班主任给家长的一封信

时间：2024-08-14 21:26:32 书信我要投稿

班主任给家长的一封信

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对书信都不陌生吧，书信有助于增进人与人之间的交流。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的班主任给家长的一封信，欢迎大家分享。

班主任给家长的一封信

班主任给家长的一封信1

尊敬的各位家长：

　　您们好！

　　金虎辞旧，姹紫嫣红丰收景；玉兔迎新，蓝图大展又一春。我们带着微笑，带着期待，带着幸福走过了生机盎然的20xx年，迎来了绚丽多彩的20xx年。时间飞逝，转眼一学期又过去了。回首过去的一学期，您的孩子在我们共同的努力下，不知不觉又长大了许多，成熟了许多。

　　时间记述着我们艰辛的付出，时间记述着我们前进的脚步，时间记述着孩子成长的足迹。经过一个学期的学习和锻炼，您的孩子在各方面都取得了进步，对他们一学期的整体表现，我们甚感欣慰。但是这一学期让我困惑的是：学生带手机屡禁不止，甚至发现一个销毁一个都控制不住，学生谈恋爱比较普遍，学生偷偷摸摸看黄色的书刊，个别学生上课老走神人在曹营心在汉，不按老师的要求去做。

　　你的孩子下学期将面临中招考试，现在离中考仅有150多天，中考是学生人生第一个转折点，对孩子个人、对您的家庭，都不是一个轻松的关口。中考是人生的第一次考验，是人生的第一次选择。它像一座独木桥，一个战场，更像实现父母的希望、改变我们和孩子命运的一道门槛。为了中考的成功，您和您的孩子及我们老师都做出了很大的努力，并且我们还必须做更大的努力。为了孩子能有一个美好的将来，为了你们能有一个幸福的晚年，请对你的孩子，我们的学生给予更多的关注，更大的支持，让你的孩子过一个真正有意义的寒假，同时也为了你的孩子在寒假期间养成良好的学习习惯于，巩固所学的知识，并为下一学期的学习作好准备。在此向各位家长提出以下几点要求：

　　1、利用假期全家人在一起的时间，主动与孩子进行必要的心灵沟通，了解和掌握孩子一学期以来思想、学习、心理等方面的情况，真正走近孩子的心灵，帮助孩子解决思想上和心理上遇到的“难题”，做孩子的良师益友。重视他们的心理健康，使其成为一个人格健

　　2、外出和家长打招呼，不准三五成群来往串门，禁止夜不归宿。不经家长批准，严禁参加外出野游、聚会等活动。

　　3、提醒您的孩子出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不准驾驶摩托车，不搭乘无牌证和超载车辆；过马路时应走人行横道，禁止攀爬护栏，以防止交通事故的发生。

　　4、每天保证你的孩子4小时的书面作业时间，并提供一个安静的环境，完成寒假作业。

　　5、每天保证半小时的英语朗读，要求孩子把本学期学过的英语单词、课文仔细读一读、记一记。

　　6、不抽烟、不酗酒、不赌博、不燃放烟花爆竹、不看不健康的书籍、录像，不参加封建迷信活动，不进入营业性网吧等不适合您的孩子进入的场所，自觉抵制各种不良文化影响。远离毒品、珍惜生命。充分认识毒品的危害性，不能存有丝毫的'好奇心。

　　7、教育孩子敬老爱幼，邻里和睦；勤俭节约，养成不吃零食的好习惯。我们不提倡给孩子“压岁钱”，因为“压岁钱”是父母辛勤劳动所得，而非孩子自己劳动所得。发扬艰苦朴素的好传统，养成勤俭节约的好习惯，反对铺张浪费和乱花钱，把压岁钱节省起来，用在得当、有意义的地方。走亲访友时注意文明礼仪。

　　8，寒假时正逢春节，各种宴席较多，要教育您的孩子注意食品卫生安全，特别注意饮食卫生。讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品，防止急性肠道传染病的发生，若遇病情应及时到正规医院就诊医治。

　　9、春节期间不要给你的孩子购买手机，还要监护好家长的手机，监护孩子每天的行踪。

　　10、开展一次感恩活动。指导孩子学会生活自理，如整理自己的房间、完成自己的学习任务，并能持之以恒，让他（她）懂得体贴父母的辛劳。让孩子为您做点事，洗洗脚，捶捶背，梳梳头，盛碗饭……有相机的还可以把这个感动的一瞬间拍下来，作为感恩的经典材料。

