干部培训讲话稿

时间:2024-06-18 16:47:20 美云 稿件 我要投稿

干部培训讲话稿范文(精选11篇)

  在当今社会生活中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的干部培训讲话稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

干部培训讲话稿范文(精选11篇)

  干部培训讲话稿 1

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!市教育局学习贯彻教育工作会议精神科级干部培训班今天正式开学了。首先请允许我代表在座的47位学员,向给我们提供了这次宝贵学习机会的局领导表示诚挚的谢意!向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的组织处领导以及党校领导老师表示衷心的感谢!

  伴随着新世纪以来的第一次全国教育工作会议的召开以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施,我国的教育改革又站在了新的历史起点上。全面深入地学习领会纲要精神,把握教育发展的趋势和要求,全面提升自身综合素质和教育工作的水平,是摆在我们每一位教育工作者面前的一项紧迫而重要的任务。组织上在全国和山东省教育工作会议结束之时,就安排了这次科级干部培训班,对我们中层管理者来说可以说是一场及时雨,十分的难得和必要。

  在看到这次培训班的学习课程安排表之后,我想大家应该和我一样有一种强烈的感觉:此次培训内容丰富,针对性强,每一个专题都是为我们“量而定做”的,都是我们干部当前成长最急需提高的素质。这其中既有干部理论、思想境界、党性修养的提升,又有干部领导艺术和解决实际问题能力的培养。既有党校专家教授的专题辅导,又有知名校长的经验分享,更有局里主要领导的亲自面授,充分体现了局领导对我们的重视和期望,在此我们既感到十分的高兴和自豪,也感到了沉甸甸的压力和责任。我相信,我们全体学员一定会倍加珍惜这次难得的集中脱产培训机会,以饱满的热情、勤恳的作风投入到学习之中,不断提高自身综合素质,圆满完成这次学习培训任务。为此,我们将自觉做到以下四点:

  第一,确立目标,履行责任。黑格尔说:“没有目标,一切行动都没有价值。”我们深知,短短七天,稍纵即逝,只有确立了一个明确的学习目标,沉下心来,尽快实现从管理者到学员的角色转变,充分利用好每一天,我们才能倾听到每一位干部“如同雨后春笋般”拔节生长的声音,才能不辜负局里领导和学校领导的期望,才能更好地担当起管理育人的神圣职责。

  第二,潜心求学,全面提升。学习是提升一个人思想力、创新力和执行力的主要途径。这次集中学习,我们会充分发扬求真务实的精神,努力做到如饥似渴主动学、勤于思考深入学、学以致用务实学,深入思考干部素质提升、教育改革和学校管理的重大课题,努力提高解决实际问题和处理复杂问题的能力,全面锤炼自己,确保学有所获,确保综合提升。

  第三,遵规守纪,服从管理。我们会毫无条件地遵守党校和学员班管理的各项规章制度,加强自律,坚决做到不迟到、不早退,不无故缺席。不把工作带进课堂,上课不接听电话。我们会专心听课,认真做好笔记,会听从一切安排,尊重老师,团结同学,齐心协力营造一个良好的学习和生活环境,自觉树立教育系统干部的良好形象。

  第四,精诚团结,增进友谊。这次短期培训,也为我们市直单位中层干部的`交流提供了一个新的平台,我们会努力把握这次机会,充分交流在思想、工作、学习等各个方面的心得体会,相互借鉴,取长补短,共同提高。我们会在交流中加快了解,在关爱中增进友谊,在合作中增强团结,为我们今后在工作学习中的深层次交流与学习奠定良好的基础。

  各位学员,未来不是我们要去的地方,而是需要我们共同创造的地方。请各位领导放心,我们一定会提高认识,着眼于济南教育发展的大局,切实加快自身的成长,努力取得经得起今后工作实践检验的丰硕的培训成果。

  最后,祝各位领导、老师们、同学们工作顺利、身体健康、心灵畅达!谢谢大家!

  干部培训讲话稿 2

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家作为学生干部是学生中的先进分子,是联系老师和同学的桥梁和纽带,是能够自我教育和管理的主题,那是因为大家的思维比一般同学更成熟,大家的考虑比一般同学更周全,人际交流和沟通的能力更强,作为全校同学中的佼佼者,在以身作则遵守《中学生日常行为规范》的同时,大家更应该明确自己所应具备的综合素质,下面我们就一起对此作一下讨论。

  首先,当好学生干部应具备“六种能力”,处理好“五种关系”。六种能力包括:

  1.管理、组织协调能力。如对班级纪律、卫生、安全的管理及对活动如运动会、观看感动中国、卫生防疫疫苗注射等的组织协调。

  2.观察、分析问题能力。如在学习生活中要注意同学的思想动态,观察是否有的同学要辍学、是否有的同学集结小团伙等矛盾趋向,要及时报告给老师,防患于未然。

  3.语言表达能力。作为学生干部,他的感召力,离不开人际交流和沟通的能力;给老师汇报工作语言要表达准确流利。

  4.出主意、想办法能力。要创造性地开展工作,积极主动的给学校老师提供班级同学学习管理的实用有效的主意办法。

  5.处理突发事件的能力。同学中有吵架、突发疾病等的时候,不要惊慌失措,要冷静的实施突发事件救治并同时派人告诉老师。我们有发放的自我救护小册子,要认真学习。

  6.自我控制能力。这一条对大家十分重要,首先遇事不慌而要冷静、理智,是我们开展工作的前提,这就需要我们要优良好的心理素质,要善于调节自己的情绪,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,做事要自信;在工作中,我们也会遇到很多困难,就比如在检查卫生、自行车的时候别人会对你不理不睬,甚至有时候还遭受冷眼,高年级的师兄师姐他们那些藐视的眼神等等,也是让我们心理很不平衡的事情,但我们自己要很好的处理,自我控制避免冲突,有自己解决不了的困难一定要告诉老师,不要硬上,要注意保护自己!我想对于一个学生干部来说,这些事情没有什么大不了,相信你们以后所遇到的事情还很多很多。所以作为一个学生干部,必须要优良好的心理素质和端正的心态且加积极向上的乐观精神。

