做老师父母交代的“任务”。进入高中，你们需要改变“被迫学习”的观念，学会把学习当做一种享受，主动发现学习的快乐与魅力。伫立橘子洲头，看湘水滔滔，吟一首《沁园春·长沙》，这是享受语文学习的乐趣。观察林立街头的.独特建筑，探索立体几何原理在生活中的妙用，这是享受数学学习的乐趣。学习与生活原本密不可分。大家不仅要从课本中学习知识，更要学会在生活中运用知识，从中感悟学习与思考的快乐。
第二、不怕跌倒，豪迈前行。我们的人生从来都是一个苦乐交织的过程。在今后的学习和生活当中，大家会不断地经历收获与成长的喜悦，也一定会不停地遭遇跌倒与失败的困苦。如果你们一次又一次地跌倒了，请不要慌乱。因为这是每个人都无法逃避的问题。小时候的我们总是在学会走路之前先学会了摔跤，所以，跌倒并不可怕，也无法预防，但我们可以修炼从困境中爬起来的勇气和力量。我更想告诉大家，你们要懂得珍惜生命中每一次跌倒的机会，因为跌倒会变成你们远行的力量，让你们挺起胸膛更加豪迈地前行。
第三、担当使命。作为xx学子，我希望同学们在成长的过程中，不仅要潜心学习，还要心系家国。因为大家首先是一位中国公民，然后才是一名在校学生。你们分享着如今祖国繁荣富强的自豪与荣光，更担当着未来民族复兴的伟大使命。希望你们秉持“心忧天下”的家国情怀，用实际行动爱家爱国。
谢谢大家!
毕业班校长讲话稿 篇8
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们六年级的全体师生聚集在这里，召开毕业班动员大会，这是一个为大家加油鼓劲的大会！
再过短短的九十天，同学们就要毕业了，就要进入中学里面学习了。这六年来，同学们的学习成效如何，是否具备了进入中学学习的条件，在毕业之前必需进行一次大盘点——进行小学毕业检测试。这是同学们漫长的求学道路上第一个关键的台阶，能否走好它非常重要，因为它将给同学们小学六年的学习生涯画上句号，同时这个句号又是大家中学习生涯的新起点。良好的毕业试成绩是是对同学们六年学习结果的肯定，是大家献给母校最好的毕业礼物，也是你们给中学老师的第一印象，它将翻开同学们生命中崭新的一页！
大家都知道，我们XX小学是一所历史悠久并有着优良传统的学校，也是我们XX县的示范学校、窗口学校，多年来学校获得了全国、自治区、市、县各级各类数不清的荣誉，而且，多年来我们学校的小学毕业检测试总积分一直稳居全县第一名，并县遥遥领先于县内的其他学校。这些成绩和荣誉的获得，都是我们全校师生共同努力和历年毕业班的同学们努力争取回来的，每一届毕业班的大哥哥大姐姐们都为下一届的同学做出了一个好榜样！今年，为学校争取荣誉、为学弟学妹们做好榜样的重任就落在在座的同学们的头上了，你们有信心和决心把毕业检测试总积分全县第一名好成绩争夺回来并传承下去吗？今年的毕业检测试是由XX市组织的，所以，我们的成绩不仅要 和县内的其他学校比，还要和整个XX市内的其他学校比，所以同学们一定要努力、努力、再努力，让全市的老师同学都知道我们XX小学是最棒的！你们有信心和决心吗？在剩下的短短几十天时间里，我希望每个同学都能做到以下几点：
一、有明确的学习目标。
我希望每个同学都要根据自己的实际情况制订一个明确的更高的学习目标，因为只有志存高远才能激发自己的潜力。我们不能只满足于当前的成绩，不要原地踏步，必须有一种勇于挑战自我的精神，给自己确立恰当的目标，目标就能变成压力和动力，就能催促你不断前进，超越现在的自己！为此我希望通过今天的这个动员会，在整个六年级中迅速形成一个积极向上、你追我赶、竞争和谐的毕业班学习氛围。
二、有必胜的信心。
成功者的态度包含许多的成份，其中最重要的就是自信，要相信自己，“你行，我也行”，别人以能做到我也一样能做到。也许你以前你的学习成绩并不理想，也许昨天的你还很贪玩，也许今天早上你还欠交作业??但是，没有关系，“过去的你是怎样的人并不重要，现在的你怎样才是最重要的。”我希望每个同学都要相信自己，在最后的几十天时间里，能正视自己的弱点，用坚强的毅力克服学习上的困难，全力以赴，超越自己！
三、听从老师的教导，增强学习的自觉性和主动性。
