给航天员王亚平一封信（精选10篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你写信时总是无从下笔？以下是小编整理的给航天员王亚平一封信，欢迎阅读与收藏。
给航天员王亚平一封信 篇1
王亚平老师
8年前，您在太空为全国6000多万学生进行太空授课，在“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”的话语中，让无数个孩子从此喜欢上了航天。8年后，“太空教师”再次出征，您说愿意再次带着孩子们的眼睛去触碰梦想，去开启新的探索。我从您身上学到了“少年的肩上应担起重任，眼里应藏有万丈光芒。只有这样，无论遇到什么，才能用微笑面对生活”。您说您从小就有一个当老师的梦想，带领孩子们一起去看看外面的世界，看到您再次出征，我和所有的同学们都非常期待再次听到您的太空授课。您看到杨利伟叔叔驾乘神舟五号飞上了太空，梦想着有一天自己也飞上太空。到如今您二次出征，是您告诉我们要敢于有梦想，有了梦想就不要放弃，就要坚持下去……
不知道在太空中的王阿姨能不能收到这封信，但我就想以这样的方式汇报一下我的思想，为我的英雄偶像加油!是王亚平阿姨让我明白了努力追逐梦想的意义，让她坚信无惧挑战，奋勇向前，梦想就一定能实现!在接下来的日日夜夜里，窝会和学校的小伙伴们时刻关注着神舟十三号载人飞行任务的进展，一起为神舟十三号加油，为我们伟大的祖国加油!
此致
敬礼
给航天员王亚平一封信 篇2
敬爱的王亚平老师：
您好！
十二月九日，您在中国空间站，和神舟十三号“感觉良好组”航天员翟志刚老师和叶光富老师一起给我们上了一堂太空网课。看完网课直播，我又从新闻里、各种网课媒体里对您有了更多了解，思绪万千，有千言万语想对您说，便提起笔来，写下了这些话。
在太空授课中，一个接一个的项目，精彩纷呈；一个接一个的实验，启迪智慧。在这些实验中，我最喜欢的还是“太空转身”这个实验。您让叶老师给大家展示了原本在地球上再简单不过的动作——转身在太空中的样子，叶老师的上半身往右转，下半身却往左转；上半身往左转，下半身却固执的往右转。您又让叶老师反方向吹气，可依旧没成功。最后叶老师把手臂快速展开旋转，终于转过身来了。我上网查阅了资料后，大致了解了太空转身实验的关键词叫做角动量，我对“角动量”这个词没有了解，希望在以后的学习中能注意到它。转身，原本在地球上难度系数为零的普通动作，在太空中却蕴含着很大的科学道理，太空可真是奇妙。
王亚平老师，您在网课一开始说您的脸蛋看起来胖胖的是因为血液循环系统受到了影响。您还在做水膜时在水膜里放了一朵您和您女儿一起折叠的纸花，您说您看到了那朵花就想起了自己的女儿时，我仿佛看到了您思念女儿时含着的眼泪。您顾不得身体受到的威胁，顾不得对亲人的思念，为祖国航天事业做出了贡献，我不知不觉也流泪了。
马上就到春节了，新的一年正向我们迎面走来。听说你们要在四月才能执行完任务回到地球，不能与家人团聚了。在此，我提前真诚的祝福三位宇航员新年快乐，工作顺利，平安归来！
此致
敬礼！
四（1）班
20xx年1月27日
给航天员王亚平一封信 篇3
尊敬的王亚平阿姨：
您好！
“3、2、1，发射！”随着火箭发出震耳欲聋的声响，神舟十三号笔直的射向太空，瞬间消失在苍穹之中。
王阿姨，您为实现自己航天梦的故事一直激励着我。经过重重严格选拔，您成为了中国第一批女航天员。看到您再次出征，踏上探索宇宙的步伐，看到您成为中国首位出舱的女航天员，也成为中国累计在轨时间最长的航天员，我特别激动。
