期末总结表彰大会校长发言稿

时间:2024-06-28 23:05:15 登绮 稿件 我要投稿
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期末总结表彰大会校长发言稿(精选13篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的期末总结表彰大会校长发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

期末总结表彰大会校长发言稿(精选13篇)

  期末总结表彰大会校长发言稿 1

各位老师:

  大家晚上好!

  风轻云淡、硕果飘香的三秋时节,第xx个教师节又与我们相约。去年的今天,我们也曾齐聚一堂,欢度佳节。不知不觉间,一年的时间悄然已过,回首间,一切却恍然如在昨天。一年来,大家都太忙碌,太辛苦了!在学校蹒跚起步的最艰难日子里,我们的教职员工,默默地付出着、辛勤地耕耘着,倾尽智慧与汗水,一心只为学校能有一个稳健的局面。而今,我们虽然谈不上硕果累累、辉煌灿烂,但也总算渐渐顺畅、稳定了。

  回顾这一年来我们所做的工作,具体而言,主要有这样几个方面:

  (一)自20xx年5月26日xx集团与xx三中签订《联合办学协议书》以来,学校就进入了紧张的筹建工作状态中。从组建班子、制定方案到招聘教师、职工,翻新、改建校园,配备教育教学设施等,无一不是从零起步、从一片空白开始。短短三个月,在人力物力都极度缺乏的情况下,大家克服种种困难、夜以继日,保证了开学工作的顺利进行。

  (二)全力以赴做好招生工作。

  生源是办学的重要基础,而新办学校缺乏社会知名度,招生实在不容易,为此学校狠下功夫,采取了很多手段和措施:走访乡镇,广泛宣传。开展各类活动,让更多的人士认识了解学校。主要活动有:

  ①联合城郊政协、妇联,广善义工联举办以“大爱书生·温暖你我”为主题的关爱留守儿童活动;

  ②开展亲子系列活动,筹备家长委员会和家长义工组织,培训及筹备招生团队;

  ③联络城区幼儿园、小学(北小、镇小、实验二小、阳光、蓓蕾、实验、小文童、国际现代城幼儿园等),开展送课、听课等联谊活动;

  ④开展“幼小衔接”主题系列活动;

  ⑤举办各类文艺庆典活动,如中秋、圣诞文艺汇演、六一庆典等;

  ⑥举行小升初考试;

  ⑦举办校园开放日活动;

  ⑧举行“最美学生”评选活动。

  (三)踏踏实实严抓教学工作。

  1、加强学习,统一思想,每周召开一次全体教师会,强化老师提高教学质量的意识。

  2、严把备课关,每周每日学校领导及相关人员不打招呼,带人推门听课,督促人人备课,杜绝了不备课就上课的现象,对于听课中发现的有严重问题的老师,采取了跟踪听课,限期整改的措施。

  3、严抓教学效率,通过每日课堂巡查,要求老师,面向全体学生,照顾全体学生。

  4、落实常规教学检查,每月由教务处牵头,各备课组实行一次有记有评有反馈的教学常规检查。

  5、学科教研,共促提升,各学科组每周教研活动日举行过关课活动,全员参与,听课评课。

  6、走出去,开阔视野;送出去,展示风采;请进来,引领进步。本学期学校除几次安排老师外出学习,借鉴经验外,还开展了几次送课活动,展示我校教师的风采;同时特别联系教研室,请来语数外三科的几位名优级老师送来几节高品质的示范课。

  7、严肃考纪,落实质量分析。邀请家长进考场协同监考,考后认真做好质量分析,有针对性的解决问题,培优辅差。

  8、采取激励评比机制,制订了绩效量化考核标准并严格施行。

  9、举办了优秀作业作品展。

  (四)坚持不懈抓学生养成教育。

  由于学校刚刚兴办,生源少而且质量不高,很多孩子家庭教育相对滞后,大多缺乏良好的生活学习习惯。为此,学校在学生的养成教育方面下了很多功夫:

  1、通过升国旗、出操、出课间操、上体育课、上信息课、进出餐厅要排队等要求,帮助学生养成排队遵守秩序的习惯;通过定期不定期地对学生进行教室、寝室物品摆放的检查,要求学生养成爱整洁、讲卫生的习惯;通过每周班会课教育,国旗下教育及日常教育,要求学生养成谦虚、诚实、讲文明、讲礼貌的习惯;通过光盘行动、少先大队检查,督促学生养成不挑食、爱惜粮食的习惯;通过星级评比、课堂巡查、课堂教育,引导学生养成遵守课堂纪律、认真学习的习惯……

  2、召开家长会,加强了家校的沟通和联系,有力地促进了对学生的养成教育。

  3、制定《养成教育之内务习惯与内务标准》《班级量化评比方案》,开展安全系列教育、经典诵读活动,通过少先大队检查、督促等培养学生良好的习惯和品质。

  一年以来,很多学生,在行为习惯方面有了很大的改进,学校对孩子的养成教育赢得了很多家长的肯定和感谢。

  (五)全面仔细抓安全工作。

  1、高度重视。学校把安全工作列入重要议事日程,思想高度统一,成立了安全工作领导小组,学校行政、班主任、教师都具有很强的安全意识。

  2、明确责任。学校与所有班主任、生活老师签订了安全责任书,并定期培训。

  3、开展安全教育活动。利用消防演练活动、主题班会、宣传展板、黑板报等对学生开展各种安全教育活动。

  4、加强对学校保卫人员工作的管理,建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。

  5、严格落实校外人员进出登记制度、家长接送孩子交接制度,校车接送管理制度。

  6、建立学校安全意外事故处置预案制度。对可能发生的重特大火灾事故、特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

  7、积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,如积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查;开展常规检查,加强对校园周边的综合整治,对存在的隐患及时排除。

  学校将安全工作列为头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展,全校师生安全意识显著增强。高度的重视与实实在在的践行,杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了一个安全的工作、学习、生活环境。

  各位教职工,过去的一个学年,我们可以用六个字来概括:平安,和谐,成功。

  平安的一年。一年之中没有发生任何重大的安全责任事故,这既是对学校声誉、学校经济的巨大贡献,也是对200多个家庭的高度负责任,因为对于一个家庭来说,孩子在学校的学习成绩是第二位的,孩子在学校的安全始终是第一位的`,一个孩子出了重大安全事故,对这个家庭是毁灭性的打击。

  和谐的一年。我们的班子队伍团结如初了,而且更加善于沟通协作了,更加富有凝聚力、向心力了。我们的教师队伍变得更加富有主人翁精神,更加富有责任感,更加具有战斗力了。谈待遇的少了,讲奉献的多了;打麻将的少了,搞教研的多了;工作拈轻怕重、敷衍应付的少了,勇挑重担、认真负责的多了:学校呈现出了一派欣欣向荣的局面。

  成功的一年。办学仅仅一年,我们的学生人数增加到将近去年的5倍;学校由起初的不为人知到而今渐渐闻名,知名度、美誉度有了极大的提高;校容校貌不断改善,学校管理也顺了起来。

  起步的一年,xx书生学校是成功的。

  起步的一年,是学校意义非凡的一年。学校能取得这些成绩,离不开全体职工的努力与付出。借此机会,我要向全体教职工道出平凡而又最衷心祝福,祝大家:节日快乐,身体健康,阖家幸福!

  在此,还要特别表扬一部分具有先进模范带头作用的教职员工,他们爱岗敬业,肯动脑筋,有极强的责任感和主人翁意识,在自己平凡的工作岗位上,默默奉献,业绩突出。希望全体教职员工向他们学习。

  各位老师、各位职工,本学期学校上下齐心协力,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了稳步向前的良好态势。但学校仍处于起步阶段,当前面临的形势还十分严峻,质量的提高,优质生源的争取,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只要我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,付诸实际行动,就一定能让我们书生学校的明天辉煌灿烂!

  谢谢大家!

  期末总结表彰大会校长发言稿 2

尊敬的各位同仁,亲爱的xx小伙伴们:

  大家上午好!

  在这个硕果飘香的日子,我们迎来了x县xx实验学校20xx—20xx学年度上期期中考试总结表彰会。

  首先,我给大家讲一个故事,想不想听?

  这个故事的名字叫《给自己树一面信念的旗帜》

  “给自己树一面信念的旗帜,你的人生就有了奋斗的动力和生命的活力”

  罗杰·罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在一个声名狼藉的大沙头贫民窟。那里环境肮脏,充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地,在那里出生的孩子,耳濡目染,从小逃学、偷窃甚至吸毒,长大后很少有人从事体面的职业。然而,罗杰·罗尔斯是个例外,他不仅考入了大学,而且成为了州长。

  在就职的记者招待会上,一位记者对他提问:是什么把你推上州长宝座的?面对300多名记者,罗尔斯对自己的奋斗史只字未提,只谈到了他上小学时的校长—皮尔·保罗。

  1961年,皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长,当时正值美国嬉皮士时代,他走进这所小学的时候,发现这里的穷孩子无所事事,他们不与老师合作,旷课、斗殴甚至砸烂教室的黑板。皮尔·保罗想了很多办法来引导他们,可是没有一个是凑效的。后来,他发现这些孩子很迷信,于是在他上课的时候就多了一项给孩子看手相的内容。他用这个办法来激励学生。

  当罗尔斯从高台跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔·保罗说:“我看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。”当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大只有他奶奶让他振奋过一次,说他上小学时可以成为班长。这一次,皮尔·保罗竟然说他可以成为纽约州的州长。他记下了这句话,并且相信了他。

  从那天开始,“纽约州州长”就像一面旗帜,时时激励他发奋向上。罗尔斯的衣服不再粘满泥土,说话时也不再夹杂污言秽语,他开始挺起腰杆走路,在以后的40多年间,没有一天不按州长的身份来要求自己。51岁那年,他终于成为了纽约州的州长。

  同学们,这个故事告诉我们什么?

