消防演练通讯稿

时间:2024-07-11 02:34:58 稿件 我要投稿

消防演练通讯稿

  大家一定都接触过通讯稿吧,我们可以接触到通讯稿的地方越来越多,通讯稿是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的通讯稿呢?以下是小编整理的消防演练通讯稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

消防演练通讯稿

消防演练通讯稿1

  “哔——————嘟——————哔——————嘟——————”一阵警笛声在此时突然响了起来。大家没有犹豫,也没有片刻停留,撒腿就向山下逃生。我们其实是在消防演戏。

  此时我的脑海里仿佛出现了这样一副场景:真的发生火灾了,火苗蔓延到了山上,燃起了熊熊大火,火像发了疯似的朝我们扑来,只管不顾一切地逃命。想到这里,我不禁加快了脚步奔逃,只想尽快逃到山下去,免得遭受“厄运”。

  终于到了下面,虽然我们在山上,但我们已经算快的了。我看着一个一个班从教学楼里出现在操场上,有些在教学楼里的班还不及我们在山上的迅速呢!我不由得滋生了就一种自豪感。等了大概一分钟,总算全校都到齐了。此时,校长开始了讲话:“我们逃生用时是2分40秒,比去年提升了20秒呢!”我想,也许几年以后,就能提升到1分钟吧!不过,如果真的发生火灾的话,还能这样井然有序吗,可能早就慌乱得不成话了吧!看见新闻上各种各样的火灾报道,学校火灾也并不少见,有的学生吓得呆在原地不动,有的学生因逃生冲昏了头脑,跳楼逃生而跌亡,有的学生因回去拿贵重物品而被活活烧死······这样令人痛心的案例送走了一个个年轻的生命,灾害是多么可怕啊!所以,这些消防演戏可是多么重要!

  今天正是11月9日,也是消防日,所以,我在此呼吁大家:多多学习消防知识,为青少年的安全保障护航吧!

  本次活动围绕“生命健康诚可贵,消防安全记我心”的主题,以充满趣味的消防讲座、寓教于乐的'消防游戏等形式对该校学生进行消防知识宣传活动,将消防知识学习与娱乐融为一体,提高了学生的兴趣和参与度,受到该校领导的高度赞扬。

  14:20小队成员在校门口集合,14:50我们便浩浩荡荡地向目的地出发;去到中学后便布置场地。本次活动第一个环节是生动活泼的消防知识讲座,主讲人健涛幽默风趣,深入浅出地将消防知识讲述给同学们。接下去的有奖问答,活跃了整个消防讲座的气氛,调动了同学们的积极性,加深学生对消防知识的了解,增强了消防意识。

  第二个环节是叠报纸游戏——主要是通过对刚才消防知识讲座的积累,学以致用于游戏上,从8个班级中筛选出胜利的2个班继续游戏比赛。

  第三个环节是激烈的消防游戏比拼。游戏是由志愿者自行设计的穿插着消防知识问答的,最后一个环节是自由交流。中学生们和我们志愿者进行了心与心的交流。

  通过游戏互动,使得参与活动学生和志愿者们在短短的时间内建立了初步的友谊,但是这却是段深刻的美好经历。在活动的结束时,志愿者们与学生们纷纷拿出手机互相拍照留念,并且留下联系方式。有的学生拉扯着志愿者的臂弯,为他们献唱英文版的生日歌曲,感动了在场的每一位志愿者。在志愿者们骑车出校门的时候,看见学生们不舍地挥手及其脸上满足的笑容,他们知道自己这次没有来错了,给别人带来知识和快乐,是作为志愿者一份对大的幸福和收获。

  随着“健康生命至上,消防安全记心中”中学行活动落下帷幕,“你我关注消防,生命安全至上”消防系列活动完满结束。

  20xx年4月18日20:30—21:30,关于“食品安全”的巡讲团队在教三楼302举办了“我的第三只眼”巡讲活动。

  此次巡讲活动的主题是“关于xx大学生对食品安全意识的调查——以“地沟油”为例”,通过参加此次活动,同学们对食品安全有了一定的了解,对地沟油的产生、危害、鉴别有了初步的认识。

