制度建设工作计划

制度建设工作计划（精选12篇）

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又有了新的工作，一定有不少可以计划的东西吧。好的工作计划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的制度建设工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　制度建设工作计划 2

　　xxxxxx有限公司处于公司创建之初，管理人员少，机构设置简单，适应企业的快速发展。但随着公司规模的扩大和人员的不断增加，急需建立适应未来发展需要的制度体系。根据公司8月19日会议布置，现特制订制度建设工作计划。

　　一、工作目标及任务

　　1、20xx年将做为公司规范管理的基础之年，力争通过半年的努力，使公司制度体系初步健全和规范。

　　2、保证规章制度的科学性、有效性和规范性，提升基础管理能力。

　　3、通过对公司实际运行的程序进行规范、整理，有针对性地进行修订、制订和补充工作。

　　二、制度体系建设范围及牵头(配合)部门

　　制度体系建设总体由综合管理部牵头，相关职能中心、部门配合，具体如下：

　　1、技术管理制度体系由工程部配合建设。

　　2、质量管理制度体系由工程部配合建设。

　　3、安全管理制度体系由工程部、安全科配合建设。

　　4、行政管理制度体系、人力资源管理制度体系等由综合管理部建设。

　　5、生产管理制度体系由生产中心、经营中心、工程部配合建设。

　　6、财务管理制度体系由财务部配合建设。

　　三、工作步骤及时间

　　第一步：基础工作阶段(20xx年8月19日——20xx年9月20日)

　　1、综合管理部与各中心、部门直接交流，全面了解实际工作程序、流程、接口，了解目前的在用规定。

　　2、按照符合企业实际和未来发展需要的原则，建立制度目录，评审通过。

　　第二步：建设实施阶段(20xx年10月1日——20xx年11月1日)

　　1、按评审通过的目录由综合管理部根据具体情况确定需要修订、补充、规范的内容，并确定由牵头部门或配合部门起草。

　　2、在此期间的所有下发文件、表单、程序均由综合管理部规范，公司评审通过后由综合管理部统一下发试行，试行的内容由综合管理部跟踪验证，修订和补充。

　　3、按生产的需要分阶段完成，顺序为质量、安全、生产、技术、财务、行政、人力资源管理制度体系。

　　第三步：总结认定阶段(20xx年11月1日—20xx年2月13日)

　　1、由综合管理部根据试行的效果进行总结，提请召开总结评定会议。

　　2、评定适用的管理制度统一编号，批准下发正式文本。

　　四、相关要求

　　(一)、规范方面要求：

　　1、规范行文主体，分清哪些以公司名义下发，哪些以部门名义下发。

　　2、规范语言，规章制度用语应当准确、简洁，使用文字、数字和标点符号应当正确、规范。

　　3、规范格式，规章制度可以用条文形式表述，也可以用段落形式表述。规章制度名称为“规定”、“办法”的，一般用条文形式表述。

　　4、规范存在形式，规章制度最后形成的定稿，要根据其性质和适用范围，确定其存在形式。公司性规章制度要正式行文下发，并在整改工作结束后汇编成册。涉及食堂、活动室、宿舍等区域的管理规章制度应上墙。所有规章制度均应保证纸质、电子、上墙文档和汇编成册的在内容上完全一致。

　　(二)制定方面要求：

　　1、起草：各部门在公司赋予的职权范围内，按综合管理部确定的`起草目录，负责起草相关的规章制度，起草内容必须适应工作实际。

　　2、审核：规章制度草案均由综合管理部初审，召开专题会进行审议。涉及全体员工基本权利与义务的规章制度草案，应实行公示制。

　　规章制度建设是公司文化建设的重要一环，是促进公司各项工作稳定有序开展的有力保证。各中心、部门要高度重视，保持制度制定与文化理念的相一致;注重实效，保证制度建设工作的顺利推进。

　　制度建设工作计划 3

　　为推进市直行政事业单位开展内部控制工作，提高行政事业单位内部管理水平，确保财政部《行政事业单位内部控制规范》(以下简称《内控规范》)在我市的贯彻实施和有序推进，特制定本实施方案。

　　一、统一思想

　　《内控规范》将内部控制的基本原理与行政事业单位的实际情况相结合，重点强化机制建设，将制衡机制嵌入到内部管理制度中，是指导行政事业单位加强内部管理的重要规范性文件。实施《内控规范》对提高单位管理水平，规范财经秩序，落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》，建设服务型政府具有重要意义。

　　二、实施范围

　　从今年起在市直党群机关、人大机关、政协机关、行政机关、审判机关、检察机关和事业单位(以下统称单位)，全面实施《内控规范》工作。

　　三、总体目标

　　通过《内控规范》的贯彻实施，夯实市直行政事业单位各项基础工作，保证经济活动合法合规、资产安全和有效使用、财务信息真实完整，达到进一步推进财政规范化科学化信息化管理、提高行政事业单位内部管理水平、有效防范舞弊和预防腐败、提高公共服务的效率和效果。

