幼儿园园长述职述廉报告

时间:2024-02-27 22:05:17 博耿 述职报告 我要投稿

幼儿园园长述职述廉报告(精选11篇)

  无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,为此要写好述职报告了。快来参考述职报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的幼儿园园长述职述廉报告(精选11篇),欢迎大家分享。

幼儿园园长述职述廉报告(精选11篇)

  幼儿园园长述职述廉报告 1

  时间过得真快,转眼间我已经在园长岗位上工作了整整三个年头,幼儿园也从开始的一无所有到渐渐地步入正常轨道,目前我们幼儿园共有孩子303名,教职员工19人,幼儿园的经费也从开始的年年伸手向政府要到现在的基本能满足设施设备、员工工资。

  一、依法办园 以德立园

  依法办园是教育发展的时代要求,也是幼儿园发展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想,为不断提高自身素质,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人,时刻规范自己的言行。多为教职工做实事,处处以幼儿园发展为中心,20xx年度我园的“创设支持性环境培养幼儿口头表达能力的实践与探索”被县级立项,通过课程的建立、落实、发展,充分展示教师个人的品德魅力,提升师资队伍的师德修养,为幼儿的终身发展奠定了良好基础。

  二、倡导民主 精心管理

  “以人为本、用尽其才”是我倡导的管理策略。在民主管理的过程中我注重发挥各层面人员的潜能和智慧,每周定期定时召开教师员工会议,听取教师们的意见与建议;每学年在教工中收集“金点子”和开展“提案”工作;每学期召开家长会,听取家长对幼儿园发展的`谏言献策。根据不同层面的意见和需求,及时调整、跟进、丰富幼儿园发展计划和措施。平时能够注重了解老师们在生活工作中的困难和需要,了解各层面教师专业发展的需求与想法。以自身的经验帮助她们分析问题,平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热情和积极的心态影响并激发整个团队的积极性,为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境,逐渐形成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。

  三、课程引领 深入一线

  园长是幼儿园课程管理的引领者,我根据幼儿园实际发展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况,逐步形成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案,创设了课程化的环境,能经常深入教学第一线,对各项工作提建议,还深入班级观摩教师的教学活动并及时作出点评,引领幼儿园的课程发展和教师专业化水平的提升。同时根据课程落实中存在的问题确立研究主题,时刻关注了解专题研究的动态,指导教师有效组织落实课程,培养提升她们的课程执行力。

  四、培养师资 注重内涵

  师资的培养与发展是我园三年发展规划中的重点项目。本学年,我不断完善了教师考核方案和考核细则,加强了骨干教师队伍的管理,逐步凸显幼儿园发展中骨干教师的中坚力量。在分层培训上加大了力度:选派教师参加了市级骨干教师培训班,开展1-5年教龄教师培训,为她们制定了师徒结对计划,做好的课程落实的保底工作。通过园本培训,为不同层面的教师创设了专业化发展的平台,今年由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表,实现了作品发表零的突破。

  五、廉洁自律 园务公开

  廉洁自律是一项长效工作,也是幼儿园发展的根本保证。我能根据局党委的要求严格要求自己,自觉接受群众的监督。努力营造良好的廉政环境,实施园务公开,重大事情教师会议通过后执行。我还坚持公开各类经费的使用、考核项目与考核结果;教学设备添置、设施维修等项目在教师会议上商量认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开,努力做到民主、公正、公开。

  六、努力方向

  今年是学前三年行动计划实施的第一年,幼儿教育的春天真的要来了,社会各界对幼儿教育的重视程度登上了一个新台阶。今后我的工作将在现有基础上深入学习课改理念,梳理课程管理的经验,深入提高课程引领能力;在县级课题的引领下,梳理绘画特色课程的实践经验,形成可推广的科研成果;加强师资队伍建设,加大分层培养的力度,建设一支高素质的班子队伍;进一步挖掘利用好家长资源,纳入课程资源并提高家园合力;继续带领全体教职员工踏踏实实做好保教工作,热心服务于每位家长,促进幼儿园和谐发展。

  xx镇幼托中心拥有着良好的发展前景,能够平平安安度过一个学年,关键是得到了上级领导的支持和帮助,得到了在座各位领导和老师的倾心支持,体现了全体教职员工的集体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。我将继续努力,以学前三年行动计划为契机,带动整个xx幼教的健康和谐发展。谢谢大家!

  幼儿园园长述职述廉报告 2

  工作已经很长时间了,从我一开始当幼儿园教师到现在已经有十六个年头了,在这么些年中,我大大小小的事情经历了无数次,有令我开心也有令我恼怒的事情,不过总算是熬过来了。在经过无数次的大风大浪之后,07年我担任了郑辇幼儿园园长。

  作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经比一个普通的教师大多了,这就需要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。现总结如下:

  一、努力学习,提高个人修养

  我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。 在日常工作中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均广泛征求教师们的建议,并且幼儿园的重大开支进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。

  二、办园方向和管理机制

  根据我园发展规划和本学期工作计划,我们坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创建 “以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

  三、队伍建设与管理

  我园十分重视园风建设。我们的做法是: “提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,如把爱平均分给每个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发积极性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。

  四、保教工作

  切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

  1、家园联系

  当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

  我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

  2、教育工作与幼儿发展

  我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

  此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。使家长了解了幼儿园,感受到我们幼儿园强大的'师资力量及办学力量。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里,我放心了安心了。”老师们在家长面前的出色表现,受到了家长及社会的一致好评。

  走过激动,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

  在过去的一段时间里,我们即有经验又有教训,即取得了成绩,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的开始,我们大家要上下一致,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度.培养后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台。

  总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重,同时,酒店也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

  幼儿园园长述职述廉报告 3

  回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然没有创造出优秀的业绩,但我立足于本职岗位,踏实工作,圆满地完成了自身的教育教学工作及幼儿园的管理工作。在全体幼儿教师的共同努力下,幼儿园的环境创设、保教水平提升到了一个新的层次。现汇报如下:

  一、立德为本,坚持学习。

  作为幼儿园的园长,我深知只有不断提升自己的素质,具备严于律己、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质,才能更好地引领全体教职工。我严格遵守学校的各项规章制度,做到坚持学习不放松,认真参加政治学习、党员活动日学习,率先垂范,提升自己,不断提升自己各方面的素质。