  对!人要有信念,有梦想!所以,我今天给大家讲话的题目是:带着梦想出发。

  “带着梦想出发”是我给今年刚刚毕业的学哥学姐们上的`最后一节课,我希望他们初中毕业了,带着梦想再出发。今天,我仍然要对我们七八年级的小伙伴们说“带着梦想出发”。

  我要给大家讲的三个关键词是:有梦,追梦,最后一个大家猜一下是什么?对!圆梦。

  闻名世界的大哲学家苏格拉底说:世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。

  我们新中国的第一任总理周恩来在小时候立下的梦想是“为中华之崛起而读书”,他为自己的梦想而勤奋读书,周总理和伟大领袖毛主席一起,领导中国共产党建立了新中国,实现了自己伟大的梦想。

  还有大家熟悉的“童话大王”——安徒生。大家一定读过他的很多童话故事《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《皇帝的新装》等等。同学们知道吗?

  安徒生爷爷小时候是个穷孩子,父亲是鞋匠。父亲去世之后,母亲为了生活不得不带着他另嫁。他的梦想是“写诗剧,在皇家剧院演戏。”但是,所有人都不相信他。他14岁时,辞别家乡,去寻求自己的梦想。他到了哥本哈根,挨家挨户地按门铃,几乎按遍了所有达官贵人的门铃,却没有人赏识他,他衣衫褴褛地落魄街头,却仍不减他心中的热情,从没想到退却。

  终于在1835年,他发表的童话故事吸引了儿童的目光,开启了属于安徒生的新页,他写了童话故事,被译成80多种语言。全世界的小朋友都喜欢他的童话故事。

  期末总结表彰大会校长发言稿 3

同学们:

  你们有梦想吗?有梦想大声喊出来。我起一个头,大家大声喊出自己的梦想,好不好?

  我的梦想是xx。

  告诉大家,我们在坐的每一位校长,也有一个共同的梦想:把我们xx学校建成x县城东新区名校,希望你们都能健康幸福地成长。让我们一起为梦想打拼!好不好?

  我们只有梦想还不行,还必须追梦。怎样追求梦想呢?当然要赋予实际行动。我这里我送大家送一句话:“尽力而为还不够,必须竭尽全力。”我再给大家讲一个寓言故事:

  一个冬天,一位猎人打中一只兔子的后腿,让猎狗去追赶,兔子越跑越快,猎狗眼看也追不上,就掉头回家了。主人骂他“真是没用的东西,连一只受伤的兔子都追不上。”猎狗狡辩说:“我尽力而为了呀。”兔子带着枪伤跑回家,它的伙伴惊呆了,好奇地问:“那只猎狗挺凶的,你还带着枪伤,是怎么甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力!他没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑。可就没命了呀!”

  所以,我希望同学们,在以后的学习中,不管遇到什么困难,当你的语文课文不会背时,当你的数学题不会做时,当你的'英语单词不会默写时,请你扪心自问“我竭尽全力了吗?”尽力而为还不够,你必须竭尽全力。每个人都有无限可能,只要你竭尽全力去学习,你一定会成功!

  我希望同学们期中考试总结会一结束,认真思考一下,定好自己的奋斗目标,每次直追前一名,看看成绩在你前面的同学是是谁,定下目标,暗暗下决心,定好学习计划,继续努力前行。期中考试不是“休息站”,而是“加油站”。认真反思,总结得失,查漏补缺。同时要做到上课认真听讲,认真完成老师布置的各项任务,勤奋努力,多读书,多思考,多积累,竭尽全力去学习。我相信,同学们一定会有很大的提高。

  最后,我把印度诗人泰戈尔的一句话,送给大家:“你今天所受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。”希望同学们勤奋努力,用辛勤的汗水浇灌梦想,用智慧实现自己的梦想,圆我们共同的梦!

  谢谢同学们!

  期末总结表彰大会校长发言稿 4

尊敬的xx:

  学校发展目标与规划是学校可持续发展的灵魂,是学校形成规范办学、自主办学、特色办学的基本要求。建校伊始,在认真分析办学初衷的基础上,坚持科学时效、实事求是、面向未来的原则,适时提出了学校三个三年发展规划的短期规划和三个五年的中期布局……风风雨雨中,xxxxxx双语学校走过了五年的光辉岁月。在学校领导集体的正确引领下,在全体xxx人共同共同拼搏和努力下,已圆满完成了学校第一个五年中期布局和短期规划的预期愿景,实现了规模发展的预期目标,已达在校生近4000人,“以德治校、以爱育人、多元发展、人人成才”的办学理念已经根植于全体xxx人的内心,以爱为核心的家文化已被全体师生认可。打造了主题鲜明、底蕴厚重的“家是心灵的港湾,爱是教育的灵魂”的校园主题文化,形成了“讲文明守纪律,认认真真读书,堂堂正正做人”的良好校风,中考成绩、中小学统考成绩区域领先,高考本科升学率、增长率年年攀升,办学成绩受到社会和各级政府充分肯定,学校已成为xxx市名校。

  今年是第二个三年规划的第三年、第二个五年中期布局的开局之年。为加速促进学校内涵发展,确保教育的政治方向不偏离,始终坚持以人民群众为中心,确保宗旨信念不动摇,不断提升办学水平。面向新时代确立新目标,根据新形势提出新要求,以在更高平台、更广空间实现新作为,办好人民满意的学校,坚守“质量是生命、特色是出路,形象是魂魄,发展是目标”的办学追求,坚持不懈的“抓质量、创特色,树形象、促发展”,很好落实立德树人教育根本任务,真正让学科素养教学着地。现在,我就学校第二个三年规划第三年的发展目标和第二个五年中期布局开局之年的基本设想谈以下两方面的问题。请同志们看准方向、把握方向、定好工作计划。

  一是第二个五年规划的发展目标。

  以质量提升为目标,以创建特色学校为主线,以提升现代学校治理能力为重点,把握发展机遇,破解发展难题,全面推进学校的现代化、标准化建设,促进学校的和谐发展、内涵发展和特色发展,把xxx打造成知名教育品牌,办成让xxx乃至全社会人民更加满意的学校,更大程度地满足社会对xxx优质教育的期盼和需求,让学生成长的更有活力、更有能力、更有定力,更有潜力,让全体教职员工更加有尊严、更加有幸福感和归属感的工作与生活。

  一、核心理念

  学校以“爱·家文化、规范管理、四种精神”为学校发展的核心理念。“爱·家文化”指“以爱为核心的家文化”,它已成为校园的主导文化,也是学校办学的价值追求,教育和引导师生在校园内亲如一家,诚信做人、尊重同伴、增强责任心,形成正确的世界观、人生观和价值观;形成师生成长的生命底蕴和人格精神的支柱。

  学校的规范化管理是学校管理者基于对学校发展的展望和预测,并从学校的实际出发,依据教有法律法规和教学规律,制定出规范管理目标和措施,从而去落实、评价、反思、调控的过程。形成制度管人、情感留人的育人环境。实施规范化管理,不仅有利于构建科学的教育体系,实现和谐的教育发展,而且有利于良好校风的形成,从而形成浓厚的文化氛围,提高学校办学的整体水平,从而提升学校内涵发展。

  “四种精神”是学校传承和践行的狼性精神、亮剑精神、贵族精神、精气神。这是学校可持续发展、逐渐壮大的重要保障,也是学校圆梦百年名校不可或缺的文化底蕴。

  二、发展目标

  学校将继续秉承“以德治校、以爱育人、多元发展、人人成才”的办学理念和“办人民满意教育”的办学思路,把“培养有个性的学生、造就有品位的教师、构建有特色的学校”作为今年甚至更长时间学校发展奋斗的主要目标,以“理念为先、师资为本、课程为刚、科研为导、特色为主”的办学思想为引领,加快现代化学校的内涵发展,强化学校的办学特色,把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。

  (一)总体发展目标

  学校将聚力在“教师培养出名师、优生培养创品牌、个性彰显有特长生、特色构建引关注”的目标上加大工作力度,充分利用学校自身十五年一贯制的优势,科学制定并有效实施“三五四三”整体性的人才培养计划,坚守“爱·家文化”,倡导“东方尚德,xxx笃学”的校训,恪守“美德与荣誉高于一切”的原则,践行和传承“四种精神”,为建成办学条件一流、教育质量提高、人文特色凸显、优质化、特色化、国际化、十五年一贯制的百年名校的总目标不断探索奋进,经过今年的再努力和奋斗,使学校在区域内的影响力得到大幅度提升。

  1、“办学条件一流”。就是要紧跟时代潮流,顺应形势发展,正确面对基础设施遭遇的瓶颈,及时整合各类教育资源,科学优化资源配置,全面提高装备水平,使得学校育人环境日臻完善。智能化校园建设工作已经启动并完成。

  2、“教育质量提高”。就是坚持先进教育观念引领,坚持科学规范精细化管理,不断提高教育内容质量、过程质量、方式质量及其管理质量。打破学段、整合课程,实现优生培养突破性发展。

  3、“人文特色凸显”。就是“人文素养培育”的办学特色要体现在学校管理特色上,体现在教师教育教学特色上,体现在人才培养方式特色上,最终体现在学生素养特色上。在办学目标上坚守“以规范树形象,以特色铸品牌,以质量促发展”的宗旨,加强学校内涵建设,走内涵发展之路,关注学生的整体素质,促进学生、教师、学校的健康和谐发展,从低年级开始设立各项有待提高学生综合素质与修养的课程,如:礼仪课、网球、足球、击剑、口才等课程,中医药、京剧进校园,力争从特色学校建设中求突破,提升办学水平,提高教育教学质量,增大其社会影响力。

  为此,今年学校将着重做好“三培”工作和特色创建工作。

  (二)具体发展目标

  1、优生培养目标

  学校对学生发展目标的定位是“道德为魂,养成为先,人文为基,科技为盾,张扬个性,全面发展”。培养品行端正、乐学善思、基础扎实,具有终身学习、可持续发展能力以及中国情怀、国际视野的智慧型健康人才,强化优生培养目标的落实力度。老师不仅仅是他们人生道路上“加油站”,也是他们人生道路上的“维修站”。

