给沉迷网络的同学的一封信

时间:2023-01-03 16:44:58 书信 我要投稿
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给沉迷网络的同学的一封信(精选21篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过书信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。怎么写信才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的给沉迷网络的同学的一封信,希望能够帮助到大家。

给沉迷网络的同学的一封信(精选21篇)

  给沉迷网络的同学的一封信 篇1

尊敬的各位家长和同学们:

  本学期受疫情的影响,上网课成了学生学习的必备方式。手机的使用,对于孩子来说,是一把双刃剑!为了有效预防学生沉迷网络,xx小学特向全体家长和学生发出以下几点倡议:

  一、要正确引导注重监督

  家长朋友须强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子共同制定规范的网络使用准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。

  二、要做好表率树立榜样

  家长朋友须重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。

  三、要陪伴孩子增进亲情

  家长朋友须营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进与孩子间的感情。

  四、要家校配合加强沟通

  家长朋友须主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,也主动了解孩子在校的表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。

  五、要严格要求自己学会自律

  从点滴做起,不沉迷于网络游戏。周一至周五的课余时间,拒绝电子产品,拒绝电子游戏;周六、周日合理安排时间使用电子产品,浏览有益信息,劳逸结合。

  “少年兴则国家兴,少年强则国家强”。防范未成年人沉迷网络游戏需要学校和家庭等社会各界的共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,将我们“青春之花”绚丽绽放。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇2

同学们:

  电子产品虽然给人们的生活带来了许多方便,但广大青少年对电子产品的吸引力无法抗拒,若长期使用电子产品,必将影响学习,导致胡思乱想,注意力不集中,严重者可能会精神恍惚,以致荒废学业。因此,为了我们的将来,我们应做到以下几点:

  1、学习之余,可下棋、看书,也可以与家长互动,将自己的空余时间用来做有意义的事情。

  2、如果确有必要使用电子产品,则每周不可超过2小时。

  3、未成年人不可接触“抖音”“小红书”“快手”之类软件,以免受到社会不良思想的侵蚀。家长也要以身作则!

  4、坚决抵制“王者荣耀”“和平精英”等容易上瘾的网络游戏,对它们彻底说“不”!

  5、相互监督,如果使用电子产品打游戏或刷视频,应快速制止并进行劝说!

  好奇心终究害死猫,因电子产品造成的意外可不少:有些玩“和平精英”的人,认为从高楼跳下去不会死,或可以复活,还真从高楼跳下产生意外。由此可见电子产品的可怕及危害性。所以,我们应该杜绝电子产品,共同创造洁净的美好生活。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇3

同学们,青少年朋友们:

  当今社会科技渐渐发达,网络和手机也慢慢来到了我们身边,我们和网络不可分开,它是我们生活的必需品。

  可是网络虽然快速又方便地给人们查找资料,但它也是一把"双刃剑",会给人们带来一些坏处,会让人们沉迷于网络游戏,让他们不断地去充值游戏,会给人们的身体与精神带来极大的影响,让他们消极,尤其是那些小孩子最容易受到影响。

  网络游戏不仅侵蚀了孩子们幼小的身躯,也破坏了他们的学业,更加腐蚀了他们的心灵,像一个生物入侵者一样不断的去消磨美好的童年时光,不断的去打击他们薄弱的力量与精神,让他们日思夜想着游戏,更让他们的成绩直线下滑,所以,我们更加要拒绝网络游戏,不能让更多的人一直沉迷于网络游戏的黑洞之中!

  拒绝网络游戏,不能光说不做,具体如下文倡议:

  1、在陋室书屋中,不得拿出手机玩游戏,不论是上课、下课还是放学。如有发现,一次提醒、两次扣分,三次没收手机等家长来取。

  2、在家里,家长监督,一周只能玩1-2次,每次一小时左右,不能超时,一次批评教育,两次曝光在微信群。游戏时间为晚上饭后一小时。

  3、外出游玩时,家长监督,一律不得玩游戏,等候车辆或飞机等交通工具时也不得玩游戏,如有发现马上曝光到微信群。

  拒绝网络游戏,从我开始做起,大家一起来当监督员,管一管爱玩游戏的人吧!珍惜生命,远离网络!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇4