  二、保教常规,合力育人。

  一年来,严格要求教师按照《幼儿园一日活动常规》为标准,规范保教常规,从幼儿入园的晨检、进班、离园,要求各个环节都要做到细心、耐心,让家长们安心。

  1.把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,规范作息时间,加大检查力度,关注儿童的在生活、学习、心里上的变化。

  2.做好常规的卫生工作及消毒工作。要求每天对教室、寝室、卫生间进行卫生扫除,并保持干净整洁;每周两次对教室、桌椅、窗户等进行消毒;每天一次对碗、勺进行消毒;并写好消毒记录,加大卫生消毒的检查督促力度,预防传染性疾病的发生。

  3.将幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的.重中之重。每周对教职工进行安全教育,每周两次对幼儿进行安全教育专题课,每期进行安全应急演练,定期对幼儿园的安全隐患进行排查,并及时处理,尽量杜绝意外事故的发生。

  4.做好家园联系工作。通过家长会、家长开放日、“六一儿童节”、亲子运动会等活动向家长宣传科学育儿知识,改变家长传统教育理念,杜绝小学化趋向。

  5.活动以游戏为主,保证幼儿充足的游戏时间,每天户外活动时间不少于2小时。加强体育锻炼,塑造良好体魄。

  6.后勤保障

  确保幼儿饮食安全,随时抽空去厨房检查饭菜质量,及时征询教师对饭菜的改进意见,与食堂工作人员进行有效沟通,及时解决问题。

  三、教学管理,扎实推进。

  加强日常教育教学的管理工作,规范教师行为,创建优良园风。

  1.重视环境创设,充分发挥环境教育的作用。要求全体教师遵循创设环境的原则,根据幼儿年龄特点布置趣味性、教育性、艺术性、时代性的室内外教育环境。组织教师自制教玩具,各班级建立主题墙,每班级建立阅读区、活动区,有效地调动了教师和家长孩子们的积极性。

  2.积极组织教师参加教研活动,外出观摩。本年派出一名教师外出省外培训,两名教师参加幼儿园教师基本功比赛,推进了教师的专业成长。

  四、民主管理,廉洁治园。

  一年来,我严于律己,勤政廉洁,自觉遵守教师十条禁令和职业道德规范。在财务管理上,在园内经费管理上,实行学校总务处统一专人负责管理,幼儿园所需经费均先汇报得到领导许可后方进行办理,并正确履行财务手续,凡涉及到园内大型经费支出,都及时通过学校领导小组会议,通过讨论,审批等方式决定每一笔经费;幼儿伙食帐专人管理,专款专用,严格食堂采购制度,我园财务管理工作做到规范化、透明化。

  五、不足与思考

  1.胆略不够。在管理中柔性管理成分过浓,更多地在意教职员工的感受,在管理上还缺少了一些开拓精神。

  2.特色不明。我园是一所新建园,制度建设不完善,缺少一套科学、成熟的管理制度;幼儿园的特色建设不够明显,应抓特色,挖特色,着眼幼儿园的长远发展和可持续发展。

  3.教师专业素质能力有待提高。教师均由小学教师转岗而来,专业素质能力虽然有了很大的提高,但还远远不够,还需加强教师各方面的培训,逐步提升其专业能力。

  幼儿园园长述职述廉报告 4

  一年来,本人以园为家,认真抓好幼儿园的日常管理工作,抓好幼儿教师队伍建设。针对幼儿园的实际情况,我大刀阔斧地展开改革,这期间得到了全园教职工的支持与配合,促使幼儿园各项工作能比较顺利的开展与推进,在此对各位教职员工说声感谢。

  一、工作回顾

  (一)在不断的学习中努力提高自身素质

  社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生,作为新时期的园长书记,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。为此,我认真领会贯彻上级部门各种精神,加强党性知识的学习,学习各种法律法规,通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。关注教师的思想建设,及时发展积极上进的教师加入党组织的队伍中,增加支部的新血液,20xx年我们支部又新发展了我园张丽娟和汪湜两位年轻的教师加入到党组织中。

  同时,注重自身业务素质的提高,加强自身业务进修培训,通过各种途径理解课改的内涵与实质,认真学习有关二期课改教育的经验成果。暑期中连续两次为期6天的校园长书记培训我都积极参加,认真按时完成网上的学习和作业。同时作为分组的组长能根据党委的要求,认真组织组员进行相关的讨论和交流活动,汇总本组校园长的培训心得和所思所悟。作为一个教育工作管理者,平时做有心人,向有管理经验的前辈请教,通过阅读管理方面的经验杂志,学习先进的管理理论,目前认真参加闵行区园长管理变革与学校发展培训班,学以致用,努力提高自身的教育管理水平。

  (二)在求真务实的基础上推进幼儿园工作

  1、提高核心组管理水平,推进和谐民主的校园氛围建设

  (1)幼儿园的核心组成员是整个幼儿园的中坚力量,她们的能力强弱也直接影响着幼儿园的发展,为了切实提高管理层人员的水平,我们注重加强幼儿园核心组自身建设,有效提高领导班子的管理水平和工作能力。3月份时我们就组织领导班子成员学习了上海市保教工作会议精神,对照自己幼儿园的实际办学情况进行了工作上的调整。我们在核心组内开展了向他人推荐一本好书的活动,每位核心组成员都向其他人推荐一本自己阅读过的好书,交流推荐的理由。这样的读好书交流活动,有效的提高了核心组成员的理论水平。鼓励各条线的负责人,不管是工会、办公室、保教、保健、团支部,不管开展什么工作都要有自己的设想,我提供大力的支持与帮助。在这样的过程中,每位核心组成员的工作能力不断得到提升。

  (2)平稳做好公民办幼儿园的转换工作。根据全区公民办幼儿园的整体布局需要,6月,上级部门提出了秀文幼儿园和四季苑幼儿园转为公办园且秀文独立的方案。我们根据相关要求,紧急召开民办理事会,开展了一系列民办幼儿园终止办学的手续与工作,并组织相关部门如财务、人事等做好交接、结束工作,稳定保教队伍,确保了9月各个幼儿园的正常开学。

  (3)继续发挥幼儿园的辐射作用,认真开展对区内部分非专教师的培训工作。根据区教育学院的相关要求,我们开展了一系列学习、生活、运动、游戏四大板块的培训活动,许多老师在这过程中承担培训任务的同时,也获得了自我提高。六月份我们向全区的非专业教师进行了一次关于学习活动的培训活动,进修学员金慧频副院长亲临参加,并给予了高度的评价。6月份,在结束了我园顾xx老师和xx二幼xx老师的柔性流动工作以后,我们又选派了瞿xx老师和xx路幼儿园老师结对参与区级柔性流动项目,继续发挥好优质资源的辐射作用。

