给学校的一封信
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到书信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。怎么写信才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的给学校的一封信,欢迎阅读与收藏。
给学校的一封信1
尊敬的各位学生家长同志:
您好。今天距高考仅有15天的时间。在这短短的半个月里,请您和学校做好配合,全力以赴,帮助孩子走向成功。为此,我们向您提出如下建议:
1.调整好自己的心态。
家长的心态直接影响孩子的心态。现在的高三学生面临人生的重要时刻,他们正承受着极大的压力。这是他们人生中最敏感最脆弱的一个时期。家长应该换位思考,多从孩子的角度思考问题,语气要柔和些,脸色要好看些,眼神要慈爱些;对孩子少一些功利性的唠叨,多一些充满亲情的交流;少一些无端的指责,多一些理解的启迪。对学习习惯较差的孩子,家长需要倾注更大的爱心,给予更多的理解和切实的帮助。您应该善于和孩子心平气和地促膝谈心,动之以情,晓之以理,要看到他们的长处,多些鼓励,少些批评,坚决杜绝训斥、挖苦,要管而不苛,爱而不娇,相互尊重,其乐融融,心往一处想,劲往一处使。只有您的心态放平了,孩子就不担心后院起火,就能全神贯注于复习备考。
2.多与老师交流沟通。
您应该随时掌握孩子的思想状态和学习状态,要及时向班主任通报情况,便于双方配合,协调教育方法。家长和学校应该保持一致,鼓励优点一致、提出问题一致、改进方法一致,才可能形成合力,才能产生较好的教育效果。
3.全面监控,宽严适度。
作为法定监护人,全面监控孩子的言行是家长的责任和义务,您要确保孩子孩子的安全,确保孩子不做出格的事儿,不做有损于前途的事儿。您要教育孩子,同学间要正常交往,不与校外人员交往,不外出上网等。当然,监控要适度,要给孩子一定的自主空间和时间,比如,孩子与同学的正常交往,适量的运动,短时间的娱乐等。
4.不要对孩子提过高要求。
您应该全面准确地了解孩子的基础和学习现状的基础,面对现实,正视现实,与孩子充分沟通,确定一个合理的`目标。您应该对孩子少一些责备,多一些理解和鼓励,让孩子轻轻松松、满怀信心、全神贯注地投入学习到学习中,最后就能取得和孩子的水平相符的结果。所以,您不要盲目攀比,不要求全责备。
5.为孩子的学习排除干扰。
您应该尽可能少应酬娱乐,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,叙叙亲情。这些看似与高考无关,实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。孩子在家期间,您应该设法创造一个安静舒适的学习和休息的环境。
6.努力保持孩子的健康。
您应该适当给孩子增加点营养,让他们喝点儿牛奶、吃点儿鸡蛋,尽量吃的舒服一点儿,睡得踏实一点儿。
尊敬的家长同志,我们虽然角色不同,但是目标一致。为了您的孩子,为了我们的学生,为了咱们的明天更美好,让我们相互理解,密切合作,竭尽全力,为20xx年高考交出一份满意的答卷。
祝您的孩子心想事成,祝您的家庭幸福美满!
给学校的一封信2
家长您好,现在的孩子都是家里宝贝,由于家长的迁就和溺爱就养成了孩子强烈的自我意识,自我为中心,不顾他人感受,不愿与人分享,这些都是很正常的,因为在孩子成长过程中,大人们总是围着孩子转,玩具一个人玩,好吃的'一个人吃,没有人和他争抢,所有的生活环节都有人为他安排,在这样一种环境下,孩子就不需要与人分享,当然长期这样,孩子当然变得自私,不愿意分享了。其实最主要的原因也就是因为孩子的社交圈太小了,家长需要多陪孩子外出接触不同性格的同伴,发展孩子的人际交往,在保证孩子安全的情况下可以尽量单独让孩子与同伴相处,即可以发展孩子的语言能力更能增进孩子与人交往的意识,同时可以让孩子带着自己喜欢的玩具或者其他代表孩子喜好的东西,鼓励孩子积极与人分享!
给学校的一封信3
尊敬的校长:
您好!
昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!
说起来我的孩子在东胜区第五小学学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东胜区第五小学点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东胜区第五小学求学而感到由衷的庆幸,我要感谢东胜区第五小学、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!