　　四、组织领导

　　为做好《内控规范》的贯彻实施工作，市财政局建立由局长为主任、分管局领导为副主任，局内相关科室、市直各部门(单位)为成员共同参与实施的工作联络机制，对全市行政事业单位《内控规范》的组织实施工作负总责。

　　各部门(单位)要成立工作机构，加强实施工作的组织和领导，采用适当的方式建立实施工作机制，制定贯彻实施《内控规范》的工作方案，明确目标任务、工作措施和时限要求，负责本单位《内控规范》的实施和运行工作。

　　五、实施步骤

　　全市《内控规范》实施工作具体分为以下三个阶段：

　　(一)组织发动(20xx年6月)。

　　召开市直行政事业单位内部控制规范实施动员和培训会，组织各部门(单位)学习财政部通知精神，系统培训《行政事业单位内部控制规范(试行)》的意义、内容、实质和精髓，为全面实施内控规范营造良好氛围和奠定基础;各部门(单位)按照内控规范要求、结合本单位实际建立健全内部控制体系并有效组织实施;做好本单位内部控制规范实施的宣传发动工作，培育良好的内部控制文化，形成良好的内部控制规范实施氛围;制定本单位内部控制规范实施工作方案，尽早启动。

　　(二)建设阶段(20xx年7-11月底)。

　　各部门(单位)以《内控规范》为依据，以单位现有管理体系为基础开展内部控制体系建设工作。

　　1、流程梳理：以各部门(单位)经济活动为基础，按照《内控规范》要求，对现有工作制度和业务内容进行全面梳理，在此基础上依据相关法律法规、监管要求进一步完善本单位的经济业务流程，形成本单位规范的经济业务流程目录;同时，对本单位的各项经济支出进行系统梳理，形成经济支出分类目录。

　　2、风险评估：在流程梳理的基础上，结合本单位管理现状，开展经济活动的风险评估工作，识别潜在的经济活动风险点，形成符合本单位实际情况的风险清单。

　　3、内控诊断：依据相关的法律法规、《内控规范》，对本单位现有的内部控制体系进行诊断，查找现有内部控制体系对相关法律法规、监管要求的遵循程度和现有内部控制体系的控制措施对风险的防控能力，诊断出目前内控体系的缺陷，形成诊断报告，编制缺陷清单。

　　4、管控设计：在内控诊断的基础上，依据相关的法律法规和监管要求，综合运用不相容岗位相互分离、内部授权审批、归口管理、预算控制、财产保护控制、会计控制、单据控制、信息内部公开等八类控制方法，设计控制措施。

　　5、制度建设：根据本单位设计的控制措施，利用文字图表等形式，搭建本单位的'单位层面、业务层面内部控制制度框架。

　　6、组织实施：根据本单位内部控制制度，全面组织内控制度的实施。

　　7、信息化落地：根据内部管理需要，逐步构建本单位的内部控制信息系统，将内部控制的基本要求固化在信息系统之中，达到内部控制标准对单位各项经济业务约束的机控“自动”生成，实现内部控制在本单位的信息化落地。

　　(三)总结验收(20xx年12月)。

　　各部门(单位)完成内部控制体系建设工作后，及时编制内部控制体系建设总结报告，作为20xx年决算报告的重要组成部分向市财政局报告，经本单位负责人签字后于20xx年12月底前报送市财政局法规科备案。总结报告内容包括开展内部控制基础性评价工作的组织情况、工作进度以及经验做法、取得的成效、存在的问题、工作建议及可复制、可推广的典型案例等。电子版材料可报送光盘或发送电子邮件至xxxx。

　　四、工作要求

　　(一)各部门(单位)要组织全员学习《内控规范》，采取多种形式，实现单位决策层、执行层、监督层了解掌握《内控规范》、应遵循的原则、基本要求、控制重点、监督程序和方法等。

　　(二)各业务主管部门，既是本部门内控实施的组织者和执行者，也是本系统内控组织实施的管理者和指导者，要积极带头并组织本系统开展工作，形成内控管理范本，加强对本系统内控实施情况的督导和检查。要建立健全单位“一把手”任组长的内部控制领导小组，要高度重视、全力支持，切实担负起领导责任，确定内控牵头部门和参与部门，建立联动机制，做到牵头部门负责组织落实，相关部门积极协调配合。

　　(三)各部门(单位)要根据本通知的时间节点和要求，按时推进本单位的内部控制规范实施工作，确保我市行政事业单位内部控制规范实施工作的有序推进。

　　(四)各部门要加强沟通、相互协调、齐抓共管，单位与单位之间、上级与下级之间要相互交流沟通，形成互动;各部门(单位)要将每个时期主要工作的主要做法和完成情况及遇到的难点和问题，以文档形式报送市财政局法规科，以便组织相关人员到各部门(单位)进行交流指导，保证《内控规范》有效实施。

　　制度建设工作计划 4

　　一、工作总目标

　　学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、学生（工厂对工人）进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全（生产安全）和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

　　二、具体工作和措施

　　要定期分析学校的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。

　　1、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各项部门安排专门管理人员，坚持“一日三讲”制、“一日三查”制，加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

　　2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查，以及电教室、各班级、办公室进行全面检查，加强安全管理。