  此次活动的主要目的在于向同学们传播食品安全方面的知识,加强食品安全的宣传力度,并希望同学们听了巡讲后能够选择一个健康的就餐环境,加强自身食品安全的意识,并且鼓励同学们加入到监督问题食品的这个队伍中来,为大家共建一个健康的饮食环境。

  此次巡讲主要分为三部分,首先,向同学们介绍了有关食品问题的'产生、危害以及预防措施;其次,巡讲团队向同学们播放了一个关于“地沟油”的视频,同学们通过视频对地沟油有了充分的了解;最后,巡讲团队与同学们一起分享了他们的调研成果,其中有82。4%的同学关心过地沟油但是他们没有去调查过,仅有3。7%的同学对地沟油有一个较深的了解,最让人不可思议的是居然有13。9%的大学生对地沟油持无所谓的态度,有这么多的大学生对地沟油重返餐桌并且危害我们的身体健康持无所谓态度那将是非常的可怕。那么造成这种现象的原因是什么呢?巡讲团队认为是这部分同学在平时的生活中没有关注这方面的新闻以及食品安全意识较差,他们相信通过这样的活动能够对一些同学提高这方面的意识,同时他们承诺会继续去做好巡讲,希望更多的同学了解这方面的消息。

消防演练通讯稿2

  为进一步提高人密场所工作人员突发事件应急处置能力,全面提升消防安全意识,大兴区亦庄镇组织物美、首航及亦生活广场3家大型超市开展消防应急疏散演练活动,所有工作人员及部分群众参加演练活动。

  演练前,安全员对演练过程进行了周密部署,明确了演练步骤、人员职责和疏散路线等具体事项。为参演群众详细讲解了如何正确使用消防器材,结合实际案例,为大家深入讲解了火灾基本常识和灭火基本要领。随后,指导超市工作人员及群众拿起灭火器对着火点位进行操作处置,整个演练过程安全有序。参与人员纷纷表示,通过学习和自己的实际操作,不仅掌握了灭火器的使用方法,还增强了消防安全意识,提升了扑灭初期火灾的能力。

  通过此次消防演练和宣传活动,使工作人员及群众进一步了解了消防安全知识,掌握火灾发生时的.应急避险知识,做到火灾面前临危不乱,处置得当,为镇域内安全形势奠定了基础。

消防演练通讯稿3

  为切实提高全体员工的消防安全意识,提高安全自救能力和自我保护能力,9月27日晚,中国银行东营分行组织市行本部员工开展消防安全应急演练活动。

  此次消防演练成立了专门的指挥部,并邀请了市消防支队教官作现场指导。

  演练开始前,现场总指挥强调了几点注意事项:一是物业保安人员要保证大楼各通道的`畅通、应急灯正常使用,并关闭电梯,演习期间严禁外来人员进入大楼;二是各部室要组织员工人手准备一块手绢,逃生疏散时用于捂住口鼻,低姿快跑;三是参加演习人员要听从指挥,认真配合,在疏散过程中,做到两人一排,相互照顾,切记不要猛跑,以免造成踩踏。

  为使演练更加形象、逼真,达到应有的效果,该行提前准备好了消防演习烟雾弹、灭火器、应急灯、警戒线、对讲机、警示标识等演习用品。

  下午5时40分,全体参演人员各就各位,随着消防应急广播播报火灾险情,消防演练正式拉开了序幕。

  各楼层负责人员参照演习预定方案,迅速组织员工紧急疏散,利用逃生通道及时逃离火灾现场,整个过程有条不紊的进行。

  消防逃生演练结束后,为进一步巩固实践效果,市消防支队教官还现场演示了灭火器使用的操作程序,并让大家亲身体会使用灭火器灭火的感受,使参训人员都能正确掌握灭火器的操作方法。

