新学期致家长一封信
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过书信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？下面是小编为大家收集的新学期致家长一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
新学期致家长一封信1
亲爱的家长朋友：
您好！
初秋时节，装饰一新的xx幼儿园敞开胸怀迎接孩子们返园“让孩子成为：习惯良好、身心健康、文明礼貌、合群自信、喜欢操作、体智德美和谐发展的人”是我园全体教职工的目标。全体xx园丁们，张开双臂迎接孩子们回到xx幼儿园这个大家庭。
现将相关事宜通知如下：
一、本园设有托班，小班、中班、大班、大大班。
二、我园在保育教育工作方面，努力向幼儿进行全面发展的培养教育，同时注意培养幼儿有益的兴趣爱好。本期园内仍设有识字、珠心算、舞蹈、美术、象棋、围棋等教学，家长可根据孩子的兴趣爱好，为孩子选择一项或多项特色课程。
三、为迅速做好开学工作、方便家长、避免拥挤，特安排家长提前报名缴费，时间从x月x日起。
四、报名时老生家长携带幼儿被子来园。
为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的情绪，我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作：
1、告诉孩子，去幼儿园了，可以和自己的好朋友见面，一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具，还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。
2、改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。
3、增强孩子自己的事情自己做的自信心，上幼儿园已经是大孩子了，吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
4、请按时接送孩子。入园时间x：xx—x：xx；离园时间x：xx—x：xx尽量不要提前接孩子，如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。
5、早上和下午接送孩子入园和离园需要刷卡。园内是孩子的活动场所，不得停放车辆和婴儿车。放学接到孩子后不得带孩子在园内逗留。
6、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁地入园，愉快地接受保健医生的晨检。
7、为安全起见，请不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等）入园。
8、为了让您更好的了解孩子在幼儿园的情况，也请您及时关注我们的网站，我们会将班级动态、课程安排和一些与孩子相关的内容上传到网站上，请您经常关注。
9、如果您在教育孩子的过程中遇到某些问题、如果您对我们的教育有不同的意见和建议，或是您希望与我们分享您的教育心得，可以随时发邮件邮箱。让我们在共同讨论与分享中一起进步，更好的教育我们的孩子，让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。
祝您的宝贝健康成长！
此致
敬礼！
xx幼儿园
20xx年x月x日
新学期致家长一封信2
尊敬的学生家长：
随着新冠肺炎疫情防控形势的持续向好，宝泉岭高级中学2020年秋季新学期各学年已分期分批返校复学。根据x市教育局《关于组织开展新学期“家长开学第一课”活动实施方案》的通知要求，为充分发挥家校共建共育在学生成长过程中的重要作用，现将学校开学初的一些事项通过此信与您沟通，希望得到您的大力支持与配合，帮助引导学生尽快适应新学期的学习和生活，促进学生全面发展、健康成长。
一、开学复课疫情防控工作
1、普及防疫知识，增强防护意识。学生及家长要自觉遵守各级部门及学校关于疫情防控工作的规定及要求，积极配合学校疫情防控工作。
2、按上级要求，新学期开学校园实行封闭式管理，走读学生中餐、晚餐一律在校园内就餐，不吃生冷食物，可自愿订购食堂配餐或自带餐，禁止送餐。
3、根据天气变化，提醒您的孩子及时更换衣服，中午在教室午休时注意保暖，防止感冒。
4、陪读家长一定要固定人员，做好个人及家庭防护，减少接触和传播风险。不要离开宝泉岭局直、少出门、不串门、不接触外来人员及陌生人员，家里不接待亲属及外来人员，避免造成学生间接接触，影响学生学习。
5、学生及家庭成员采取“两点一线”模式，尽量中途不去其他场所，学生上下学开私家车接送或学生骑车、步行，尽量不打车、不坐公交车。
6、学生及家庭成员要自觉养成良好卫生习惯，从科学戴口罩、少出门、勤洗手、勤通风做起，不扎堆、不聚集、不聚餐。
7、学生及家庭成员直接或间接接触国内重点疫区人员或境外人员的，要及时向学校和社区报告。按相关要求进行隔离和核酸检测，费用自理。
8、疫情防控期间学校卫门不接收任何快递及物品，禁止家长到校探望。
二、学校办学基本情况
1、2020年高考成绩。今年受新冠肺炎疫情影响，学校教育教学工作受到了前所未有的冲击。但全体“宝高人”不忘教育初心，牢记育人使命，特别是全体高三师生迎难而上、攻坚克难，不叫苦不叫累，珍惜分分秒秒，凝心聚力拼高考，在不平凡之年创造了非凡的高考成绩。今年高考，学校文理科600分以上人数为90人，其中文科14人、理科76人。最高分文科652分、理科690分，一表线入段率文科42.4%、理科57.6%，二表线以上入段率文科97.1%、理科98%，有2人考入x大学、1人考入清华大学。