俗语说 “书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是我们要学会苦中有乐。只要我们每个同学能把“要我学”变成“我要学”， 增强学习的自学性和主动性，你自然就会发现学习的乐趣。如果你看到身边的同学取得好成绩，不要只是羡慕和慨叹，因为他们一定付出了比你更多的勤奋和努力。
四、端正学习态度，养成良好的学习习惯。
作来毕业班学生，我们每个同学都要清醒的意识到，我们的学习任务是相当重的，任何时候都要把学习放在第一位。经过六年的学习，有的同学养成了良好的学习习惯，他们上课专心听讲，从不拖交作业，课前认真预习，课后及时复习，良好的学习习惯使这些同学的学习成绩非常突出。我希望每个同学都要向他们学习，纠正自己学习上的不良行为和习惯，争取更大的进步。
五、珍惜时间，掌握最适合自己的学习方法
我们经常看到这样的现象，在同一个班级里，同样的学习时间和学习环境，不同的人却有着不同的收获，其中一个很重要的原因就是有的同学掌握了最佳学习的方法。我相信在坐的同学们经过六年的学习和探索，或多或少都积累一些学习的经验和方法，但哪一种方法才是最好的学习方法呢？我希望同学们课后能互相交流，取长补短，根据自己的情况结合不同的学科采用适合自己的高效的学习的方法，提高学习效率。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句谚语告诉我们：珍惜时间，也就意味着能获得更多的知识。让我们都行为起来吧，珍惜每分每秒，投入到高效的学习中去，争取更大的成绩。
同学们！不久，你们就要告别这个美丽的校园，告别这些与你朝夕相处的老师和同学，六年的情谊啊，那可是每个人一生中最天真快乐、最无忧无虑、最幸福美好的时光！我希望在剩下的80多天时间里，每个同学除了要搞好学习，争取进步，还要好好珍惜这一份师生情，同学情，用实际行动感谢老师对你们的教育和栽培！用实际行动感谢同学对你关心和帮助！用最好的毕业成绩给母校留下一个美好的回忆！
最后预祝同学们在毕业检测试中获得最优异的成绩！祝同学们拥有辉煌幸福的人生！
毕业班校长讲话稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要划上圆满的句号，此时此刻，我们每个人的心中一定都感慨万千。六年前，父母亲把我们送进校园，就像把小树苗栽进苗圃。在这里，我们尽情吮吸着知识的甘露，沐浴着爱的阳光。我们的每一片绿叶、每一条新枝，都因为老师雨露一样的滋润，都来自老师阳光一般的呵护。小树在园丁的辛劳中渐渐长高了、长壮了，今天，我代表即将毕业的六年级全体同学，向亲爱的老师们深鞠一躬：老师，您辛苦了！
今天，我们就要离开母校了，奔向一个更远的前方,但我们的心已留在这儿了。你听，每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声,教室里依然回荡着我们的欢歌笑语；你看，每一片土地上都留下了我们踏过的足迹,操场上依然奔跑着我们矫健的身影。在给予我无数光荣与梦想的母校里，有我永生难忘的恩师，有我情同手足、朝夕相处的同窗好友，那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。
回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校，感谢我们的老师。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前；曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。短短的六年，我们抛弃了依赖，学会了选择；抛弃了自私，学会了友爱，抛弃了懒惰，学会了勤奋：懂得了自尊、自立、自强。六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我。在此，谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢！
同学们，我们骄傲，我们自豪，我们曾是光荣的灵宝市实验小学的一名学生。“同学少年，奋发向上”，明天，我们将以更高的热情好好学习，努力工作，创造出一个个辉煌的战绩，为我们灵宝市实验小学这个闪亮的名字增添新的光彩。同学们，让我们一起说：“今天我以实小为荣 ，明天实小以我为荣。” 亲爱的母校，我们永远爱着您，祝福您的明天更加辉煌，更加灿烂！
