有关建议书(15篇)
在不断进步的时代，我们都可能会用到建议书，使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。那么一般建议书是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的有关建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关建议书1
尊敬的校领导：
我是本校的一名六年级学生，已在这所美丽的校园生活了六年。我们的校园风景优美，非常漂亮。可仔细查看，不免发现这美中不足之处，这可让校园的美丽大打折扣了。
每当走出校门口，入眼的便是肮脏的垃圾，入鼻的也不再是清新的空气，而是难闻的臭味。因为同学们在校门口吃了早餐或零食后，就随地乱丢乱扔，扔的满地都是，这让每天清洁工叔叔的工作量也大。这些都是因为同学们没有环保的意识而乱丢垃圾，这样既让校门口不美观，又污染了环境。作为本校的一名六年级学生，我提出以下建议
1.各班老师叮嘱学生不在校门口乱丢果皮纸屑和垃圾。
2.在班上开“不乱丢垃圾”为主题的班会，让每个老师和学生都有不乱丢垃圾的`意识。
3.让少先队员轮流在校门口值班看守，如果有人乱丢垃圾，就以扣班级分为惩戒。
4.在校门口垃圾桶旁边的墙上贴有关于乱丢垃圾的标语，让同学们看见标语后，就不乱丢垃圾了。
5.在星期一升国旗的时候可以以“不乱丢垃圾”为主题的演讲，让同学们意识到这个错误。
这就是我以上的建议了，希望各位老师和同学们共同努力，创造一个美丽的校园。
xxx小学
六年级学生：xxx
有关建议书2
一、项目区基本情况
XX镇XX自然风景区海拔2303米，由于地质地貌条件和气候、土壤、植被的垂直分布，使项目区形成灌丛，森林和亚高山草甸三大生态系统，是华北保存最完好的生态区域，素有华北“小西-藏”之称，是避暑休闲和旅游的最佳地方。项目毗邻北京，除得天独厚的外，环境优美，气候温和，通讯便利，交通方便，开发的市场和潜力巨大。
二、项目建设的依据
XX镇是中华三祖文化的发祥地，修护及人文旅游景点初具规模，每年到XX寻根祭祖的游人络绎不绝，而与之相匹配的休闲生态游才刚刚起步。为此，XX镇党委、政府将旅游产业化做为今后几年的优先发展方向，尤其将XX九龙洼避暑休闲开发做为三祖的延伸，使旅游产业真正成为带动当地经济和社会发展的支柱产业。
三、项目建设的必要性
从国际看，在全球逐步变暖的趋势和背景下，世界各地的避暑型气候资源已经属于越来越紧缺和珍贵的生态环境资源。目前，香港佳顿集团有限公司就对项目区及其周边地区开发表示了浓厚兴趣，并与镇政府签署了有关协议。
从国内看，随着全国气温的不断上升，许多城市已成“火炉”，甚至包括一些北方城市。而XX自然风景区却以凉爽宜人的气候，打出“清凉气候牌”吸引着国内“火炉”城市的人们纷纷涌入。针对这一现象，XX镇可以打造依托森林草甸资源、气候资源，在项目区修建、酒店、乡村旅舍等高中档的.住宿场所和狩猎尝跑马场等休闲娱乐设施。
四、项目建设内容
1、拟修建一处。内设四星级酒店二处、当地特色的农家小院十处、旅游产品专营店一处、综合管理办公楼一座;
2、新建狩猎尝跑马尝过山索道各一处;
3、附属设施：道路、台阶、护栏等。
五、项目建设期限
从20xx年起至20xx年止，共计4年。
20xx年，为规划设计阶段;20xx年，为主体施工建设阶段;2012年主体完善和配套建设阶段;20xx年试点运营和投入使用阶段。
六、项目建设投资与资金筹措
预计总投资2亿元，其中主体工程1.6亿元，附属设施0.3亿元，其它0.1亿元。
项目建设资金由承担单位统一筹措。其中拟贷款1.5亿元，自筹0.5亿元。
七、经济效益分析(略)
第一章 项目简介1、
2、项目建设单位和负责人、项目责任人
3、编制依据
4、5、主要结论和建议
第二章 项目建设单位概况
1、项目建设单位与职能
2、项目实施机构与职责
第三章 项目建设的必要性
1、项目提出的背景和依据
2、现有信息系统装备和信息化应用状况
3、信息系统装备和应用目前存在的主要问题和差距
4、项目建设的意义和必要性
第四章 需求分析
1、与政务职能相关的社会问题和政务目标分析
2、业务功能、业务流程和业务量分析
3、信息量分析与预测
4、系统功能和性能需求分析
第五章 总体建设方案
1、建设原则和策略
2、总体目标与分期目标
3、总体建设任务与分期建设内容
4、总体设计方案
第六章 本期项目建设方案
1、建设目标与主要建设内容
2、标准规范建设
3、和数据库建设
4、和应用系统建设
5、网络系统建设
6、数据处理和存储系统建设
7、安全系统建设
8、其它(终端、备份、运维等)系统建设
9、主要软硬件选型原则和软硬件配置清单
10、机房及配套工程建设
第七章 环保、消防、职业安全、职业卫生和节能
1、环境影响和环保措施
2、消防措施
3、职业安全和卫生措施