当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。
每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的.情景时,我觉得我也在当老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。” 是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。
心中的感动还有很多,想说的话也还有很多,如果能有机会和您当面交流就好了,您一定会带给我更多更好的教育理念,当然,也一定会带给我更多的感动。记得您说过,家庭教育是学校教育的延伸,在新的一年里,做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后,请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!
xxx
20xx年x月x日
给学校的一封信4
尊敬的家长朋友:
您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期,假期的许多工作还需要您的督促与配合。
(一)关注学生寒假时间
接上级有关部门通知,学校将于20xx年1月31日放寒假,20xx年春季期于2月28日开学,3月2日正式上课。
(二)做好安全教育工作
寒假里,孩子无论外出旅游,走亲访友,一定要注意安全:
一、注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。
二、注意消防安全。在家不乱碰开关插座,不要私拉乱接电线,冬季烤火要注意通风透气,以免煤气中毒。要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。
三、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。
四、注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子不要爬树、翻越栏杆,不做危险游戏,乘车时不要把身体伸出车窗外,不要戏耍动物园的动物,不随便丢扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,不离开大人监护视线范围外活动。
五、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中,注意上网的内容和时间,特别教育孩子不要与网友见面。
(三)做好思想教育工作,教育孩子勤俭节约,教育孩子感恩长辈。
各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。为了我们共同的'目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您,在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同缔造孩子美好的明天!
最后,祝您和您的家人新春快乐、万事如意!并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!
给学校的一封信5
育成文武学校的子弟们:
你们好!
我是你们的阳江朋友,很高兴给你们写信,我非常希望我们能交个朋友,你们呢,原意和我做朋友吗?
你们肯定想知道我是个怎样的人吧。我叫黄子津,是阳江实验学校五年级的一名学生。我今年11岁,我是一个活泼开朗、有爱心、热爱集体的女孩儿。我学习还不错,在班上排名前五名。我非常喜欢帮助别人。
我们实验校可漂亮了,花草树木样样都有,有二幢教学楼:雏鹰楼和综合楼。雏鹰楼是我们教室,一共有七层,我们老师办公区在六楼,六楼还有活动区,每当我们下课,我们都会到那里活动。综合楼是我们上音乐课,美术课、电脑课等一些多媒体课的`地方,我们的图书馆也在综合楼。我们还有球场、饭堂、宿舍。我们学校还有小舞台,是我们展现才艺的地方。我们还有一个很温柔的李校长。美丽的环境,知书达理的老师,给我们创造了一个良好的学习和生活环境。
当我们看到你们的视频时,我感到羞愧,你们的学习环境是那样简陋,你们没有统一的校服,你们没有一张好的课桌,你们没有好的黑板。我感到特别的惭愧,还有你们的宿舍是那么小,那么简陋,没有舒适的环境。你们虽是外来工子弟,但我们就像一家人生活在这美丽的蓝天下,我真希望你们一起读好书,丰富知识成为一个有学问的人。
我可是真心希望我们能成为好朋友哦!你们呢?愿意和我们一起做一个有学问的人吗?快给我回信吧!
就讲到这里,再见!
给学校的一封信6
同学,老师,家长
同学,老师,家长.每天在这三者之间徘徊着.天天一成不变,在同学的面前,要顾及一丝一毫,否则就会令人憎恨,在老师面前,要认真学习,一丝不苟,要做一个好学生,而在家长面前又要做一个好孩子.交个好成绩.每天提着心吊着胆做不真实的自己.
到了学校,好在是住宿,天天与同学们在一起,很好玩,但是只要一不小心做错个事,说错句话就会令同学们生气,记恨你天天一齐学习,一齐生活免不了闹别扭.俗话说三岁一代沟,但对于老师,即使再幽默、再风趣,也不能相处的非常融洽,从未有过敞开胸襟,开心且不受拘束的在一起交流、玩耍。
有一次就连我们期盼已久的篝火晚会也因为湖南某学校的踩踏而‘破坏’好不容易就要盼到了,可就被这事横插一杠,没戏了。大家都知道这是为了我们,可都有些不服气,不能理解。但都对篝火晚会say:goodbye!
每天都在这空虚的学习中度过,每天都与见了又见的书本打交道,偶尔有个小活动,但也不能使我们放松一下,学生们都向往着愉快的学习。‘快乐学习,快乐成长’是每个学校挂在嘴边儿提倡的',但试问这几曾有过?实际是这样吗?不!相差太远了!