　　3、要对学生进行交通安全教育、预防和以外事故的发生（1—3年级禁止骑自行车，违反规定结果自负），1—3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门，以及指定接送地点。

　　4、加强上课安全，完善其制度。特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。

　　5、要加强学值班，值宿工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班、值宿工作制度，严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。（值班教员保证一天5次以上巡学校任务，并及时记录出入人员，值宿人员2人，保证晚上下班2小时的`轮流巡管理）。

　　6、后勤人员要加强校园校舍安全检查（电水、暖气、体育设施等），严格把好维修校舍确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝学校危房。

　　7、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品，不容许过期，变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

　　8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作，积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作，维护学校正常教育教学工作。

　　9、严格执行大型活动审批制度，凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准，并制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。（必须一名以上校级领导负责）

　　10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理，有专人负责，坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生，净化校园网络环境。

　　三、领导机构

　　学校安全工作领导小组：

　　组长：xx（校长）全面管理

　　副组长：xx（工会主席）主管安全

　　成员：xx（食品、卫生安全）xx（学生安全）xx（设施安全）各教研组组长

　　制度建设工作计划 5

　　一、目的

　　为落实公司目标管理，使公司整体工作方向保持一致，工作条理清晰，定位明确，提高工作效率，实行规范化管理，持制定本制度。

　　二、适用范围

　　公司各部门中层管理人员。

　　三、内容

　　1、各部根据公司和部门实际，制定本部门月工作计划，周工作计划，月、周工作计划采用统一格编制。每月的工作计划必须当月5日17：00前交综合部，每周五17：00前必须提交下周工作计划到综合部。

　　2、各部门部长、主管应根据公司发展需要，围绕公司领导下达的指令，对所管辖班组进行整合，列出工作计划。

　　3、综合部根据周工作计划每周六组织开总结会，时间下午16：00~17：00。到会人员对正在进行工作计划，要说明工作进展程度，未能按期完成的工作计划必须说明未完成的原因及预计完成时间。

　　四、工作计划的'跟进与实施

　　1、生产部门负责人对生产要随时统计生产计划的完成情况，对未完成计划数要分析找原因跟进整改。

　　2、各部门负责人对生产设备要定期保养维修，每周一次，对有问题的设备和工装模说明原因和完成时间。

　　3、各部门对重点安全隐患和安全问题要及时上报，提交整改预防措施和实施方案。

　　4、各部门负责本重点工作的协调与监控，负责协助落实各项重点工作。

　　5、各部门负责人必须每周对自己管辖部门进行一次检查，员工进行一次现场培训（生产案例）。

　　6、各部门上报近期工作存在的问题和困难，首先提出自己的跟进方案和整改措施，交综合部组织召开专题（现场）分析，整改和解决事项。

　　五、工作计划管理

　　1、各部门没有按时提交工作计划，工作总结的处罚30元。

　　2、工作计划与总结的内容部完整，每遗漏一项罚款50元。

　　3、对工作计划按时完成，完成质量较好的应给予表扬，未完成工作计划按50元进行处罚。

　　4、为更好的掌握工作计划的实行，各部总结计划必须书面报送综合部，存档，做后期考评的依据。

　　制度建设工作计划 6

　　按照县委教育实践活动办公室通知要求，为保证我局教育实践活动善始善终、善做善成，经局党组会议研究决定，初步筛选了10项重点工作起草、修订相关制度措施。

　　一、10项制度建设内容

　　根据局党组会议的决定，我局办公室、纪检监察室和机关党总支负责相关制度的起草修订，并交主管局领导审阅，必要时召开局党组会议研究决定。具体制度包括：局党组会议事决策规则、“三公”经费预算管理和公开制度、领导干部赴基层蹲点调研制度、公开承诺制度、领导班子成员与党员干部谈心制度、干部学习、教育和培训，提升综合素质制度、优秀年轻干部到重点项目挂职锻炼制度、国家公职人员操办婚丧喜庆事宜制度、“三个公开”(政务公开、司法公开、执法公开)制度、群众定期评议党员制度。

　　二、制度建设要求

　　制度建设要紧密结合人社部门实际，坚持走群众路线，主动请群众参与，防止走形式、照抄照搬。对已有的'制度要认真做好立、改、废工作。要注意上下配套、相互衔接，承接好、贯彻好已有制度，把中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省、市委相关制度，在建章立制中贯彻落实好。加大监督检查力度，通过自查、抽查、督查等方式，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实，切实把制度落实。

　　三、时间要求

　　9月下旬，相关股室、单位要完成新制度的制订工作，报局领导批准。10月份开始执行实施。

　　制度建设工作计划 7

　　审计局以“做学习型干部、做学习型机关”为目标，针对年轻干部多、业务素质较低的情况，不断强化“人、法、技”建设。

　　一、注重提高年轻干部的思想素质和业务素质，加强干部业务学习和思想教育力度。

　　认真执行审计人继续教育制度，坚持每周一次的学习制度，通过多种形式，学习党的方针政策，学习财经审计法规，学习审计技术和相关知识，不断加强审计职业道德教育。

　　有计划地选派审计人员参加相关业务培训，支持审计人员参加审计岗位资格考试，进一步促进了审计人员专业知识的更新和业务技能的提高。

　　充分发挥老审计干部的传、帮、带作用，积极开展“争先创优”活动，形成一种比、学、赶、帮的氛围，着力打造素质高、业务精的审计干部队伍。

　　二、加大审计“法”的宣传力度。

　　尤其是对审计法规的宣传以及对审计综合情况的反映，改变社会上不少人不了解审计工作的现状。加大审计信息宣传力度，让社会知道审计机关是干什么的，干了些什么，以及干得怎么样。采用板报条幅、宣传单等形式，进一步扩大审计影响，树立审计机关形象。