4、节能目标及措施
第八章 项目组织机构和人员
1、项目领导、实施和运维机构及组织管理
2、人员配置
3、人员培训需求和计划
第九章 项目实施进度
第十章 投资估算和资金筹措
1、投资估算的有关说明
2、项目总投资估算
3、资金来源与落实情况
4、中央对地方的资金补贴方案
第十一章 效益与风险分析
1、项目的经济效益和社会效益分析
2、项目风险与风险对策
有关建议书3
尊敬的校长：
您好！
我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：
1、能够为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。
2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能够快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。
在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》 不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》 这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的'书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。
以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采纳。
有关建议书4
我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议：
(一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。
(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。
(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较，作为教师，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。
(四)希望学校在可能的情况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的。
(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，能力不会真正提升。杜郎口的经验对
农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究意识，也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行。
(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。
(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显着，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也希望教师们把更多的.力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。
(八)希望学校在可能的情况下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。
(九)希望孩子在学校感到快乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的开心，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，希望他们能得到及时的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。
(十)希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。
有关建议书5
项目合作建议书
为了优化部队水陆两栖运兵车保障训练方法，促进以信息化带动现代化的部队建设，落实军队现代变革 “保障有力”的目标，(甲方)与(乙方)，经友好协商，本着优势互补、互惠互利的精神，达成如下合作协议。
一、 合作项目名称：研制两栖装甲运兵车保障训练设备。
二、 项目合作方式：以甲方为主，乙方为辅。甲方负责项目设计框架、技术规范，由乙方配合甲方具体落实设计制作。
三、 项目技术要求：外形相近，操纵仪表全真，视景主动式生成，动感力求逼真，能满足两栖运兵车保障有关训练课程。具体指标为：