每每要放假了,都会令别人感觉太棒了,但我们也不能快乐的玩,因为怕家长看到成绩单时无望的眼神,怕那堆积成小山的‘作业’那实在是压的人喘不过起来,放了假也不能和书本暂时的再见一下……大人们都说孩子们使之自由的小鸟,被幸福、快乐环绕着。都羡慕至极。不过,他们想错了,孩子们只不过是被笼子所拘束的一只小小鸟,它们渴望着自由,渴望着那久违的蓝天!
老师,家长们何曾想过把笼子打开,让那只小小小小小小鸟飞上蓝天,真正的让鸟儿们经历风雨、学习知识,真正的在生活中成长,在快乐中成长!
给学校的一封信7
尊敬的家长:
您好! 首先,借此机会感谢您和您的家人对学校和年级工作的大力支持。
高二年级,在所有领导、老师和同学们的齐心努 力下,在您的大力配合下,基本实现年级的稳定和发展。针对高二年级的现状和特点,和您沟通以下几点想法:
一、高二年级是学生人生成长的重要阶段,不仅仅要获得知识的全面提升,更重要的是成长为人格健全的人,成长 为能够正确评价自己、很好与人相处的人。如果不能真正认识这一点,那么一个学生很难获得全面的发展。有一些学生 之所以出现一系列的问题,不是不想成为好学生,而是自我中心意识太强,把自己的意识超越于集体之上,没有自律精 神,不懂得如何更好地与人相处。埋怨别人多了,抱怨环境多了,一个人很可能成为一个凡是挑毛病,而自己无所作为 的人。每个人生命中其实都有两个人,一个是自己梦想成为的人,一个是现状中的自己,每个人的人生都是寻梦的过程。 但我们必须立足于现实,不断克服自己的缺陷,走向自己梦想中的人,否则便滑向生活的另一面。
二、关注孩子长远目标与阶段目标的设定与施行。 对高二学生来说至少关注明年 6 月的毕业会考目标和再往后一年的高考目标。一个人没有目标便没有努力的方向, 也便没有动力去实现自己。无论是毕业会考还是高考,面对它们,结果诚然很重要,但是过程中形成的意志、品格、韧 性、眼光更是使孩子们受益一生的`财富。成绩决不是唯一的收获。但不同的过程某种意义上已注定了一定的结果。
三、平时的过程考试最大的价值在于反思,在反思中找寻方向,用行动实现超越。因而我们尤其要建议家长们引导 孩子们好好总结得失。考差了,别忙着发火;考好了,别忙着高兴。帮助孩子正确评价自己,在此基础上去发展自己。 真正聪明的人不犯同样的错误,一个孩子不犯同样的错误,一定前途无量。那么考试的总结比任何学习环节都来的更加 重要。
四、告诉孩子人生成功的机率只有两种,要么百分之一百,要么百分之零。对一个人来说,最有效的发展自我的途 径是要求自己。古人说:天行健,君子以自强不息。为什么许多有更大人生成功障碍的人取得成功,而有着许多成才条 件的人却一生碌碌无为,这确实值得我们每个人的深思。有一些孩子因为性格与价值观念的原因,凡事往后看,那么能 够达到的目标便只能是我们所有人所不愿看到的结果。
五、人生的道路也许很漫长,但紧要处只有几步,特别是人年轻的时候。每个人的人生都有遗憾,但是我们每个人都应避免悔恨。许多美好的东西我们拥有时,没有珍惜,失去时悔恨又有何用呢?无论家长还是老师,能做的也许便是 让学生在人生紧要处,少一些悔恨。每每看到学生后悔自己走过的路,都让人心酸,但是又有何办法呢?希望家长能够 与学校、年级教育形成一致性,让孩子的人生多一些从容,少一些悔恨。
时光总是如此匆匆,高二年级组的所有老师一定尽自己的最大努力,帮助学生实现目标。每一个家庭最大的事业是 教育子女成才,在帮助孩子成才,这一点上我们是一致的。每一个孩子都愿自己能有美好的前途,这是我们的最有效的 教育立足点。希望我们高二年级的所有学生以及家长和所有老师一起,面对我们共同的困难,不抱怨、不放弃,用我们 共同的努力实现每个孩子绚丽的人生梦想! 絮絮多语,当有许多需更深思考、交流的内容,欢迎家长、孩子和我们一起沟通,一起付诸行动,愿每一个孩子都 拥有美好的人生前程。 祝愿每一个家庭幸福!
