小学消毒防疫工作简报

时间:2022-12-14 09:54:58 简报 我要投稿

小学消毒防疫工作简报(通用5篇)

  在学习、工作、生活中,我们可以接触到简报的地方越来越多,简报作为加强领导和推动工作的重要工具,内容必须保证绝对真实、准确。你还在找寻优秀经典的简报吗?下面是小编精心整理的小学消毒防疫工作简报(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学消毒防疫工作简报(通用5篇)

  小学消毒防疫工作简报1

  新学期开学,为保师生健康,校园开展全面消毒。x月x日,我校总务副主任带领学校两个临工,背上喷雾器用敌敌畏对学校教室、宿舍、厕所等地方进行全面消毒。消毒人员从一楼到三楼,从走廊到市内进行彻底喷洒,不放掉任何一个死角。经过四个多小时的工作,学校每个角落都得到了全面的`消毒,为师生提供了安全健康的工作学习环境。

  通过这次学校全方位消毒工作,确保了全校师生能顺利安全的开启教学模式。

  小学消毒防疫工作简报2

  为了让全校师生能有一个安全、健康、卫生的学习生活环境,我校每周对学校厕所、学校食堂、教学楼及教师办公室进行了全面的消毒。

  在消毒中,工作人员严格消毒,并认真做好消毒记录。在消毒时,工作人员做到认真、仔细,绝不留下一个死角,确保消毒彻底,让全校师生在安全、健康、卫生的环境中学习生活。

  消毒工作的开展,让学生从内心中感受到了学校对他们的关心,明白了清洁卫生、消毒工作的重要性,提高了对清洁卫生的认识的程度;

  让学生养成了讲文明、爱卫生的好习惯。

  小学消毒防疫工作简报3

  风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。在全国疫情防控持续向好,复工复学有序推进之际,我校开学疫情防控演练活动于4月18日上午如期开展。

  为确保安全、高效的组织学生入校,学校实行分批错时返校。学生入校时:第一步,对学生及行书包进行消毒。第二步,检查学生口罩佩戴是否规范。第三步,使用测温仪进行体温检测。第四步,对检测合格的学生进行实名登记,登记结束后按照规定前后间隔一米进入教室。

  对于体温异常的学生,立即由值班人员将其带至隔离室进行体温复测,并通知其班主任。到达隔离室后,对其进行实名登记、询问14天内的旅居史、在途史,以及有无与确诊人员或疑似人员接触史。

  为加强学生入校后的疫情防控学校制定了“学校、年级、班级、学生、家长”五位一体的联防联控。每班一份“疫情防控体温登记表”和“学生分组监督表”,明确各班学生小组划分安排和防控具体要求。

  为加强疫情日常防控,各班每天对教室进行定时通风、定时消毒,对学生进行早、午两次体温检测,并认真做好记录。过关斩疫关关铸平安,模拟演练招招见规范。此次开学现场模拟演练,进一步规范了我校应急事件的'报告和处置流程,全面提高了学校应急指挥和组织协调能力,全力以赴确保开学后疫情防控工作万无一失!

  小学消毒防疫工作简报4

  为进一步加强疫情防控工作,确保学生及教职工的生命安全和健康,根据当前疫情防控的有关要求,我校于20xx年xx月xx日上午有序地开展了全体员核酸检测工作。

  学校疫情防控领导小组高度重视核酸检测工作,在开展工作前期进行了周密的部署安排,明确了责任分工,提前做好了各项准备工作。全校学生积极配合,班主任提前收集好学生的葵花码。

  核酸检测现场

  为避免人员聚集,学校安排师生分批错峰进行核酸检测,确保全员核酸检测工作顺利、有序开展。学生们佩戴口罩,保持一米的防护距离,每10人一组。在老师们的指引下,有条不紊地按照班别、小组依次排队到核酸采样区域进行核酸检测。医护人员身着防护服,逐一为师生进行咽拭子采样。检测结束后,师生有序离开,整个检测过程秩序井然。

  此次核酸检测是对我校全体师生疫情防控的一次全面排查,是保障教育教学正常开展的重要屏障,切实维护了我校师生的生命安全和身体健康。学校也将继续严格遵守上级防疫要求,毫不松懈地做好各项防控工作,为全校师生铸就坚实的校园疫情防控安全保护墙。

  小学消毒防疫工作简报5

  为全面做好新冠疫情防控工作,确保突发新冠肺炎疫情时能够迅速排查感染人员,防止疫情在校园内扩散和传播,切实保障广大师生员工身体健康,xx小学按照上级要求,统一部署,迅速行动,于xx月xx日上午完成了全员核酸检测工作。

  学校高度重视,召开工作组会议,制定全员核酸检测应急预案,细化核酸检测流程,明确责任分工,准备检测物资,规划检测路线,班级调度,做好场地布置和消杀工作,确保全员核酸检测工作有序推进。

  工作人员xx日下午全部就位,提前把检测区域布置妥当,静等每一位学生和教职员工来做核酸检测。

  早上8:50分全员核酸检测开始了,检测分为A、B、C、D四组,分别设在科教楼、体育馆区域,班主任配合扫码登记,每组5名管理教师组织队伍、2名科任教师负责信息采集,医护人员采集咽试子。所有工作人员密切配合,学生间隔一米五,在老师们的清晰指引下,有条不紊地按照班别、小组依次进行核酸检测,整个过程井然有序。

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