第二学期少先队工作总结

时间:2024-07-15 18:35:31 工作总结 我要投稿

2023年第二学期少先队工作总结范文

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的2023年第二学期少先队工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

2023年第二学期少先队工作总结范文

  2023年第二学期少先队工作总结范文 篇1

  回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

  1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、规范教室布置,图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  二、以大中队主题活动为载体,开展了丰富多彩的少先队活动

  少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。

  1、九月份开展了“尊师重教” “庆中秋”为主题的教育活动,通过周一升旗仪式、在同上一节班会课中,萦绕出节日的气氛;开展“推普周”主题活动,通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设;开展“公民道德宣传日”活动,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范。

  2、十月份开展了“庆国庆”主题中队会,通过进行黑板报评比活动,让学生感受节日的气氛;10月13日开展一年级新队员入队仪式,庆祝少先队组织64周岁的生日,使队员们能够过上一个快乐而有意义的节日;启动“日行一善”的活动,开展诵读《弟子规》的活动。

  3、十一月份开展“走好路”比赛,规范学校日常管理,开展“少先队文明礼仪”教育活动,迎接镇“三评”;组织各中队观看“寻找最美孝心少年颁奖典礼”视频,对学生进行了“孝心”“大爱”的教育,传递着正能量;响应上级领导要求,组织校合唱团,参加安海镇第四届“中华魂民族梦”小学生合唱比赛,荣获乙组二等奖,组织训练过程,不仅培养了学生的音乐兴趣,也让学生在比赛活动中感受到为学校争光的快乐。

  4、十二月份,组织开展组织法制教育、“三节三爱”教育、“走进低碳你我共同参与”主题队会活动。

  5、元月份,围绕元旦佳节结合“迎新年畅想中国梦”主题开展活动,让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和遗憾,展望未来一年的`目标和希望,同时激发学生的学习热情,立下远大的梦想,努力在新的一年中获得更大的收获。此外引导队员重温昔日的感动,在新的一年里学会表达对他人的祝福。此外,还开展了眼保健操评比活动、跳绳比赛活动等。

  这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。

  然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

  记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

  2023年第二学期少先队工作总结范文 篇2

  本学期,在校领导的督导及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。本学期中在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

  1、计划扎实、工作规范

  学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、加强少先队阵地建设:深抓红领巾广播站建设,让学生自己选稿、组稿、设计、播音,内容紧扣学生生活实际,促使学生自我教育,丰富了校园文化生活;充分发挥大队委、红领巾监督岗功能和作用,由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。充分利用黑板报等阵地,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

  3、加强少先队干部的培养。少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。

  4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅

  导员工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。少先队大队部主要通过以下途径进行:

  1、对学生进行安全教育。利用主题班(队)会、板报、学报、国旗下讲话等形式对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,锻炼学生应对突发事件的能力。培养学生的`自救自护能力,自觉遵守交通安全规则。使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。

  2、组织开展献爱心活动。少先队大队部组织少先队员慰问孤寡老人,通过这一活动,教育学生关爱他人,关注社会,培养了学生的社会责任感。

  3、红领巾回收站:本学期红领巾回收站在各中队长的组织和管理下,各中队将收集、收购、集资、施爱的过程中体验变废为宝,养成了勤劳节俭、团结互助、关爱他人的好习惯。“红领巾回收站”逐步培养少先队员健康文明的生活方式。突出的班级有:5.2班、5.1班、6.1班、4年级。

  4、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由四至六年级班主任负责进行。讲话稿围绕学校中心工作和重大节日撰稿,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

  5、各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。

  6、主题板报评比:每月一主题,月头布置,月初检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  清华资产希望小学

  20xx年6月

  2023年第二学期少先队工作总结范文 篇3

  一个学期来,我们三(2)中队在校少先大队的组织带领下,在学校领导的支持下,坚持以学生为主,以素质为宗旨,开展丰富多彩的体验活动,培养少年儿童的创新精神,通过活动的开展,受到了理想的教育效果。

  一、严抓德育工作

  少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。

  抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:

  首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,既能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。

