给远方小学生的一封信合集15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。相信许多人会觉得书信很难写吧，以下是小编帮大家整理的给远方小学生的一封信，希望能够帮助到大家。
给远方小学生的一封信1
亲爱的远方同学：
你好！
我想当你看到这封信时，你一定会惊讶地说：“这是谁给我的信呀？”我姓季，叫季瑞诚，是一个调皮的小男生。亲爱的远方同学，虽然我们没有见过面，虽然我们并不相识，虽然我们互不了解对方，但是我相信通过这封信我们可以建立深深的友谊。
我的家在“中华第一龙”的故乡——濮阳。濮阳是一个风景如画的地方，还有许多的名胜古迹，比如说：中华第一龙，四牌楼牌坊，唐兀公碑等。当然还有一些新建的公园，有绿色庄园，濮上园，也有我们小朋友喜欢的`科技馆，水族馆等等。
说完了濮阳，我再给你聊聊我的生活吧！我呢，喜欢看漫画，比如《阿衰》，《漫画派对》；我还喜欢玩游戏《穿越火线》，《奥奇传说》，《生死阻击》等等。我还有一个习惯就是喜欢晚饭后散步。我的学校是油田一小，她一年四季都很美丽，春天扑鼻的花香味覆盖了整个校园，夏天密密麻麻的树叶挡住了夏日的炎热，秋天我们吃着校园果树丰收的果实，冬天白雪一片，我们相互追逐着打雪仗。如果你能来到我的学校，我一定带你去参观。
好了，说了这么多，我也很想知道你的生活是什么样的，希望能收到你的回信！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给远方小学生的一封信2
给远方朋友的一封信
亲爱的朋友：
你好！
虽然我们没见过面，但我愿意跟你交朋友。我叫XXX，今年10岁，我是个开朗、活泼、快乐的小女孩，我嘛，白里透红、明眸皓齿，一双大大的眼睛，可爱的我，嘴里常常挂着微笑，也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩。
我爱自己的家乡，这里青山绿水，有美丽的风景。如果有机会，希望你到我的家乡来玩，我来当你的导游，虽然我的家乡并不富饶，但有诸多可爱之处。我的家乡是游览的好地方，热情好客，我在家乡热切地期待你的到来。
我现在在新球小学五年级一班读书，我爱我的'学校，更爱我的家乡，远方的朋友，如果您愿意和我交朋友，就请你回信，让我们在信中交流学习收获和生活所得，畅谈快乐的人生、美好的理想！
祝你：
学习进步！生活幸福！
想和你成为朋友的：XXX
20xx年3月7日
给远方小学生的一封信3
远方的小学生：
你好！
我叫史浩冉，是山西省孝义市崇文街小学的一名学生。开学以后，我们学习了第一单元的“走进西部”，我是多么地向往西部地区啊！在《草原》一课，我了解到西部如画般的景物和热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中我更是体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。
可是，同时我也知道了西部还很贫穷、落后。在回家后，我们通过因特网看了你的生活情况的图片后，我万分惊讶：你的生活竟然那么差。
矮小的房屋，小小的电视，简单的饭菜，破旧的衣服，身患重病又年迈的.奶奶，还有因为没有钱上学的弟弟妹妹……你太苦了，早上天还没亮，你就在土灶上做饭，然后叫他们起床吃饭，最后还要一口一口地喂奶奶吃饭，还要自己走几小时山路去上学。
比起你来，我可就差远了。每天早上，我都是在家长做好饭后的催促声中起的床。心情好还可以干干活，心情若不好，任凭怎么我也不想动。
我和我的同学开展了“手拉手”活动，对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立联系，你们收信后一定要回信，介绍一下你们的情况。
然后还会给你寄一些漂亮的衣服，有趣的课外读物，物美价廉的学习用具……需要什么就寄什么。
最后，还会利用假期去你们那里，体验一下那里的艰苦生活，锻炼自己的意志，培养自己独立自主的能力。也欢迎你来山西观赏迷人的风景：有古老的乔家大院；有雄伟的平遥古城；高大的绵山……希望我们通过“手拉手”活动互相帮助，成为祖国的栋梁之才。
祝：
