教师推荐信

时间:2022-08-27 09:20:45 推荐信 我要投稿

教师推荐信(通用19篇)

  在当下社会,需要使用推荐信的场合越来越多,推荐信根据用途的不同也有着不同的类型。怎么写推荐信才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的教师推荐信,欢迎大家分享。

教师推荐信(通用19篇)

  教师推荐信 篇1

尊敬的领导:

  吴启龙同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

  吴启龙同学于20xx年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

  推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

  教师推荐信 篇2

尊敬的领导:

  您好!

  本人应XX大学XX学院XX级XX专业XXX同学请求,推荐该生到XX大学进行研究生阶段的学习。

  该生于XXXX年X月进入XX大学XX学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在班级名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任他的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,他有较强独立思考的能力,比如:在教授其XX课时,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

  通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

  该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

  教师推荐信 篇3

尊敬的学校领导:

  您好!十分感谢您对我的信任并在百忙中抽空来阅读我的求职信。今天,我怀着一颗赤诚的心向您推荐自己,我自信能给您一个惊喜,希望我的表现能令您满意。

  我叫张凤,是广东教育学院20xx届小学教育专业毕业生。我深知:作为一名师范生,不仅要具有深厚的专业理论知识,同时还应当具有娴熟的教学技能。大学四年里,我始终以“进德修业,为人师表”为奋斗目标,经过学校的悉心栽培和自身的锐意进取,我已具备了扎实的专业知识和教学技能,学业成绩名列前茅,获得学院三奖学金。同时,我还不断拓展知识面,注重提高计算机应用水平,能熟练制作教学课件,并慢慢形成适合自己的高效率的学习方法,以确保跟上知识日新月异的时代。此外,我大量阅读了历史、教育、心理等书籍,开拓视野,积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间,利用寒暑假从事家教工作,在试讲和教育实习期间积极锻炼自己,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学习和心理规律。在广州天秀中学实习期间得到了师生的一致好评,并被评为优秀实习生。

  作为新时代的青年,我感到:要适应时代的发展,就要使自己成为一名高素质的综合人才。所以课余时间,我积极参加学院各种社团活动,先后担任过院、班上的各种职位,组织策划过校园各种类型的文化活动,得到了领导、老师、同学的一致好评。在这些活动中,培养了我的交际能力、创造能力、组织能力以及团队协作精神。另一方面,我积极地参加各种有利于提高自身综合素质的校园文化活动,取得了优异的成绩。我还大胆地走出校园,参与各种服务社区表演活动、进行社会实践、暑期“三下乡”活动……借以丰富的社会经验来充实教学、科研修养。

  辛勤付出收获了累累的硕果,由于我综合能力强,表现突出,连年被评为优秀学生干部、社团工作先进个人、优秀团员、优秀社联干部、优秀个人等称号。陶行知先生曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”现在的我,就捧着一颗炽热的心,企盼加入贵校的教师队伍行列。为此,恳请贵校给我一个面试的机会,我定当竭尽所学,将最优秀的一面展现!

  感谢您在百忙中所给予我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩;祝您的事业百尺竿头,更进一步!真诚的学子,恳盼您的回音,等待您的考验。

  此致

敬礼

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

  教师推荐信 篇4

尊敬的领导:

  您好!

  很高兴能以这样的方式推荐我校优秀的学生XX同学。

  贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神,使他将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,他会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给他提供一个施展才华的机会!

  他的家乡在内蒙古,辽阔的原野塑造了他开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了他善良的品质,艰苦的条件培养了他知难而上、乐观自信的精神,这些都令他获益良多。

  大学的四年时光里,他本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,他也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,他勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为该生成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

  在思想方面,他积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时他也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动,力求使自己成为高素质的复合型人才!

  他相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。他将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标,做一名合格的人民教师。

  在此,本人愿毫无保留推荐XX同学进入贵公司。他一定会踏踏实实的做好每一份工作,为贵单位事业献上绵薄之力!望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!

  此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日


  教师推荐信 篇5

xx:

  您好!

