学期工作计划

时间:2024-11-12 16:46:53 工作计划 我要投稿

有关学期工作计划范文集合十篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的学期工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

有关学期工作计划范文集合十篇

学期工作计划 篇1

  这个社团是个自主类的社团,我既是社团负责人,又是社团老师。我从未做个老师,要将这十周的课很好的完成确实是个挑战,但我决定试试。为了明确工作目标,很好地完成授课,特制定这个授课计划。

  目标:

  1、教授有关长跑运动的体育知识,减少在长跑过程中的体力消耗和运动损伤。

  2、培养社团学员对长跑运动的兴趣,让他们爱上这项体育运动。

  3、教授一些在大学生活、学习的常识和应注意的事项。

  4、改善提高学员们心理状况,使他们性格内向的向外向转变,沉闷的向乐观开朗转变。

  5、教授一些人生哲理,我们应具备优秀的品质和人生价值观。

  6、看每个人的'报名表,以了解他们,和他们走得近一点,因材施教。

  步骤:

  1、讲明社团规章,一个好的纪律是上课保证。

  2、训练提升他们的长跑能力,培养他们对长跑的爱好。

  3、玩游戏,讲授体育知识,谈些学习生活的话题。增加相互之间的认识。

  措施:

  1、经常抽空去图书馆查看关于体育运动和体育游戏的知识。

  2、将自己平时的知识归纳筛选,将有价值有意义的知识教给他们。

  3、通过玩游戏,让大家相互认识。通过学习生活知道,扩充大家的知识面。

  4、主动和他们接触交流,让有些内向的人敞开心扉。增进大家之间距离,有利于教学。

学期工作计划 篇2

  新的一个下学期开始了,作为高三的班主任,我也是压力非常的大,毕竟学生们也是要去面对高考,而我的工作如果做得不好,也是会影响到他们的未来的,所以我也是对于这学期的一个工作来做下计划。

  在班风上面,要重视学习,同时也是要积极的去面对,虽然我们班级的学风比较的好,但是高考的压力还是会让他们在学习中会有一些情况的发生可能,我也是要经常的去关注学生们的一个状况,以积极的一个心态去把学习搞好,不能松懈,同时也不要由于压力过大放弃了,或者觉得反正考不上好的学校,就松懈了,那样也是不好的,只有整个班级的学习风气都是积极向上的,那么我想他们也是能更加的从容去面对高考,在平时的时候,会认真的努力的去复习去准备的。并且也是要防止有一些破坏班风的情况发生,并且及时的制止,找相关的学生谈心,了解具体的一个情况。

  在班级管理上面,我也是要花费更多的一个心思,这学期也是学生们需要更充分的去花时间在学习上,也是没有像之前那样班干部有那么多的一个时间来帮助我管理班级,所以我也是需要时刻的关注学生们,了解他们的情况,特别是接近高考的时间段更是需要重点的关注,避免学生由于压力过大,有一些不好的情况发生。高三的班级虽然说比较的听话,很多纪律方面的问题都不会犯了,但是在准备考试的阶段却是压力很大,也是需要我们班主任去努力的去帮助他们缓解压力。

  个人我也是要多和其他的任课老师多交流,通过沟通,更多的了解学生们的情况,更好的`去制定合适的方式来缓解他们的压力,对他们的学习予以支持,让他们更加充分的,从容的去面对高考。一个学期的时间其实并不长,但是要做的事情却是非常的多,我也是赶到压力很大,但是我想我也是可以把班主任的工作给做好的,有什么不懂的问题,我也是要多向老班主任去请教,去寻求帮助,从他们的工作经验中汲取好的方面去运用,同时自己也是要根据实际的一个情况,去调整计划,去更加从容的做好管理工作,把学生们给带好了,让他们能把高考考得更好,度过这高中阶段最后的一个学期。

  我也相信我一定是可以把这学期的一个工作给做好的,给学生们做好保障的工作,让他们能把高考前的复习都做好,都以最好的一个状态去面对。

学期工作计划 篇3

  指导思想

  以学校新学期工作思路为指导,全面贯彻落实区教育局“减负增效”工作要求,提升课程实施水平,促进校本课程建设,扎实推进课程改革;以“确保质量”为重点,规范教学流程管理,优化管理队伍,提高管理效益;以校本研修和教师基本功竞赛为抓手,有效促进教师专业发展。

  目标:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“平”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。

  主要工作:

  一、 认真落实教学规范。

  1、备课:(1)重视集体备课。每个备课组以文本单元为基点,定时组织集体备课,活动时间不少于1小时,由备课组长负责组织,学科主任督促指导。备课组要充分发挥教师的主观性,取长补短,力求做到把每一节课上得更好,更精,确实达到备课“精心化”、“个性化”的目的。(2)强调备课的个性化,要求结合本人及本班学生的特点备教材、备学生、备方法,杜绝“抄袭式”备课。鼓励在课后写教后感,及时记录课堂即时生成的信息。