龙马精神 学业进步
远方的朋友：
20xx年xx月xx日
给远方小学生的一封信4
亲爱的朋友：
您好！
虽然我们一次也没有见过面，但我却十分想与你做一对好朋友。我叫XXX，今年十二岁了，上小学五年级了，在重庆市南岸区珊瑚实验小学。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩，也可能是个开朗的女孩，我十分希望能与你做朋友。
我的家乡——重庆，是个古老，年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史，有丰富的土特产，有名扬中外的历史古迹，也有让人惊叹山山水水，它充满了生机和活力。在重庆人眼中，它永远永远是最美丽的。它之所以年轻是因为它是一个新直辖市是中国第四个直辖市是最年轻的直辖市。在为直辖市后重庆有许多值得你一去的地方：比如热闹的磁器口，有趣的洋人街与漂亮的南山植物园……重庆的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，但是人人都很爱护环境，所以重庆正在争创“十佳卫生模范城市”
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧！一定丰常漂亮吧？或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的.美。我想你一定和我一样很爱自己的家园。
我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，请给我回信，让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得，畅谈快乐的人生，美好的理想！好吗？让我们手拉手架起一座友谊的桥梁！让我们互相帮助，取长补短！让我们在沟通中共同学习，共同进步。
祝：
身体健康，学习进步。
远方的朋友：XXX
给远方小学生的一封信5
远方的朋友们，你们好：
也许我们还不了解对方。当这封信寄给你时，我们会互相认识的。先自我介绍一下：我叫，我是内蒙古自治区的一名小学生。我的爱好是画画和唱歌。
我的家乡有许多美丽的地方。比如九曲湾，大草原，北子庙等等。
我在书中读到你的'位置：沙尘暴多，缺水。白天很热，晚上很冷。别担心，我们班现在正在举行“手拉手”活动。我们会给你一些学习用品和一些生物，我们会给你我们最喜欢的玩具。我们也会给你带水和食物。虽然这只是九牛一毛，但总比没有强。欢迎参观内蒙古。我们汉族人民将热情接待你们。
祝福你学习像芝麻开花——高！
你的朋友：李
20xx年3月10日
给远方小学生的一封信6
格格同学：
你好！
当你看到这封信时，你一定会感到很奇怪，我能给你说什么呢？我写这封信是因为学校开展了“手拉手”活动，我想起了你。你天真可爱，干事积极主动，大家都十分喜欢你。我也跟你一样，是爸爸妈妈的小帮手。我的人气很不错，在小区里有许多十分友好的好朋友呢！
我的家乡是龙的故乡——濮阳。这里风景优美，有美丽优雅的濮水公园和濮上园，有能长知识的科技馆和海洋馆，还有古色古香的戚城公园。这里的风景一定会让你大饱眼福，流连忘返。我的家乡不仅风景优美，而且还有许多特色小吃，有外焦里嫩的老城壮馍，有酸辣爽口的凉皮……如果我当导游，一定让你大饱口福。
我所在的.学校是全市最好的小学——一实小。那里风景淡雅，有长着美丽花草的小花园，里面有一本石书，上面刻满了《弟子规》；风阳树在美术老师的巧手绘制下变成了热闹的“动物园”。我们学校还有许多活动，如：“校长杯足球赛”，“一日券”“校园吉尼斯”……我们所在的班级是学校认为表现比较好的班级。我们班的作文是一大亮点，好几个同学的，经常被其他班的老师，当范文在他们班里读。还有许多同学的获过奖，有的经常会被校讯通“推荐”呢！
听了我介绍这么多，你是否愿意跟我成为“手拉手”好朋友呢？如果你愿意，我会帮助你：我的家里有很多书，我可以送给你一些；我还可以请你来做客，给你当导游。或者，我们一起读书，一起讨论问题，一起解决困难。如果你喜欢我，就给我写回信吧！
我希望这封信能成为我们之间友谊的桥梁，让我们早日成为“手拉手”好朋友。