谢谢大家！
毕业班校长讲话稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级一班的许大伟。今天，我们在这里隆重集会，举行我校20xx届六年级学生的毕业典礼。在这个特殊的时刻，我谨代表在校生向全体毕业生致以亲切的问候和热烈的祝贺！祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们即将从一个新起点开始人生的新征程！
在此，我也要代表全体毕业生，向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意！正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
杳然回首，那些在小学里的日子，已经化为一张张多姿多彩的照片，一首首欢乐美妙的诗歌。几度风雨，几度春秋，我们从一个个无知的幼童成长为一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光阴，转瞬即逝，无声无息，无影无踪。直到现在，来小学的第一天报到，我都还记忆犹新，宽敞的教室，老师温暖的笑脸，轻松的氛围，我就是在那样美好的环境下，度过了六年的漫长时光。是黄埔小学——我们的母校，您如一庭坐落在乱世之上的花圃，用清新的空气、芬芳的泥土哺育了我们——一朵朵灿烂鲜艳的祖国之花；是您，用坚强的手臂和躯干，为我们挡下了所有的风风雨雨，为我们留下了一片鸟语花香的阴凉；是您教会了我们“君子和而不同”，是您教会了我们“亲和典雅笃行”！
一切的一切，黄埔所给予我们的，书声、笑声、歌声、掌声，今天，都也将成为永远的回忆，在我们的脑海中渺渺回荡；而我们为学校，也留下了珍贵的宝藏——成长。
忘不了，校园的一草一木，一砖一瓦，忘不了，充满阳光的教学楼；忘不了，饭堂里调皮同窗打翻忘了饭盒，慌忙害羞的样子；忘不了，小小的升旗台、飘扬着的校徽，你追我赶的操场。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。我们也许幼稚过，也许无知过，也许懵懂过。是从小学，我们开始懂得了如何礼貌待人、真诚待人，开始懂得如何面对各种困难与挫折，也开始懂得享受生活，学会感恩。老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔；老师给予我们的鼓励与力量，我们永远铭记于心；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！
老师，我们也永远不会忘记您曾经给予我们的深刻的教导，永远不会忘记您在课堂上精彩的讲解，幻想的文学殿堂，神秘的数学王国，生动的英语游戏，有趣的电脑程序…… 再见了，美丽的校园——我们成长的摇篮。
再见了，敬爱的老师——我们心中永远的太阳。
老师啊，母校啊，请您放心，无论走到哪里，我们将永远以母校为荣，牢记您的教诲，不辜负母校对我们的期望，更加努力、刻苦学习，大胆实践，勇于创新，以优异的成绩回报老师，回报母校，回报社会。
我代表六年级所有毕业生再次向我们的老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬礼。
祝愿我们的老师永远健康、年轻。
祝愿我们的母校明天更加辉煌！
毕业班校长讲话稿 篇11
亲爱的同学们，老师们：
大家好!首先，祝贺毕业!
中国人讲缘分。几年前，大家从四面八方齐聚重庆大学，是缘分，从此“同学”这个称谓将伴随你们一生。“同学”是世间最平等的关系，只论长幼，不论功名，同学就是同学，大家的心是相通的，同学的缘分伴随终生。这几年里，你们在学校有了传道授业解惑的老师，这也是缘分，从此师生之谊将伴随大家一生。“师生”是世间最圣洁的关系，教师用生命点燃你们的智慧，既不乞求回报，也不嫉妒成功。这也是为何古人讲：“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣”，师生的缘分将伴随我们终生。我们的所有缘分都源自于亲爱的母校——重庆大学，这所具有80多年历史和深厚文化底蕴的大学。同学们在这里度过青葱岁月，积蓄能量;老师们在这里耗尽韶华时光，教书育人、成就学术;时光飞逝，缘分中，有“缘”也有“分”，聚散两依依。明天起，我们就有一个共同的名字叫“重大校友”，即使不能天长地久，母校共同的血脉已经让我们缘定今生。