亲爱的同学们:

  我们生长在一个互联网时代,丰富多彩的互联网世界,是我们青年的生活方式和成长家园。互联网在影响和塑造青年的同时,青年也在影响和塑造着互联网。构建清朗网络空间,让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场,是我们共同的愿望,也是我们应担负起的青春责任。

  让我们理性上网,明辨是非,释放正能量。自觉遵守法律法规,维护国家利益、维护民族团结,不造谣、不传谣、不信谣,远离网络暴恐影音,勇于揭露举报片面极端的思潮、别有用心的言论,我们要拿出青年的正义感和担当精神,理直气壮地倡导正确思想、驳斥错误言论,不让网络成为消减国家发展信心、消解民族凝聚力、妨碍社会平安稳定、影响青年健康成长的负面舆论场。

  让我们文明上网,传播现代文化,弘扬时代风尚。网络不能成为文明荒原,与现实社会一样,需要现代文化的引领。我们要积极弘扬社会主义核心价值观,传播崇尚奋斗、崇尚美德的思想观念,坚信“只有努力才能改变,只要努力就能改变”,动动手,为励志进取点赞,为好人善举点赞,对假恶丑现象坚决说不,让我们的网络空间风清气正、充满阳光。

  清朗网络空间的建设,每一位青年不能做置身事外的旁观者,而要做勇于担当的主力军。这是因为,社会的安定,有青年的责任;祖国的梦想,有青年的梦想。让我们树立起正确使用网络、遵守法律、法规的意识,从我做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇5

同学们:

  互联网在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,极大地促进了信息的交流和沟通,成为孩子们生活中的一个重要部分。在网上能够找到各种各样的信息,无所不包,无所不含,这当中也充斥着不少不良信息。为了营造安全、健康、文明的网络文化氛围,增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,向全校师生发出如下倡议:

  一、严格遵守有关法律、法规,遵守学生行为规范,坚决不进入营业性网吧。

  二、不流览色情的网站。不进入青少年不该进入的网站,自觉抵御色情的网站,做到不碰、不沾、不看、不传。

  三、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活,但又容易使我们沉迷其中难以自拔。我们是学生,学习是我们的首要任务。游戏永远只是我们业余生活的点缀。

  四、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识,树立正确的上网观。充分运用现代网络优势,吸取知识,增长本领,丰富阅历。

  五、文明上网。严格遵从网络规则,恪守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,聊天讲文明,发帖遵法律,在虚拟世界里播洒文明之光。

  六、绿色上网。主动使用“网络妈妈”等绿色上网软件,自觉选择上网安全通道,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。

  百年大计,育人为本。为了祖国的未来,为了家庭的幸福,为了社会的安定,净化网络,护卫孩子,提倡绿色上网、文明上网、健康上网。让我们从自己做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式,珍惜美好时光,把主要精力和时间用于学习,为自己今后的发展奠定良好的基础。

  倡议人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇6

亲爱的同学们:

  随着我们科技一步步的发达,网络似乎成了我们生活中必不可少的东西,不仅电脑可以上网,手机可以上网,就连我的儿童电话手表也能上网了。可渐渐地,我发现了网络这东西也有利有害。

  我们可以通过网络学习书本以外的知识,开阔我们的视野;可以接受远程教学,我在家里的电脑前就能听远在北京的学而思老师讲课;电话手表能联网,我可以通过网络用我的支付宝钱包买东西,父母还可以通过网络连接获取我的位置,万一有什么事情也可以及时沟通联系。

  不过凡事有利必有弊,虽然网络能够提供给我们学习和生活的便利,但如果我们沉迷于网络游戏,就会在电脑和手机前长久的盯着屏幕,就会造成眼睛近视、脖子和背部会酸痛,小小少年得“老年病”。我曾经做过这样一个调查:在我们班有多少人近视。结果是近视的人远远高出不近视的人。另外,有些网络页面会有一些不好的内容跳出来,这些内容对我们的心理会造成不好的影响。

  现今的生活,不能没有网络,但我们又不能沉迷于网络,青少年要有控制、有节制的合理利用网络。

  因此,我提出以下倡议:

