写给姚老师的一封信书信作文550字

时间:2022-12-21 12:32:42 书信 我要投稿

写给姚老师的一封信书信作文550字(通用12篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编精心整理的写给姚老师的一封信书信作文550字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写给姚老师的一封信书信作文550字(通用12篇)

  写给姚老师的一封信书信作文550字 篇1

亲爱的姚老师:

  您好!

  夏日的夜晚开始变得燥热,一阵阵暖风将聒噪的蝉鸣传至千里之外。那么,您能听见我的心声吗?

  清晰记得,20xx年的九月,我背着书包踏进了陌生的数室,看见几张熟悉的面庞,我不由地长舒了一口气。此时的您,正细细打量着每一位新同学。说真的,当时的我,看见您有些冒虚汗,因为您一看上去就是有着多年教龄、经验丰富的资深教师,鼻梁上的长框眼镜更是无故地给您增加了几分威严。

  刚上课时甚至到现在,常常听您口中都提到一个词——“上一届学生”,当时作为一个“风华正茂”的新晋六年级学生,被拿来比较,心里多少是有些难受的,我一直好奇,您的“上一届”得有多优秀啊!现在想来,这些只不过都是您绵绵思念与牵挂化为的口头禅罢了。

  对了,您评讲语文试卷时,我可担忧了!每当我错了一个基础题时,复杂的滋味便会在心头蔓延开来……如果哪一次您略过不讲,那这一天便是我最lucky的时候,甚至感觉是我用前世10年的修为才换来此大难不死,叩谢天帝垂怜。就怕万一:“这道题讲了都烂掉了,错的人,站!”此刻的我大脑一片空白,缓缓起身,“天哪!苏大姐这一题怎么错了的?”唉!我浑身颤抖,都不敢抬头看您一眼,平行于课桌羞红脸的我,暗暗在想:“如果能换一个星球重新开始生活就好了。”好在,再简单的题,只要是我不会的,您总能不厌其烦地细细讲给我听,这也是我倍感温暖一个时刻。

  时光匆匆,转眼就是一年,我希望,我们这一届学生也可以成为您口中念叨的“上一届”、您脱口而出的骄傲!

  祝您:

  身体健康、生活愉快,细心栽培的树上,每一年都硕果累累!

您的学生苏xx

  20xx年6月10日

  写给姚老师的一封信书信作文550字 篇2

尊敬的姚老师:

  你好。

  自从五年级认识您以来,我就真心喜欢您了!当您用您“过期的声音”还能把《窃读记》上的绘声绘色,我就觉得您是个“闪闪发光”的老师:幽默,可爱,阳光。

  您是个教学方法特别的老师,可谓前无古人,后无来者。比如日记,学分,学习小队,无不激励着同学们积极学习啊!特别是您的“骆驼队”,让我们一跑惊人,如今还上了报纸,现在在福州可是小有名气啊,说不定还能名扬中外,名垂青史呢!

  姚老师,请允许我在此八卦一下:那天记者来访时,您“炫耀”着自己的马拉松奖牌,您不会对她有意思吧?你可千万不能红杏出墙,移情别恋,抛弃你的ruanmin于不顾啊!(开玩笑,姚老师,别生气。要学骆驼,沉得住气)姚老师您哪都好,就是您的秃头太毁三观了。建议您去买头假发戴戴,然后绕市中心走一圈,估计您就红了,肯定比“春哥”,PSY神马的还红呢!到时候,我们还能沾光呢,一人得道鸡犬升天有木有!?心动不如行动,赶快去吧!

  姚老师,我有些心理话想说:其实,您说我的作文进步很大,是因为当初您接任我们班时,我还在“挤牙膏”,现在能独立完成。与其说是在夸我还不如说是在骂我。因为------我的日记25%实的,75%虚的------几乎是从上“借鉴”的(出红色以外)。现在天知地知,你知我知。老师,如果你是我滴好朋友,就替我保密吧。(拉钩上吊一百年不许变。你懂得!)