　　三、加大先进审计方法和手段的`采用和推广力度。

　　发挥老审计干部的作用，总结好的审计手段和方法，同时与时俱进，努力掌握计算机等先进技术，发挥其高效、便捷的优势，进一步提高审计工作质量和效率。

　　制度建设工作计划 8

　　为进一步巩固教育实践活动成果，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推动改进作风常态化长效化，促进苏区林业振兴发展提质提速，经局党总支研究决定，制定本计划。

　　一、指导思想

　　以中央和省委、市委、县委党的群众路线教育实践活动工作会议精神为指导，认真落实强化正风肃纪、加强制度建设的具体要求，坚持边查找问题、边专项治理、边完善制度，切实把解决“四风”方面存在的突出问题、完善体制机制贯穿活动始终，逐步健全完善促进党员、干部自觉贯彻为民务实清廉要求的长效机制，努力巩固教育实践活动的实践成果和制度成果。

　　二、任务分解

　　针对林业局班子存在的“四风”方面问题，结合实际，明确制度建设任务和责任，制订《县林业局班子教育实践活动制度建设计划任务分解表》（见附件）。

　　三、工作要求

　　1.加强领导，强化责任。班子成员要亲自谋划部署，亲自修改把关，切实担起责任人职责，确保制度建设计划顺利实施。各股室场站要认真组织学习局制定的相关制度，以高度的责任抓好制度的'贯彻执行，不断推进制度建设。

　　2.结合实际，注重实效。一切从实际出发，对以前没有明确制度要求的，研究制定相关的实体性规范；对已经有明确制度要求的，研究制定保障性规范，并注重二者的结合与配套，增强制度的针对性、指导性和可操作性，确保制度规定合情合理合法。

　　3.注重质量，按时完成。要认真结合实际，制定出切实可行的操作办法，确保在规定时限内按时完成制度建设工作。

　　制度建设工作计划 9

　　从班组文化建设、制度管理建设、工具管理建设、物料管理建设、设备管理建设、检修库房管理等几个方面进行规划。

　　一、班组文化建设

　　1.申请班组必需品：待检室会议桌、椅子、文件柜、更衣柜、电脑桌、电茶炉、电冰箱、微波炉、洗衣机、厨宝、窗帘等生活办公用品。

　　2.班组园地的设置：将待检室进门左手整面墙作为文化墙，整体文化宣传板颜色基调为深蓝色，由亚克力板制作。内容涉及：班组简介、班组理念、班组成员组成（并附成员照片）、作业流程、班务公开、典型引领等内容

　　二、制度管理建设

　　1.抓典型、树榜样。选树有责任心，能担当的小组长协调配合班组长组织工作。

　　2.制定班组小立法。按照段、车间的要求，结合班组实际，建立起班组奖惩制度、考勤制度、请销假制度等制度。

　　3.建立例会制度。召开班前会、班后会、周会、月会等会议，检查目标完成情况，协调解决生产工作中出现的问题，及时沟通协调，采取有效措施，确保班组各项工作有序开展。

　　4.建立班组各工管员分工，确保各项工作的完成质量。

　　5.建立疫情防控制度，结合段、车间的防疫要求，树立疫情高度警觉意识，确保班组零疫情。

　　三、工具管理建设

　　在段工具集中管理的大坏境要求下，由于单柴基地班组工具复杂繁多，故申请独立管理，建立独立台账，全部工具进行定置管理，在检修库内的备品库内能上墙的'工具全部上墙，不能上墙的工具在货架上整齐摆放，全部使用铭牌标注，使用时将需用工具置于工具小车内推至作业位置使用，现场绝不可随意放置，使用人填写使用记录并签字，使用完毕及时归还并签字销记，也就是6S管理中提及的第2个S整顿的实施方法。

　　四、物料管理建设

　　常用物料需在固定货架摆放整齐，同样实行定置管理，进行铭牌标注，设置材料员对物料进行动态管理，缺料时需及时请料补充，填写相应台账以及票据。

　　五、设备管理建设

　　检修库内设备复杂繁多，对设备也需进行定置管理，在相对应的设备位置进行划线划框管理，在相应的位置上粘贴设备名称与操作规程。使用前，使用人员必须熟知设备操作规程。在使用后，使用人必须对该设备进行断电并复位至原始状态并清洁该设备，不能遗留工具、材料、纸笔等异物在设备上。未使用的设备周期性的对设备进行点检试验并清洁，确保设备状态良好。

