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我是班级小主人
我是班级小主人1
44班是一个充满阳光的班级,有可爱的同学和敬爱的老师。
早晨,大家在教室里认认真真的读书,老师夸我们都是自觉学习的好孩子!
下课了,大家一窝峰地冲出教室。我和同学们在公园里玩耍。忽然,有一个同学偷偷的在树上摘桃子,树底下有些同学在拾桃子,甚至还有些同学把桃子甩来甩去当炸弹玩。
叮呤呤,上课铃又响了。老师在课堂上严肃地说:“今天下课时,有同学在踩草坪、摘桃子,这是对东业晨曦小学环境的破坏,也是非常不文明的`行为,绝不能再有下次!”。我偷偷的看了那几个同学一眼,他们低着头,脸红红的。我想,他们一定能知错能改。
接下来,我们打开语文书,老师把生字写在黑板上,把每个字的笔顺,一笔一划的教我们。每个生字学完后,还要组几个不同的词。然后,一遍一遍的带着我们认读。老师千方百计的使我们会读,会认,会写。比如在教“花瓣”的“瓣”时,老师说这是两个“辛苦”的农民伯伯,种了一个西“瓜”,西瓜开花的时候,就有美丽的花“瓣”。这样,大家一下子就记住了这个字,并且还不知不觉的就记住了字的含义。下课了,我听得出老师的声音有点沙哑了,这是因为老师为我们的学习操透了心啊!
放学了,老师像每个妈妈一样千叮嘱万嘱咐,让我们一定要注意安全,不要在路上玩耍,要早点回家。
我爱我的班级,我爱老师和同学,老师是那样尽心尽力和蔼可亲,同学是那样活泼可爱。
我是班级小主人2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
很荣幸我能站在讲台上竞选生活委员。在班级组织中,生活委员对卫生和学习环境有着很大的.作用。我相信我有一定的实力去竞选生活委员。
我从小就独立生活。一年级时,我在奶奶的教育下开始自己洗袜子;二年级时能自己打扫房间,整理书本等学习用品;现在已经能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做,使我养成了爱劳动、爱学习的好习惯。我在生活中爱帮助同学,热心助人让我赢得了很好的人际关系。这一切都有助我对班级组织和学习生活的管理。
如果我能竞选成功,我将协助老师和同学搞成良好的室内环境。在打扫卫生中,我一定带头领大家一起打扫,保持好良好的学习环境。因为保持好良好的环境是生活委员的责任。如果我能竞选成功,我一定会做好本职工作,用行动影响大家、带动大家。如果我能竞选成功,我一定会做一个好榜样!
我是班级小主人3
尊敬的主人:
你好!
我是您的那条丢失的红领巾,也许您已经不记得我了,但是我却每天都在学校的一角等待您。我每天都期待着您能够找到我,并把我带回家。您还记得吗?我是您上次在爱心流通站买回来的。您却在一次体育课上与同学聊天,把我遗忘在了篮球架上。
“小马虎”,您可不止忘了我一样东西了,还有衣物、暖水杯、钢笔、红领巾、跳绳、钥匙……它们都被您遗忘在了学校的某一角,它们同我一样在等待您来寻找。您可不要小看丢三落四的毛病,虽然现在您丢的只是一些生活和学习用品,但如果您继续这样,长大以后万一丢了某样非常重要的物品呢,到那时您再后悔就来不及了!
所以,我的`主人,您一定要改掉这个毛病。您可以在课后想一想自己的东西是否带齐了,或者可以在自己的物品上贴上名字帖并写上班级与姓名,这样如果丢了同学还可以还给你。慢慢的您就会逐步改掉这个丢三落四的坏毛病了!
此致
敬礼!
祝:主人身体健康,学习进步。
我是班级小主人4
假如我是老师,我会认真地备好每一堂课,激发学生的思维,带领学生们做游戏,让他们在游戏中学到知识。
假如我是老师,我会让学生们也走上讲台,开发他们的创造力,使他们真正成为课堂上的小主人。遇到问题我会集思广益,让学生互相交流、共同讨论,寻求多种解决方法。我要把班级变成一个幸福、快乐的大家庭。
假如我是老师,我不会布置许多作业,把学生们压得喘不过气,没有了自由,没有了想象力,甚至小小年纪就戴上了眼镜。我要让大自然成为他们的课堂。
假如我是老师,我会平等地对待我的.学生,不会以严厉、骄傲的形象站在他们面前,而是以谦虚、和蔼可亲的态度面对他们。
假如我是老师,我不会对任何学生存有偏见之心。学习成绩好的学生也有缺点,学习成绩差的学生也有优点。
假如我是老师,我会利用课余时间与学生一起玩耍。老鹰捉小鸡、踢毽子、跳绳……想要玩的游戏太多太多了,在这五彩缤纷的季节里,孩子正是体会快乐的时候,为何不带他们一起玩玩呢?
老师是农夫,学生是幼苗。我啊,想给予学生的太多太多了,我要说上一千零一夜都说不完,现在我要努力学习去实现我的梦想。
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