考试不好检讨书

时间:2024-07-21 08:37:11 检讨书 我要投稿

考试不好检讨书(集合15篇)

  在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,往往要写检讨书来自我反思,请注意要带着改错的决心去写检讨书。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?下面是小编整理的考试不好检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试不好检讨书(集合15篇)

考试不好检讨书1

尊敬的语文老师:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。仅以此份检查以向您表示我努力学习争取当学霸的决心和真挚的悔改之意,只希望老师能够给我改正错误的机会。让我早日摆脱不及格的深渊。

  以前,年幼无知的我总是意识散漫,上课总是无法集中精力听讲等等一系列的综合因素,最终导致了我考试没考好。现在,请允许我从自身的不足与缺陷出发,深入谈谈这次语文考试不及格的深刻教训。

  首先,学习不用功。这么说或许有些笼统,那么我便将它能分为一下几个小原因。

  1、早读。早读,我总是有一半时间处于困顿状态,偶尔还会进入梦中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高,经常迷迷糊糊的,即使偶尔奇迹般的精神了,时不时还会不自觉的哼首歌的。俗话说一日之计在于晨,一年之计在于春。我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨,实在是罪过啊。

  2、上课。第一,上课时我总是主次不分,重点不明。这不是老师上的不好,而是我对语文重点只是缺乏敏感度。上课时,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。坦白说,我实在是好难对语文提起兴趣。纵使老师讲得再妙,我自遨游在我的小世界中。不是不喜欢老师,只是语文一直是我的弱势学科,我的心里总是有些一朝被蛇咬,十年怕井绳的意味。在如此沉重的阴霾下,试问我语文又怎么能不对语文恨之入骨呢?况且,语文,与数学等科目不同,很难说我昨天晚上预习了课文,写写了生词,今天我就能完完全全跟上老师上课的节奏,轻轻松松掌握了这节课的所有重点。上课的时候,我本来就很难集中精神了,若是老师略微加快节奏,我便只得停滞不前了。一天比别人少掌握一点,日积月累,一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊!第二,我的第二大毛病:上课时的注意力集中情况。我也不清楚何时有了这个大毛病----发呆。这的确是太浪费时间了。上课时间是有限的,知识是无限的。老师尽最大努力输出,我却无法尽最大可能输入。我几乎是只要一闲下来就发呆。我真的不知道这个如何是好。

  3、作业。我有个不爱写作业的坏毛病。主要是上了高中后作业成倍增加,我的懒惰心里又开始作祟了。我总想着不做作业应给也没有多大影响吧,再说了,考试也不会考原题。加上上课没有掌握的知识点太多,造成我完成作业的效率过低,只好将我较为擅长的科目的作业先完成。

  4、复习。这是个极其重要的环节,但是我至今为止尚未找到合适的方法。之前的步骤未能完成好,导致一到考试前我就慌了。不知道该复习什么。

  5、学习态度不端正。这应该是最最主要的原因了吧!我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上,当我转变了心理暗示之后,我开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示蛮管用的。相信,假以时日,我一定能走出对语文学习的阴霾,重见光明。现在的我从内心上谴责过去的.自己,反省自己的过失。我明白,犯错了并不可怕,怕的是死不悔改,可贵的是在做错事的时候,能够的认识到的错误,并且清楚如何改过自身。我在以后的日子里,会格外严格的要求自己。

  现在我对自己的学习也有新的要求、新的目标。现在我努力将所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。我将及时调整我得作息,让我的学习时间更加精神,尽可能减少与周公相约的时间。我将认真做好预习工作,明白课文大意,记录不明白的地方。我将充分利用早读时间,强化重点知识的记忆。我将上课认真听讲,记录上课过程中没听明白的地方,下课及时与老师、同学探讨。(希望老师不要嫌我烦哦。)课后,我将先复习一遍当天的上课内容,然后尽可能提高自己的写作业的效率。我相信只要有约束自己能力、自主学习能力,在任何借口,任何理由能为考试不及格开脱!人生有那么多事要做,有那么多的担子要挑,没有理由能一直考试不考好。我不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在深刻地认识到了的错误,找到了身上的不足及需要改进的地方。我要感谢老师让我写了这份检查,让我明白自己脚下的路在何方,让我及时地悬崖勒马,不再泥足深陷。希望老师能够再给我一次机会,我会好好努力,不会再让老师及家长失望。请老师看我的行动吧,我会努力学习的。