　　六、检修库房管理

　　1.检修库房有大量上墙揭挂的内容，包括醒目的标语、现场管理标准（6S现场管理法）、设备操规等内容。

　　2.检修库内有部分设备是不允许触碰与接触的以及检修库房中间有一条将库房一分为二的股道，是为实训基地摆车专用股道，因此，需在地面画出危险区域，危险区域用醒目的红色标出，其余安全区域使用黄色或白色，也是6S管理中安全管理的相关内容。

　　3.检修库内卫生是个重头戏，也是6S管理中重要的一环，每日作业任务完成后，留够充足的时间对检修库的卫生进行清扫，保证检修库清洁，也是6S管理中清扫、清洁管理的相关内容。

　　制度建设工作计划 10

　　一、前一阶段主要工作回顾。

　　我区将“校本研修制度建设”项目作为区域推进课程改革和促进教师专业发展的重要抓手，具体是从“区教育局行政推动”、“区教育学院专业支持”、“学校主动发展”三个层面分层有序推进。上半年主要工作回顾如下：

　　（一）进一步加强专业引领力量建设。

　　1、加强学科中心组建设。在对中心组成员20xx年工作考评的基础上，各学科重新组建20xx年中心组队伍，引导中心组成员更好地发挥对全区教师专业成长的引领作用。

　　2、教研员继续转变工作方式，强化服务合作职能。教研工作重心下移，深入基层，深入课堂；教研工作重心前移，研究课程改革，研究教师专业成长。倡导在与基层教师的伙伴合作中发挥教研员的引领作用。

　　3、组建我区的市项目专业引领队伍，并组织开展形式丰富的研修活动。我区的市项目专业引领队伍包括校长、特级教师、学科带头人、教研员等近xx名优秀教师。组织了两次区级研修和参加了四次市级研修活动，主题包括“教师成长档案袋研究”、“教研组建设研究”等。由于研修主题明确，针对性强，参与教师得到很好的启发。

　　4、各学科探索学科报告制，推进学科建设。各学科在每学年结束时，结合平时的视导工作及调研情况，认真总结本学科的发展现状，并对存在的问题提出具体建议，在学科报告中，将校本研修开展情况作为一个重要考虑方面。

　　（二）加强基地工作，引领学校主动发展。

　　1、教研员深入基地学校，指导校本研修的开展，探索相关机制建设。

　　2、经过基地学校的充分主动发展，目前我区已涌现出包括二中、晋元、延河、梅陇、教院附校、沙田、华师大附小等一批特色学校，这批学校的经验做法在20xx年初的长沙现场会上作了专题交流，受到与会专家的充分关注。

　　（三）加强课例研究，引领教师的实践反思。

　　1、继续推进课例研究为载体的行动教育模式，探索有效教研活动方式。

　　2、评选优秀课例，发挥课例的引领作用。在《普陀教育》上专栏交流优秀课例成果；同时将近两年的优秀课例成果汇编成《变化从这里开始——普陀区课堂教学研究与实践》，中小幼各一册，由上海教育出版社出版，这对引领全区教师的课堂实践将起到积极的作用。另外推选了11篇课例参加市总项目组的评比。

　　（四）开展主题研究，探索校本研修的微观操作技术。

　　本阶段主要以“课堂观察技术”为主题，各学科开展实践研究，探索具有本学科特点的课堂观察视角。在各学科研究的基础上，组织了两次区内的交流，同时组织了xx月xx日的全市集中研修活动。

　　（五）加强与教科院的合作，推动我区的项目研究。

　　1、在教科院总项目组的指导下，我区于20xx年底对校本研修开展状况进行深入的调研。通过问卷、访谈等形式收集一手资料，经充分分析后形成我区的校本研修制度建设综合调研报告《普陀区校本研修现状、问题及对策》，这对我区今后进一步工作将起到积极的指导作用。

　　2、认真组织了市总项目组普陀集中研修活动（xx月xx日）。这次活动同时也承担着全国校本研修骨干教师的培训任务，我区周伟灿院长以一节数学课为例作了系统的课堂观察技术报告；陈非老师交流了创新设计的语文学科课堂观察视角，引起全国和上海市校本研修骨干教师的热烈反响。

　　3、xx月xx日我区接待了全国校本研修骨干教师培训班的学员，开放了曹杨二中、沙田学校、教院附校等特色基地学校。通过展示、交流，也进一步推动这些学校的发展。

　　二、目前我区在项目建设中存在的问题及其思考。

　　（一）校际差异已成为区域性校本研修制度建设。

　　深入发展的瓶颈根据调查，学校推进校本研修制度建设存在较大的差异，具体比例如下图。其中，a类学校的特点是能积极开展校本研修活动，形成了一定特色，并初步形成一些能上升为制度层面的经验；b类学校的特点是能积极开展校本研修活动，但缺少活动创新，研修活动尚未形成特色；c类学校的特点是行动不力、几无成效的.一些学校。当前区域校本研修制度建设推进过程中学校之间的差异主要体现为资源建设和利用情况的差异、活动开展的差异、文化建设的差异，尤其是研修文化建设的差异。