2、近期将通过学校微信公众号向家长推送视频链接，介绍学校办学情况，主要包括：校容校貌、办学特色、高考成绩、校园文化、教师风采、学校荣誉等，使家长更加全面了解学校，更加关心、理解、支持、配合学校各项工作。
三、新高一军训工作
按上级教育主管部门通知精神，我校将对高一新生进行为期9天的军训，8月24日至9月1日。军训是高一学生迈入高中校园的第一课，军训的主要目的就是改掉学生身上存在的娇懒散毛病，规范行为，磨炼意志，知行合一，懂规矩守纪律，培养吃苦耐劳精神和顽强意志品质，增强国防意识。溺爱就是伤害，家长要积极配合学校军训工作，正面教育引导，鼓励督促您的孩子积极参加军训。一切行动听从指挥，以军人的作风纪律严格要求自己，自觉克服军训中日晒、疲劳、伤痛等困难，在军训中经受历练，感悟成长，以崭新精神面貌开启高中新生活，书海泛舟，筑梦圆梦，青春出彩！
四、家校共建共育工作
家长要树立正确的家庭教育观，用好抗击疫情的鲜活教材，结合近期新闻播报的重大安全事故，对您的孩子进行生命教育、健康教育、科学教育，树立“生命至上，健康第一”的理念，带动孩子健康成长。传承家庭美德，弘扬中华民族传统美德，利用纪念世界反法西斯战争胜利75周年契机，使家庭的爱国主义教育和理想信念教育得到潜移默化。共同做好学生在校和居家的劳动教育和诚信教育，使家校在疫情防控和习惯养成上形成合力，做好学校教育和家庭教育的有效衔接。
尊敬的家长，新学期，新希望，新梦想！因为孩子，我们将一路同行。我们相信，家校携手一定会使我们的孩子全面发展，健康成长，学有所成，鹏程万里！
xxx
2020年8月21日
新学期致家长一封信3
亲爱的家长朋友：
您好！
我们迎来了孩子们在幼儿园又一个新的学年，在新的学期里希望您能一如既往的为我们提供支持和帮助。我们将以满腔的热情投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱孩子，以敬业的精神、专业的态度和您共同努力，促进孩子的健康成长！
从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我们要感谢你们对我们工作的大力支持。下面是我们的一些建议和要求希望能够得到家长们的配合：
1、每日请家长按时送孩子入园，让孩子早睡早起，养成好习惯；每日入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西。
2、孩子生病需要带药的时候，不要忘记用纸包好，写上名字、用法和用量。
3、请家长每天来接孩子的时候注意看一下教室外面的家园联系栏及黑板通知，以便及时的了解班里的信息。
4、加强对幼儿安全教育和卫生教育，为幼儿勤剪指甲，勤洗头、洗澡。
5、让幼儿承担一定的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷、等等。并且让孩子在家里自己的事情自己做。
6、早上送孩子时，请您一定亲手把孩子送到我们的手中，以免发生不安全的事故。
7、晚上接孩子时，如果您临时有事情不能来接孩子，请您一定给我们打电话通知一声，告诉我们谁来接孩子。
8、在集体环境中孩子们难免有争执或打闹，请家长能够理智的对待孩子之间的问题。能够理解我们的工作。在这里先对大家说声＂谢谢了＂！
相信在我们的共同努力下，我们的宝贝会取得更大的进步的。也真心希望家长能给我们一些好的建议，您可以把想法直接告诉我们，也可以以书面的形式交给我们，我们一定尽力改进我们的工作，让我们的活动更加的丰富多彩。让我们共同携手，精心照顾好每一位孩子，愿您的孩子能在幼儿园度过一个愉快的学期，让我们为孩子的快乐成长共同努力，让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长！
祝您在新的学期中工作顺利，生活美满！
此致
敬礼！
xx幼儿园
20xx年x月x日
新学期致家长一封信4
亲爱的家长朋友：
感谢您把孩子的成长与未来托付给我们，感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知，家佳乐的昨天浸入了您无限的信任，家佳乐的明天也将寄托您殷切的希望。孩子是家庭的希望，从出生的`第一天开始，他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心，孩子是祖国的花朵，我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁，我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的种子开始，亲手施肥，精心呵护，看着他们一天天发芽，一天天长大，直至成为参天大树。
我始终相信我们的爱心，责任心，远比一所幼儿园的漂亮来得重要。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美，养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。
作为园长，我时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，因为你快乐，孩子才会快乐；要用真情去爱每一个孩子，因为你爱他，他才会爱你；要用心去与他们交流，因为我们是他们成长中的启蒙者；要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……！