  1、建议少先队组织针对少年儿童利用网络的需求和特点,开发适用于少年儿童的电脑操作系统,在手机电脑上安装一个“学生模式”,对上网内容进行“安全扫描”,弹出来的广告也只与学生有关,给我们创造一个良好的网络学习环境。另外,系统可以设置强制休息模式,让眼睛不会过度疲劳。或者也可以插入一个“眼保健操”来跟着做。

  2、组织相关的网络学习课程,引导我们了解网络和善于利用网络。

  同学们,网络虽好但也不是无害,可以适当的使用但不要过度!亲爱的同学们,让我们行动起来,合理使用网络吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇7

青少年朋友们:

  网络,在21世纪是个众人熟知的词语,乃家喻户晓,走入人类的生活。随着科技发展:手机、电脑等电子产品在家家户户之中都可以看见,已不再是一种遥不可及的奢望。

  网络的出现给21世纪的人们带来了其他的方便――现在的妇女不一定是上街购买生活所需物品,只需坐于家中登录淘宝天猫,阿里巴巴等购物app通过网络支付。

  网络的出现造成网络游戏的诞生。游戏这个鲜明的词语闯入了青少年的生活之中。自然,不可以否认的是游戏有时可以提高人们的智商指数、灵活思维。但是,青少年们由于过于沉迷于网络游戏,网络的弊尤为明显――大多数游戏经营开发商阴险狡炸、诡计多端。为了使游戏火热,得到更多利润不屑在游戏中受了许多诱惑系统,如:让你升级或是分发类似于游戏中,可以使用的金钱,给操纵者在短暂的荣耀感,还有许多不良网站,使许多处于花样年华的,青少年误入歧途。天天沉迷于网络无法自拔。少年们多数出现各种不良状况如:精神的状态处于萎靡不振,导致听课内容的质量大打折扣。成绩流水线下滑,甚至从此一蹶不振,自暴自弃。还有些学生才入网络游戏这个无底之洞,整天呆网吧之中,滴水不沾、废寝忘食过于兴奋身体承受不了导致猝死。

  网络在我们良好的使用下能为我们带来利,但若我们并不良好的使用它,而是登陆不良网站,沉迷网络游戏,那么网络的弊也会随之降临!

  在此我提倡:

  1、要良好利用网络这个资源,不要成沉迷于网络游戏,莫负花样年华!

  2、每天可以上网的时间不超过一小时,违规采取适当处罚措施。

  3、在陋室一律不玩网络游戏,发现一次警告;第二次发布在班级群里,并且扣分;第三次没收,待家长来取。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇8

各位同学:

  近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。政府有关部门一直持续加大督查力度,及时受理和处置问题线索,确保防沉迷工作落到实处、取得实效。为营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康,防范网络沉迷,xx小学向同学们发出如下倡议:

  1、明确上网目的,利用网络充实、完善自己;

  2、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风;

  3、遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样;

  4、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员;

  5、争做网络文明践行者,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害;

  6、争做网络安全小卫士,合理地使用网络资源,学习必备的防护技能,远离网络暴力、网络欺诈,杜绝不良网络文化、有害网络社交平台在校园内的传播;

  7、关心身边同学,奉劝远离网吧,远离网络游戏;

  8、树立牢固的网络信息安全意识,信守本倡议所提到的内容。

  “少年兴则国家兴,少年强则国家强。”同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自己做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,树立健康上网的新风尚!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇9

同学们:

  大家好!

  随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,它为我们提供展现自己的个性空间。但我们也看到,网络是一把“双刃剑”,网络在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。所有这些,令人痛心,令人警醒。

  为了使我校校园保持清新、健康的舆论氛围,学校向全体同学发出“文明上网、健康上网”的倡议:

  1、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。

  2、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自己。

  3、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。

  4、宣传文明上网,倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。

  5、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的危害。

  让我们全体同学信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展。

  亲爱的同学们让我们行动起来吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇10

xx同学:

  你好!