给学校的一封信8
尊敬的各位家长:
二中人时刻铭记家长的信任与希望,在校期间我们不仅仅对孩子进行教学知识的传授,同时还非常重视孩子个性的健康发展、能力特长的全面提升、道德品质的规范引导。
在暑假期间,结合我校实际情况,特安排了“七个一”暑假德育实践活动及作业,从而使孩子的综合能力在假期得以拓展和提升。希望家长能够给予大力的支持与配合,督促、引导孩子认真完成每项德育活动或作业。
感谢您一直以来对学校工作的大力支持,为了每一个孩子得到更好的发展与进步,我们共同努力,携手并进。
1、每天锻炼一小时
暑假期间要求孩子每天至少锻炼一小时,促其养成自觉锻炼身体的良好习惯,并在进行体育锻炼过程中家长要求孩子注意安全。
2、一本好书
鼓励孩子积极参加以“勿忘国耻,圆梦中华”“新华杯”主题读书活动,通过开展读书活动,使学生了解抗战历史,宣传抗战事迹,弘扬抗战精神,激发学生民族精神和爱国热情,通过宣传抗战英烈所追寻和展示的中国梦、中国精神、中国力量,激励学生为中华民族的伟大复兴而勤奋读书。
另外,利用暑假自己选读一本有意义的、积极的书籍,可以是名著,也可以是一范文篇优秀期刊杂志,通过摘录精彩语言片段,书写阅读感受,来丰富自己的审美体验,积累文化知识。家长引导和督促孩子多读有益书籍,多听看新闻,了解时事,开阔眼界,拓展知识面。
3、一次社会实践(公益)活动
教育并引导孩子参加各种有益的活动,使孩子在活动中锻炼能力,发展自我,培养情操,涵养美德。在暑假期间,在自己社区周围,相对正式地做一次公益奉献,建议内容包括看望孤寡老人,参加小区或社区的义工半天,擦洗楼梯灰尘等,最好还能在活动结束时,让有关人员给自己一个签名留念,或者请爸爸妈妈给自己签名证实自己的奉献。
4、一次安全知识学习
安全高于一切,学会对自己生命健康的守护是每个中学生必须的学习内容,结合该年龄段孩子的身心特点,尤其在漫长暑假中防溺水、防触电等安全教育是重点内容。开展崇尚科学精神,远离宗教活动,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,教育学生合理安排上网时间,自觉抵制不良信息的`侵害;开展“法与我同行”活动,增强法律意识。
5、一次家务劳动
自己独立完成一次以上的家务劳动,可以是做大清洁、做一顿饭、洗全家的衣服等。并要求在劳动结束后完成劳动心得,再请父母在德育作业本上写上家长寄语。
6、一个创意小作品
在假期里,充分展现自己的奇思妙想,发挥自己的异想天开的本领,联系生活中的问题或现象,试试自己的创造发明能力,比如:做一个精致的手工制作,制作心愿卡等等。或写一范文篇科技小论文。
7、一份美育作业
培养学生积极健康的审美情趣,提高学生的审美能力,追求美好生活的愿望,做一份美育作业。形式可以丰富多彩,比如:版画、泥塑、石膏雕刻、石头画、纸艺、剪纸、手抄小报、绘画、书法等。
开学后,我们将对暑假德育作业进行优秀评比,请家长朋友在家督促孩子认真完成。同时,我们也真诚地希望您能将孩子假期的表现与收获及您对我校的意见和建议反馈给我们,以达到家校配合、有效教育的目的。再一次感谢您对学校工作的支持,并预祝各位家长万事如意、合家幸福!
家长朋友们,我们热切期待着20__年8月30日与您的孩子再次相聚二中校园。
__第二中学
20__年_月_日
给学校的一封信9
尊敬的二十中学校领导、各位老师:
您们好!
