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五四青年精神演讲稿(精选11篇)
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的五四青年精神演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五四青年精神演讲稿 1
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》。
刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的`“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!
五四青年精神演讲稿 2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,是“五四运动”xx周年的日子,我们再次记起它、纪念它。它是一场爱国运动,1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。
5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。
为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定。
同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。因此,摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们,只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华。“五四”的精神告诉我们,只有用自已的双手,才能建设美好的新生活。
我们的青春因奉献而充实,我们的人生因奉献而飞扬。我们迎着五四青年节那飘扬的'旗帜走来,迎着风,迎着朝阳,飞向更高更远的天空。奉献,这不仅仅是一个口号,更是一个信念,我们唯有将这个词牢牢记在心里,并督促自己去实现,才能真正的做到奉献青春,飞扬人生。奥斯特洛夫斯基曾经说过的举世名言:“人生最宝贵的是生命,生命每人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,临死的时候我能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我们同样如此。我希望等我们终有一天年华老去,青春不再的时候,会因我们曾奉献过自己的力量而没有丝毫遗憾。如果我们是帆,那奉献的精神就是扬帆远航的风,推促我们加速前进。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虚恍度日?积极奉献,充实自己,发展自我,才是新一代青年人的我们,最深远的目标。
奉献青春,飞扬人生。我们在努力,我们从不停歇!
五四青年精神演讲稿 3
各位评委,各位同学:
我演讲的题目是《秉承五四精神,彰显青春风流》。
1919年5月4日,这是一个注定要被历史记住的日子。这一天,历史的天空划出一道最刺眼的闪电,劈开了黑暗的夜幕,为20世纪的中国照亮了通往光明道路的第一步。
五月,一个属于青年的激情岁月!“铁肩担重任,妙手著文章”,一篇篇激扬的文字携带着自由平等的精神魅力滚滚而来,这文字汇成一股巨大的声响,震醒了沉睡中的巨龙。
1919年1月18日,第一次世界大战的战胜国在巴黎召开“和平会议”。中国以战胜国身份参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字!在这民族存亡的时刻,北京大学等十三所学校的三千多名学生,冲破军警的重重阻挠到天安门前集会演讲,提出“外争主权,内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。虽然有近千学生遭到逮捕,但胜利总是属于正义者,在青年学生的感召下,工人罢工,商人罢市,大力声援北京学生,特别是上海工人,从6月5日起发动了有六七万人参加的政治大罢工;南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人,也都先后举行罢工和游行。北京政府不得不于6月6日释放全部被捕学生,10日宣布“批准”曹、章、陆三人“辞职”,28日,中国代表团拒绝在对德和约上签字。
“五四爱国运动”胜利了!在学生们不屈不挠、义无反顾的奋斗中,我们是否都看到了一种力量,是的,那就是青年的力量!中国共产党领导下的共青团继承了“五四”的精神,这精神整整指引我们92年!直到今天,我们时时刻刻都不曾忘记你所走过的峥嵘岁月,也必将沿着您的足迹继续前进,为我们伟大祖国的繁荣昌盛而努力。
朋友们,还记得三十年前家乡的样子吗?几条狭窄的'街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;几件颜色单调的衣服,几个破旧的家俱,或许就是我们全部的家当了。再看看现在吧:十多条主干道纵横交错,贯穿东西南北,一幢幢大楼争相崛起,五颜六色的时装,琳琅满目的商品,从农村到城市处处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!
在这幅美丽的画卷上,你随处可以见到青年活跃的身影,一代代青年,以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定……在党的领导下,在各行各业中,共青团带领广大青年在我们城市建设的宏伟蓝图上,勾画出了最亮丽的色彩!
那飘动的旗帜,那紧握的拳头,那冲锋的身影,那激昂的呼喊,都已经留在历史的激流中,让历史成为过去,我们不需要啜饮悲伤的泪水,让精神穿越时空,我们将以此继续征程,“五四”留下的,是一种永远也不会过时的精神!