  2、以师德建设为载体,不断提高保教队伍水平

  (1)教师队伍的建设

  a、师徒结对带教指导。我园对师徒带教带教工作做了进一步的规范与完善,加强过程管理,设计带教手册,让师徒双方在结对过程中边实践边记录。同时,师徒双方签订结对带教协议书,了解结对的责任与义务,从而通过师徒结对活动加速青年教师的专业成长,同时也让更多有潜质的经验型教师尽快成为成熟型、骨干型教师。

  b、骨干教师展示引领。本次园内骨干教师教学展示活动与骨干教师学习中心组活动有机结合,使骨干教师所展示的集体教学活动展现出集体的智慧。本次骨干教师们的教学展示活动体现出教学领域丰富、教学内容常态、教学形式有效等显著特征。比如瞿xx老师的'音乐活动《我最牛》,创新的说唱内容让观摩教师耳目一新;王xx老师的美术活动《凉快的光芒》,有效激发了小班幼儿的创新思维。王xx老师作为市名师后备在3月向全区展示了学习成果,受到徐xx老师的高度评价。

  c、教育教学展示月。今年我园的教育教学展示月活动,在原来集体教学活动的基础上增加区域活动展示,展示效果明显优于第一届。教师在态度上更加重视,在行动上更加积极。在活动准备期间,许多教师都早早开始活动内容的选择与设计,并自发进行活动的试教,重视教学活动的效果。所以,教学活动的质量普遍较高,活动普遍符合幼儿的发展与兴趣,真正促进了幼儿的发展。

  d、审阅教学备课计划。今年我园依然坚持对教师的教学备课进行审阅,为此制订定相应制度,促使审阅工作越发规范。为保证审阅的质量,我们对审阅的数量与对象进行调整,以青年教师为主,以随机抽取为主。吸纳各教研小编[x]组组长参与审阅工作,并将教案按领域进行分类,分别由各领域专长的教师进行审阅。这一举措推进了教师在集体教学活动设计中的进步与发展。

  (2)三大员队伍建设

  a、深入开展师徒结对活动,初级保育员拜中级保育员为师,每个月开展理论学习和实践操作各一次,发现问题及时指导分析,共同进步和成长,避免两极分化太明显。每月开展2次保研活动,统一保育操作方法,提高工作积极性。

  b、20xx年5月开展了莘松健康卫生宣传月一系列活动,主要展示我们三大员(保健员、保育员、营养员)的风采,家长开放日当天家长观摩了保育员对幼儿进行的一系列护理(早点、运动、盥洗、午餐等)、浏览宣传海报聆听健康卫生教育课,参与讲座与互动(营养员和家长代表拿手菜展示)、观摩幼儿小型自助餐展示等。这样有针对性的活动整体促进了三大员的工作水平。

  2、加强学习,立足教研组建设,提高保教专业化水平

  (1)我们以集中的方式学习上海市保教工作会议的文件精神,组织教师讨论、研究,熟悉文件内容,并有效落实到自己的日常工作中。以自学的方式加强对《保教质量评价指南》与《课程指南》的学习,并在6月以测试的方式了解教师的实际掌握情况。

  (2)规范教研,在实践中收获,提高教学质量

  20xx年我园共设5个教研项目,分别是园部大教研、年级组小教研、骨干教师学习中心组、新秀教师学习中心组以及新教师学习中心组。其中,除大、小为固定教师参与以外,另三项教研项目则面对不同发展与层次的教师,依据教龄、经验以及实绩,教师可以参与不同的教研项目,在各自不同的领域中获取更适合自己发展的养分。这种分层设置的方式有效提高了教参与活动的积极性,从而提升教研的效果。教研内容按需设置,贴合实际,教研形式丰富多样,有机渗透。

  1、完善各类基础建设和教学设备确保幼儿园保教工作顺利开展

  为了让园舍各项条件更好的为幼儿发展服务,今年暑期我们对四季苑分园几个教室的地板进行了翻建,前面进行了粉刷;总园进行了多功能厅改建,投影仪和幕布全部更新,门厅改建,1~3楼楼道内护墙板和吊顶改建。开学至今我们也根据幼儿运动、学习、生活、游戏的需要,添置了部分运动器材、玩具积木、图书绘本、操作材料等玩教具。

  2、力所能及地承担和完成一些区里公共的工作任务

  我受闵行区教师进修学院的委托,利用暑期和双休日的业余时间,承担了区里0~5年职初教师理论培训工作,负责学习板块中《梳理主题脉络,提高教学执行力》的一部分。同时10月我园应要求还派出相关的老师到群益职校为外地幼师生授课,内容为语言领域部分知识点。

  (三)根据上级党委的要求积极开展党建工作

  1、党务公开

  开目录表》,11月份根据目录表对支部的网上党务公开栏目进行了一系列的初步调整,完善了公开信息,使党务公开内容更清晰、更具体、更透彻,也更便于大家对我支部党务工作的关注和监督。

  全透明开展新一届党支部改选工作。本支部按照《中国共产党章程》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》的相关规定和局党委关于直属党组织换届改选工作精神,于20xx年9月xx日10月9日开展了党支部换届选举工作。让每个教职工参与其中,并及时公示改选工作的进程,确保了选举工作的公开、民主、规范。

  2、创优争先

  在创先争优活动中,我们支部开展了以下工作: 举行重温历史,展望未来缅怀先烈活动 组织全体教职工党史知识网上测试活动 组织教职工开展全园性、多形式的唱红歌活动 开展自愿无偿献血,践行高尚师德活动 开展社区联建,走访老党员活动开展走近革命先烈、缅怀英雄事迹、激励自我完善、永葆党员风范为主题的党员及入党积极分子的重庆红色之旅活动发展预备党员3名,转正1名

  (四)廉洁自律,接受监督,认真履行自身岗位职责 我们组织中心组成员及党员采用集中、分组、个别等形式学习了《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》、市委《上海市加强领导干部反腐倡廉教育的实施意见》、《党的群众观点和群众路线重要论述摘编》等,并开展了专题讨论,使大家在思想上对反腐倡廉的认识有了进一步提升,并将这些准则时刻渗透在自己的工作中,开展了各类廉政活动。