　　（二）专业引领力量不能满足基层教师的及时需求。

　　主要表现在一些薄弱学校由于自身师资力量不够，不能及时获得所需的专业帮助；同时一些专业力量较强的学校，由于机制或体制问题，这些学校的特级教师、学科带头人或区中心组成员不能在全区充分发挥其专业作用。

　　（三）部分学校教师的实践反思的内涵不高。

　　通过区教育局的广泛宣传发动，我区各学校领导都很重视校本研修制度建设，教师也基本都了解行动教育，熟悉课例研究过程。但是在操作中，部分教师过分追求形式和过程，甚至将课例研究过程简单等同于传统的公开课的准备过程，而没有把握其“问题解决为中心”的内涵。同时也有部分教师没有将焦点聚焦到对新课程的探索上。

　　（四）校本教研所倡导的伙伴互助缺少相应的文化氛围。

　　在校本教研中所需的教师群体合作的学习文化，平等协作互动的专业引领文化，以及以人为本的评价文化等文化氛围都明显不足，这将影响教师参与校本教研的积极性。

　　三、本学期工作计划。

　　根据区教育局的工作要求，结合我区在校本研修制度建设的现状，本学期在项目建设方面计划做好以下工作：

　　1、通过开展教学评优活动，引导“教研组——备课组——教师”。

　　针对新课程实施中的具体问题开展合作型的教学攻坚和课堂教学反思性实践，从而提高教师实践反思的质量。教学评优活动的实施包括“校级预赛（20xx年xx月xx日——xx月xx日）、片块复赛（xx月xx日——xx月xx日）、区级决赛（xx月xx日——xx月xx日）”三部分。

　　2、以学科为单位建设和评选区级校本研修特色教研组。

　　通过评选特色教研组，一方面可以实现优势教研组的经验辐射；另一方面从中提炼将来推广为制度层面的经验；同时还要形成我区教研组的动态评价标准。具体操作以研究课堂教学为中心，从“教研组的专题研究―备课组的伙伴合作―教师的实践反思”三个层面评价教研组的校本教研开展状况，在每个层面上都充分关注新课程实施中课堂教学研究。本学期要求各学科在初步评选的基础上，组织一次区级及以上的特色教研组展示交流工作。从中提炼、总结和交流特色教研组开展校本教研工作的经验；同时发挥特色教研组的辐射功能。

　　制度建设工作计划 11

　　按照中央、省、市、县关于开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署，为推进“四风”方面问题的整改，加强我局制度建设，落实教育实践活动整改落实、建章立制工作要求，制定本计划。

　　一、指导思想

　　以《来安县国土房产局党的群众教育实践活动实施方案》为指导，认真落实加强制度建设的具体要求，坚持边查找问题、边落实整改、边完善制度，切实解决“四风”方面的突出问题、完善体制机制，逐步健全和完善党员干部贯彻为民务实清廉要求的长效机制，努力巩固教育实践活动的实践和制度成果。

　　二、工作任务

　　围绕解决“四风”方面突出问题，把握制度建设工作重点，修订完善已有制度，建立健全新的制度。

　　1、认真梳理已有制度

　　结合工作实际，对已有制度进行一次全面梳理，列出清单，认真做好废、改、立工作。对于实践证明行之有效、群众认可的制度，要予以重申，着力抓好落实；对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求，与现行法规制度相抵触、不一致的，要予以废止；对于与新形势新任务要求不相适应的，要予以修订完善；对于制度缺位的，要抓紧研究建立新制度，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。

　　2、建立健全相关制度

　　围绕解决“四风”方面的突出问题，制定相关制度。

　　反对形式主义方面。重点建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，完善规范各类会议、文件、简报、活动等方面的制度规定。

　　反对官僚主义方面。重点建立健全领导干部以及各部门履职尽责的相关制度规定，完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。

　　反对享乐主义方面。重点完善公务接待制度，细化接待标准，严格审批管理，强化监督执行。

　　反对奢靡之风方面。重点建立健全厉行节约反对浪费的制度规定；完善“三公”经费预算管理和公开制度，控制预算总量，严格审批程序，增强刚性约束。

　　3、加大制度执行力度

　　加大监督检查力度，由局纪检室、监察股牵头通过抽查、督查等方式，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实。进一步畅通信访、电话等监督渠道，落实群众监督。严查违规行为，对违反制度规定的，要发现一起、查处一起，依纪依法严肃处理；对顶风违纪的，要从严从快处理。

　　三、方法步骤

　　国土房产局党的群众路线教育实践活动制度建设工作由教育实践活动领导小组负责组织协调，各股、室、所负责具体实施。

　　(1)制定计划。教育实践活动领导小组及各股、室、所在调研摸底的基础上，依照上级有关政策规定和制度规范，结合工作实际，制定制度建设计划表，明确制度建设方向、建设目标、制度名称、完成时限等。

　　(2)拟定制度。各股室结合实际，草拟相关制度，既要注重制度的系统性，使各项制度相互衔接、系统配套，又要注重制度的可操作性，使各项制度明确具体，务实管用。

　　(3)制度审核。各股、室拟定制度初稿经相关部门专题研究，分管领导把关、提交会议审核研究。

　　(4)制度发布执行。按照“成熟一个、发布一个、执行一个”的.原则进行。

　　四、工作要求

　　1、高度重视。要提高思想认识，将制度建设工作作为开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，摆在突出位置，纳入工作的重要日程，切实抓紧抓好。