  (1)善于引导“优生”树立志向。要善于引导优生树立理想,明确志向,真正做到“志存高远”。

  (2)不断帮助“优生”认识自己。有些“优生”对自己的不足往往认识不够,也有的“优生”对自己的人格修养、知识框架、能力结构等综合素质也缺乏科学的分析与评价,还有些“优生”对自己某些方面的发展潜力认识不足等,都妨碍着他们进一步充实自己的综合素质,妨碍着他们发展自己应有的才华,最终也阻碍着他们成长。通过各种具体的课内外实践活动,让学生正确全面地认识自己,进而有针对性地发展自己。

  (3)持续激励“优生”超越自我。激励“优生”超越自我的要点有二:一是尽可能多地让他们在各个方面实践,以发现并发展以前没有意识到的潜质;二是鼓励他们在日常一点一滴的小事中战胜自我,甚至我们可以有意识设置一些难题去“折磨”他们,让他们在一次次自己与自己“过不去”的过程中体验到“人生的乐趣与辉煌正是从战胜自我到超越自我”。

  (4)有效训练“优生”受挫心理。长期处在“金字塔尖”的“优生”们,很少品尝失败和被冷落的'滋味,这就使他们对受挫的心理承受力相对较弱,一旦遇到各种“打击”就情绪低落、悲观失望,个别学生甚至对前途失去信心。因此,优化“优生”的心理素质特别是受挫的心理承受力,是“优生”培养的一个极为重要的内容。

  (5)强化学习兴趣与信心的培养。兴趣是最好的老师。学生学习有了兴趣,他不用你教都会主动地学习。另外,我们也要适时地给他们讲道理,让他们明白自己最大的对手不是别人,而是自己,只有战胜自己才能战胜别人。

  今年,我们“三五四三”优生培养计划正式启动。以探索以“5+4+3”学制改为“4。5+3。5+4”的最佳运行路径,打破小、初、高原本的学段界限,充分做好小、初、高有效衔接,让十二年一贯制真正体现在生源的对接上、课程的融通中和教师教学的大循环里。优生培养经过实际性的改革与努力,力争出现一批清北的高材生。

  2、教师培养目标

  学校在全方位发展的过程中,从可持续发展的角度出发,把抓好师资队伍建设放在首要的位置。办好一个学校其中一个最重要的要素是教师队伍的整体素质。

  (1)加强修养,塑造“师德”。师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神面貌和人文风格。基于这样的指导思想,学校把师德建设作为学校教师队伍建设的灵魂工程来抓,围绕“依法执教,敬业爱岗,严谨治教,热爱学生,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表”的方针,本着“一切为了学生,为了学生发展的一切”的教育理念,要求教师遵循和执行教师基本职业道德规范,要做到热爱学生,了解学生,尊重学生,培养学生,严格教育,全面发展。

  (2)观念引领,营造氛围。为符合新时代对人才的要求,教师首先要不断的自我发展和提高,逐步实现由“经验型”向“研究型”的转变。

  (3)规划整合,积极反思。“经验+反思=成长”,是学者波斯纳提出的一个教师成长的公式,它清楚地揭示了反思在教师专业成长中的重要意义。在新课程实际教学中要求教师注重“整合”,即整合其它学科元素,力求课堂情趣盎然;整合课外学习资源,力求课堂内涵丰富;整合预设与生成,力求课堂流程灵动;整合三维目标,力求课堂和谐自然;整合传承与创新,力求课堂实中有活;整合师生多元解读,力求课堂智慧飞扬;整合反馈与反思,力求课堂常磨常新。

  (4)建立成长档案袋,促进专业发展。教师成长档案袋是教师对自己工作进程的一种记录,是对自己的工作成就、风格、态度等全面的高度个人化的描述,是对自身实践的一种全面系统的记录。因此,教学档案袋不仅是评价教师的工具,更是教师自我反思的有效方法,更成了教师专业发展的重要路径。

  (5)考核评价,促进成长。建校以来,学校相继出台了许多具体的规章制度,规范教育教学管理,对教师的教育教学行为加以考核。如《xxxxxx双语学校教学常规管理规程》《xxxxxx双语学校课堂教学评价标准》《xxxxxx双语学校教师课堂十要十不要条例》等,操作性强,管理方便。重视过程评价,将过程评价与终结评价相结合,加强过程督查、考核和管理。对教师的培养和自我成长过程中,实现硬性指标,达到几到位。新学期初级部教师培训到位、教研活动到位、听评课到位、观摩课示范课评讲到位。

  3、特长生培养目标

  随着现代经济与科技的迅猛发展,社会对人的素质结构要求越来越高,学校发展也进入了新的阶段。学有所长,已经成为社会对人才的一个基本要求。特长教育不仅是学校生存与发展的需要,还是学校特色建设的需要。

  (1)特长生培养实施方案。首先,成立特长生兴趣小组,引进不同的社团,确立专职教师负责。实行学部校长负责制,成立由学部校长任组长、主任为副组长、专职教师为组员的培养特长生个性化推进特色项目领导小组,具体负责方案的实施与落实,确保培养工作取得实效。

  ①音乐特长小组。由喜爱音乐、戏曲、舞蹈,且在这方面有天赋的学生组建文艺特长小组(以小学部为主),由音乐教师和班级文艺委员负责,利用校本和课余时间相互学习,一起练习。通过系统的训练,参加上级组织的比赛。

  ②体育特长小组。由喜欢足球(国家级特色学校)、网球(国家级特色学校)、田径的学生组建体育特长小组(小学部、初中部为主),由体育教师和体育委员负责,利用校本和课余时间组队训练并指导参加比赛。

  ③美术特长小组。由绘画功底特别好的学生组成美术特长小组,由美术教师负责,利用校本、课堂和课余时间一起练习画画,积极参加各种形式的展示与竞赛。

  (2)特长生培养具体措施。一是建立资源保障机制。学校统筹引进不同高水平社团组织或培训机构,或聘请高水平专业人才,加大对特长生培养项目投入的力度,为方案实施提供必要的物质条件和良好运行环境。二是加强过程管理。三是从社会上主动去发现具有特长、天赋的学生,破格引进学校,给予资金投入加以培养。四是对教师培养工作成效显著者,将给予精神和物质奖励。五是加强专业教师的培训。

  4、特色创建目标

  学校在未来的办学过程中要逐步形成“人无我有、人有我优、人优我特”鲜明的办学特色,办学追求长期性、独特性、稳定性、先进性的特点,建设一支有教育特色的教师队伍,培养一批有较高综合素质的学生。做到“学校有特色,学生有特长,活动有成效,素质有提高”。

  (1)特色创建要求

  ①明确目标,统一思想。积极营造建设特色学校的良好氛围。

  ②加强领导,精心组织。成立由副校长为组长的特色构建领导小组,组长亲自抓、靠上抓。

  ③突出特色,细化方案。各学部要结合本部实际,确定特色项目,制订特色建设规划和详细实施方案,做到定时间,定地点,定人员,定内容。

  ④加大硬件设施建设力度。配备和完善必要的硬件设施,以满足开展特色项目活动的需要。学校可拨出特色项目建设的专项资金,确保特色项目的顺利开展。

  (2)特色创建措施

  ①建立工作责任制。校长是第一责任人,层层压实责任,确保特色项目建设工作长期有序高效地开展。

  ②建立检查指导机制。要建立特色项目检查制度,定期和不定期对特色项目开展情况进行检查指导。

  ③建立检查考评机制。要制定特色项目建设考评方案,对参与特色项目活动的教师,进行过程性和终结性考评。

  ④建立检查激励机制。要对积极参与特色项目建设,工作成绩突出的教师或员工给予表彰奖励。

  (3)特色创建项目

  ①戏曲进校园

  ②中医药进校园

  ③各类社团活动

  ④足球、网球一校一品建设

  ⑤习惯、礼仪教育活动及三观培养等。

  (4)特色创建成果

  三至五年中特色创建必须出成果,在省、市形成一定影响力。

  二是第二个五年布局开局之年的基本设想。

  学校第二个五年规划发展的总体思路:“勤勉务实、内强素质、规模发展、名师打造、优生培养、创出品牌、创建名校”。力争达到同时有4000名学生在校就读办学规模的最大化,培养出2—5名清北优生,中、高考居全市前列,小学、幼儿园走出一条素质教育的新路子,办出家长满意的学校。

  一、立足“三化”(国际化、优质化、特色化)全面推行创新教育实验,逐步形成自己鲜明的办学特色。

  国际化,体现的是培养“具有中国情怀、国际视野的健康型、智慧型能和世界站在一起”现代中国人;优质化,大力支持国际高中办学,努力探索实验部的办学新路子。敢于破冰,乐于创新。

  二、坚守办学理念,深化校园文化建设,深耕细作“课堂”,让课堂成为学生的学习场、发展场和生命场。

  办学理念是一所学校文化教育底蕴的积淀。未来,我们将不断通过办学理念来深化学校的文化建设,用办学理念来统一思想、凝聚人心、激发活力,使学校走向内涵发展之路,进一步深化以爱为核心的校园文化。从学习组织、学习结构、学习方式、学习工具等方面进行深度研发和创变,让学生成为课堂主体,让学习成为课堂主旋律,实现学生学习由外压变为内动,变被动学习为主动学习,由他律变自律。

  三、建设多元的课程体系,让校园成为全面育人的场域。

  立足学生核心素养的培养,让每一个孩子在校园里能得到丰富课程资源的涵养,拓宽他们的视野,开阔他们的胸襟,丰富他们的灵魂。努力让学校成为xxx知名、山东一流的窗口校,教学质量小学、初中各年级力争区域第一,高中全市争一。

  四、绿化、美化、净化校园环境,全面丰富学校发展内涵。

  巩固校园绿化美化成果,把绿化美化校园、优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓,师生齐心协力,共创绿色校园。让每一位老师和同学都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨,大家都能健康、快乐的学习和工作。

  同志们,是信任、是责任、更是使命!学校将立足xxx、面向全国,办成一所优质的特色化、国际化的精品学校。实现教育家办学,真办教育,办真教育,让师生过一种幸福有尊严的教育生活!