　　11、做到“四帮助”：帮助营造适宜的家庭环境；帮助孩子“学会做人”；帮助孩子准确定位；帮助孩子调整心态。（这方面不用多唠叨他的学习，适度关心和鼓励就行。）

　　12、指导学生写一篇有关寒假生活的作文开学后上交评比，优秀的文章进行投稿。

　　尊敬的家长，“踏歌不尽心头语，前路再和千首诗。”做为老师，我们愿意伴随孩子迎接各种挑战，也请您积极配合我们的工作。希望我们的学生能把握好自己的命运，在这人生的重要关头能够奋力一搏，取得优异成绩，上报学校老师的教育之恩，下慰父母家庭之殷殷期盼之情！

　　各位家长，十几天的寒假生活稍纵即逝，您孩子的假期生活离不开您的指导、约束、教育和督促，多关注你子女的学习、生活，与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容，正确引导孩子制订合理的作息时间，完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。让我们携手共进，共同创造美好灿烂的明天，共同创造你孩子美好的前程。

　　最后祝您：春节愉快！全家幸福美满！

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任给家长的一封信2

尊敬的家长朋友：

　　您好！感谢您把孩子送到我们初一、二班来！作为班主任很高兴能和您的孩子共同度过初中三年美好时光。我将协同全体科任教师和您共同努力，培养理想的优秀人才！

　　十年树木，百年树人。孩子的教育需要长期不懈的付出，初中阶段是孩子成长成才的关键期，孩子从小学升入初中面临许多挑战，面临许多新问题。生活上，大多数孩子没有离开过父母，自理自立能力还很低，从衣食住行到基本行为习惯都令人头疼。学习上，面对日益增多的课程门类，日益增加的课程难度，他们一片茫然；生活上，他们手足无措，无所适从。因此必须改变以前的有些学习习惯和不良学习态度，学会适应初中的学习规律和学习节奏，熟悉新环境，学会和新同学新老师交往。这些日子，他们正遭遇前所未有的压力，需要您的理解与引导。

　　孩子进入初中住校，希望家长时刻关心孩子的学习生活，让他们时刻感受到您的关怀，您的爱，您的期望，您的要求，让他们认识到自己的责任，同时也希望家长不要过度的关心，要把握好一个度，就像一棵小树，只要科学合理地浇水施肥，才能健康成长。对于所遇到的需要解决的问题，我会以各种方式来通知您。您需要了解注意的问题有如下方面：

　　您要了解孩子的生活作息时间，要了解孩子所学的科目，要理解孩子的学习态度，要了解孩子的学习困难，要了解孩子的优点，要了解孩子进入初中的变化，要了解孩子的心理状态，要了解孩子出现的异常情态，发展孩子健康的兴趣，多读好书名著并写读后感。孩子回家后要注重和孩子交流并及时将孩子的思想反馈给班主任，便于对孩子进行合理的疏导。

　　另外，我们班的孩子学习基础比较薄弱，良好的学习习惯没有完全养成，成绩还不很理想。有些家长为此忧心忡忡。请不要过分责备孩子。您能做的就是给予孩子正确的引导和合理的疏导，引导他们克服困难，及时疏导负面情绪。这需要您及时与班主任联系沟通，共同解决孩子在成长过程中遇到的`问题。在孩子眼里认为是“大问题”的问题，在家长和老师眼里可能是很小的，如果我们能及时沟通交流，及时排解孩子遇到的问题，会更有利于孩子的健康成长。

　　我与孩子们相处一月了，我们正在逐渐形成良好融洽的师生关系，他们正在形成良好的学习习惯。我们正在齐心协力共创一个班风正，学风浓的良好集体。我们的进步得到了老师们的认可。我们的课堂纪律安静了，同学们回答问题中规中矩了，早晨到校能较快进入学习状态了，同学们的学习态度越来越明确了，集体主义观念越来越明确了，我们的教室通过孩子自己动手更漂亮整洁了。在这里，我再次表达对各位家长的感激之情。正是您的不懈支持，我们才取得了如此的进步。

　　最后请您放心，只要您给我们一份理解与信心，您给我们一份支持与配合，我们一定会全身心地投入，努力工作，以人格引领人格，以心灵引导心灵，以爱心传递爱心，让智慧点燃智慧，让创造激发创造，让理想催生理想，呵护生命，尊重个性，还给您一个学业合格，品行健康的孩子。

　　祝您工作顺利，全家幸福！

班主任给家长的一封信3

　　新的学期已经到来，八年级对于学生来说是一个非常重要的转折点，在这一年中，学生开始分化，如果不能好好管理，那么将对学生产生非常不好的影响。这里所说的管理，不仅是老师在学校的管理，更是家长对孩子的监督和管理。

