竞聘申请书模板汇总七篇
在一步步向前发展的社会中，很多事项都需要使用申请书，正确运用申请书可以达到事半功倍的效果。写申请书需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的竞聘申请书7篇，欢迎阅读与收藏。
竞聘申请书 篇1
尊敬各位领导：
首先，感谢领导给我这一次展示自己的机会！
我叫xx；男；现年 xx岁；汉族；籍贯：xxx。 年毕业于xxx , 我申请竞聘的是xx镇中心卫生院工勤岗位一职。
本人于xx年参加工作。个人认为自身具备医院工勤工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任后勤补给工作。
首先，我我在三院后勤工作已经xx 年，在长期的工作实践中，我始终坚持认真工作，做好前勤工作人员的后盾，及时帮助前勤员工解决工作上的困难。
其次，在平时工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关理论，深刻反思自己的工作不足，不断总结自己在工作中的经验教训不断努力。
再次作为一名后勤人员，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，<莲~山>吃苦在前，享乐在后，工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”，热情对待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为卫生后勤事业贡献力量。
综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘范家屯镇中心卫生院工勤岗位一职。
我的志愿如果能够实现，相信自己有信心、有能力做好工作，决不辜负同志们的信任和期望。再次感谢领导给我这样一次与大家交流学习的机会。无论成败与否，我无怨无悔。请同志们投信任我的一票！
谢谢大家！
竞聘申请书 篇2
尊敬的各位领导：
首先，感谢学校给我提供了这次锻炼的机会，感谢校长及各位领导对我的信任以及同事们在工作中给予我的关心和帮助，下面我就对自己的基本情况作简要的汇报。
本人 xx 年出生，中共党员，小学 xx 教育本科学历，xx年x月参加工作，xx年被评为小一。从毕业至今，一直从事低年级的数学教学兼班主任工作。 作为一名党员教师，我在思想上积极要求上进，并能主动参加政治学习，关心国家大事，服从工作安排，严格遵守学校各项规章制度。工作上能和同事和睦相处，经过自身努力和领导同事的热心帮助，本人的业务能力有了较大的提高，任教期间我所带的科目在县、校级每次考试中都能名列前茅；多篇论文获得省、市、县级一、二等奖并在刊物上发表；我所辅导的学生参加县级书画比赛多次获奖；xxx年度被县教育局评为“激情教育先锋”，和“优秀教师”等称号；在广播操比赛中我所带的班级又获得了xxx组第一名的好成绩。
在这次竞聘中层岗位上，我坚决服从组织的调配。在做好本职工作的同时积极完成领导交给的各项任务。作为一名党员，我深知爱岗敬业、无私奉献就是它的天职。我会用我年轻的激情为xx的明天奉献自己的微薄之力，请各位领导、老师看我的行动吧！
不管我是否能竞聘上，我都会尽自己的能力，继续努力工作，克服自身的不足，为xx的教育发展再作新贡献。谢谢！
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年6月6号
竞聘申请书 篇3
摘要：尊敬各位领导：申请人：XXX；男；现年50岁；汉族；籍贯：吉林安图。我申请竞聘体育教师一职。曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。
尊敬各位领导：
申请人：XXX；男；现年50岁；汉族；籍贯：吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先，我教学科已20几年年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。
其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。
再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服