  谢谢大家!

  期末总结表彰大会校长发言稿 5

老师们、同学们:

  大家好!

  在这个热情是火的七月,我们依然欢聚在美丽的校园,今天我们将隆重召开本学期各科竞赛总结表彰大会。首先,我向一个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

  向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!

  本学期开学以来,我校在老师和同学们的共同努力下,始终坚持以“诚信、博学、儒雅、创新”的为办学理念和校训;以培养学生“会做人、会求知、会生活、会健体、会创造、会生存”为办学目标。

  各项工作都在朝着紧张扎实、健康有序的方向发展。

  同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。

  回顾本学期的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:我们在早晚读,听到了各班传出来的琅琅的读书声;在上课时候,有许多积极思考配合投入学习的同学;在课余时间,我们看到了一些勤学好问的同学的.身影。你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;

  你们尊敬师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在这个学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

  我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,高素质的师资队伍,优质的教学资源,尤其是初中部的每一个教师,无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的教育我们。许多教师,放弃了大量的休息时间,连第四节晚自习都用来辅导各个层次的同学,

  在刚刚结束的期末考试中,初二年级统考的语文、数学两门学。我们的学生成绩非常不错。数学最高分98分,语文最高分88分。统考成绩进入县前三名。这是一个非常了不起的成绩,是你们汗水拼搏出来的成绩。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在新的学期中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝全体同学学习进步!

  谢谢大家!

  期末总结表彰大会校长发言稿 6

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我们全体师生召开期末总结暨表彰大会,一道盘点收获、播种希望。

  半年来,全体老师勤奋工作,开拓创新,学校顺利通过了大连市特色目录学校验收,各项工作得到了区教育局领导的认可和好评。所有成绩的取得都是师生共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

  本学期就要结束了,现将学校各项工作总结如下:

  一、教学工作

  1、本学期学校加强课堂教学常规管理,通过全校教学会议、班主任培训、教学常规检查,落实各项教学常规。教导处加强了对常态课的管理,实行走课查课制度,同时,围绕“减负增效,高效课堂”开展随堂听课、新教师、骨干教师公开课等活动,提高教学效益。

  2、学校重视教学质量的监控和提高。开展了各年级写字、口算计算、阅读、应用题等各种单项测验和语数英综合质量监测,实时监测学生的学业质量,学校还召开教学质量分析会,及时总结问题,查缺补漏,改进教学。在本学期期末质量抽测中,五年级六年级

  3、从学校到老师重视了同学们习惯培养。一是加强对学生写字能力的培养,要求低段每节语文课不少于10分钟的写字,午自习时间一至三年级专项练习写字,学校从写字姿势、卷面整洁、字体的美观这三个方面进行评价,强化书写习惯的养成。二是加强学生的课堂习惯培养,通过班主任培训、听评课指导,帮助同学们养成正确的听讲、说话、读书习惯以及写字姿势等。经过一学期的努力,多数同学取得明显的进步,

  4、学校坚持教科研一体化的工作思路,给青年骨干、青年教师压担子,为他们的成才搭建舞台。本年度有3项省级课题、4项市级课题、1项区级课题开题,1项课题结题;有12位教师在区级培训中执教观摩研讨课,有7位教师执教校级研讨课;有6位教师获得大连市优质课,2位教师获区级优质课。学校还加强了教师培训,本学期,外派教师达100多人次,帮助教师提高课堂水平。

  二、德育教育常抓不懈。

  1、常规教育坚持不懈。通过每天的晨会、国旗下的讲话以及各种节日对同学们进行爱国、孝道、文明、勤俭、诚信、感恩、生命教育以及行为习惯养成教育、心理健康教育。

  2、加强学校文化建设,发挥环境的育人功能。结合大连市特色目录学校的申报工作,进一步加强了厅廊、班级文化建设,营造创新教育的文化氛围。师生一齐动手,布置班级,装扮墙报,利用废品设计并制作创意绘画。现在,校园文化主题鲜明,班级生机勃勃,为同学们营造了良好的学习环境。

  3、多强化安全工作。学校始终师生安全摆在突出重要的位置,加强检查,排查隐患,开展消防安全教育讲座、消防逃生演练活动,增强同学生的安全防范意识、自我保护能力,特别是加强了安全乘车教育,安排老师早晚护送,保证同学们安安全全上学。

  4、开展大间操评比活动。各班级高度重视,展示了良好的精神风貌。通过比赛,增强了班级凝聚力,大间操水平和质量得到提高。

  三、特色建设成效显著

  1、大力开展科技创新教育。本学期,学校举行了师生科技手工制作展、科学幻想画、废旧品创意绘画比赛,提高了同学们大胆想象、动手实践的科学品质。学校的华容道、孔明锁、九连环、水火箭等科技小组常年坚持活动。10月份,我校参加大连市科技节竞赛:在中国牛象棋、弹射留空、华容道、孔明锁比赛、九连环、橡筋动力、电动艇计时、牵引飞机、手掷飞机等比赛中,共45人获奖,同时我校荣获优秀组织单位。于经鸿洋、孙成煜、于宏新、范继玉四名同学在辽宁省青少年科技创新大赛上,荣获纸飞机手掷留空比赛一等奖。

  2、常年坚持艺术体育书法社团活动,培养同学们的兴趣爱好,发展个性特长,满足同学们未来发展的需要。在各位老师的'指导下,同学们认真训练,成功举办了学校第八届校园艺术节,并多次迎接上级领导检查、迎接其他学校参观学习,赢得了各级领导的高度赞扬。在这里,特别向社团指导老师、还有支持特色建设的班主任表示衷心的感谢!

  成绩是我们前进的动力,但是我们决不应该骄傲自满。我们应当清醒地认识到,我们的工作还需要不断完善:

  1、课堂教学改革的力度不够,有部分老师还是以经验为主,以时间换成绩,课堂教学效率较低。

  2、教师和学生对读书工程的重视还不够。学生参与读书活动不主动积极,老师的关注与帮扶还有差距。

  3、管理制度不够健全,不能形成政令畅通的氛围,课堂教学、学生管理还需要加强。

  4、一些同学习惯还未养成。上下课教室、走廊、饭厅里,大声讲话、跑跳、疯闹现象时有发生,自觉遵守纪律的意识不强。主动学习的观念不强,课堂上,不会认真倾听、不愿积极发言,不爱动脑思考;课后不能按时完万作业,需要老师看着学,甚至逼着学。

  这些不良现象希望同学们以后能改正过来,做文明有礼、善于学习的好学生。

  总之,本年度成绩令人欣喜,催人上进;但面对现实,我们仍感责任重大,任务艰巨。今后我校将继续上下一心,迎难而上,锐意进取、开拓创新,力争20xx年顺利完成上级制定的各项教育教学任务,争取有更大的突破。最后预祝同学们寒假快乐。谢谢大家!

  期末总结表彰大会校长发言稿 7

老师们:

  一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了,由于本学期时间短,检查又少,所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆,但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

  回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,不断更新教育理念,进一步提高管理水平和教育质量,全面推进素质教育,打造“和谐”校园品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号。下面,我把本学期工作做一简单总结:

  一、德育工作

  本学期,校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,坚持德育管理人本化,德育工作全程化,主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

  一、举行了“美丽实小美丽的我”主题教育活动,引导学生“做应该做的事,做有道德的人”。此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求,真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学,用文明创造和谐、用行动美化环境,树立文明新风,共建“美丽实小”,争当“美丽少年”。“美丽实小美丽的我”主题教育活动,进一步推动了“美丽学校”的创建工作,对于提升师生文明素养,具有重要意义。

  二、强化学校的安全教育,努力建设平安和谐校园。一是建立了安全教育广场,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,增强了师生的安全防范意识。二是利用升国旗的时机,邀请医院医生,为全校师生做了关于预防春季传染病卫生知识的讲座。此次讲座使学生认识到了养成良好卫生习惯的重要性,增强了学生自我保健的意识和能力;三是举行了紧急疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;五是加强了教师课间值班工作,确保学生课间活动能够有序进行,防止追逐打闹,拥堵碰撞现象的发生。此外,全体班主任积极采取安全教育专题班队会,加强“一分钟”安全教育,印发《致家长的.一封信》,通过飞信及时联系家长等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。

  三、组织了“红领巾飞扬中国梦多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动。政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下,安排了一系列以学生为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦温暖心享受爱”为主题,共分“喜看最美家乡”游园活动;“阳光体育助我成长”趣味运动会;“中国梦我的梦”手拉手共圆梦活动;“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体学生搭建了展示的舞台,每名学生都是这个舞台的主人,他们充分展示着自己的精彩,体验着节日的温馨,收获成长的快乐。

  四是积极开展社会实践活动。本学期,各班班主任积极争取,在班级家委会的协助下,开展了丰富多彩的社会实践活动。一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”,这次活动密切了家校关系,对学生进行了多层面、多角度的感恩教育;三年级一班组织了“花开四月,爱在心间”郊游活动,学生走进胶北桃园及万亩林场,欣赏大自然千姿百态的美,向桃农学习劳动知识,在大自然这个课堂中,增长了见识,开拓了视野,陶冶了情操;二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”,此次活动组织严密,统一了班服、帽子,邀请了部分家长参与,在学生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会,二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等,这一系列活动的开展拓宽了教育内涵,丰富了教育方式,提升了教育效果。

  同志们,美好的心灵、良好的品格,不是自然生成的。它不是在说教中形成,不在写检讨中形成,而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面,教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

  二、教学工作

  本学期,校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,坚持在实施素质教育的前提下,不断提高教育教学质量。

  期末总结表彰大会校长发言稿 8

老师们、同学们:

  大家下午好,我们迎来了本学期期末表彰大会,对前半学期涌现出来的志向高远、吃苦耐劳、文明守纪的思想品德模范生和勤奋好学、刻苦认真、成绩优异的优秀生进行了表彰奖励。借此机会,我代表学校班子成员向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢和崇高的敬意!向受表彰的250名同学表示最热烈的祝贺和亲切的慰问!