  在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培养

  每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的.话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。

  三、培养学生的集体荣誉感

  我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(2)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。

  在这学期,我三(4)中队工作在各方面都取得了一定成绩,以后,我们全体队员会将在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将取得更好的成绩的。总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。

  2023年第二学期少先队工作总结范文 篇4

  一、本学期工作的总体目标:

  本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、工作总结如下:

  1、努力抓好学生的常规教育

  本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯。

  2、提高学生的各种安全意识

  学生安全是班级工作顺利开展的`必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

  3、培养班级小干部,工作有成效

  班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了4个帮助管理班级的小干部,让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看,他们干得很出色。

  4、对学生进行德育教育

  通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用一些传统节日对学生进行了宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

  5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

  总之通过自己的努力,教育孩子们向少先队靠拢,51名小朋友光荣的加入了少先队组织。

  2023年第二学期少先队工作总结范文 篇5

  走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结:

  一、提高认识,充分发挥职能效用。

  学校开学工作会议上,校领导班子就把少先队工作纳入了议程。由我继续负责少先队工作,组建少先队委,形成日常工作机制,全体教师给予支持帮助。由此明确少先队职能,为学校日常工作的表现。大到校园文化氛围建设,小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。并把工作列到学校的工作计划上。学校领导的重视,是工作开展结果好坏的有效促进,在思想上统一了认识,在行为上有了明确的目标和安排。

  二、建立组织,明确工作责任。

  在2月份新学期伊始就召开了各中队长、劳动委员会议,并成立了少先队大队委。组建了卫生、板报量化督察小组;安全值勤组;红领巾佩戴、早退、迟到检查组;校园文化宣传组;校园广播站等。分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开展了一系列的活动。

  卫生板报组有少先队大队长,中队劳动委员、班长组成。坚持每周一大扫,每天以小扫。定期对各中队的卫生、板报专刊进行检查评比并及时量化张榜公布。学期中队校园卫生、板报文化的建设起到了良好的促进作用。

  三、开展丰富多彩的活动

  1、学期初开展争创优秀班级、文明班级,从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。在校园中形成了讲文明懂礼貌,做到文明出口、文明举手良好的舆论、行为氛围。

  2、3月中旬根据乡综治办的统一安排部署开展了“学雷锋宣传月”活动。成立组织形成实施方案,充分调动了少先队员们的积极主动性。其中“开展第xx届爱国主义读书”征文读《光辉的历程》有感比赛,开展了《我最喜爱的一本书》征文活动,少先队员在活动中充实这自我,实现了自我的成长。

  3、加强德育教育。慰问敬老院、献爱心活动,也是如火如荼。广大少先队员们的踊跃表现和天真善良,表现出我校在德育上的常抓不懈,全校师生踊跃捐款捐物,在学校统一安排下采购了适宜用品,有乡镇府分管乡长、民政办、团委、中心学校领导班子、中心学校部分学生教师们一起到敬老院,慰问老人。少先队员还自编自演了一台丰富多彩的文艺节目,献给了老人们。让他们有了久违的笑脸,洋溢着童真的`乐趣。此次活动也惊动了周边不少的百姓前来围观,社会效应不言而喻,是我校德育工作的一个亮点。

  4、开展了春游踏青活动,全体师生贴近大自然,沐浴着春的气息、花儿的芳香。学校、少先队更是借此机遇开展了,环保教育人与自然和谐相处中人的因素是主体的感恩教育。感谢大自然赋予我们的一切,宁静、优雅和谐的环境。

  还有像“六一”期间开展的庆祝活动、评选表彰十佳少年活动等等,就本期的少先队工作得以顺利开展,其中得感谢学校领导的重视,及全体教师们的大力支持。

  走过了一学期,虽然在工作中,也取得了一些成绩,但同时也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!