  五种关系是:

  1.干部与同学的关系;树立为同学服务创造良好学习氛围的.工作宗旨;要身正为范给同学起到旗帜鲜明的导向作用。对同学要细心、耐心地给他们学习生活的指导。

  2.干部之间的关系;干部之间要互相帮助,要有团队合作和协作的精神。“一支筷子轻易被折断,十双筷子牢牢抱成团”,团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了达到同一个目的的共同努力,班级管理就是我们的共同目标;协作是只为了达到不同的目标而相互协调,每个干部的职能是不一样的,所以在工作中要互相协调共同发展。我们学生干部必须明确这一点,团结一切可以团结的人,才能更好的工作。

  3.干部与老师的关系,每位干部都是由多位老师观察选拔出来的综合能力出类拔萃的同学,来协调老师德育处共同管理好我们的班级和校园,所以给老师德育处反馈的信息一定要实事求是,要诚心可信,要不卑不亢积极主动服从德育处、老师们的谆谆告诫和指导,及时如实上报自己所负责的检评信息。

  4.干部与异性的关系,学习是学生的天职!男女同学的关系要建立在积极健康的基础上,尤其是干部同学要做出表率作用,毋庸回避并要团结同学建立良好的学习关系。

  5.学习、工作、休息的关系。文武之道,一张一弛;要拿得起放得下,不要熬夜注意休息,有解不开的心理疙瘩要及时同家长老师沟通排解。

  总而言之,要当好学生干部,必须不断提高自身的综合素质。

  干部培训讲话稿 3

尊敬的各位领导,各位同仁:

  晚上好!字典中干部的含义是领导,是“官”,班干部是班级的领导,是班级的头儿。“火车跑得快,全靠车头带”,班干部就是班级的火车头。你们在班主任的指引下,带动全班同学共同前进。班干部是班主任的助手,在同学和班主任之间发挥桥梁和纽带作用。学生时期是人一生中最美好的时期,在此时期若有一段当班干部的经历,未来人生将受益无穷。但中小学生由于人生阅历不足,经验缺乏,对“怎样当好班干部”充满了困惑和不解。今天的培训就是针对广大学生干部中间存在的这种问题,为大家答疑解惑,提出指导。

  一、班干部是班级管理工作的骨干。

  骨干,是指在团体中起主要作用的人。班干部是班级中积极进取、学习优秀、活动能力较强的一部分学生。他们的骨干作用主要体现在以下四个方面。

  1、班干部的组织领导作用。

  班干部是班级各项工作的领导者和组织者。他们在班主任的领导下,以学习为中心,以提高学生综合素质为重点,根据学校有关工作要求和本班学生特点制定的工作计划,生动活泼地开展思想性、教育性、知识性较强的活动,带领学生“创先争优”,全面提高各项素质。

  2、班干部的桥梁纽带作用。

  班干部的桥梁纽带作用是指班干部通过一定的途径,把学校的有关政策、要求和信息及班主任的指示和要求传递给同学们,同时,又将同学中的问题、意见和建议向学校和班主任反馈。班干部是班主任、各位老师与学生之间的桥梁和纽带,起着上情下达和下情上传的作用。班干部经常与班主任和学校有关部门的领导接触,比较了解学校的各项工作部署及其他信息,可以及时向同学们传递学校的.意图,并组织同学们贯彻执行。同时,他们又可以将班内学生的思想、学习、生活状况和意见、要求、建议,及时向学校有关领导及其职能部门反映,为学校领导和老师的正确决策和改进学校教育管理工作提供有效信息。

  3、班干部的“三自一助”作用。

  “三自一助”,是指班级学生组织开展自我教育、自我管理和自我服务活动,在学校教育管理中充分发挥助手作用。班干部是学生,与其他学生朝夕相处,最了解学生们真实的思想和表现,具体的疾苦和困难,迫切的要求和心愿,教师的教育工作要取得较好的绩效,往往离不开班干部的帮助和支持。因为教师无论怎样与学生打成一片,都难以全面、彻底地了解学生的实际情况,教师要更有针对性地做好学生工作,为学生及时地排忧解难,充分满足学生的合理要求和心愿,必然需要班干部提供学生们的真实情况。从而能够及时发现、及时处理学生中存在的问题,把事件处理于萌芽状态,有利于问题的迅速控制和解决。

  4、班干部的榜样示范作用。

  班干部是通过同学、教师推荐或自荐竞选产生的。班干部虽然担任一定的职务,但是,你们毕竟是学生,你们的威信不是通过职务和权力树立的,而是通过自己的模范带头作用和良好的形象建立的。班干部要很好地履行自己的职责,必须严格要求自己,时时处处率先垂范,要求其他同学做的,必须自己首先做到;要求其他同学不要做的,自己坚决不做。这样,才会得到同学们的拥护和支持。班干部的榜样示范作用在学生中具有很大的影响。班干部率先垂范,能把广大同学团结起来,形成一个团结、健康、奋发向上的群体,有利于学生的德智体全面发展,有利于良好的学风、班风、校风的建设。但是,如果班干部不能以身作则,将产生极坏的影响,甚至把同学们引向邪路。

  以上四方面表明,班干部是学校教育管理系统中的重要角色,其重要作用决定了你们在学校教育管理系统中的骨干地位。

  二、班干部是班内同学的“勤务员”。

  班干部不是一种职业,而是一种学习岗位;他们在上岗前未经过专业训练,而是在实践中边学边干,在实践中增长才干;班干部以完成学业为主要任务,兼任一部分班内工作;班干部的劳动是义务性质的劳动,没有任何报酬;你们的角色定位为班内同学的“勤务员”。这种定位就要求班干部必须牢记以下四点。