  我是xxx,是xx同学的对外汉语老师,xx同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学习天赋与上进心,她是我见过的最聪明的学生,学习成绩卓著,日常表现与考试成绩同样突出。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争成为整个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。

  中国有句俗话:“梅花香自苦寒来”,经过她持之以恒地付出,她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出。特别是对英语,她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情,据我所知,她的对外汉语成绩非常高,并在我校举办的各项竞赛中均有不俗表现。能在贵公司工作,是她的目标,为此她早已经作好了准备。

  录取他将是您的正确选择!

  此致

敬礼

  推荐人:

  年月日

  教师推荐信 篇6

尊敬的校领导:

  您好!

  我叫xxx,是一名xx师范大学xx系xxx届毕业生。

  贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。

  我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。

  我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

  我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

  最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

  并祝贵校再创佳绩!

  此致

敬礼

  自荐人:xxx启

  xxxx年xx月xx日

  教师推荐信 篇7

尊敬的领导:

  你们好!

  很高兴以这种形式向你们推荐我的优秀学生XX同学。作为李紫涵同学的校长,我觉得有责任把最优秀的学生推荐给您。希望通过推荐信使您全面的了解,一方面使贵校招收了一名优秀的学生,另一方面也使XX同学实现一中之梦。

  经过初中的历练,XX同学学习刻苦认真,她的成绩在我校一直名列前茅。她自律性非常强不需要老师督促。她非常谦和富有爱心乐于助人,积极帮助落后的同学解答各种问题。

  在这里我以自己的人格保证,我向贵校推荐的是一个优秀的学生,她不会让贵校失望的。我衷心的希望她能通过贵校的选拔,也希望贵校给她一次机会。我相信,她会用自己的实力不断地给贵校带来惊喜。

此致

敬礼

推荐教师:XX

自荐人:XXX

XXXX年X月X日

  教师推荐信 篇8

亲爱的女士、先生:

  我很荣幸推荐我的学生xxx申请参加您的研究生项目。

  xxx曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的"最优化理论"。 之前,他获得过86分/100分和排位在名列前茅5%之内。

  之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。 在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的,可他总能出色地解决了他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中,他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题,他深思熟虑并且熟练地完成了它,所以项目能够运转良好,甚至是发生一些特殊情况(象循环…) 但是它仍就能够很好的运转和阅读。 因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。

  另外,在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。

  根据我的观察,在你的研究控制和系统领域,xxx完全能够担任主要职责,我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。 我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请。

推荐教师:XX

XXXX年X月X日

  教师推荐信 篇9

尊敬的校领导

  您好!

  xx同学在深圳高考时以xxx分的优秀成绩,升入xx大学,大学四年,他不仅学习成绩始终名列前茅,而且积极参加学校各项活动,品德优秀,是本年级学生中的佼佼者。

  他有强烈的求知欲,认真踏实的治学精神和独立思考、积极探索的学习习惯。他从小学,接受奥数训练,初中在奥数班学习,高中数学考试最高分数xxx分。物理计算能力,动手试验的能力超过其他同学,考试达到xxx分。他注重专研教材,基础知识训练,学习方法得当,踏踏实实积累,文理兼顾,全面发展,综合能力很强。最好名次在年级排名第二。他外语学习成绩优异,无论听力,还是阅读能力、写作能力都很强。他凭着聪明、踏实、刻苦、严谨,深受老师喜爱,同学敬佩。

  他兴趣广泛,爱好多样,积极参与校内外活动,他能写一笔好字,获过国际中小学生书法比赛奖。他爱好美术,绘画恐龙数十幅,他的画在校内校外都获过奖,体现他的想象力超过其他同学,。他爱好摄影,他擅长电脑混音编曲,全靠自学。他爱好体育,羽毛球、足球,游泳。他有良好的读书习惯,文学名著、杂志、报纸他都阅览,有自觉读书的习惯。课外知识丰富。因为博览,因为爱好,所以全面,因为厚积,所以才华出众。

  他很谦虚,不张扬,始终默默地努力,脚踏实地学习,一丝不苟。平日言语不多,但课堂上与老师互动,非常主动,探讨问题,发表见解,语惊四座。

  他心地善良,不自私,善解人意,同学关系好。学校组织义工活动,赈灾等他表现优秀,有强烈的社会责任感。他虽然年纪轻轻,但他的为人处世,踏实作风,淡薄名利,显现出他很成熟。

