帮扶困难儿童简报（通用14篇）
在日常生活或是工作学习中，我们每个人都可能会接触到简报，简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。什么样的简报才是有效的呢？下面是小编为大家整理的帮扶困难儿童简报，希望对大家有所帮助。
帮扶困难儿童简报 1
为了使家庭生活困难的学生能够坚持完成义务教育阶段的学习任务，最大限度地控制学生流失，切实为贫困学生解决生活上和学习中的困难，结合我校实际，对贫困学生帮扶措施如下：
一、积极协调有关部门，争取社会援助。
首先做好农民工子女、贫困学生的摸底调查工作，建立农民工子女、贫困生档案，确实掌握学生的家庭状况，真正了解学生需要哪些方面的援助，把贫困学生分出类别，以便于有针对性地进行救助。
其次，学校领导班子协调市、区有关单位及办事处有关部门，争取政府援助资金。
第三，积极宣传、广辟渠道，争取社会、私营企业等方面的援助。
二、挖掘学校内部的潜力，力争把贫困生留在校园。
1、对家庭特殊困难的.学生，经班主任老师核实后，每班给一至两名减免学杂费的名额。
2、学校领导每人至少包保一名贫困学生，帮助其解决在学习上和生活上存在的困难。
3、每名教师要和农民工子女、贫困生结成帮扶对子，不定期扶助所包保的贫困学生，平时在生活上和学习上帮助他们，使其度过难关，完成九年义务教育。
帮扶困难儿童简报 2
20xx年残疾人工作主要是落实市残联对全市残疾康复工作会议精神，进一步加深残疾人社区康复工作重要意义的认识，坚持“以残疾人为本”，从残疾人实际出发加强社区康复工作，满足广大残疾人的基本要求，扩大残疾人受益面，努力实现残疾人人人享有康复服务的目标。
一、关心残疾人、努力为残疾人办好事、实事。
我们社区在辖区内进行了全面细致的调查走访，基本掌握了社区的残疾人情况，同时为9户残疾人办理了医疗保险，组织并开展了第十八个法定“全国助残日”活动，按照市残联和民政办的要求，树立以人为本的理念，动员全社会都来关心残疾人，不断满足残疾人的多方面需求，促进残疾事业的发展。社区组织夕阳红艺术团40余人开展了丰富多彩的宣传活动，以“尊重、关心、帮助残疾人”为主题，向过往群众发放宣传单300余份，使社会群众能够多角度的去了解关心和帮助残疾人。并组织三中三年三班同学王鹏飞等7名同学和社区全体干部一同来到残疾人李承志家中进行走访慰问，为其捐款300元，捐赠衣物5套，残疾困难户李承志深受感动，并表示一定要自强不息，争取为社会多做贡献，同时，学生们也受到了教育，进一步树立了“助残”“扶残”的意识。三月三日“爱耳”日期间，社区派工作者参加了“奥运精神我听到”培训班。五月十三日社区还组织了部分残疾人参与了市城区残疾人首届轮椅健身活动、棋类竞赛活动、心系灾区献爱心和向四川灾区捐款活动。在劳动就业方面我社区还组织很多人参加了“我的企业”劳动技能培训，社区残协会还充分发挥职能协调作用，为本社区残疾人协调假肢配置，器具供给，为20名残疾人进行了协调康复工作，整个服务切实的把为残疾人做好事办实事的精神落到了实处。
二、突出个性化，贯彻系统化。
我社区残疾人工作认真借鉴其它社区的先进经验和好的工作作风，努力把社区残疾人工作做到有“个性化”，按照残疾人的分类，认真分析了他们的特点，按照这些特点，分别为他们建立康复计划及服务措施，在服务中，我们社区实施了系统化管理和服务机制，从社区党工办到残协会，及具体的.工作人员，都各服其责，实行了一条龙的服务体系。
回顾一年来我社区残疾人工作，虽然取得了一定的成效，但也存在或多或少的缺陷，在09年的工作中，我们将继续把实现广大残疾人的需求作为我们工作的目标，在市残联的领导下，端正工作态度、理清工作思路，拓展工作途径，以严谨的工作态度和创新的工作方法使本社区残疾人工作更上一层楼，力求使残疾人得到社会更多的关爱，让残疾人的合法权益得到切实的尊重和保障，并保证发挥残疾人的力量、实现残疾人的社会价值，真正实现“平等、参与、共享”的目标。