  开展纪念建党95周年《提高认识加强自律师德为先爱岗敬业》微型廉政党课活动

  在党员中开展了我为廉政建设谏一 言活动

  继续开展了讲党性、重品行、做表率主题教育活动 开展了党员民主评议活动

  开展了支部工作评议及意见征询活动

  在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,牢固树立为广大教职工服务的思想,重视教职工反映的问题,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,努力为教职工和人民群众办实事。依法管理学校一切财经,本人带头依法执行一切规章制度严格各种经费报销制度,坚持用好幼儿园的每一分钱的基础上努力做到位教职工福利,定期向全体教职工汇报财务收支情况。切实进行财务公开,设立收费公示栏,让幼儿家长明白,规范收费行为,多退少补,亦不乱订教材和教辅,不加重幼儿家长的经费负担。

  (五)取得的成绩

  二、存在的不足及发展思路

  1、进一步提高自己统筹安排工作,有效解决各类突发实事件的能力,不断丰富自己的管理经验,提高自己的管理水平。

  2、面对人员不断变化、水平参差不齐的保教队伍,结合新三年发展规划如何架构有效的自培机制,促进不同层次教师专业化水平的提高,促进每位教师的成长。

  3、不断地加强理论学习,对幼儿园未来的发展进行更为整体性、系统性、规划性的思考,思考如何深化和谐校园建设,加强凝聚力工程建设,巩固莘松人文精神和氛围,让每位教职工形成主人翁精神,为莘松的发展出谋划策,促进幼儿园的内涵发展。

  幼儿园园长述职述廉报告 5

  一年来,在领导和老师们的支持帮助下,围绕幼儿园各项工作,发挥模范作用,廉洁自律、积极进取,勤奋工作,圆满完成了各项工作,现将一年来的思想学习和工作情况述职如下:

  一、严格要求自己,不断提高自身素质

  为了适应发展变化的幼教新形势,我坚持把加强学习作为提高个人素质的重要环节,从严要求自己,不断提高自身素质。

  一是努力学习政治理论。一年来先后利用业余时间学习了(教师职业道德)、(科学发展观重要论述摘编)等有关文件。通过学习,开阔了眼界,进一步确立了正确的世界观,坚定了做好幼教事业的决心和信心;

  二是努力学习专业知识。利用业余时间,阅读了大量的幼教刊物,并充分利用网络进行学习,了解全国各地幼儿园的办园理念、课程改革方法、教师的教育经验以及幼儿园课题的开展等等,通过学习,进一步领会了新(纲要)精神,明确了立足我园实际,在教学中应注意和改进的方法;不断充实提高了自己的业务素质;

  三是坚持做到理论与实践相结合。在平时的工作中,尝试运用学到的新知识指导自己的工作,在组织美工室活动尽量借鉴一些先进的理念和策略,在学习、实践、运用的过程中不断提高自己。

  二、积极进取,圆满完成了年度各项工作

  一)努力完成上传下达文件工作。负责上级文件的签收、转发工作,及时、准确传达上级指示精神,不折不扣地完成上级、园领导交办的工作任务。

  二)科学合理管理好美工室工作。首先创设美的环境,给幼儿以美的熏陶《纲要》明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设、利用,有效地促进幼儿的发展。"因此,我非常重视环境对幼儿的影响,注意与幼儿共创具有亲和性、教育性、知识性、趣味性的优美环境,把美育渗透到活动室的各个角落,充分利用活动室的墙面、楼顶,布置幼儿作品,幼儿融入其中,使他们处处感到心旷神怡、心境愉悦,使幼儿在良好的艺术氛围中接受潜移默化的影响和教育。其次按照计划,因地制宜的'开展活动根据幼儿的年龄特点和发展水平,从内容的选择、目标的定位、材料的提供考虑,制定幼儿操作性强的计划。每天下午安排幼儿入室活动,活动前,提前十分钟打开活动室,开窗通风,保持室内清洁。认真按照计划,做好准备工作,有序的开展活动。最后有目的、有选择、适宜地投放活动材料,让幼儿在与材料的对话和互动中获得知识,增强能力。材料是幼儿活动的载体,投放适宜、丰富、操作性强的材料有利于活动的顺利开展。在材料的投放上我主要结合各年龄班开展的主题,季节地方性特点进行投放,如:大班开展《我是中国人》主题,我投放不同材料让幼儿画脸谱,制作脸谱,通过画,制作,幼儿了解我国国粹。还开设了《青花瓷坊》,幼儿根据自己的喜好,选择不同材料,用各种线条、图案表现青花韵味。同时结合地方,季节特色,投放玉米皮、玉米杆,幼儿大胆发挥想象,积极动手,制作出玉米皮花,玉米秸秆摆弄出各种造型,一件件作品陆续出来,每个幼儿都露出灿烂的笑脸。

  三)认真学习落实资助文件精神,扎实有效地开展幼儿资助工作。一年来,在上级部门和园领导的正确指导下,紧紧围绕民生至上的总体目标,以惠民生为主攻方向,认真落实幼儿资助政策,高度重视、完善制度:严格按照上级文件精神,对“一免一补”“家庭经济困难”的幼儿进行评议和认定,对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核。上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。公示期间,未收到任何举报信息。建立、健全幼儿档案:资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。

  四)做好继续教育培训工作,提高教师专业水平。本学年,我及时通知,督促各位教师在网上学习《2018继续教育》和《公需课》学习,提醒各位老师,推荐在学习中引起共鸣的话题的内容,大家共同学习。如:《公需课》心理调试《教师的职业幸福感》,引起大家的共鸣、争议,根据我园现状,部分老教师职业倦怠,新教师不稳定,对自己的职业似乎有些厌倦。针对此种情况,邀请马晓燕老师《幼儿教师幸福感》讲座,通过讲座,调动教师工作积极性,感到自己职业的幸福。

  三、以身作则,廉洁自律从教

  遵守教师职业道德规范、廉洁从教、不谋私利,坚决执行中央“八项规定”,积极改进作风,切实把上级要求落实到自己的行为和协管的工作中,节日来临,不接受家长礼金礼品赠送、不接受家长宴请;不在企事业单位兼职、经商办企业、投资入股等行为;不利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益行为。

  四、严于律己、依法从教

  自觉做到学法、尊法、守法、用法,重点学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强法治意识,依法办事。

  五、存在的问题:

  1、工作方法守旧,缺乏创新意识,在工作中只求过得去,不求过得硬,走以前老路,需要通过管理创新、制度创新来加以解决。

  2、因工作多而杂,有时难免顾此失彼,考虑不周,在以后的工作中,任何时候都要以积极的态度乐观面对工作。

  3、美工室材料提供上有时单一,数量少。以后充分发挥家长资源,调动家长积极性,参与到活动中。

  六、下学期工作思路:

  1、继续教育培训,要和保教工作紧密结合,提高教师综合素质。

  2、积极协助园长、副园长做好各项工作,积极参加教研活动,同教师们一块学习成长。

  3、在创新教育理念下,转变自己角色,美工室细心观察幼儿,巧于引导,做幼儿学习的引路人。

  4、美工室提供材料上,注意层次性、多样性、可操作性、创造性。

  回顾一学期的工作,虽然取得一定的成绩,但也存在许多不足,在今后的工作中,我将不断总结经验和教训,使自己的工作更出色。

  幼儿园园长述职述廉报告 6

  20xx年8月对我来说是人生路上的一个转折,我被任命为xx幼儿园副园长,作为园长的助手,我肩挑着后勤的重担,追寻着“认真做事,勤谨做人”的不变信念,带着领导和全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!为了在前行的路上走得更稳、更快,现将我所做的工作总结 汇报如下

  一、求真务实、廉洁自律作为一名共产党员,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变能力。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的.工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面积极为师生起好表率作用。

  二、甘于奉献,诚实敬业后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚实敬业的精神,是难以胜任的。因此,我们积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。

  幼儿园园长述职述廉报告 7

尊敬的各位领导老师们:

  回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,促进幼儿园的保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。在20xx年榆林市幼儿园环境创设评比活动中,我园获得了农村组第一名好成绩。作为幼儿园的管理者,在分享这份喜悦同时也对自己工作进行了总结,现汇报如下:

  一、立德为本,凝神聚气,不懈学习。

  古语云:士有百行,以德为先。作为幼儿园的园长,我深知在具备业务精湛、勤于学习、科学管理等素质的同时,还要兼备严于律己、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质,这是我对全体教职工的,也是我做人的准则。

  作为管理者的我,心里十分明确,要求教师做到的,自己首先应该做到。我严格遵守幼儿园各项规章制度,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;坚持管理不放松,强化职能;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。把老师们的利益和需要放在首位。

  我坚持以教师业余活动为载体,减轻教师工作压力,活跃身心,凝神聚气,为职工们营造温馨的心灵港湾。购置音乐点歌系统,开展教师卡拉OK大家唱活动;填置体育器材,开展体育健康活动等休闲活动。

  作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经比一个普通的教师大多了,这就需要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好。在日常工作中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均广泛征求教师们的`建议,并且幼儿园的重大开支进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受教职工的监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,师德师风在家长中满意率都在90%以上,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。

  二、保教常规,合力育人。

  俗话说:智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一个幼儿园的未来。一年来,我以《榆阳区幼儿园一日保教常规标准》和我园制定的《幼儿园一日活动常规》为标准,规范保教常规,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

  1.用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

  2.保育常规工作规范。

  加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性。每天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。

  3.保护幼儿安全放在工作的首位。

  安全是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,由总务主任专门分管安全工作。对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

  4.保健员努力做好各项保健工作。

  班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。

  5.我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。我们努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等,通过环境创设对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

  6.密切家园联系,形成合力。

  当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,学期始召开家长会,向家长们介绍了交通安全注意事项,听取家长的合理建议;学期中家长开放日,把家长们请进来看看幼儿在园的一日活动,理解到老师们的辛苦;利用亲子活动加深幼儿与家长的感情交流。然后家长亲身体会到幼儿的身心在幼儿园得到健康成长。

  7.后勤保障

  我园是一所全日制幼儿园,中午孩子在园吃饭,这样对我们来说肩上的担子重了,我们要确保幼儿饮食安全,每天我都抽空去厨房检查饭菜质量,对孩子们的加餐我也亲自审核,做到没有合格证的食品不入园,过期食品不入园。

  三、教学管理,扎实推进。

  加强日常教育教学的管理工作,规范教师行为,创建优良园风。

  1.重视环境创设,充分发挥环境教育的作用。全体教师遵循让孩子和家长参与环境、创设环境的原则,根据幼儿年龄特点布置趣味性、教育性、艺术性、时代性的室内外教育环境。本学年还组织了自制教玩具评比活动,各班级建立主题墙,每班级建立阅读角、生物角、特色角,有效地调动了教师和家长孩子们的积极性。

  2.给年轻教师树典范。我园新分幼师大专教师有4名,我们将新聘任的4名年轻教师与她们进行师徒结对、建立了专业发展的成长计划。因此为新聘教师提供了很多参加各级各类的公开教学活动、竞赛的机会,使新教师在教学活动中经历锤炼,迅速成长。

  3.给中青年教师压担子。主要以压担子、开展各种活动的方式来操作,幼儿园开展师徒结对月汇报课活动、教师基本功—讲故事比赛活动、幼儿园师傅展示课活动、参加镇师德演讲比赛活动等,推进了中青年教师的专业成长。

  四、园本培训,成长教师

  1.分层培训,寻求发展。

  为打造一支道德高尚、理念先进、责任性强,具有团队合作能力、社会交往能力、持续发展潜力的教师队伍,根据园内教师队伍的年龄层次和教学能力,师徒结对一帮一,构建了二层教师发展梯队:新教师(徒弟)、骨干教师(师傅)。随堂课研讨:由骨干教师李欣、秦宁宁和贾苗苗,分别进行了课堂展示;学期汇报课研讨:教师们分层分批进行课堂展示,并进行研讨。

  2.专题研讨,共同进步。

  教师在每个发展阶段都有不同的发展需求和特点。因此,我们对年轻教师、骨干教师开展按需培训:9月份进行《幼儿园的环境创设》和《创设适宜幼儿发展的班级环境》的专题培训;10月份进行《幼儿专业教师标准解读》、《听课、评课中教师的必备能力》的专题培训;11月份对榆阳区幼儿园一日常规工作细则进行解读;12月份围绕如何学习观察幼儿,学会发现问题展开研讨,《3—6岁儿童学习与发展指南》系列培训,科技网络培训等。让老师们在学习中提升,在提升中发展。

  五、民主管理,廉洁治园。

  一年来,我能严于律己,勤政廉洁,自觉遵守教师十条禁令和职业道德规范。在财务管理上,我们严格执行月报(结)帐制;在园内经费管理上,实行民主管理、财务审查制度。伙食帐管理与行政经费严格分开,行政经费每月上报园内收支情况,正确履行财务手续,凡涉及到园内大型经费支出,都及时召开园级领导小组会议,通过园内讨论,民主协商的方式决定每一笔经费;幼儿伙食帐专人管理,专款专用,严格食堂采购制度,及时向家长公示伙食盈亏情况。我园财务管理工作做到规范化、透明化。