  2023年第二学期少先队工作总结范文 篇6

  岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。本学期学校少先队在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活动。

  开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的组织优势,拓展校外少先队工作领域,为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。现将本学期的少先队工作总结如下:

  一、坚持养成教育

  坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日等活动形式和少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

  加强日常行为习惯的检查监督,讲究环境卫生,教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。文明礼仪的教育在不断地深入展开,文明的言行、礼貌的举止在不断地巩固。

  二、明确中队干部工作职能

  本学期一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。

  三、积极开展少先队活动本期根据班级实际情况和时事热点问题开展了多次主题队会活动,三月份开展了“我是学习小标兵”“弘扬中华美德,做文明学生”主题活动,四月份开展了“关于节约用电方面的教育”“革命烈士在我心”主题活动,五月份开展了“我的好妈妈”“关于节约用水”为主题教育活动,六月份学生临近期末,组织好学生进行复习,利用此机会开展了“珍惜时间”“安全记我心”“祖国在我心中”等活动,收效显著。每一次活动,我们的队员都有所收获,每一次活动都使我们的队员得到锻炼,更加健康地成长。通过一系列的活动的开展,丰富了学生的课外知识,锻炼了班干部的能力。

  四、加强行为培养

  队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的`同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。

  五、取得一点成绩

  一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,我班取得了一点成绩。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

  2023年第二学期少先队工作总结范文 篇7

  一年来,少工委紧紧围绕“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,按照“贴近心灵、快乐体验、健康成长”的工作理念,进一步加强少先队基础建设,全面普及《少先队辅导员工作纲要(试行)》,深化主题教育和品牌活动,加强自身建设,积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童的全面发展服务,有力的推动了全县少先队事业的全面发展

  一、以组织建设为依托,少先队工作基础进一步巩固

  1、抓好学校建队工作,组织建设不断完善。按照“五有十率”的要求,建立健全了各级少先队组织机构。全县目前共有少先队员6万余名,少先队大队10个,中队450个,建队率100%;少先队辅导员配备率100%。

  2、阵地建设不断加强。少年儿童技能训练、少年军校等少年儿童课外活动不断增加,队室建设水平有了显著提高,少先队鼓号队由城镇向乡村普及,红领巾广播站等少先队活动阵地在学校不断发展。目前,全县各镇中心小学都建有较为规范的队室。

  3、加强少先队辅导员队伍建设。辅导员是少先队工作中不可缺少的一支队伍,辅导员的综合素质直接关系到少先队工作的成效。为此,我委与教体局、学校三方都很重视少先队辅导员的配备和培训工作,把工作能力强、有干劲、有活力的年轻教师安排到辅导员岗位上,有的学校还开展了辅导员竞聘。经常性的组织少先队辅导员进行交流,有效的提高了少先队辅导员的整体素质,为我县少先队工作的开展打下了良好基础。

  二、以感恩教育为载体,抓好少先队员的'思想教育

  1、开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观,通过演讲比赛、读书报告会等形式,使学生体会到社会对他们的至关至爱。利用“学雷锋活动”、“志愿者活动”、“德育基地活动”、“劳技基地活动”等形式,激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。

  2、开展为父母多做事,对父母多说知心话,为父母过生日,给父母送礼物,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,体会和感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情,回报父母养育之恩。如“三八”节那天,实验学校大队部要求每位队员为自己的母亲端一杯热茶,做一项家务事以感恩自己的母亲。

  3、开展队员向老师献真情活动,自选“八个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等)来表达对老师的感激之情,感激老师的教诲之恩。

  4、开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的作文比赛、演讲比赛、以及给同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀起队员之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进队员之间的友谊,感激同学间的爱心相助。

  5、开展爱护自然,爱护环境活动。在每年的3.12 “植树节”,组织少先队员主动种一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛,使学生能够形成感激自然给予的情感,使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为,感恩自然的赐予。

  三、开展少先队实践活动,加强体验教育

  1、开展献“爱心”活动,陶冶了少先队员的情操。开展“捡一张爱心

  纸、一只爱心塑料袋、一个爱心瓶和节约一粒米、爱护每张桌、爱惜每把椅子、爱护每块玻璃、爱惜每张床、珍惜每株花草树木”,涓涓细流汇成波浪汹涌的江河,平凡的小事培养了少先队员良好的卫生习惯和环保意识。看到地上有纸屑能主动捡起来,风雨来了马上小心关好窗户,晴得长了主动给树木、花草浇水热爱集体、爱护公物已成为少先队员的行为习惯。