祝格格健康快乐！
你的好朋友李诺
20xx年5月15日
给远方小学生的一封信7
远方的朋友你们好：
可能我们还不认识，等这封信跋山涉水送到你们那里时，我们就会认识了。我先自我介绍一下：我叫，我是内蒙古自治区的一名小学生。我的爱好有画画，唱歌。
我的家乡有很多美丽的.地方。比如，九曲湾，大草原，贝子庙等等。
我在书中看见关于你们那儿的资料：你们那儿风沙多，缺少水白天热，晚上冷。不必担心，我们班现在正在办“手拉手”活动，我们会送一些学习用品和一些生活给你们，我们还要把自己最喜欢的玩具给你们。我们还要把水和食物带给你们。虽然这只是杯水车薪，但是要比没有好。欢迎你们来参观内蒙古，我们汉族人民会热情接待你。
祝福你们学习就像芝麻开花——高！
姓名：
日期： 年 月 日
给远方小学生的一封信8
亲爱的朋友：
今天上午，我收到了两封远方的来信，这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。
两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊！可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接近或相同的'地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴！因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项；告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事；达到共享快乐，分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊！
真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活！我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊！让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长！
xxx
20xx年xx月xx日
给远方小学生的一封信9
亲爱的朋友：
你好！
很高兴可以给你写信，虽然我们素不相识，但是，通过这次“手拉手”活动的写信方式，我们一定会成为好朋友的。
下面我就来介绍一下我自己吧！
我是河南省武陟县育英实验小学五年级的一名学生，高高的个子，微胖的身材，一张圆圆的脸上镶嵌着一双黑葡萄般的小眼睛，和樱桃般红润的嘴巴，在塌塌的鼻梁上架着一副黑框绿边的眼镜。这就是一个活泼开朗的女孩——任静琪。
我喜欢看书，我的书架上摆满了我的书，家里的每个角落里都有我的书，可以随时拿起来一本翻阅。我除了爱看书，还爱好旅游。我去过不少地方：西安的秦兵马俑、开封古都的清明上河园、洛阳栾川的鸡冠洞、焦作美丽的云台山，这些我都去过，也算是一个小小旅游家了吧。
我在老师眼里，是一个好学生，在爷爷奶奶跟前是一个好孩子，在爸爸妈妈面前就成了个淘气包。我每天的生活可谓是“年复一年，日复一日”。每天在学校上完课后，又要马不停蹄的去奥数班补习奥数，晚上回家还要写作业。你说累不累？我还有一个一直都改不掉的'毛病：马虎。我因为马虎，能把3写成8，把6写成9。可不管怎样，这个整日黏着我的大坏蛋怎么甩都甩不掉。不知道你有没有这个坏毛病呢？
这就是我，一个活泼开朗的女孩。不知你是一个阳光男孩，还是一个文静女孩呢？期待你的回信。
祝你
学业有成
你的朋友xxx
20xx年3月22日
给远方小学生的一封信10
ＸＸＸ同学：
你好！
我叫李佳颖，我的眼睛大大的，还戴了一副眼镜。我来自福建福州，在钱塘小学上学，现在，读五年级了。我在学校里有许多小伙伴，下课了，他门就和我一起玩耍。
我是一个十分爱读书的女孩。有一次，我的朋友买了一本我心仪已久的书。下课的时候，我向她借那本书看。先前她还不同意，但在我再三的恳求下才把书借给我。自从拿到那本书起，一到课间，我便迫不及待地拿出狂“啃”，屁股似乎用了502，牢牢地粘在座位上。朋友们都说我是个“读书狂”。你是不是和我一样是个爱读书的“读书狂”呢！