  他早有远大的理想,并为之努力不止。我认为他还有很大潜力,还有很大发展空间。

  他文理全面发展,在理科方面优势尤其明显,对xx大学非常向往。对xx大学的建筑、等专业抱有浓厚的兴趣。他渴望到xx大学深造。

  我是他的任课老师和班主任。我本着爱惜人才和对贵校负责任,真诚地向贵校推荐xxx同学。诚挚希望能被贵校自主招生。

  (推荐人姓名)

  xxxx年xx月xx日

  教师推荐信 篇10

各位评审教授委员:

  本人谨以x期中化学科教师的身份,推荐本校学生至贵系就读。

  x同学在高二分组后即分发在本人任教的班级,一年半以来,该生对化学科的学习,一直抱着极高的兴趣。时常于上课结束后,立即会询问老师课堂上的疑问,而他的陈述方式又是先提出自己的看法,由此让别人知道他的想法及疑惑或错误的所在。且其本身能够利用自己清晰的头脑,将上课的重点做条列式的整理。尤其更利用多次的假日时间,将高中化学所做过的实验,重复的、仔细的再验证一次。这种求真求知的精神,令人觉得该生已无具备化学研究者的基本精神及态度。至于学业方面,在数学、物理、化身等理科方面能力皆为班上之佼佼者,总成绩更是维持班上前茅。和同学的相处,也和乐融洽,颇有人缘。

  该生若加以培育,假以时日,定能成為优秀化学人才,并将所学贡献於社会国家。

  贵系的师资及教学环境,素执国内化学系之牛耳,深受学子向往。本校学生也愿致力化学工程之研究领域。本人竭诚推荐至贵系就读,以遂其心愿。

此致

  xx大学化学工程学系

高级中学化学科教师谨啟

  x年xx月xx日

  教师推荐信 篇11

尊敬的贵校领导

  您好!我是xx的班主任老师啊黄,xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她推荐贵校的证明材料。

  她来自山村,懂得珍惜。最吸引我的是她的学习天赋与上进心。在本校学习其间,她刻苦认真,处处力争上游,学习成绩卓著,为此她多次获得了“校级三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争做到最完美。

  她品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,待人真诚。她性格开朗,兴趣广泛,喜欢朗诵、音乐和体育,综合能力强,能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度,积极参加社会综合实践活动。更重要的是,该同学有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。她责任心强,热情关心他人,同学有困难可以及时在她这里得到解决。而且她还长期在校外坚持做公益活动,也经常协助老师完成校内各种公益工作,具有很强的组织能力,深得老师和同学们的喜爱。

  她是一位好孩子,更是一位天赋极佳的好学生,如果贵校给她创造一个机会,我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受xx同学的推荐。

推荐人:xxx

  20xx年xx月x日

  教师推荐信 篇12

尊敬的贵校领导

  xxx同学于20xx年x月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。

  该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

  该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

  xxx同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的.好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

  xx小学

 20xx年x月x日

  教师推荐信 篇13

尊敬的XXX领导

  XX在我校工作一年来,热忱教育教学事业,富有青春活力和创新精神。能积极参与到学校的各项工作中去,表现出虚心好学、追求向上的品质。能和学生融为一体,用孩子般的童心和学生建立融洽、和谐的师生关系。能认真完成本职工作,履行岗位职责,并有吃苦奉献的精神。能够虚心向老教师学习,积极参与教学改革,在工作中认真严格要求自己,一年来取得了较好的成绩。而且在钻研所教学科的同时,不断地进行深造,耐心的参加继续教育学习,能胜任本职工作,是一个合格的教师。综合评定等级优。

  特此推荐!

推荐人:xxx

  20xx年xx月x日

  教师推荐信 篇14

尊敬的先生/女士:

  您好!