  今天受到表彰的学生都是各班学习上的尖子和排头兵,是养成教育方面有所建树,思想品德方面有模范表现的同学,他们学习目的明确、态度端正,方法灵活、成效显著,他们始终模范遵守校纪校规,高标准严要求,以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩,他们为我校谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的文明之歌、挑战之歌。希望各班认真总结他们的经验和方法,并加以推广,以此带动其他同学,推动我校教育教学工作稳步提高,为推动学校的新一轮发展作出应有的贡献!

  期末总结,对老师们来说就是要总结成绩、交流经验、查找存在的问题和不足,进一步明确下半学期教育教学工作的重点,圆满完成本学期学校教育教学工作的目标和任务。对学生而言,是对学习态度,学习方法,学习习惯,学习经验的检查和总结。通过考试,学生们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站,检修站的作用。考试之后,我们有许多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。我们感到很高兴,希望你们更加努力。

  回顾本学期的教育教学工作,我们的成绩有目共睹,学校的声誉和口碑有了更大的提高,这与全体师生的努力是分不开的。但我们也清醒地看到,我们学校还有部分同学的学习态度还不够端正、学习目的不明确、行为规范不符合要求、个别同学中还出现旷课、打架等违法违纪事件和不文明、不团结现象,这些有待进一步整治。因此,结合当前学校实际情况,我就后半学期学校工作对各位教师和同学们提几点要求:

  一、各位教师要进一步强化责任意识,一如既往地担负起教书育人的责任,要坚持以恒、以学生的全面发展为本,继续保持高度负责的精神和工作态度,不断研究教学内容,不断改进教学方法,不断提高教学本领,不断增强创新意识和实践能力,出色完成各项教育教学任务。

  二、班主任要及时的了解学生的思想状况,主动、热情、耐心、平等、诚恳地对学生进行有目的的思想教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观;上好每周班会课,做到有计划,有记录,教育学生自觉遵守“中学生守则”、“中学生日常行为规范”以及学校其他规章制度,加强德育工作,帮助学生克服各种不良行为习惯;

  下半学期,学校将继续把学生中存在的不良行为习惯作为整治的重点,加强值周领导的巡视检查和政教处的突击检查,加强各处室对文明班集体的评比检查,发现问题及时处理,对于严重违反校纪校规、屡教不改的学生将采取严厉的措施、绝不姑息迁就,对学习成绩突出、思想品德素养高的学生将继续予以表彰奖励。

  三、同学们要学会感恩。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,许多同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的.辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱,在穿衣打扮上有攀比心理。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较,认为自己的父母没有用。你们要知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。

  四、同学们要有进取意识同学们,成功的学生总是有清醒现实感的学生,优秀的学生总是能清楚地知道自己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的处境,明白自己面临的问题,坚定自己的理想目标。也许同学们还有顾虑,认为自己毕业之后学历不高,将来就业成问题,没有“铁饭碗”。可我要说“三百六十行,行行出状元”,“家有良田万亩,不如一技在手”,真正的“铁饭碗”是什么,不是可以永远在一个地方有饭吃,而是无论你走到哪里都能凭自己的本事赚到饭吃。能否端上“铁饭碗”关键在于你自身是否有过硬的本领。同学们,“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你们把知识学扎实点,把眼光放长远些,要改掉不思进取、混日子的想法,学会学习、学会做人,学会处事,提高自己的,为将来的就业打下良好的基础,让自己的人生舞台变得更宽广,充分实现自己的人生价值。

  五、同学们要文明守纪。一个人的文明程度可以反映一个人的品位,一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪,要从小事做起,从点滴做起。但是,我们有些同学公德意识淡薄,不能从小事上严格要求自己,自由散漫,语言不文明,举止不文明,习惯不文明。希望我们的学生,也希望我们的老师教育学生:克服细小的缺点,发扬细小的优点,积高尚品德之细土,成高尚品德之泰山,树立文明健康的时代风尚,自觉抵制不良行为,改掉迟到、早退、乱花钱、上课玩手机、听音乐等坏习惯,坚决杜绝抽烟、酗酒、赌博、打架斗殴等不良行为的发生,敢于和校园中的不良现象做斗争,共同促进安全、文明、和谐、健康校园的形成。

  老师们、同学们,我们学校新的宿舍楼、教师周转房正在如火如荼的建设中进行,泰山中学正朝着争创**县重点中学这一新的目标迈进。进一步改善办学条件,进一步扩大办学规模,进一步提高办学质量,这是我们接下来的奋斗目标。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。蓝图已经绘就,号角已经吹响,长风破浪会当时,直挂云帆济沧海!老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们全体师生同努力,任何困难都将被我们踩在脚下!相信我们泰山中学将会以全新的姿态迎接更大的挑战,昂首阔步走向灿烂辉煌的明天!

  谢谢大家!

  期末总结表彰大会校长发言稿 9

老师们:

  你们好!

  不知不觉,一学期又结束了,马上就要放假了,想想就让人很激动。虽然本学期比较短,但是老师们的付出却并没有减少,成绩依然突出。今天我们召开学期总结大会目的有两个:

  一是与老师们一起盘点一学期的得与失,分享一学期的.喜与忧;

  二是对暑假工作做一部署,确保老师们度过一个安全愉快的暑假。

  刚才学校对优秀团队和个人进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

  回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以全面提高办学质量为核心,以促进每个学生的发展为目标,以加快教师专业成长为基础,力求在规范办学行为上有新举措,在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,进一步追求卓越,塑造特色,不断营造学校发展新的闪光点和增长点,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得xx市中小学机器人比赛优秀组织奖、xx市中小学程序设计比赛优秀组织奖、xx市教育体育工作先进单位、xx市小学生课外阅读展评一等奖、红领巾相约中国梦20xx年xx市少先队鼓号操大赛银号奖、xx市数字智慧校园建设先进单位、半岛都市报媒体合作创新校园、第五届“星光校园·全国(中小)学生春节联欢会”全国总决赛金奖及年度最佳组织奖等荣誉称号。我们还承办了xx市小学英语人教版新课标教材网络培训会、第六届xx市写字节xx分会场开幕式、xx市首届中小学普法文艺汇演节目选拔。

  谢谢大家!

  期末总结表彰大会校长发言稿 10

各位老师:

  大家好!

  转眼又是一年,在此,我首先给各位老师拜个晚年,愿大家在新的一年里身体健康,工作顺利。

  今天,我们召开全体教师大会,回顾去年一年来学校的各项工作取得的成绩与不足,表彰一年来在各自岗位上表现优异的教师,同时,对下学期的工作进行安排部署。刚才,李主席对前段时间我校开展的“发现身边的榜样传递校园正能量”活动进行了总结。表彰了老师们自己推选出的身边的榜样。在此,我向这些老师表示祝贺,并号召大家真正以这些老师为榜样,团结协作、踏实工作,将我们东宋中学校园正能量传递的更远更广。

  下面,根据学校领导班子研究意见,对上学年学校的各项工作总结如下:

  一、全体教师表现出良好的师德师风。

  一年来,学校先后开展了“学雷锋、为人师表”教师行为自查自纠活动,开展了感动校园优秀教师评选,学习了全市师德典型事迹报告。在去年7月份开展的“身边的榜样,校园正能量”推荐评选活动,我们的多位老师被同事们推荐为:爱校、爱生、敬业、助人、课改榜样,既体现出我们广大教师踏实进取的工作作风,更体现了校园正能量在全校教师中友好的传递。例如:在我们学校,有一群像李旭燕、李小燕、刘金胜、张春暖、丁振菊、孙学娟、刘丽君、聂静这样的老师,班主任工作干了一年又一年,也有像王崇平、迟玉华这样的老师,刚担负起班主任的重担也毫不含糊。冯淑华、任典霞、任国玲、3位老师都是50开外的年纪了,丁振菊、于芙蓉老师也是接近50了,但他们仍然一直长期坚持奋战在教学一线。孙学娟、冯淑华老师看到学校有困难,调整课时毫无怨言。任学楠、任雪莉老师更是能够以大局为重,勇挑重担。在学校的日常工作中,更有想刘丽君、潘博静这样的老师,对待学校布置的临时性工作毫无怨言,勇挑重担。我们的老大姐李秀丽老师到20xx年1月30日就正式退休了,但她从来没说什么,只是默默地坚守到了放寒假。当然,还有更多老师的优秀事迹我在此不能一一说尽,但我可以自豪地说,我们东宋中学的老师们是高素质的、团结的、有战斗力的,而且是蒸蒸日上的一个群体。在此,我代表我们领导班子成员,对大家在日常工作中给予我们的理解、支持和帮助表示衷心的感谢。

  二、教师专业发展水平不断提高。

  本学年,我校王晓伟老师暨去年刘建玲老师之后,获得了我校的第二个省级优质课一等奖。程菊俊老师、赵力老师分别获得烟台市优质课。刘建玲老师还获得了烟台市教学工作先进个人的荣誉称号。迟玉华老师代表莱州参加烟台市美术教师基本功比赛获得一等奖,丁振菊、刘伟杰、李丹旭、王艳玲、刘丽君等8为教师获得莱州市级优质课。在今年暑期进行的全省教师远程培训工作中,我校全体参训教师都能按时、保质保量地完成研修任务,其中刘晓卿老师和刘建玲老师的全部4篇作业都被指导教师推荐。另外,我校今年还进一步加强了班主任队伍的建设,定期开展班级工作学习研讨,组织班主任老师外出参观学习,为班级工作的顺利开展奠定了坚实的基础。我们的课堂教学大比武、我们的青年教师读书演讲比赛、我们的教师钢笔字比赛都让更多的教师有了展现自我、提升自我的机会,老师们的专业发展水平不断提升。