九十二年的长河中激荡着我们澎湃的热血。
曾记否,对着马刀警棍,广大青年手挽手抬起了高昂的头颅!
曾记否,顶着枪林弹雨,广大青年高举着战旗奋勇前进!
曾记否,冒着暴雨洪流,广大青年就是牢不可破的大堤!
曾记否,迎着经济大潮,广大青年勇作时代的弄潮儿!
八十九载的艰难与险阻,八十九载的光辉与荣耀,铸就了共青团的热血忠魂!
在迎风飞扬的团旗下,我们必将创造新世纪的更大辉煌,彰显青年一代的风流!
我的演讲完了,谢谢大家!
五四青年精神演讲稿 4
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
五月的青春好似细细的春雨,滋润着干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵儿,装点着寂静的初春;五月的青春好似勤劳的人民,播洒下一粒粒充满希望的种子。五月的鲜花,如火如荼,开遍了九百六十万平方公里;五月的春风温暖着每一个爱国青年的'心;五月的赞歌,如雷贯耳,流传了整整一个世纪。
历史长河浪淘沙,送走了多少岁月;时代画卷,波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让我们望岁月峰头,伴历史云烟,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回望xx年前的五四爱国运动。
19xx年5月4日,为了驱散笼罩在神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由。北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警的阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”“拒绝在巴黎和会上签字”“废除二十一条”等口号。也许你会问,是什么让他们面对帝国主义疯狂的侵略行为,面对武装力量的镇压和逮捕,表现得如此的勇敢呢?是爱国精神,是从血液里激出来,从心灵里跳出来,从生命里震荡出来的爱国精神。
无论是贫穷落后的封建社会,还是日新月异的崭新时代,到处都闪现着华夏儿女的爱国之情。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!五四的火炬已经传到我们手中,让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用知识和汗水以满腔的爱国之情,拥抱新希望,迎接这个挑战与机遇并存的21世纪吧!
谢谢大家!
五四青年精神演讲稿 5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“发扬五四精神,争做时代青年”。
青春是什么呢?有人说,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿;又有人说,青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。
在1919年,有一群朝气蓬勃、意气风发的青年学生,为了打破黑暗,走向光明,让自己的祖国独立、富强,挥洒出了自己生命与热血。在史册中谱写下了感人、壮丽的青春之歌。
光辉的五四运动被记入史册,但它展现的不仅是一个事件,还展现出了一种精神,一种为民族安危着想,为祖国的独立、富强作出奉献的爱国精神的体现。
对于新世纪的我们来说,理所应当将祖先的精神传承下去。理应也和那些青年一样做出点什么。现在我们作为一名学生,首要的任务就是好好学习,对各方面的文化知识达到巩固掌握。但是我们也不能忽视基本知识,尤其作为学生,我们首要的任务就是好好学习,我们必须要努力学习,对各方面的文化知识达到巩固掌握,但是我们也不能忽视基本知识,尤其现在当今社会需要的人才是一个复合型的人才。学生是祖国的未来,民族的希望。我们必须保持阳刚精神。健康体魄,而不是萎靡不振,退缩。毫无阳刚之气,这就是要求我们勤于锻炼,注意劳逸结合,使自己拥有一个良好的精神面貌。毛主席曾对青年人这样说:“世界是你们的,也是我们的.,但归根结底还是你们的。”青年人是朝气蓬勃的,正如初升的太阳,我们学习多方面的知识,不论自己在什么岗位工作,都应尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。工作就是学习,只有现在好好学习,才能谈得上在未来能为祖国添砖加瓦,为祖国的进步作出力所能及的奉献。但好好学习不仅是一个口号,还必须付诸在行动中。如果只说不干,为祖国做出奉献也就只是空谈。
青春,一个充满着个性与张扬的时代;青春是仲夏的骄阳激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,绽放出人生的酸甜苦辣!作为当代青年,我们一定要勇力潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,作出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春。
五四青年精神演讲稿 6
亲爱的老师,同学们:
大家好!