1、 仿真物理模型几何尺寸：造型前视与真车近似，宽3.5M;长拟截取真车前面部分，约4.8m;高度2.5m。
2、 乘员：6人。
3、 动感：
a.动感自由度：6只液压缸交叉组成六自由度动感平台; b.纵向摇摆角度：±13°，沿x坐标轴移动±400 mm; c.横向俯仰角度：±13°，沿 y坐标轴移动±380 mm; d.沿z坐标轴转动角度±15°，上下移动指标：+290mm; e.随机响应时间：≤1″。
4、 视景系统：
a.潜望镜数：3个;
b.视景主动式实时生成;
c.图像分辨率：1024×768;
d.帧频：≥25帧/秒;
e.视场角:水平75°±5°，上下30°±5°;
f.图像数据库：包含静海驾驶、中浪驾驶、大浪驾驶、与登陆舰对接救护等内容。
5、 运行条件：
a.环境温度:+5℃— 35℃;
b.相对湿度:40％—80％;
c.大气压力:86kpa—106kap;
d.使用电压：200—242∨,50±1Hz;
e.工作方式：能连续8小时不间断工作。
6、 安全性：
a.电气安全:符合GB/T4064规定;
b.电磁兼容:符合GB/T9813规定。
四、 项目技术方案：
两栖运兵车保障仿真训练设备系以控制论、系统论、相似形原理、信息技术以及仿真领域的其他专业技术为基础，以计算机和应用物理模型——两栖运兵车仿真驾驶舱为工具的多学科综合性系统技术。本项目主要技术设计方案：
1、 计算机控制技术方案方框图：
2、 动感液压控制方框图：
3、 三维视景生成方框图：
五、 项目进程时间安排：
本项目从XXX年4月1日开始至XXX年8月31日完成，研发时间总计为5个月(具体工作进程见附件1)。若经费到帐时间推迟，完成项目时间顺延。
六、 项目经费：
本项目经费额度68.5168万元，(预算明细具体见附件2)。 经费自协议签订后的三天内，由甲方支付乙方总费用50℅的启动资金;至6月底，由甲方再支付乙方总费用30℅;余款20℅，在设备交付甲方验收后，一次性付清。
七、 甲方应协助乙方完成事项：
1、 甲方需提供乙方图像建模的原始资料，包括：真实车辆外型图片，与对接的.运输舰、登陆舰图片，训练场海况的资料图片等。
2、 甲方需提供乙方真实车辆音源，以便乙方加工制作仿真音响。
3、 甲方需提供乙方项目发动机动力特性曲线，陆地行驶阻力特性，水中行驶阻力特性。
4、 甲方负责购买真车全套操纵系统、仪表系统，并需在5月30日前提供乙方。
八、 售后服务：
1、 乙方对参与研制的项目产品，由乙方免费保修一年，一年后随时提供维护，仅收取成本费。
2、 乙方协助甲方培训维修人员。
九、 技术成果归属：
1、 本项目研制的技术成果归甲方所有，研制人员前五人为甲方人员。
2、 在本项目中使用乙方的专利技术，已得到乙方认可，但并不代表乙方已提供专利技术转让。
3、 在国家、军队对项目成果实施奖励时，应说明乙方系共同研制单位。
4、 该项目成果对非甲乙双方的第三方具有排他性。
十、 其他事项
1、 本项目若被上级部门认可推广、列装，授权量化生产时，甲方应委托乙方组织生产，不应委权第三方生产。量化生产所得利润由甲乙双方按3：7比例分成，即甲方占30％，乙方占70％。
2、 本项目合作协议不明之处，经双方协商可再签补充协议，补充协议与主协议具有同等法律效力。若发生争议，以《合同法》为依据协商解决。
3、 项目合作有效期：自合作协议签订之日起至XXX年3月31日止。
建议人：XXX
XXXX年XX月XX日
有关建议书6
亲爱的同学们：
到目前为止，小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了，通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的，但往往又在组织实施的过程中显的力不从心，不能持之以恒。其实我认为小组合作学习是一种全新的教育教学理念，它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变，它更是一种教育理念的转变。它对学生对学习的认识和教师对教学的认识都提出了更高的要求。但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。
首先我们来看一下教学的主体——学生。当我们去杜郎口中学参观的时候，我们大家可能都会说，如果我们的学生像这里的学生一样的话，我们会教的更好。所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识，要实现三个转变：
一是由知识型的人才向学习型的人才转变，当今社会需要的是会学习的人；
二是学生对老师认识的转变，老师不再是简单的知识传授者，而是教育教学的.指导者与服务者，老师是为学生服务的，在学习上要学会向老师要服务。而不是被动的被老师服务。