  此次消防演练活动的顺利完成,使抽象的安全意识变成具体的实战演习,这大大增强了员工的安全意识与自护自救技能,为创建“平安和谐中行”奠定了坚实基础。

消防演练通讯稿4

  关注安全,珍爱生命,构建和谐校园通讯稿安全是重要的,安全也是必备的,我们应做到将安全“放在心中、牢记在心中、刻在心中”。正如“安全重于泰山”。只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能使生产和生活得以正常继续下去,社会更加繁荣和稳定。危险事故的隐蔽性和突发性提醒人们,必须时时事事牢固树立安全第一的意识,严密防范,居安思危。此次消防演习的通过理论与实践相结合的特色,消防知识讲座与消防实战演练相贯通的形式打破了同学只局限的从书本、海报等方面了解消防的理论知识,切实的使我班同学们对消防安全知识由感性认识上升到理性认识,对于危险的防护由理论上升到实践。从本质上加强了同学们的消防意识,提高了同学们的.消防实践能力。

  新学期来临,为增强全校学生的消防安全意识,了解学校的防火制度以及提高发生火灾后的学生们的自救和处理能力,xx校区一(2)班的全体同学在2月25日下午观看了消防安全视频。

  通过视频让大家了解到:

  一、易发生火灾的几个场所:一个是学校实验室;另一个是学校食堂。

  二、发生火灾时要镇定,不要慌,用湿毛巾捂住口鼻弯腰贴着墙壁撤离现场到操场上集合。

  三、身上衣服着火了要脱下衣服或在地上打滚。

  四、如果出口着火了要在窗边呼救。

  通过这次的视频,让我们了解消防安全的重要性,为我们以后的防火自救提供了经验。

  为普及消防安全知识,提高安全文化水平,xx月x日下午,我局举办消防安全知识讲座,邀请xx市社会安全消防中心的教官授课,市局机关干部职工参加。

  谢教官通过大量的典型火灾等灾害性案例,借助实物和宣传画,结合工作、生活中的实际情况,生动详细地为大家讲述了家用车用干粉灭火器的使用方法、家居办公自发光防毒防烟面具的正确操作以及火灾面前正确的逃生自救措施。一幅幅因失火造成的悲惨图画,一个个触目惊心的数字,一行行温馨的提醒文字,让在场的干部职工切身感受到大火的无情和生命的脆弱。谢教官一再警示大家消防安全无小事,要求大家从工作生活中的小事做起,居安思危,预防为主。课后,负责同志还请谢教官排查了市局办公场所的消防安全隐患。

  通过此次消防安全知识教育,使干部职工的消防安全观念进一步得到提高,消防安全意识进一步增强,并提升了干部职工在遇到突发消防安全情况的自救能力,促进了市局消防安全工作的有效开展。

消防演练通讯稿5

  6月25日下午16:30,由安徽移动终端公司组织的“售后服务中心20xx年度消防演习”在售后中心门店现场举行。

  下午16:30安全维护员、义务消防员颜武发现灾情,第一时间按响警报铃,并向售后中心汪俊主任报告,总指挥汪俊下达命令组织各应急小组抢救,同时通过喊话方式向全体员工以及前天等待用户下达启动应急救援方案的指示。接到警报后,全体员工在按照各自的.职责开展疏散逃生演练以及灭火演练,同时展开救援工作。演习着火地点是店长办公室,所有员工在听到警报后立即关闭手中电源,分成两个分散就近的安全通道并且有序撤离到安全地带,同时报警组成员成晓峰模拟拨打110、119、120,并电话通知楼上保安负责迎接相关车辆。相关人员安全撤离以后,由组长颜武组织灭火组人员对于对火险进行模拟扑救。听到消防广播的救援指令后,组长立即组织组员赶赴火场,提灭火器进入火场灭火。火电扑灭后,搜救组成晓峰带领队员进入火场,每个房间进行搜救工作。相关工作组织完成以后,现场指挥组组长向领导组汇报疏散演习结果

  安全是实际的行动,不仅仅是活动;安全是有效的'措施,不仅仅是材料;安全是具体的物质体现,不仅仅是标语口号!通过此次消防演习,给售后中心的工作人员开展一场别开生面的小区消防安全教育与知识讲座。使广大员工了解和提高发生火灾后的逃生技巧,学会自救和互救,做到临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,避免因火灾等突发事件而发生人身伤亡事故,很大程度上提高了义务消防队员和员工的消防意识;参与的员工纷纷表示,希望此类活动多多开展。