此致

敬礼

  检讨人:

  xx年x月x日

考试不好检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  时间飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,老是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失踪的心境,带着差能人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里,我做出了深入思考跟检查,经由了三思而行,特作出深刻的检查,有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。

  思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提,一个学生的根本义务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨,所谓思想不外关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最要害的。

  没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础,有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的一种负责的态度。

  基础功的不扎实。平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩,这是不可否定的。一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。

  平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小勤,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人,做什么事件都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光荣,由于他完成一个个小目标,从而终极完成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的,一步一个足迹的踏实渡过每个目标,你会发明你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无甚至千里;

  不积小流,无以成江海”。古人的话都是有情理的。

  缺少必定的自信心。人无聪慧笨拙之分,都是同等的,一个人要信任自己可以实现,付出尽力就会成功,一个人要是缺乏了自信念,不敢去尝试,不论是学习仍是工作都无奈胜利。俗话说“人不可有傲气,但不可无媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自负。

  缺乏“不耻下问”的精力。有时候感到问问题很丢体面,这是大错特错的。我们都是学生,咱们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人求教,这是很畸形的景象,然而我始终歪曲这里的`意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺陷,每个人也有自己的长处,学习别人的优点,补充自己的毛病。比方你的数学好,我的语文好,我们就能够相互学习,彼此学习,这样同时进步的是双方,也是双倍的。

  没有一个良好的学习习惯。习惯成天然,一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。有的人爱好给英文备注,实在这也不失为是一种好措施,长此以往就构成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的功课本都整齐,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回首找找看看自己的验算本,高深莫测,晓得哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试不好检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  这次的考试,我没有考好,相比上次考试,我退步了很多。所以我写下这一封检讨书给您,不仅是向您承认我的错误。在检讨的过程中,对自己的行为进行反思,以求下次考试能够取得进步。这次考试没考好,原因在于我假期的时候没有认真的学习,每天只顾着玩,所以才会成绩下降。我想老师在看到我的成绩单之后,也猜得出来我这个假期在家里有没有认真的学习,所以才会让我写这份检讨书。我也对自己的行为进行了深刻的反省,找出了自己的错误。

  我已经是一个高中生了,高中三年,并不是只有到了高三的时候才需要认真的学习。如果前面的两年我没有认真的学习,到了高三的时候,我就会比别人落后很多,要付出更多的'时间和精力才能够赶上去。但一个人的精力是有限的,高三这一年本来就已经很累了,课余留给自己的时间本来就不多,根本就没有很多的时间和精力。所以与其到时候更加的累和疲惫,还不如从现在就开始努力,这样还能让自己在高三的时候稍微的轻松一点。

  其实这个道理我一直都很明白,老师也时常跟我们强调这个问题,也经常督促我的学习。虽然我明白这个道理,但我也没有把老师说的话当回事,在学校里有老师管着,所以我学得比较的积极。回家之后,就把学习放在了一边。虽然我的假期作业是自己认真完成的,但除了写作业之外,我就没有学习了。我已经是一个高中生了,应该要学会自己管理好自己,规划好自己的时间,自觉的学习,而不是要老师一直盯着才会学习,这是对低年级的学生的管理办法。而我再过不久就要成年了,要自己管自己,而不是要别人管。

  这次的考试我没考好的原因我也不想推脱给发挥失常,确实是因为假期我没有认真的学习。我想,在犯错了之后,勇于承认自己的错误,及时的改正自己的错误,才是最应该采取的补救方式。所以我向老师承认我的错误,并承诺之后我一定会好好学习,管理好自己的行为和时间,做好规划。我绝对不会在让自己犯同样的错误,之后我绝对不会再退步了。