  姚老师,时间过得真快,一眨眼就要毕业了。我真心不愿离开您,我永远不想长大,因为我是您身边永远的“傻”!您说是吗?

  祝您:

  青春常驻,健康常在!

xxx

  20xx年xx月xx日

  写给姚老师的一封信书信作文550字 篇3

亲爱的姚老师:

  你好!

  转眼间,六年飞去,小学生活即将结束只有一个月的时间了,我们也要“整装待发”,向中学飞去。这几年里,有形影不离的同学们,有亲爱的老师,还有啰哩啰唆的总辅导员……但其中,最亲切的,难道不是你吗?

  五年级上学期,你走进了安静又富有文风的(12)班。我还记得当时你穿着一件T—shirt,一条长裤和一双凉鞋,黑色的眼镜框里的大眼睛和蔼可亲,头,像维苏威火山口一样,“草木稀少”(几乎没有)。第一个像朋友一样的老师,地一个男班主任,我心里想着。不出所料,你就像我想的一样,对同学们是“无微不至”,发明的东西数不胜数:“学分制”、“慢跑队”、“飞行棋”、“日记”、“柱形图”……我觉得姚老师绝不是一个简单的、普普通通的人,他既是个老师,又是个发明家。

  你是我的第二个挚友,有什么事都可以找你解决。大家在发表的日记上评论,玩笑,你也像一个小孩子,来凑热闹。有时,同学们的评论会开到你的玩笑,但你却从不生气,只是像小说里的侠客一样,“一笑而过”。也就是这样,同学们和你的关系从“师生”变成了“朋友”,大家互相学习,互相帮助。当然,你也是个“悄悄话”树洞,心里话等都可以偷偷地告诉你。跑步,每当大家跑了几圈后,都会“收到”类似这样的话:“怎么样,还可以吗?”、“加油!还剩几圈?”有时,还在我们跑完时与我们寒暄,好一个老师,好一个挚友。

  我们要走了,含着感激的泪,踏上开往中学的列车,向中学飞去。到时,我还会记住一个闪亮的人——就是你啦,Mr.Yao

  祝:

  工作顺利,心想事成。

xxx

  20xx年xx月xx日

  写给姚老师的一封信书信作文550字 篇4

亲爱的姚老师:

  又是一年的六月,又是一个分别的时候,也不知分别后,您会成为回忆中一个匆匆的过客,还是会成为一位令人永远铭记的朋友?

  与您共处的两年光阴,您一直被我们当作朋友。在课后的玩笑中,您一次次被我戴上了“老顽童”的名号。去年的愚人节,您一早来到班上,被我们的朗朗书声吸引,推开了前门,防不胜防,一个满是粉笔灰的黑板擦与您擦肩而过,落在了地上。全班立刻充满了爆笑声,您也不计较,反倒跟我们一起笑了起来。

  几个月前,在您的领导下,我们参加了最开心的一次春游。原本大家只是想以前一样,围在一起,吃零食,打牌。而您这个“老顽童”却组织了我们爬树,有几丝乏味的上午,就有了一个转折点。树下排起了长龙,几乎所有的同学都参与了这次游戏。看着同学们有上有下,有人摔倒,有人成功,真是好不欢乐。在那个上午将要结束时,您又与我们一起,登上了旋转飞椅……

  您令我留下印象的,不仅仅是“老顽童”的形象,也有那新颖的教学方法。还清晰的记得,五年级第一次作业—生字本发下来时。上面写着捉摸不透的文字“士兵”“一星”。一问,才知道这是您的“专利”—学分等级制。后来,这方法又不断升级,演变成了两人小队自主学习。您通过这独特的方法,逐渐教会了我们独立判断,独立思考,通过自己的努力探索,寻找答案。也是您建立了骆驼队,教会了我们慢跑,教会了我们坚持……

  再见了,姚老师,我最好的老师,永远的朋友。

  祝您

  工作顺利,身体健康

xxx

  20xx年xx月xx日

  写给姚老师的一封信书信作文550字 篇5

敬爱的教师:

  您好!