  2、上课:常规课要有准备、有设计,每堂课都留有学生作业时间,努力做到课课有亮点,堂堂都精彩。

  3、作业:认真落实学校的“减负” 规定 。在控制学生作业量的同时研究作业设计和作业的有效性,切实减轻学生的作业负担。作业批改要及时、准确,等第规范(一律用优、上、中)。杜绝不批及无批改记号的现象;提倡面批,提倡多写批语,提倡积累典型错题的资料;作业评讲及时,保证有做必批、有批必评、有评必改。

  4、听课:督促教师积极进行相互间的'听课,及时交流;集体听课要有评课记录。积极组织教师参加外面的各种教研活动。每位教师保证每学期至少听课20节。

  5、加强常规调研。加大督查力度,实行月查跟踪制度。备课组长每月对本组教师各项教学常规工作进行全面检查,并作好登记;学科主任有针对性地对组内教师常规工作进行抽查,每月不少于3人次,并作好登记。及时查缺补漏,完善教学工作。

  二、切实提高教学质量。

  1、聚焦课堂教学

  (1)更新观念。在高年级语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。要重视学生思维能力的发展,尤其要重视培养学生的创造性思维。教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动的获取知识、科学地训练技能,全面提高语文能力。要提倡灵活多样的教学方式,特别是探究性的学习方式。重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、拓宽学习渠道、增加学生语文实践的机会。

  (2)本学期将与教科室联合,通过校本研修和课题研究相结合的方式,探究快乐阅读教学。继续深入课堂教学的改革,切实改进教学行为,以提高语文课堂教学效益为根本,优化教学目标、教学过程,努力追求“倡简、务本、求实、有度”的语文课堂新境界。

  (3)继续加强五六年级学生阅读兴趣和写作兴趣的培养。加强课堂及课外训练的设计研究,找准语言实践点(听说读写思等),精心设计课堂实践练习和课外作业,力求使课内外练习更精要、更具针对性,匀出更多时间引导学生进行课外阅读,力求做到课内提效,课外丰富阅读。五年级结合学校提出的“三个一百”有计划地指导学生课外阅读,丰富积累。六年级结合择校考试的重点,加强阅读、作文指导,加强课外知识的积累与运用。

  (4)配合教务处进行课堂教学常规调研和质量调研。组织教师学习修正以后的教学常规,对学科组的老师不定期的随堂听课,一星期至少两节,新教师保证一星期听一次。并与学校新一轮课堂教学考核相结合,关注常态下的课堂,了解教师的工作状态与工作水平,并根据情况及时作出点评和交流,促进课堂教学规范,优化课堂教学。

  2、积极开展学科活动。

  (1)切实落实“六个一”中与语文课程相关的“写一手好字”、“赏读一本好书”和“拥有一次演讲经历”,做到要求统一,把工作做在平时,及时给予学生评价,真正致力于提高学生的语文素养。

  (2)结合学校提出的“三个一百”,合理安排五六年级阅读名著的数量和篇目,并以“积累与运用”“课外阅读知识竞赛”等活动推进。

  (3)重视学生口语交际、写作能力的培养,以备课组为单位开展有趣的、有效的竞赛。

  3、重点关注特殊班级 、特殊教师。

  关注重点班级, 对需帮助的班级、教师进行专题调研,帮助分析原因,借助学校、级部、学科组等的力量采取相应措施,促进班级、教师的平衡发展。

  三、大力推进教学研究

  1、通过多种形式与途径深入学习《语文课程标准》及其他先进的教育教学理论,不断更新教学观念。

  2、实现教研、科研一体化。教研活动采用“主题引领、连环跟进”的校本教研模式开展。所有教研活动(包括课堂教学、理论学习、论文撰写等)均围绕“打造高效课堂,减轻学生课外作业负担”主题来进行。精心组织每次教研活动,努力做到教研活动经常化、专题化、系列化,鼓励教师积极参与评课,并做好材料的收集和整理工作,形成资料包。

  3、落实学科组教学资源库建设。注重教学资源的积累和共享,由备课组专人负责教案与试题的网络存库。

  四、协助促进教师发展

  倡导教师在学习中提高,在活动中成熟,在教学中锤炼,在研究中提升。

  1、语文教师要博览群书(教学、文学等),与学生共同阅读,并在阅读中积累思考,丰厚自身的文学及教学底蕴;

  2、以校“星韵杯”课堂教学评优活动为平台,历练教师的实践智慧,促进教师发展。

  3、以基本功竞赛之“教学反思”为契机,组织发动教师积极撰写教育教学论文,案例分析,积极向各种杂志投稿。

  4、鼓励教师积极参与课题研究,促进教师深入思考,提高教师专业水平。

学期工作计划 篇4

  xx年我团支部将紧紧围绕公司党总支和团工委的工作重点,以“凝聚青年、服务企业”宗旨,以“我为世博作贡献”为主题,结合团组织的实际情况,引领广大团员青年为xxxx世博会贡献智慧与力量。