从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。
竞聘申请书 篇4
本人张____，20xx年毕业于营口师专政史系，20xx—20xx年期间在沈阳师范学院思想政治教育专业函授学习，获大学本科文凭。从教16年来，兢兢业业，克尽职守，努力钻研教学业务，于20xx年晋升为中教一级职称，并受聘于大石桥市沟沿中学；20xx年晋升为中教高级职称，现申请聘任为中教高级职称。
20xx年由于大石桥市教育布局调整，为了响应市委市政府号召，为普通高中教育做贡献，我考入三高中，在报到后，我认真虚心地向老教师学习，长期坚持听他们的课，完成了初中教师向高中教师的角色转变。20xx年6月，我取得了高中教师资格证书。在20xx年至20xx年期间我担任了班主任工作和政治教研组组长工作，我所任教的政治课《三大产业》、《点燃思维的火花》、《积极发展第三产业》荣获我校优质课，在三高新教师教学表演赛中荣获二等奖，并得到了周校长的好评和认可。我上过校级公开课，也接待过教研员的听课，在听了课后，得到了营口市教育学院政治教研员充分地肯定，认为基本功扎实，把僵硬的课堂变得更加有趣和有教育意义，学生们活跃起来，在快乐中完成教学。在三高期间，我还充满激情地创作了校歌歌词《我们是三高人》，以鼓舞普高的同学自强不息，身为三高人的自豪感和奋发向上的精神。同时我也做了大量的高考习题，为了解题，我研究了好多方法，总结经验，虽然因为种种原因未能如愿，但我却从未放弃一个教师的本分，努力调整心态，寻找差距，为未来政治教学找寻前进的方向。
在文理分科教学后，由于班级减少，政治教师太多，我毫无怨言地担当了理科班的政治教学工作，可想而知多有挑战性。我针对理科班有针对性地教学，深深地吸引了学生们，同学们既轻松又愉快，在快乐中渡过了45分钟，同时又有所收获，认识上也有了较大提高，我很有成就感，都说课难上，其实我觉得是我们的思路有问题，方法不对路。
在教育改革的今天，我们呼唤着教育的春天早日到来，办好人民满意的教育，在这种背景下，做为一名光荣的人民教师，我深感责任重大。当一名老师真得好难，因为教育环境在改变，学生也在改变，所以教育工作者的教育观念也必须要改变。以生为本是我们的正确指导思想，没有学生也就没有我们的工作，还何谈成就呢？没有教不好的学生，只有教不好的老师，越是艰难，越要迎头而上。我深爱这片养育我的沃土，我虽然不是什么教育家，可我却愿意用我的智慧，我的敏锐洞察力和感知力，总结经验，贡献给我的手足同胞。用简洁的教法和学以致用的思想来武装学生的大脑，授人以鱼不好授之以渔。
我现在申请受聘于中教高级这一职称，我将无愧于这一职称，我将变压力为动力，在新的岗位上，我要名符其实，用激情点燃前行的路，爱岗敬业，专心业务，抛弃私心杂念，立志忠诚于党的教育事业，把自己培养成为一名合格的人民教师，努力向一名教育理论家和实践家靠近，贡献自己毕生的精力。春蚕到死，蜡炬成灰，无愧于中高这一职称职！
申请人：大石桥市第三高级中学 张___
20xx-3-27
竞聘申请书 篇5
尊敬的各位领导：
大家好！
在这里我要感谢院领导们给我们这次展示自我、锻炼自我、提高自我的机会，我会倍加珍惜这次机会，勇敢迎接工作中的挑战，竞聘护士长，挑战自我，超越自我。
谈到我自己，我觉得一个人很难对自己的性格做出准确的评价，我只是明白自己在什么时候会做怎样的选择。我愿意笑，愿意用积极乐观的态度去面对生活和工作。约翰罗斯金有这样一句诗：把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作生命的小结。我很感慨。每天上班我都会想起这句话，不仅是对于我，对于我们亲爱的病患更是一种积极的态度，那就是珍惜生命，热爱生命。怀着对生命的感恩、感激之心，我有理由抛弃所有昨天的遗憾来迎接崭新的生命之初。我重视气场，用自信坚强的气势去面对人，面对场合。我喜欢挑战，喜欢自己登上舞台前微微战栗的紧张，喜欢自己将经过不懈的努力的成果展现在所有人面前的骄傲。
所以，我积极，我快乐，我爱我的生活和工作！
从事护理工作5年以来，我学到了很多，同时也做出了一些成绩。
20xx年参加全院操作技能比赛，荣获3等奖。
20xx年，我出任大外科总带教，荣获教学3等奖，我所在的骨二病区更是在护士长的带领下获得教学1等奖。