  三、教学成绩保持稳定。

  近几年,由于客观原因,我校的生源在逐渐减少,但是,我校的升学情况一直保持在全市农村中学的前列。20xx年中考,我校有28名学生考入重点高中,特别令人欣慰的是,近几年,我校通过美术特长生进入一中的人数在不断增加,中考分数线以下10分左右的学生在减少。这充分说明了该考上重点高中的,我们都保证他们通过各种渠道进入了一中,老师们都尽力了,没有留下遗憾。另外。我校的实验技能考试、身体素质测试和会考成绩也非常喜人。生物综合上线率在全市乡镇中学名列第2。历史综合上线率在全市乡镇中学名列第10。计算机综合上线率在全市乡镇中学名列第7。计算机等级考试过关率列全市第四名。地理综合上线率在全市乡镇中学名列第8。这4项成绩都远远高于神堂中学。本学期期末考试,我们学校初一的生物、地理,初二的生物,初三的数学、化学、生物,初四张仓伦老师的数学、任典霞老师的化学综合成绩都在三个学校中都保持领先。另外初二、初四的英语,初四的数学较升级考试都有了很大的提升。可以说,我们学校的教学还是能够做到让家长放心的。

  四、学校的音体美教学成果显著。

  20xx年,我校的体育和艺术教学取得了双丰收。市运会一下子拿回了体育成绩和精神文明两项奖杯,艺术月展演在老师们的努力下也拿到了艺术月活动先进单位的荣誉称号。特别是冯淑华老师,克服了重重困难,在张春暖老师、刘晓卿老师的协助下,圆满地完成任务,这样的成绩真是来之不易。刚才我还说道了我们的初四美术特长生取得的成绩,这既体现了初四级部工作策略的成功,也是美术教师长期培养的结果。

  五、迎检工作有条不紊。

  今年,全市一项重要的工作就是迎接教育均衡发展示范市的验收工作,期间,市局、烟台、省级、国家教育部的各级检察团对我们全市各学校进行了大范围的检查指导,全市有98以上的学校都接受了不同级别的检查验收,我们学校也为迎接检查验收工作做了大量的工作,不幸的是,所有检查,我校竟然没有一次展现的机会。因此我们的有些老师也感觉有些遗憾,但是,我觉得我们不应该泄气,我们的工作不只是为了迎检,更是为了办好人民满意的教育,为了孩子们的健康成长,有没有检查,我们都应该一如既往的踏实做好我们的本职工作,圆满完成我们的教学任务,而且保证随时抽查,我们的学校都是一贯的干净、整洁,规范有序。例如:我们一年4次的家长会,我们每天与家长沟通的飞信平台,我们每天的德育故事会,我们每天的练字,我们每天两次的歌声嘹亮,所有这些有利于我们学生成长、有利于我们学校发展的活动,我们都要坚持不懈,长期搞下去。

  以上是我回顾总结了一年来我们学校取得的成绩,这些成绩的.取得凝结了我们广大教师的智慧与汗水。当然,在看到成绩的同时,我们还应该正视我们存在的一些问题与不足,归纳起来,我觉得希望大家今后在以下三个方面做好改进。

  一、工作作风的拖拉应付现象。

  我们的教育工作,不只是上好课就万事大吉了,学校工作方方面面,还有许多繁杂的事物需要我们去处理。有些时候,我们的教师工作也做了不少,但总是拖拖拉拉,该今天交上的材料非要等到明天后天,有的时候交上的材料还存在着抄袭严重的情况。这些问题往小处说是因为工作太忙乱,任务的安排统筹性不强造成的,往大处讲就是执行力不强,心中没有令行禁止的概念,所以,我希望,今后在这些方面应该引起大家的重视,只有先提高认识,才能有效提高执行力。

  二、工作态度上不求上进的现象。

  我们有的老师在工作上存在着得过且过的观念,学校组织的各项活动如果不是要去必须执行,而是要求积极执行的,就会出现只有少数人参与的局面。例如:我们的优质课展示、评选,我们的论文、信息宣传的发表,我们的外出培训学习,还有我们的博客交流等,甚至号召大家一起锻炼身体,经常也是需要领导的动员。在自我学习方面,我觉得大家应该多向李小燕老师学习,多读书,多动笔,从上个假期开始,李小燕老师一直坚持读书写作,累计完成了近百篇的读书笔记。我觉得,这些能够提高个人素质,促进专业发展的活动,大家应该是踊跃报名才对的,对于任何一个人来说,机会总是属于那些提前做好准备的人的,不要等自己用的着的时候才去争取,到那时,大家都在争取,争取的难度就会加大好几倍的。甚至会因为你一时的懈怠,造成终生的遗憾。

  三、工作方法上不能与时俱进。

  现在的孩子已经不是当初我们这个年龄段时的样子了,社会信息化程度的成百倍的扩展,已经使现在孩子大脑的信息量与我们现在的信息量相差无几,并且,社会价值观的多元化,使得现在孩子、甚至家长的人生观、价值观与以前的时代大相径庭,特别是中国特殊的国情,加上农村优秀人才的大量外流,现在的农村初中生家庭教育水平很令人堪忧,甚至可以说是每况愈下。在这种大环境下,你还抱着过去师道尊严的丑架子在那里对学生吆五喝六,学生能买你的帐吗?教师也是一种职业,不要把自己总放在高高的神坛上,长此下去,一旦你从神坛上跌下来会很惨的,我们应该自己走下所谓的神坛,与时俱进,与孩子多沟通、多交流,不断改进教学方法,以适应学生的求知变化,而不是一味地让学生去适应你的高压政策。我们应该更多的思考如何能在不增加学生负担的基础上提高教学成绩。

  新的学期即将开始,根据我校实际,结合市局的相关要求,在此,我也谈谈我们新学期学校的工作打算。

  一、进一步加强毕业班教学工作,确保圆满完成既定的升学指标。鉴于目前的形势,本届毕业班可能成为东宋中学最后一届毕业生了,所以我们更要站好最后一班岗,确保圆满完成每班8人,全校24人的升学指标。以优异的成绩回报东宋的父老乡亲。

  二、加强教学常规的督导检查。根据市局要求,开学第一天起,学校领导要开始听课,第一个周要保证平均每天听评课不少于4节,并做到随听随评。在平日过程中要加强对教学常规的督导力度,确实推出一批敬业爱岗、业务突出的先进典型。

  三、深入抓好学生的德育教育工作。春节后,各班级要针对班级中学生容易出现的问题有针对性地开展教育活动,特别是在压岁钱如何花、仪容仪表是否符合学校要求、长时间沉迷网络等方面要下大力气做好教育引导工作。政教处要结合假期学校布置的综合实践活动,加强感恩教育的落实,筹备好第五届感恩小明星的评选活动。

  四、继续抓好学生的安全、卫生教育工作。开学初,学校对各处室进行全面的排查,消灭安全隐患,要积极准备各种安全演练,加强学生的饮食安全和交通安全教育,确保学生在校的平安健康。

  老师们,希望大家能够迅速从假期的放松状态中走出来,调整好心态,以饱满的热情投入到教学工作中去。各教研组要抓紧完成本学期教研、工作计划,做好集体备课,各位老师要抓紧提前备好开学第一个周的新课,特别要以寒假作业和开学考试为抓手,运用各种手段尽快让学生投入到学校生活中,使教学常规尽快正常化。

  最后,再次感谢老师们一直以来对我工作的理解和支持,愿新的学期我们学校各项工作再上新台阶。

  期末总结表彰大会校长发言稿 11

老师们:

  一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了,由于本学期时间短,检查又少,所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆,但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,不断更新教育理念,进一步提高管理水平和教育质量,全面推进素质教育,打造“和谐”校园品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号。下面,我把本学期工作做一简单总结:

  一、德育工作本学期,校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,坚持德育管理人本化,德育工作全程化,主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

  1、举行了“美丽实小美丽的我”主题教育活动,引导学生“做应该做的事,做有道德的人”。此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求,真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学,用文明创造和谐、用行动美化环境,树立文明新风,共建“美丽实小”,争当“美丽少年”。“美丽实小美丽的我”主题教育活动,进一步推动了“美丽学校”的创建工作,对于提升师生文明素养,具有重要意义。

  2、强化学校的安全教育,努力建设平安和谐校园。一是建立了安全教育广场,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,增强了师生的安全防范意识。二是利用升国旗的时机,邀请医院医生,为全校师生做了关于预防春季传染病卫生知识的讲座。

  此次讲座使学生认识到了养成良好卫生习惯的重要性,增强了学生自我保健的意识和能力;三是举行了紧急疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;五是加强了教师课间值班工作,确保学生课间活动能够有序进行,防止追逐打闹,拥堵碰撞现象的发生。此外,全体班主任积极采取安全教育专题班队会,加强“一分钟”安全教育,印发《致家长的一封信》,通过飞信及时联系家长等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。

  3、组织了“红领巾飞扬中国梦多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动。政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下,安排了一系列以学生为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦温暖心享受爱”为主题,共分“喜看最美家乡”游园活动;“阳光体育助我成长”趣味运动会;“中国梦我的梦”手拉手共圆梦活动;“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体学生搭建了展示的舞台,每名学生都是这个舞台的主人,他们充分展示着自己的精彩,体验着节日的温馨,收获成长的快乐。

  四是积极开展社会实践活动。本学期,各班班主任积极争取,在班级家委会的协助下,开展了丰富多彩的社会实践活动。一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”,这次活动密切了家校关系,对学生进行了多层面、多角度的感恩教育;三年级一班组织了“花开四月,爱在心间”郊游活动,学生走进胶北桃园及万亩林场,欣赏大自然千姿百态的美,向桃农学习劳动知识,在大自然这个课堂中,增长了见识,开拓了视野,陶冶了情操;二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”,此次活动组织严密,统一了班服、帽子,邀请了部分家长参与,在学生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会,二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等,这一系列活动的开展拓宽了教育内涵,丰富了教育方式,提升了教育效果。