  六、勤奋作为,取得实效。

  本学年,我被榆阳区委区政府授予“优秀教师”荣誉称号;骨干教师李欣在榆阳区教育局组织的教师才艺大赛中多的语言组第二的好成绩;杨巧霞老师被评为“优秀公务员”荣誉称号。幼儿园被鱼河镇人民政府评为二0一三年度工作先进单位。

  七、不足与思考

  回顾2014年度取得的一些成绩,我深知这与全体教职工的支持分不开,我为中心幼儿园有这样一个团结向上的团队感到自豪。同时也深深体会到作为一名管理者所承载的那份责任,要想幼儿园有所发展,必须先从自身找到突破点。

  1.胆略不够。在管理中柔性管理成分过浓,更多地在意教职员工的感受,应刚柔兼并;我立足于岗位,一步一个脚印,和大家一起推动着鱼园一步一步地朝前发展。但是在管理上还缺少了一些开拓精神,只有不断地改革和创新,才能够加快我们前进的步伐。

  2.特色不明。我园是一所新建园,制度建设不完善,缺少一套科学、成熟的管理制度;幼儿园的特色建设不够明显,应抓特色,挖特色,着眼幼儿园的长远发展和可持续发展。

  3.交流不够。我非常注重与教职工的交流,随时了解她们的工作和生活状态,将的精神状态投入到工作中。但是也要注重和外界的交流,交流是学习的机会,交流是宣传的机会,交流是提高的机会……

  “一个人能走多远,看他与谁同行;一个人有多优秀,看他有什么人指点;一个人有多成功,看他与什么人相伴。”人生就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。人生之路,与益友结伴,与良师同行。

  幼儿园园长述职述廉报告 8

尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  花开花谢,春去冬来。不知不觉间,又过去一年。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,但我没有牛的风格伟大,吃得是草挤出的是奶,总是忍受着,默默地奉献着伟大的身躯。然而我却是肩挑后勤重担,默默前行,追寻着

  “真诚为园”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。20xx年,除了年龄增长1岁外,我分管的工作没有变,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!下面我将一年来的工作向大家汇报。

  有理论才有水平,有水平才有实力。一年来,我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,按上级要求积极参加践行科学发展观、师德师风、机关效能年等学习,并认真做好摘抄,结合实际写好心得体会。自觉把它们作为自己的`思想理论源泉,积极参加全园性的政治理论及业务学习,始终把实践“三个代表”重要思想作为自己行动的准则。

  作为分管后勤工作的副园长,又兼幼儿园财务管理,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好幼儿园各项后勤保障工作,抓好零星维修,做好各种报表,工资发放等,迎接一个又一个检查,总有做不完的工,忙不完的事。安全管理方面,本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,为每个家庭制作了幼儿接送卡,并督促门卫把好大门关。为做好防震、防火、防水、防食物中毒等工作,开学初进行防震演练,在秋季、春季"手口足病"流行期,加强消毒工作,增强大家的安全意识;通过每月排查,及时发现和消除安全隐患,确保了全园的平安,保证了幼儿园不发生重大安全责任事故。还请民警来园讲解有关法律知识、人身安全、自我保护、求救逃生等一些知识。在遇到紧急情况下学会应对、处理、解决突发事情。一年来,园周边治安稳定,各班老师重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全自护能力。

  作为分管后勤工作的副园长、首先自己要廉洁自律,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实兢兢业业工作,为幼儿园的发展而真诚地做好自己的本职工作,自觉接受群众监督。严格按照政府采购制度进行物品采购。对采购我持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,生活中我洁身自好,严于律已。

  在学校安全工作上虽已尽心尽力,但还是会出问题,作为分管安全工作的我,难辞其咎。

  多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会有不合人意的时候,甚至有所冒犯。在此也借这个机会说声“对不起了”!以上是我一年来工作中的一部分,更多的内容和责任将促使我在今后的工作中不断反思和完善,以期待更多的收获。

  谢谢大家!

  幼儿园园长述职述廉报告 9

  20xx年已悄然接近尾声,回首这一年的工作,我能立足于本职岗位锐意进取,努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法。在不断的实践与探索中,幼儿园的保教质量、幼儿发展都取得了显著成效,下面就本年度述职述廉作如下汇报:

  一、注重作风建设,增强为民务实清廉意识。

  我坚持以“为民务实清廉”为指导,各项工作力求做到务实、抓实、落实,坚持公平、公正原则,对事不对人。在财物支出、各项设施设备购置、园舍修建、教师评优及考核上,都是积极征求全体教职工意见,大事班子商量,并做到公开透明。我把自身思想建设和廉洁自律,作为做好各项工作的立足点。

  二、狠抓常规落实,坚持本色,创造特色。

  在常规落实中,我注重抓好四方面:即抓安全、抓保教、抓教研、抓家园沟通。

  1.抓安全。

  我们始终绷紧安全这根线,坚持安全保教第一不动摇。每学期开学都是结合上学期工作进一步修订完善各项制度职责,并组织全体教职工进行培训学习,让每个人牢记职责和责任,认真扎实落实好各项措施。

  我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,值班人员每天对以上三方面及园舍、消防、交通、周边环境进行巡查,发现问题及时解决,不留隐患,值班人员每日下班前都要认真填写《值班人员日检表》。

  另外,班级老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理,值班人员不定期巡查,确保了孩子在园的平安。

  我们适时开展安全教育活动,不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育。每月根据季节特点开展安全疏散演练,实现了让师生充分准备后再演练,到不再通知具体时间随时开展演练并安全迅速疏散的提升。现在,我园师生不管何时,不管在干什么,只要听到疏散命令,各班都能迅速整队疏散到操场安全地带。

  我们在注重人防的同时,注重与技防、物防的结合。现在幼儿园安装的多个摄像头实现了每天24小时监控。

  我们注重师生的保健工作。每年都要组织对教职工和幼儿的健康体检,保障师生的健康。

  2.抓保教。

  孩子的幸福成长来源于良好的保教工作,良好的保教则源于高素质的教师。为提高教师的业务素质和教育教学水平,每周星期一,我园都对全体教师进行业务知识培训与教研活动,特别注重对常规工作的温故知新。