消防演练通讯稿6

  为切实加强幼儿园安全工作,增强幼儿消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,近日,县第二幼儿园开展了消防安全演练活动。

  听到警报声后,全体幼儿在老师的带领下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头有序的'紧急疏散,迅速安全的撤离到学校操场,各班老师迅速清点人数,维持秩序并对幼儿进行心理安慰。

  随后,第二幼儿园园长对全体师生进行了消防安全知识主题教育,深化了幼儿对消防安全的认识。进一步强化师生消防安全意识和逃生技能,在幼儿心中埋下了“学消防、懂消防、用消防”的种子,提高了师生自我保护能力。

消防演练通讯稿7

  20xx年3月5日上午八时半,xx市自来水公司组织由各部门负责人、消防安全骨干及安全员组成的50余人演练队伍,开展了一次春季安全生产消防应急演练活动。

  为进一步做好安全生产消防应急工作,提高职工处置突发火灾的应急能力,尤其是让职工能熟练掌握干粉灭火器的操作要领,我司本着“预防为主,防消结合”的消防工作原则,由保卫科牵头组织的春季安全生产消防应急演练活动在二水厂厂区后院空地拉开了帷幕。为了提升演练效果,本次活动特聘了消防器材方面的专业人员,现场详细讲解并演示了火灾发生后的扑救方法以及干粉灭火器的正确使用,按照演练预案,现场参演人员通过轮流使用干粉灭火器进行实际火源灭火操作,使全体参演人员对干粉灭火器的使用、初起火灾的'扑救以及灭火过程中的自我保护等方面都有了更深刻的认识和了解。演练结束后由特聘的消防专业人士还对本次演练效果进行了集中讲评。

消防演练通讯稿8

  为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到发生火灾时,能临危不乱、迅速有序地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,3月21日,兴和县幼儿园开展了消防安全逃生演练活动。

  消防演练之前,各班教师通过绘本故事游戏、儿歌等形式,对幼儿进行消防安全知识教育,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能。

  伴随着急促的警报声,各班教师迅速按照紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,迅速且有序撤离。整个疏散过程用时3分钟,教师和幼儿全部安全撤离。

  活动中,xx老师向幼儿园师生详细讲述了灭火器使用方法,并进行演示。

  此次演练活动,准备充分,环节紧凑,演练过程紧张、快速、有序、安全,增强了全园教职工面对突发事件的'应变能力以及孩子们的安全自救能力,取得了良好的效果。

消防演练通讯稿9

  20xx年12月24日下午,在公司ehs部门的精心策划下,公司成功举行了20xx年度消防应急演练。公司各部门都派出了员工代表,保洁和保安也都参与其中。总经理xx先生及工厂总经理兼演练总指挥xx先生都亲临现场,指导并观摩了整场演练。

  通过演练前详尽的消防培训及消防器材正确使用的讲解,各位代表在整个过程中都表现得从容不迫,信心满满,不管是戴防火面具、接消防水管,还是使用灭火器灭火,都做得稳当麻利。演练结束以后,大家一致觉得公司举办此类活动十分有意义,一方面在火灾易发的季节让大家提高防火意识,另一方面能够通过实际操作,提高个人对火情的处理能力。

  每年公司都会组织类似的应急演练,这是一件很重要并很有意义的事情,不仅给员工宣传体系要求执行的应急预案,同时又用这种寓教于乐的活动方式真正让员工参与到安全文化的建设中来。

  为提高辖区内青少年及家长的法律知识,特别是关于《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等青少年相关法律的`知识,1月10日上午,xx街家庭综合服务中心开展“知法懂法,健康成长”青少年法制教育讲座。

  本次培训邀请专业律师为青少年和家长们进行现场讲解。讲座中讲师向青少年和家长详细介绍了《未成年人保护法》及相关案例,在讲师开始进行案例分析并现场提问时,青少年们争先恐后举手回答,现场气氛良好。在讲座结束之际,社工邀请青少年和家长分享参加本次讲座的'心得体会,多数青少年表示在此次讲座中学到了很多法律知识,希望以后能再次参加类似的活动。本次讲座共有20位青少年及家长参加。