我是贵校高二年级的一名学生家长。回想一年前,正是因为看中了二十中学“追求卓越”的教学理念,看中了二十中学“相信学生、尊重学生、依靠学生
从班主任老师、各科任老师的身上,让我们做家长的看到了学校每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操;也让我们深刻感受到学校的老师们在教育教学上的用心与专业,在对学生的管理上认真与负责。老师们以高度的责任感和庄严的使命感及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范的治学环境,增
添了学生的信心。孩子一点一滴的进步,给我们做家长的带来了太多太多的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为孩子能够在二十中学学习而感到由衷的庆幸。
我要感谢学校领导,感谢你们带出了一支
近年来,学校的高考成绩逐年攀升,不断创造学校发展史上的奇迹。我们看到,在20xx的高考中,二十中学再创佳绩,理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人数100人,高居同类学校榜首,理科一本率为85.43%,文科为82.81%。这一可喜的成绩,是二十中学“追求卓越”的教育理念的最好体现。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。严谨求学、无私奉献,二十中学的领导和老师们为孩子们的成长倾注了无数的心血,是您们在孩子的`心理播种了春天,播种了理想,播种了力量,这将永远激励着孩子们在未来的人生征途上努力学习,自立自强、奋发向上!
二十中学给每位学生提供了优美的校园环境,清新的校园,热情的学子,火红的氛围,对于每一个就读于二十中学的学子来说,淋浴在老师阳光般的爱中,的确是件幸福的事情,因为在老师的关爱和呵护下,让孩子能找到家一样的温暖,能体味父母一般的体贴,能拥有挚友一般的关怀??在这块充满期待与寄托的田野上,老师学生一起放飞着梦想,收获着希望,共同谱写着一曲曲和谐的教育篇章。我们做家长的有理由相信,二十中学的明天一定会更加美好。
值沈阳市第二十中学建校六十周年校庆之际,衷心地祝愿二十中学在今后的教育教学工作中取得更加骄人的业绩,为孩子们的成长、为社会发展做出更大的贡献!
xxx
年月日
给学校的一封信10
亲爱的母校:
您好!
转眼见,我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去式,才发现六年的时间真的过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要和您说再见了,很快我们就要踏进中学的大门,开始我们新的学习生活。 还记得当我们第一次他进学校的大门,怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。这六年来,您就像一位母亲一样,细心呵护着我们,让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。
六年的.学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快;有的则有一些悲伤,但是却让我们的小学生活更加多姿多彩;有的虽然有些平淡,但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。
感谢您,我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要和您说再见了,但我永远不会忘记您的——的母校,我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了,但是再过几年,我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。
最后祝母校的明天更美好!
此致
敬礼
给学校的一封信11
尊敬的家长:
你们好!
新的一年又开始了,首先给各位拜个晚年,祝你们阖家幸福,万事如意!
新的学期来临,一学期后孩子们就要进入四年级,在新学期开学之际,郑老师有些话要和家长们说说,期望在百忙之中能抽出时间仔细阅读。
一、孩子们已经八九岁了,说不懂事也懂事,说懂事又还懵懵懂懂,这个时候需要一个正确的引导,在人生态度和情感价值取向上,学校教育会有相关内容,但是一定要有家长 的同步配合。
比如:如何正确地对待学习。上进心是学习的动力,如果没有上进心,对于学习的好坏都无动于衷,这样肯定不利于学习。所以希望家长能在上进心方面对孩子 进行教育。现在很少孩子为自己不好的学习成绩难过了,这是一个危险的信号。所以除了鼓励为主的方法,适当给予压力并且转化为自己的内动力也是有必要的。在学校老师将会营造 竞争的氛围,家长也可以找到和你的孩子要好的同学,在学习方面进行比学赶帮,从而增加孩子们学习的动力。
再如:如何正确地判断美丑,善恶,是非,也是现在的孩子迫 切需要引导的。在班队会上,老师经常就这些问题和孩子们谈论,对于班级里发生的事件,老师会及时和同学们指出其中的是非善恶,以便形成良好的班级舆论。也希望家长在日常生 活当中及时地进行教育,相信我们的家长素质都是很高的,一定会正面地引导孩子们,让他们能成为善良正直、诚实向上的新一代。
另外,在责任心方面的培养上,也需要家 长和老师共同努力,努力培养孩子对自己、对班级、对家长、对老师负责任的态度。从很多小事情上可以看出,有些孩子是很缺乏责任心的。如:带齐课本,学具,按时交费,按规定 穿好校服,及时完成学校、老师布置的任务等等,有些孩子经常做不到,一两次可以原谅,经常性出现类似现象就说明责任心方面有些问题了!如果你的孩子会有这些问题,请加以引 导和要求。
二、对于语文学科的一些要求。上学期的期末考试,班级的语文成绩整体呈下滑状态,我很认真的进行了反思。发现作为语言学习必须要做到的扎实和勤奋是我们孩子欠缺的! 同时我作为语文教师对同学们的基础知识的验收也不是很到位,训练项目是有的,但是验收却不是很严格。因此,在本学期我要抓好基础知识训练的'验收,也请家长能够配 合。
1、预习工作。见下表:(此本作为本学期的1号本)
2、本学期增加一本写词造句本。主要用来抄写课后的词语和练习造句。
3、应家长的要求,周 末的阅读纪录本再次启用。表格如下:(略)
文章题目 好的词句 我知道了 我不明白的 家长的解答
最后想就一个问题和家长探讨一下:有不少家长认为现在的孩子学习任务太重,学习压力太大,应该说的确是有一些,但是我有不同的看法。首先就压力而言,现在的大学升学 率远比我们当时要高,可以说,只要不是太差,上大学的机会都会有的。而我们的年代,是千军万马过独木桥!
