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给贫困山区同学的一封信
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。你写信时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的给贫困山区同学的一封信，希望能够帮助到大家。
给贫困山区同学的一封信1
贫困山区的小朋友：
你们好！
我叫郭颖，是上金小学五年级的一名学生，我想和你们手拉手交朋友。听说你们那儿生活比较贫困。有一次我听新闻报道说，你们的家离学校很远，又没有公交车，你们只能顶着太阳，冒着雨雪徒步去上学读书。你们的学校很破旧，桌子也是用几根木头钉起来的，椅子是自己家做的。听到这儿，我的眼眶湿润了，心里非常难受。新闻上还说，你们很喜欢看书，每当自己有了一本书，就如获珍宝，小心翼翼地收藏起来。放学了，你们又得一个劲地往家赶，做完作业，还得煮饭，炒菜，还得照顾弟弟、妹妹。你们每天只吃一点蔬菜，这样，你们的身体怎么跟得上营养呢！看到这里，我的心里像打翻了五味瓶那样难受。我想你们那么勤奋好学，又那么能干懂事。我很惭愧，想想自己的.生活这么美好，却不珍惜。哪一点能比得上你们呢！我们真是生在福中不知福啊！
我很想去你们那里体验一下艰苦的农家生活。我也希望让妈妈做一桌好菜来迎接你们。你们是最棒的，是我们学习的好榜样！
祝你们
身体健康，学业有成！
你们的朋友：
20xx年 2月25日
给贫困山区同学的一封信2
亲爱的远方亲人--贫困山区的孩子：
你们好！
当你们收到这封信时，也收到了我暖暖的祝福，虽然远隔千山万水，但我们的心是连在一起的。
前些日子，我在电视上看了中央电视台播出的《梦想星搭档》这档节目，感触颇深：这档节目是大型电视公益音乐节目，将公益主题定为“为了孩子”。这其中有一项就专门讲述了贫困山区的孩子。电视画面中一张张冻得发紫、皴裂的脸蛋，一双双红肿、冻裂、甚至溃烂的小手小脚，一双双渴望知识的眼睛；在四面漏风的破房子里面上课，住在用一块块破木板稀疏钉起来的房子里，睡在没有棉被的用稻草垒起来的床上我们同样是祖国母亲的孩子，生活在同一片蓝天下，却处在截然不同的环境中。想到这些，我不禁鼻头一酸，心在隐隐作痛，羞愧万分！你们的生活非常贫穷，总是吃不饱、穿不暖，过着夏热冬冷的.生活，而我们却在环境优美，高大雄伟的教学楼，宽敞明亮的教室里用多媒体上课。与你们相比，我们是何其有幸！可是，我们却有不少同学身在福中不知福：上课东张西望，不专心听讲；还有人沉迷于网络游戏，无心学习；十多岁了，做作业还要家长陪守。不懂得珍惜学习用品：一个本子没写几页便弃而不用，半截的铅笔、橡皮更是乱扔
虽然我们不曾相见，但我们可以通过爱心传递的各种途径，让贫困山区的孩子感受到的不再是孤独，而是亲人般的关怀与温暖。也许我们捐助的东西微不足道，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定能够体会到来自亲人般的温暖，绽放出灿烂的笑容！
社会就是一个爱的大家庭，一人有困难，大家来相助。我真诚地希望能够成为你们最亲的亲人、知心朋友，有什么困难与快乐都愿意与我一同分享。同时，你们那“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍”的可贵品质是非常值得我们学习的，可以帮助我们正视自己的不足之处并加以改正。
远方的亲人，让我们一起手拉手，互相帮助，互相学习，在同一片蓝天下放飞希望，放飞理想吧！
祝
身体健康，学业有成！
你们的亲人：XXX
二ＯXX年十二月十八日
给贫困山区同学的一封信3
贫困山区的同学们：
你们好！我是浙江省鳌江小学五年三班的同学，我是一个内向的女孩。
当我在电视上看到你们那瘦弱的身影时，我不禁流下了眼泪。我感动，感动你们的铅笔用地笔手指头还短，。我感动，感动你们手上长了严重的冻疮还写着字……你们的生活是那么的'艰苦背着父母剩下的旧布头缝成的书包去上学，本子上写着密密麻麻的字，写完了还得擦了再写。你们上课连凳子都没得坐，好几个人挤一张桌子，教室里连只粉笔都没有。这些都是出乎我所料的。
而我们呢？却是家里的小格格小阿哥。我们有各种各样的学习用品，漂亮的布娃娃，一个个五颜六色的书包，家人们很关心我，可我却身在福中不知福，和你们相比，我不知多羞愧！