帮扶困难儿童简报 3
通过本次活动弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的'挫折。
残疾人的生存状况是反映残疾人生活水平和生活质量、实现小康和基本人权的最直接体现。通过主题活动的开展，号召广大居民群众走近残疾人及家庭，体验残疾人切身感受，了解关注残疾人的真实生存状态，积极踊跃投身志愿助残服务，切实帮助残疾人提高生活水平，改善家庭生活状况等，不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。
残疾人的发展状况最能体现残疾人特性需求和自身价值的实现程度。通过主题活动的开展，积极发动社会各界志愿者们采取一帮一、多帮一等不同形式，为涉及残疾人民生和发展的各方面，提供有效的个性化志愿服务。
通过主题活动的开展，在社区热情号召广大居民群众帮助更多残疾人走出家庭、融入社会、参与社区活动、接受社区服务；在无障碍环境方面广泛宣传公共交通、居家生活、信息交流等无障碍知识，使广大居民群众充分了解无障碍对于残疾人生活的重要性，并积极投身无障碍的建设和维护工作；在辖区内积极普及志愿助残知识，大力宣传志愿助残感人事迹，不断改善残疾人平等参与社会生活的社会环境和气氛。
帮扶困难儿童简报 4
当我们每天开开心心地在学校上课时，却有那么一群孩子由于身体原因选择了另一条艰辛的求学之路~残疾儿童学校。他们选择了在这里绽放人生的光芒！为了学习文化知识，为了也能和别人一样共享一片蓝天白云，他们不怕困难，努力学习。在六一儿童节来临之际，为了给残疾儿童送去温暖，让他们度过一个美满快乐的六一儿童节，经济与管理学院学生会社团部、文艺部特联合学生部、女生部及物流协会一起举办迎‘六一’，关注残疾儿童献爱心活动。
5月30日下午，在经济与管理学院学生会社团部、文艺部的带领下，大家来到残联，同其他参加此次活动的单位：荆门市义工联、荆楚理工学院阳光互助协会、荆门电视台记者一起为孩子们送去温暖。在活动中我经济与管理学院捐赠价值200元的图书教材作为孩子们的节日礼物。在随后的活动中我院同学带去了精彩的文艺表演，孩子们被欢乐的气氛感染也为我们表演了他们的节目，之后我们为孩子们整理、清扫、装饰了教室房间，让他们可以在更宽敞明亮的教室里学习，给他们营造一个良好的学习场所。
在之后的自由活动时间里，同学们带着孩子们亲切玩耍，或说、或笑、或跑、或闹场面好不温馨热闹！时间过的.真快！不一会活动就接近尾声了，但是从同学们的表情可以看出大家不愿离开，仿佛就在这个下午我们就已经与孩子们结下了深刻的感情！孩子们的那天真可爱又略带忧伤的样子已深深刻在我们的心里，他们是那样的惹人怜爱！我们真的好想给与他们更多的关爱让他们可以更快乐的成长！
从孩子们天真灿烂的笑容中，我们看到了他们的欢乐，他们的笑容就是我们最大的快乐。我们经济与管理学院会继续积极组织参加献爱心的活动，为需用关爱的群体送去我们的一份真情、一份温暖。
帮扶困难儿童简报 5
本学期，学校举行了师生帮扶活动，通过内化教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不时为别人，而是为自己；学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高；现对这项工作总结如下：
1.思想上解惑
贫困生的家庭特殊，蔺旭，母亲长年患病，父亲外出打工，无经济来源；因而资助他们从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他的思想状况，有的放矢地化解他们心中的`困惑，帮助他克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。