三是由重知识到重做人的转变。学生不再仅仅是知识的接受者，更重要的是他要在小组中学会做人，也就是说学习做人比学习知识更重要。所以在我们班中就有这样一种理念，“要学习，先做人”，也就是说我们教育的真正目的是培养人，而不是传授知识。只要他会做人了，知识你不用去教他自己也会主动去学。这三个转变是实行小组合作学习的前提，是思想基础，是思想保障。这是我要讲的第一个方面。我要讲的第二个方面是小组的建设与实施。
其实我要讲的这些也谈不上是什么经验，只是我平时的一些做法，今天我把这方面的一些做法拿来和大家交流一下，如有不足之处，还请大家多多批评指正。
建议人：xxx
xx年xx月xx日
有关建议书7
老师们：
低碳生活是人类生活方式的一次重大变革，建立健康、绿色的生活方式，既是应对日益恶化的生存生活环境的正确选择，也是全体人民应当负起的共同责任。为此，我们响应资料站市政府的号召，向老师们发出低碳生活倡议书，吁请大家积极行动起来，自觉保护环境，节约资源，低碳生活，绿色出行，增益健康，为社会和子孙后代造福。我们的`倡议如下：
一、低碳工作。推行无纸化办公，尽可能少用或不用打印机，确有需要时选用双面打印或复印;夏季工作中空调设置温度不低于26℃;离开办公室时随手关灯、下班关闭办公电脑;种养有益植物，净化办公室空气。
二、低碳生活。生活中注意节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米;使用环保购物袋，弃用塑料袋，少用一次性用品(木筷、纸杯、纸巾等);减少垃圾排放，自觉做好垃圾分类。
三、低碳饮食。做到饭菜适量，少吃肉多吃素，不奢侈，不浪费;尽可能买原材料食品自己加工，减少化学用品对人体的危害;公私请客不讲排场。
四、绿色出行。多选择公交、自行车、步行等交通方式，私家车能不开则不开，能少开则少开，注意减少耗能，行车时不插队加塞、不乱鸣笛、不乱停车、不往车窗外丢杂物，做到安全行车、礼让行人。寒暑假自驾出游时，遵守公共秩序，爱护生态环境，保护文明古迹，爱惜公共设施，维护环境卫生。
总之，为了你，为了我，为了他，为了我们赖以生存的自然环境，为了我们的子孙后代，让我们积极响应倡议，崇尚低碳的生活方式，从我做起，从现在做起，做一个健康生活、绿色生活、文明生活的践行者和带头人，大家一起努力吧!
有关建议书8
同学们：
请问你们是否看到过垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾.现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境?在此，我向同学们提出以下几点建议：
1、不乱扔垃圾，不随地吐痰;
2、让同学们每次洗手后记得关水龙头。
3 、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;
4 、不要向长江或黄河乱扔东西。
5、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻.
同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的.小事做起，保护我们赖以生存的地球吧!
有关建议书9
对破坏环境、浪费资源的人们：
你们好!
我是一名普通的小学生，我之所以给你们发信，就是为了我们唯一的母亲--地球。
地球是我们人类生命的摇篮，是我们和蔼的母亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所拥有的一切资源虽然很多，但终究还是有限的，谁不想让自己的家园变得更加美好，谁不想要自己的子孙过上幸福的日子，但是，地球这个原先有美丽面容、健康身体的母亲，却面临着衰老、资源枯竭的大难题。
就拿我们最常见的树来说吧!居世界观察所在1999年发表的一篇报告透露"地球的森林资源正在以每年16800万公顷的`速度消失，人类虽然年年呼吁保护森林树木，但却让森林资源一年一年的消失。一张纸，一双木鞋，一次性筷子，一件纯木质家具……都是暗杀森林的凶手!
地球像妈妈一样孕育我们;我们也应该向懂事的孩子一样保护妈妈;地球的资源是妈妈的血和肉，我们绝对不能去破坏生我们养我们的地球妈妈。
为此，我向大家提些建议：
1.不要再乱扔垃圾，应该把垃圾扔进分类后的垃圾桶。
2. 多种花、草、树等植物，为地球添彩。
3.不乱涂乱画，不随地大小便、随地吐痰。
4.不往干净的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的东西。
5.有车的尽量少开车，减少污染的气体，使我们的天变得更蓝。
作为一个地球的主人，我虽然是一名小学生，但也有责任与义务去呼吁大家保护地球。如果全世界都环保，那么我相信，在不久的将来呈现在我们眼前的肯定是一个美丽温馨的家园。
最后，我希望你们能采纳我的建议!
