三下乡通讯稿

三下乡通讯稿模板（精选12篇）

　　在学习、工作生活中，通讯稿使用的频率越来越高，通讯稿是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。那么拟定通讯稿真的很难吗？以下是小编整理的三下乡通讯稿模板，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　三下乡通讯稿 1

　　20xx年7月5日，在政治与行政学院刘勤博士和宋广智老师的带领下，“启程”三下乡社会实践志愿服务队如期到了雷州市雷高镇仙脉小学开展社会实践活动。在仙脉小学校长庄清的热情接待和帮助之下，下午三点实践团队在课室顺利地举行了“我成长，我快乐”为主题的少年儿童心理健康教育的启动仪式。7月6日至11日，围绕“心理健康服务”这一主题，启程志愿服务队开展了有助于孩子心里健康成长的一系列课堂与活动。与传统的教授知识、技能的支教模式不同，小队通过体验式游戏、分享会等形式与孩子的沟通、互动，了解并解答其心理困惑和问题，主要内容包括健康、安全、沟通、互助、信心、抗压、感恩等不同主题的教学活动，分别是：

　　1、军体拳

　　2、“梦想起飞”自信心成长教育活动

　　3、幸福“家”油站亲子沟通学堂

　　4、“抗逆斗士”情绪危机支援计划

　　5、少年儿童沟通调研活动

　　6、“心手相牵”互助活动

　　7、“快乐成长”安全教育学堂

　　8、“心存感恩”亲子故事会

　　9、“沟通零距离”活动等等，寓教于乐，让孩子们健康成长。

　　12日晚上，实践团队在仙脉小学举行了“快乐向前冲”家庭同乐晚会，邀请了学校的'老师和学生的家长参加。玩会上气氛感人，在分享感言环节中，得知服务队明天就要离开，许多孩子站在舞台上泣不成声，哽咽着表达对海大师生们的感激和不舍。校长、老师也对服务队表示赞扬，并希望服务队能多留一段时间，继续与仙脉小学的孩子们学习、进步、共勉。但是天下无不散之筵席，尽管彼此都建立了深厚的情谊，最后还是要离开。通过本次活动，让大学生们在实践中得到了一份锻炼，一份体验，一份思考，在爱心传递的同时，也为自己的人生留下一笔宝贵的财富。

　　三下乡通讯稿 2

　　7月12日，xx学院化学与材料工程学院“高扬科普旗帜，践行八字真经”三下乡社会实践团在明中村开展了关于科普知识普及的调查问卷。此次调研主要以明中村村民对于环境保护、环保问题和灾难避难的了解状况为主，同时倡导村民学习科普知识，健康生活。

　　实践团全部成员分成两队，分别了解访问村中各家的饮食情况、生活状况等日常生活方式，以及每家每户进行科普知识的问卷调查。此次的问卷调查中，遇到了一个73岁的爷爷，他以前是一名老师。志愿者从他的口中了解到，明中村生

　　活中的各类食品都是自给自足，不过随着社会的发展，家乡的环境越来越差，河水里有着各类生活垃圾。他还说道，以前的垃圾都是放入种植地可以做肥料，但是现在的垃圾种类越来越多，倒入地里只会毁了那块地，只有焚烧才可以减少，不过大多数人都是将垃圾直接倒入土地里，垃圾处理一直也没有人重视。他希望将环保、食品安全等科普知识让更多人了解并且重视。

　　通过此次的科普知识调研，志愿者不仅了解了当地的科普知识的了解情况，同时也使村民意识到了科普知识对生活的'重要性和紧迫性。

　　对于农村的老人与孩子来说，环境保护、环保卫生等意识不够，存在很多不恰当的处理方式。实践团之后的活动开展将针对日常科普知识、环境保护、食品安全等方面进行开展提高村民的环境环保意识。

　　三下乡通讯稿 3

　　“大学生三下乡”活动是由学校组织的一项重要社会实践活动，旨在加强大学生的社会责任感和实践能力，提高他们的综合素质。通过此次活动，我们将深入农村、亲身体验乡村生活，了解农民的辛勤付出，感受农村的现状和发展需求，同时也希望能够为当地乡镇的发展做出一些贡献。

　　本次活动将分为三个阶段：调研，服务，总结。在调研阶段，我们将前往农村实地考察，了解当地的经济、文化、教育等方面的情况，通过与农民的交流，收集相关数据和信息。在服务阶段，我们将结合当地的实际需求，开展一些具体的帮扶活动，如组织农技培训、开展文化交流活动等。最后，我们将对整个活动进行总结和归纳，提出我们的建议和改进方案，为今后的活动提供参考。