在此，我希望你们能天天开心，更多的好心人都会来帮助你们的！
祝
学习天天向上
你的朋友
20xx年6月24日
给贫困山区同学的一封信4
同学们：
你们好，近来还好吗？虽然我们不曾相识，但是我们班的同学都很佩服你们学习这么好。交个朋友，怎么样？我相信我可以成为你的知心好友。忘了告诉你们了，我叫张琪。o(∩_∩)o~
在一本书中，我看到了你们无助的眼神和瘦弱的身躯，我好心痛。你们单薄的衣服该怎样过冬？还有那破烂不堪的房子。一张张用土堆的桌子和椅子。听说：你们那里没有电灯、空调、暖气；没有一些课外书籍；甚至连写字的'粉笔都没有，真的是令人无法想象那是怎样的一个学习环境！更不可思议的是，你们到造纸厂去捡废纸，用线缝成本子，正面用完后再用反面；一支铅笔只剩下一点点了，你们还是在继续用；有些同学的衣服破了，不像我们干脆扔了，而是补个补丁继续穿；书包也不和我们的一样，五花八门的，而是妈妈用布缝的，甚至是个大的洗衣粉袋子 …… 在这种困难的环境里，你们学习是那么好，真令我佩服得五体投地！
我们班的同学比这比那，根本不用功学习，分明就是身在福中不知福。
先不说这些事了，给你们介绍一下济南吧！济南也叫做泉城，有三大名胜、七十二泉及许多景点。三大名胜指的是：千佛山、大明湖、趵突泉。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖，指的就是大明湖了！湖边，有这一棵棵垂柳，像一个个亭亭玉立仙女，更重要的是夏天湖中的“荷花仙子”了，它们穿着漂亮的裙子，荷叶再为它们伴舞，引来许多观众的赞叹。湖中有个小岛，据说，就是乾隆皇帝在这遇见了那位“夏姑娘”。
千佛山上有上千尊的佛像呢！爬上山顶，神清气爽，众览泉城美色。
趵突泉的泉水一直喷涌不息，很是壮观。还有许多名泉，在这里我就不一一细说了。
能否请你来介绍你那边的美景呢？
祝你学习进步！
给贫困山区同学的一封信5
亲爱的贫困山区的朋友：
你们好！
我是生活在城市里的一名小学生。当我在电视机前看到你们那美丽的家园被洪水冲得面貌全非时，当看到你们失去父母时，当看到你们因贫困而失学时，我的心情同你们一样。久久不能平静，心里很难受。从你们的眼神里，我看到了你们对学习的渴望，对美好生活的期盼，那一支支短小的`铅笔和已经拿不住的橡皮，无一不触动我的心房。简陋的教室，残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有宽敞，明亮的教室，崭新的书包。如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我缺少点什么，是什么呢。我想应该是一种精神吧，一种锲而不舍，渴求上进的精神。你们从远处的深山来，一路崎岖，一路泥泞，为的是能够投入到知识的海洋，让自己拥有美好的明天。但是，现实的状况总是让你们一次一次的失望，好在我们有一个共同伟大的母亲，那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们，各民族的爷爷奶奶，叔叔阿姨没有忘记你们，甚至远在海外的游子们也时刻关心着你们。大家都有一个共同的心愿，希望通过我们的帮助，能够让你们重新背起书包，走进课堂。，长大后用自己学到的知识，为祖国做奉献。我相信在不久的将来，贫困将永离我们，快乐将永伴随着我们。
XXX
20xx年xx月xx日
给贫困山区同学的一封信6
你们好！
我是实验小学六年级六班的一名小学生，我叫徐鸿伟。上一次，我在电视里看到了你们瘦弱的身影，看到了你们无助的眼神。你们大多数都是家境很困难的，你们总是吃不饱，穿不暖的。可是你们却非常想上学，你们的学校只是一间破破的房子，没有灯，没有书本连那区区粉笔头都是别人送的！这一切使我们无法想象！
在新闻采访里，记者叫你们把那破破烂烂的作业本拿出来看看，我们看到你们的练习本写满了密密麻麻的小字，很难找到一丝空隙，你们用的`铅笔只有自己的小拇指那么长了，还依依不舍的不肯浪费一点。你们那学习精神使我燃烧起那敬佩之心！
再看看我们，各种各样的学习用品，我们都是家里被供养着的那小皇帝、小公主。不愁吃，不愁穿。衣来伸手，饭来张口的幸福生活。
我特别想和你们做好朋友，我愿意为你们号召全班同学来帮助你，我们希望你们学习进步！
祝：
健康快乐！
给贫困山区同学的一封信7
贫困山区的朋友们：
你们好！