2.生活上资助
贫困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而学校教师适当的资助，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。作为一名人民教师，平等对待每一个孩子，让他们都受到同样的教育，让他们都能够健康快乐的成长。
帮扶困难儿童简报 6
“小康路上不掉队一人”这是中国政府的庄严承诺，关爱帮助弱势群体的生产生活是各级党和政府不可推卸的责任，文峰乡开展多种帮扶活动，帮助残疾人自立自强，增强残疾人对未来生活的勇气和自信。
一、成立组织，强化责任落实。成立由乡残联、城建、劳保、民政等多个部门组成的.领导小组，乡党委书记任组长，统一安排部署落实帮扶行动。
二、制定政策，开展帮扶活动。做好信息收集工作，深入残疾人家庭，关心关注残疾人生产生活情况，掌握困难信息，结合实际的制定帮扶措施，将帮扶成效落到实处。
三、落实行动，帮助残疾人自立自强。通过典型带动、技能培训、资金支持、项目开发、一对一结对帮扶等多种措施帮助生活困难的残疾人树立对生活的信心。
四、完善制度，推动帮扶长效机制建设。总结帮扶经验，针对不足，及时做好完善工作。举一反三，加强帮扶制度建设，构建帮扶长效机制。
通过此次活动，帮助了一大批生活困难的.残疾人，树立了他们对未来生活的自信心，提升了人民群众的幸福感，加强了政府和人民的血肉联系。
帮扶困难儿童简报 7
为进一步做好困境儿童关爱帮扶工作，营造温馨安全的成长生活环境，7月21日，龙水社区妇联和在职党员志愿者开展走访慰问活动，为辖区困难儿童送上温暖和关怀。
志愿者们深入辖区，慰问探望社区困难儿童。每到一处困难儿童家中，志愿者们详细询问了解孩子身体状况、学习情况及家庭生活状况，将精心准备的慰问品送到孩子们手中。
在走访过程中，志愿者们告诉孩子监护人在党和政府以及社会各界的关心和帮助下，他们的生活会越来越好，并叮嘱孩子监护人务必关注孩子暑期的安全，要教育好孩子，让他们在同学、老师和社会的关爱中健康成长，把他们培育成对家庭、对社会有积极贡献的`人。同时，鼓励孩子及其监护人要以积极乐观的心态面对生活，克服困难，树立健康积极的生活理念。
此次慰问活动，不仅是对特殊困难家庭儿童物质上的帮助，更重要的是对孩子们进行了精神上的鼓励，让他们感受到了党和政府以及社会大家庭的关爱与温暖。
帮扶困难儿童简报 8
9月8日，在中秋佳节来临之际，市妇联主席熊玲带着精心准备的礼物到长岭镇中心中学开展走访慰问结对的留守儿童，为她送去节日的关怀和祝福。
熊玲详细了解孩子的学习和生活情况，并鼓励孩子努力学习，以积极乐观的态度面对今后的一切困难和挑战,用优异的`成绩来回报社会各界的关爱。
收到心仪的礼物，结对儿童小婷动情地说：“自从跟熊妈妈结对后，老师和同学们都说我性格变得开朗自信，学习也变得主动上进了。”
每一粒种子，都有自己的花期，每一份耕耘，都有自己的收获！后期，市妇联持续组织开展“爱心妈妈与留守儿童结对”活动，同时也希望社会各界人士携起手来，奉献爱心，为留守儿童健康成长创造良好环境，让孩子们茁壮成长。
帮扶困难儿童简报 9
“明月寄相思”，“每逢佳节倍思亲”。为给留守儿童创造出和谐、温馨的节日氛围，让更多的人能了解、关心留守儿童，9月25日中午，xx诚信惠移服务中心举行关爱留守儿童、迎国庆文艺活动。xx社区书记杨秀波同志、xx社区xx居委会支书陈文祯同志，xx诚信惠移服务中心负责人李太琴同志，辖区企业智杰驾校杨桂等出席活动以及多名留守儿童、社区志愿者、市民群众等200余人参加活动。文艺活动形式多样，节目丰富多彩，场面感人。有留守儿童表演的舞蹈《少儿健身操》展示了健康快乐的生活方式，节目《夕阳红》、《抛秀球》等倡导了积极进取的生活方式，《党的生日》、《父亲》等唱响了热爱祖国、尊敬父母、家庭和睦的时代旋律。