  为进一步规范幼儿园教育教学工作,我们不断加强对教师的业务工作检查力度,教师业务必查项目与随机抽查项目相结合,使广大教师在备课、日常教学活动、组织户外活动、家长工作等方面得到了较大提高。

  根据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系,我们每月都分年级对各个班级进行检查,科学、合理、公正地进行评估。我们在抓好每日常规教学工作的同时,注重课堂教学效果的提高。每学期,我们都要开展“一课三研”等听课、评课活动,通过活动取长补短,交流学习。

  3.抓教研。

  教师素质的提高,来源于不断地学习和实实在在的教研。我们每周开展的教研活动要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会,切实帮助教师学习专业知识;教养笔记则根据教师的不同水平提出不同要求,引导老师们从不同方面总结自己在工作中的经验,努力寻找理论支持点。我们积极开展教研活动,提高教师业务水平。在师资培训方面,采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,进行了教师讲故事比赛、区域活动评比等练兵活动。活动的开展,激发了广大教师的工作积极性。

  另外,凡是代表我园展示的教学,我都要反复与老师认真推敲,研究教学的每个细节,老师们在一次次地试讲中,学会了如何发挥主导作用,把握教学的每个环节。我关注幼儿发展,从兴趣入手,把新的幼教理念和教学艺术,毫无保留地传授给老师们,让老师们增长了见识,学到了本领,得到了提高。

  4.抓家园沟通。

  我们注重和家长的信息沟通,有什么事情,总是及时通过家园园地、宣传栏、家访、家长会、家长学校等形式提示告知家长,一言一语,无不是对孩子的`关心,从而密切了家园的联系。每学期,都要召开家长会、家长讲座、家园开放日等活动。本学期,结合党的群众路线教育实践活动,我们又多次征求家长意见和建议,密切了家园联系和沟通,促进了幼儿健康快乐成长,也为共同做好幼儿保教工作奠定了坚实的基础。

  三、以身作则,引领教师成长。

  我注重理论学习,注重在实践中发现和寻找问题,并不断自我调整。我非常注意观察教师和幼儿行为,发现问题,总是积极帮助教师分析教育行为的合理性及有效性,及时给教师提供恰当的指导、支持。我用自己的榜样力量实现了对教师的积极引领。

  以上就是本年度个人述职述廉报告,虽然取得了一定的成绩,但是也要不断学习,不断努力,在以后的工作中,不断提高自身的思想政治素质和业务素质,在班级常规、幼儿常规、教职工常规管理中不断创新,为了幼儿园的进步和发展做出自己应有的贡献!

  幼儿园园长述职述廉报告 10

尊敬的领导:

  您好!

  自2月13日就任于xxx中心幼儿园园长以来,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。转眼间已临近学期末,回顾本学期的工作,有收获也有不足,现将本学期的主要工作向各位领导做如下汇报:

  一、坚持严于律己,内外兼修。

  作为一名园长,首先我时刻牢记严于律己、率先垂范、以身作则,要全身心地投入事业中去,工作中我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常生活中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均广泛征求教师们的建议,自觉接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,赢得了良好的`社会反响。

  二、明确办园方向,健全管理机制

  根据我园发展规划和本学期工作计划,以树师德,重幼儿常规,行为习惯为抓手,创建“以德立园、以境育人、以行促升”的办园特色。在共谋幼儿园发展道路的过程中,我和班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的'保教质量出谋划策。

  在管理中我依靠群体智慧,聚合力,努力做到放手和放权,使管理成员各司其职,从安全,财务,后勤到课程、教研活动、文化建设、家长工作等,放手让他们进行全面管理,有权利、有责任开展各类创造性的工作,避免了互相推诿扯皮想象。

  三、教育工作与幼儿发展

  幼儿园保教水平的提高取决于教师水平的提高,教师的教育教学能力,基本技能提升的最好途径就是教研,以教学促教研,以教研促发展。本学期我园开展了丰富多彩的教研活动:

  1、结合教研活动,重新解读《xx县幼儿一日活动常规要求》,从入园到离园,分阶段按步骤落实幼儿一日活动常规要求,活动的开展规范了幼儿的行为习惯,教师组织活动得到了有序开展,家长们对幼儿行为习惯的改变也十分认可,目前我们将此项活动的开展作为我园重点工作常抓不懈。

  2、依托“董旭花教授区域活动报告会”的培训学习,参训老师结合教研活动对全园教师进行二次培训,解读报告会内容。我园以此次活动契机,开展了小班的娃娃家,中班的益智区,大班的阅读区等不同年龄段的区域创设活动,并组织了观摩、研讨。几个月下来,从区域材料的投放,到区域活动的指导都有了很大的提升。

  3、围绕《纲要》、《发展指南》和《各领域的教学法》的学习和研讨,我们在目标、重难点、教法学法,以及关键经验的把握等多个主题上,进行了各领域的集体教学活动的展示,通过课前准备,听课,说课,评课等形式,促进教师的专业成长。

  4、教研活动还对户外活动的设置进行了规范:主要模式就是始终围绕发展幼儿的钻、爬、跑、跳、平衡等基本技能的主线,开展课程下的户外体育游戏,幼儿器械游戏以及幼儿与自然区域互动的特色户外活动相结合。

  此外,我园对辖区内所有公民办园开展了半日观摩活动,与中心小学联合开展了幼小衔接——————走进小学观摩活动,扎实有效地活动开展使我园保教工作在原有水平上有所突破。

  四、家园联系工作:以沟通为桥梁,以活动促发展

  我园认真致力家长工作,倡导教师要建立家园关系,同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,帮助家长建立全新的育儿观。本学期开展了以下家园活动:召开了两次家长会,面对面与家长进行沟通育儿话题。借助“三八节”和“母亲节”开展了我向母亲献爱心活动,激发幼儿家长参与我园开展的“故事妈妈进课堂”,增进母子感情,提高亲子阅读能力,借助庆六一活动,邀请家长参与活动中,拉近了家园距离,落实教师对留守儿童开展的的精神文化扶贫工作,各班教师充分利用家长微信平台与家长沟通交流,及时让家长了解我园的教育动态及特色管理模式,从而转变幼儿家长的育儿观念。

  五、强化安全工作,坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作

  1、建立健全安全工作制度和“一岗双责”岗位职责(目标)体系,成立了以园长为组长的各种安全领导小组,规范了各种预案建设和安全演练行为,师生预防自然灾害与人为事故的能力有了显著提升。

  2、安全管理工作运行体系顺畅有效,形成了“常规工作”和“即时行工作”齐头并进的工作机制。

  3、夯实管理,努力践行各项安全工作,接受市县领导的安全工作检阅。“春季学期初安全大检查”和“四月份安全检查月”两次活动扎实有效,规范化程度日臻完善,精细化管理逐步显现,得到市县级领导的认可。

  金无足赤,人无完人。在这半年的工作中,我与教职工们虽然很尽心尽力,但是工作上还有许多不足之处。我们将在今后的工作中以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实走好每一步,带领这个团队努力工作,发扬成绩、修正不足,将幼儿园的各项工作做得更好!