作为园长我愿同我的老师们一起捧着一份亲情、友情和真情投身于"为人母、如人母"的崇高幼儿教育行业中，也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。让我们一起放飞希望，手拉手、心连心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们爱心幼儿园中都可以拥有一个最佳的人生开端！作为园长，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，扬求知之风帆，做成功之真人！
让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年！
新学期致家长一封信5
尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：
你们好！
目前，全国人民都在抗击新冠肺炎疫情，在这场特殊的战役中，学校倍加惦记、牵挂着同学们和家长们的健康与平安。为确保开学后师生的身体健康和生命安全，我们本着师生为本、健康第
一、提前谋划、及早准备、万无一失的原则，真诚希望家长和同学们密切配合学校做好防疫情确保开学的各项工作。
一、开学前
1.家长是学生看护第一责任人，要起到看护和监管的责任。
2.坚持“非必须，不外出”。如必须外出，务必正确佩戴口罩，尽量避开人员密集场所，避免近距离与人面对面的交流。外出回来，必须及时洗手、洗脸。
3.通过电视、网络、新闻媒体了解疫情动态，主动学习和熟练掌握疫情防控知识和技能。
4.学生开学前如无可疑症状，并且两周内没有到过疫情高发地区或者有病例发生的社区居住和旅行史可正常返校。
5.每天进行家庭成员健康监测，如有发热和咳嗽等症状应及时就医，并根据社区和学校的要求进行上报，严禁带病返校。
6.按照上级要求，返校上课在教室必须佩戴口罩，请家长提前为孩子准备好上学所需要的口罩。
7.按照学校要求学生返校时提交家长承诺书。
二、返校安排
1.返校时间：4月12日（当天返校具体时间段以班主任通知为准）。
2.严格按照返校时间报到，不得提前和延后。
3.由外地返琼的学生和家长，在返程前第一时间向班主任告知返琼始发地、乘坐交通工具。返程途中，要全程佩戴口罩，主动配合体温检测。
4.旅途中做好健康监测，自觉发热时要主动测量体温，出现可疑症状应主动佩戴医用外科口罩，避免接触其他人员，视情况及时就医。
5.旅途中应留意周围旅客健康状况，避免与可疑症状人员近距离接触。发现身边人员出现可疑症状，及时报告乘务人员。
6.妥善保存旅行票据信息，牢记乘车车次或车牌号，以配合可能的相关密切接触者调查。
7.如有特殊情况或所在特殊地区，无法按时返校的学生要主动学习和熟练掌握疫情防控知识和技能，并每天向班主任、校医汇报自身情况，确定行程及时返校。
三、报到要求
1.佩戴口罩、带齐生活、学习用品和相关防疫物品。
2.进入校门服从管理，校门口测体温，体温正常方可进入校园。
3.学生进入学校后，严格实行封闭管理，严禁外卖。家长及校外人员一律不得进入校园。
四、返校后
1.学生返校后应参加每日体温检测，如出现可疑症状，应立刻向班主任、专业部、校医室报告，配合校医室做好密切接触者管理和消毒等工作。
2.加强饮食营养，注意饮水充足。注意环境和个人卫生，保持住所的通风良好，勤洗手，不要随地吐痰。
3.学生与其他师生发生近距离接触的环境中或在宿舍、教室等人群聚集场所，必须正确佩戴口罩。
4.疫情期间学校实行全封闭制度，住宿生不允许出校园，如私自出校园造成的一切后果，由学生本人负责。周末需要回家的学生，返校原则上不早于周日下午6点，如有特殊情况需提前返校，要报告班主任并说明原因。
5.疫情期间，住宿生回宿需测温检查登记。学生进入宿舍后，严禁串宿，严禁邀请其他宿舍人员进宿舍。住宿生相邻床铺就寝室应遵循“脚对脚”睡姿原则。
6.走读生上、下学注意交通安全，应遵守“点对点”原则，即学校到家、家到学校。
7.走读生到校不得迟到，进入学校应主动配合门岗进行测温，并出示校卡。
8.走读生严禁带校外人员进入学校，严禁晚修时间到校。
9.如有在校外租房生活的学生要按照社区等有关规定随时与居住地社区和房东保持联系，学生每天与家长保持联系，一旦出现发热、咳嗽等症状时要及时告知家长、学校和社区、房东。
未尽事宜另行通知，请各位家长和同学们及时关注学校和班级信息。
各位同学、家长朋友们，疫情防控关乎每个人的生命健康，需要大家的共同努力。让我们在各级政府和上级部门的坚强领导下，齐心协力，步调一致，众志成城，为坚决打赢疫情防控阻击战贡献一份力量。
署名：
日期：
新学期致家长一封信6
尊敬的家长：
您好！经过近一年的酝酿和准备，经过对全体师生的系列培训，本学期，我校将尝试推行自主学习（自主课堂）。为什么要做自主学习（自主课堂）？我们考虑主要有以下四个方面的因素：
一是，儿童天生就是学习者，自主学习（自主课堂）能满足儿童自主学习的愿望，让他们的天性能得到很好的发展；
二是，“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式，是教育发展的必然趋势；
三是，传统的学习基本上是教师讲、学生听，教师教、学生学，学生基本上是在被动地学习，而自主学习是让学生变被动为主动；
四是，传统的以教师教为主的课堂，教师关注的是知识，关注的是考试，关注的是学生学会，而自主学习关注的是能力，关注的是学生的终身学习，让学生会学。