  2、积极组织开展以服务新农村建设为主题的社会实践活动。各校少先队普遍组织少先队员参加“三清三改”活动,发放新农村建设宣传单,开展以新农村建设为主题的讨论活动;有的学校少先队学习借鉴好的做法,针对不同年龄阶段,分年级开展“养成好习惯,争当文明人”主题队会活动,培养他们卫生健康的生活习惯,把良好习惯带回家,带回农村,发挥他们在新农村建设中的特殊作用。

  3、开展以“关爱留守孩、关怀贫困生、关心后进生、关爱农民工子女”为主要内容的“教育关爱工程”。在全县各小学按照县少工委和县教体局的统一安排,结合实际,积极深入的开展了以“关爱留守孩”为核心的“教育关爱工程”,建立校外“一组、一员、一中心”机制,延伸学校教育功能,组织以屋场为单位的学习小组,组织班内学生开展结对,开展互帮互助活动。在活动中各校少先队辅导员深入农村、深入家庭送温暖,得到普遍好评。

  4、开展“在没有雷锋的日子里”的活动,强化了队员的道德意识。各校的少先队员们多次自发组织打扫主要街道,清理周边的卫生死角,帮助孤寡老人砍柴,帮他们洗衣服。通过身边的活生生的事例,强化了队员的道德意识,有力推进了校园的精神文明建设。

  5、学《经典》文明礼仪。“百孝敬孝为先”一切感恩从孝敬父母开始。实验学校大队部率先在全县实施学《经典》促文明礼仪教育。每天半小时的晨读校园充满着《论语》《弟子规》的声音;学了《弟子规》更有礼貌了,更懂事了,向师生问好的多了,吵闹的少了。大队部每周评出十个“文明中队”,每月评出二百名“文明之星”,每学期评出一百名“校园之星”,让他们成为队员们身边的榜样。

  6、创建“小交警中队”。实验学校积极开展“少年儿童平安回家”活动,增强少年儿童的自护自救能力。学校花大力气抓好排队放学工作,要求学生放学回家排好整齐的队伍,强化学生的交通安全意识,避免意外事故发生。各中队按不同的回家方向将学生分成若干小队,配予“安全小黄旗”,选最远的同学担任路队长,负责执旗并管理好本小队纪律。成立实验学校小交警中队,在各交通要道设立“小交警监督岗”,对各中队排队放学情况作详细记录,并将情况及时反馈到各中队。如今,每到放学时间,XX县城再也看不见学生在马路上乱窜的现象了,实验学校排队放学的队伍与小交警们成为了XX县城一道亮丽的风景线。

  三年来,我们紧紧围绕抓基层、打基础、抓落实的工作思路,团结带领全县少年儿童和广大少先队工作者求真务实、开拓进取,取得了我县少先队工作的新发展。但我们也看到存在的问题,与市少工委的要求和先进县市还有差距。面对新形势、新任务,我们将积极探索,不断创新,努力使我县少先队工作百尺竿头、更进一步,以实现我县少先队工作全面活跃、全面发展、全面提高。

  2023年第二学期少先队工作总结范文 篇8

  回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、规范教室环境布置,中队角、图书角、古诗园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  4、认真抓好校内纪律卫生督促检查工作。

  少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况。教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生,大队部分组做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,给同学们营造了一个优美的学习环境,校容校貌有了很大的改变。 “班级常规管理”的检查制度,使校园“文明之花”常开。

