二年级工作计划

时间:2023-05-20 11:02:23 工作计划 我要投稿

有关二年级工作计划范文集锦6篇

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的二年级工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

有关二年级工作计划范文集锦6篇

二年级工作计划 篇1

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要作用。

  二、教学任务:

  1、共有十四课,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。

  2、学会如下读谱知识:弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。

  3、认真完成课后的综合训练,通过练习逐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的能力,并逐渐学会辨别三和弦的和谐与否。

  4、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感,还要介绍世界著名音乐家莫所特和洗星海的生平事迹,学习他们顽强拼搏的奋斗精神。

  三、学情分析:

  1、二年级之前的歌曲都是单声部歌曲,三册出现了二声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两个声部分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一,因此,要加强练习。

  2、在唱歌、视唱和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础,但每班还有四五个音乐上的后进生—五音不全者,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使他们尽快地喜欢起音乐来,让他们高兴地唱起来,尽快脱掉“乐盲”的帽子。

  3、在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的,因此,需要学生先熟旋律,再作欣赏。

  4、创作旋律对于学生来说是一大难题,要对学生循循善诱,多鼓励、多表扬,对学生的作品多看优点,少说缺点,更不要批评,先让学生敢想敢写,再讲述一些创作方法和发展旋律的方法,引导学生走上正确的轨道。

  四、工作措施:

  1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的.教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。

  2、认真上课,课堂是老师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣,让孩子们听起来津津有味,学而不厌。

  3、积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。

  4、积极大胆地使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

  5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。

  五、教学进度表

  周次;教学内容

  1—3《妈妈,老师》

  4—7《我愿住在童话里》

  8—10《月儿弯弯》

  11—13《快乐的游戏》

  14—16《动画城》

  17—18《下雪啦》

  19—20复习检测

二年级工作计划 篇2

  一、班级基本情况:

  我们二年级二班有学生55人,男生有30名,女生有25名,班委5人,小组长5人。大多数同学思想积极要求进步,关心班集体,集体荣誉感强,并能积极完成学校交给的各项任务。但还有少数同学对社会活动,集体活动态度冷淡,个别学生的思想境界有待提高。

  多数同学身体素质较好,体育成绩水平不低于其他班,今后更应注意让学生自觉锻炼身体,以饱满的精力投入到学习和各种活动中去。

  二、工作设想:

  (1)政治思想教育,侧重对同学思想道德素质培养,全面贯彻《小学德育工作指导纲要》

  (2)良好的班风建设,搞好班级舆论导向。

  (3)鼓励同学伸出援助之手,为别人解决困难。

  (4)配合学校做好学校的一切工作。

  三、工作要求:

  为了保证计划措施的具体执行,班主任自我要求如下:

  端正教育思想,面向全体同学,全面了解学生的品德、学习、健康、劳动和生活,对每个同学全面负责。

  身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导、注意调动多方面的因素,充分发挥榜样的作用。

  深入到学生中去,与同学保持联系,参加组织活动。

  四、工作具体计划及措施:

  第一周:以《常规教育》为主题班会。目的让学生懂得在校内外遵守规章制度。并组织学生办黑板报,主要内容是德育、规范等。

  第三周:以《祖国在我心中》为主题班会。培养学生热爱祖国。

  第五周:组织学生为爸爸、妈妈做一件好事,培养学生的劳动观念。

  第七周:评比文明少年,培养学生的竞争意识。

  第九周:培养学生的创新意识,搞一次小发明活动。

  第十一周:各小队书法比赛,培养学生的写字能力。

  第十二周:比赛穿衣服、系鞋带,锻炼自理的能力。

  第十三周:以《争做文明少年》为主题班会,目的是培养学生讲文明,懂礼貌的行为。

  第十四周:开展比一比谁的.桌洞最干净,培养讲卫生的好习惯。

  第十五周:做好冬季安全教育,保证学生的人身安全。

  第十六周:做各种评比活动,总结争章情况。鼓励学生再接再厉,争取取的更大的成绩。

  总之,班级德育工作计划是实现班主任工作目标的蓝图,是指导班主任工作的准则。因此,自己有决心干好班主任工作。

二年级工作计划 篇3

  一、班级整体情况分析

  我班共有学生49人,其中男生28人,女生21 人。我班大多数学生家长较为重视孩子教育,在家长的参与和大力支持下,这些孩子成绩优异。但有少许孩子由于家长或忙于生计,或本身文化程度不高,或没有家庭教育的概念,不能有效的配合学校教育,因而在各方面表现平平,行为习惯不是很好,成绩起伏较大。还有个别孩子由于年龄小,加之家长本身教育观念及知识水平不够,所以行为习惯较差,成绩也很差。