　　2、落实责任。各相关股、室要认真履行工作职责，对于每项制度，都要安排专人具体负责，组织研究讨论，按照内容要求与时间节点，保质保量完成制度拟定工作。分管领导要严格把关，督促抓好工作落实。

　　3、加强协调。制度建设要紧密结合我局工作实际，立足长远，重在管用，坚决防止和克服制度建设中的形式主义。各相关股、室、所要明确分工，加强协调，合力推进，确保制度建设落实。

　　4、长抓不懈。要充分认识到“四风”的问题的反复性和顽固性，防止解决问题“一阵风”。要加强对各项制度执行情况的督促检查，强化制度，使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范行业行为的硬标准。

　　制度建设工作计划 12

　　为不断提高xx工作的科学化，切实发挥新时期xx工作“保建设、保发展”的职能作用，创造性地开展各项xx工作，全力完成各项xx工作任务，结合我局实际，制定本计划。

　　一、加强组织领导，继续完善保密制度建设

　　1、高度重视xx工作队伍建设。坚持做到xx工作机构健全、xx工作队伍不散，xx工作人员及时调整和补充，做好工作交接。提高全局干部职工的保密意识，自觉遵守《保密法》的各项规定，把xx工作同我局工作有机地结合起来，用保密知识指导业务工作，从而推动各项工作的有序开展，开创xx工作的新局面。

　　2、加紧完善我局xx工作各项规章制度。重点抓好保密宣传教育、涉密人员培训、涉密信息发布审批、等项工作制度的健全和落实，抓好保密载体收发、登记、保管、清退、销毁等环节，堵塞各种失泄密漏洞，进一步完善我局各项规章制度和职责，建立健全档案管理各项规章制度和涉密人员岗位职责，充分发挥机关干部在xx工作中的重要作用。

　　3、落实xx工作领导责任制。充分认识到新形势下xx工作的重要性，进一步落实领导干部的xx工作责任制，及时调整xx工作领导小组，继续坚持一把手亲自抓、分管领导具体管、办公室组织负责日常工作，科室专人管的xx工作组织原则，有分工有协作，职责明确，把xx工作纳入单位目标考核内容。

　　二、增强保密法制意识，广泛开展保密法制宣传教育工作

　　1、在全局范围内开展保密法制宣传教育。坚持以各科室、领导干部和涉密人员为重点，充分利用中心学习组、民主生活会、座谈会等形式，组织学习保密法律法规知识和保密科技知识。切实抓好保密宣传教育工作，充分发挥典型案例的教育警示作用，不断提高广大干部和涉密人员的保密意识，着力推进保密宣传教育制度化、规范化。

　　2、将保密教育纳入本局日常政治业务学习当中。领导班子成员和保密干部要进一步加强《保密法》及xx工作业务知识的学习，组织单位涉密人员及分管领导参加保密业务主管部门举办的培训学习和业余自学，要不断提高政策理论水平，正确把握xx工作发展趋势。要多形式组织开展宣讲，使保密宣传教育向深度、广度不断推进和拓展，努力营造xx工作良好氛围。

　　3、充分利用各种会议、宣传橱窗等形式开展保密教育，重点抓好领导干部、各科室重点涉密人员的保密教育，把xx工作理念普及到单位每一位职工，不断增强保密意识、保密观念和维护保密安全的自觉性。

　　三、认真抓好保密日常管理及信息报送工作

　　1、抓好秘密文件的管理。施行密件和重要文件登记制度，加强对密件的监管，保证秘密载体不丢失。规范文件资料的运作程序，特别是涉密文件资料严格签收制度，严格控制流向，实行专人保管，专柜保存，确保涉密资料、信息的`安全。加强档案管理，制定档案保密制度。

　　2、抓好计算机信息网络的技术防范和保密管理工作，加强监管，存放有序，有效地防止网上泄密事件发生。规范网站信息公开审核工作，严格按照“谁提供、谁审核、谁负责”的原则，审核信息的保密性，加强对干部职工的保密宣传教育，不断推进xx工作上新的台阶。

　　3、抓好《xx工作》杂志的征订工作，及时将我局xx工作动态信息及时上报市保密委。继续加大对xx工作的力度，不定期检查，推动各项xx工作任务的落实。严格执行各项制度，严肃查处泄密事件，认真自查，清除涉密隐患。

　　制度建设工作计划 13

　　按照湖熟街道党的群众路线教育实践活动领导小组办公室下发的通知要求，学校坚持把整改落实、建章立制贯彻教育实践活动始终，明确制度建设的总体思路，结合自身实际，制定了详实的建设计划，用制度机制巩固建设成果。