  1、班干部首先要成为优秀学生。

  这是建立威信的第一步。凡是要求同学做的各种规定你们要率先做到,诸如学习要优秀,诚实认真等等,只有在众多的学生中能脱颖而出,你才有资格当班干部,这也是最基本的要求。

  2、班干部要严格要求自己。

  应时刻告诫自己“你不再普通”,“你不应流于一般”,这意味着提高标准。当你明确了你的追求,就该无怨无悔地对自身“高标准,严要求”。这样你才会真正进步,充分得到磨练。

  3、班干部要从头学起。

  尽管你成为佼佼者,必定有过人之处,但是,并不说明你事事可以应付自如,因为你经历的事还很少,即使经历也未必成为经验。你不可能把微不足道的一点体会当做资本,这也是不现实的。所以只有学习,再学习;实践,再实践。学习和实践的不断积累,才能成为成长过程中的财富。

  4、班干部要扎根集体。

  班干部做得最不成功的莫过于游离于集体之外。有人认为好歹这是个官儿,于是打官腔,摆官架,显官形,带官样。这种沾染世俗迂腐的风气在校园是不相宜的,因为,班内管理是学生自己管理自己,是一个相互促进的过程,应注重群众性,强化参与意识,要提高整体素质,增强青春活力,提倡集体主义,而不是自由主义和个人英雄主义。

  三、班干部的具体职责。

  1、进行日常管理。

  实现对班级的日常管理,必须建立一支负责的、有效的班干部管理队伍,逐步实现学生的自我管理。除了采用班干部民主差额选举,定期轮换的方法外,还应以班规、班训作为这个管理的工作目标和原则,以“班集体的利益为先,个人利益服从班集体利益”作为自己工作的动力,你们应独立自主地大胆工作,发挥学生参与。这样,班主任就可以从复杂的事务中解脱出来,省出更多的时间和精力研究落实日常行为规范的途径和方法。

  2、落实班规班纪。

  良好的制度、纪律既是形成良好班集体的根本保证,也是衡量一个优秀班集体的主要标志之一。班级制度和纪律要以学生守则与教育目标为指导,以班级特点和学生情况为依据。在形式上,既要有具体的条文规定,也要有一般的方向性指导。班干部要时刻密切关注制度纪律的执行与遵守情况,认真贯彻落实,同时要引导学生进行自我监督和相互督促,公正无私,奖惩分明。只有这样才能保证制度落实。

  3、组织班级活动。

  班集体的各个成员除了完成各自的学习任务外,还应当积极投身到集体的各项活动中去。一般来说,班干部应当直接参加学生的游戏活动,带领学生编辑墙报等等。班干部应当根据本班同学的活动能力,给予不同程度的指导,要抱着认真负责的态度,目的明确地对待这些活动,以培养自己的责任感。对班级之间进行的比赛,班干部要给予热情的关注,积极参与学校开展的各项活动,同忧共喜,为集体的荣誉作出努力,以便真正地形成学生。

  干部培训讲话稿 4

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!本周是第六周,开学已经一个多月了,今天把各班班长和团支部书记召集起来进行培训。这种会议在我们学校已经不是第一次了,由于学校条件所限制,其他班干部下午没能参加会议,希望大家认真听讲,把会议的内容向其他班干部和班主任传达下去,并在今后的班级工作中,体现出来,使学校的管理工作再上一个新台阶。

  一、班干部培训的重要性。

  1、培养班干部(学生干部)是做好班主任工作的重要条件。

  学生干部是体现班主任正确意图的先锋。班主任的正确意图往往首先变成学生干部的具体行动,去教育和影响全体同学;学生干部是班主任进行日常管理工作的助手,发挥好学生干部的助手作用,不仅可以锻炼学生干部的能力,班主任也可以从纷繁的事务性工作中解放出来,去研究班级工作的重要问题,去做更细致、深入的思想工作;另外,有的学生干部在同学中还具有班主任不可能具有的特殊的号召力和影响。如果班主任恰当地利用它,便可成为推进班级工作的一支有生力量。

  2、培养班干部是建设班集体的重要环节。

  学生干部队伍,是一个班集体的核心,一支好的学生干部队伍,能够代表正确的集体舆论,体现集体团结奋斗的精神;能够团结和带动所有集体成员,为实现集体目标而奋斗。

  3、培养学生干部是造就一代新人的重要途径。

  现在的中学生是我国现代化建设的后备军,学生担任一定的工作,有利于培养他们为人民服务,做人民公仆的思想;有利于培养他们主人翁的责任感和光荣感;有利于培养他们团结同志,克服困难的品质;同时能充分发挥他们的才能,培养他们独立工作的能力,鼓励他们创造精神,开拓精神去为实现新的目标而努力奋斗。因此我们要把培养学生干部的工作提高到造就一代新人的高度来认识。

  所以说,下面在座的同学们!你们很不简单,你们每个人是五、六十号人的班级的班长和团支书;是华兴中学1400多名学生中的佼佼者;是学校管理的重要参与者。因此你们有权利,也有义务为班集体、为华兴中学争光。

  二、班委会和班委职责。

  1、班委会。班委会一般由班委五至七人组成,其中有班长、学习委员、宣传委员、劳动生活委员、体育委员、必要时还可设副班长、纪律委员等。

  班委会是班级的核心,它的基本任务是—在班主任的具体领导下,团结全班同学自觉遵守执行《中学生守则》和学校的各项规章制度,搞好文化科学知识的学习,开展思想教育活动和文娱体育活动。