此致

敬礼

  幼儿园园长述职述廉报告 11

  日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,本人自2月24日到任担任园长工作已近半载。回首顾望,感慨万千。

  虽然,我已拥有25年的幼儿教育及多年的园长工作经验,但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事会的期望,我决定迎难而上接受挑战。

  首先,让自己成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

  一、重视软件建设,稳定和充实师资力量

  1、培训教师队伍。

  (1)重视新教师培训。

  本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状,分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了21名新教师,为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。我根据她们的实际情况组建教学部培训团队,制定新教师培训计划,分别于3月5日—18日、5月8日——5月16日对两批新教师进行培训,分别学习了园史园情、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》,使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。

  (2)开展全园英语培训。

  根据我园双语特色,本学期新招聘一名全日制外教,不但为幼儿提供了学习、生活、游戏的全程外教,还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行培训,其中教师每天晨读20分钟,每人每周培训1小时,保育员培训半小时,全面提高保教人员的英语水平,突显双语幼儿园特色。

  2、规范教师行为,创建优良园风统一员工思想。

  规范员工行为是园风建设的重要途径,我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师讲礼貌、待人热忱,要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究,不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,在每周的例会中表扬做得好的老师,把欠规范的行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的,变得越来越优秀。

  经常与教职工谈心,了解教职工的思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位,让合适的人做合适的事,挖掘潜力,调动积极性。同时,我十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭,提倡人与人之间友好合作,以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人情感为次;在工作中,尽量做到多一点商量、少一点命令,将自己溶身于教职工之中,注重把爱平均分给每一位教师,积极看待教师的闪光点,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

  3、关注员工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。

  我园原有的薪酬制度是建园时制定的,随着时间的推移,幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高,已渐渐失去了原有的优势与吸引力,许多优秀的教师都因为待遇问题离去。为了幼儿园的长远发展,吸引人才、留住人才,稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性,在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案,6月新工资方案出台,教职员工重新签定,稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

  二、强化安全工作,落实安全措施

  安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园,安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。

  1、定期检查全园安全设施。

  排除安全隐患设立园安全领导小组,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

  2、抓好幼儿接送安全。

  (1)健全凭卡接送幼儿制度。

  强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求保安与班级教师并设两道关卡,即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子,保安验卡确认是我园家长才准入内,家长到班级接孩子时,教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记,确定不是危险分子后方可准其进园

  (2)校车接送的安全。

  设立专职人员负责接车制度,每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿,由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗,从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责,分工明确,责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师、生活老师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织的学习,使他们明确安全的重要性,指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。

  3、注重班级安全工作期初与各年段保教人员人人签订班级,明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作。

  通过定期学习提高员工的思想认识,每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。但由于本期新教师和新班级的增加,安全事故时有发生,可见安全之警钟应时刻长鸣,一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中,安全都应当放在首位,在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

  三、以教学促教研,以活动促发展

  把《将幼儿园教育纲要》作为我园教育教学工作的依据和指南,继续开展根据美国哈佛大学教授加德纳的多元智能理论,由香港教育学院的黄惠吟博士主编的《多元智能创意课程》进行网络主题教学,让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。英语教学采用特聘外教+清华幼儿英语实验园的形式。继续进行蒙氏教育、感统训练、英语、舞蹈、声乐、主持人、绘画与小制作、钢琴、早期阅读识字、珠心算等特色兴趣班教学。

  利用每周的教师例会对教师进行师德教育及幼教理论学习,教师们的思想认识进一步提高,老教师们在组织教学活动中教学的形式渐渐多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,并开始尝试创新教学了。同时,新教师通过入职培训和以老带新,跟踪指导,公开活动评析等方式使其尽快适应工作,扎实工作,创新工作。每周组织一次年段教研活动,从教学实际出发,集体协作,发现问题,研究问题,解决问题。每周中英文各一次观摩课,并组织教师自评、互评,取长补短,共同学习,不断提高教师们研究和解决问题的'能力,逐步提高教育教学水平。本学期安排举办了二期新教师培训、二次新教师综合素质考核,举办了全园性的教师和废旧物手工制作比赛。还安排和督促教师利用休息时间排练了独舞《竹楼情深》、三人舞《格桑梅朵》、和群舞《又唱浏阳河》四个节目,参加幼儿英语风采、溪边居委会、六一活动、大班晚会的演出。

  教师们精心组织的各项幼儿活动也取得了可喜的成绩:4月份组织各班幼儿参加全国“新世纪星杯”绘画大赛,喜获5个金奖、5个银奖、6个铜奖、33个优秀奖的成绩。5月25日我园选派九个家庭参加“厦门市家庭趣味运动会”同安赛区的比赛,分别获得小班组第四名,中班组第六名,大班组第二名。6月1日我园四个家庭代表参加“厦门市家庭趣味运动会”的决赛,小5班魏臣立家庭在小班组的两个项目中分别获得第二和第四名;大2班黄鸿靖家庭在大班组的两个项目中获得两个并列第四名。6月28日组织珠心算兴趣班幼儿参加市珠心算等级考试获得优异的成绩。7月15日在同安会堂,成功地举办了一场高档次,高质量的大班毕业晚会,受到了家长的欢迎与好评。幼儿园的班级规模从学期初的17个班发展到20个班,幼儿人数从464人增加到学期末的565人。

  当然,金无足金,人无完人。在这半年的工作中,我虽然很尽心尽力,但由于初来乍到,各方面都不太了解,工作上也许有许多不足之处。在新的学期中,我将在以下方面加以改善:

  1、安全工作管理要进一步细化,要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。

  2、日常教学管理应狠抓检查落实,教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

  3、保育员的管理还要加大力度。

  4、教师的思想工作还要加强等等。

  我将在今后的工作中以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实做好每件工作,带领教学部这个团队努力工作,发扬成绩、修正不足,将幼儿园的各项工作做得更好!

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