  作为一个素未谋面的陌生人,我本不应对你的行为有过多的干涉,可是作为一个同为高三的学友,我想为此和你聊几句,不为别的,就当是“同是高三沦落人”之间的谈心吧?

  现在,你的灵魂可能正沉浸在那个绚烂的幻境之中,那里可能有巍峨古老的城池,静谧幽深的山林,黑暗危险的禁地;你可能正身披冰冷沉重的铠甲,手举长枪义无反顾地加入一场浴血的战斗——那个幻境太美,有从硝烟和战火中走出的战友,有在烽火中窈窕静候的恋人,甚至,你可以君临天下,无人不知无人不服。在现实中的无奈压抑,委屈痛苦,都可以在幻境中释放,在无人知晓你身份的地方,你深藏于内心的阴暗欲望、野心、血性和豪情都可以得到最大的满足。

  可惜,幻境再美,仍然是幻境,即使你的灵魂可以钻入电脑内那个数据构成的世界,可你的肉体仍停留在这个你想逃避的现实,仍牢牢地坐在电脑前,没有一丝改变。你就像一只鸵鸟,在现实的大沙漠即将到来之时,惊慌失措地一头扎进网络的沙地之中不肯出来,可你的身体还露在外面承受着现实的打击。等待你的只有两条路,一是还把头埋在网络的沙地中等待现实的风暴把你粗暴地拔出抛起再重重摔下;二是回过头,正视现实,也许你可以从铺天盖地的狂沙乌云中找到一条路——一个是必死的结局,一个还有一条生路,相信聪明的你能做出选择的。

  要知道,现实再残酷仍是现实,你生活在现实之中,你要靠金钱而不是游戏里的金币生活,你要吃五谷杂粮而不是血条进度,你要穿T恤帽衫而不是虚拟铠甲,你所生存的一切要靠现实来维系,你又凭什么敢说自己可以抛弃现实专攻网络游戏?醒醒吧!你在高三,站在现实的转折点上,时间不会为任何一个人停留,即使你钻进电脑也无法阻止时间的洪荒把你推向你想疯狂逃离的高考。你可能为自己永远提不上的成绩而自暴自弃,可你现在花在游戏上的时间足以让你在任意一科上称为学霸。现实中与朋友的嬉戏欢笑,永远比和在屏幕之中虚拟的数据对话要强;现实中恋人之间的心心相印,永远比游戏中的亲密值满格要幸福。真正残酷的不是现实,而是游戏。

  最后,引用我的同桌“致我终将逝去的网游”的一句话,也送你必将逝去的网游:

  曾几何时,我亦心心念念,如今,好久不见。

  xxx

  xx年9月16日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇11

同学们:

  你们好。

  同学们,你们肯定大部分都是家里有电脑或电脑被家长上了锁,然后你们又很想玩游戏,跟着同学们说去了网吧,或者自己偷偷去网吧。

  刚开始还玩半个小时或者一个小时,后来就玩三个小时,后来发展到放学后不回家,甚至逃课去网吧。

  零钱花没了,就偷父母的钱去网吧。

  有的同学说:“网上比现实生活丰富得多,可以玩游戏,和好朋友聊天,还可以看到许多新奇的东西。”“网上游戏很好玩,打打杀杀,所向无敌,非常过瘾!”等等。

  可是,你们想过没有,在你们一天不回家时,家人多么着急;在你们逃课去网吧时老师的担心;父母的钱找不到会有多么生气......

  而且,网络也有许多危害:有的同学沉迷于网络不能自拔,学习成绩一落千丈;有的同学长时间上网,视力急剧下降;有的同学受不良信息影响,走上了盗窃的犯罪道路,甚至引起杀人事件。

  同学们,不要再去网吧了!游戏是放松和开发智力的工具,不能再成为你的主宰。

  同学们,希望你们能够告别网吧,把握自己!把握自己,就是把握自己的人生航向,把握自己就是给自己的未来一篇蔚蓝晴空!