“三十功名尘与土。八千里路云和月”,是岳飞北伐的壮烈满怀;“如何一别朱仙镇,不见将军奏凯歌”,是于谦国难当前的痛心疾首。闻先人“身即死兮神以灵,魂魂毅兮为鬼雄”的哀歌,聆“我以我血荐轩辕”的誓言,又逢五四,难忘往昔血染故园……
青年当努力,励志争今夕!
我们在。高歌“穷且益坚,不坠青云之志”。敬车胤孙康的.囊萤映雪,慕孙敬悬梁刺股,匡衡凿壁偷光。谨记“业精于勤荒于嬉,行成于思,毁于随。”我任物欲横流,只争朝夕,孜孜不倦。
我们在。正如曾国藩的《诫子书》中写下的“自修之道,莫难于养心,养心之难,又在颠独”,自律自省,方得进步。周恩来总理严于律己,在大立镜旁自制纸镜,上书对自己言行的若干约束,并让自己每日记住“行必端,严必正”。自律唤起我们对智慧的向往,让我们明晰自己言行的对错。我们应反思自己,约束内心,让智慧不断升华,让个体日趋成熟。
我们在。读梁启超《少年中国说》感拳拳报国之情。科学家以探究真理立身,党员干部以为民服务立身。新时代青年,传承祖辈血脉,心系祖国。苟日新,日日新,又日新。在文化高速发展的今天,我们应品玲绎鼓磐,听庄严黄钟大吕,牢记使命,为时代添上梦想的绚烂色彩。
我们在,青年一代在,我们有理想,有担当。正如黑格尔所说“一个民族有一群仰望星空的人,才有希望。”
我们在,我们踌躇满志,砥砺前行。我们祖国的明天更美好!
我的演讲到此结束。谢谢大家。
五四青年精神演讲稿 7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的主题是“扬五四精神,展青年风采”。
“恰同学少年,风华正茂”。我们狂妄、恣意,有着“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”勇气。得意时骑马看尽长安花,失意时白鹤凌云也逍遥。只因少年心中有热血,所以岁月从不败少年。
少年当有梦。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,明确的人生目标如灯塔,助我们在茫茫大海中找到前进的'方向。少年的梦想,与时代的脉搏、人类的梦想密不可分。少年的我们,梦中有星辰,不忘凌云志,愿接时代的接力棒,共筑中国道路,共赴中华民族复兴梦。少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可及”,有人放弃,把梦想视为臆想;有人坚持,将进取变成利刃,披荆斩棘,直至梦想的彼岸。
少年当自强。从上海到嘉兴南湖,一艘小红船承载人民的重托,民族的希望,越过急流,穿过惊涛,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。浩浩尘寰,正是无数少年扶摇直上,纵乱云横渡也不改其上,才于时代的华章上添上浓墨重彩的一笔。吾辈是新时代的少年,更应立下鸿鹄之志,不畏惧迷惘,不担忧悲伤,拾起“如此渺小的我,却有想要改变世界”的勇气。无需害怕挫折,纵观千古,海伦·凯勒既盲又聋哑,但她不屈服于这些挫折,以惊人的毅力成为哈佛大学高材生。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志。“漫漫征途,自信方自强。
少年当奋斗。少年有梦,不能止于心动,更要付诸行动。当代少年,虽如微末,但也莫让年华付水流,要珍惜时间,敢拼搏,善拼搏。即使踏着最卑贱的泥,迎着最猛烈的风,也要走出最美的姿态,走在朝圣的路上。不必听他人嘲讽,做好自己的事,有一分热,发一分光,如萤火一般,在黑暗中发一点光,一直做恣意的少年,勇敢地追梦。
少年明媚似阳光,愿数年之后,亦有少年张扬,揣着中华民族的伟大复兴梦,欢欣呐喊:“我们在。”
我的演讲到此结束,谢谢大家!