我与大家的缘分始于两年半前。担任重大校长的岁月，每天都那么丰盈。这九百天，没了往日新校区建设的大兴土木，淡泊了八十周年校庆的激动与自豪;有的是更深刻的反思，从外延发展向内涵建设观念的艰难转变，对大学根本使命的重新认识，对人事体系、管理构架、教育体系和大学制度的深刻变革，以及对重大未来更全面、更系统的规划和战略决策。我一直信奉“君子敏于行而讷于言”，这的确使我们少了一些豪言壮语，但细细品味，我相信你会察觉到她的变化，宿舍、食堂、运动场、校园、教师、服务。
同学们，老师们，如果希望未来成为一所最好的大学，今天一定要重视内涵建设，内涵不是花钱买来的，是一项系统工程，需要深刻变革，涉及体制机制，触及灵魂，需要智慧，需要坚持，更需要耐心。我们努力使工科更注重与行业和地方发展的协同;我们努力发展人文社会学科，使校园充满活力与生机。我们努力吸引优秀人才，改善教职工待遇，引导大家更加关注学生、安心教学、潜心学术。我们努力搭建公共研究平台，为教师提供更好的学术发展条件。我们希望打开校门办教育，给学生更多选择，让大家多思考、多实践，把书读活，调动兴趣，发挥潜力。我们也在努力建设美丽校园，使我们的校园更加“以人为本、尊重历史、与自然和谐、低碳环保”。我非常珍惜与大家共同度过的九百天美好时光，正是大家的努力、耐心与支持，才使我们共同见证了母校的进步，共同经历了内涵建设的艰辛与希望。
母校像是一幅宏伟的历史画卷，一代代重大人用他们的心血填上了或青春荡漾、或深沉凝重的一笔。几年的母校生活给予你们纯真、骄傲、热情、勇敢和理想的青春记忆，给予你们追逐梦想的执着坚守、勇于批判的独立人格和“天下兴亡，匹夫有责”的社会担当。我希望大家牢记母校的嘱托，勇往直前，永不退缩。我们重庆人最体会：容易走的路都是下坡路，向上的路都要爬坡上坎，成功的路一定布满荆棘!请大家记住，无论何时，路的尽头，仍然有路，只要你坚持。也请大家放心，我们将继续推进学校的内涵建设与发展，努力使我们的母校更美、更强、更伟大，为母校的历史填上我们这代人的浓重一笔。
让我们约定十六年之后再聚重大，共庆母校一百年华诞。相信在那时，已近不惑之年的你们已经事业有成，成为各行业的栋梁;而我们的母校将更加美丽，老校区的松林坡、虎溪的植物园将使我们流连忘返，顶尖的学术研究、鲜明特色的教育体系令我们更加自豪;那时的母校将成为支撑西南地区发展的学术重镇，成为享誉中外的中国最好大学之一。
明天起，同学们就将离开学校，共同的岁月让我们永远血脉相连!我希望大家，带着自豪离开母校，带着憧憬期待未来!
离别时刻，停止离别的歌，让我们温暖的告别!
祝福你们!祝福重大!
毕业班校长讲话稿 篇12
亲爱的同学们：
你们好，今天是一个令人难忘的日子。因为在今天我们已经圆满完成了小学阶段的全部课程，即将步入人生中新的里程。更因为今天是一个离别的日子，今日之后，同学们就要离开生活了六年的母校，离开朝夕相处的老师、同学。每当想到这些，老师心中不胜惶恐!不胜悲痛！难以舍弃亲爱的同学们！
自一年级至今，我们已携手走过了六个春秋。六年来，我们相识、相知、相伴，情深似海，已如亲人；六年来，我们手牵手、心相连，共同赢得了无数的荣誉，共同成就了一个优秀的大家庭。在这里，我们曾挥洒过汗水，也收获过硕果；在这里，我们曾流下过泪水，也绽放过微笑。蓦然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那点点滴滴近在眼前。何等美好！何等珍贵！怎能相忘！
离别在即，我要对同学们说一声：“对不起！”，因为在我们共同成长的过程中，不仅同学们犯过错误，老师也犯过错误。由于对你们的过高要求，致使每一位同学都可能被我们惩罚过。其中，固然有同学们的不是，也有老师情绪过激的原因。如果我们的某些行为曾给同学们造成过伤害，在这里我向同学们说声“对不起”，希望同学们理解。