  希望你们早日告别网吧!

  xxx

  xx年9月16日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇12

亲爱的小朋友:

  你们好,二十一世纪是网络时代,它给人们带来方便的同时,也对青少年造成了不良的影响。沉迷在虚拟的网络游戏世界中,“小网迷”为了玩游戏,连中午饭都不吃了,把钱拿去上网吧玩网络游戏,他们甚至撒谎骗父母的钱,上网耽误了学习,成绩一落千丈,我就是其中一位。

  我迷上网络游戏就在去年。当时就听同学们议论网络游戏很好玩。我就鬼使神差的进了网吧。开始次数很少,也只是看别人玩。后来去的次数多了,自然也会了。

  我一到中午就飞奔去网吧。老师布置的作业也不写了,中午向父亲要吃饭的钱由少变多,而吃的却很少,有时候甚至都不吃饭,游戏充斥了我的大脑。上数学课时,把数学当成升级的级数;上语文课时,把文字当成游戏人物的资料;上英语课时,把字母当成健盘。课下时写作业,只是和同学讨论“传奇”。有一次考试,我把“圣诞树”写成了传奇中的“圣战宝甲”。就这样,我的成绩一落千丈。

  老师发现情况把我叫到办公室,为了让我明白网吧对未成年人的危害,给我举了许多例子。上网吧对青少年心理有极大危害。网吧让许多成绩优秀的学生变得性格怪癖,不再进步;有的青年为了上网,触犯了刑律,导致了犯罪。我听到老师举的这些触目惊心的例子。我惊呆了……

  上个月,我们学校组织我们看了影片《为了明天》,看到片中的那些花季少年因为沉迷于网络游戏,铤而走险,触犯法律。我彻底悔悟了。今天,我以我的亲身经历告诉大家,就是想劝诫那些沉迷在网吧的“小网迷”们悬崖勒马吧!

  祝同学们学习进步,天天向上!

  xxx

  xx年9月16日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇13

亲爱的同学们:

  大家好!

  随着时代的发展,网络已经慢慢的走进了我们的生活。网上购物、网上看电视、交友、网上聊天已经成为生活的常态。网络很好,但也存在一些问题。尤其是网络游戏对我们的影响就更大了。

  我不知道你是否接触过游戏,也不知道你对上网有什么态度。然而,我们青少年沉迷于网络。很多人为了上网而忘记了学习任务和身份,经常去网吧、网吧上网。只是为了互联网。互联网是一把双刃剑,但当我们拿起这把剑时,我们往往无法控制自己,只是因为我们不知道如何排除网络中的各种信息和精彩内容,也不知道如何回避和约束自己。

  永远不要低估互联网的力量。很多学生晚上都要走出校门上网,只是为了整晚上网。为什么你这么想上网,为什么你不知道如何正确使用互联网?网络虽好,但使用不当会伤害他人和自己,有多少人被网络深深侵犯,又有多少人能正确使用网络。不要为自己上网找借口,也不要自以为是。你完全可以克制自己。互联网的魅力太大了。既然我们没有做太多的事情来约束自己,我们就应该远离网络。

  我们还在学习,需要花费大量的时间来完成学习的任务才能学习,千万不要认为学习中没有压力,不要轻易接触网络,远离网瘾,我们就应该约束自己,把现在的任务做好,不要给父母添麻烦,不要把我们的未来埋在网络上。现在我们为将来更高的起点而学习。我们不能为自己的过去做一些不必要的事情,多为自己着想,远离网络。

  长大后,要学会控制自己,不要随意做事,不要给父母添麻烦,不要给老师增加压力。做好你该做的事,完成你的学业。别以为我沉迷于网络。如果做不到,你就不能约束自己怎么做,怎么戒掉网瘾,你想过吗?

  希望你有一个正确的态度,可以上网,但不要沉迷于网络和游戏,给自己一点时间,多学点东西,多读书,好吗。事实上,我们没有太多时间学习。我们只希望你珍惜它,不要沉迷于网络。衷心希望大家永远不要忘记,我们学习压力很大。

  谢谢!

  xxx

  20xx年x月x日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇14

亲爱的家长朋友:

  近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。本小学认真贯彻政策要求,切实做好预防中小学生沉迷网络工作,促进中小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

  1、确保内容健康向上

  关注孩子上网内容,坚决禁止孩子浏览不健康网站,网络游戏中含有可能引发中小学生模仿不安全行为、违反社会公德行为和违法犯罪行为的内容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小学生身心健康的内容,应坚决杜绝孩子浏览。