中秋佳节，人月团圆。xx诚信惠移服务中心特意为留守儿童制做了大蛋糕、准备了香甜的月饼和爱心小礼物。出席活动的领导和嘉宾为留守儿童分发月饼、蛋糕、爱心礼物，给他们送上节日的祝福。文艺活动上，留守儿童尽情地歌唱，表达出节日的喜悦之情和对远方父母的思念之情。xx诚信惠移服务中心负责人李太琴希望留守儿童在同一片蓝天下，在爱的阳光照耀下，留守儿童永远不孤单。
香甜的.蛋糕、团圆的月饼、凝聚爱心的礼物、丰富多彩的文艺活动，为留守儿童及老人打造了一个温馨幸福的中秋佳节。
帮扶困难儿童简报 10
日前，淮滨县人民法院开展走访帮扶留守儿童活动，组织干警深入结对帮扶的谷堆乡周庄村进行走访，看望慰问留守儿童，并为孩子们送去书包、文具等学习用品。
在周庄村村干部的带领下，法官走访了每位留守儿童所在家庭，仔细询问了留守儿童的学习、生活情况，鼓励她们努力学习，健康成长。收到法官们赠送的文具，孩子们显得非常开心，主动向干警们诉说自己近期的学习情况、考试成绩。活动即将结束时，留守儿童代表黄玉玲走上前向干警们表示她们一定好好学习，以优异的成绩来报答社会对她们的关心。
走访中，法官蔡阳、唐豫兵、李蕙君三人途径该村徐中兰老人家门前，发现天气已经阴云密布，而老人屋前晾晒的小麦却没有收入库房，便上前询问情况。得知老人行动不便，家属外出，自己无力及时转移小麦时，三位法官立即拿起农具帮助老人整理好了晾晒的小麦。老人感动地说“你们真是为我们群众办好事，太感谢了！”
近年来，淮滨县法院多次组织开展关爱留守儿童的.活动，并向全县发布了关爱留守儿童倡议书，希望通过实际行动来带动越来越多的人关爱留守儿童，为留守儿童创造良好的生活和学习环境，让她们切身感受到社会大家庭的温暖。
帮扶困难儿童简报 11
5月31日，在国际“六一”儿童节到来之际，为给困难家庭的孩子们送去温暖，让留守儿童感受到党的关怀，深入贯彻落实“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，市、区总工会在雁江四小开展“绽放微笑爱心圆梦”六一儿童节慰问活动。
市总工会党组成员、副主席陈红英出席慰问活动，雁江区委常委、总工会主席魏碧仙出席活动并主持会议，雁江四小校长胡志安及部分老师、留守儿童代表参加了慰问活动。
陈红英副主席为同学们送来了节日的祝福，对同学们提出了殷切希望，希望同学们能好好学习，天天向上。她说：孩子们是祖国未来的.希望，不管条件再艰苦，也要保证孩子们受教育的权利。
其次，工会组织将不遗余力的对家庭困难的孩子进行帮扶救助，这是工会的基本职能。孩子们是继承和发扬中华优良传统的后备力量，实现中国的伟大复兴，不光是我们这一代人的要务，也是下一代人的光荣历史使命。
活动中，还向30名学生代表发放了慰问金和慰问品，共计12000元。
帮扶困难儿童简报 12
为了进一步充分发挥“五老”志愿者的模范作用，让留守儿童在生活和学习上得到关爱，感受党的温暖，近日，诸城市关工委开展了“不忘初心牢记使命”“五老”结对帮扶留守儿童活动，搭建连心桥，组织236位“五老”志愿者与236名留守儿童结成帮扶对子，解决学生的后顾之忧，帮助他们学会学习、学会做人，使他们健康快乐地成长。
在市关工委常务副主任宋瑞亮的组织带领下，对全市农村留守儿童进行摸排，建档成册，积极搞好结对帮扶送温暖活动。结对仪式上，“五老”志愿者与全市农村留守儿童结成帮扶对子，向留守儿童发放学习用品，并填写留有“五老”和留守儿童的联系电话的结对帮扶卡，方便孩子们无论在生活中或在学习中有困难时及时与结对“五老”联系，也方便“五老”对孩子们进行思想教育、心理疏导、学业帮助、经济等帮扶。