　　在此，我们希望能够得到各位的`关心和支持。作为一名大学生，我们要有责任感和使命感，注重社会实践，了解社会的需求。通过此次活动，我们不但可以增加社会工作经验，锻炼自己的实践能力，更重要的是可以帮助到需要帮助的人，为社会做出贡献。

　　最后，衷心感谢大家的支持和帮助，并希望大家能够积极参与到此次的“大学生三下乡”活动中来，共同努力，为农村的发展贡献自己的力量！

　　三下乡通讯稿 4

　　近年来，我国农村地区的发展取得了巨大的进步，但同时也面临着许多问题和挑战。为了加强农村发展，提高农民的生活水平，增强大学生的社会责任感和实践能力，我校决定组织开展一次“三下乡”活动。

　　这次活动将于20xx年xx月xx日在xx地区展开，持续xx天。活动内容包括走访农户，了解农民的'生产生活状况；开展农田技术培训，帮助农民学习新的农业技术和种植管理知识；开展义务劳动，为农民提供帮助和支持；组织文艺演出，丰富农民的精神文化生活。通过这次活动，我们旨在加深大学生对农村的了解，促进城乡交流与合作，推动农村的可持续发展。

　　在这个活动中，我校将与当地政府、农民合作，并且安排了专业的指导老师负责技术培训工作；活动期间，我校为同学们提供食宿，同学们只需自带一些日常用品和学习用具即可。此外，我们还将为参与活动的同学颁发活动证书，并将优秀表现的同学推荐到相关单位进行实习。

　　参加本次活动，不仅能够为农村地区做出贡献，了解农民的辛勤劳动，还能够提升自己的实践能力和社会责任感。希望广大学生朋友们能够积极报名参加，让我们共同为建设美丽乡村贡献一份力量。

　　三下乡通讯稿 5

　　为了进一步推进“三下乡”活动的深入开展，提高大学生的社会实践能力和社会责任感，我校计划举办一次“大学生三下乡”活动，并诚挚地邀请广大同学积极参与。

　　本次活动的主题是“志愿服务，共筑美丽乡村”。我们将组织学生代表前往我国农村地区进行实践探索，体验农民亲近大自然的生活方式，倾听农民朋友的心声，为农村发展出谋划策，向乡村注入新的活力。

　　此次活动将开展以下内容：

　　1、参观学习农业科技知识：参观当地农业示范园，了解现代农业科技的应用和农产品的`加工过程，进一步认识乡村振兴和农业现代化的重要性。

　　2、农田劳动体验：参与农忙时节的实际劳动，亲手体验农民辛勤的劳作。在与农民朋友的交流过程中，感受他们对乡村发展的热切期待和艰辛付出。

　　3、开展乡村环境改造活动：组织志愿者们对当地村庄进行环境整治和美化工作，提升村庄的整体形象和居民的生活质量。

　　4、开展农村教育支教活动：与当地小学师生互动，开展关于健康、环保等方面的主题教育活动，为当地孩子们带去健康、阳光的成长指引。

　　通过参与三下乡活动，大家将亲身感受到乡村发展的巨大潜力和挑战。我们相信，只有亲身走进农村，了解农民的需求和心声，才能为乡村发展提供更好的支持。

　　三下乡通讯稿 6

　　我校大学生“三下乡”活动即将于近期开始，为了全面贯彻落实党的十九届五中全会精神，进一步推进乡村振兴战略，提高大学生社会责任感和服务意识，我校特举行了一系列的社会实践活动，其中之一就是“三下乡”活动。

　　本次“三下乡”活动是由我校团委组织，旨在通过实地走访、调研等形式，深入了解农村发展现状和群众需求，为农村发展和乡村振兴提供支持。通过此次活动，我们将培养大学生的'社会责任感和服务意识，提高同学们的实践能力和人际交往能力，同时也让同学们增长见识、开拓视野。

　　本次“三下乡”活动的时间为20xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，活动地点为xx区。同学们将分成若干小组，前往xx乡村进行实地调研和走访，了解当地的农村经济、教育、卫生、环保等方面的情况，并与当地农民进行深入交流，听取他们的意见和建议。

　　在活动期间，同学们将参与农田耕作、义务劳动、文化交流等各项实践活动，并积极开展乡村文明宣传教育，推动文明风尚的传播。同时，我们还将开设志愿服务咨询台，为当地群众提供咨询服务和解答疑惑。此外，我们还将借助社交媒体平台，通过实时直播、短视频等形式展示“三下乡”活动的进展情况，与广大网友分享我们的感悟和收获。

　　我们诚挚邀请广大同学积极参与本次“三下乡”活动，用实际行动为农村发展和乡村振兴做出贡献。请各位同学报名参与活动的同学务必于20xx年xx月xx日前报名，并填写相关报名表。