  2、班委的职责范围一般是这样划分的。

  班长:

  ①制定班级工作计划。

  ②督促检查《中学生守则》和各项规章制度在本班的执行。

  ③指导和协助其他班委开展工作,具体领导小组长工作。

  ④主持召开班委会会议,研究讨论班级工作。

  ⑤代表班委会向班主任和学校有关领导汇报班级情况及提出建议和意见。

  ⑥、做好班级工作小结。

  学习委员:

  ①掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任老师反映。

  ②组织好评教评学活动,并及时向班主任汇报。

  ③办好学习园地。

  ④组织学习经验交流。

  ⑤指导课代表搞好工作。

  ⑥领导好学科小组活动。

  ⑦组织推荐新书,管理班级图书角和报刊等。

  宣传委员:

  ①配合形势教育和主题教育,利用黑板报、学生会、广播站、手抄报等搞好宣传工作。

  ②经常开展表扬和批评教育,注意宣传本班好人好事。

  ③配合其他班委搞好宣传工作;(运动会,教师节等)。

  ④做好剪报和学习资料的整理工作。

  劳动委员:

  ①安排好每日小扫,每周大扫以及监督清洁的保持工作。

  ②劳动课、劳动任务的安排、检查。

  ③勤工助学活动的组织。

  ④负责公物保管。

  体育委员:

  ①协助班主任认真抓好课间操、眼睛保健操。

  ②协助体育老师上好体育课。

  ③安排好班级课外体育活动。

  ④组织好体育“达标”活动和冬季长跑等。

  ⑤组织好本班体育运动队,参加学校各种运动会。

  ⑥联系和组织好班级的各种体育竞赛活动。

  除班委以外,在班级中负有一定责任,担任一定工作的同学都可以看作是班上的干部。班干部间的协调工作十分重要,班干部要顾全大局,服从集体决定、少先队、共青团组织都有自己独立的活动。团、队干部和班主任应互相通气,班委要明确分工,以专其责。

  三、优秀班干部应具备的素质。

  第一,胸怀大志。要有远大理想,并为实现理想而努力奋斗——共产主义事业。

  第二,是非分明。有较高的`思想政治觉悟和明辨是非的能力,能够坚持原则,对不良行为提出批评。

  第三,严于律己。言行上是同学学习的榜样,工作严肃认真,绝不推卸责任、能正确对待自己的缺点错误、敢于作自我批评。

  第四,勤奋好学。能认真学好各门功课,学习主动、学得灵活、学得扎实。

  第五,团结同学。能够和各类同学交朋友,在同学中靠谦逊、诚恳、克己赢得同学的信任,且有较高的号召力。

  第六,具有特长。在一些活动中是活跃分子、核心人物、运动会、篮球赛、演讲、文艺舞蹈。

  第七,敢于进取。勇于迎难而上,开创工作新局面。

  第八,工作有方。有全局观念,办事有周密的计划,原则性和灵活性相结合。在一个人身上同时具备这些优秀素质是不容易的,这就要求大家有意识地向这些方面努力。今早使自己成为具备这些素质的优秀学生干部。

  四、班干部检查自己的思想行为和工作自测题。

  1、凡是要求别人做到的,首先自己做到。

  2、遇到问题有自己的见解,不可随波逐流,模棱两可。

  3、办事果断,工作有始有终。

  4、要言而有信,答应同学的正确要求,要努力做到。

  5、关心同学、了解同学、尽自己最大的努力去帮助他们。

  6、了解同学们的长处,尽可能给他们创造施展长处的机会。

  7、为班级工作提出积极建议。

  8、虚心接受同学和老师的意见,勇于改正缺点、错误。

  五、班干部要为华兴中学管理和质量的提升去付出。

  学生是学校的主体,而学生干部是学生中的领袖,你们应是学校管理的参与者与受益者。

  要求:

  1、积极参与班级管理,以专其责积极主动,树立“公仆”意识,多负责任、做多工作。

  2、正确对待成才,处理好学习和工作的关系。

  3、原为集体献身的精神,处理好个人与集体的关系。

  4、对自己要高标准、严要求,成为全体同学的表率。

  5、忌居功自傲,应互助协作。

  6、胸怀宽广、任劳任怨、遵章守纪、加强团结。

  7、坚持原则、敢于同坏人坏事做斗争。希望大家珍惜自己的机会,当好班干部“吃小亏占大便宜”,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

  干部培训讲话稿 5

尊敬的各位领导,各位同仁:

  很荣幸,能够作为一名我院团委的学生干部代表在这里和大家共同探讨学生工作、交流学生工作心得。希望我今天的发言或多或少可以给大家带来一点启示,我也真诚希望能够在这次交流中得到经验、收获友谊。

  我今天发言的主题是——“三级联创”建设,我们需要“三个五”。

  首先,我想介绍一下我们学院“三级联创”的建设思想,大家可能都知道,在党建中“三级联创”是指创建“五个好”村党支部、“五个好”乡(镇)党委,“五个好”农村基层组织。“五个好”是指:一是班子建设好。二是队伍建设好。三是阵地建设好。四是服务群众好。五是工作开展好。而我们学院所提出的“三级联创”是指以“党建带动团建”为前提,“学院-年级-班级”互相促进,联合发展的管理模式。在这种管理模式中,我们以党委为指导思想,以学院团委为工作核心,下设团委副书记,各年级设团支书记(暨年级长)一名,另外,我们还要求各班级建立自己的班级博客,学院设专人对其进行调研、评比。在具体工作开展过程中,各班级班委对团支书记直接负责,团支书记对学院团委书记、副书记直接负责,这样工作开展中就形成了这样的建设:院团委联系年级团总支,年级团总支联系班级团支部,进而联系到每个同学。这样建设的好处在于:

  1、可以促进班级之间的交流,加强年级之间的沟通。

  2、便于学院及时了解和掌握学生的思想动态,做好信息的收集、整理、沟通工作。

  3、加强班级内部的团结,促进教风、班风、室风、考风的进一步好转。

  接下来,我想结合自己的实际和工作心得说一下,在这样的管理模式中做为学生干部应持有什么样的思维、应该怎么做才能更好地开展工作、服务同学。

  党建三级联创中有三个“五个好”,我这里也有自己总结出的“三个五”:

  一、工作思想上的“五面镜子”:

  ①望远镜的意识。我们要有远大的志向,政治上的敏锐性,立足现在、放眼未来。(在现在的国际国内形式下,我们应该擦亮眼睛、理性爱国,不能够随波逐流)

  ②放大镜的意识。要肯定自己,发现自身的长处,多注意自己的特点,避免只注意自己的短处导致自卑心理;(拥有充足的自信才能培养做事的魄力,当然也不能过于放大,那就是自大而不是自信了。)

  ③显微镜的意识。做事认真、严谨,要有求知精神,防止做事马虎,粗枝大叶;(千里之堤,溃于蚁穴嘛)

  ④三棱镜的意识。看人看事要全面辩证,多角度、多侧面的观察,不能一概而论,防止片面的单一的看问题;(辩证思维)

  ⑤平面镜的意识。凡事要客观公正,实事求是,防止主观错误。(公平、公开、公正。这也正好印证了学院精神:“法自然,公天下”)

  二、工作行动上的“五种作用”:

  ①带头作用。学生干部是同学中的骨干和带头人,发挥带领作用,是自愿为同学服务的积极分子。理所应当严于律已,以身作则,正所谓“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。

  ②桥梁作用。学生干部是沟通同学和老师的桥梁。在“三级联创”中更是需要这个作用的充分发挥,以便于学院、年级、班级各项工作的开展。另外,学生干部不只是负责上传下达工作,要学会做工作,要去想怎么把工作做好,而不仅仅是做完。

  ④凝聚作用。一个学生干部,就应该是一面旗帜,学生干部、是学生工作中的核心。应该有感召力、影响力,凝聚力。要主动团结同学,用自己的人格力量来影响同学,使同学们心往一处想,劲往一处使,营建和谐班级、和谐寝室、和谐个人。

  ⑤服务作用。身为学生干部就有为同学服务,为大家服务的责任。就要增强服务意识,有吃苦耐劳精神,急同学之所急,帮同学之所需,同时还要做到“功劳不抢,过失不推”。

  三、工作过程中的“五种理念”:

  ①“做事先做人”的'理念。有句话说得好:“天资好不如学问好,学问好不如做事好,做事好不如做人好”。相信大家都听过木桶原理:木桶是由多块木板围合而成的,其容积并不是取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那一块。我想说一个木桶效应,一个人要想取得成功固然需要多方面的能力,而如果说其他方面的能力分别是木桶桶身的一块木板,这些能力中最差的一项决定着成功的大小,而做人则是整个木桶的桶底,桶底决定着能不能装水,也就决定着做事究竟能不能成功;

  ②“团队工作”的理念:我们有着相同的目标与任务,我们是一个为着服务同学而不懈奋斗的集体。那么,集体中的每一个成员都必须有团队意识,“不积小流,无以成江海”,个人英雄主义已经成为过去;(运动会、辩论赛等事例数不胜数)

  ③“三人行必有我师”的理念。正所谓“尺有所短,寸有所长”,每个同学都有自己的长处,所以,读大学,还要学会“读同学”它是读大师、读图书馆的延伸。(这里说的同学不仅是说自己同班的同学,而且还包括别的班级、院系的同学,包括高年级和低年级的同学),当然,今天我们大家坐在一起又何尝不是这个理念的体现。

  ④“自主创新”的理念:不可否认好的经验要借鉴,但如果只是借鉴而不创新,那么我们永远走在别人后面。在自我更新基础上在工作中积极地创新,使学院的学生工作始终保持在先进的状态;(这里我不再多讲)

  ⑤“见微知著”的理念:善于思考身边的这些看上去似乎毫无意义的小事,你会发现,生活就是一本最好的教科书,如果你能通过一件小事敏感地把握住宝贵的机会,你的工作也许将因此而获处得成功。(可举此次运动会的例子,方队的成功和啦啦队的失败)

  最后,我想说这“三个五”,无论是五面镜子、五个作用还是五个理念都是并列的关系。

  总之,做学生干部,不管是在班里、院系还是学校,不管做得是否快乐,只要我们以饱满的热情去工作,我们都应该觉得自己一步一步在成长,因为态度决定一切,工作本身就是一个由蚕蛹化彩蝶的过程。我们要时刻告诫自己心怀感激感谢工作中经历的一切,开心的,沮丧的,痛苦的,快乐的。我们都要以百分之百的诚意去感谢!

  干部培训讲话稿 6

尊敬的各位领导,各位同仁:

  上午好!