“留守儿童是一个特殊的群体，他们的父母为了生计远在外地工作，缺少父母的关爱。这个时候我们‘五老’同志要主动站出来，用爱去填补孩子们缺少关爱。让这些孩子们多一些温暖多一些笑容，今后将不定期对帮扶对象开展各种形式的`帮助，并通过他们将这份爱心传递下去。”宋瑞亮动情地说。
诸城市关工委的“五老”帮扶团队根据学龄期农民工子女因家庭和社会原因不能建立与成长阶段相对应能力，围绕学生注意力、表达力、问题解决能力三个维度开展AES的体验营，通过“Attention圆来会议”、“能量银行”等新颖的讨论、游戏、实验的学习方式促进学生的能力建设，帮助其更好地学会自己管理，从学习、心理、成长等方面促进其全面发展，同时，定期开展学业辅导、兴趣培训、知识学习等，为留守儿童的全面健康发展营造和谐、良好的社会氛围，促进学生的健康发展、快乐成长。
帮扶困难儿童简报 13
在我们的身边有这样一群孩子——他们本可以在父母的怀抱里，享受美好的童年，却由于父母长年在外打拼，或因各种原因，让孩子留守于老家由老人照看，成为“留守儿童”。在六一国际儿童节到来之际，三山经济开发区峨桥镇浮城村开展儿童节走访慰问活动，给孩子们送去节日的祝福，祝愿他们健康快乐成长，早日成长成才。
保障儿童生活，开通爱心帮扶“直通车”。爱的关怀不分地域，爱的传递不分距离。在了解到村内一些留守儿童存在生活困难的情况后，浮城村新时代文明实践站志愿队员主动采购物资，为生活困难的留守儿童送上一份温暖。捐赠的物资中既有书包、图书、文具等学习用品，又有乒乓球拍、益智玩具、马克笔等文体用品，以实际行动关爱留守儿童的身心健康，让村内留守儿童感受到大家庭对留守儿童的温情关怀。
建立帮扶档案，延伸关心帮扶“服务链”。在走访过程中，志愿者们与孩子及家长亲切交谈，详细询问留守儿童们的`近期生活安排和思想状况，聆听孩子的成长愿望，切实了解到了孩子们的学习生活情况和面临的实际困难。掌握了孩子的学习生活需求和心理健康，理清每个留守儿童、单亲儿童的情况，建立每个留守儿童的专门档案。浮城村新时代文明实践站未来将会持续开展更多的人文关爱活动，根据帮扶档案有针对性地对帮扶儿童进行心理健康教育、情感关爱、思想开导，确保帮扶活动不会“蜻蜓点水”“风过无痕”。
主动沟通交流，共绘健康成长“同心圆”。在留守儿童家中，志愿者通过与孩子们的近距离沟通、交流，详细了解他们的学习、生活和身心健康等情况，同时，鼓励孩子们勇于面对暂时的困难，树立良好的生活信心，保持积极向上的学习态度，学会自立自强，健康快乐地成长。孩子们也纷纷表示，“在今后的学习、生活中，一定常怀一颗感恩的心，好好学习，以优异的成绩来报答帮助过他们的人”。
此次，浮城村以慰问留守儿童家庭为切入点，关注留守儿童家庭，呵护祖国花朵，对家庭困难的儿童进行关爱帮扶，以实际行动传递爱心。
帮扶困难儿童简报 14
为全面贯彻党的十九大精神，落实上级关于农村留守儿童关爱工作的决策部署，元旦来临之际，团县委联系费县乡村好青年和共青团界政协委员到省派第一书记村、市派乡村振兴服务队服务村、部分党组织软弱涣散村，走访慰问贫困留守儿童，给他们送去关怀与温暖。
在贫困留守儿童家中，走访人员与留守儿童亲切交流，详细询问他们的学习和生活情况，鼓励他们学会在逆境中不断提高自身的'学习和生活能力，坚定信心、克服困难、健康成长，以优异的成绩来回报社会，长大后改变家庭贫困状况，为建设家乡、服务人民贡献自己的力量。走访人员还对冬日取暖安全进行宣传指导。
据了解，本次共走访困难留守儿童143名，为他们送去书包、文具和米面油等慰问品，乡村好青年联盟还准备了熟食礼盒、蔬菜面礼盒、香梨等物资。下一步，团县委将继续发挥自身优势，积极协调社会资源，持续关爱关怀贫困留守儿童，切实帮助他们解决生活和学习上的实际困难。
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