  我已经认识到自己的错误了,我相信老师也能够看到我这次良好的认错态度,所以请老师相信我,我之后一定会改变自己的。我之后一定会让老师看到我的积极的学习态度,我在下一次考试肯定会进步的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试不好检讨书4

尊敬的老师:

  这次期中考试,我考的'很差,对此在这检讨,希望以后不要再考这个分数……学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的英语成绩,没有90分,也能85分。但是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自己多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……

  以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做:

  1。每天读英语课文,十次或五次。

  2。每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。

  3。每天听写课文,直到会默为止。

  检讨人:XXX

检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

考试不好检讨书5

亲爱的老师:

  您好,我很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。我这次的考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的`成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次考试。 在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求老师的原谅。

  检讨人:

  xxxx 年x月x日

考试不好检讨书6

尊敬的政治老师:

  我感觉我这次政治考试的分数是很低的.,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

  成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

  1,平时不注意政治知识的专研,也可以说是我对于政治这门科目的学习不够重视。

  2,日常没有抽出足够的时间来完成政治作业,很多时候是没有时间留给政治作业的。

  3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的政治成绩才是给老师最好的交待。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

考试不好检讨书7

  都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。进入高中以前,我记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学习。带着高一遗留下来的一些问题,带着与同学分离的后的情绪,带着既憧憬又有些恐惧的心情,我就那么进入了高二的学习。

  大部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。小学时“辗转”于各个班级的经历,使我有了很强的适应能力。

  不同于高一时那个全年级人数最少的班级,这个新的班级成为了全年级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。

  然而,这也使我有了些许担心,高一时加速直线下落的成绩让我想到:高二还会那样吗?在试验班里被同学落到最后面,又是糊里糊涂地过完了高二?

  我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也一定能摆脱成绩不好的阴影。

  于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的',每次考试都是一次机会,一次了解自己学习状况的机会。考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。

  所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的种种。

  在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。

  检讨人:

  日期:

考试不好检讨书8

老师:

  某些人因为上课的时候没有认真听讲,最后考试成绩不好。

  我感到非常后悔,因为我没有主动帮助他们完全是因为不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

  思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多与同学交流。

  学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

  但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的`时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以我一定严格要求自己。好好学习,把成绩搞高到一个好的层次。

  检讨人:×××

考试不好检讨书9

尊敬的领导:

  您好,非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立数学重要、数学得学好的'观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

讨人:xx

考试不好检讨书10

尊敬的领导:

  您好! 时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望,在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

  折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

  影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。 这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数 学英语,最重要的'就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。 但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想

  此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

  思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来考试考差检讨书考试考差检讨书。

  平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分? 我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

  学好课本知识。

  学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

  注意课外积累。

  适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择

  我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。

  要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

讨人:xx

考试不好检讨书11

亲爱的老师:

  今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。 考试考得不好的`检讨书4

  尊敬的数学老师:

  此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

  这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

  我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

  此致

敬礼

  检讨人:xx

  xx年xx月xx日

考试不好检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,这段时间以来的学习当中,我确实还是出现了一些问题,反思之下,也意识到了自己的不足,这次考试成绩是不好的,我觉得这也是对学习的不负责,在成绩方面我真的没有意识到了这一点,是我应该要反省自己的,我也反省了自己很久,以后再也不会出现这样的情况了。

  我这个学期以来,松懈了自己很多,我感觉这样下去是非常不好的,我也应该要让自己朝着好的方向发展,去积累足够的知识,确实这样下去还是很不好的,我应该要去积累足够多的经验,考试成绩确实是出乎我的意料,现在很多方面,我都是存在问题的,我不应该继续这样发展下去,当然这些方面我还是应该要让自己去做出好的成绩来,现在我确实是感觉很不好的,既然是犯了这样的错误就需要反省好自己,考试期间的.点点滴滴我真心感觉很有压力,遇到了很多知识点我都不会,实在是很吃力,在这考试期间我更加是反省了自己很久,这是我对自己学习应该要有的态度。