  二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

  少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如感恩、实践、文明修养等活动主题。

  1、四月份开展了清明祭扫烈士墓活动。认真组织好清明祭扫活动和网上祭英烈活动,让队员们从活动中感受烈士们的英雄气概和为国奉献的优秀品质。组织队员写好活动体会。

  2、为认真做好“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

  3、开展“诵经典诗文 做四好少年”庆六一活动。

  按照学校要求,大队部结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

  (1)举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的.呼号久久地回荡在校园的上空。

  (2)举行文娱汇演。6月1日,我们在礼堂举行了“诵经典诗文做四好少年”的文娱演出。活动中,孩子们围绕学校特色――古诗文诵读编排了一系列丰富多彩的节目:有清新的歌伴舞《春晓》,有喜庆热闹的舞蹈《元日》,有滑稽搞笑的相声“古诗串串串”,还有凝重激昂的诗朗诵《念奴娇·赤壁怀古》,以及诗韵盎然的说唱表演《晨歌对韵》……琅琅上口的旋律和入情入境的表演为同学校喜悦的节目增添了无限的欢乐。

  (3)举行感城镇“净化社会文化环境家庭护卫”活动启动仪式。参加这次活动的有镇领导和各村领导以及社会各界人士,镇宣传科科长鼓励家庭开展积极向上的文化活动,抵制不良网络影响,净化社会文化环境,争当家庭护卫的小主人。

  今后的少先队工作我们还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

  2023年第二学期少先队工作总结范文 篇9

  本学期,我校少先队工作在团县委、教育局、学校教导处的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作总结如下:

  一、坚持德育为首,培养队员品德。

  本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式,进行国旗下的讲话。规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点,安排中队主题队会,多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。

  二、发挥教育合力,抓好学生常规。

  习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案,大队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学每日进行检查,并作好记录,而且每周进行考核评比,评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。

  三、积极开展活动,增强育人效果。

  (一)班队教育活动

  各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查,确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的`基础上,做到活动有主题,有内容,有评价。

  (二)主题教育活动

  1、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课,让学生了解一些青春期知识,知道了青春期生理变化特征,懂得了如何注意青春期卫生,如何保护自己不受伤害。

  2、利用大课间活动时间,由校长、安全员、大队辅导员主持,全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功,从而使师生了解在遇到紧急情况时如何进行疏散,如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。这样的活动增强了学生的安全意识,提高了安全防范能力。

  3、利用国旗下讲话时间,对全校师生进行卫生习惯、交通安全、尊老爱幼等教育。

  4、开展了手抄报评比活动,设立法制教育专栏等,让学生了解了更多的法律知识。

  5、以节假日为契机,开展各种系列主题教育活动。利用植树节、劳动节等节日,各中队有计划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动,全面提升学生的综合素质。

  四、加强少先队的基础建设。

  1、重视对小干部的培养,让几名小干部到大队部进行培训、实习。

  2、加强了校园文化建设及中队文化建设。四至六年级出的校刊内容丰富多彩,同时采用了广告色与粉笔书写、电脑打印相结合,办出高质量的校刊,校刊与我校新设的几处宣传栏交相辉映,使我校的校园文化建设更具特色。各中队在教室布置上,设计出本班特色,贴出本班的班徽和班级管理制度,力求“让每一面墙壁说话”,逐步形成富有特色的班级文化。

  3、加强少先队阵地建设,进一步发挥少先队阵地的作用,利用红领巾广播台的活动,让少先队员在活动中获得锻炼本领的机会,给他们一个展示才华的舞台。

  4、加强鼓号队训练,展示少先队员的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。推进少先队组织的基础建设,提高少先队礼仪活动的整体水平。

  5、加强与各中队辅导员的联系,多听取广大中队辅导员意见,引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动,鼓励辅导员撰写论文,加强少先队工作研究和理论研究。

  总之,本学年所做的这些工作,丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。队员们健康快乐的成长,使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好,今后我也要不断地学习,努力提高自身的业务水平,及时总结经验,不断探索创新。希望通过今后的学习和努力,学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。

  2023年第二学期少先队工作总结范文 篇10

  这一个学期,我校少先队紧紧围绕工作目标,全面加强了少先队工作,深入开展丰富多彩的主题活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,使少先队工作优了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报如下:

  一、主题教育,紧抓不懈。

  1、开学展开队会,对学生提出新学期的新希望,增强学生的少先队员意识和责任。

  2、提高了学生的身体素质,每日上下午有教师督促做好两操。长期的训练,促使学生形成了良好的习惯,两操做到姿势正确,动作到位,并在各项比赛中不断强化、不断标准。

  3、人人为争创“文明卫生学校”增光添彩。

  A、各班有讲文明讲卫生板刊,手抄报专刊,宣传到位。

  B、学习了扔弃物分类处理知识,使学生正确对待垃圾的回收问题。

  C、学生讲文明、有礼貌,开展礼仪小知识问答活动,根据学生学习和生活中的表现,每班选出讲文明小标兵。

  D、班级之间进行评比,月月选出文明示范班级。

  二、加强和完善队的自身建设。

  1、狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行,一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

  2、继续加强课间、午间安全保卫工作。

  小学生比较好动,喜欢在校园追逐嬉闹,针对这种这种情况,学校安排值周组随时检查监督,此外还设置了“安全监督岗”每周由一个中队安排专人对校园安全进行巡查,这些措施大大降低了校园安全事故的发生率,确保了正常的教学秩序。

  三、以“手拉手共建美丽金山寺”、“庆六一”、“庆七一”为主题,开展丰富多彩的.活动,加强品德教育。

  1、四月份,在“手拉手共建美丽金山寺”活动中,少队部组织三、四、五、六年级学生义务劳动清扫了街道、河道上的垃圾。

  2、五月份,少队部配合总务处、生活处、政教处对全体学生进行了安全纪律教育,召开了传染病防治专题会。

  3、六月份,为庆祝六一儿童节,同学们参加了各项游艺活动,费功夫了他们的校园生活。

  4、六月底,同学们载歌载舞,热情洋溢地开展了庆祝联欢活动。

  回顾一个学期,在全校老师和队员的共同努力下,少队部取得了不错的成绩,但不能以此为荣,我想要做好少队部的工作,仍需不断努力,不断创新,多开展各项活动,提高学生的各方面素质!

  2023年第二学期少先队工作总结范文 篇11

  走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下:

  一、提高认识,充分发挥职能效用。

  学校开学工作会议上,校领导班子就把少先队工作纳入了议程。由 史存存老师负责少先队工作,组建少先队委,形成日常工作机制,全体教师给予支持帮助。由此明确少先队职能,为学校日常工作的表现。大到校园文化氛围建设,小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。并把工作列到学校的工作计划上。

  学校领导的重视,是工作开展结果好坏的有效促进,在思想上统一了认识,在行为上有了明确的目标和安排。

  二、建立组织,明确工作责任。

  在2月份新学期伊始就召开了各中队长、劳动委员会议,并成立了少先队大队委。组建了卫生、板报量化督察小组;安全值勤组;红领巾佩戴、早退、迟到检查组;校园文化宣传组等。分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开展了一系列的活动。

  三、开展丰富多彩的活动

  1、学期初开展争创优秀班级、文明班级,从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。在校园中形成了讲文明懂礼貌,做到文明出口、文明举手良好的舆论、行为氛围。

  2、3月中旬根据涧西区教育局统一安排部署开展了“学雷锋宣传月”活动。成立组织形成实施方案,充分调动了少先队员们的积极主动性。开展了《我身边的活雷锋》征文活动,少先队员在活动中积极投稿,实现了自我的成长。

  3、为加强德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在这 个阳光明媚的上午,在孙素平副校长的.带领下,我们芳华路小学的少先大队部组织了四名同学与交警三大队的同志们一同看望了生病的交警温警官。此次活动在洛阳市交警三大队中影响很大,社会效应不言而喻,是我校德育工作的一个亮点。

  4、为增强学生体质,少先队同体育教研组共同组织了我校头一次广播操比赛——《希望风帆》广播操比赛,在比赛中,每个班在其班主任的带领下,迈着自信的脚步,走向比赛场,每个学生都是那么可爱、那样认真,口号是那样响亮,让在场的所有人都为他们骄傲,此次比赛,达到了前所末有的效果。

  5、我们把20xx年 “六·一”庆祝活动搞搞得有声有色。6月1日儿童节,一大早孩子们都兴冲冲的来到学校,家长们也都面带喜悦走进我们芳小的校园。8:30分随着孙素萍副带领全体师生齐喊倒计时的节奏,在欢乐的福娃腰鼓震天响的气氛中,拉开了芳华路小学20xx 年六一庆典活动的序幕。