祝大家身体健康 工作顺利!
建议人：
日期：
有关建议书10
给xx班级的建议书：
1、可以组织大家课余时间或晚饭过后进行锻炼，利用班上公共资源，如篮球羽毛球等，不仅可以锻炼身体，也可增加同学之间交流的机会。
2、可以把同学的课外书列出汇总表，相互借阅，养成良好的学习风气。
3、鼓励班群扣QQ交流。在大家都空闲时候，交流一下。但是不要有骚扰信息，且不要经常。比如在星期六的晚上，大家有什么想说的话，尽可一起交谈。
4、打造宿舍学习氛围。宿舍风气对每个成员的发展有较深的影响，宿舍长要积极带领大家主动自习，复习。本着对宿舍成员负责的态度去监督和提醒舍友，尤其是学习积极性不高的舍友。这样对舍长提出更高的要求。
5、班级活动推动班级建设。通过开展班会，团活，让每一位同学都参加到班级事务的管理中来，让每一位同学都切身的感受到自己是班级的主人，班级是自己的，班级的荣誉就是自己的荣誉，只有整个班级强大了，自己才会变得强大！
我班级的组成来自五湖四海。所以每当传统节日的.时候，大家总会聚在一起，用团结的气氛来冲淡对家乡的思念。通过每次集体活动来增加同学们的凝聚力和团结感。将班级变成“家庭”，讲同学变成“兄弟姐妹”，团结、互助、互爱，让每一个同学都紧紧的凝聚在一起。
建议人：xxx
xx年xx月xx日
有关建议书11
市长伯伯:
您好,今天我冒昧地写了一封信,是想向您反映一件事,这件事一直围拢着我以及整个小区的人们.
在我家的正对面有一条小河.以前,这条小河清晰可见河中的小鱼,河中没有一点垃圾,大家都有保护意见.春天,我和小伙伴一起来到河边捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚乱跳的小逗号,都会让我们开怀大笑,随之忘却了一切烦恼.夏天,那一池绿水就成了我们的乐园.脱了衣服,和小伙计一起在河中嬉戏.我们有时玩水上大战,互相用水泼对方,直到对方认输.有时又玩水上猫捉老鼠,来考验你的憋气能力和游泳速度.这些是我们常玩的游戏.在水中,我们忘记了夏天的炎热和烦恼,只有笑声回荡在小河上.从此,这条小河就有了许多雅号,忘忧池、欢笑池、极乐池等.
可现在却变了,小河变得肮脏,她没有了原来灿烂的微笑,也没有了原来挺拔的身姿.在人们的污染下,垂下了头,像一个生命垂危的病人.在河的左面,原来的荒土被一座座高楼大厦所覆盖,他们把工业污水用机器全部排放在小河中,小河变得乌黑肮脏了,里面的鱼儿、虾儿和蝌蚪都死去了,我们也不能再去游泳了.啊,原来带给我们欢乐的池水,你今天是怎么了!后来,人们住进了高楼里,可那些居民一点也不注意环保意识,甚至把垃圾往河里扔,从此,河水变得臭气熏天,尽管有环保船来清理,可丝毫无济于事.就这样,一条原来美丽的河水离我们远去.