  我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。

  初中学校对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的学校,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想明白的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也必须想对我有所了解吧!

  我是一个活泼、开朗的男生,最喜欢的就是听音乐、打篮球、踢足球。因为我觉得音乐能使人心境舒畅,如果在开心时唱唱歌,心境会更好!还有美食也是我的最爱,我曾想象着自我长大后要开一个美食店。至于特长嘛,打篮球还不错,我打篮球在小区里算是高手呢!由于自我的努力,多年来我在小区里连续打篮球得第一。

  教师,我猜您是一位和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,教师!

  未来的教师,在我脑海中您是那么优秀,可是我相信,您必须会比我想像中的还要完美。经过我的自我介绍,您必须对我有所了解。即将小学毕业,期望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很期望得到您的支持与帮忙。

  祝您

  身体健康、万事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  写给姚老师的一封信书信作文550字 篇6

尊敬的xx老师

  您好!

  我叫xx。我获得了本校20xx年推荐优秀应届本科生免试攻读硕士学位研究生的资格,因此想进入贵校进行研究生学习。

  我了解到您的研究方向是xx。在本校老师讲解xx时,我就对其很感兴趣,并认识到该焊接具有很大的发展前景。并从上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究,因此非常希望成为您的研究生,在您的指导下进行深入学习。

  以下是我的学习情况:

  1、大学前三年的平均学分绩90,居专业第一(1/xx)。在20xx——20xx学年获得国家奖学金(2/xx)、六级(xx年参加全国硕士研究生考试,政治60,英语54,专业一108,专业二102,排名20,按贵校该方向的招收人数,我可能有机会参加贵校的复试,本科生期间我成绩优秀,四年来在班级名列前茅,多次获二等以上奖学金,国家励志奖学金及三好生称号,特别擅长PLC编程和数学建模。在科研和都取得了优秀成果,参加过一些科技项目设计,如用PLC设计四层电梯、运用汇编和C语言结合编程实现多功能电子报警闹钟,我们团队有三个人,我是组长,主要负责时钟高温报警部分。后来还参加过全国数学建模竞赛,获得了省二等奖。

  我在上查阅了您的有关资料,并看了一些您发表的。我对您所研究的课题很感兴趣,所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位,我相信通过自己的努力,我能很好的完成硕士期间的任务。

  冒昧来信,敬请海涵!学生期待您的回信,谢谢!万分感激!

  祝身体健康!工作愉快!

  附件中是我的个人和大学四年来的学习成绩表,恳请您多花些时间阅览一下,再次表示最诚挚的感激!

xxx

  20xx年xx月xx日

  写给姚老师的一封信书信作文550字 篇7

敬爱的老师:

  您好!

  您是我心目中的老师,您虽然十分严厉,但是你把所有的心思都放在我们身上了,您起早贪黑,思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样,让我感受到光明,燃烧了自己。

  树木的成长,离不开阳光雨露,花朵的生长,离不开大地,而我们的生活,却离不开老师,只有您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩令我如鱼得水。这几年来,您的每一句金玉良言,我一直历历在目,由此我想起了很多很多。老师我想对您说:“谢谢您,教育了我五年的时间,我收获了渊博的知识,我爱您。”

  记得有一次,您要检查背书情况,许多同学都举起了小手发言,而我却躲在角落里,害怕您会察觉到我,可是您却偏偏点到我。“喻书晴,请你来背一下课文,我哆哆嗦嗦的站了起来,开始背:“慈母手中线,游子身上衣……”我不敢再背了,同学们立刻哈哈大笑了起来,“不许笑,我相信她能背出来,正因为您的鼓励,我才接着背诵,背了几十遍,太好了,终于背完整了。

  是您在我灰心的时候,给了我莫大的鼓舞,是您在我需要帮助时向我伸出了援手,您是我的良师,也是我的益友。

  还有一次,语文考试,我没有带笔,我问同学们借,可他们怎么都不肯借给我,就在这时,您见我还没动手写,就问我:“你为什么还不写?”我说:“我没带笔。”您对我说:“我给你一支笔,下次要记得带。”

  老师,谢谢您对我们的作业认真负责,谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们无私的奉献,一千声,一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习,用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。

  祝您身体健康!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

  写给姚老师的一封信书信作文550字 篇8

两位老师:

  承蒙您们对于xx的关照,非常感谢!