  在此我非常荣幸地向您推荐一位优秀的学生华慧,以帮助他申请贵校的工商管理项目。

  我是华慧同学班主任老师,与他相识已有三年。我们学校是省重点中学,与德国、英国等国家的一些名校有长期的交流,我所带的班级又集中了学校一些特别优秀的学生,华慧就是其中的一个。我是他的中文老师,中文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,是中国高考的必考科目,学生在高中阶段学习经典,体验“笔落惊风雨”的文采与气韵,提高文学素养。华慧是一个乐观上进,学习态度非常端正的学生。上课仔细听讲,认真笔记,还主动向我提问,充分表达自己对课程的理解和创新想法。他思路清晰,思维敏捷,接受能力强。他的成绩也一直保持在年级前20%。通过平日里的交流,我发现,他对未来有很详细的规划,尤其是受家族的影响,较早就对工商管理项目有着强烈的兴趣。

  华慧是一位全面发展的综合性人才。除了学习成绩非常优秀外,他对学校组织的各项活动都有着浓厚的兴趣与热情,他积极参与学生创新科研课题的研究。工作认真努力,他学习生活丰富,充分利用课余时间发展自己的爱好和特长,担任浪花文学社社长,校学生会宣传部副部长,策划多次文学社和学校的活动,具有较强的人际沟通能力和组织策划能力。除此之外,他还积极参与公益活动,社会实践,关心社会,关心他人,是个乐于助人的好青年。

  华慧同学有着远大的目标和志向。我相信,经过贵校的学习,一定能够对他的未来产生深远的影响,帮助他成为一个全球化时代的成功人士。衷心希望贵校能够为他提供这样的良好的机会,并给予他更多、更好的帮助!

  推荐人:华汉庆

XXXX年X月X日

  教师推荐信 篇15

尊敬的xxx:

  外国语学校的数学教学水平很高,在高一高二两年就完成了整个高中所要求的所有数学课程,并在此基础上有所拓展。虽然课程难度较高,但课业表现十分突出,在年级排名前5。

  在数学学习上,有极大的热情,在课堂上,她总是聚精会神的听讲,做笔记时,在每道题后面,都会习惯性空出10余行。课下,她在与同学讨论自我回顾时,在空白处再记录下自己的认识。她经常会把笔记进行整理分类,遇到问题是会到办公室来向我请教。这样的笔记大大提升了学习效果,我还在班级里向同学们推荐学习方法,号召大家向她学习。在完成课后作业时,我会布置一些挑战性的难题,经常能够想出多种不同方法解决问题。

  为了拓宽学习视野和思路,每天还会进行课外学习,期间她完成了许多具有一定难度和较大灵活性的习题。她还会与我交流有关问题的学习心得,有时候还会提出对课程教学该进的建议。我发现这位学生对数学有较深刻和独到的理解,这是班上大部分学生所欠缺的。

  对于数学的热情,再加上她的学习能力,使她在数学课程中保持了一贯的优秀,还多次在学校学科竞赛取得好成绩。

推荐人:

XXXX年XX月XX日

  教师推荐信 篇16

尊敬的先生/女士:

  xxx同学是我所教的一位优秀学生,你不仅学习成绩始终名列前茅,而且积极参加学校的各项活动,品德优秀,是本年级学生中的佼佼者。通过三年的初中学习生活渐渐具备了科学严谨的思维方法、造就了积极乐观的生活态度、培养了开拓进取的创新意识、树立了完善的个性特点,成为一个乐于奉献、真诚待人的阳光少年。

  在学习品质方面,课堂学习认真,紧跟老师思路,注重专研教材、基础知识训练,学习方法得当,从而取得了全面的发展,综合能力强,使得学习成绩一直名列前茅;课下乐于与老师同学交流,善于帮助他人,凭着你的聪明、踏实、刻苦得到了老师的喜爱、同学的敬佩。

  在学习中凭着你强烈的求知欲,勤奋学习,善于思考。虽然兴趣广泛,但学习起来一点也不含糊,外语学习成绩优秀,无论是听力还是阅读能力都比较强,在代表学校参加的英语竞赛中取得了优异成绩;语文、数学成绩突出,分析能力高、写作能力强,有着独立自主的见解。虽然你的智商不是最高的,但你的思维能力绝对是最好的,因为我发现你学习时不喜欢熬时间、搞题海战术,在做题时有鬼点子,经常能用比较简单的方法来解决问题。

  三年的校园生涯和社会实践生活中你不断的挑战自我、充实自己,向着自己的理想迈进。你不仅在学校运动会上为我们班级取得了无数次的荣誉,而且还于xxxx年获得国家体育局“中华体育总会”颁发的国家级xx二级证,不仅仅创造了我校xx运动项目的最好成绩,更主要的是为学校增添了光彩。作为体育班长,你也使我感到幸福。诚然你也有很多缺点,但靠你的缜密思维、积极热情出色的完成了本职工作,很好的分担了老师的任务,下达老师的指令,是我们的好帮手。这也是我对体育活动管理方面比较放心、省力的主要原因。在社会实践活动中成绩也比较突出,历次学农和劳动技术课上获得优秀生称号。

  知识就是力量,经验就是财富,水平就是能力,实力就是机会。xxx同学只要你始终保持你骄人的学习成绩你的人生一定灿烂,拥有的干部管理生活能使你将来的事业充满光芒。相信你的明天一定阳光!