我是深圳的一个小姑娘。我有一双大大的眼睛，带着一副黑白相间的眼镜。别人都说我是“大嘴巴”，“老鼠牙”哦！我对这两个称呼可是可“喜欢”啦！我喜欢跳舞。在同学眼里我是一个“假小子”。但我却偏偏有满头乌黑的头发,我早就想剪啦！可我妈妈说跳舞就要怎样怎样，她是不是一个爱唠叨的人呢？
深圳是一个富饶的地方，花花草草，绝对会让你应接不暇！深圳有好多好玩的地方。比如：水上乐园、欢乐谷、世界之窗、凤凰山、莲花山等等。那些地方是很好玩的。还有电影院，当你看冒险片是，带上3D效果的眼镜，电影里的东西就仿佛在你眼前，就像是真的一样，那可刺激了！
我们学校是一个充满童趣的'“世界”。每当上课的时候，都会传来朗朗的书声。每当下课时，同学们就会去学校的“乐园”！生物园、篮球网球场、双杆、舞蹈室、还有大大操场！是不是让你很心动呢？
如果你有机会来这里的话，我愿意做你们导游！
祝你们
身体健康，学业进步！
黄XX
20xx年2月29日
给贫困山区同学的一封信8
亲爱的同学：
你好！
今天我们了解了”手拉手”活动，给你写这封信是为了和远在山区的你交个朋友，尽我自己的能力去帮助你和你的同学们。
你还不知道我是谁吧？我从小生活在内蒙古包头这座美丽的城市，这里的天空总是那麽蔚蓝。我是包铁实验小学少年军校一名五年级的学生，今年十一岁，我叫吴沛城。我是一个活泼开朗，乐于助人的男孩。我的爱好非常广泛，休息时我总是喜欢畅游书海，看到经典的文学作品总是忍不住模仿着开始自己的创作。我最喜欢的体育活动是滑冰，在冰面上滑行像长出了翅膀，快乐得像飞起来一样。
从网络上看到你们艰苦的学习环境，我的心情久久不能平静。一间破旧的`房子、一块块残缺的黑板、一张张用泥土堆起来的桌子，甚至没有板凳。这一切都阻挡不了你们对知识的渴望，无论严寒酷暑都穿着单衣单鞋走几十里泥泞的山路来上学。教室里没有电灯、没有每人一本的教科书、甚至没有粉笔，你们仍然拿着只剩手指头那麽长的铅笔在反复使用的练习本上密密麻麻地写着。你们经常以白菜和土豆果腹，却总是面带笑容努力学习。这种学习的精神令我敬佩。
和你们相比，我们的学习条件比你们好多了，教室宽敞明亮、操场上还有许多健身器材，生活中有父母无微不至的照顾，我们衣食无忧。除了课外书还有电子产品相伴，可是我们有时还不满足。了解了你们的学习生活我感到十分羞愧。
通过“手拉手”活动，我想把书柜里珍藏的书和一些节省下来的练习本送给你和你的同学们。让我们互相学习、共同进步，手拉手迎接美好的明天。盼望早日收到你的回信。
祝
学习进步！身体健康！
你的好朋友：吴沛城
20xx年2月27日
给贫困山区同学的一封信9
贫困山区的同学们：
你们好！
我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难，吃不饱、穿不暖，但是你们非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求学到的.知识。
在你们的学校里，是一间间破旧的房子，一张张破旧的桌子，还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯，没有书本，甚至没有黑板！这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下，还能坚持学习，取得优异的成绩，这些都是值得我们学习的。
再看看我们吧！我们有各种各样的文具，漂亮的书本……一个个五颜六色的书包，数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学习环境，但是有的同学还身在福中不知福，不好好学习，和你们比起来，真是很惭愧。
通过这次的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一方有难，八方支援。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包，一支铅笔，一本图书，一枚硬币……但它代表了我们的情意。我相信，当你们收到我们的礼物时，一定体会到了大家庭的温暖，拥有了欢乐。
希望与你们手拉手，肩并肩，创造更美好的未来！
祝
学习进步
一位关心你们的同学：XXX
20xx年2月21日
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