  20xx年6月18日,xx区第一实验小学全校师生积极开展了反恐防暴为主题的逃生演练活动。

  6月18日上午课间操,随着预演信号的响起,反恐防暴应急疏散演练拉开了帷幕。全体学生在放学过程中突然遇到歹徒持刀闯入学校,此时在老师和保安的保护和指挥下迅速逃离,制服了持刀歹徒。通过演练前班主任的教育和此次逃生演练,广大师生提高了反恐意识和自我保护能力。整个演练严肃、紧张、有序,达到了预期目的,起到了教育的效果。

  通过这一反恐防暴演练活动,进一步增强了师生的自我保护意识,培养了师生防恐能力,提高了全校师生应对恐怖暴力等事件的自我保护能力。

消防演练通讯稿10

  为培养孩子们的消防安全意识,全面宣传普及消防安全知识。9月30日上午,钟山消防大队深入XX县幼儿园,组织师生开展消防安全疏散演练。

  活动中,大队监督员首先与幼儿园负责人对整个的逃生演练进行了详细的'安排部署。9点45分,随着一阵急促的警报声,消防疏散演练正式拉开序幕,假设学校教学楼一楼教室起火,火势迅速蔓延,在各班老师引导下,各班学生沿着楼道、楼梯,迅速通过各个安全出口,有序地离开了教学楼到达安全地带。在整个消防疏散演练中,师生们按照火场逃生疏散演练技巧,分别采用毛巾和衣角捂住口鼻弯腰低姿进行有序疏散,充分体现出了良好的消防安全素质。

  演练结束后,大队监督员用通俗易懂、生动形象的语言认真向学生详细讲解了发生火灾时应如何冷静应对、如何正确报警、如何扑救初期火灾、如何使用灭火器以及火场逃生自救等消防安全知识,并现场给学生们发放了家庭消防作业,该作业由学生与家长共同完成,落实家庭消防安全措施,确保学生家庭消防安全。

  在幼儿园全体人员的阵阵掌声中此次疏散演练和消防知识授课圆满结束,此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识和逃生自救能力,同时也为孩子们的知识萌芽阶段储备灭火技能和防火意识提供了有力依据,为这次活动画上了圆满的句号。

消防演练通讯稿11

  在“119消防宣传日”即将到来之际,11月8日,XX幼儿园对全园教师和孩子进行了消防安全教育并进行消防演习。

  上午9时,随着警报声的响起,全园消防演习开始了,教师们立即组织幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,按照规划的紧急疏散线路线弯腰小步快走,从教室门口和两道楼梯迅速撤离,集中到了操场指定安全区域内。教师们迅速地清点完人数,并向副总指挥报告。整个疏散活动安全有序用时2分多钟。

  本次活动通过零距离接触消防器械和模拟演习,让幼儿和教师学到了各种消防知识,进一步增强了全园师幼的防灾减灾意识,提高了抗击突发事件的.应变能力,为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障,取得了预期效果。

消防演练通讯稿12

  今年11月9日是全国第XX个消防宣传日,幼儿园安全工作,直接关系到教职工与幼儿的生命财产安全。为进一步落实幼儿园安全教育工作,做好消防安全周主题教育活动,幼儿园认真制定方案,召开消防安全专题会议,动员全园教职工开展了“全民参与、防止火灾”的宣传教育主题活动,有效提高了全体师幼的消防安全意识和防火防灾、自救逃生能力。

  本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:

  第一、11月2日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的'任务职责清晰明确。

  第二、11月5日至11月9日,各部门、各班级集中开展了以下活动:

  1、11月5日星期一,利用升旗仪式,进行消防安全周国旗下讲话《消防安全,从我做起》,向幼儿宣传消防安全的重要性,普及消防安全知识,提高幼儿消防安全意识。

  2、园内利用条幅标语向幼儿进行消防安全宣传,营造人人讲安全的良好氛围。

  3、各班设计了“消防安全,从我做起”主题教育活动方案:结合各种案例认识火灾对人类的危害,教育小朋友不玩火,认识各种消防设施及其用途,利用儿歌让幼儿牢记消防安全知识和防火防灾,自救逃生的方法。