五四青年精神演讲稿 8
亲爱的领导老师们,亲爱的同学们:
大家好!我的名字叫xx,我很荣幸在这个特殊而深刻的时刻发表演讲。
xx年前的5月4日,3000多名北京学生高呼“外争国力,内惩国贼”、“取消21条”、“拒签合同”等口号,揭开了中国革命的新篇章。这不仅是一场影响深远的伟大爱国运动,也是一场深刻的思想解放运动和新文化运动。
是的!这就是伟大的五四爱国运动。
在这场轰轰烈烈的革命青年运动中,爱国主义精神、科学精神和民主精神融为一体,共同造就了内涵深刻、时代特征鲜明的五四精神。“五四精神”是中国青年强烈爱国热情的体现,是追求进步的精神,是不畏艰难、顽强奋斗的精神,是革命前辈留给中华民族的宝贵精神财富——爱国、进步、民主、科学。
转眼,xx过去了,但对于我们当代大学生来说,弘扬五四精神仍然具有重要意义。
青春是民族的希望,是国家的未来!勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。今天,我们要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予当代青年的使命。努力全面建设小康社会,构建和谐社会,把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,进而实现中华民族的伟大复兴!
然而培根曾说:“青春稍纵即逝。如果你挥霍了,时间就会抛弃你。”作为新世纪的年轻人,我们是第一个接触时代前沿的人,我们是心跳牵动民族脉搏的人。
作为新世纪的大学生,我们应该树立崇高的理想。
人一生只能享受一次青春。一个人年轻的时候,他把自己的生活和人民的事业紧密联系在一起,他创造的是永恒的青春。要坚持努力学习,立志成才。21世纪,信息交流越来越广泛,知识更新速度大大加快。形势迫使人们自力更生,锐意进取。如果我们想跟上时代的步伐,更好地为现代化建设做出贡献,就必须重新学习和学习,奠定坚实的知识基础。在学习中要善于创造,善于创新,善于实践,善于把学到的.东西运用到自我完善和自我提升中去。
我们应该注意培养道德品质。良好的品德对一个人的一生至关重要。在全社会崇尚诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生,要树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的名利观,努力培养良好的道德品质,提高综合素质,提高人格素质,利国利民。
国家的富强,人民的富裕和幸福,社会主义制度的巩固和发展,需要几代人,几十代人,甚至几十代人的努力。努力可以磨砺人,创业可以使人。年轻一代只有勤俭持家,努力奋斗,才能顺应时代潮流,真正把个人的前途命运和国家民族的前途命运结合起来。贴近人民,奉献祖国,是当代青年最响亮的口号。真心希望这不仅仅是一句口号,更是我们年轻一代的旗帜!
在这里,我代表全体学生向学校和教师保证,在今后的学习、工作和生活中,我们一定牢记历史的教训,不忘记我们的使命,大力弘扬五四精神,发扬爱国热情,牢固树立远大理想,把爱国主义变成为国家服务,不断追求知识的更新和素质的提高,努力成为五四精神的红旗旗手,为国家的繁荣贡献自己的力量!
谢谢。
五四青年精神演讲稿 9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的主题是《弘扬五四精神肩负历史使命》。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
从此它成为中国人民,特别是青年人心中的一面旗帜,成为整个中华民族刻骨铭记的一天!
五四运动是黑暗中中国的一座航标,是中华民族觉醒抗争的起点。“爱国、进步、民主、科学”,这伟大的五四精神有着屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著,有着范仲淹“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的忧国忧民。
岁月如烟,弹指一挥间。那轰轰烈烈的场面至今似乎仍浮现在眼前。今天我们纪念五四,不仅仅只是为了怀念,更重要的是,赋予那个伟大的日子与时俱进的精神内涵。一代人有一代人的追求,铁血奔流的峥嵘岁月早已成为往昔,而我们现在则处在和平发展的新时代。如果说,上世纪的热血青年选择了视死如归刚毅,那当代青年就应该选择头悬梁锥刺骨、十年磨一剑的坚韧。我们虽然身处不同的时代,但我们拥有着相同的华夏炎黄子孙的血液。民族血脉传承,伟大精神代代相传,在又一个民族伟大复兴的`起点,我们青年人应该接过先驱们手中的旗帜继续前进,去追求心中的理想。
我们纪念五四运动,目的是要弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,要勤奋学习,勇于实践,要在实践中煅炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学会做人;
要守时守信,做文明小公民;
既要有理想,又要着眼于现实,从身边事,力所能及的做起。身为中学生,我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。我们是祖国的花朵,祖国的未来,所以我们要好好学习,树立远大理想,立志成才,振兴中华。
昨日留下的启迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,历史发展到了一个新转折关头,历史庄严的把中国交给了我们——每一名莘莘学子及我们无数的同龄人,对于我们这一代,肩上的庄严使命,并不比任何一代轻!