  二、具体工作措施

  1、加强学生的常规教育,使养成良好的学习习惯,行为习惯。

  (1)养成良好的学习习惯。我要求学生必须做到:①课间要把下节课用的学习用具准备好,放在课桌的左上角,再出去玩。②上课不准随便说话,有问题举手,得到老师的允许再说。也不准随意下座位③上课坐直,专心听老师讲课,积极回答问题。④独立、认真、按时完成作业。每天做到预习和复习。⑤写字姿势要正确。

  (2)养成良好的行为习惯。要求学生课下做有意义的活动,不追跑打闹,不打架不骂人。会使用礼貌用语,。见到师长主动问好。不往地上扔废弃物,保持校园的整洁。拾到东西主动交给老师。要爱护公物,不随地吐痰,不乱扔果皮,不损害花草树木。

  一下子给学生定下了这么多的规矩,他们还不能够完全适应,需要教师①多提醒,常抓不懈。②抓典型,促进步。③以身示范。

  2、 培养优秀班干部,加强班级管理。

  采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的.学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。

  3、 加强安全工作,强化安全管理。

  抓好班级学生的安全管理工作依然是班主任重要工作之一。二年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。针对这种情况,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。时刻注意各种安全隐患,发现问题,及时消除。 同时,充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访、给家长留电话等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。

  4、 要做到“三勤”。

  作为二年级班主任老师要做到“脚勤,嘴勤,眼勤”。

  万事开头难,一个班的管理如果有了一个良好的开端,那就是说你这位班主任在管理这个班级时已成功了一半。

二年级工作计划 篇4

  本学期本人担任二年级语文教学的工作。本班共有学生67人,在本学期的期末统考中,在本年级排名第一,从语文成绩上看,学生大致分为三类。第一类成绩比较稳定大约20人左右,各方面能力都比较好,学习也非常自觉。第二类学生语文基础不差,大约有35人左右,但阅读和写作有一定的困难。第三类学生的基础较差,大约12人,学生的成绩极不稳定,各方面都比较差而且作风懒散。书写也较慢经常完不成作业。

  作为一名教师,在教学方面搞好教学是自己的本职所在。因此我在教学工作上坚持认真上好每一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。一方面,我不断地充实自己,积极参加课题研究,坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。

  本学期教学中,我根据二年级语文教学的目标,努力抓了三方面的训练:

  1、在识字教学中,注重将学生引领到生活中去识字。激发学生识字的极大热情。鼓励学生从不同的.角度识字,提倡个性化识字的方法。让学生找出自己认为最有效的识字方法。通过不断的求异,激发学生的思维。

  注重写字教学。《小学语文新课标》也指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生文化素质起着重要的作用,必须从小

  打好写字基础。”把字写得正确、端正,并有一定的速度,是每个小学生必须具备的基本素质。从一年级开始我就要严格要求、严格训练。而且注意写字习惯、姿势的养成教育。

  2、在阅读教学中,强调有层次的读书。首先是读课文:初读,将课文读出感情,谈自己的理解与感受;再读,将课文读入心,积累语言文字,在不同的层次的读中、教学生个性化的学习,让学生自己想想有感情朗读课文的方法,彼此交流,逐步学会有感情地朗读。其次是让学生通过读提出问题,教师归类出有价值的问题共同讨论、培养学生的问题意识,再次去指导朗读,以提高朗读能力和水平。

  3、说话、写话教学。重视说话、写话训练,以看图说话为主。教给学生看图方法,教给学生写作技巧,看图时要求学生弄明白图画所表达的时间,地点、人物,事件等。由说到写,慢慢训练。另外要求学生仿写课文,续写课文。有时出一些简单的命题,让学生去写,逐步培养了学生的说话写话能力。