自主学习（自主课堂）的推行，将会给学生的成长带来哪些变化呢？一是，将会提高学生的学习兴趣，让学生更加乐学，更愿意参与学习；二是，将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法，让学生更加会学；三是，将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往，为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是，将会从整体上提高学习效率，进而提高教育教学质量。
当然，教学永远是“教”与“学”相互交织的过程，是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程，在自主学习（自主课堂）的尝试中，我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升，关注每一个孩子的学习，关注每一个孩子的成长，关注每一个孩子的终身发展，使“教”与“学”和谐共生。
感谢您的理解与支持，也恳请您及时提出宝贵的建议！
湖北省武昌实验小学
20xx年2月18日
新学期致家长一封信7
亲爱的爸爸妈妈们：
大家好！
新的学期过去一周了，现将这学期的具体要求罗列如下，以便家校联系，更好的对我们的孩子进行教育和指导，请您务必认真浏览，做到心中有数。
一、学习方面
关于语文学习：
（一）说作业。
根据高年级语文教学要求，作业大致分为预习、小练笔、导学案、作文和练习卷。下面我一一做出详细要求，请家长注意，配合好在家的语文辅导工作。
1、预习
课文读三遍（家长签字在语文书课题附近，读的数量“多退少补”，同时标写自然段等）——解词（根据自己的预习情况，遇到不明白的词语查字典之后将解释记录在书上）——生字（在语文书的课后田字格生字表里标写出拼音和部首并组两个词）——查找相关资料（形式随意）——完成导学案第一部分。
预习是学会自学的第一步，预习是学习语文的关键处。孩子们已经步入高年级的学习，要逐步学会在书上做笔记，这一能力对今后的学习有很大的帮助。在此，希望家长能督促孩子们按时完成预习的任务。
2、小练笔。
这个练习分两部分：一部分在导学案上，简单的完成就可以；一部分要在家庭作业本上，要基本按照作文的要求完成。
3、导学案。
每学一课，要在课前预习完成一部分，课上学习时完成一部分，有时课后也要完成一部分。
4、作文。
一部分当堂完成，一部分回家完成。
5、练习卷。
一单元学完后完成一张，教师批阅、讲解后，部分孩子需要把错题在改错本上重新再做。家长要签写看后感受。
以上是语文学科的定期作业，其中还会穿插有听写生字、背课文等各种形式的活期作业，其中听写生字、背课文需要由家长配合完成，将字签在本或者书上。
在此我要特别提出来强调的是：
a、请家长一定要签“有价值的字”，否则和不签一样。希望家长们能以带着一颗责任心下笔签字。签字也是家长和学校交流的一种方式，写出您的看法、意见和建议，不要只是签上您的大名或是家长二字。
b、所有的作业书写一定要整洁，不要姑息迁就，家长要严格要求。
c、背课文一字不许错，并会默写，包括标点都要完全正确。请家长严格要求。
d、小练笔、作文千万不可抄袭，但可以借用好词句，请家长做好监督。高年级阅读和写作是重中之重。
(用笔要求：语文书上记笔记用蓝色和红色中性笔；作业本用钢笔完成；练习卷用黑色中性笔。）
（二）说积累。
这学期继续延用上学期的“积累本”，将从小知识和好词句两方面让孩子们进行积累，并开始逐步背诵《初中必备古诗词》。今后“书香阁”将一直伴随孩子们毕业，因此提倡孩子们每天多看书，多读书，边读边思，尽可能的扩大自己的课外知识，新闻、报纸、国内外大事都要走入孩子们的生活当中。
（三）说书写。
刚才已经简单提到过要书写整洁，在这里我再次把书写拿出来加以强调。不仅仅是因为所有的考试都有书写分，更重要的是我们要让孩子们样成良好的书写习惯，这对他们大有益处，因此，我希望家长们一定一定重视孩子们家庭作业的书写，要认真写好每一个字，哪怕是一个小小的标点符号。
二、常规方面
冬季作息时间：
上午：7：50——8：10早读
8：10——8：50第一节课
8：50——9：00活动时间
9：00——9：40第二节课
9：40——10：20课间操
10：20——11：00第三节课
11：00——11：10活动时间
11：10——11：50第四节课
下午：14：30——14：40午读
14：40——15：20第一节课
15：20——15：45活动时间
15：45——16：25第二节课
加入两条：
（1）红领巾、小黄帽每天每人必须戴，班干部必须戴标志入校。
（2）值日生早晨7：30到校，下午2：10分到校，下午两节课后值日生要留下来彻底清扫教室卫生，大概15分钟左右。（因高年级的孩子要清扫塑胶操场，难度较大，因此值日生一定要按时到校清扫）
（3）周一升旗必须穿校服。
三、副课方面
我给孩子们的理念就是“全面发展，各有特长”。学习末要评全优生。希望家长们也重视起副课来，多给孩子们讲讲副课的重要性，尤其提醒孩子注意副科作业的书写，如今的社会要的是全面发展的人才。
常联系：
1、博客留言：xx
2、电话、短信：xx
3、网上交流：xx
4、欢迎各位家长到学校来访：新建路小学五年级语文组（主楼四层最东面）
（注意：请各位家长看完信后做一简单评论即可，以便我知道有多少家长来访，谢谢合作！）
五年五班班主任
新学期致家长一封信8
亲爱的家长朋友：
时光荏苒，岁月如梭。转眼间您的孩子已经顺利完成他人生中第一个最重的阶段，幼升小。在过去的一年您的孩子取得了非常大的进步，已从一个不谙世事的孩子成长为一名优秀的少先队员。感谢您对学校及班主任工作给予大量支持与配合，望子成龙，望女成凤是我们每位家长的共同心愿，但很多家长不知如何辅导孩子学习，不知从哪下手，为了使您的孩子，我的学生更加优秀，打下更扎实的基础，特做如下计划，希望能对您有所帮助，更希望得到您的支持与配合。