中国自古以来就有飞天梦，从嫦娥奔月到如今自由在浩瀚的宇宙中探索，中国人已经将梦想变成现实。八年前，您在太空为全国6000多万学生进行太空授课，我最喜欢的就是关于水膜和水球的那个实验，非常有趣。并且，我通过这个实验，还知道了任何物体和液体一旦冲出大气层，冲出地球，就表示所有的物体将是零重力，全部都飘浮在空中。因为太空中没有吸引力，到达太空后，不管是人还是物体或液体，都是会漂浮的。在太空失重的环境之下，一个人要站的不东倒西歪已经是很不容易的了，还要拿着东西给孩子们边示范边上课是更不容易的了，对此我十分佩服。“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”的话语中，让我们喜欢上了航天。8年后，太空教师再次出征，您带着我们的眼睛去触碰梦想，去开启新的探索。
1月1日，您在遥远的太空迎来了新年的第一缕阳光。您还特意录下视频祝福大家新年快乐。转眼，即将迎来中国的农历新年，您又将在太空度过中国人的传统节日—春节。我相信，这又将是一个意义非凡的春节。不知道您会怎样度过这个不一样的节日？
作为一名小学生，我要向您学习，学习不畏艰险、不忘初心的航天精神。我们每个人都是一枚勇往直前的火箭，我们要冲破一切阻挠，飞向广阔的天空。
待山花重开，等万寒消融。我们等待您们的凯旋归来！
此致
敬礼！
崇拜您的学生：四（5）班
20xx年1月27日
给航天员王亚平一封信 篇4
亚平姐姐：
您好！
我是河南省许昌市毓秀路小学的怡铭。那天您给我们上的太空实验课真有趣，太精彩了。“在太空测量物体的重量”、“小球单摆运动”、“旋转的陀螺”、“水球”和 “水膜”，这些实验无不令我们惊叹！我最喜欢的是“水球”这个实验了。我看到您向那个饱胀的水球中注射气泡，那是多么可爱呀！亮晶晶的水球中又有两个动来动去的小气泡，看起来非常好玩，我也好想去试一试。
亚平姐姐，小的时候我就幻想，有一天我来到了美丽的太空，在哪里遨游，饿了就摘下“云朵棉花糖”吃，累了就躺在月亮上睡觉，和星星做游戏……后来我知道这一切都是不可能的，但我并不灰心，我就想：不能那样做，我就当个太空飞行员，坐着宇宙飞船，穿梭在宇宙里，欣赏欣赏这浩瀚而奇妙的太空，探索它的秘密，挖掘它的宝藏，去了解它、亲近它、和它成为要好的朋友。一直以来，都是我埋藏在心底暗暗去努力的目标。我相信，我一定可以实现这个目标！您一定要为我加油哟！
亚平姐姐，我还要一些问题想问您：在太空中看地球是什么样？有时飞船会与星星擦肩而过吗？在太空中看星星或流星是什么感觉？我想那种感觉一定很美妙！哦！我还有许多问题想问您，如果我们可以见面，那该多好呀！我就可以当面问您了！
希望我们有一天可以见面，让我们成为好朋友吧！
时时关注您哟！
祝
工作愉快，身体健康！
喜欢您的
20xx年8月8日
给航天员王亚平一封信 篇5
亲爱的王亚平姐姐：
你好！王亚平姐姐，自从你登上太空，我就日日激动，在太空中你又给我们小学生讲了一堂课，我又是很兴奋。
你肯定会问我为什么呢么兴奋。因为我知道，登上太空有多么不容易，需要从很多人当中，挑出来最优秀的。这个最优秀的，身上要具备很多条件，比如不晕船和车之类的交通工具。所以，而你就符合所有的要求，登上了太空。所以，当我听到你要登上太空时，我的内心就有一种莫名的兴奋，心中的敬佩之情也油然而生。