让我们弘扬五四精神,肩负历史使命,朝着理想,脚踏实地努力奋斗吧!
五四青年精神演讲稿 10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
四月的春风情深意暖,五月的鲜花即将开满校园,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们即将迎来“五四”运动纪念日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。1919年的5月4日,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的.肩上,那么我们应该怎样学习先烈们的精神?怎样追求更高尚的人生呢?首先必须用知识来武装头脑。科学文化知识是人类智慧的结晶,是社会进步的杠杆。没有科学文化知识必然是愚昧无知的,更不可能有明智的选择。我们应该树立自己的理想并为之不懈奋斗,认真学习。这是新时代五四精神的传承。光有足够的知识也是不够的,更要有一个良好的生活习惯、行为习惯。在家里,尊老爱幼,与家人和睦相处,多与家长沟通交流,能为家庭分担力所能及的事情;在学校里,尊敬师长,不顶撞老师,与同学们互相关心,团结友爱,“独坐静思己过,闲谈莫论他非”,凡事不要总想他人的错,懂得自我反省,也反省自己的不足之处,宽容、包容他人,在学校做一名守纪律讲道德的中学生;我们走向社会,更应该遵守社会的各种规章制度,做一个遵纪守法的有良好素质的好公民。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,让我们从自己做起,从现在做起,不断地充实和提高自己,弘扬“五四“精神,从身边点滴小事做起,为他人和社会尽一份力、发一分光,尽可能地去帮助别人,更好地做一名有素质的好公民!
我的演讲完毕,谢谢大家!
五四青年精神演讲稿 11
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是八二班学生杨兰,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的文明中学生》,上周我们刚刚过完“五·一”小长假,今天我们又迎来了“五·四”这一个特殊的节日。这是我们青年人自己的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,描绘着瑰丽、浪漫的色彩。有人说,青春是一片绿,照亮着生机、飞扬的梦想。有人说,青春是一团火,舞动着激情、沸腾的源泉。
历史记载,我们不会忘记:1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立与富强,有一群意气风发的青年用热血与生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任与使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。它已经深深地影响着一代又一代青年人的梦想,并成为我们学习的榜样。
今天,我们的祖国正处在一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年一代人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。同学们,“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?我们是要在浑浑噩噩中度过?还是要在拼搏中进步?然而,在学校里,我们却经常看到这样的场面:有的同学不爱学习,胸无大志,只讲究穿着打扮,带起了耳环,染起了长发。有的同学经常迟到、旷课,不遵守学校纪律,在学校乱丢垃圾、讲粗话、脏话。有的同学甚至瞒着学校家长偷偷地去上网。还有的同学一到上课就睡觉、不遵守课堂纪律等等这些不良的行为,不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,也影响到了学校的形象,这是一种严重破坏校风校纪的行为。这些不良习惯产生的原因,就是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束与控制自己,随心所欲;就是因为有的.同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;甚至也有个别同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应我们学校生活的表现。不能帮助我们正常地完成学业。同学们!如果我们养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
所以,同学们!清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。守纪律、讲道德,讲文明语言,做文明学生。我们要保证做到平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍与录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。
如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求!
如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖,攀登高峰,实现我们的志向!
如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望!去实现我们的理想。
我们要学做一个文明守纪的人,一个诚实勤学的人,一个有道德理想的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
同学们!我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的文明中学生。
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