初中学生检讨书

时间:2021-04-02 16:37:10 检讨书 我要投稿

实用的初中学生检讨书三篇

  我们在犯错后,避免再次犯错,往往被要求写检讨书来自我检讨,请注意写检讨要把原因讲清楚。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的初中学生检讨书3篇,欢迎大家分享。

实用的初中学生检讨书三篇

初中学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我知道我犯了一个不可饶恕的错误,我欺负同学并且还跟同学打架,严重地破坏了同学感情,影响了班级纪律班风。 面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。 作为新时代学生,我肩负着父母的期待,承接着老师的厚恩,我应该好好认真学习。最起码的,我也应该在学校里本分老实,不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误,性质非常严重,现如今我已经深深地知道错了。 对此,我保证以后绝对不会再欺负同学了,有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施:

  第一,认真地向受我欺负的当事同学道歉,向他表示最诚挚的歉意,并且给予一定的经济补偿,最大努力争取对方的原谅。

  第二,在班级同学面前公开认错,对于给班级班风造成的冲击,向大家表示歉意,日后积极努力为班级做出贡献。 、

  第三,以此为鉴,以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误,要爱护团结同学。 最后,我恳请老师您能够原谅我,让我这样一直迷途的浪子能够知错就改,善莫大焉!

初中学生检讨书 篇2

  您好!

  我是初三年级xx班的xx同学,这是我第一次写检讨书,我向老师保证这也将会是我最后一次向老师写检讨书。从小学到初中以来,我一直都是一位品学兼优的好学生,虽然这样说很不谦虚,但是我确实是从小被夸到大的。我小时候父母对我管教的很严,所以一直以来,我在学校的成绩都很好,不仅如此,我还获得了学校里每年的三好学生名额。老师时常表扬我,家里的长辈对我也是赞不绝口。

  所以,成长到现在,我都没有犯过很大的错误,直到这次我在课堂上,犯了和同学嬉戏打闹,没有做笔记的错误。我才意识到在的态度上还有很多需要改正的地方,才开始知道自己对待学习已经慢慢有所松懈了。不过幸好的是,还没有到达无可救药的地步,改正还为时不晚,所以我很感谢老师能够及时的指出了我的错误,让我尽早的意识到了这一点。我会吸取这一次深刻的教训,好好的改正自己,认真的对待我以后的学习生活。

  “业精于勤荒于嬉”,课堂上本来是学生吸取,用心做功课的地方,可我不但不认真听讲,不做笔记,不记重点,反而还只顾着和同桌嬉戏打闹,只顾着自己享一时之乐。这样的行为既是不利于自己学习的行为,也是给其他同学做反面教材的行为。学习,本来就是一件需要我们认真对待的事情,如果我不去认真且负责的对待,那我再好的成绩也会被荒废掉。

  对待学习,我们不仅要做到认真,而且还要做到勤奋。在课堂上,老师会给我们讲很多知识,有课本上的知识,也有课本上没有的知识,有重点,也有概括,有时候还会讲的很快,所以,我们就要时刻做好记笔记的心理。把老师的重点知识都记下来,把自己不懂的地方记下来,然后再到课后去研究很探讨,这次是对待学习应该有的态度。而不是听一会,玩一会,这样即便有些知识,我们在课堂上记住了,但我们到课后就会很快的忘了。所以,为了能够让我们更加方便的记忆,更加深层次的记忆,我们就要养成做笔记的好习惯。这是我在这次的错误中得来的深刻体会,在我以后的学习里,我也会时刻谨记这一点,时刻提醒自己认真学习,勤奋做笔记。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

初中学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,我怀着十分懊悔的心写下这份检讨书,老师,我想请您原谅我。

  今天的英语课上,我在课堂上讲小话,开小差,严重影响了课堂纪律。您制止了我这样的行为,并进行了严厉的批评。老师,真的对不起,我不应该那样任性妄为,影响了周围的`同学。经过我这几天的反省,我也为自己的行为感到不齿。

  刚从小学毕业的我,来到了这所初中,在以前,我一直憧憬着未来的高中生活是怎样的。从前,我会规划在今后的学习生涯中,我应该怎么样,怎么样。可事实上初中的学习和小学的学习方式完全不同,并且还多了几门更加深奥的课程。特别是对于英语这一门科目,在我小学的时候,我便是一窍不通的,每次上英语课不知道为什么就会有种想睡觉的感觉。

  作为一名初一的学生,正处于初中生活的起点,理应把握好一切学习的机会。但是,我因为自己不能够克服困难,一次次退缩。每每看到同学们能够朗朗上口的读出英文句子我都会觉得很羡慕。为什么他们能够如此流利地读出英文呢。每当我试着去读英文单词的时候,发出来的口音都会一次一次的打击着我的信心。我好像不论怎么样,都学不会去怎样正确的将英文单词读出来。即便我知道这个单词该怎么读,但是每次读单词的效果都不是我想要的。

  为此,周围的同学也曾给过我好的建议,英语,就是要放开了读,你越是怕羞,你就阅读不好,放心大胆地读,才能仔细地听出自己的缺陷。但是,我不好意思读的很大声,我怕其他同学笑话我,本来我读的就不好听,大声读肯定是不好的。

  就这样,我一直困在自己设置的围墙中,不肯出来。您批评我是为我好,您给我讲了很多的道理。我感到很惭愧,为什么老师和同学都不曾想过要放弃我,我怎么就自己想把自己给放弃了?我要重新振作,不要让你们失望。

  这次上课没有认真听讲,的确是因为我自己心态的问题,但是讲小话,开小差不论从哪个方面讲,都是错误的行为,犯了错就要认错,并加以改正。

  老师,对不起,请您原谅我。这次我的行为的确给周围的同学带来的不好的影响,我愿意接受您下达的处罚。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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