其次,虽说现在的小学生似乎功课量多一些,(从完成作业的时间来 看)但是回想一下我们小的时候,完成作业时谁会要家长在旁边看着?谁不是把完成作业当成回家有时间后的首要任务?而现在的孩子,如果像我们那时一样的自觉,还会觉得学习任 务很重吗?作业时间长的孩子,大多数都是拖拉,任务意识不强的孩子!王雨初同学的家长在评价手册上的一句话我很赞赏,他说:“雨初:上课要认真听讲,下午放学后首先做完作 业。
只要你能做到以上两件事,你会觉得学习是件很轻松的事!”现在很多孩子都没有把学习放在很重要的位置,而是把无目的无意识的玩放在第一位,自然而然就会觉得学习是很辛 苦的事情!这也是我希望家长能够认真引导的地方,只有家长和学校、老师达成共识,形成合力,教育孩子才能收到最好的效果。
给学校的一封信12
尊敬的各位家长:
暑假已来临,为了加强学生的安全教育管理,保证学生假期活动安全,防止意外事故发生,针对近年来学生假期所出现的不安全现象,特就学生假期安全工作有关教育与管理告之家长,希望各位家长积极支持配合,加强对子女的教育。
1、严防溺水,不到沟畔、水潭等不安全的地方去,不从事无安全保障的攀岩、游泳等危险活动。防止子女私自结伴外出,要重视防止意外事故发生。
2、提醒您的孩子出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不准无证驾驶机动车,不搭乘无牌证和超载车辆;不乘坐没有运营资格的黑车;过马路时应走人行横道,禁止攀爬护栏,以防止交通事故的发生。
3、要鼓励子女积极参加体育健身,养成良好的'卫生习惯。不暴饮暴食,不吃“三无”食品和霉变的食品。不到街头小摊小贩处购买食物,防止病从口入和食物中毒。
4、教育孩子不沉迷于网吧和不宜进入的场所;不抽烟、不喝酒。
5、教育子女慎重交友,不与社会闲散人员或品行不端人员、陌生人交往。尊重、关心、理解子女;重视子女的心理健康教育;谨防网络、电信诈骗。
6、在家使用家用电器,如遇电源或家电起火千万不能先用水灭火;不要在标有“高压危险”的地方玩耍,夏天多雷雨,室内外注意防雷击。
7、高温天气,外出要做好防暑的措施,防止 中暑;不参加危险性的旅游活动,坚决杜绝私自探险活动。
8、严禁参与非法组织活动,严禁参与赌博活动,不偷不抢不骗,不寻衅闹事。
希望每一位家长能够配合学校进行安全教育,祝每位同学过个快乐平安的暑假,以充沛的精力迎接新学期的挑战!