语文本册语文共12版块，主题单元式学习。每版块我将下发知识点，请按照知识点进行复习，请珍惜老师劳动成果与物力付出，将知识点剪成与书一样大小及时粘贴到语文书后面，以备复习之用。
培养孩子良好学习习惯。本学期要求开始预习，单独准备一本预习本。首先将所要学习课文读熟，圈出生字，标出自然段。会认读二类字（即要求认识字）此类字要求认会，课堂上没有时间挨个人过，此类字考试做为加拼音，选择正确读音，连线等形式出现。一类字要求会听说读写，预习时练习用查字典的方法每字组三个词，如有成语组一个会写的。增加词语储备量，为三年级写作文打下语言基础。
坚持每课一听写，每单元一小结的学习方法，持之以恒必会有所提高。
数学主要知识脉络如下:
1.长度单位请结合生活实际将感性认识上升为理性知识。
2.两位数加减两位数，进位加法和退位减法。此部分内容必须是在熟练掌握20以内进位加法和退位减法的基础之上的。请根据孩子实际情况在开学一周内熟练背诵20以内加减法口诀。
3.乘法口诀是本册重点内容。假期已要求背诵，如果还不熟练请在两周内背熟。
4.为了训练计算能力每天早自习7：40开始做口算题卡，作业每天必保做一页题卡。采取每天练，单元测试的方法。
准备工作
1.字典本学期学习用部首法查字典，每天预习时坚持训练。
2.两本上交练习册，一本写字本，用白皮包好，外套透明塑料皮。
3数学上交本.准备两本六格小算草，一本大田字。
语文上交本准备四本大田字，都用黑色小本夹子夹好。
4.注重培养孩子良好学习习惯与各方面的能力，做学习的主人，平时多读书，做些力所能及家务劳动也是一种锻炼。以上只是个人的想法，如果您有更好的方法，请与我联系我们共同探索更行之有效的方法。
家长朋友，有这样一句话，你可听过？播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
愿我们共同努力，为了孩子打下坚实的基础，为了孩子现在养成好的习惯，更为了孩子明天的幸福。
新学期致家长一封信9
亲爱的家长朋友：
您好！非常感谢您一直以来对我园的信任与支持，在您的大力支持下，我园的各项工作取得了长足的进步。
新学期伊始，为保证幼儿的生命安全，确保幼儿园的教学和生活活动有序进行，使幼儿健康快乐地成长，希望您配合我园做好以下工作：
1、培养开心来园的情绪。告诉孩子，在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具，还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。
2、培养良好的生活习惯。改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相一致。
3、增强孩子自己的事情自己做的自信心。例如：吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情及时给予肯定、鼓励、表扬。
4、请按时接送孩子。
（1）入园7：20——7：40（早餐7：50）
（2）下午离园16：50——17：30，请尽量避免迟到早退。
5、为安全起见，请各位家长及时给孩子剪指甲，不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等）入园。
6、做好离园环节的安全、文明礼貌教育，保护幼儿安全，教育幼儿爱护幼儿园玩具物品，把玩完的玩具放回到原来位置。
7、在接送幼儿期间听从交警指挥，规范停车，尽量靠边，不影响其它车辆的通行。
8、为了及时了解家长的建议和反馈，也是您希望与我们分享您的教育心得，本学期开通了幼儿园邮箱：287734420 @qq.com，您可以随时发邮件至信箱中。
让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥，携起手来更好地教育我们的孩子！
新的学期，愿宝宝身体健康、快乐成长！
愿家长朋友们事业兴旺、吉祥如意！
xxx幼儿园
20xx年xx月xx日
新学期致家长一封信10
尊敬的家长朋友们：
新学期马上开始了，以下是我们需要各位家长配合的事项（请您仔细阅读）：
1、幼儿有时会趁家长不注意带一些小玩意到幼儿园。家长应在幼儿来园前检查幼儿书包或口袋并时刻提醒幼儿不带一切危险物品（如弹珠、小刀、硬币、锋利的塑料玩具等）,也不带小饰品、小食品、小玩具等干扰幼儿正常在园学习的物品入园。衣装整洁简便、便于幼儿活动即可。
2、有需要服药的孩子，请家长到保健大夫处登记并服药的时间、剂量，不能让幼儿自己带药，防止吃错药的现象。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时以便条形式及时告诉老师，以便我们能记住并及时关注孩子情况。
4、接送幼儿人必须是父母或父母指定的人。委托他人接幼儿的，请家长及时与老师联系。早晨请于8:00时前送孩子入园早餐，下午16:10时开始接孩子。
5、配合幼儿园定期给幼儿修剪指甲（一周一次），一方面保证幼儿个人卫生，一方面防止游戏中抓伤其他幼儿。
6、为了督促幼儿养成良好的生活习惯，晚间不宜超过21:00时入睡。让孩子进一步学习生活自理技能：如刷牙、洗脸、便后擦拭、女孩自己梳头、独立收拾玩具等，承担力所能及的家务劳动。
7、大班的家长请为孩子备好书包等学习必需品：铅笔2~4支（每天在家请削好，不要削太尖，也不要两头削），四线方格本2本，橡皮擦一块、水彩笔一盒、橡皮泥一盒、小胶水一瓶、油画棒一盒、图画本一本。每天回家与幼儿交流在园学习内容，督促孩子认真听讲、按时完成学习任务。