这次有机会竞聘护士长，在兴奋之余，我又不断思索。我认为一名合格的护士长应该有过硬的专业能力、优良的品德素质、相适应的文化素质、强烈的事业心和责任、有对同事的正确态度和深厚感情、有胜任本职的管理能力、团队建设能力以及领导力。
如果我能成为护士长，我能胜任吗？我又该如何去做？
以下谈谈我的浅显认识：
第一：如何提高护士护理能力。
对于护士护理能力的提高，我觉得必须是技能提高和心理提高两部分构成，所以分两步走，
一是培训护士护理技能，因为护理是非常严格以及规范化的操作，所以必须通过不断的反复学习，来保证护理安全，提高护理水平。
1、推荐护理骨干参加省卫生厅举办的各类护理培训和120中心技术培训，与时俱进。
2、加强院内转科学习，组织护士到不同的科室学习，开展科室间护理工作的互动学习，要做到好的经验发扬出去，引荐进来。
3、定期组织科室内业务学习，每期安排一名护士主讲，课后提问，有效提高护士学习积极性。
4、学习JCI标准，提高自己的服务意识。
二是培养其主观能动性，强化心理正能量。护理工作是辛苦的，只有真的用心去爱这份职业，才会主动的积极的去工作去提高自身的护理水平以及护理意识、才会感受到温暖，感受到收获，感受到尊重以及成就。关爱护士就是关爱病患。
1、护士长要做到七心。
尊重的心：护士长必须尊重自己每名护士。所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”，尊重是赢得真诚的前提。以平等的心对待每位护士，才能谋求一个融洽的氛围。
关心的心：护士长直接接触的就是一线护士，因而她们的“疾苦、心声”护士长知道得最清楚。关心才能让护士有家的感觉。
体恤的心：既然有了关心，就应该在她们出现个人问题时，体恤她们同时，学会换位思考，所谓“己所不欲勿施于人”。
赏识的心：当你赏识一个人的时候，你就可以激励他。作为护士长，就要不断用赏识的眼光对待护士，不断地在工作中表达自己的赏识，使护士受到鼓舞和激励，尤其是在护士做得优秀的时候。护士长更不能默认护士的表现，一味地让护士猜测自己的态度，默认和猜测都将导致沟通的障碍，使护士对护士长丧失信心。你所能做的就是对护士说出你的常识和你对她们的评价，让护士从你的表情和语言中感受你的真诚，激励护士的士气。
分享的心：分享是最好的学习态度，也是最好的管理方式护士长就是要在工作当中不断地和护士分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西，通过分享，护士长不断能很好地传达理念，表达想法，不断形成影响力，用影响力和威信护士长也能不断从护士那里吸取更多有用的东西，形成护士长与护士之间的互动，相互学习，相互进步。
授权的心：授权赋能既是护士长的职责所在，也是高效管理的必备条件，护士长只有把应授出的权力授予护士，护士才会愿意对工作负责，才会更有把工作做好的动机，护士长必须在授权上多加用心，把授权工作做好，让授权成为解放自我，管好护士的法宝，授权的心更表现为自己够有勇气去“举贤”，能够容忍下属超越自己。
服务的心：所谓服务就是把护士当成自己的服务对象。护士长是为护士提供服务的供应商。你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍，致力于无障碍工作环境的建设，让护士体验的管理的效率和办事的高速度，不断鼓舞护士的士气。
2、制定一套合适的绩效管理制度。让护士有一颗向上之心。
第二、如何开展优质护理。
对于服务业，细节决定成败。细节不是“细枝末节”，而是用心，是一种认真的态度和科学的精神。
护理工作其实也算是服务行业，用品质服务来赢取病患的心，让其有宾至如归之感。 所以我们大可不必闭门造车，可以借鉴其他服务行业的优秀服务理念，取他山之石，再结合医院工作性质，开创特色护理品牌。
所谓优质护理，总结来说就是一个会意的微笑，一个坚定的眼神，一声亲切的问候，一双温暖的手，一个规范的`动作，一个专业的手法，一颗有爱的心。
该如何做到呢？
1、营造快乐氛围，让护理充满爱
"快乐护理"是一种新的护理理念，它要求护士不断提升自身修养，养成快乐的情绪、阳光的思维和微笑的心态，用愉快的心情感染患者。把为患者解除痛苦、增添快乐作为自己的快乐源，达到快乐自己，幸福他人的护理目标。
2、扎实基础护理，做好细节处理。