  在课堂教学中,我始终以课程标准为依据,以追求课堂教学实效性为目标,以学生为本,以培养学生能力为遵旨,力求做到如下几点:

  1、用全新的教育教学理念,改革课堂教学。

  我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式。

  2、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。

二年级工作计划 篇5

  时间飞逝,转眼间新的一学期又要来临了。作为语文老师兼班主任的我深知一名班主任身上责任的重大,她不仅给学生传播知识,指导学生的生活,更是在德行方面深深的影响着他们。也正因为如此,我也是时刻思考着如何能做好班主任的工作,使自己能成为你们优秀的班主任。为此,希望班主任工作能有效开展,特制订工作计划如下。

  (一)工作目标

  1、在班级实行班干部责任制,建立和完善班级管理体系,明确划分班级任务,责任下发到具体的人或小组。

  2、开展形式多样的学习或活动竞赛,激发孩子的学习积极性,形成良好的学习氛围。

  3、开好每周的班会课,做到班会主题鲜明,与学生实际紧密联系。

  4、继续抓好教室和清洁区的卫生工作,在班级实行卫生工作责任到人,每周一次评比,个人卫生实行互相监督制。

  5、安全工作始终是放在所有工作的重中之重,强化安全教育,做到发现问题及时处理,不留后患。

  6、加强后进生的管理。对于后进生要从关心、爱护的角度出发,及时了解学生的心理变化,同时进行有针对性的辅导。

  7、及时了解学生学情,精简课堂,提高课堂效率,是学生能在轻松愉快地氛围中学习,并能取得优异的成绩。

  8、经常和家长保持联系,促使家校教育的结合。这个学期争取与家长多交流,多沟通。

  (二)班级活动具体安排

  x月份:

  1、总结上一学期的学习情况,并提出新学期的要求,做好新学期的打算。

  2、抓好学生的`常规教育,文明礼仪教育。

  3、组织好讲卫生的主题班会活动

  4、进行习惯养成教育,形成良好的行为习惯。

  5、继续抓好常规教育,进行常规训练。

  x月份:

  1、继续巩固上两周的活动内容。

  2、加强文明礼仪教育。

  3、食堂用餐礼仪及纪律。

  4、植树节进行环境保护教育。

  5、进行班级书写比赛,将写得好的同学的作业在教室展示。

  6、继续抓好常规教育。

  7、准备第一次月考。

  x月份:

  1、对学生进行安全教育

  2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  3、继续抓好纪律和学习教育

  4、准备第二次月考

  x月份:

  1、继续抓好课堂常规教育

  2、进行尊敬父母的教育。

  3、培养学生正确的是非观念。

  4、总结第二次月考得失,吸取经验教训。

  5、继续抓好安全教育

  6、教育学生树立正确的学习目的和审美观念。

  7、进行勤俭节约教育。

  8、对学生进行爱护公物教育。

  第x月

  1、培养学生的集体主义观念。

  2、教育学生做个守时的孩子。

  3、再次进行学习目的的教育。

  4、评选班级文明生。

  5、继续巩固上月的活动内容。

  6、准备安排六一庆祝活动。

  x月份

  1。制定复习计划,鼓励学生努力学习,准备迎接考试。

  2。学习三好生的评比条件,准备评比。

  3、搞好各类评比,树立榜样。

  4、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

二年级工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

  二、班级概况:

  本学期本班人数为37人,男20人,女17人。其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。

  三、工作重点:

  1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。

  2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

  3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进

  四、具体措施:

  (一)、因材施教,做好培优转后的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的`途径。

  (2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

  (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。

  2、重视后进生的转化

  (1)、对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

  (二)、做好劳动、卫生和安全教育

  1、要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

  4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。

  (三)狠抓班集体建设。

  1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

  (1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

  (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

  (四)、规范常规管理,制定班规,班级公约。

  没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。

  1、准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。

  2、合理安排晨读时间,每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。

  3、认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。

  4、听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。

  5、认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。

  6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。

  7、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。

  8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。

  9、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。

  10、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

  潘家堡九年一贯制学校潘家堡小学部二年二班

  20xx-2-27

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