　　一、每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的最好的老师。

　　家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导。

　　当然，在学校，我们不敢有丝毫的懈怠，尽我所能地教给他知识与方法，教给他做人的道理。但毕竟班级人数多，我们面对的是整个集体，不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

　　1、家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。培养劳动习惯，消除孩子的依赖性。

　　2、认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、不睡懒觉、自己的事情自己做。

　　二、重视家校沟通

　　可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事，真不想去。您想过没有，让你来肯定是出现了老师解决不了的问题，让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通，只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长，家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的`话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。

　　三、作业

　　学生在学校的学习时间毕竟有限，完成作业基本上是在家里完成的，所以在学生作业的问题上，家长一定要监管到位。如果家长足够重视孩子的家庭作业，一定会对孩子的学习情况有相当透彻的了解，孩子在学习上遇到的问题也会及时加以解决。那些经常被关注的家庭下成长的孩子总会在某些方面表现出优于他人的特点。

　　因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业，熟读课文，背课文，背古诗，听写生字等等一定要孩子按时完成。

　　所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧！

班主任给家长的一封信4

亲爱的家长朋友：

　　大家好！

　　开学两天了，不知道家长有没有多关注孩子，能不能适应开学的生活。现在因为别的的原因，牵扯到教师没有到位，学校迟迟没有公布任课方案，学校安排原教师在原班级看班待命。所以，这两天逮着工夫了，泡在教室里，查查作业、搞搞活动，顺便做做思想工作，给孩子收收心。通过检查作业，发现大部分学生整个假期生活充实，比较有规律，学玩有效结合，学有所得的同时，玩得也很开心，比我预料中的要好很多，这多亏家长的支持与配合，放假前，因为怕孩子会管不住自己，过于放松，所以就设计了作业反馈条，让家长做好监督。但也有四五个孩子，还是学习态度的问题，假期作业几乎没有，就算勉强写点也是二三篇可怜的“小豆腐块”日记，其他的.统统没有，为他们这两个月的时光流逝感到痛惜。不知道他们在面对老师检查作业的时候，是否会头涔涔汗淋淋呢？还是以前的老师从来不检查作业，他们已经摸着“窍门”了呢？不过有的家长朋友主动做出了反思，意识到孩子的问题是因为家长的放纵造成的，孩子还小，自制能力差，如果没有家长的督促和监管，孩子很难做到自觉学习。今天又给孩子讲了好多以前我教过的孩子的案例，孩子们听得很开心，但不知道孩子能否理解老师的这番苦心呢！中央电视台著名主持人说过：“人生没有彩排，只有现场直播！”我问孩子：“你们知道什么是‘彩排’？什么是‘现场直播’吗？”孩子纷纷点头知道。我又问孩子：“如果我们小学五年不好好学习，长大了后悔的时候，是不是可以再重新来一遭呢？”孩子不约而同地回答：“不能！”看来，孩子都很聪明，道理都是懂得的。同时，昨天检查作业的时候，看到了很多亮点的作业，我也都拍成了照片，发到了朋友圈里，获得了朋友们的一致赞扬，是啊，只要孩子用心去做，哪有做不好的呢？加油们，孩子们。

　　昨天下午用两节课的时间，孩子们做了一份“新学期新打算”的计划，图文并茂版，这帮孩子已经形成了习惯，在写好的同时给配上个小插画，这也是一种能力的培养，要不我班孩子做的手抄报水平杠杠的。孩子们通过反思过去自己存在的问题，提出了要改正的决心，并畅想未来的学习生活。孩子们，让我们一起和过去的坏习惯说拜拜吧！

此致

敬礼!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任给家长的一封信5

尊敬的家长：

　　您好！孩子入学已经一学年了，孩子们从a o e到现在课前会预习，课后会自己独立完成练习，我觉得十分的欣慰。可是随着学习的深入，我发现了孩子们的不足，那就是：孩子们对记忆生字生词速度较快，准确率也较高；而对课文的朗读、课文中语言文字的感悟较弱，我想这可能与孩子的阅读水平有关。

　　如何提高孩子的阅读水平？这个问题一直困扰着我，许多家长可能也在思考这个问题。俗话说：“给孩子鱼吃，不如教他钓鱼的方法”。家长如果想让你的孩子喜欢读书，进而把书读好，那唯一的方法就是养成良好的阅读习惯。这也是我的.最大愿望。