每位护士能严格按照等级护理的规范要求，做好病人的基础护理和生活护理，实行责任包干制，把每一项工作落实到位。例如考虑到不同的患者体位的摆放和着力点，我们应该灵活、应急的制定相应的个体护理方案。让患者充分感受到重视和热情。走廊墙上张贴醒目的人性化标语，提醒病人注意安全；推行一针式服务理念，减轻病人反复穿刺的痛苦，保护了病人的血管。
3、细化专科护理，彰显内涵质量，
随着优质护理的开展，我们要进一步规范我院专科护理，优化各护理环节的工作流程，细化各科健康教育指导，通过讲解、示范、演练、指导、纠错，切实帮助病人掌握康复的知识与技能；大力推行责任护士与医生一起参加所分管病人的查房，从而使护士有机会多了解病人的整体情况，包括病人的生活、疾病、治疗等情况，护士在每天的查房中进行一点一滴知识上的积累，才能为病人提供更多的专业的照顾。
优质护理的开展是一个挑战，优质护理就是要专业、专心、专注的去关爱病人、去护理病人，
让病人真正品味出“优质”所在。
南丁格尔说过：护理不仅仅是一门科学，还是一门艺术，更是爱的体现。在护理职业的道路上我才刚刚起步，有很多要学习的地方，我愿意去学并做到更好。
竞聘申请书 篇6
尊敬各位领导：
我叫cc，男，现年33岁，汉族，家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘数学教师一职。本人于1998年参加工作。 曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先，我教学已13多年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，做好课后辅导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。
其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，不断努力提高自己的教学素养，做到迎头赶上现实形势。
再次，作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到按时到校，认真负责完成工作，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘小学数学教师。
此致
敬礼
申请人：
20xx年xx月xx日
竞聘申请书 篇7
市场科公司领导:
我是湖北代表处张华,这次五定,本人申请市场技术服务岗位.
首先谈谈对该岗位工作的认识.润滑油本身无论从品种之多还是技术要求方面都比同行的轻油要复杂,面对的用户群中修理厂和私车用户激增,而其大多数对使用技术知之甚少,对技术服务的需求也越来越大,行内人说润滑油销售,就是拼技术,拼服务.随着昆仑润滑油市场的不断开发,用户群的不断增加和庞大,这项工作越来越重要,目前摆在我们面前的任务越来越艰巨,做好技术服务工作,对全面完成公司的各项任务指标意义重大.
公司兴衰,人人有责.自己是公司的老职工,也是一个共产党员,经历了党的考验,接受过国家和人民的培养教育,理应对人民做更大贡献,具体就是应该为公司的兴旺发达做好自己力所能及的工作.
本人申请这个岗位,相信一定能够做好这个工作.一方面按个人的性格和经历,对技术性工作比较适应,具备接受新技能知识的素质,工作也有兴趣,是适合自己的一个岗位.现在已逐步进入家务较少阶段,少了后顾之忧,无论从心理和身体方面都应该能做好此项工作.
本人从主观上一贯工作比较努力,态度比较端正.现在自己的岗位是仓库管理(2).这两年,自己也希望去另外的岗位工作,也向组织领导反映过,但只要公司一天没有调整岗位,自己就认真做好本职工作.XX年,配送小包装一百八十多次,基本上当天开票当天配送,差错率几乎为零,
本份申请只是自己的申请,我希望公司领导能批准我的申请
但是,如果公司领导批准我的申请,那么在新的工作岗位上更加努力工作.全面了解工作内容,确定工作目标责任.树立做好工作的坚强信念.搜集有关资料,加强学习润滑油有关知识,提高自身基本工作技能和基本素质.我相信自己一定能够做好这一工作.
如果没有被批准,那我也坚决服从组织安派,一如既往的在哪个岗位,就把那项工作做好.
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