离别在即，我更要对同学们说一声：“亲爱的同学们，每个老师是爱你们的！”曾几度想对同学们倾诉衷肠，俱未言尽。今天将心里话告于同学们,此时此刻我作为和大家在中心小学一起奋斗一起学习的一名老师，内心是极其激动的,我似乎已看到校园的每个角落，都留下了你们的足迹,安静的教室洒下了你们勤奋学习的汗水。同学们六年级毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战,它将翻开你人生中崭新的一页，作为你们的老师我希望你们成为平堡中心小学的骄傲。此时此刻做为你们最忠诚的朋友我为你们鼓劲，为你们加油，我只能对同学们说：“我幸运，因为我拥有你们这些可爱的学生；我幸福，因为有你们这些学生而幸福！”最后，衷心地祝愿同学们在今后的道路上：乘风破浪！勇往直前！
最后祝愿各位同学在两天以后的考试中能够考出自己满意的成绩。我会永远铭记我的每一位学生，我会永远珍藏这份美好的回忆！
毕业班校长讲话稿 篇13
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
又是一个金色的七月，又到了依依惜别的时刻，又到了深情
回顾的时刻。今天，我们葛庄小学六年级全体师生相聚在这里，举行20xx届毕业典礼，43名同学满载着六年的收获，按期毕业，即将离开学习生活六年的校园，结束小学的学习生活，踏上中学新的学习征程。
同学们，你们在葛庄小学学习，生活六年正是我校突飞猛进
跨越式发展的六年。几年来，我校在中心校领导的关怀与支持下，在李志刚校长的领导下，全校师生同甘共苦，拼搏向上，学校的教育、教学工作成绩显著，先后取得了等多项荣誉称号。学校的校容校貌优美、整洁、四季常青、三季有花，给人以温馨舒适的美好享受，教学设施设备日趋完善，现代化建设走在了全镇的前列，你们是葛庄小学发展壮大的见证者和享受者。我们自豪地说：“葛庄小学昨天创造的辉煌将不断发扬光大，我们的明天一定会更加灿烂辉煌。
六年前，你们带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的双眼，投入到葛庄小学的怀抱。校园里，回荡着你们的欢歌笑语，留下了你们求索的足迹，记载了你们人生成长历程的梦想与辉煌。
在这里有你的好朋友，那么多年在一起同甘共苦相濡以沫，你们或许结下一生的友谊，有的虽然仅仅同学一场，但终究因为有共同的经历，将来相见时，就会多了许多共同的话语。同学间的情谊永远是最纯真最可珍贵的。
在这里有你喜爱的老师，他们的个性不同，年龄不同，思想观点不同，教学风格不同，都和你们朝夕相处，那么深刻地留在你的记忆里，因为他们都怀着真切的拳拳之心，他们一直陪伴着你们，虽然你们中有些同学很调皮，读书时惹了不少祸，让你的老师心力交瘁，但老师们心中有爱，没有什么怨言，老师有一颗关爱的心，恨铁不成钢呀。
今天你离开了这里，你就被称为是葛庄小学的校友，是葛庄小学建校以来最小的校友，母校不求你感激，母校只有默默地为每一名校友祝福，祝福你们靠着自己的努力，为自己创造属于自己的美好未来;母校不求你们回报，只求你们记得自己成长经历中，国家、社会和你的家庭为你提供的充分的条件;只求你们记得曾经在你遇到困难和挫折时那一双双热情关爱的手;母校只求你们记得，这个世界最伟大的力量是爱，你们还将继续求学，会有更大的本领，会学会为国家和社会做更有价值的事;而支持你去做事的力量是爱，爱身边的人，为身边的人做事，爱社会，爱国家，为社会为国家尽忠尽力，应该成为你们每个人的理想。同学们，未来的事业任重道远，你们都会有疲惫的时候，当你疲惫不堪的时候，可以回母校走走，我相信这里的一草一木都会给你力量;你们都会有成功的时候，当你成功时，可以回母校报喜，因为母校有那么多学弟学妹们，他们希望从你们那儿获得力量。
同学们，小学毕业不是休止符，而是美妙的乐段,是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。社会是一片海洋，人生是一叶小舟。请你荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的目标扬帆远航!
最后衷心祝福同学们前程远大，人生幸福!谢谢大家!