  时间过得很快,为期一周的卫生系统新职工岗前培训已经接近尾声了。在这里,首先感谢卫生局的领导为我们紧张而丰富的培训日程做了精心的准备;感谢各位专家、教授从不同的角度、在各个内容层面上给我们做了细致、精彩的演讲;也感谢我们的组长给了我这个机会,能和大家一起交流这一个星期的学习体会。

  通过几天的学习,我了解了医疗行业的相关政策法规、医院的各项规章制度;知道了如何在新的环境里重新给自己定位摆正心态,树立新的目标,完成一个角色的转换;更重要的,让我认识到作为一名医务工作者责任的重大,明白了在今后的行印象比较深刻的是市委宣传部的高部长给我们介绍的苏州基本情况和未来的发展计划。我是个土生土长的苏州人,99年离开家乡去南京求学,大学期间回家的时间有限,来去匆匆,所以已经整整7年没有好好看一看苏州。而就是这个7年,苏州经济突飞猛进,城市建设日新月异,以致于回家的时候对这个城市居然产生了些许陌生。所以从某些意义上讲,我也应该算是半个新苏州人吧。然而,高部长精彩生动的演讲让我看到了一个全新的苏州城市,让我作为一名苏州人而感到自豪,让我为我选择回苏州工作而感到幸运,也让我坚定了努力工作,为家乡建设贡献自己一份力量的决心。

  另外值得一提的是昨天苏大一附院普外科陈易人教授的演讲。陈易人教授可以说是苏州乃至江苏省普外科领域德高望重的老前辈,以前在外科年会、学术报告、专题讲座中也已经多次听过陈老的授课。虽然昨天我坐在最后一排,陈老的演讲也没有非常出彩之处,但我听得很仔细,他语重心长的教诲,我想会影响我很深。和以往讲外科专业内容不同,这次陈老讲了最基本的`做一名医生、尤其是做一名外科医生的必备素质。怎样去学好做人、做事、做学问。一个个平平淡淡的事例,陈老用自己几十年的行医经验,为我们上了最生动的一课,也让我更深刻地体会到外科医生的责任重大,懂得了在以后的工作中怎样去更好地关心病人,怎样去更好地锻炼自己的手术技术,怎样让自己成长为一名合格的医学人才。

  刚从医学院校毕业的那一天,大家也许和我一样,对将来的工作充满美好的想象。曾经希望自己能有很精湛的手术技术,很丰厚的工资待遇,很舒适的工作环境,还有很显赫的社会地位;也曾经对于日益紧张的医患关系、日益增长的医疗纠纷和医疗事故嗤之以鼻,把所有的问题归咎于病人对医学的无知,归咎于政府的政策导向,归咎于媒体的兴风作浪……但是现在我开始慢慢地理解,不管社会舆论对医疗行业评价如何,医生作为治病救人的职业始终是崇高的,除了自己的收入和地位,我们还是应该更看重做一名医护人员最基本的职业道德。虽然导致现在医疗环境令人堪忧的外在原因很多,但不能否认,几十年前我们的老专家一辈行医的年代对医生的要求远比现在要高,所以我们不应该把这些作为放松对自己要求的理由,一味地怨天尤人。

  健康所系,性命相托。自踏入医学院的第一天起我就记住了这句神圣的誓词,我想以后它还会指引我在接下来的工作生涯中一步步前进。

  我现在所在的苏州市立医院东区,正是25年前我出生的地方。我想能回这里工作也可以说是一种缘分,我会把高度的热情投入到工作中去,为市立医院的发展,为苏州卫生事业的进步贡献自己的力量。

  与大家共勉。谢谢!

  干部培训讲话稿 7

尊敬的各位领导,各位同仁:

  上午好!

  我是上海商学院辅导员刘俊,今天我非常荣幸能够作为学员代表之一在这里发言。首先请允许我代表培训班的所有学员向上海市教委、上海大学的领导和老师们表示感谢,谢谢你们为我们创造了清雅的培训环境,精心设置了高质量的培训内容,提供了细致周到的.后勤保障服务,谢谢你们!

  通过此次上海大学辅导员培训基地举办的辅导员岗前培训,我明白了辅导员的岗位职责和工作内容,懂得了辅导员开展工作需要讲究艺术,更理解了辅导员工作的根本是以学生为本,引导学生成长长才。5天的培训中,我们聆听了鲁雄刚、樊春妹、赵小青等12位上海大学老师的精彩课程,他们不仅从总体上阐述了辅导员的工作职责和工作艺术,让我们对辅导员工作有了一个总体架构和认知,还从大学生心理健康、职业生涯规划、学生党团建设、网络思想政治教育等9个专题向我们展示了辅导员工作的方方面面,不仅让我们了解了开展大学生工作的流程,也提前告知了在工作中可能遇到的困难和面对困难的态度以及解决问题的方案。通过培训让我明白,作为辅导员,我们要用真心去关爱学生,用真爱去温暖学生,用真诚去感动学生。要树立”以学生为本“的服务意识,成为学生思想上的”指路人“、学业上的”引导者“、情感上的”守护神“和生活上的”勤务兵“。

  会努力修正自己的行为,完善自身的道德标准与价值体系,纵横求和,笔直做人。学高为师,身正为范。

  我是辅导员,我光荣——这是发自内心的呼喊。我承诺,在辅导员的岗位上,我会牢记使命,让学生满意,让家长放心,让学校满意,让社会放心。

  最后祝各位老师身体健康,各位同仁工作顺利,开心美满。谢谢!

  干部培训讲话稿 8

同学们:

  当我还是一名初中生的时候,我一直很期待上高中,期待通过自己的努力考上理想的大学,终于有一天我带着满腔的热血跨入了征战大学的高中生活,此时,我的脑海中闪过一个问题:我要怎样度过我的三年的高中生活?怎样让其在学好知识的同时又过得充实而富有意义。

  今天我作为高中学生会中的一员,我很荣幸参加了此次“学生会学生干部培训活动”。在这个时候我一直本着“全心全意为学生服务”为宗旨。可是经过此次学校学生会干部培训活动后,我发现只为学生全心全意服务还不够,还要提高自身素质,还要与学生进行心与心的交流,还要认真贯彻上级领导的工作。学生会是学校与学生之间密切联系的一个桥梁。以下是本人经过此次学生会干部培训活动获得的几点体会,和做好一个合格的学生会干部的基本要求:

  1、学习的精神

  作为一名学生干部要以身作则,为广大学生树立榜样,明辨是非,争做标杆。凡事都要以学生为中心,想别人没有想到的,要有勇有谋。默默地为学校付出,做好学校文化和形象的宣传,通过第一天的学习我深深的了解到,“一屋不扫何以扫天下”这个概念。做任何事情都要从身边小事做起,从自己做起,明白干部的义务,不要单纯为了活动而搞活动,要在每一次活动中“取其精华,弃其糟粕”。每一次活动都是在学习。在每一次学习中要有“跌倒了,爬起来,走下去”的精神。

  2、道德修养素质

  在工作过程中,一定要珍惜自己的岗位,作为一名学生干部,不断提高自身各方面的能力,在政治上坚定社会主义精神,拥护党的利益;在品德上要有服务意识,奉献意识,严于律己,宽以待人;知识上有广博的知识素养;能力上善于发现问题解决问题,要有计划,敢想敢干的精神。总之让自己在组织能力、语言表达能力、分析能力有所提高,在工作中掌握很好的工作方法。

  3、心理素质

  记得刚才老师问了我们一个问题:成功的秘诀是什么?我当时在想那一定是“有能力”才可以做好一切事情。但当时的的谜底是“变态”全场的同学都震惊了。经过老师的解释后,我们全场都发现自己有点“变态”。对!很对!不管事情的结果怎样,一定要时刻改变自己的心态,一定要有积极向上乐观的超前意识。有一句话是则还么说的`:口乃心之门户,不要做情绪和气愤的污染者。做任何事情都要有一个好的心态,好的情绪,不要在乎别人的评价,一定要建立自我概念。

  4、各方面能力

  通过学生会的此次培训,我很清楚的了解到做人处事应该注意的事情,特别让我记忆犹新的就是如何办一项活动,以前我一直认为很简单,但是听了老师给我们的讲解之后才知道我想的过于简单,其实活动的每一个环节都十分重要,都是环环相扣,否则活动将达不到预期的效果。

  总之,我认为学生会干部培训给我带来了很多好处,同时也让我学到了以前所不知的很多知识,不管怎样我都会发展自己的潜能,战胜自己的困惑,做好每一件事情。

  干部培训讲话稿 9

尊敬的各位领导、各位班主任老师:

  大家上午好!

  我叫白xx,是纺织城小学的一名班主任老师。今天能作为学员代表发言,我感到万分荣幸。请允许我代表全体学员,对培训中心能给我们一线班主任老师提供这样一次充电的机会,给我们搭建这样一个良好的学习、交流和展示的平台表示衷心的感谢。

  世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业是神圣的。愿我们以神圣的`态度,在这神圣的岗位上把属于我们的那片园地管理得天晴日朗,以使我们为愧于学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这一段历史。”这是魏书生先生关于班主任工作的一段论述。

  喜欢这段话,不仅是因为它让我们感受到班主任工作的伟大与神圣,更重要的是因为它让我们在这纷繁复杂的社会中感受到一份内心的宁静与守望,让我们在这偌大的世界中找到一片属于自己的园地,自由耕耘,并且有所收获。

  这片园地也许很小很小,但它却承载着希望,孩子的希望,家庭的希望,更是我们民族的希望。如何让我们的这片园地永远天晴日朗,充满着欢声笑语,如何让我们的播种成为一种乐趣,而非是谋生手段,如何让学生的学习成长便被动接受为主动吸收……带着这些疑问和困惑,我们也曾向前辈请教、也曾在书籍、向网络中寻求解决之道,但在教育实践中却又总是碰壁。(班主的确在班主任专业成长的道路上,我们一直在摸索,也一直在彷徨,我们对班主任专业成长充满了期待与渴望。这次班主任培训无疑是雪中送炭。

  在这里,我代表全体学员庄严表态:我们一定要珍惜这次学习良机,静心学习,潜心研究,用心感悟。认真听好每个讲座,主动参与每次研讨,积极参加每个活动。理论联系实践,在学习中总结,在总结中应用,在应用中提炼、升华,把属于我们的那片园子管理得天晴日朗。

  最后,祝愿我们本次培训取得圆满的成功,也祝愿在座的每一位教师都能在这片属于自己的园子里自由耕耘,收获桃李满天下。谢谢大家。

  干部培训讲话稿 10

各位同学:

  大家好!今天这么多的班干部在这里集中,其目的就是为了培训大家,在日常的学习中,如何做到榜样带动。下面我开始讲这个话题,希望同学们能够有所启发,有所帮助。

  班干部不是官,学生也不是民。那么班干部和学生之间是没有上下级关系的。而是平等的关系。班干部是身负一定责任的学生,是所有学生中的代表,是学生中精英和骨干,是班级管理的重要人员。要想做好班干部,必须具备以下条件:

  1、要做到自我约束,自我管理。

  在管别人之前,先看自己是不是做到了。只有自己做到之后,那么才能够在这个基础上,去引导其他同学。自己做不到,如何去管理其他学生?举个例子:班内个别学生乱扔垃圾纸屑,班干部还把纸团仍在地上,其他同学就跟着你去做了。

  2、要有坚定的思想支持。

  这是班干部基本要求。具有饱满的热情,不断提高自己明辨是非的能力,勇于去识别什么是进步与落后,什么是正确与错误,什么是真善美,什么是假恶丑。面对不文明现象,要勇于说不,敢于制止。

  3、要有坚实的知识素质。

  知识是才能的基础。学习是学生的首要任务,学好知识,是衡量一个班干部的.重要指标之一。对于班干部来说,要学好各门课程。在学习中要保持自己的水平,才能够在管理中做到得心应手。

  4、服务意识。

  班干部必须全心全意为同学服务。好的领导者必须是好的服务者,如果没有为学生服务的思想,就不可能做好领导工作。对工作应付了事,不再热心为同学服务,这样的干部最终会被同学所抛弃的。只有自始至终把全心全意为同学服务的认识溶化在自己的行动之中,用自己的模范行动来体现热心为同学服务的思想,才能得到同学的拥戴和信任。