  4、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

  为此,幼儿园制定了“119”消防日活动方案,进行了火灾疏散逃生演练和扑救初起火灾等活动。

  11月8日上午8时30分,在一阵紧急的警报声中,小朋友们在老师指引下,用湿毛巾捂住口鼻,猫着腰沿着墙根,有序迅速撤出教室,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。接着,幼儿园的消防领导小组成员现场操作了干粉灭火器的使用过程,通过学习,老师和孩子们掌握了干粉灭火器的使用方法和注意事项:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

  5、利用“119“宣传周活动,组织本园行政后勤人员一起对园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题,如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

  XXX幼儿园通过“119”消防安全宣传周活动的开展,进一步提高了幼儿园教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力,增强了教师与幼儿的消防安全意识;掌握了更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好了基础。消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把消防安全工作做得更细、更实、更好!

消防演练通讯稿13

  近日,一场防灾减灾消防安全应急演练在资中县水南镇笔坛社区开展。

  活动旨在进一步普及消防安全知识,提高居民的消防安全意识,增强社区党员志愿者自救自防和应急处置的'能力,创造良好、安全的居住环境。

  活动一方面为大家普及了报警注意事项、家庭火灾预防、如何逃生、如何正确使用灭火器等知识;另一方面让大家学到了高压水带连接、灭火等方面的技能,确保在遇到初期火灾时,能在最短的时间里找到消防设备,连接消防器材开展自救互救。

消防演练通讯稿14

  为了进一步强化教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,让孩子学会自我保护,遇到火灾懂得快捷、有效的逃生办法。XX月XX日,XXX幼儿园开展了“消防安全,牢记心中”全园消防安全演练活动。

  随着警报声围绕XXX幼儿园响起,消防演练正式开始,孩子们“火”速行动,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,孩子们迅速且有序的下楼,全园被疏散到安全地带。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。

  活动结束后,幼儿园负责人现场提问了孩子们一些消防安全知识,让孩子们知道遇到问题不仅只有逃走,更重要的是找到解决问题的'办法。通过本次消防安全演练,小朋友们不仅了解火灾的危害,对消防安全知识有了进一步的了解,还增强了孩子们的自我保护意识,提高了幼儿在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质,为幼儿园创造了良好的消防安全环境。

消防演练通讯稿15

  安全是幼儿园工作的重中之重,为了进一步增强幼儿和教职工的消防安全意识,提高幼儿和教职工的逃生能力和自救能力,临近119全国消防日,明爱幼儿园开展了一系列消防安全月主题活动。

  消防安全知识小课堂

  11月4日,各班教师结合消防安全教育主题内容,通过集体教学或谈话活动等多种形式,将消防知识渗透在幼儿园一日生活中,潜移默化地为孩子种下了自我保护的.种子。

  全体教职工消防安全培训

  我园邀请专业消防公司工作人员对全园教职工和幼儿进行一系列消防安全知识讲解。重点对火灾发生的原因及发生火灾后的逃生技巧和报警方法进行讲解,并详细讲解了灭火器的正确使用方法:手握灭火器,迅速拔下保险销,对准火焰喷射灭火粉末。

  通过讲解和实际操作,使全体教职工对校园消防安全知识有了更加深刻的理解,进一步提高了应对灾害事故的能力。

  消防应急疏散演练

  11月7日上午,老师们正在上课,突然听到安全警报声,老师们赶紧停止课程,引导孩子们排好队,用湿纸巾、衣角等捂住口鼻,沿着墙角微曲身体有秩序地沿着墙角撤离,每个班级的三位老师,分班安排在前面、中间和后面,引导孩子们安全地撤离。

  本次消防安全系列活动,真正把消防安全工作落到了实处,切实提高了孩子们和全体教职工的消防安全知识、消防意识,为构筑幼儿园消防安全的“防火墙”奠定了良好的基础。

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