  同志们,美好的心灵、良好的品格,不是自然生成的。它不是在说教中形成,不在写检讨中形成,而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面,教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

  二、教学工作本学期,校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,坚持在实施素质教育的前提下,不断提高教育教学质量。教导处加强了教学常规的科学化、精细化、规范化管理,从备课、上课到各项实践活动,高标准、严要求,规范了全体教师的教育教学行为,同时认真组织了抽测,期中、期末检测,才艺展示等,保证了教育教学的顺利运转。教研室重点开展了教学月活动。3月份,各学科相继开展了“自主学习、愉悦课堂”骨干教师研讨活动。在教学中,执教老师积极营造和谐愉悦的课堂氛围,让课堂成为学生自主学习的乐园,让学生真切体验到合作探究的快乐。

  此次活动进一步锤炼了教师教学基本功,提高了老师们的授课水平。关于备课和批改作业:备课、批改作业是教学常规工作,也是提高教育教学质量的根本保证,经过所有干部的检查合议,认为本学期备课认真的年级组是五年级数学组、英语组,六年级语文组、数学组、英语组老师们,质量是教育事业的生命线。党和国家把提高质量确立为教育改革发展的核心任务,提出要树立科学的教育质量观,坚持规模质量的统一,走内涵发展道路。要实现这一任务,就必须进一步加强教学常规管理,深入推进教育教学科研,因此,教导处、教研室的同志应该明白自己肩上所担负的重任,要明确工作思路,找准工作着力点。

  三、音体美工作:音体美是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育,使学生德、智、体全面发展的重要载体。本学期,组织艺体组的老师们深入课堂研究、积极参加各种比赛,均取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。体育组在教师紧张的情况下,坚持给所有班级上体育课,组织学生参加了胶州市中小学春季运动会,并取得了团体第二名的优异成绩,此外他们还组织了校田径对抗赛、校春季田径运动会,训练篮球队员参加青岛市的比赛等。

  美术老师在完成正常授课任务的情况下,参加了校报编辑、展牌会标制作、宣传橱窗更换、学生书画展评、会议活动照相、各类奖状抄写等,工作量很大,很辛苦,但是他们仍然保质保量完成,把工作和做人的`正能量释放在校园的每个角落。今后,希望音体美老师们能继续大练基本功,加强研究,提升个人能力,让学生充分享受艺术的魅力,努力推动学生素质的全面提升,力争在音体美方面取得突破,创出我校特色。

  四、教职工队伍建设工作没有高素质的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。因此,我校一直把加强教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓。重点抓了以下四点:一是加强了师德建设,建立健全文化引领、监督检查、考核奖惩相结合的师德建设工作机制,进一步提升教师的思想政治素质;二是通过加强读书学习,开展校本教研,大力提高教师专业化水平;三是加大投入,积极为老师们的发展提供优质服务平台;四是提升服务水平,推进和谐团队建设,增强教师对集体的认同感和归属感。

  本学期,我校有名同志获得级以上荣誉称号,其中,我获得十佳教育读书人物、生喜欢的好校长称号;被推荐为名师候选人,教学能手,一学期能评上这么多教学能手,充分说明我校在教科研方面所取得的成绩。同志们,教师是教育事业的第一资源和核心要素。今后,我们仍将坚持不懈地抓好教师队伍建设,促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍,不断提高教育教学质量,促进学校内涵式发展。

  五、后勤教务及其他工作后勤教务工作:校长领导后勤一班人,积极主动地做好学校各项服务性工作,注重工作效率和服务质量,他们积极筹备新综合楼建设,美化绿化校园、挪移安装雕塑、维修桌椅、组织学生午餐午休、做好账目统计、打印分发文件等,为教育教学的顺利进行提供了有力保障。

  大家应该感受到,后勤的服务意识和水平都有了较大提高。工会工作:本学期,主席积极组织协调,先后组织了教学能手、青年教师优秀专业人才、名师、教学能手、优秀专业人才的评选,以及职称评审,空岗竞聘,读书征文,教师体检等工作,很好地服务了全体教师。

  幼儿园工作:始终把幼儿安全放在保教工作的首位,实行封闭性管理,坚持教师值班制度,时时处处对幼儿进行安全教育,确保了幼儿在园期间的安全,无安全事故发生。重视教科研工作,建立园内教研活动制度,积极开展教研活动,促进教师的专业化发展,本学期成功举行了骨干教师示范课,青年教师汇报课等。宣传工作:本学期张海林、王国潘两位同志在《半岛都市报》《金胶州》《胶州教育体育信息》、教体局网站发表文章近30篇,很好的宣传了学校工作,学校也被评为教育新闻宣传先进单位。

  负责校报编辑的王国潘、刘炳艳、张恭芝、肖琼以及宋振涛、纪若清、马成洲、任燕四位美术老师在本学期时间比较紧,任务比较重的情况下仍然编辑出版校报四期,全面展示了学校工作,成绩显著。学校网站本学期也很有起色,其中张振妮、郑晓娇、刘建华、马成洲、宋振涛、徐娟、刘炳艳、姜绪燕、战丽、郭震、张海林几位同志能够及时上传有关内容,工作比较突出。其中宋振涛、马成洲、张海林、任彩、纪若清在网站上上传文章数量目前排在前五名。教研组工作:在各组长的带领下,全组老师亲如一家,共同创造了和谐向上的办公室文化。

  我想,只要各组的工作做好了,学校的工作也就好了。一办:班级建设求“和”,教研活动求“实”,教学过程求“细”,学生行为求“规”,班级文化求“竞”,顺利完成了学校布置的各项任务,取得了比较满意的成绩,二办:教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。注重学生的行为养成教育,培养学生良好的行为习惯。三办:所有任课老师不分班主任与非班主任,齐抓共管,主动代课,每个人都表现了无私的奉献精神,展示了实小大家庭的和谐。

  四办:各班认真落实《岗位责任制》,创造性地开展了班级主题活动,充分发挥其育人功能,给学生营造一个良好的读书学习的空间,成绩显著。五办:“同舟共济齐拼搏,合作共赢创佳绩”这是五办老师共同的追求,也是他们本学期工作的一个真实写照。

  六办:全组老师立足工作岗位,团结协作,求真务实,营造了浓厚的学习氛围。针对毕业班学生的特点,老师们能够沉下心,蹲下身,真诚和学生交流,做他们的知心朋友,解决实际问题,使名学生顺利毕业。七办:本学期老师们出课多,发表论文多,参加比赛多,组织的活动多,他们默默无闻,辛勤付出,取得了令人满意的成绩,为学校争得了荣誉。同志们,本学期各项工作的圆满结束,凝聚着所有教职员工的智慧与汗水,大家不计较个人得失,顾全大局,怀揣学校,心系学生,努力提升自身修养,积极进行教学研究,促进了学校更好更快的发展。

  在此,我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢!今天就要正式放暑假了,刚才校长就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意见、值班安排已经发到每个人手中,希望大家能贯彻落实。下面我想重点强调以下几个问题:要建立教师、学生通讯联络网,保障通讯畅通,能够及时传达有关通知,掌握学生情况。《菜根谭》中有这样一句话:君子闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味。意思是一个聪明睿智的人,平日闲暇时胸中要有一番打算,要积极做一些准备,以便应付社会发展的变化,忙碌时也应当忙里偷闲,享受一下生活中的乐趣。

  假期中,希望全体教师要按时参加远程研修培训活动,认真完成各项学习任务。积极参加“读教育名著、做智慧教师”认真阅读20xx年推荐书目,并撰写读后感,暑假结束后,组织读书交流活动。当前,党中央正在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动,在这次活动中,要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿全过程。

  我想,作为我们教师也要对照“学高为师,身正为范”这面镜子,严格要求自己,不断修正自己。在假期中,坚决不做违规违法的事情,不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班;禁止从事有偿家教。认真做好假期值班工作。值班工作尤为重要。

  因此值班人员无论是白天的还是晚上的都要按照值班安排及时到位,做好巡视、记录、接收通知等工作。就是安全问题,这也是每个假期都要强调的问题。我们说平安是福,安全是头等大事,我们一定要把安全时刻放在心中。特别是交通安全、食品安全等,在这个时间段更应引起重视。

  我希望,开学后,在座的每个教师都能安安全全、快快乐乐地回到我们共同温馨的家,一起携手去开创新学期的辉煌。老师们,最近局长来我校视察工作,对我校取得的成绩给予充分肯定,并给我们提出了更高的办学目标,就是争创名校,我想,这就是我们的“四小梦”。这一梦想既是对我们的一种鼓励,更是一种鞭策。奋斗是梦想的动力,创新是梦想的风帆。希望全体干部教师为实现这一梦想,继承传统,开拓创新,团结协作,再创佳绩!最后祝愿全体教师假期生活愉快!谢谢大家!