  第一篇章:“红领巾,我为你自豪!”开始,庄严的入队仪式把孩子们热爱祖国、热爱人民、热爱党的激情点燃;其中我们表彰了

  24名优秀少先队员,12名优秀中队长和6名少先大队委干部。

  第二篇章“我爱我家”启动,感恩、亲情在孩子们用“家族树”创意的表演中、在配乐诗朗诵《献给妈妈的歌》的童声里感染着在场的每一个成人,在孙玲玲校长的带领下,孩子们发自肺腑的高喊着:“妈妈,我爱您!”“爸爸,我爱您!”“爷爷奶奶,姥爷姥姥,我爱您们!”的时候,很多家长都流下了幸福的眼泪,马晓博老师一曲委婉动听的“烛光里的妈妈”感动着在场的每一个人;接着小模特的精彩表演将本场活动推向了高潮,所有观众一片哗然、掌声雷动、赞叹声不止,家长们更是目不转睛的欣赏着,不少家长争先恐后的跑到场内为孩子们拍照留念,留住孩子们灿烂的笑容。模特身上的服装都是用各种废弃材料经过低教组老师们的精心设计下完成的,靓丽的色彩、别致的设计、材料运用的大胆出乎所有人的预料,连装大米的袋子都被巧妙的运用到了“服装”的设计之中。

  第三篇章“歌唱祖国”在同学们高亢嘹亮的歌声中,在每个班同学团结合作、彰显集体力量的气势中圆满的完成了比赛;最亮丽的节目是12位老师表演的扇子舞《芦花》,秀美、飘逸的服装,清雅、柔美的扇子,老师们飘然的入场一下子震动了全场,孩子们和家长们都不知不觉向场内靠近,都想一睹老师的风采,把演出又一次推向了高潮。在红旗的引领下,学生的武术表演飒爽英姿;童声小合唱《每当我走过老师的窗前》唱出了孩子们老师们的爱戴之情,最后,在《明天更美好》的乐曲中,整个庆典活动圆满的落下了帷幕。

  2023年第二学期少先队工作总结范文 篇12

  参加工作以来,我一直工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如下:

  一、“爱”是我工作的源动力。

  热爱学生是一种强大的教育力量。我是一位母亲,工作中我也像妈妈一样爱我的学生,用情感去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生。

  二、在中队开展丰富多样的少先队活动。

  我校很重视学生的素质培养,常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视,因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会,黑板报比赛、科技节、文化节展示、跳绳、踢毽比赛、口算比赛……无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动,从而丰富孩子的生活,提高学生的能力。通过每周一首古诗诵读、美文欣赏等积累,让孩子们明理、博学;通过组织学生参加各种节目会演、艺术节……使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台,提高素质的平台,塑造健康人格的空间。

  三、培养“小干部”,让中队工作如虎添翼。

  要建设一个优秀的团队,光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干,是建设优秀团队的`工作核心。因此,我每带一个中队,都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级,人人都是“班干部”,通过申报、选举等过程,为每个中队成员确定工作岗位,然后进行培训并与平时活动相结合,随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力,增强了集体荣誉感,同时调动了学生自我管理的积极性,学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。

  四、构建合理可行的中队制度

  俗语说,“没有规矩不成方圆”。经验告诉我,要想使中队像一台机器一样运转起来,必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的制度---班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等,这些制度与学习成绩好坏没有必然联系,在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职,如果因为没干好,可以暂时先停职一段时间,经过培训锻炼后再恢复岗位,让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增强了我班中队的活力和凝聚力。

  2023年第二学期少先队工作总结范文 篇13

  都说大队辅导的工作如同一个筐,果然从少先队员的生活到思想,从制定计划到开展活动,每件事都必须亲力亲为,有时我恨不得长上三头六臂。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作总结如下:

  一、完善少先队组织,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学初,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确职责,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