8、大班户外活动重点：跳绳。请为幼儿准备跳绳一根，放到书包里带来。
另外，请家长务必坚持天天送幼儿上幼儿园。保证孩子接受在园教育的持续性。如果家长送送停停，会导致孩子长期不能适应集体学习活动，养成懒散习惯，不利于其将来的小学良好学习习惯的养成。坚持幼儿园的生活，能使幼儿在集体中友好愉快地生活。
尊敬的家长，衷心感谢您们的支持与配合！
新学期致家长一封信11
家长朋友：
开学啦！家庭欢迎孩子们回到幼儿园的大中，宝贝们又长大一岁，看看孩子们长高了，大家见了都很高兴呢！马年祝福孩子们像小马驹一样健康活泼！祝家长们工作中龙马精神!祝大家马年吉祥，一切如意！也祝我们家园能够为孩子们创作更加温馨、和谐、幸福、快乐的成长氛围，让孩子们个个生龙活虎，越来越聪明健壮！
新学期，希望得到您的继续支持与配合：
1、本周请家长为幼儿准备以下学习用品：水彩笔、油画棒、胶棒、新A4图画本、橡皮泥。每样物品保证可用，并贴上幼儿的姓名。
2、为培养幼儿良好学习习惯和有序生活习惯的养成，本学期建议不要随意给幼儿请假，生病有事需在家休息的，请于早上8:30时前，向班级教师请假，并详细说明孩子情况。
3、需在园服用的药品，一定写上幼儿的班级姓名、药品名称及服用方法。严禁幼儿自己带药进班级。
4、需要随时了解孩子发展情况或产生家教困惑的家长，欢迎及时与我们交流，可通过电话、网络、约访等形式与我们交流(早上八点半以前、中午12点半~1点半、下午四点半以后均可)
5、进入三月份后，就进入每年幼儿手足口病的高发阶段，因幼儿园是集体生活的地方，孩子年龄小，抵抗力弱，所以为了您的孩子及其他孩子的健康请您一定引起重视！日常注意孩子个人卫生及家庭卫生，节假日一定注意不要带孩子去人多密集、不通风的地方玩耍，如体育街、儿童娱乐中心、海边等潮湿易交叉感染的地方。每天坚持给孩子量体温。早晚坚持观察幼儿的口腔内、手心、脚心、小屁股等部位有无小红疹，如有异常请第一时间联系本班教师，详细真实的说明情况以便我们早动手做好隔离、消毒、杜绝传染的工作。
有您的支持和参与我们的教育才完整、孩子发展才会更健康、更优秀！让我们共同携手共创美好明天！
新学期致家长一封信12
亲爱的家长朋友：
您好！
愉快的假期生活就要结束了。伴随着迎面吹来的和煦春风，我们会迎来新的学期。幼儿园全体教职工热忱欢迎您的宝宝开始幼儿园丰富多彩的学习与生活。为让宝宝尽快适应幼儿园新学期生活，以下的温馨提示希望您能够积极配合：
1、入园前几天，少数幼儿可能出现对家庭生活的依恋和对幼儿园生活的不适应，请您多引导孩子回忆幼儿园里和老师、小朋友在一起的愉快游戏，家长首先要克服自身的焦虑不安情绪，欢欢喜喜的送孩子上幼儿园，用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子，以引起他们对幼儿园新生活的向往。
2、进一步培养幼儿生活自理能力，尽量按幼儿园的作息时间安排幼儿的游戏和生活。同时教育他们遵守集体生活规则，鼓励他们在新学期里有更大程度的进步。
3、新学期，如果幼儿的情况和您的联系方式有所变化，请及时与本班l沟通，以利于家园之间的密切配合。
4、继续配合幼儿园落实晨检、缺勤请假等制度，全方位做好幼儿园的防病防疫工作。
5、继续加强与幼儿园、各班教师的沟通与交流，有合理化建议及时反馈或者向各班教师反映。只要幼儿园能够做的，我们一定尽力解决。
6、必须坚持天天送孩子上幼儿园，为了孩子的安全请您积极配合幼儿园接送制度接送幼儿，如有特殊情况需别人代为接送孩子时，务必事先与班主任联系。
孩子的发展是我们工作的动力，家长的满意是我们不懈的追求，家长的口碑更是我们最好的宣传广告！我们愿与家长朋友们一起共擎一方蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长。
此致
敬礼！
xx幼儿园
20xx年x月x日
新学期致家长一封信13
家长朋友：
您好!
新学期开始了，为确保上放学时段校园周边的交通秩序能井然有序、为学生营造安全的交通环境，根据校园周边交通的实际情况，通师一附朝晖校区研究并确定了上放学时段的通行要求。现将上、放学相关事宜告知如下，真诚地希望得到您的配合与支持!
一、现状紧迫：
学校地处新城桥街道和文峰街道两个辖区的交界处，西侧有跃龙南路主干道，周边环绕着成熟的小区，如朝晖花园、城南二村、朝晖小苑等。随着学校规模变大，入住率的增加，还有东门对面的沿街店铺的开放，通行的车流量与人流量只增不减。如果不相互配合，将存在很大的安全隐患。
此外，上、放学时段，学生们有的步行进入学校，有的由电瓶车、自行车接送，也有个别家长只顾自己的方便快捷，开汽车送进来的，甚至在校门口调头。放学时，车辆如果未能有序摆放，道路就会变得狭窄、拥挤，家长和学生都会被拥堵，安全隐患就由此产生。
因此，解决校区周边上、放学交通问题刻不容缓，因为学生的安全，牵动着每一个人的心。为保障道路安全通行、学生有序上放学，需要家长们的配合。
二、补充事项
1、请您认真阅读学校下发的《通师一附朝晖校区学生上放学时段家长等待及车辆通行、停放管理示意图》，在接送孩子上、放学时，严格按照相关规定，按指定路线行驶、停靠，在规定区域内有序停车;建议有条件的家长尽量选择自行车、电瓶车出行，以便缓解校园周边的交通压力。
2、请您增强安全意识和监护人责任意识，千万不要租用不符合安全规定的车辆接送孩子，拼车接送孩子时不能超员。
3、欢迎您积极参与参加学校家长志愿护学工作，并根据家长护学岗的工作要求做好护学工作，为孩子的健康成长保驾护航。
亲爱的家长朋友，让我们共同携手，营造和谐安全的校园周边环境，为孩子的健康快乐成长护航!