我生活的地方——福州，是一个美丽的地方。我们福州栽种着许多榕树，又称榕城。在夏天，走在街上，感受不到太阳公公生气发怒的炎热，只看见地上有些细细碎碎的“金子”。抬头一看，原来是太阳公公费力地穿过树叶，留到地上的影子呀！风微微地吹了吹，树上的叶子轻轻地摇摆着，传来“沙沙沙”的声音。我们福州市的市花是茉莉。茉莉通常在夏天开花，开花时，带有着淡淡的清香，让人心清气爽！你看，我们福州这么美，你们那儿美不美呢？
ＸＸＸ同学，如果今年暑假你有空，我邀请你到我们福州做客。到时你一定要尝尝我们福州的小吃——鱼丸、拌面、扁肉和佛跳墙。
鱼丸，乍听好像只是鱼做的丸子，如果这么想，你可就大错特错了！鱼丸的皮是用鱼捣烂，然后和在一起，就成了包鱼丸的皮，里面的'馅是猪肉，而不是鱼肉，最后把它们包在一起，就成了鱼丸。
我向你再介绍一道菜，我想你一定听说过它的名字——佛跳墙。佛跳墙由鱼翅、鸡、干贝等二十多种主料，经过煎、炒、烹、炸等方法，之后一层一层地放入坛里，温火煲熟。佛跳墙这道菜一上来，绝对让你“口水”直下三千尺！你们那儿的美食有哪些呢？我要是有机会到了那儿，一定要品尝品尝你们那儿的美食。
如果你能来福州，我还带你参观福州的风景名胜，来到我们学校上一堂课，还可以到我家玩。如果你不能来，没关系，我们可以用通信的方式保持联系。如果你和我一样是个小书迷，我会寄给你我珍藏的书，让友谊之桥把我们连接起来。如果有需要帮助的提出来，我们尽量帮你解决。你的学习是怎样的？别忘了告诉我啊！期待你的回信！
祝
学习进步，身体健康！
给远方小学生的一封信11
亲爱的西域小朋友：
你好！
我很高兴能给你写信，我得名字叫王妍，希望能成为你的好朋友！
我的家庭还算得上是富裕，所以有什么困难，我希望能帮你的忙。我打算开展一个“手拉手”的活动，就是通过几种方式与远方的小学生建立联系，取得联系后开展活动来来增进彼此的了解，可以为对方做一些有益的事情，最后以个人或小组的名义给远方的`小学生写信！
你觉的这个想法好吗？用这个办法来促进两个人的友情！如果好的话，我想用这个办法和你做一对好朋友，好到让别人羡慕的地步！你愿意吗？
我相信这个办法会让成千上万的孩子们拥有一份属于自己的友情！如果你答应我当我的好朋友，我坚信我们是一对默契的拍档！我没有一个像死党的朋友，希望你能成为我的第一个最要好的朋友！
好好思考一下再给我写回信呦！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
给远方小学生的一封信12
远方的朋友：
你好！
我是河北省秦皇岛市开发区一中小学部五年一班的张昕羽。我不太爱说话，圆圆的脑袋，戴着一副眼镜，喜欢读书，个子也不太高。
我们共同住在同一片土地上，我们是一个大家庭、我们都是朋友。我们要共同努力，好好学习，天天向上。
我的家乡秦皇岛，它是一处很美丽的海滨城市。这里有时而波涛汹涌、时而风平浪静的大海；有雄伟的万里长城；有许多美丽传说的孟姜女庙；还有有“塞外小黄山”之称的祖山……我的家乡还有许多景物，有空你要来玩哟，我十分欢迎你的到来！
我们虽然没见过，但是我十分想知道你的家乡是什么样子的。你的家乡有一碧千里的草原么？你的家乡有连绵起伏、高大雄伟的大山么？你的`家乡有绿油油的树林、火红的枫叶么？你的家乡很美么？
我特别喜欢看书，我看过好多好看的书。比如曹文轩的《草房子》，劳拉。怀尔德的《大森林里的小木屋》，还有许多哟。看书的好处可多了，书里的知识数不胜数，你也爱看书么？喜欢看什么书呢？
远方的朋友，我的信就写到这儿啦，你可一定要回信呀，让我们互相通信，互相学习，建起一座友谊的桥梁。
祝你
健健康康、学习进步！
你的朋友：XXX
20xx年3月1日
给远方小学生的一封信13
小明同学：
你好！这是我第一次给你写信，我的心情十分激动。
最近，我们在老师的组织下，与远方的小朋友开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你不要觉得突然。
下面，就让我来介绍一下自己吧！
