学习困难学生帮扶简报

时间:2024-11-02 06:29:23 简报 我要投稿

学习困难学生帮扶简报(通用9篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,简报的使用频率逐渐增多,简报不是一种文章的体裁。因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。你所见过的简报是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学习困难学生帮扶简报(通用9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习困难学生帮扶简报(通用9篇)

  学习困难学生帮扶简报1

  近期,市双峰小学第一党支部以“我为群众办实事”为立足点,积极发挥党员教师先锋模范作用,深入开展“党员教师结对帮扶学困生”主题活动。

  为保证活动扎实有效开展,学期初,每位党员教师确定了至少一名帮扶对象,学校把这些帮扶对象纳入统一管理,建立专门帮扶档案。内容包含学困生情况分析、帮扶措施和帮扶效果等。活动开展期间,党员教师在学习中给予学困生更多关注,及时表扬,适时鼓励,增强他们的自信心。党员教师利用休息时间,为学困生做学科辅导,梳理当天的知识点,并对疑难问题进行解答。党员教师还积极和班主任沟通交流,了解帮扶对象的家庭情况,润物无声地走进学生的内心。

  此项活动开展以来,市双峰小学第一党支部全体党员教师共帮扶学困生近30人。每位党员教师秉着“多交流、多关心、多鼓励”的原则,真正把“面向全体学生”的`教育理念渗透到教育教学的全过程,把“爱和阳光洒向每一位学生”,牢记初心使命,强化学史力行。

  学习困难学生帮扶简报2

  为贯彻落实喀什市精准扶贫工作,我校领导为此做了周密部署并提出“规划到户,责任到人”的工作要求,20xx年3月6日在周校长的亲自带队下全校教师来到了阿瓦提乡,在乡干部的带领下我们六年级组的20位教师来到了各自的帮扶对象家中,进一步了解阿瓦提乡贫困村民贫困原因、家庭状况、年均收入等一系列的生产生活状况,针对贫困户的具体情况,认真研究扶贫工作具体措施,力求找到扶持贫困户增收脱贫,改善家庭环境和提高年均收入的发展路子。本次的扶贫中通过发挥领导的'带头作用,精心组织,统筹安排,深入推进扶贫工作的开展。每一位与贫困对象对应挂钩的干部职工都参与了这次的扶贫,切实做到了“规划到户,责任到人”。

  这次下乡走访活动,不仅把扶贫的具体工作落到了实处,进一步了解了惠爱村贫困户的状况,而且让全校教师深入其中,深切地感受到了扶贫工作的重要性、紧迫性,促进日后扶贫工作更主动、更完善的开展。

  学习困难学生帮扶简报3

  近日,"献爱心·共成长"关爱留守儿童公益助学暨爱心家庭结对帮扶活动在河南省郑州市启动。

  本次活动由河南省委外宣办、河南省政府新闻办等主办。启动仪式上,河南康润集团向20名留守儿童代表颁发了每人5000元的`爱心助学金。活动期间还举行了爱心家庭与留守儿童结对联谊会、"郑州,我来啦"——留守儿童看郑州等活动。

  据悉,爱心家庭结对帮扶活动期限长达3年,共分为3个阶段:第一阶段为结对帮扶阶段,完成20个爱心家庭的认亲结对任务,建立爱心家庭和留守儿童的结对档案;第二阶段为健全机制阶段,活动制度进一步完善,有序开展帮扶行动;第三阶段为深化推进阶段,基本建立活动长效机制,形成爱心家庭结对规范化管理、常态化推进。

  学习困难学生帮扶简报4

  3月24日下午,高埂学校、孔明学校结对帮扶工作会在孔明学校举行。教育局张璐副局长、安办万勇主任、第三学区督学参加了会议。

  会上,孔明学校陈建秋校长先就学校现状、薄弱环节向与会人员大家作分析,高埂学校吴仲祥校长介绍了高埂学校的优势,并针对孔明学校现状提出了具体帮扶措施。会上,两对骨干教师签订了结对帮扶协议书。

  张璐副局长作了总结发言,对两校开展的结对帮扶活动给予肯定,就帮扶工作提出新的.更高的要求,希望两校“建队伍、重课堂、全机制、强管理”,为两校发展,尤其是孔明学校的发展作出贡献。

  学习困难学生帮扶简报5

  党员们提前精心准备好礼物,有铅笔盒、跳绳、作业本、马克笔、保温杯等学习用品和生活用品,和自己结对的学生在新时代文明实践站里谈心聊天,了解孩子们最近学习和生活情况,孩子们享受着老师们的温暖关怀,最后接过一份份充满爱意的礼物,更是开心不已,一个个很有礼貌地说“谢谢,谢谢老师。”

  党员结对帮扶困难学生是浔东小学党建工作的常规活动,促进了党员教师与学生之间的了解、交流与沟通,弘扬了感恩奉献的美德,营造了和谐友爱的校园氛围。党员教师们表示今后将一如既往地做到在学习上多关心学生、在生活上多照顾学生、在思想上多与学生沟通,多倾听孩子们的`心声,让困难学生真正地感受到党组织的关心爱护。