  转眼,xx已经入园整整两个月了,本来对于他的`入托初衷,作为父母的我们就是想让他脱离家庭这个小环境,到幼儿园这个大集体中锻炼锻炼,但是我们还是有点担心的。可令人高兴的是,我们现在发现xx身上的变化越来越大,用他自己的话讲就是“我已经是大孩子了”,我们呢,也越来越来放心了。

  xx从小是外婆带大的,做任何事情都会对外婆有所依赖,但就现在而言,他已经慢慢地在学自己事情自己做。在家里的时候,自己吃饭、自己脱鞋、自己穿鞋的频率越来越高,虽然有点时候还会偷偷懒。

  而且,xx经这两个月来集体生活,他的表达能力也越来越强了,在家时可以和爸爸妈妈讲幼儿园的事情,偶尔还会自己编点小故事讲讲,会用“如果”、“估计”、“但是”、“开始”、“然后”等等的词语,这些都是他点滴成长的标志。

  我们非常高兴听到老师们夸奖xx爱学习,xx从小酷酷的样子,象是在耍小个性,其实就是有点内向。但是他对于很多事情都是很好奇,好象总是皱着眉头在思考,爱研究,家里很多东西都被他拆了,总是爱问“为什么”,而且是一个“为什么”再加一个“为什么”,问到最后我们也不知道为什么了。但是我们还是很喜欢他问为什么,有的时候他主动告诉我们为什么。可能就是因为他的这个性格,在他有所进步的时候,很爱别人表扬他,他觉得那是对他的肯定。

  所以我们也希望两位老师多多鼓励他,在您们的教导下让他得到更大的进步。

xxx

  20xx年xx月xx日

  写给姚老师的一封信书信作文550字 篇9

敬爱的老师:

  您好!

  有人说,师恩似山,因为高山巍巍,使人崇敬。有人说,师恩像天,因为天空广阔,使人敬佩。我要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。是的,师恩难忘,任何文字都无法准确表达老师的伟大!

  记得第一次在班主任照片上看到您:紧锁的眉头,似乎遇到了什么棘手的事;严厉的眼神,似乎正在审视着谁;严肃的表情,似乎发生了什么不好的事……我心中一沉,暗道:完了,这次该不会是一个很凶的老师吧!我还没遇到过凶老师呢,以后的日子可难熬了……我战战兢兢地走进教室,迎来的不是暴风骤雨,而是一张和蔼可亲的笑脸,哈,虚惊一场!记得您的课很有趣,无论是干巴巴的复习课,还是枯燥无味地讲试卷,在您上起来却常常给我们带来许多笑料,欢笑过后,同学们总是可以更深刻地记住知识点。笑归笑,但学习上您可毫不马虎,犯了错照样批评,无论你是成绩倒数的“坏同学”,还是品学兼优的“好同学”,人人平等,找“批”不误!

  六年时光,转瞬即逝。漫步校园,过去种种在我脑中倒带。操场上,我们练习踢踏舞的身影仍在;音乐教室里,我们放声歌唱的歌声仍在;阶梯教室上,我们比赛的身影仍在……

  您,不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您,不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您,不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂!加减乘除,算不尽您做出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬;您用知识的甘霖,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,滋润我们情操的美果。

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师!刻在木板上的名字未必不朽;刻在石头上的名字亦未必永垂不朽;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

xxx

  20xx年xx月xx日

  写给姚老师的一封信书信作文550字 篇10

敬爱的老师:

  您好!