　　大家都知道孩子的成长有几个关键期，阅读关键期则是现在。因此，从一年级就要培养孩子的阅读兴趣，兴趣是最好的老师。孩子一旦有了浓厚的阅读兴趣，阅读水平自然会提高。一年来，大都数孩子每天早晨到校能大声朗读《365儿歌》、《三字经》，中午到校能从自己书包拿出心爱的绘本阅读；每周周四下午我会带着孩子们听儿歌、故事；每月最后一周周四“故事爸妈”都会带来精彩的故事和孩子们分享。随着年级的升高，需要养成孩子自己去阅读的习惯。假期请家长一定要给孩子提供一些有趣的儿童读物，如《小房子变大房子》、《大灰狼的红焖鸡》、《今天我的运气怎么这么好》、《秋秋找妈妈》等书，巩固孩子的阅读兴趣，慢慢地孩子才能去读一些我们希望他读的书。我建议家长朋友们可以去书店或在网上购买《朗读手册》和《图画书——阅读与经典》这两本书来带着孩子读读，你的孩子一定会给你一个惊喜。

　　我国亲近母语阅读专家说：阅读能给孩子一个温暖的家，一个文化的根，一个快乐的童年。而儿童阅读是根的工程，花的事业。如果在孩子们的心中根植阅读的种子，那将让他们的一生从此充满阳光。

　　下面是一些适合低年级孩子阅读的书的名字：《逃家小兔》、《爱心树》、《庆子绘本》、《不一样的卡梅拉》、《鳄鱼怕怕牙医伯伯》、《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《月亮的味道》、《你看起来好像很好吃》、《我是霸王龙》、《可爱的鼠小弟》《城里最漂亮的巨人》、《女巫扫帚排排坐》、《我的野生动物朋友》、《一口袋的吻》、文字的奥秘（3册）、阿罗系列（7册）、小企鹅心灵成长故事（5册）、“我在这儿”成长阅读丛书系列（9册）、《小猪唏哩呼噜》、《了不起的狐狸爸爸》、《我和小姐姐克拉拉》、《寻找快活林》、《一粒种子的旅行》、《鼹鼠博士的地震探险》、《动物王国大探秘》、《笠翁对韵》、《汉字里的故事》等。你可以在网上购买，也可以和其他几位家长联系，形成一个团购，这样既便宜，孩子之间又可以相互借阅，共同讨论读后的感受，可谓一举多得。（蓝色字体为亲子共读书目）

　　总之，阅读习惯的培养需要日不间断，更希望各位家长能与我们的孩子们一起分享阅读的乐趣！

　　此致

敬礼！

班主任给家长的一封信6

　　对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，我有几点想法和各位家长交流一下，向各位家长提出以下几点建议：

　　一、纪律方面

　　1、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师同学。

　　2、孩子的合群教育。有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己，宽以待人，多多规范自己的孩子。毕竟，对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己，天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。我会竭尽全力，尽量不让那种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。

　　3、孩子的自我保护意识和安全意识教育。课间游戏做到文明安全，活动做操排好队，听从指挥。对家长接送孩子的要求：如您有事不能及时接送孩子，请家长一定要给老师打电话。我们上午和下午第三节课，有时不是班主任的课，下课后由任课教师带到学校门口，所以你最好和孩子约定一个固定的地点，每天放学后在那接他（她）。

　　4、孩子的集体活动。学校开展集体活动要准时守纪，要支持孩子去参与，做好接送工作。

　　二、卫生方面

　　每位学生都带好纸巾、水壶，不带饮料零食进校园；随天气的变化，要记得带好雨伞、雨衣，自己采取一定的方法去记住。在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。另外，要记得给孩子剪指甲、勤洗澡。

　　三、生活方面

　　1、养成良好的生活习惯

　　一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。

　　二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，会出现手足无措的情况。

　　2、周末时间放手让孩子做家务，会帮忙做家务的孩子会学习。

　　孩子自己的事情当然让他自己做，除此之外给小孩与年龄相符的工作，不但家长轻松，还能达到教育的目的，在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性，不让小孩帮忙，就是剥夺他们重要的学习机会，提醒家长要注意宽容与忍耐，就算小孩做不好，也不要当面抱怨，做家长的待会儿再偷偷重做一次即可，如果小孩弄得一团糟，也不要生气，为了教育，一定要让他做家务。当他做完了家长要向他道谢“谢谢你帮忙！ ”告诉他，要认真做，不要随随便便，养成无论大事小事，都要好好做的态度。

