学校期末德育工作会议简报

学校期末德育工作会议简报

　　学校期末德育工作会议简报一：

　　12月30日下午3点，桐乡市茅盾中学2016学年第一学期期末德育工作会议在行政楼报告厅召开。全体教师参加了会议。

　　会议由副校长张文华主持，学校班主任基本功大赛一等奖获得者和十佳班主任高三班主任俞晓霞老师作了专题发言。请有经验的老班主任进行论坛讲座，是茅盾中学德育培训计划的要求，也是茅盾中学班主任节的'内容之一。俞晓霞发表了获奖感言，在发言中指出：做好班主任还是要从班级的基本管理工作做起，以爱为出发点，把学生当自己的朋友和亲人，真正关心学生，以心养心，身先士卒，才能让学生喜欢班主任，才能把班级凝聚起来。随后，学生处副主任郭松涛跟全体老师分享了本次班主任基本功大赛阅卷评委工作经验体会，跟大家交流了班主任在处理班级突发事件和常规案例时的艺术性、技巧性和教育性。之后由学生处主任王辅国强调了期末德育工作的重点，第一是加强期末复习和考风考纪教育;第二是.关注期末安全和突发事件;第三是做好各项评比和学生考核工作。王辅国指出学期虽然临近期末，但是学生的德育并没有结束，永远在路上。希望所有老师都要积极参与，实际行动，在教育中要有底气、接地气，既要打击负能量，又要弘扬正能量。

　　副校长张文华最后总结了德育工作，肯定了本学期学校德育工作所取得的成绩。强调德育是全员德育，重在参与，教书育人，如鸟之双翼，缺一不可。提醒全体教师在教育中要有底线意识：教育安全意识和对不良现象的零容忍意识。通过本次德育工作会议，全校老师统一了思想，明确了要求，以确保期末德育工作的平稳顺利开展。

　　学校期末德育工作会议简报二：

　　4日下午，东风四中召开2017-2018学年第一学期最后一次德育工作会议，总结本学期德育工作，表彰先进，提出下学期的工作目标。学校领导班子和全体班主任、实习班主任参加会议，政教处主任肖玉行主持会议。

　　副校长潘瑞霞首先向全体与会老师表达了由衷的感谢，高度评价了全校上下在本学期的辛勤付出。接着，她简要总结了本学期的德育工作，从组织活动到校园文化建设，再到班主任培训工作，以及日常观察情况，她全方位地进行了评价和总结，并点名表扬了表现突出的教师。她展望了下一学期的工作，提出要在坚持创新的基础上进一步推进校园文化建设，如“徽章文化”在教师群体内推广，“关爱工程”的继续建设，“绿色文化”的相关活动设计等。

　　书记许家平给获得“生命教育”案例国家级二等奖”的林静老师颁奖，林静老师参加工作不足一年，就获得了国家级奖项，得到全场教师的'热烈祝贺。

　　政教主任肖玉行对期末考试期间及寒假期间的具体工作进行了安排部署，如班主任手册、班级日志、工作总结的上交，学生综合素质报告书的填写等。细致的安排为这学期的总结和下学期的工作奠定了良好基础。

　　校长孙明重申了对全体与会教师的感谢，倡导班主任要做“有思想的班主任”，班级管理目标要做到“班主任在与不在一个样”。他以自己当班主任时的诚信教育为例，深入浅出地指出了传统管理思维的不足之处，激励班主任们以目标为导向，创造性地开展班主任工作。

　　学校期末德育工作会议简报三：

　　1月14日上午9:30，我校在弘毅楼3楼会议室召开了期末德育工作会议。分管校长黄冲、学工处成员、各系部分管德育工作的领导参加会议。

　　会议有三项议程。首先，由系部德育主任发言。五大系部分别交流了学期结束前学生管理的`具体工作和下学期的工作思路。接着，学工处赵建平主任从五个方面作了讲话。一是要求各系部临近期末要做好学生干部的管理工作，对问题学生要重点关注，典型事情要从快处理;二是要一着不让，做好安全工作，常规管理不能松懈;三是做好学生管理台帐资料的收集整理工作;四是未雨绸缪做好“控流”工作，认真站好最后一班岗;五是和与会者交流下学期学生管理工作思路。

　　最后，黄校长作总结讲话。黄校长重申了召开德育主任工作会议的目的、意义，指出会议旨在传达思想、布置工作、规范做法。黄校长还对期末学生管理工作提出了具体要求，要求各系部做实学生安全工作，巩固养成教育成效;强调了学生离校前、后的几项重点工作。

　　学校德育管理者工作会议，是实现智慧碰撞、思想交流、经验分享的良好平台，已成为我校德育工作高效运行的重要保障。

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