　　最后，祝愿本次“三下乡”活动取得圆满成功，让我们的大学生活更加丰富多彩、充满社会责任感！

　　三下乡通讯稿 7

　　6月27日，秉承黄河科技学院开拓、拼搏、实干、奉献的校训，积极响应党组织和团组织的号召，医学院医学系20xx级临床医学本科班以“宣讲医学知识，凝聚青春力量”为主题组建“黄科青年医疗宣讲小分队”，前往开封市祥符区西姜寨乡白庄村开展暑期“三下乡”志愿服务实践活动。

　　出发前，全体成员在医学院集合，医学系主任助理发表讲话，他指出，外出活动要严守纪律，确保安全，尊重当地的民风民俗，言行举止要文明。同时，青年志愿者要坚定理想信念，厚植家国情怀，在实践中展现黄科大人奋斗精神和医学生奋进之姿。到达目的地后，全体队员与白庄村支部委员常建设、村委委员等人在党群服务中心进行了本次活动的对接，受到当地村支部的欢迎，双方沟通了此次活动开展的具体内容。在村委委员的带领下，服务队安顿了住宿，熟悉了周边环境。

　　本次“宣讲医学知识，凝聚青春力量”三下乡活动的开展，使学生在社会实践中进行正确的社会观察，充分了解了基层人民的.生活水平和留守儿童的心理健康状况，小队成员纷纷表示将积极帮助村民做好力所能及的事情。

　　三下乡通讯稿 8

　　6月29日下午，20xx年岳阳楼区文化科技卫生“三下乡”集中示范活动在郭镇乡磨刀村举行。区委副书记、宣传部长宣布活动正式启动。

　　活动现场，区委宣传部、区文旅广体局、区卫健局、区科工局、区人社局、区农业农村局等15家单位联合送来服务，通过医疗健康咨询义诊、科普展览、理论宣讲等方式，为村民群众提供科技、文化、卫生等方面的.服务，让新思想“飞入寻常百姓家”。市新华书店还向郭镇乡捐赠了图书资料。

　　宣传部长指出，科技文化卫生“三下乡”活动是服务基层、服务“三农”的重要载体。郭镇乡要按照区委、区政府安排部署，把开展“三下乡”活动与助力乡村振兴、发展现代农业、推进乡村建设、改善人居环境结合起来，变政府“配菜”为群众“点菜”，让群众日子过得红红火火。各部门要持续开展好“三下乡”活动，充分发挥“三下乡”活动品牌效应和示范作用，坚持以人民为中心的工作导向，精准对接发展所需、基层所盼、民心所向，用实际行动打通服务群众“最后一公里”。

　　三下乡通讯稿 9

　　6月10日是第xx个文化和自然遗产日，为了更好地推进三下乡社会实践活动的开展，济宁职业技术学院汽车工程系于20xx年6月10日在济宁市汉文化博物馆开展“走进汉园”，传承非遗文化”活动。

　　活动中，我系领导与学生们一同参观“汉园”，亲身感受拓片的制作流程，在高管长的讲解下，我们了解到各色各样的文创产品，不仅给同学们带来了更多独特的文化体验，还能深刻地感受文化内涵、主题和表现。

　　“汉园”是任城区非物质文化遗产保护传习基地，也是许多高校的教学实践基地。一同参观“汉园”，使我们认识到非物质文化遗产是珍贵的、同时是具有重要价值的文化信息资源，也是历史的`真实见证。保护和利用好非物质文化遗产，对于实现可持续的经济、文化全面协调发展意义重大。

　　此次“走进汉园”，传承非遗文化”活动的开展，有利于丰富学生内心的文化底蕴，提高学生自身的道德素养和人文情怀，对于践行社会主义核心价值观具有重要作用。

　　三下乡通讯稿 10

　　为引导和帮助广大青年学生在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，6月29日下午，学校在综合楼七楼报告厅举行了20xx年暑期“三下乡”社会实践活动出征仪式。校党委书记，党委副书记、常务副校长，党委委员出席，各二级学院党总支负责同志、各实践队指导老师及团队成员共200余人参加。仪式由校团委副书记主持。

　　校党委书记作动员讲话。他指出，同学们要认识到社会实践是从课堂走向社会的重要转变。在实践活动中，一要多了解，勤发现，积极融入社会，努力发现生活中的真善美，培养健康的心智、正确的价值观。二要真体验、真感受，用心用情去体验，在感悟中理解实践的重要意义。三要明道理，重行动，要笃信“路虽远，行则必至”，用实际行动践行青春担当。