　　另外，帮忙做家务有助于培养孩子学习的各种能力。在让小孩帮忙时，应该教他，例如：不要将油腻的碗盘叠在一起，擦拭餐具时不要将比手大的餐具拿在空中，以免滑落打破。应该放在台上，边擦拭边移动。这不单单是教他知识、技术而已，也是教他做事的'顺序，培养判断力，洞察力。一旦决定家长孩子一起做菜，就必须先订计划，列出需要的材料，然后上街购买，准备用具，调味料，可以请小孩说说看，该按什么顺序进行调理。经常帮忙做家务的小孩，很自然就记得诀窍，读书，做题，写作文等都得有计划，有顺序，所以帮忙做家务的孩子多半是成绩优秀有自主性的孩子。

　　3、必须限制孩子看电视，玩游戏机的时间。

　　长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性。但问题也很多，很多调查都指出，看太多电视会带来负面影响。有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐

　　—２—在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，这类孩子缺乏感动心的倾向，不大会思考问题，所以成绩不好。原则上不要边看电视边用餐、聊天，每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

　　四、学习方面：培养孩子养成良好的学习习惯

　　1、良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处，现在我们就要培养他们良好的学习习惯，在学校老师会严格督促他们，在家里，需要家长的督促。他们一放学回到家，就要让他们把当天的作业先完成。做作业的时候，坐姿要端正，不要让他趴在桌子上或是脚翘着、跪着，否则在学校学的好习惯就全忘了，这样我们老师在学校做的都是无用功了。

　　2、做作业要一心一意，不能让他们边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易使他们分散注意力，不能专心致志完成一件事，将来功课多了就无法按时完成，这影响到孩子的学习兴趣和积极性。写完作业，要让他们自己整理书包，准备好第二天的学习用品，主要是铅笔要削好（要求每个小朋友铅笔盒里有5支削好HB的铅笔），橡皮擦准备好，课本与本子要带好，看一下课程表是否有体育课，注意第二天的穿着。平时家长要培养孩子阅读的兴趣，多给他买一些课外书，多让他知道一些科普知识，法制知识，安全知识。

　　3、创造良好的学习环境

　　一年级的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，为孩子创造一个固定的学习场所和优美的学习环境。

　　五、语文方面：

　　1、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯，虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论、发表看法。儿歌背诵方面，坚持每天1—2首，熟读也行。让孩子自己拼读。

　　2、督促孩子预习新课，复习检查学过的内容。家长可以给孩子听写学过的音节，并注意格式和书写；还可以根据孩子的学习情况购买相关的测试题让孩子做。

　　3、语文中有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。

　　六、家庭作业方面：

　　1、每天用记事本记作业，每天提醒孩子对照记事本依次完成作业，家长在完成的作业上签名，长此以往，培养孩子做家庭作业的好习惯。

　　2、在家做作业要注意：是否认真？字迹端正吗？格式正确吗？注意力集中吗？有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”的情况？不需要教他解题，学生对理解题意有困难的话，家长可以帮助他多读几遍，直至读懂题目要求。尽量不陪坐，养成在规定的时间内保质保量完成规定的作业。一年级的孩子，回家做作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。

　　最后，送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：①教育孩子要言传身教。孩子是家长的一面镜子。②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。

班主任给家长的一封信7

各位家长：

　　大家好!至从昨天开完家长会，就有很多学生及家长询问我班级博客的登录名和密码。对此，我感觉非常的不解，我明明把这些都打在了ppt上，为什么还会发生种现象呢???况且，我们的班级博客在一年级就已经初步的开设了，而且每年家长会都会让家长抄写登录名及密码，平时也给孩子抄了无数遍，几年下来，竟然还有那么多的.学生不知道自己班级的博客如何登录。可想而知，有些学生和家长是如何“充分利用”这一平台的了。

　　在此，我还是想对一些家长说，孩子没有好的学习态度，不仅仅是孩子的原因，我们家长也反思一下，您对孩子的各方面的学习情况是否有一个好的态度?您是否给孩子做榜样了呢??有些家长开家长会连笔和本子都不带，有些家长甚至是快开完会了才到……我想问，您对自己的孩子真的上心吗?

　　总之，我希望我们家长能给孩子树立一个好榜样的形象，让孩子以您为荣。不要让我们的不经意的小细节误导了孩子。这是我对这一件小事引起的感想，希望家长们以后稍微注意一下。

　　关于昨天家长会的时间安排问题，希望家长们谅解，是我考虑不周全，有的家长因下班时间晚导致未能及时赶到。

　　最后，感谢家长们一直对我工作的支持和配合!谢谢大家!