  期末总结表彰大会校长发言稿 12

老师们:

  不知不觉,一学期又结束了,马上就要放假了,想想就让人很激动。虽然本学期比较短,但是老师们的付出却并没有减少,成绩依然突出。今天我们召开学期总结大会目的有两个:一是与老师们一起盘点一学期的得与失,分享一学期的喜与忧;二是对暑假工作做一部署,确保老师们度过一个安全愉快的暑假。刚才学校对优秀团队和个人进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

  回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以全面提高办学质量为核心,以促进每个学生的发展为目标,以加快教师专业成长为基础,力求在规范办学行为上有新举措,在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,进一步追求卓越,塑造特色,不断营造学校发展新的闪光点和增长点,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得xx市中小学机器人比赛优秀组织奖、xx市中小学程序设计比赛优秀组织奖、xx市教育体育工作先进单位、xx市小学生课外阅读展评一等奖、红领巾相约中国梦20xx年xx市少先队鼓号操大赛银号奖、xx市数字智慧校园建设先进单位、半岛都市报媒体合作创新校园、第五届“星光校园·全国(中小)学生春节联欢会”全国总决赛金奖及年度最佳组织奖等荣誉称号。我们还承办了xx市小学英语人教版新课标教材网络培训会、第六届xx市写字节xx分会场开幕式、xx市首届中小学普法文艺汇演节目选拔

  活动、xx市首届机器人比赛、xx市小学生课外阅读展示活动、xx市“一对一”数字化应用现场会,并得到了上级领导的肯定。下面,我把本学期各项工作做一梳理总结:

  一、德育工作

  本学期,金华校长带领政教处几位同志以践行社会主义核心价值观为主线,针对我校实际情况,创新开展工作,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中去,增强了德育工作的主动性、实效性。

  (一)组织了竞赛型主题班会展示活动。金欣、赵伟香、张娜娜、高瑞芬、张肖五位班主任出示了公开课,她们以生动的竞赛活动,展示了各班常规训练的成果。竞赛活动不仅仅是在比知识比技能,更是生动的安全教育、团队合作意识培养。此次活动,目的在于引领老师们探究班会的多种形式,促进班主任专业化发展。更重要的是,学生在愉快的游戏、激烈的比赛中学知识,明道理,规范言行,不断进步。

  (二)开展首届“美德少年”评选表彰活动。参加美德少年评选的队员通过电子大屏幕介绍了个人事迹,在队员中产生了良好的影响。经过评选,有67名同学获得“美德少年”称号,并在六一节进行了表彰。活动的开展引导全体学生学习美德、弘扬美德,践行美德,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新时代好少年。

  (三)加强学校的安全教育工作,努力建设平安和谐校园。一是开展了安全教育主题班会,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育

  氛围,提高了学生的安全防范能力;二是组织班主任开展1530安全教育活动,使安全教育落到实处;三是举行了防震疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;五是加强了教师课间、路口、午休值班工作,确保学生在校安全。此外,全体班主任还采取学生安全宣誓,签订安全责任书,印发《致家长的一封信》,飞信提醒等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。

  (四)组织了“同享书香情,共筑中国梦”图书大集“六一”庆祝活动。本次活动为全体队员提供了自由交换、交易图书的平台,让学生手中的书籍流动起来,使学生在形式多样的图书流通中合理置换,学会资源共享,共同享受读书的快乐,让每一个孩子度过了一个别样的“六一”儿童节。

  (五)参加了xx市少先队鼓号操大赛。这次比赛时间紧,任务重,负责训练的宋蕾、潘伟、刘佩佩三位老师付出了艰辛的劳动。这次比赛展示了我校少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,赢得了评委及观众的一致好评,教体局负责同志给予我校高度评价。

  (六)组织了家长进课堂活动。本学期,一年级二班、二年级七班、三年级六班、三年级八班、、四年级一班、四年级六班、四年级七班、五年级一班分别邀请家长走进课堂为本班学生上了《孝敬父母》《身心健康阳光成长》《学会自护自救》等主题班会,很好地对学生进行了励志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了实实在在的效果。

  (七)举行班主任经验交流活动。刘婧飞、宋蕾、薛菲、刘岩、唐霞、蒋文梅、张海燕、徐雯、阎家琦、王隽杰、韩永钦11位老师进行了班主任的'经验交流,她们介绍了治班小妙招、工作体会、人生感悟等,大家互相学习、互相借鉴,共促成长。

  此外,学校家委会还组织200多名学生代表参观了xx市规划展览馆以及产业新区,对xx城市发展战略有了深刻的理解,增长了见识,开阔了视野。

  同志们,教育的目的在于“成人”。“成人”究竟依靠“自成”还是“造成”,如今恐怕仍会有很多人选择后者。如果我们能听一听柳宗元笔下种树高手郭橐驼的话,就不难知道这样做“虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之”。儿童研究究竟是一张“白纸”,还是一颗“种子”,决定了教育的态度是不一样的——面对白纸,教育者可以随心所欲,面对种子,就必须遵循种子的生长规律和所需的生长条件。面对一张“白纸”和面对一颗“种子”,教育的难度也是不一样的——灌输容易而激活难。我希望老师们把儿童看作为一颗“种子”。面对这粒种子,绝不可以单方面随心所欲地书写,我们要受到制约,必须考虑到激活这颗种子的潜在生命力所必需的合适土壤、阳光和养料。给予这颗种子所需要的,它的基因图谱才能舒展开来,才可能长成参天大树。

  二、教学工作

  孙慧校长带领教导处、教研室的同志牢固树立质量意识,立足“生本愉悦合作学习”课堂教学,完善教研模式,进一步加强课程建设,编写校本教材,提高课程实施水平,全面优化升级教育教学改革,着力

  提升育人质量。

  教导处加强了备课、上课、作业的常规要求,进行了备课和作业的日常抽查和期末检查,认真组织期中、期末质量检测、xx市品社和科学的抽测工作,抓好学籍管理,合理组织协调教师代课。注重学生才艺展示的梯队建设,加强了学生学科才艺的培训,组织了形式多样的才艺展示活动。加强了六年级毕业班的教学管理推进工作,先后组织了多次模拟测试,在命题和阅卷方面做了大量的工作。

  同时,教导处还举行了级部课外阅读展示活动,组织部分师生参加规范汉字书写测评,参加了xx市首届中华经典诵读大赛复赛、xx市小学生课外阅读展评活动等,均取得了优异的成绩。

  电教室组织老师们进行电子白板应用全员培训并考核,提高了老师们的现代教育技术应用水平;组织老师们参加“一师一优课,一课一名师”录像课评比,并获得xx市最好成绩;在xx市中小学生计算机竞赛中,井泉水老师指导的学生在“复杂汉字录入”一项中勇夺第一,杨妮妮老师指导的编程小组取得团体总分第一名,又一次蝉联了冠军。以上学生均被选入xx市代表队,参加7月份的xx比赛;机器人社团先后获得xx市,山东省冠军,将于8月份前往北京参加全国赛,由机器人实验室,创客工作室创意研发的替身机器人得到《金xx》,《半岛都市报》,山东电视台等各级各类媒体关注,《中国教育报》在头版进行报道。这也是我市教育在本年度唯一一次在《中国教育报》上刊登报道;滕国斌老师指导的学生在山东省科技创新大赛中,取得xx市第一名的好成绩;本学期高清录播系统也投入尚德厅运行,为师生

  期末总结表彰大会校长发言稿 13

尊敬的xx:

  xxxx年春季学期已经渐行渐远,时间已经定格在酷热的x月暑假,但是,对全体xx人来说,xxxx年春季是一个不平凡的学期,所有一切的一切都值得大家铭记。xxxx年春季学期,全体xx人以“在逆境中求发展”的豪迈激情,在汗水中收获,汗水后是挥不去的豪情,是沉甸甸的荣誉,是xx人向前迈进的呐喊。

  科学理念引领发展

  ——xxxx年高考再现辉煌

  建校xx年来,xx中学克服种种困难,全体师生自觉追求卓越,各项工作稳定推进,学校始终以人为本,立足实际,克服困难,求实创新,大力推进素质教育。近年来,学校教育教学充分凸显学生主体地位,围绕推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,促进师生和谐发展,提高教育教学质量目标,学校提出并开始践行“生活化课堂”、“探索型课堂”、“拓展型课堂”的教育教学理念,深化课堂教学改革,走“学段递进型”发展道路,取得了良好效果。

  刚刚过去的xxxx届高考,xx中学二本以上上线人数xx人,一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列。目前,应届毕业生陈敏同学以xxx的高分录取入四川大学英语专业,王春莲同学以xxx分的.成绩录取入河海大学会计学专业。

  教育论坛展示特色

  ——出席北京特色教育论坛的杨副校长

  为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,进一步推进新课程改革和素质教育的实施,促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用,根据广大学校和教师、教育工作者的要求,教育部中国教师发展基金会于xxxx年x月xx日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知》(教发基[xxxx]xx号),开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知要求,组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。

  经过评选,教育部中国教师发展基金会决定于xxxx年x月xx至xx日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会,向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长,带着xx人的自豪,于xxxx年x月xx日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的领奖台上,为学校捧回了“全国特色教师”的荣誉。

  杨光进是xx中学副校长,同时还是高中地理学科一线教师,是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员,近年来来,所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》,研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物。xxxx年春季学期,主持学校新课改《学段递进三案并举五个一高效课堂》课题研究,进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究,正在进行中;辅导学生获全国一等奖x人次,二等奖x人次,省、地、县奖项xx余人次。凡此种种,合力为学科教学特色,进而引领学校教育特色发展。特色背后,我们看到的是xx人坚实有力的步伐。

  实验台上游刃有余

  ——全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师

  xxxx年x月xx日,河在北省张家口举行的“全国第十一届化学实验教学创新大赛”上,来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵,演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神。母老师演示的课题为“自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应”,课题得到了现场专家的认同,他不负众望,捧回了本次大赛的二等奖,此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖。

  获奖论文接踵而来

  ——省教育学会论文评选中获奖的xx位xx人

  xx中学历来重视“以研促教,科研兴校”,并积极开展此项工作。这个学期,在“贵州省教育科学院贵州省教育学会关于开展xxxx年教育教学科研论文、教学(活动)设计征集和评选“活动中,xx中学杨光进、周凤顶等xx名战斗在一线的老师获奖,其中,一等奖x人,二等奖xx人,三等奖x人,涵盖全部学科,内容涉及研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动)设计或教学案例剖析等。总体上看,获奖论文重点突出、富于创新、论证科学、面向实际,能引领学校教育更为科学、高效推进。据了解,xx中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校。

  目前,全校教研氛围浓厚,全体教师以十分的热情在教育中实践,在实践中反思,在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然,处处散发着迷人的芳香。

  回首往事,我们激情满怀,刚刚过去的xxxx年春季学期,我们有太多的理由激动,因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来,我们信心百倍,我们相信,在全体xx人在“逆境中求发展”的朴实追求中,xx中学的明天将更加美好。

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