  通过这次的考试,我更加是维持了一个好的状态,这让我也是认识到了自己的问题,我今天还是需要去积累更多的知识,今天得知考试成绩,到了现在这方面我还是需要去维持一个好的态度,我现在还是应该要对自己有更多的信心,反省了自己良久之后我也是意识到了自己不足,以后在考试当中,我一定会做出更好的成绩来,检讨自己的同时,我也认识到了应该要朝着好的方向发展,实现对自身各方面提高,也正是因为这次成绩不好,甚至有一科在及格的边缘,我内心觉得很是自责,平时您对我的关照还是比较多的,所以我需要让自己提起精神来,这也是不容置疑的。

  我一定会反省自己,会去虚心的学习,也会维持好的心态,现在也感觉要加紧时间学习了,我会认真去反思自己的问题,问题虽然存在,但是这些都是我应该要去纠正的,我也需要在以后学习当中,做的更加的细心,去认真的接触新的知识,对于学习这也是我应该要去做好的,这对我的学习成绩也是一次反思,是我要检讨好自己的,尽管有些事情做的不够好,但是我会去学习更多的东西,考试是最直接证明自己学习的一种方式,我以后会认真做好,提高成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

考试不好检讨书13

老师、父母:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的政治考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次政治考试的'成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好政治考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

考试不好检讨书14

  我……有点难过,是很难过,我已经退步过两次了。

  我心里有一种说不出的滋味。有点苦,有点酸。我不知道我有多少次下定决心了,决心去做好每一件事。比如,下课不玩耍,做好作业,复好习。可是往往一下课我就去玩闹了。比如,一回到家先写作业,但往往一到家就往沙发上躺,休闲地看电视了。比如,考试前要好好复习,可总是看看了之。比如上课要认真听课,绝不搭理和我说话的同学。可……可这些我都没有做到。!始终受不了玩耍的诱惑。

  我没有诚信,也没有自信心。往往自己可以做到的事情,自己却不尝试。考试,我只会在前一天紧张,什么事都想推到明天去做,贪图一下小享受。可我从没有想过明天会有多累,累的时候我也会想起下一次要提前做好,可到下一次,还是推辞……

  我比较容易竖立起决心,正是因为这样,我的决心更容易被摧残。被教导时下定决心,教导完后,过一天就又忘了决心。别人说目标决定一切。可我没有目标,不知道要为自己竖立什么目标,不知道自己可不可以达到那个目标?

  正像老师说的',我为了学习而学习。我今天为什么要学习?因为耗完一天后很快就到了星期五,就可以玩。我这个星期为什么要学习?因为再过几个星期后就可以放暑假了。我这个学期为什么要学习?因为过多几个学期就可以毕业了。我为什么要毕业?因为毕业几次后就能不用学习了……

  我每一天的学习都是为了以后不用学习,那有什么用!有什么用啊!我错了呀!我错了呀!为什么老天要把我这么一个没出息的人让我妈妈生出来?还要让爸妈受苦受难!!!

  我,今天测验时,看到了一道题目,一只饥饿的老鼠掉进了一个半满的米缸里,一通饱死后便倒头就睡。米让它幸福了一阵子,有时它也想过要出去,但米缸里的米让它嘴痒痒,还是留了下来。当它吃到底时,它却发现自己出不来了,最后的结果不是被饿死,就是被主人乱棒打死。我不就是那只可怜悲催的老鼠吗?贪图一阵子的享受,有时想过从缸中跳出来,可还是抵挡不住诱惑放弃了,最后也会像老鼠那样的下场吗?

  此致

敬礼

  签名:

  时间:20xx年**月**日

考试不好检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查,以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的'散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材,也是对xx班的一种不责任的表现,另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习,脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别差生。

  我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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