班主任给家长的一封信8

尊敬的家长朋友：

　　您好!我们带着20xx年的硕果，迎来了20xx年的寒假生活。在您的关心和支持下，我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢!为了使您的孩子度过一个有意义的寒假，我们希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任，并将寒假注意事项及下学期开学的.有关安排告知与您，希望您能积极配合。

　　1.养成关心国内外大事的习惯。写好读书笔记。

　　2.积极参加社区服务等社会实践公益劳动。

　　3.不燃放烟花爆竹。

　　4.发扬艰苦朴素的优良传统，养成勤俭节约的良好习惯。

　　5.寒假期间要自觉合理安排时间复习功课，认真完成寒假作业，并积极参加体育锻炼，增强体质。指导孩子背诵古诗文。

　　6.自觉遵守社会公德，遵守公共秩序和交通安全规则，增强自我保护意识。

　　家长朋友，最后祝您及全家：春节愉快!幸福美满!

xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任给家长的一封信9

　　尊敬的各位家长朋友们：

　　你们好！

　　刚从学校结束本学期工作回到家中，得以静下心来表达我们五A班全体教师对各位家长朋友们的感谢之情。

　　感谢各位家长朋友一学期来，对班级工作的信赖和大力支持。一学期来，我和尹老师、黄老师带领着孩子们学习知识、培养习惯，使孩子们都有了一定程度的进步，总体是令人欣慰的。但个别孩子还存在一些不太完善的地方，我们深表歉意，那将是我们下学期工作的重点。在此，还要特别感谢校委会、家委会以及积极参与班级活动的家长朋友们，为了班上的孩子们，班级的各种活动都让你们没少费心，我代表班级的老师和39位孩子对你们表示诚挚的感谢！

　　本学期，有一部分家长能够非常积极地和我们老师及时沟通他们观察到的孩子的表现，让我们老师也能第一时间进行教育、疏导，使得孩子的成长得以更加顺畅，我觉得这是家校合作的充分体现，更是孩子的幸运。人无完人，我们老师每天都要面对近40个孩子，他们每天的喜、怒、哀、乐难免会有我们看不到的，所以希望你们也能够发现问题，及时给我们建议，你们的每一个建议，都可能成为孩子积极进步的`转折点，班上有几个孩子都因此而获益。老师和家长都有一个共同的出发点，那就是对孩子们成长的期许，也希望下学期里，有更多的家长朋友能够及时和我们老师进行沟通孩子各方面的表现。

　　已经是五年级了，先不谈六年级的升中考试，就每个孩子而言，都应当具备一定的自律能力了，但恰巧，孩子们也要面临青春期了，内心的叛逆思想会有所展现，对待周围事物有了自己的看法，想要表达自己的主见，期望到大人的肯定，证明自己的价值，所以孩子们的思想引导也到了关键时期。作为老师和家长，能够引领孩子们顺利度过青春期，让孩子在这一期间平稳过渡，得到责任心的继承，我想对孩子今后个性、品格的发展尤为重要。希望能够引起大家的重视，利用假期对孩子多进行一些了解和沟通。下学期，班级也将进行一次关于亲子沟通的亲子活动，以帮助大家对孩子多一些了解。

　　假期里，还希望家长朋友们能够帮助孩子分配好学习任务。每天的至少40分钟阅读务必让孩子保证，其他作业也最好是每天都有所安排，让孩子劳逸结合，玩的开心，但不忘责任。

　　下学期工作，我和尹老师、黄老师已经进行了沟通，我们将会以更大的热情投入到工作中去，用心关爱每一个孩子，严格要求、因材施教，使每个孩子都有所提高，但这仍离不开你们的鼓励、信赖和支持。

　　新学期，让我们携手同心，为了孩子的成长，共同努力，及时沟通，协作配合，相信孩子们一定会有更多的收获。

　　新年来临之际，祝各位家长朋友阖家幸福、万事如意、财源滚滚！

　　留言匆忙，不足之处还请见谅！

　　袁永华

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班主任给家长的一封信10

　　您好！

　　XX年的夏天，对于您的家庭来说，最重要的事情莫过于孩子的高考。经过了焦急的等待、紧张的期盼，当接到(录取通知书)的时候，您也许百感交集。在这里我们非常感谢您对辽东学院韩朝学院的信任与厚爱，同时对即将进入我院学习的学生以及关心培育他的家人和老师们表示衷心的祝贺！