　　一、制度建设的阶段性进展

　　学校党支部坚持把制度建设贯穿教育实践活动始终，针对师生群众反映的意见、建议和查摆出来的问题，注重从制度层面找原因、想办法、定措施。学校党支部召开制度建设专项会议，研究、部署和推进学校的制度建设。9月5日，学校召开规章制度清理工作会，明确了学校开展规章制度清理工作的指导思想、工作思路和总体要求。对全校制度建设工作做出了整体部署，明确了清理工作的主体、范围、内容、处理方式和时间节点等相关问题，对各部门制度建设工作进一步明确了具体要求。目前，学校各部门已经按照制度建设的总体思路和重点范畴进行规章制度建设工作。

　　二、下一阶段制度建设的任务和计划

　　(一)认真梳理已有制度。梳理范围为学校现行的，针对学校单位、全校教职员工和学生具有普遍约束力，能反复适用的有关管理内容的文件进行集中清理，认真研究论证审核，逐一甄别哪些应该保留、哪些可以废止、哪些需要修改、哪些需要补充，列出制度建设梳理清单，作出保留、废止、修改、补充等相应处理，并明确制度建设的责任部门和时间节点。(责任部门：校长办公室;完成时限：20xx年10月)

　　(二)突出重点、建立健全相关制度。按照上级文件要求，在前段制度梳理基础上，进一步修订完善制度建设计划，重点围绕建立完善密切联系群众制度、党内生活制度和领导班子民主集中制、校风政风教风学风制度、厉行节约反对浪费规定、遵守政治纪律制度和廉政风险防控体系、推进教育改革发展的制度等6个方面制度建设任务。

　　1.建立完善密切联系群众制度，重点是两个方面。

　　一是校领导干部定点联系基层、联系师生，加强和改进调研方式，将重点建设完善改进工作作风、密切联系群众。(责任部门：校长办公室、工会；完成时限：20xx年10月)

　　二是畅通师生诉求反映渠道，将重点建设完善教代会提案等相关制度。(责任部门：工会、宣传部;完成时限：20xx年11月)

　　2.建立完善党内生活制度和领导班子民主集中制，重点是两个方面。

　　一是建设完善党员领导干部民主生活会制度。(责任部门：党支部；完成时限：20xx年10月)。

　　二是建立健全科学民主决策机制和工作落实机制。(责任部门：党支部、校长室；完成时限：20xx年10月)

　　3.建立完善校风、政风、教风、学风制度，重点是三个方面。

　　一是干部培养选拔任用和考核制度，将重点建设完善干部培养、学习、谈话、考核、请假、回避、公示、上岗、任期制、票决制等相关制度。(责任部门：党支部、校长室；完成时限：20xx年12月，长期坚持)。

　　二是规范办学行为制度，将重点建设学校章程。(责任部门：工会、教务处：20xx年12月)。

　　三是师德师风建设制度，将重点建设完善师德、师风以及师德师风优秀代表评选等相关制度文件。(责任部门：教务处、工会;完成时限：20xx年10月)。

　　4.建立完善厉行节约反对浪费规定，重点是三个方面。

　　一是会议、文件、简报、活动管理办法，将重点建设完善会议管理、校园活动管理、勤俭节约等相关制度。(责任部门：校长办公室、总务处；完成时限：20xx年11月)。

　　二是经费管理，将重点建设完善财务管理、监督、公开、预决算、用款和报销等相关制度。(责任部门：会计室；完成时限：长期坚持)。

　　三是公务接待方面，将重点建设完善公务用车、公务外出等相关制度。(责任部门：校长室：20xx年10月)

　　5.建立完善遵守政治纪律和廉政风险防控体系，重点是两个方面。

　　一是领导干部遵守党的政治纪律，将重点建设完善党招生纪律、党风廉政责任制和反腐败工作等相关制度。(责任部门：纪党支部：20xx年12月，长期坚持)。

　　二是规范科研经费管理，将重点建设完善科研专项经费预算、科研项目间接费用管理、科研经费购置仪器设备等相关制度。(责任部门：科技处;完成时限：20xx年6月)

　　6.建立完善推进教育改革发展的制度，重点是两个方面。

　　一是建设和实施等相关制度。(责任部门：教务处、时限：20xx年12月，长期坚持)。

　　二是“三公开”制度，将重点建设完善党务公开、校务公开、信息公开、院务公开、信息发布会、新闻发言人等相关制度。(责任部门：校长办公室；完成时限：20xx年11月)

　　(三)规范制度建立，加大制度执行力度。

　　一是规范规章制度建立。学校将修订并细化《北京林业大学规章制度管理办法》，同时针对规章制度清理工作中发现的问题，给各部门、学院、教辅单位做规章制度制定规范培训，保证制度建立的科学性、规范性。(责任部门：党政办公室;完成时限：20xx年4月)。二是加强监督检查。通过专项检查、自查、抽查、信访受理等方式，加强对整改措施执行情况的.监督检查，确保整改一条一条兑现，一项一项落实。对违反制度规定的，发现一起、查处一起;对顶风违纪的，依纪依法严肃处理。(责任部门：党政办公室、纪委、监察处;完成时限：20xx年12月，长期坚持)。三是严格考核奖惩。把贯彻党的群众路线制度执行情况纳入领导班子和领导干部年度考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容，作为领导干部选拔任用、奖励惩处的重要依据。

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