XXX
XXXX.X.X
新学期致家长一封信14
家长朋友：
您好！新的学期，新的起点，让我们肩并肩，大手拉小手一起向前冲！
作为家长，我们要清楚地知道：一至三年级，是孩子习惯培养的关键期，四年级，则是孩子能力培养的关键期。抓住关键期进行培养，则事半功倍。错过关键期进行培养，则事倍功半。如果前三年，你错过了孩子习惯培养的关键期，希望从今年开始，您不要再错过！！！
作为家长，我们还要清楚地知道：家庭教育是根基，学校教育只是家庭教育的补充。家长的言传身教对孩子的成长具有深刻影响。家长是原件，孩子是复印件。如果我们的家庭教育出了问题，将直接导致孩子在学校的困境。所以，教育孩子的过程，实质上是家长自我教育的过程。为了教好孩子，我们需要努力改变自己。我们做得好，坚持得久，早晚孩子会跟上来，即所谓的“耳濡目染”“潜移默化”。
为了使我们的孩子能顺利健康地成长，作为家长，我们不仅需要认真学习正确科学的家庭教育理念和方法，努力改变自己的不良言行和习惯，还需要清楚地知晓学校的教育目标和要求。唯有这样才能保证家、校教育的一致性，形成强大的教育合力，提高教育的实效。
接下来，请您用心阅读以下文字并努力和老师密切合作，帮助自己的孩子在学业和行为规范上取得突出的进步。
四年级的重点培养目标是：学习能力、阅读能力、自控能力、意志能力，继续巩固学习习惯。本学期，我们的所有教育教学活动都将围绕着这些目标来设计和展开。
我们的共同任务是：帮助孩子从被动学习向主动学习转变，从被动做事向主动做事转变，从他律向自律转变。
这是一个从扶到放的过程。在这个过程中，我们要及时帮助孩子发现问题，解决问题，树立信心。
成长需要规划，需要路径，也需要目标。规划要提前，路径要清晰，目标要具体。可视化目标让行动不再盲目和模糊，而变得明确和具体。每个孩子的成长路径不同，成长速度也不一样。成长路径和目标要因人而异。
帮助孩子确定本学期个人成长目标，我的建议是：
1、参考“小精豆成长目标”中的12条。
2、结合本年级的培养重点
3、结合孩子自身的特点或者特长
4、结合孩子的薄弱点。
让成长目标可视化，我的建议是：
1、在家里的白板上或者A3纸上绘制一棵成长树（以孩子的名字命名）
2、在树上写下成长目标（最多3个目标）
3、每天收集好行为、进步成绩和好评价（把记录好行为、进步成绩、好评价的便利贴贴在相应的目标上。）
4、一个月做一个小结，鼓励进步，提出要求。
本学期我们的语文学习依然重视：认字、练字、积累、课外阅读和习作。除此之外，增加了“利用工具书学习”和“提取和运用信息”的学习项目。继续推行“学习常态化、阅读生活化”的理念，即每天都写、都背、都读，适时适量，形成习惯。
在家的具体要求如下：
1、每日：（1）练字描词20分钟（描红纸和田字格字、空心词语）
（2）背诵积累10分钟（每日一诵，利用早、晚时间或者路上、车上）
（3）读书预习20分钟（有预习就读课本，没预习就阅读课外书。）
2、每周：摘抄一页，周记一篇。
孩子在家的学习，需要您进行监管。建议自制一个评价表。
预习的具体要求：
1、课文朗读5遍，家长签字（在课题旁边空白处）（课上老师抽查课文读得磕磕绊绊，罚抄课文重点段落，同桌验收）
2、生字读5遍，组两个词语（课文后生字的上面或者下面）。（课上反复读错，课间把该字抄5遍，同桌验收）
3、标段、圈字、画好词好句、不懂的词语查词典，写下释义。
4、写一处批注、提出至少一个问题（写在书页上）。
本学期，语文书后的两个生字表上的400个字，我要求孩子两周内全认下来（先让孩子认读带拼音的生字，然后再练习认读不带拼音的字，把认不准的圈出来，标上音反复认读。最终达到全部认准读准。）
本学期，我们在培养学习能力方面，重点放在培养预习习惯、利用工具书和联系上下文理解词语的能力，提取和利用信息的能力上。为了方便学生学习，我将购买一本《现代汉语词典》放在教室里，家长需要在家里为孩子准备一本《现代汉语词典》。
本学期，每个学生都要与同桌结成学习对子，以便互学互查。
本学期，我们会继续进行节气诗的诵读，依然会学习小古文，诵读新经典，依然会和成语经常见面。本学期，除了周记之外，摘抄将成为每位同学都要完成的周常规作业。
暑假里，我们的每日一诵、课外阅读、外出旅行及励志活动，我们将通过开展“百家讲坛”、“读书推荐会、分享会”以及“背诵大擂台”的方式进行检查、验收和展示。孩子要展示，需要您的指导。
本学期孩子们的课外阅读，重点培养阅读整本书的能力，以培养专注力、意志力。我打算利用个人“阅读存折”来记录，读完一本书就做一次登记。每两个月选出5名“小书虫”，学期末评选出10名“读书达人”，进行奖励。
升入四年级，孩子的承受能力和控制水平提高了，因此，本学期班级管理突出一个“严”字，主要抓六个方面：
1、作业上交（没带作业，需要家长证明是否已完成。未完成作业，需要家长带回家补完再来上课，由学科老师落实。）
2、个人卫生（保持桌位的整洁，利用晨读前、午读前、课间、放学后等四个时间段进行清洁整理。桌面卫生不合格，需要下午留下为全班擦一遍桌面。座位下卫生不合格，需要留下来打扫整个教室的地面卫生。卫生委员监督落实）