毕业班校长讲话稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
又是一年桃李季，校园再奏毕业曲。今天，我们欢聚一堂，隆重集会，为xxxx届的同学们举行初中毕业典礼。首先，请允许我代表学校，向顺利完成初中学业的xxxx届全体同学，表示热烈的祝贺，向所有为了同学们的成长辛勤耕耘，呕心沥血的老师们致以崇高的敬意！
相聚不觉时光短，离别方知情意浓！忘不了，田径运动会上，你们飒爽英姿、朝气蓬勃，充分展现良好的团队精神；我知道，礼仪课程，让你们理解文明素养，懂得尊敬老师并主动问候，懂得与同学和睦相处，并相互排忧解难；我知道，社团活动，让你们丰富体验多元发展，篆刻艺术、动漫设计、地理制作、历史阅读、动植物养植，长笛、萨克斯、深情合唱，每周三的校园异常活跃……尤其是初二年级的辩论大赛，究竟是读万卷书重要还是行万里路重要，你们旁征博引、群情激愤，从年级辨到太原市，正是你们代表学校勇夺太原市中学生辩论大赛的亚军，刘春雪同学还获得太原市的最佳辩手，学校为你们骄傲。
三年来，你们对成功有了更深刻的理解，成功是每一个学生在原有的基础上提高，是知识的丰富、智慧的提升和境界的提高，就是自我的超越……成功的途径需要，明确的目标，饱满的信心，坚持的意志，行动的实践、正确的方法和理性的反思，是一步一个脚印，从一到二，从二到三的过程，是点滴的持续变化和提升的过程。你们坚持每周面对国旗自我宣誓，通过誓词提醒自己，“强健身心、开发智能，不辜负自己的潜能，不辜负父母的厚望和师长的期盼”，使自己更有自我意识，更有自律精神，关于誓言的理解，你们的所思所想写满了满满一期学校的《春晖》校报。老师们为你们骄傲。
三年过去，你们变得更加健壮，懂得了健康的身体是人生的第一本钱，恩格斯说过“生命在于运动”，生命的价值首先是要让机体运转起来，只有坚持锻炼身体，才能为自己为国家担当重任。你们变得更加坚强，在三年的生活中，难免与同学发生争吵，甚至与老师也会产生误会，但是，你们懂得了理解和控制，懂得了包容和释怀。你们变得更加成熟，明白自己的责任，懂得付出才能回报，理解老师的苦心和家长的希望。谢谢你们，你们的成长为学校带来了荣誉……
今天，是一个特殊的日子，在过去的三年中，除了你们的父母，陪伴你们最多的就是老师们，从仪容仪表、胸卡佩戴、迟到早退、出操检点、卫生值日、课堂表达、笔记标注、作业完成、与家长沟通等等方面，悉心教导，耐心跟进。也正是老师们见证了你们的成长与发展。在这里，我要特地深深地感谢老师们。无论早晚，你们总能看见他们忙碌的身影，虽然她们自己的孩子也正需要照顾，虽然她们的父母也已经年迈，虽然他们的身体也许并没有你们看到那么强健，但他们却无怨无悔的、默默无闻的与你们朝夕相处，用他们的勤奋和敬业，影响、带动、陪伴着你们。你们的一举一动、一频一笑无不牵动着老师的心；你们的每一点成绩、每一个进步，都会让老师感到莫大的欣慰。也许老师曾错怪过你，曾误解过你，现在请理解他们！理解他们“盼铁成钢”的善良，理解他们“培育人才”的急切，理解他们精益求精的执着！若干年后，你们脑海中偶而闪过的记忆碎片，定会跳跃着他们的可爱与可敬！
在即将分别的时刻，我还要送给你们三句话，也送给老师们和我自己，让我们一起共勉：
一是要相信自己，做一个能担当的人。从今天起，你们中的人大部分同学会升入高中，继续完成高中教育进入自己理想的大学；也可能有一些同学参加技能培训或者较早进入工作岗位，无论走向哪里，你们已经顺利完成了国家规定的义务教育，在年满18岁时，你们将真正成为中国的公民，将承担公民的责任，履行公民的义务，同时还要为家庭付出自己的力量。希望你们，要坚定地相信自己，相信自己能够承担起这份责任，也必需承担起这份责任，因为大自然赋予我们每一个人丰富的智慧和潜能，只是，这些智慧和潜能的开发，要用自己的勤奋、意志和坚持不懈的磨炼才能表现出来。世界上的名人和伟人，在出生的时候，也不过只是个婴儿，也不过只有性别的不同，但是，几十年后，他们所表现的差异令人惊叹！或许，现在的你也许还没有想过自己将来会成为什么样的人，但是，请相信自己，只要勤奋做事，真诚待人，懂得感恩，360行，行行有状元，360行，行行有骨干！总之，一定要做一个有意义于家庭、社会和国家的人。