我是一个小男孩，个子中上，机灵，跑步很快。我的兴趣爱好十分广泛，会拉小提琴，会讲小品，会下象棋……平时与同学们相处，大家都觉得我幽默、可爱，还有几个女生给我起了个外号，叫：林狒狒。
对了，我所在的班级也是人才济济啊！如：我们班的`郑扬、林成思等都很会演小品，每次都把大家逗得哈哈大笑；陈阳和黄鸿跑得很快；郭欣语和蔡嘉琳等进了合唱队，唱歌十分动听……
希望有一天，你能来我们家作客，我会带你去看我的学校，把我的朋友介绍给你，教你学电脑，听你讲你和你的朋友的故事。当然了，我也希望去看看你的家乡，听说，那里的景色特别的美，欢迎我吗？
期待着你的回信，希望这封信会成为我们友谊的起点，希望在不久的将来，我们能借助书信搭起友谊的桥梁，互相鼓励，共同进步！
祝你好好学习，天天向上！
远方的朋友：
年月日
给远方小学生的一封信14
你好，我是在万荣上学的一个小学生，想和你交个朋友。
我是一个活泼开朗又淘气的男孩子，现在在上五年级，我生活自美丽的万荣，这里有许多美丽的地方，希望你能来玩。
这次，我们学校要举行一个“手拉手”活动，我想请你参加这个活动，与我一起手拉手，我准备这样：把你请到万荣一起玩，我可以带你去万荣的各个景点，比如，西滩，孤峰山，李家大院，飞云楼，秋风辞。如果你不喜欢，我也可以到你那里做客。当然，我们也可以一直做笔友，一直保持联络，把你身边的趣事经常告诉我，我也时常与你交流，不管你是男生还是女生，不管你的性格是内向还是开朗，我相信，我们一定会成为好朋友友的`!
孔子说：“有朋自远方来，不亦乐乎?”的确，一位知心的朋友能让我们的生活变得更加温暖与充实。请问你愿意做我的朋友吗?
祝你
身体健康，学习进步，天天开心!
给远方小学生的一封信15
远方小学生：
你好！
我们虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的，渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我今年11岁。我的爱好很广泛，但是粗心大意是我最大的缺点。我有一头乌黑的头发，一双不大不小的眼睛。长的一般，但令我骄傲的.是我高大的身材，没人敢欺负我。这一切都不会使我们感到陌生。让我们拉起友谊的手，去真诚的等候那一天的到来吧！
我不知道你最喜欢干什么，但是我非常喜欢看书，作文书、杂志、课外书、科普书······因为这些书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事；可提高我们的阅读能力和写作水平；可以使我们变的有修养；可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地；还能让我们提升理解能力。
我们有先进的电脑设备、有丰富多彩的图书、有干净整洁的课桌、有明亮宽敞的教室，我深深地感受到在这里的孩子有多么的幸福。这些你们那里也同样有吗？
在此，我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一，让我们相互写信，说说自己的基本情况和爱好；第二，探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题，让对方帮助自己解决；第三，把我们最近一段时间里的所见所闻写下来，寄给对方。
今天我很高兴能与你写信。我们都是二十一世纪的同龄人，都是祖国未来的花朵，让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，健康快乐地成长吧！
祝你学习步步高升，更上一层楼！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
【给远方小学生的一封信】相关文章：
(精选)给远方小学生的一封信08-15
给远方小学生的一封信06-26
给远方小学生的一封信07-11
给远方的小学生一封信09-22
给远方的小学生写一封信07-13
写给远方小学生的一封信01-31
给远方小学生的一封信【热门】10-19
小学生致远方朋友的一封信09-16
给远方小学生的一封信精选15篇03-05
给远方的小学生的一封信（精选31篇）06-15