  2、限制电子产品使用时间

  按照《国家新闻出版署关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,网络游戏企业可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时,向中小学生提供1小时网络游戏服务,其他时间不得以任何形式向中小学生提供网络游戏服务。家长应根据防沉迷规定,严格限制孩子使用电子产品时间。

  3、严禁带有通讯功能的电子产品进入课堂

  《关于加强学生电子产品使用管理的规定》中明确指出,学校原则上严禁学生携带电子产品进入校园,如有特殊情况,家长应主动向学校提出申请,通过申请后,学生进校第一时间将电子产品交给班主任,放学时还给学生,在校期间,严禁将电子产品带入课堂。

  4、家校协同发力

  家长要充分认识到网络沉迷对青少年身心健康的危害,切实履行好监督管理的职责,发挥好榜样作用,引导孩子合理安排日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,培养孩子多样的兴趣爱好,帮助孩子养成健康生活方式。学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。

  孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地快乐成长。

  青少年是祖国的未来和民族的希望,我们将和广大家长一起,共同优化网络环境,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇15

尊敬的各位家长:

  计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,与我们的生活密切相关。互联网是双刃剑,越来越多的学生沉迷网络无法自拔。成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等问题不断出现,诱发一些学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了学生的学习进步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特别是这几年以来,因防控新冠肺炎疫情,学生居家进行线上学习,客观上增加了学生与手机、电脑等网络终端设备的接触机会和使用时间,更易导致网络不良信息和网络游戏对学生产生不良影响和身心危害。教育引导中小学生正确认识、科学对待、合理使用网络终端,增强对未成年人沉迷网络游戏的早期识别和干预能力,有效保护学生的身心,我校结合《教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》文件精神,特向全体家长发出如下倡议:

  一、要正确引导,注重监督。家长朋友应强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子制定相应的规范使用网络准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。

  二、要做好表率,树立榜样。家长朋友应重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。

  三、要陪伴孩子,增进亲情。家长朋友应营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进亲子之间的感情。

  四、要疏导心理,关注健康。家长朋友应关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动,及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用网络,勇于面对挫折。

  五、要家校配合,加强沟通。家长朋友应主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,也主动了解孩子在校的表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。

  让我们信守倡议,严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇16

尊敬的各位家长:

  为了深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求,认真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署,有效预防中小学生沉迷网络游戏,切实促进中小学生健康成长,根据教育部办公厅等六部门发布《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,结合学校的实际情况,我们提出以下倡议:

  1、严格做好手机管理。原则上不允许学生将手机及其他电子设备(如平板电脑、充电器、数据线、耳机等)带入校园。若有实际需求确定要在校园使用手机,家长需要提前填写书面申请书,交班主任老师审核,经学校批准后方可携带。进校后立刻将手机交由班主任代为保管,需要时在班主任处使用,放学时再到班主任处领回。

  2、严格校内教育管理。学校将采取多种形式,加强网络素养宣传教育,采取科学合理的方式对学生沉迷网络行为进行预防和干预,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络。学校教职员工发现学生进入互联网上网服务营业场所时,需要及时予以制止、教育。在校内广泛开展各类文体活动,引导学生培养兴趣爱好,自觉远离不良网络诱惑。

  3、家校协同共同监督。家长要充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性,形成家校协同育人合力。家长们要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,让自身成为孩子的好榜样。合理管控学生在家使用电子产品的时间,增加亲子互动的时间,让孩子感受到手机之外的情感愉悦,安排好孩子日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式。学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活

  家长朋友们,孩子是家庭的希望,是祖国的未来。让学生健康成长,这是每个家长和老师的共同愿望和责任。感谢你理解并配合学校的工作,让我们齐心协力,共同为孩子美好未来而努力!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇17

亲爱的家长朋友:

  近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。为展现社会主流价值观,营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,县小学向全县互联网业界、广大家长发出如下倡议:

  一、网络服务提供者应自觉遵守国家法律、法规,大力弘扬社会主义优秀传统文化和道德准则,推进网络文明建设,努力提供健康绿色的网络文化产品和信息内容服务,为未成年人健康成长提供良好的网络环境。

  二、网络游戏运营企业应完善未成年人保护机制建设,利用新一代互联网技术强化网络游戏防沉迷实名验证,切实履行网络游戏运营企业的社会责任。

  三、网络视频平台、网络直播平台应认真履行平台监管责任,利用技术有效遏制网络不良信息的制作和传播,大力弘扬社会主义优秀文化和精神文明,不断提高网络主播等从业人员的职业素养,自觉接受公众监督,共建共享清朗网络空间。

  四、新闻媒体及网络服务提供者应加强对全社会的正面引导和宣传,树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,推广预防未成年人网络沉迷的有效手段,号召家长、学校共同履行未成年人监护和守护责任。

  五、呼吁家长关注未成年人生理、心理状况和行为习惯,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人沉迷网络游戏等不良行为。

  防范未成年人沉迷网络需要企业、媒体、学校和家庭等社会各界共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的`健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇18

亲爱的家长朋友:

  进入互联网时代,网络游戏兴起对孩子们产生了极强的吸引力。适度接触游戏,可以满足一些青少年对归属感、好奇心和自我实现等方面的心理需求;但未成年人还处在身心发育阶段,自控能力相对较弱,容易过度沉迷网络游戏,甚至产生不能自拔的心理依赖。这不仅会扰乱正常的学习生活,也会对未成年人的身心健康造成不良影响。面对日益便捷的上网渠道,迫切需要科学的教育引导和必要的机制屏障为未成年人健康成长保驾护航。

  为此,我校向全体家长和学生发出如下倡议:

  一、认识沉迷网络游戏的危害。

  沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。

  二、引导孩子科学安排假期学习、生活、科学合理使用网络。

  假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段,请家长帮助孩子制定科学合理的假期计划。按照“五项管理”的要求,在完成作业的同时监督孩子合理睡眠、有节制地使用电子产品,可以引导孩子做一些素质养成类的作业,比如动手实践、参与志愿服务活动、学一项家务劳动等;也可以陪孩子加强体育锻炼、多读书、读好书,增长知识、开拓视野,培养兴趣爱好、提升孩子的综合素养。

  家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,认真履行监护责,加强与孩子的沟通,引导孩子科学合理使用网络。

  三、及时反馈,家校协同育人。

  家长要及时了解孩子上网状况,关心孩子观看的网络内容,帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流,及早发现沉迷隐患,如若发现学生有沉迷网络游戏苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇19

亲爱的各位家长和同学们:

  近年来,随着互联网普及率提高,网络游戏产业快速发展,部分未成年人自控能力相对缺乏,沉迷于网络游戏,影响了正常生活学习和身心健康,引起了社会高度重视。防止未成年人沉迷网络游戏是全社会共同的责任。家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,为有效预防学生沉迷网络,xx小学结合《邢台市教育局关于转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》等文件精神,特向全体家长和学生发出如下倡议:

  一、认识沉迷网络游戏的危害。

  沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。

  二、引导孩子科学安排假期学习、生活、科学合理使用网络。

  假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段,请你帮助孩子制定科学合理的假期计划。按照“五项管理”的要求,在完成作业的同时监督孩子合理睡眠、有节制地使用电子产品,可以引导孩子做一些素质养成类的作业,比如动手实践、参与年俗活动、学一项家务劳动等;也可以引导孩子积极收听收看北京冬奥会、冬残奥会盛况,为中国体育健儿加油助威。另外陪孩子加强体育锻炼、多读书、读好书,增长知识、开拓视野;培养兴趣爱好、提升孩子的综合素养。

  家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,认真履行监护责,加强与孩子的沟通,引导孩子科学合理使用网络。

  三、及时反馈,家校协同育人。

  家长要及时了解孩子上网状况,关心孩子观看的网络内容,帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流,及早发现沉迷隐患,如若发现学生有沉迷网络游戏苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

  防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  给沉迷网络的同学的一封信 篇20

家长朋友:

  你好!互联网络和移动终端正盛,信息交换方便,网络有助于沟通便捷,能增加见闻,也可增加青少年学识。但网络是把“双刃剑”,青少年要合理利用互联网,远离不良的网络信息,预防沉迷网络游戏。教育部办公厅等六部门发布了《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,部署各地做好预防中小学生沉迷网络游戏管理工作。青少年因沉迷网络游戏致意外事件时有发生,广大家长应予以重视。为切实做好预防中小学生沉迷网络游戏工作,促进青少年健康成长,希望发挥家长与学校协同育人,做到以下几点:

  一、认识沉迷网络游戏的危害

  沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。

  二、引导孩子科学合理使用网络

  广大家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,同时认真履行监护职责,关心孩子观看的网络内容,引导孩子科学合理使用网络,帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流,安排好孩子日常学习生活,鼓励孩子多参与一些家务劳动、户外活动和体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式。

  三、及时反馈,家校协同育人

  家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

  青少年是祖国的未来和民族的希望,我们将和广大家长一起,共同优化网络环境,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。

  xx市第二实验小学

  20xx年5月17日

  给沉迷网络的同学的一封信 篇21

尊敬的家长:

  您好!

  在当前的社会生活中,互联网为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,成为中学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络犹如一把双刃剑,增强了学生与外界的沟通和交流,但其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。为了给您的孩子营造安全健康的网络环境,促进孩子健康成长,请您支持和配合做好以下工作。

  一、严格落实“五项管理”规定,禁止个人电子产品进课堂。

  学校按规定将进一步加强学生手机管理,学生原则上不得将手机等个人电子产品带入校园,禁止带入课堂。确有特殊情况需要使用手机,需经老师同意、并由家长提出书面申请,方可带进校园。学生进校后手机上交由班主任统一保管,放学时再取回。请家长督促学生遵守学校的管理规定。

  二、严守“未成年人不得进入网吧”的规定。

  请您与学校一起,教育孩子正确处理学习和上网的关系,教育孩子要自觉远离网吧等禁止未成年人进入的场所。培养孩子增强网络安全防范能力。

  三、居家线上授课期间加强对孩子视力健康的科学管理。

  在疫情的影响下,学校进行线上授课。孩子使用电子产品的时间增长,眼负担加重,如果日常没有注意爱护眼睛,发生近视的风险就会大大提高。家长更要担负起监护责任,言传身教,践行“健康第一”的理念,营造好的视觉环境,教会孩子合理使用电子产品,合理安排上网时间,帮助和督促孩子养成良好的用眼行为和习惯。

  四、教育孩子增强防范网络诈骗意识。

  当前,犯罪分子通过手机、网络、固定电话,实施诈骗犯罪案件高发。您和家人都要增强防范网络诈骗意识,坚决做到“三不”:不轻信来历不明的电话和手机短信;不透露自己和家人身份信息、银行卡等情况;不向陌生人汇款、转账。

  五、教育孩子理性文明使用智能终端设备,如手机、平板电脑等。

  未成年人自制能力相对较弱,使用智能终端设备容易陷入无节制的上网、游戏中,除了不良网站的影响以外,一些网络游戏也容易导致学生沉迷其中,严重影响学习。因此,不要让孩子过早的接触、使用智能终端,要引导孩子理性使用、文明使用。

  七、言传身教,做好孩子的表率。

  父母是孩子的启蒙老师,您的言行举止会影响孩子终生。请您必须做好孩子的表率,自觉遵守网络公德和相关法规,自觉维护国家网络安全。和孩子一起养成良好的上网习惯,不长期沉溺于虚拟世界;优质上网。

  八、家校携手,共促孩子健康成长。

  教育孩子遵守学校关于手机的管理规定,督促孩子保证每天8小时合理睡眠。学会利用网上资源拓宽视野、提高素质;科学规划生活,合理安排上网时间,加强视力保护和进行适当的体育锻炼,引导学生培养兴趣爱好,多做家务劳动,远离并自觉抵制不良网络的诱惑,家校共同携手促进学生健康成长。

  家长朋友们,孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,共同优化网络环境,增强未成年人网络安全自我保护意识,提高网络安全问题甄别能力,培养孩子绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。

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