　　校党委书记强调，同学们要入乡随俗，积极适应环境，了解乡村情况，在“自找苦吃”中增长新才干；要遵守纪律，注意安全，增强安全防范意识和应急避险能力，保护好自身的'生命财产安全；要团结协作、互相帮助，充分发挥团队作用，调动每个人的主动性、积极性；要秉承“正勤敬和”校训，展现出财院学子昂扬向上、勤快敏捷，彬彬有礼、精诚团结的精神风貌。

　　最后，校党委书记祝愿本次社会实践活动取得圆满成功，并宣布我校20xx年暑期“三下乡”社会实践活动正式出征！

　　今年，我校共组建了13支暑期“三下乡”社会实践队，学生人数200余名，队伍数量、队员数量创新高。实践队员将奔赴各地开展乡村振兴促进、理论普及宣讲、教育关爱服务、发展成就观察、推普互助等社会实践活动，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴青春力量。

　　三下乡通讯稿 11

　　今年暑假，南昌航空大学航空服务与音乐学院“乡遇美好”乡村振兴促进团的47名大学生走进江西省贵溪市多个乡镇，开展暑期“三下乡”社会实践活动，活动内容涵盖文艺汇演、助农直播、乡村调研、公益支教、防溺水宣讲、推普培训、红色走读等方面。在实践中积累鲜活的思政素材，积极探索乡村振兴新引擎，使立足实际、生动鲜活的实践活动成为极具教育意义的.“大思政课”。

　　艺术点亮乡村，青春汇聚力量。实践团队立足航空特色、发挥音乐特长，将课堂教学内容与艺术实践成果有机结合，在周阳村等4个乡村举办“蓝天村晚”文艺汇演，为广大村民在家门口送上丰盛的文化大餐；为金屯中小学的孩子们提供舞蹈、声乐、礼仪、器乐等专业化艺术兴趣互动课程，开展防溺水安全知识宣讲；对渡坊水村等旅游景区工作人员开展普通话提升和礼仪培训，加强乡村文旅人才培养。

　　实践团队还将“思政小课堂”融入“社会大课堂”，依托周坊村丰富的红色资源，拍摄“红色走读”视频作品，用镜头记录周坊村红色记忆；以“坊间故事别样红”为主题，拍摄红色vlog短视频等，为社会公众介绍周坊村“红色文化+产业融合”的乡村振兴发展战略；坐在乡间地头，围绕“千万工程”实践经验，开展主题教育活动，深学细悟“千万工程”思想理念。

　　为进一步推动思政教育与服务乡村振兴战略相融合，航空服务与音乐学院积极探索乡村振兴校地合作模式，为乡村振兴“蓄智培才”，与耳口乡人民政府、金屯镇人民政府、周坊村村委会签约达成合作意向，共建乡村振兴实践基地；实践团队围绕乡村产业规划、旅游发展、生态保护、农产品推广、文体活动筹备、基层党团组织建设、国家通用语言文字推广等话题开展座谈会交流和入户问卷调查，实地调研溪望田野、金龟庄园等产业基地，了解乡村产业发展。通过参观考察、实地体验、深入调研，为下一步推动校地乡村振兴融合发展、双向赋能做好前期准备。

　　三下乡通讯稿 12

　　商贸旅游系暑期三下乡鸿雁实践团，于20xx年6月21日——6月24日，前往上库力“撒欢牧场”开展“践生态文明，助乡村振兴”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。

　　呼伦贝尔“撒欢牧场”位于额尔古纳市上库力农场第一生产队东部五公里处。沿途风光，安然入画。在农场白桦林的'对面有一大片的芍药坡，这里是呼伦贝尔面积最大的野生芍药基地，因芍药是一种重要的中药材，因此撒欢农场，又被称之为药材基地。“撒欢牧场”80后农场主赵红松把芍药当作一种旅游生态资源，加以保护，看守这片花坡长达7年，供游人观赏。这几年“撒欢牧场”累计接待全国各地游客近15万人次，全国合作旅行社和户外俱乐部及定制旅行超过430家。

　　为帮助广大游客树立绿色发展观，商贸旅游系鸿雁实践团在“撒欢牧场”开展了志愿服务活动，他们被分配到牧场各个工作岗位，亲身体验牧场工作的点点滴滴，同时，引导游客进一步树立生态文明意识，让游客明白自觉关爱自然、保护自然，做到既要“金山银山”，又要“绿水青山”，为乡村振兴注入了绿色发展魂。

【三下乡通讯稿】相关文章：

大学生三下乡活动通讯稿优秀12-19

三下乡实习报告05-10

三下乡的感谢信01-11

三下乡实践报告范文05-30

三下乡工作总结08-30

暑期三下乡学习总结03-31

通讯稿09-15

通讯稿11-02

经典的通讯稿01-12