  光阴似箭,我已是初三的一名学生了,我的成长和进步,让您操了不少心,真的非常感谢您,张老师在您教我们语文课的时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我轻松的背诵每一课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮助,更感谢您对我作文精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的严格要求给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,您是为我们好,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。

  张老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;张老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  张老师,上初三这一年是一个不平凡的学年,也决定着一个孩子的十字路口问题,我知道初三的重要性,我会抓紧时间好好学习,争取中考考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教师节快乐,祝您身体健康!万事如意!工作顺利!

  此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  写给姚老师的一封信书信作文550字 篇11

亲爱的老师:

  您好!

  这是我第一次满怀感激之情给您写信,您知道吗?从您走进我们班的那一刻起,您严肃的神情,让我的心里感到一阵惊奇,心想:“怎么换老师了?我们的数学老师不是陆老师吗?”接着,您开始在讲台上自我介绍,我才知道数学老师换成侯老师了,而陆老师却变成了我们班的语文老师。

  当您上课时,我都会一边拿着笔,一边全神贯注地听您讲课,上数学课时,每当您提出问题时,我都没敢发言,不是我不知道,而是我想听取同学们的意见,有一天,您提出一个问题,让我们解答,我第一个把题目做完了,您走过我的身旁,看了看我的答案,叫我把答案读出来,可是我做错了,您没有责备我,而是让我坐下,用温柔的语言教导我,不一会,我豁然开朗,说出了答案,还和我说:“下次一定要看好题目再写哦!”我听后,点了点头。

  记得有一次,我回到家做家庭作业,有一道题让我困惑起来,我在草稿上画来画去,也没有算出答案,问爸爸妈妈,他们也不知道,于是,妈妈掏出电话让我打电话向您请教,您用和蔼的语气给我讲解:“你看看题目说什么,让你怎样写,你照着题目的意思一步一步计算,就会知道结果了。”我定下心,开始思考题目的意思,我按您的话去做,不一会儿,我便想出了题目的答案,埋头写了起来,最后,我把家庭作业写完了。

  侯老师,我是一个粗心大意,不懂装懂,又不敢提问的人,在我勇敢的向您请教以后,我才发现,收获知识的感觉真好。侯老师,以后我会改掉自己的毛病,加倍的努力学习,争取考得优异的成绩做班级学习的榜样。

  此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  写给姚老师的一封信书信作文550字 篇12

敬爱的老师:

  您好!

  我是您的学生xxx。我们朝夕相处,已经有了师生之间最深厚的情感,心里话太多太多了!

  记得您刚接上我们班时,我就被您深深的吸引住了,您美丽的面孔,高挑的身材,乌黑的头发在在阳光下闪着诱人的光泽,您的眼睛闪着睿智的光,你的口才、教学方式更是让我佩服,您刚上课就画了各种的图画,给了我们学习无穷的乐趣,您幽默的语言,让语文课充满了活力与魔力。

  记得二年级的时候,一次上语文课,您提着问题,目光掠过同学的脸,您看到了我,我慌忙低下了头,心里紧张极了,您似乎看出了我的心思,叫了我的名字,我站起来,一时间却说不出一个字,您的目光温和的望着我,似乎在对我说:“没事的,你可以的。”慢慢的,我放松了,流利地回答下问题,您夸奖了我。那一刻起,我变得习惯回答问题。

  老师,我的胆子比较小,上课从来不敢回答问题,是您的目光,告诉我应该怎样去做,给了我力量与信心,让我从此慢慢胆大自信,老师,这一点,真的是很难忘记。

  今年朗诵比赛的情景,您也许不记得了,而我还记忆犹新。我在课余时间,并没有按照您说的认真准备,来到学校,本以为您要狠狠的责备,不再管我,可是,您为又我重新找了材料,那时,您的眼神、表情让我无地自容,我恨不得拿个第一回来,让您开心一点,可我终归只得了个第二名。

  老师,您知道吗?您的眼神永远是我前行的动力,我真不想您为了我失望与伤心。相处的五年,我觉得我们不仅仅是师生,而是朋友,是姐妹,甚至是母女!老师,我爱你。

  祝老师笑口常开哦!

xxx

  20xx年xx月xx日

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