市长伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我们小区内建一个游泳池,让我们重新获得欢乐.这个要求不高吧!希望您能帮我和社区的实现这个愿望.环保建议书—回收废旧电池从我做起温州市环保局局长：您好！我是一名普通的小学生。今天我想跟您探讨一下回收废旧电池的问题。电池，是我们生活中不可缺少的物品，它带给我们很多方便，但是它的危害及其严重，只要电池里的电力一旦耗尽，人们却不知道如何去处理它们，就开始随便乱扔废电池：埋在土里，废电池的外壳会逐渐生锈、腐烂后流出废酸、废碱等，一节1号废电池就会使一平方千米的土地遭受破坏，变成无用之地；一颗纽扣般大小的电池，扔进水里，废电池里的重金属可以污染十万立方米的水，在水里生活的生物也将受到污染，那么人将这些食物吃进肚子里，就会有生命危险。您说，这终究还不是对人类造成危害吗？我们国家是生产消费干电池最多的大国，1980年时，我国生产的干电池已超越美国成为世界第一，约占全世界生产总量的47%。全球65亿多人平均每个月丢一个废电池，那么一年就约有7980亿个废旧电池，其间又有多少亿废电池会破坏环境，又有多少人会因为电池造成的.危害而死去？废电池中含有重金属镉、铅、汞、镍、锌、锰等，重金属镉会使人得心脑血管疾病，能引起肾功能衰竭；铅会导致婴儿先天智力低下，老人得痴呆症，重则致癌。所以，解决回收废旧电池已是迫在眉睫。
为此，我向您真诚地提出几点：
1、加强学生对废旧电池相关知识的了解，多开展一些教育活动、讲座。
2、通过广播、电视，播放一些有关废旧电池的公益广告；在报纸、计算机网络上刊登一些相关知识。使广大群众了解其危害性，增强环保意识。
3、多建一些废旧电池回收站，并告知地址，方便大家将废电池送到回收站。
4、希望能设计一种新型的垃圾桶。现在的垃圾桶只分为两种：可回收、不可回
收。我希望新型的垃圾桶的一侧加一个小格，专门用于放废旧电池，方便回收。
以上的几点，希望您能考虑。环保需要大家共同参与，共同努力，从我做起，从小事做起。就像那句公益广告所说的：再小的力量，也是一种支持。让我们朝着那个方向，共同追寻目标！把我们的建设得更加美丽！一位小学生：
有关建议书12
亲爱的同学们：
你们的健康成长是学校的希望，家长的渴盼。校园安全工作倍受各级党委政府和教育主管部门的高度重视。新学期伊始，学校按照县委、县政府及教育主管部门的要求，对校园安全工作进行了周密的安排部署，进一步强化安全措施，细致排查安全隐患，全力营造安全稳定、和谐有序的校园氛围。为进一步增强安全意识，提高防护能力，确保同学们在校园学习和生活安全。在此，我们提醒大家要时刻牢记：
一、注意饮食卫生安全
学校把饮食安全卫生工作纳入学校日常工作管理范围，抽调专人管理和督查学生食堂的食品卫生，确保大家在食堂吃到安全、卫生、可口的饭菜。希望同学们能在学校食堂用餐，不要购买街头无证(照)商贩出售的盒饭、麻辣烫等快餐食品;希望同学们购买食品要到校园超市和正规超市商场购买符合卫生要求的食品，要注意查看标签、生产日期、保质期限、企业名称和地址等，并索要发票，不购买、不食用来历不明的.食品，不喝生水，不吃腐败变质和不洁食物，防止病从口入或食物中毒;希望同学们从自身做起，加强饮食卫生知识的学习，养成良好的个人卫生习惯，确保饮食卫生安全。
二、加强春季流行性疾病预防
春季气候变化异常，是疾病多发和流行的季节。春季易发疾病包括流行性感冒、麻疹、水痘、甲型H1N1流感、手足口病、腹泻等。同学们要提高对春季常见疾病的认识，提升预防意识，科学预防春季各种常见疾病。希望同学们养成良好的个人卫生习惯，做到教寝室保持清洁、常通风，常晒被褥，饭前便后勤洗手，以减少春季传染病的各种诱发因素，切实做好春季流行性疾病的预防工作。
三、强化交通安全意识
走读生要按规定时间到校上课，上学和回家途中要穿反光背心，走路、骑自行车要遵守交通规则，注意交通安全。不走机动车道，不在路上嬉戏、打闹，以防意外事故发生。同学们放假回家时，要乘坐证照齐全的、车况良好的客运车辆，拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆，以免发生交通安全事故。雾、雨天在道路上行走，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
四、增强防溺水安全意识
为确保同学们的生命安全，严禁任何同学私自到户外有水源的地方嬉戏与游泳。同学们放假回家后，要严格遵守游泳洗澡“四不去”原则：未经家长同意不去，没有会游泳的成年人陪同不去，深水的地方不去，不熟悉的水域不去。
五、提升安全纪律意识
教学楼、住宿楼是人员聚集的地方，是同学们学习、休息的场所，人员较为密集，易发生拥挤、踩踏事件。希望同学们课间不要追逐打闹，上下楼梯时，不要拥挤、推搡，避免踩踏事件发生。
安全源于警惕，事故出自麻痹。衷心希望同学们牢固树立安全意识、切实提高防范能力，让我们从关爱自我做起，携手共创平安校园，共建和谐社会;衷心祝愿同学们在新学期身体健康，文明生活，学习进步!