前一段时间，你又在太空中给我们全国的中小学生讲课。那堂课让我们都受益匪浅。其中，我最喜欢的就是关于水膜和水球的那个实验，非常有趣。并且，我通过这个实验，还知道了任何物体和液体一旦冲出大气层，冲出地球，就表示所有的物体将是零重力，全部都飘浮在空中。因为太空中没有吸引力，到达太空后，不管是人还是物体或液体，都是会漂浮的。虽然太空中生活会有许多的不便，但是也很有趣，我相信，不久之后，人们一定可以在太空里安个家。对么，王亚平姐姐。
我的梦想是向您一样当一个宇航员，以自己的实力报效祖国，做出自己应有的贡献，使祖国繁荣富强起来！国家兴亡，我们少年有责。正如梁启超说的：“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富……”所以从现在开始，我们少年要做好自己的本分，认真学习，多动脑，以自己的实力干出一份惊天动地的大事！我们期待着您的再次授课！
祝
工作顺利
20xx年8月16日
给航天员王亚平一封信 篇6
敬爱的王亚平：
您好！我是世界首位在太空授课的前美国航天局宇航员芭芭拉—摩根。当我在电视上看到你在太空中授课，我非常的激动，因为我有亲身的`经历，在太空失重的环境之下，一个人要站的不东倒西歪已经是很不容易的了，还要拿着东西给孩子们边示范边上课是更不容易的了。我为你骄傲，我希望你和你的成员组同事平安归来。在此我再次向你表示崇高的敬意。
今天我给你写信，一是为了向你表示崇高得敬意，二是想告诉你：请你在太空上的时候眺望一下地球，因为中国和这个世界很美。当你眺望地球时，你会看到祖国的大好河山，在平原上，那里有我们中华民族的儿女们在辛勤劳动着，那里有我们中华民族的儿女们在为他们的将来努力奋斗着……
想到这里，我不由得想说，我们中华民族是多么的强大呀！
给航天员王亚平一封信 篇7
王亚平阿姨：
您好！那天您在太空给我们上课，让我们了解到太空的奇妙之处，给我的心灵很强烈的震撼。
您先给我们看了看如何在太空里称体重。只见指令长坐在那像箱子一样的仪器上，您把把手一拉，一松，仪器上就显示出了指令长的体重：七十四千克。不只这些，您还给我表演了悬空打坐、倒立这两样武林高手才能做到，而您却轻而易举地就做到。在太空失重情况下，许多在地球上难以至信的事情，在太空里却十分容易。
您还给我们做了一个小球的单摆实验。在地球上，小球只会左右摆动，但在太空里，小球会在空中停留，还会在空中作圆形摇摆。在太空零重力情况下，小球就自由地摆动；在有地球吸引力的地球，小球会被吸引力吸在地面上，不会飞到空中。您还给我们表演陀螺实验。您先把一个陀螺推了出去，那个不断地向前行走，直到指令长把它接住。您又用道具把一个陀螺旋转起来，把它向前推，不管您怎么去干扰它，它还是一边旋转，一边向前前进。您又把一粒水珠挤出来，水珠在空中飘浮着，您突然把它吃掉，并告诉我们，在太空就是这样喝水的。接着，您又把一个金属圈伸进沙袋，摇了摇，取出来一个水膜，并在上面贴了一个中国结。那时我就惊呆了！看来，宇宙太神奇了，有太多的奥秘等着我们去进一步探索。我真想到太空里去亲自看一看，做一做这些实验。
祝
身体健康
xx增
20xx年7月19日
给航天员王亚平一封信 篇8
尊敬的太空老师王亚平：
您好！
很高兴能在直播中看到您，我代表全国小学生向您致谢！
王老师，当您跟其他两位太空老师出现在屏幕的一瞬间，我心潮澎湃，激动。在大约60分钟的授课中，你们展示了太空细胞，在失重环境下生长心肌细胞有节律闪现，有如心跳；叶老师努力转身却纹丝不动，犹如跳太空舞；太空运动方式多戴缚带去跑步，倒立骑车练上肢；太空微波炉、冰箱纷纷出镜。最令我新奇的三样实验是：乒乓球能沉在水中，而我们地球上做这实验乒乓球却安然地躺后水面上；太空花绽放水面，可美了、和泡腾片枚入蓝色水球，气泡球中喷涌而出，很梦幻。看了这些在我的心中播下了科学与梦想的种子。