　　辽东学院韩朝学院重视学生的教育教学工作，营建了“全面化育人，全程化育人，全员化育人”的良好氛围。学院以培养“ 专业基础知识扎实，创新实践能力突出，身心健康和谐发展，综合素质全面”的高素质应用型人才为目标，坚持“学生为本，教育为先，加强管理，提升服务”的工作思路，关心关注学生的成长和发展，我们相信您的孩子来到辽东学院韩朝学院深造，能够让他们学有其所，学有所成！

　　当代大学生朝气蓬勃，他们受到了良好的基础教育，他们有个性，具有创新意识；他们爱好广泛，具有强烈的好奇心和求知欲；他们积极向上，不甘落后，希望得到社会和他人的认可。但由于传统的教育模式和教育手段，使得学生的独立性弱化，另外受社会竞争压力增大等因素的影响，他们存在着交往能力差、自制力弱、心理承受能力不强、法律法规意识淡雹易产生逆反心理等情况，一些学生在成长过程中时常出现一些不良的心理反应或倾向。所以，如何适应大学的学习和生活环境，完成从依赖父母到独立自主学习和生活的转变就成了大学生进入大学的第一课。而作为家长，此时的作用是巨大的，在您的孩子远离您身边独自生活的时候，他们需要您的鼓励与支持；在面对困惑与矛盾的时候，他们需要您的宽慰与引导；在取得成绩的时候，他们需要您的赞扬与肯定。因此，上大学绝不是家长培养孩子的终点，而是培养他们优秀品质、锻炼他们独立学习生活的关键时期。

　　孩子的`成长和发展需要学校、家长及学生本人共同的努力。这封信的目的也是让各位家长了解辽东学院韩朝学院，了解大学生活的特点，能及时与学校和老师沟通，及时发现并解决学生成长中出现的问题，使您的孩子得到更好的成长发展。

　　辽东学院韩朝学院正以崭新的面貌迎接新同学的到来，XX级新同学也将为韩朝学院注入新的活力和动力，相信在我们的共同努力下，学生一定能够在最佳的学习环境中健康成长！

　　最后，祝您全家幸福快乐，预祝您的子女学业有成！

班主任给家长的一封信11

尊敬的各位家长：

　　下午就要考试了，成绩一出来的一刹那，家长一定要淡定。如果你的孩子的考试成绩不尽人意，或是离你的要求差一段距离，作为家长的您，这个时候，一定要控制好自己的情绪，因为孩子也想考到满意的分数。您千万不要激动，也不要忧虑，更不要发怒。一定要牢记这样一段话：出成绩切记要淡定，控制好体内的洪荒之力！这个世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的`是考试范围，比考试范围更宽广的是看到娃成绩时家长的胸怀！努力争做一名优秀的家长。

　　分数并不能代表什么？作为家长，一定要努力做到心平气和地在孩子的试卷上“挖掘”值得赞赏的“成就”，学做“淘金者”，我们要像淘金工人一样，用心地寻找其闪光点，及时给予赞赏和鼓励，同时指出不足，树立孩子的信心，努力激发孩子的学习热情，千万不可用刺激的语言来伤害孩子，影响孩子今后的学习情绪，产生不良的后果。我家儿子从一年级到现在，语文都是99分，每次总差那一分。每次都能看到孩子那失望的眼神，刚到等待区，就可以看出他的心思，眼泪就在严重打转。遇到这样的情形，我都努力克制自己的“怒火”，当他如实把成绩告诉了我时，我总是这样回答孩子：“很好，你真聪明，妈妈很高兴。妈妈知道你心里肯定有点难过。遇到这样的情况，换作是妈妈，也会难过。可是，你想过没有，对于一张100分的试卷，你已经得了99分，就差1分就满分了。看看这些你做对的题，想想你究竟是哪里出了漏洞呢？当时是怎样想的呢？我们一起来总结一下：词串练习（夏天、雷雨、荷花、青蛙）。结果儿子写成了：晴天。说明他没有将四幅图连起来看一个场景。让孩子自己认识不足，今后改正，不再犯类似的错误！家长要引导孩子分析被扣分的题为什么没有做对，当孩子解决了所有的错题，给孩子一个深情的拥抱和一个甜蜜的亲吻，告诉他：你的进步，带给妈妈莫大的快乐、幸福！

班主任给家长的一封信12

尊敬的学生家长：

　　你们好！

　　为进一步加强我县校园及周边道路交通安全管理工作，净化校园周边交通安全环境，我们向广大学生家长发出如下倡议：

　　一、驾驶车辆时，请遵守红绿灯，途经没有信号灯的路口时，请减速慢行，主动避让行人和非机动车，让右方来车先行。

　　二、接送孩子时，车辆有序停放，不得妨碍其它车辆或行人通行；驾驶摩托车时，要戴好安全头盔，摩托车后座不能乘坐未满12周岁以下的学生。

　　三、履行父母接送孩子义务。避免老年人接送学生，由于老年人年老体弱、交通安全意识相对淡薄，驾驶电动三轮车、“老年代步车”等参与交通时，随意性强，容易引发交通事故，所以家长应避免老年人驾车接送学生。