3、课堂纪律（对凡是影响同学学习，影响教师授课的捣乱行为采取零容忍，一旦出现，马上隔离，进行反省。所缺课，自己补。由学科老师落实）
4、爱护公物（本学期，对于故意损坏公物的行为要进行严惩。故意用物磕打或用笔刻画桌椅，一个印迹罚款50元。所收款项，将交于家委会作为班费，用来购买图书，充实班级图书角。故意损坏桌椅且损坏严重，上报学校后勤，按学校赔偿条例进行赔付。由班主任监督落实。）
5、净化语言（无论课上课下，无论对老师还是对同学，凡出言不逊，出口成脏的同学，将被要求道歉、抄美文一篇和见家长。由宣传委员监督落实。）
6、迟到问题（没有特殊原因，上学迟到者，需要早到校一天，早上和中午站在教室门口，迎接同学和老师。上课迟到者，当天的每个课间都不允许休息，必须守在教室门口，迎接老师和同学。由纪律委员监督落实。如果无故上学或者上课迟到达到三次，需要见家长解决问题。）
孩子的成长，需要爱，也需要规矩。没有规矩不成方圆。在校不被允许的行为，在家也要禁止。家、校教育要求一致，态度一致，才能有效地防止孩子钻空子。您的孩子，不仅仅属于您，他还属于社会，属于未来。孩子的人格和习惯的养成不仅影响着他未来的生存质量，也影响着您晚年的幸福，也影响着社会的安定和谐。
我们无法陪伴和保护孩子一生，所以我们要立足长远，从现在做起，用心去培养一个好孩子，一个合格的公民，一个未来的接班人。
祝福我们的孩子，还有我们自己，都能拥有幸福完整的人生！
最后，我希望您能认真阅读这封信，并把具体要求和惩罚办法明确地告诉孩子。如果您对信中提到的一些要求有疑义，对惩罚办法有不同意见，请您在回信中把您的思考写清楚并给出更好的建议。为盼！
新学期致家长一封信15
尊敬的各位家长：
你好！
寒假生活即将结束，我们又迎来了崭新的一学期，崭新的学期里，我们将会以崭新的面貌和饱满的热情来迎接每一位孩子和家长，让我们伴着春天的脚步共同开启新学期之旅！
本学期我们将一如既往的关心、爱护每一位孩子们，继续本着培养孩子的良好生活和学习习惯为宗旨，开展各项活动，有需要家长协助的会通知大家，请家长积极配合！
本学期的主要活动安排如下：
一、主题活动：包括四个大的内容
1、地球村
2、植物大观园
3、气象小宝贝
4、我要上学前
在主题教学活动中，转变教学观念，将促进儿童身心发展放到教学工作的首位，认识到知识传授的目的是促进儿童身体健康、人格发展和认知发展。主题通常来源于幼儿和社会两个方面，其内容涵盖健康、语言、科学、数学、艺术五大领域。教师根据本班幼儿情况，与幼儿一起生成新的结构，共同探讨各项主题的内容，激发幼儿的兴趣。
二、蒙台梭利教育活动：
1、日常生活教育
2、感官教育活动
3、数学教育活动等
我们本着尊重每一位儿童、平等互助的原则，充分发挥蒙台梭利教育的优势，让每一位儿童全身心的投入到自己喜欢的工作中，在工作中学习各种知识。在教学活动中，最大限度发挥蒙台梭利教育活动的教具作用，激发儿童的探索精神、抓住儿童的敏感期，让孩子们在工作中成长。
三、美德早会
儿童美德教育为儿童提供每日的品德教育活动，通过互动、有趣味的和富有意义的教学方式，例如：游戏，歌曲，艺术活动，激励人心的引言和故事等系统的帮助孩子们理解美德的深刻含义，并激励孩子们把美德付诸于行动，共建一个美好的世界。教学内容和形式，每学期学习8-9个适合孩子年龄段的美德，每个美德学习历时两周，每日授课。
四、潜能阅读活动
主要内容有：听说阅读儿歌、创意阅读、欣赏阅读、古诗、谈话、儿童讲述等方面。本教材包括儿童用书、教具与教学、动画vcd、家长指导手册。在教学活动中将采用幼儿园教育和亲子教育相结合的方式，培养儿童良好的阅读能力和习惯，激发儿童情感放飞思维，培养儿童良好的情商，让儿童在日常生活中最大限度的练习听、说、读、写的能力以及认知的能力。传承民族文化、发展民族情感、培养中国人的人文精神是我们的共同目标。
五、奥尔夫教育活动
音乐艺术活动是一门及语言、音乐、器乐、表演为一体的综合艺术，同时也是在创造艺术。奥尔夫音乐是乐器与音乐有机结合的产物，易学、易记，好的作品朗朗上口一唱就会，一做就会，并贴近生活表达情感十分直接。奥尔夫音乐表现形式多样，风格各异，品种繁多。它具有以下特点：
1、美妙动听的音乐，陶冶儿童情操，丰富儿童情感。
2、通过学习简单的乐理知识，提高了儿童对音乐的学习兴趣，增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。
3、通过乐器的演奏活动，锻炼儿童的肢体的表达能力、协调能力、创造能力。
4、奥尔夫音乐艺术活动是一种愉悦心情的方式，能是感情畅通，有益于平衡生活情趣，促进身心健康。
总之在新的学期里，我们会给孩子更多的机会接触大自然，走出班级、走出校园去看看外面的世界，如果在日后的日常教学生活中遇到了问题请及时和我们沟通，我们会及时的处理，如果您有好的意见和建议也可以告诉我们，我们会虚心的采纳，我们的成长离不开您的关注与包容。
此致
敬礼
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