二是要保持激情，做一个有梦想的人。你们知道，我们学校每年的12月都要开展迎新歌唱活动。生命需要歌声，生命需要激情，否则，一切将“变得繁琐、压抑和空洞”，保持激情，树立起自己的目标和信念，并坚持不懈为自己的梦想努力，时间一定会帮助你实现你的梦想，让每一个梦想的实现，丰富你生命的故事。今天，让我们所有初三的同学写下你的心语和心愿，为你的心愿，不抛弃、不放弃。我相信，五年之后，我们一定会为你达成的心愿而欢呼和骄傲。
三是要终身学习，做一个懂幸福的人。有哲人说，“教育的全部目的就是使人拥有活跃的智慧”，而“世界的智慧在用语言创作的杰作中保留下来”，所以，你们应该成为终身的阅读者和学习者，以阅读和学习作为基本的生活方式，才能获取智慧和获得能力，而发挥智慧，运用能力是能够感受幸福并保持幸福品位的基础。幸福是一种精神感受，她将来源于今后的工作与事业中的一切创造和潜能的发挥，懂得幸福、创造幸福、体会幸福，都需要智慧和学习。有一句话说得好：在这个世界上有两样东西是别人抢不走的，那就是藏在你心中的梦想和走进你大脑的知识。
孩子们，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”今天的毕业典礼，不是一个结束，而是你们人生旅途的一个新的起点。你们将从这里起航，去实现更加绚丽的人生梦想。我相信，你们一定会做一个能担当，有梦想，懂幸福的人，
同学们，离别的时刻总是令人留恋，“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”，将来不管走到哪里，母校都牵挂着你，欢迎你们常回家看看！期待你们为自己争光，为父母争光，为老师争光，为母校争光，为祖国争光！祝福你们，孩子们。
毕业班校长讲话稿 篇15
各位家长、亲爱的老师、同学们：
晚上好！
今天，我们在这里隆重聚会，为20xx届毕业生送上祝福。请允许我代表所有关心和爱你们的人祝贺你们：毕业快乐！
今年适逢20xx俄罗斯世界杯，再过四年，你们大学毕业也是世界杯年，非常幸运，或许可以叫你们“世界杯”毕业生。与你们一样，我也是在世界杯年高中毕业的，那一年马拉多纳成为新的球王，四年后，大学毕业，我成为了一名上中老师。那年也有世界杯，主题曲“意大利之夏”的英文版中，有一句歌词：To Be Number One，一直激励着我们。
明天，你们将告别上中，开启你们人生“世界杯”的另一段征程。此时此刻，激动与忐忑，憧憬与不舍之情都会涌上心头。刚刚经过高考的洗礼，或许我们的脑子里还在不时想起考场中的某个瞬间。现在，请把那个一闪而过的记忆忽略，一切已成定局，成绩已是常数，无论结果如何，都请放下。放心，年轻是最大的资本，山高路远任我行。
作为上中学子，你们天生就带有某种追求卓越的基因。我一点都不担心你们缺少人生目标，也不担心你们没有远大理想，上中孩子都具有踢好自己人生的“世界杯”的动力和能力。但也有地方我会担心，接下来的人生路上，你们已无需跨过那座高考之前不知道谁先谁后的独木桥了，但这并不意味着没有竞争，可以松口气了，相反，竞争开始无处不在的，你进入的高校越著名，竞争就会越大。
从某种意义上来说，有竞争是一件好事，只是有竞争就会有失败者，每个人都不想成为失败者。对待竞争要有正确的态度，我想告诉你们：永远不要为了在竞争中“取胜”去耍小聪明，那是得不偿失的，要诚实、要凭实力去公平竞争，人生的机会非常多，从长远来看，做老实人是不会吃亏的。再说，有本事的人，平时吃点亏没什么了不起，要有大胸怀，不要“门槛”太精，如果那样，朋友会离你而去，没有朋友，我们只能孤独地去踢一个人的“世界杯”。
同学们，你们能从上中毕业，无疑都是同龄人中的佼佼者，未来路上，你是否依然优秀？这不是一种逻辑必然。从上中毕业，只不过表明你的基础比别人好，它不是骄傲的资本，在逻辑上并不意味着你会一直优秀，不要背上包袱。优秀是一种品质，不优秀才是真正的生活，无论今后你成功与否，都不要太在意。如果愿意，碰到开心或者沮丧的事都可以与母校中你喜欢的老师分享，不要自己扛着，母校永远是你们心灵的港湾。
再过几天“世界杯”就要开幕了，喜欢就去看看吧，“世界杯”每四年才一届。当然，人生的“世界杯”每时每刻都在踢，一刻都不能放松。毕业后，你们在上中获得的知识不会留下多少，但“上中人”三个字会伴你一生，我相信：明天，你们会让上中骄傲的!
孩子们：祝福你们！毕业快乐！一生平安！
谢谢大家！
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