  红领巾监督岗的建设,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,大队委及值周的同学做好检查记录,发现问题及时落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,校容校貌有了较大的改变,给同学们营造了一个优美的学习环境。

  3、校园阵地彰显个性

  (1)、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

  (2)、“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制,每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。此外,国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩。

  (3)、红领巾广播站是少先队主要阵地之一,本学期学校红领巾广播站刚开始由于特殊原因未准时播音,到后来恢复正常,每天都有一个主题栏目,根据当天的`主题,广播员们准备了丰富多彩的内容供全校师生享受。红领巾广播站本学期全新改版,增添了丰富多彩的栏目,如:《生活小百科》、《童话故事汇》,深受学生们的喜爱,美妙轻松的旋律,让他的收听率日益攀升,它已成为丰富全校师生课余生活的一道不可缺少的精神大餐。

  (4、)梦想童年——庆六一入队仪式

  六一是儿童自己的节日,在欢快的乐曲中,老队员为120位新队员们佩戴上鲜艳的红领巾,和同学们一起庆祝这个高兴的日子。队旗飘飘,迎风招展。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声,表达自己坚定的信念。

  二、以大、中队主题活动为载体,开展了丰富多彩少先队活动。

  少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“一周一活动”的原则,旨在让活动融进师生的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。

  本学期少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,如:三八节的感恩活动;做事从学会一件小事开始,如:问好、捡垃圾等;学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始。通过这些活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成说普通话的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操,特别是我们的课间操形式多样化了,从而有效的提高学生的身体素质。

  三、增强安全意识,创建平安校园

  “安全第一”是我校师生的共同口号。本学期少先队进一步将安全宣传工作放在了首位,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。并组织开展了“安全教育活动周”活动。

  回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

  2023年第二学期少先队工作总结范文 篇14

  一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报如下:

  一、主题教育,紧抓不懈。

  1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。

  2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。

  3、继续狠抓队员的养成教育。 文明班评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。

  4、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

  5、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。

  6、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  7、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长会,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

  2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

  4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报和谐校园号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,对队员进行环保教育,提高队员的环

  保意识和社会公德意识。

  5、坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

  6、良好的行为道德,在体验中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特别是我校的现状——班里的少先队员有的是外地,行为习惯也各不相同,所以在开学初的日子里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

  7、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。为此,本学期我校一开学就组建了20名少先队大队干部,以文明情况、纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布,每月一评比,评出各类示范班级,并把示范班级的评比纳入到文明班级的考核中。少先队总部能够每2周召集红领巾值日岗成员开一次会,及时反馈和听取检查过程中的各类意见,使检查工作确有实效。

  三、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

  把学校建成孩子们的`家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

  1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

  2、为了培养学生独立阅读能力,开展了“书让生命增添绿色”读书节”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

  3、三月初是福州民间传统节日“拗九节”,我校开展了“浓浓拗九节,深深感恩情”主题活动,弘扬传统美德,共建和谐社会。3月3日这天,音西中心小学组织少先队员在幼儿园的食堂熬拗九粥、煮太平蛋,为学校里的老师献上热腾腾的拗九粥,孩子们也表示回家后,也要为家里的亲人们过一个有意义的拗九节,将敬老爱亲活动向更深、更宽延伸。

  4、月份通过组织学生参加天生林艺社会实践活动。通过活动,对学生进行道德教育、传授科普知识、指导劳动实践、培养游乐情趣等四项工作,让他们学有所得、动有所获、玩有所乐,既欣赏自然风光,又提高劳动技能,拓宽视野、增长才干,培养他们具有初步的创新精神、实践能力、科学与人文素养,以及环保、消防、交通安全、法制、防、保健等意识。

  5、认真做好预防火灾、防地震各项工作,提高小学生防火防灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防火防灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

  6、六月份,在全校范围内开展“红领巾心向党?唱响红歌”合唱比赛。为了庆祝建党90周年,丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养少年儿童对党和社会主义的朴素感情,同时也为学生提供一个展示自我的平台,经学校研究决定,在全校范围内开展“红领巾心向党?唱响红歌”合唱比赛。

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