二一七年七月五日
给学校的一封信13
尊敬的母校:
我走在校园里,六年来,校园的变化真大呀,从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路,原来的旧器材也是变的焕然一新,这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋,更让我留恋的是早晨的琅琅读书声,天真活泼的同学,和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。
一年级,我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾,对未来充满无限憧憬,老师说什么都言听计从,
二到五年级,我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了,我们有了自己的看法,但也有倔犟的'性子,老师训斥的时候,我们会很不乐意的将头一偏。
六年级,我们是依恋型。当我们捧起书本的时候;当我们戴上红领巾的时候;当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候;当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候,母校我们一次又一次想起您。
六年来,母校师生也做了许多慈善之事。西部贫困儿童、留守儿童,我们xxx师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举,让寒冷的冬天暖意融融,母校不仅仅有教书育人,更有融融爱心。
如今,我们要入初中的学堂了,但我们不会忘记您的。
再见了,我亲爱的母校。
此致
敬礼
您的学子:xxx
给学校的一封信14
尊敬的李老师:
您好!
美好的小学生活即将结束了,心中不免掠过一丝留念。虽然您只教过我们两年,但在这短短的两年中,您让我懂得了怎样学习,让我明白了怎样和同学相处,让我完成了一个完整的小学生涯!
忘不了,上课时,您一句句细心指引;忘不了,考试前,您着急中带有鼓励目光;忘不了,运动会上,您助威的加油声;忘不了,班会上,您奇妙的主意和甜蜜的'微笑。
5月10日下午,班里的部分同学要去参加外国语初中的考试,当我们紧张地抱这文具盒和稿纸离开班地时候,您告诉我们,不要空题,别紧张,认真做,实在没有见过地题目仔细揣摩,千万不能粗心大意。我们认真听着您地一句句教诲,心里渐渐不再特别紧张了。考试后,您还仔细询问考试情况。可是由于班里没有英语方面的拔尖同学,都没有考上。我们的心中暗暗后悔:以前为什么不好好学学英语呢?同时,一起涌上心头的还有对您的希望感到愧疚。但是,您不但没有责怪我们,反而来安慰我们,我们心中对您更增添了一份尊敬和感激!
星期五,上午,您通知我们下午的班会要开展吹泡泡糖比赛,全班都沸腾了,很多次班委们都绞尽脑汁,想开展一次令同学感兴趣的活动,可是都没有什么新奇的主意,这次您的这个奇思妙想,引起了同学们的极大兴趣。下午,同学们一个个精神焕发,都期盼着班会课。吹泡泡比赛上,有的同学不会吹憋的满脸通红,有的吹的爆到了眼镜上!还有的同学竟一下吹出了两个泡泡!看着大家一边吹一边笑,您也露出了欣慰的微笑。
老师,我们就要毕业了,此时此刻,六年中每一个美好的瞬间都像影片一样,在我的脑海中放映,那里,蕴含着无数对您的尊敬与感激。千言万语,都汇成一句话:谢谢您!老师!
祝您万事如意,全家幸福!
您的学生:xx
20xx年5月15日
给学校的一封信15
尊敬的学校母亲:
您好!
从我走进您的那一刻开始算,我们相识已是五年有余,这五年里,您带给我许多许多,我都铭记在心。
记得我刚步入您的怀抱时,感到陌生,是您牵着我的手,一点一点走进。记得在我学习遇到绊脚石时,是您教我如何搬开脚边的绊脚石,大步前进。记得在我上台表演时,您给予了我无限的自信,告诉我不要害怕。
如今的我已是六年级的学生了,我不在需要您教我如何前行。因为我也走到了一个终点和一个起点:将离开您坚强有力的臂膀,将走入另一个全新的世界。
今天我写这封信给您,是因为您的生日即将来临:创建25周年,搬迁新址10周年,我在这里提前祝您生日快乐!
25年来,您历经艰辛,我却只能陪伴您短短六年,我希望陪伴您更长时间,可您却告诉我前方的路更美好,要向前看,而不能向后观,您永远在我心中。
是的,您永远在我的心中,我不能忘记您对我的`教诲。
我没有真正的与您交流过,可您却在我的心中扎下了根。别人听不到我们的交流,因为我们在用心交流。
xxx
xxxx年x月xx日
【给学校的一封信】相关文章:
感恩学校的一封信03-16
写给学校的一封信09-04
学校寒假的一封信05-10
致学校的一封信08-06
给封闭学校儿子的一封信11-21
学校致家长的一封信06-13
学校给家长的一封信范文05-29
疫情学校给家长的一封信01-30
寒假学校给家长的一封信02-04