从现在开始我要发愤读书读书，多读书，读好书，课后认真完成作业。我会好好珍惜时间，努力打好知识的基础，将来为科学事业做贡献！
是的，浩瀚星空永无止境，亚平老师我要向您学习，学习你们不断探索，勇于探索的精神。再次谢谢你们在我心中播下科学与梦想的种子。
祝
飞行愉快，工作顺利！
四3班学生
20xx年12月12日
给航天员王亚平一封信 篇9
亲爱的王亚平阿姨：
您好!今天怀着激动的心情给您写下这些文字，希望您能读到这封信，以表我对您的敬仰与钦佩。
从小时候起，我便向往宇宙的无穷、星河的璀璨。那时我不禁怀疑，辽阔的宇宙是人类所能入其探索的吗?但通过知识的增长，我了解到了神舟浩荡游于天际，知道了嫦娥飘摇浮于星海。得知了这些，我便对航天员产生了深深的敬仰。我想，或许有一天我也能加入他们，去探索宇宙的奥妙。
当我急匆匆的查找成为宇航员所具备的条件时，我看到了航天员训练的过程。当宇航员并不是一件简单的事，超重耐力训练、低压缺氧训练、水槽训练、前庭功能训练、失重飞行训练、理论学习…………感悟的同时，我又急于想了解视频中帅气的女航天员是谁?通过搜索查询，原来她是中国首位出舱女航天员——王亚平。王亚平是我们山东人，为此我感到无比自豪与荣耀。您入选了“神十”任务乘组，成为中国“80后”飞向太空首位女性。没想到8年之后再次飞向太空，向我们展示了您的超能力。
王阿姨，听说您与您的女儿约定，要带回来天上的星星，我想要一个礼物，您可以帮我带回来吗?我想要您回家的时候接一点雨滴，送给干涸的沙漠;我想要您带一缕阳光，送给远在山区的没有厚衣物的留守儿童;想要您看看星河的浩瀚，回家讲给我们听。但我更想翟叔叔、叶叔叔、王阿姨你们能把自己安全带回家。
本次飞行您将开展第二次“太空授课”，期待您为我们上课，也祝福神舟十三号航天员们顺利完满完成任务!
给航天员王亚平一封信 篇10
亚平阿姨：
你好!我是一名正在江西省读小学五年级的学生。去年我有幸被老师邀请观看了你在太空上课的电视直播节目，目睹了你和叔叔们的风采。从那时起我就好想给你写封信。上个礼拜，老师给了一本《科技与生活》这本书并告诉我看完后写一篇文章。于是，我就想到了给你写一封信。
亚平阿姨，恭喜你成为中国第一个太空漫步的女航天员。回想起你那无与伦比的太空课，除了给人一种羡慕的感觉之外，还留给我们一丝诧异：在太空，这些实验真的能做到吗?经过仔细阅读了介绍你的文章和对你所做实验的解读后，我似乎是明白了，但还是有一些疑惑，希望你能够告诉我答案。在水球变“红宝石”这个实验里我们看到了那变幻莫测的水球，真是美丽极了。可是，如果换做其它液体同样也能做到吗?如果我们用小刀切开大水球，它能生出许多的小水球吗?水球能保持多久的时间，不会像我们在地面上吹的泡泡昙花一现吧?
亚平阿姨，我还有很多很多的问题想请教你，不知道你愿不愿意告诉我。在太空中，你们是怎么吃饭的呢，是不是也是拿筷子吃呢?你们怎么上厕所呀?太空里有男女厕所的划分吗?在飞船里，你们宇航员之间说话跟在地上说一样吗，能直接听到吗?......
亚平阿姨，你真漂亮!你真勤奋，为了成功当女航天员，你整整奋斗了近二十年。我要向你学习，做一个有理想，做一个勤奋踏实热爱科学的人。
最后祝愿阿姨万事如意，天天开心!
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