  学习困难学生帮扶简报6

  近日,房县民政局局长xx带领民政局精准扶贫队到沙河乡鹰嘴石村开展精准扶贫慰问活动,为15户困难群众送上慰问物资和慰问金。

  每到一户,xx都仔细询问他们的`生产生活情况,叮嘱他们保重身体搞好生产生活,在困难户曾贵珍家里,xx详细询问了他的养羊创业脱贫计划,实地参观了养羊项目基地,对他的创业项目给予了充分肯定,嘱托他安心创业,发羊财早致富。

  据悉,精准扶贫活动开展以来,民政局积极帮助帮扶户制定脱贫计划,采取送政策、送项目、送资金等方式,千方百计解决他们在脱贫致富中遇到的各种困难。截至目前,先后出资数万元帮助修建村级便民服务大厅、建食用菌厂房、发展山羊和鳝鱼项目等。

  学习困难学生帮扶简报7

  8月25日,市政协主席程xx深入xx县xx乡xx村,就精准扶贫工作进行调研。

  程xx与乡村干部亲切座谈,详细了解xx乡xx村基本情况及扶贫产业发展情况。他指出,市政协扶贫工作组要与当地乡村干部心心相印,围绕发展xx、发展xx、发展xx的目标,加大扶贫力度,加快帮扶点的发展速度;要与当地乡村干部心有灵犀,加强沟通,加深了解,为更好地开展扶贫工作奠定基础;要与当地乡村干部惺惺相惜,相互协作,做到精准识别、精准扶贫、精准脱贫。

  程xx指出,扶贫工作能否持续发展,最终要靠文化的推动,要形成扶贫自觉,一要有“天下为公”的文化。将为民情怀深入到各级干部的骨子里;二要有“一把钥匙开一把锁”的文化。跳出扶贫看扶贫,跳出扶贫搞扶贫,不让一个贫困户掉队,不落下一位贫困对象;三要有“长江后浪推前浪”的文化。“治贫先治愚,扶贫先扶教”,要在贫困户下一代教育上下文章,改善贫困落后面貌。

  程xx指出,市政协挂点扶贫xx,是播种机,要传播党的惠民政策,走好中国道路、弘扬中国精神、讲好中国故事,让群众理解和支持;是宣传队,要宣传好市委、市政府和县委、县政府的发展思路和目标,宣传好精准扶贫的政策;是工作队,要深入群众家中,上门服务,架起与群众感情沟通的'桥梁和纽带。他表示,市政协将会利用好话语权和影响力,把好的工作思路、作风和正能量宣传好;利用好人脉优势,争取项目支持,解决工作中的难题。

  学习困难学生帮扶简报8

  深情慰问真帮扶,寒风刺骨步更坚。元月28日,xx县体育局深入到秀钟乡王河村,看望了结对帮扶的52户困难群众,送去了新年慰问品,并对大家致以亲切的问候。

  冒着严寒,满载着棉絮、食用油等慰问物资的车队在崎岖的山路上缓慢前行。王俊局长一行刚下车,早早等候在路边的52户村民,立马涌了过来,充满感激的双眼泪水盈眶。接过慰问组的慰问品,部分村民甚至流下了感动的泪水。针对年老体弱的村民,体育局职工亲自将他们逐户护送回家。

  围坐火堆旁,慰问组嘘寒问暖,拉着亲人手,村民感恩党的政策好。副局长梁成友面对自己的挂联户,了解近况;纪检组长杨兰拉着亲戚的手,询问病情,并给年幼的小孙子送上奶粉;其他职工与各自的帮扶对象促膝交谈,关心农保是否落实、生产有何困难、年货准备咋样。整个场景其乐融融,人心温暖驱走了冬日严寒。王局长说,王河村的`贫穷,是我们共同面对的现状,科学规划、发展经济、勤劳致富是我们共同的目标。大家要坚定信心,卯足干劲,力争在近两三年内有明显的改变,甩掉贫穷的帽子!春节将至,我们关心大家安全过冬、年货准备情况,希望乡亲们能过上一个平安、祥和的春节。

  学习困难学生帮扶简报9

  “扶危济贫、奉献爱心”从古至今乃是中华民族的传统美德。我校响应惠城区教育局慈善活动,在冯校长的.带领下,全体教职工于20XX年6月27日,在学校电教室为我区爱心教育基金进行了一次募捐活动。由冯校长点燃了这次爱心活动的接力捐款现场,亲自为惠城区爱心基金会献出了一份自己的爱心,接着全体老师也都接二连三地送出了自己的一点心意。在这次募捐活动中,我校学生也献出自己的一份爱心。

  通过开展本次活动,进一步弘扬了“扶危济困”的传统美德,让孩子们学会了感恩与助人为乐,得到了爱的教育,培养了公益观念,增强了同龄人互帮互助的责任感。

【学习困难学生帮扶简报】相关文章:

学习困难学生帮扶简报09-15

帮扶困难学生简报07-02

学习困难学生帮扶简报范文(精选15篇)05-14

帮扶困难学生简报(通用16篇)07-05

帮扶困难学生简报范文(通用26篇)12-07

帮扶困难群众简报(精选25篇)04-15

帮扶困难家庭简报(通用15篇)10-06

社区帮扶困难家庭简报(精选38篇)12-15

帮扶困难旅客简报(通用14篇)12-14