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敬爱的环保局工作人员 ：
您好!地球是人类的母亲，它给予我们生存的家园，又为我们提供大量的矿物质与条件。而人类却无节制的`滥用资源;破坏生态平衡……
如今，随着科学技术的进步与发展。大量的一次性餐筷与一次性的塑料杯悄悄地走进了家家户户的大门。虽然它能方便人们，却同时伤害了我们的母亲——地球。因为人们一用完一次性餐具便顺其自然的仍进了清澈见底的小溪中，一尘不染的大地上……使得身边的环境遭到了严重的损害。白色的塑料袋，废旧的电池等之类的有害物品日夜增多，使我们和蔼可亲的母亲受到严重威胁，让环境付出了惨重的代价让我们的母亲受到一次又一次的疼痛与伤心……
在此，我倡议大家人人到要做到保卫地球的一个神圣的责任，共同创造生命绿色，共营生命家园。要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来。使我们的地球不再受到一丝摧残……
有关建议书14
广大的群众们：
有句话叫做：“拯救地球就是拯救未来、”这句话是1999年世界环保日的主题、
人类的生活需要水资源，森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生的，长期给人类做贡献的、可是，由于人类的随意破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使这些资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难、
所以，现在我向大家提出以下要求：
1、节约用水、如：洗米的水可以用来洗菜，洗衣后的水可以用来冲厕所，吸收可以把水龙头调到适中等等、
2、节约纸张、如：废弃的纸张可以一页一页搜集起来做小本子、剩下没用完的本子可以用来做草稿本等、大家一定要记住：纸是用树木做的，假如全国每人一星期浪费35张纸，全国那么多人，那一年得浪费多少张纸呀!得砍多少棵树呀!为了让我们的大树伯伯不再受折磨，请珍惜纸张吧、
3、请大家尽量不吃对人类有益的动物，好吗?不知道为什么，现在草丛里的青蛙已经越来越少了，它们是在“睡觉”吗?
不!其实它们与其说是在“睡觉”，不如说是被人类吃掉了、所以，请大家爱护动物、不吃对人类有益的动物、
4、少用塑料袋、塑料袋的'危害是多么的厉害，你知道吗?它把空气给污染了，它在水里阻止着水的流动，在土里阻止植物吸收水分，而且它还严重的占用土地，我们人类对它完全没有办法，烧了它，还会污染空气、埋了它，还会占用土地、所以请少用、尽量不用塑料袋、
虽然我国从整体上来看经济比以前有了很大的进展，人们的生活也富裕了很多，但生活中我们还是应该提倡节约、提倡环保、所以希望大家能够做到以上这几点，这只是一个六年级小学生小小的心愿而已!
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敬爱的叔叔阿姨们：
如今地球上的环境并不乐观，只要你到网上查一查，在海底的深处，是不是有一个个白色的东西。不错，那就是被人类称为白色污染的塑料袋。你们可要知道，就这样一个小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1000年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的清澈，可现在，上面漂满了一个个塑料袋，已经成为了鱼虾绝迹的污河。
这些大部分都是我们买东西的时候，一次性塑料袋用完了就随手一扔，有的被清洁工人清理掉了，可大部分却被丢进了河里，让流水把它们送到了大海。造成了我们地球极大的污染!
由此，我向大家提出以下几点建议：
1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋，应该自己带布袋子或竹筐，这样既环保又节约。
2.塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里,而不要把它随手扔掉。
3.用完了的`塑料袋还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。
如果照这样做的话，我们的地球家园就会变得更加美丽.富饶!
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