  此致

推荐人:

XXXX年XX月XX日

  教师推荐信 篇17

尊敬的领导

  您好!今向贵单位推荐我系毕业生XX同学。XX同学在高考时时以XX分的优秀成绩,升入XX大学。大学四年,他不仅学习成绩始终名列前茅,而且积极参加学校各项活动,品德优秀,是本年级学生中的佼佼者。他掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。他兴趣广泛,爱好多样,积极参与校内外活动。他能写一笔好字,获过国际大学生书法比赛二等奖。他爱好美术,绘画恐龙数十幅,他的画在校内校外都获过奖,体现出他超强的想象力。他爱好体育,羽毛球、足球,游泳。他有良好的读书习惯,文学名著、杂志、报纸他都阅览,有自觉读书的习惯。课外知识丰富。因为爱好,所以全面,因为厚积,所以才华出众。他很谦虚,不张扬,始终默默地努力,脚踏实地学习,一丝不苟。平日言语不多,但课堂上与老师互动,非常主动,探讨问题,发表见解,语惊四座。他心地善良,不自私,善解人意,同学关系好。学校组织义工活动、赈灾等活动,他表现优秀,有强烈的社会责任感。他虽然年纪轻轻,但他的为人处世,踏实作风,淡薄名利,显现出他很成熟。也许该同学并不是最优秀的,但他会是最努力的!我深信他会在最短的时间内为贵公司创造最大的效益。

  推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

  教师推荐信 篇18

尊敬的领导

  您好!

  今向贵单位推荐我系汽车专业的毕业生XX同学。

  XX同学作为汽车专业即将毕业的本科生,确信想在贵司找份工作!自进入我校就读以来,一直严格要求自己,刻苦勤奋,该生给自己的定位首先是在技术,其次兼顾到管理、经济;而且还很注重自己学习能力的培训,努力完善自己的知识构架。他认真努力学习专业知识,并取得较好的成绩,具备了良好的专业知识水平。可能由于汽车行业的特点,很难拿出使人信服的作品,所以他把重点放在学校所开的必修课上。曾获X次奖学金和XX毕业生、XX标兵称号。前X年的加权成绩为XX分,基本上具有免试研究生的资格。

  在业余时间,该生积极参加各种培训及社会实践活动。计算机和络具有很大的发展空间。出于其特点的考虑,该生定制了相应的学习计划,参加XX的培训,并取得XX认可的证书。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历。出于完善自己知识结构和兴趣的考虑,他还选修和自修了一部分课程。对于管理、经济、法律等有了一定的基本常识。

  虽然不是员,但思想素质却不低于员,是一个在德、智、体方面得到全面发展的优秀学生。

  成绩代表着过去,除了在技术方面还需补充以外,尤其是在实践上更应加紧学习。虽然在校开设有实践课,但肯定不够,而且与实际有一定距离。所以,该生很想参加工作,锻炼自己实际动手能力,把理论和实际结合起来,加深认识和理解,以助于将来更好地应用。

  总之,该生是一位符合现代化要求的全面发展的大学生,我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  教师推荐信 篇19

尊敬的山东大学主管领导

  您好!作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子XX,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

  XX同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入山东大学。

  在众多高校中,唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校训:气有浩然,学无止境。XX作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年部几十名(这时的裸分已经足够考上山东大学)。

  XX同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个平行班中,获得收益最大的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。

  XX同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。

  XX同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的讲解着习题,归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的XX,就是这样一个中心点。有一些人认为,学习好的学生薄情,而在XX的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

  从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,XX的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。

  此致

敬礼!

  推荐人:

 XXXX年XX月XX日

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