  5、良好的人际关系。

  班干部能否与同学建立起良好的人际关系,将会直接影响其工作的效果。那么,班干部如何在实际工作中协调人际关系呢,具体原则如下:努力提高知识水平;待人处事抱有一种宽容的态度,不苛求于人;有基本的信任和尊重。 第二方面:如何协调学习与管理的关系。

  班干部作为学生中的领导者,能否合理地安排与合理而充分运用时间,将直接影响其工作的效果。有的家长这么认为:孩子做了班干部,耽误时间学习。那么如何科学地管理时间,概括起来,主要有以下几方面内容:

  1、制定时间使用计划表。

  要会安排时间,比如,在一天中,你有几件事是必须做的,每天的按照这个时间表去作息。中午吃过饭后休息半个小时;早上起床后要读书十分钟;晚上要把作业完成后再做其他的事情。

  2、要适当地给自己施加压力。

  作为一个班干部,应该严于律己,把工作和学习搞好。才能在同学中树立起自己的威信,当以这样的要求作为自己的压力,可以推动自己奋进。

  3、当日事当日毕。

  坚决不拖拉。尤其是在学校内需要完成的,一定要完成。

  4、作为班干部应当善于正确地使用手中的权利。

  只有如此,才能充分调动周围其他同学的自觉性和主动性。减少自己不必要的时间去做相同的事情。

  以上是关于如何做好班干部的方法。下面我在简单说一下班干部的要求:

  1、使班级在全校树立良好的形象。

  2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。

  3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。

  4、班委成员齐心协力,言行一致,不推卸责任。

  5、工作积极主动,认真细致,善于发现问题,解决问题。

  6、及时传达任务,及时向班主任反映问题。

  7、随时留心学校各种通告,并通知到位。

  8、敢于接受同学的批评,建议,善于归纳工作得失。

  9、每周召开一次班干部会议,回顾本周的得与失,计划下周的工作重点及相关措施,班长总主持,班委成员分别发言。

  10、主持好每周一次的班队会活动,要求主题突出,参与者众,健康向上,形式多样,要有详细的计划,事后要作归纳分析。

  结合我校的实际,班干部要具体做到:

  1、管理好班级卫生,做好值日工作。

  2、做好课间学生活动的引导工作。

  3、做好课间操学生参与工作。

  4、放学路队集合及排队行走要及时督促。

  5、上学早到校要严格要求。

  干部培训讲话稿 11

尊敬的各位领导、同学们:

  大家好!

  我是系学生会,很高兴参加学院团学干部培训班,也很荣幸代表广大学生干部在此发言。首先,我谨代表参加培训的广大学生干部向为本次培训班顺利开班给予支持、帮助的各位领导、老师和学生干部们表示衷心的感谢!感谢你们为我们创造了一个学习的机会,一个理论与实践紧密结合的平台。

  长期以来,在学院党委与各系部党总支的亲切关怀下,在学院团委与各系部团总支的悉心指导下,在学院学生会与学生社团联合会的正确领导下,我院广大学生干部秉承“严谨、勤奋、求是、创新”的实干精神,坚持以“全心全意为学生服务”的宗旨,紧紧围绕学院中心工作,在建设优良校风、繁荣校园文化、拓展学生素质、活跃学生社团、维护学生权益、创建和谐校园等方面做出了积极的贡献,营造了健康向上的校园氛围,充分发挥了辅助青年成长成才的重要作用。同时,每一名学生干部也都在工作中获得了丰富的工作经验,提高了自身的管理、组织、协调等实践能力,促进了自身综合能力的发展。

  作为学生干部,我深切地知道,要干好工作,正确处理好学习与工作的关系,更好地发挥联系领导、老师和同学之间的.桥梁纽带作用,这是不容易的。但是,我相信通过本次团学干部培训班的学习,我们必将会更加坚定“服务学院、服务学员”的信念,学习到正确处理好工作与学习和生活中各种关系的科学方法,进一步提高工作主动性、积极性和创造性,从而培养一种能够吃苦,能够奉献,勇于开拓进取的新时代学生干部应具有的品质。

  作为学生干部,我们将继续坚定热爱学生工作事业的信心与决心,立足本职、服务大局,用自己的热情和激情深入推动良好校风、学风的形成,通过开展丰富多彩的校园文化生活和多种形式的服务工作,倡导广大同学积极投身社会实践和志愿服务活动,引导同学们在实践中接受教育、增长才干,促进广大同学综合素质的提高。为校园文化的大繁荣、大发展贡献自己的聪明才智,用自己的实际行动铸造无愧于学生工作、无愧于学院发展的辉煌业绩!

  “青年兴,则国家兴;青年强,则国家强”我们是时代的骄子,是时代的新青年。同学们,作为新时代青年的我们,肩负着中华民族伟大复兴的重大责任,让我们携起手来,以更加坚定的理想信念,积极学习实践科学发展观,为实现学院跨越式的发展而努力奋斗,在构建社会主义和谐社会的伟大实践中不断增长才干,让自己的青春与智慧在实现中华民族的伟大复兴征程中绽放光彩。

  最后,预祝学院团学干部培训班圆满成功,祝愿学院的明天更加美好、灿烂!

  我的发言完毕,谢谢大家!

【干部培训讲话稿】相关文章:

中层干部培训会议简报12-22

综治干部培训工作总结03-05

单位干部培训工作总结03-04

企业干部培训工作总结03-06

村干部培训工作总结03-12

干部培训调查报告02-24

干部培训方案模板集锦六篇06-08

干部培训规章制度(精选8篇)08-17

企业干部教育培训工作总结03-10

干部培训方案模板集锦7篇06-04