　　四、不要酒后驾驶、超速行驶或随意变道，更不可让孩子乘坐人货混装和没有检验的黑校车上下学。

　　五、加强对孩子参与交通行为的`监督，引导孩子从小养成良好的文明交通行为习惯。

　　广大学生家长们，身教重于言传，建议你在参与交通时，做到“关爱生命、文明出行”，用自己良好的文明交通习惯引领孩子平安健康成长，给孩子树立良好形象！

xxx

　　xx年xx月xx日

班主任给家长的一封信13

尊敬的各位家长：

　　你们好!你们的孩子在七***38***班已经学习了将近一年时间。这么久以来，孩子的教育工作得到了你们密切的配合和大力的支持，在此表示衷心的感谢!七年级是小学升入初中阶段过渡的一年，你们一定也和我一样关心、期待着孩子的进步。学校教育离不开家庭的配合，孩子的成长需要我们共同的努力。为持续开展对孩子的养成教育，让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期，学校希望家长予以密切配合，现提出以下几点建议，供你们参考：

　　1.培养孩子良好的朗读背诵习惯。周末回家晚上或清晨，专门指定1小时左右的时间，要求孩子朗读、背诵英语和语文，还可以布置任务或抽背。

　　2.给孩子提供安静的学习环境，学习时不受到任何打扰。

　　3.保护孩子的视力。回家不准看电视，周末控制看电视的时间;写字、看书注意灯光，端正姿势;每天固定作息时间，一般早晨6点起床，晚上9点之前休息。 4.管理孩子的校外活动。不去不该去的场所，不到同学家串门。

　　5.管理好孩子的零花钱。不让孩子自己拿钱，交费要核实，给零花钱要适当，教会孩子正确消费。

　　6.给孩子买健康有益、种类丰富、孩子爱读的课外书，制定阅读计划，做好读书笔记，养成课外阅读习惯，提高作文水平，发展智力。

　　7.培养孩子健康、全面的'兴趣爱好，养成读书读报、琴棋书画、锻炼身体、劳动制作等爱好，不沾染不健康的爱好。

　　8.注重孩子的思想教育，做到德、智、体并重，培养诚实守信、吃苦耐劳、尊老爱幼、乐于助人、团结协作的优秀品质，成为德才兼备、全面发展的人才。

　　9.加强与孩子的沟通。多肯定，少批评;多倾听，少指责;多教育，少打骂。与孩子建立良好的情感，做孩子的知心朋友，为孩子健康成长提供服务和帮助。

　　10.建立良好的家庭氛围，一家人和和睦睦，平等民主，其乐融融，使孩子幸福快乐。 11.加强与老师的联系和配合。经常到校、打电话或写信向班主任和任课老师了解孩子在学校的情况，通报在家里的情况，共商教育对策。

　　尊敬的各位家长，请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。只要有你们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福，让您们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，拧成一股绳，让您们的孩子，我们的学生，在城关中学这个新起点带着希望上路，放飞他们的梦想!

　　xxx

　　xx年x月x日

班主任给家长的一封信14

敬爱的老师：

　　您好！

　　我是xxx的父亲。值此新春佳节之际，首先向您致意节日的问候。祝您在新的一年里工作顺利。身体健康。万事如意！

　　我的。孩子带着全家的'期盼进入了大学，我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向，奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达，还有一些心里话想对老师说说。

　　我们都知道孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要老师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气。左成云进入大学后，能很快地适应并融入大学的新环境，我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的。在此向您表示最诚挚的感谢！

　　xxx在上大学以后成熟了不少，懂得了关心父母。经常还会打电话回来问候。都说可怜天下父母心，我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯，学习上有没有落下，但是后来知道老师把这一切都安排得很好。我们都放心了不少。看着孩子兴奋的讲述大学里军训，上课，社团，朋友。一下子心中却又充满了自豪。他的每一点进步都离不开老师您的关心与教育。在这里要再次表示对您的感谢！

　　在以后的大学时光里，希望老师您能给予他关怀与鼓励。在他各方面有不足的时候，给予批评与指导。使他可以成为对社会有用的人。回报学校。回报父母。回报社会！

　　此致！

敬礼！

家长：xxx