  一、加强团员青年的思想政治工作

  1、共青团员作为共产党的助手和后备军,加强团员青年正确的人生观、世界观和价值观,通过对党的理论知识及一系列相关知识的学习,提高团员青年政治素质和理论修养,做好党的助手。

  2、团支部以服务为重点,加强团的阵地建设,确保团组织工作的有序开展,努力创造机会,充分发挥党员身份的团员的作用,承上启下做好当间带团建工作,适时组织团员青年,特别是积极分子学习党的历史,及最新精神,充分感受现今我国在共产党领导下的伟大变化,坚定共青团是共产主义先锋队的作用及信念。

  3、继续推荐优秀文艺作品助青年树立正确的世界观、人生观和价值观,明确肩负的历史使命,立足本职,奋发有为。

  二、响应上级团组织号召,做好党总支助手,扎实开展好各项活动

  1、严格按照上级团组织的有关工作部署,响应号召,充分发挥团组织作用,积极完成上级团组织布置的各项工作任务。

  2、同时,结合本支部实际工作,围绕党总支的.中心工作,当好党的助手,向党组织推荐和输送优秀青年,为培养青年骨干打好坚实的基础。

  三、结合世博会,开展团支部工作

  1、学世博知识,展xx风采。广泛宣传,围绕“城市让生活更美好”主题,组织团员青年进一步学习世博知识,做好东道主,为xx增光,为xx增色,为企业添彩,为团旗增辉。

  2、学礼仪,讲文明。组织团员青年学习必要的日常礼仪知识,提升团员青年的礼仪水平,并将礼仪知识推广到所在岗位、运用于日常生活中,同步提升自身素质,培养高雅素质。

  3、学专业知识,做好世博志愿者工作。为更好的做好世博消防志愿者工作,将为团支部团员志愿者开展消防知识培训,并按照上级单位要求参加相应的志愿者培训。适时按照世博会要求,参加世博会相关活动,为世博会做贡献。

  四、探索新条件下的团支部工作模式

  1、针对团员青年工作地点分散的特点,探索新模式的支部工作方式。团干部尽可能出去,多了解基层团员青年的情况,制定出适应的团员沟通方法,确保工作场所分散,团组织不分散。

  2、运用网络、通讯等现代沟通方式,提高沟通效率,及时传递上级团组织的工作要求和精神。

  3、继续做好“沉静书香、人人参与”的读书活动,并通过交流,让大家认识到要养成读书好习惯,提高自身修养和内涵,做一个在精神上充裕的人。

  4、挥团员青年的个人技术能力,适时开展专业知识共享,在团支部内营造浓厚的学习气氛;采用“头脑风暴”发扬集体的力量,解决具有共性的疑难问题。

  5、进一步鼓励团员青年进行“自充电”,更新知识结构,夯实理论基础,为今后发展做好准备。

  6、继续做好团员青年谈心工作、物业之窗的投稿工作,加强团员青年爱岗敬业的精神。

学期工作计划 篇5

  一、 工作思路

  本学期全面贯彻落实市教学工作会议精神,以学校工作计划为依据,扎实推进素质教育,促进学生的全面发展,努力创新,开拓进取,求质量、树形象仍将是我们的奋斗目标。以“立德树人、提高教学质量”为核心,以加强教学管理、教学研究为基本点,依靠教师,服务学生,全面推进有效教学,力争使学校教育教学工作再上新台阶。

  二、 工作重心

  学科教研组建设;骨干和青年教师培养;课堂教学效率;教学质量监督管理。

  强队伍——强化校本研训,加强教研组建设,提升专业水平;

  重常规——关注教学流程,规范教学行为,提高管理能力;

  抓质量——讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量。

  三、主要工作及措施

  (一)继续深化课改,促教师专业化发展。

  为了适应新时期教育教学改革,需要我们转变观念,建设一支素质高、能力强、有创新精神的教师队伍。在新形势下,只有进一步端正思想,转变观念,顺应改革潮流,树立竞争意识,热爱学生,热爱教育事业,敬业爱岗,乐于奉献,开拓进取,努力创新,主动接受新知识、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想,才能在教学中求生存、谋发展。因此,我们要继续加强以下工作:

  1.组织好教师参加市级及市级以上的系列培训活动

  2.继续开展校本培训活动,通过自学和研读,把握教材;聘请专家进行专题讲座和业务指导;同时开展以说课 、听课、评课为核心内容的教研活动。

  3.安排好新上岗教师的培养辅导工作;选拔教师,精心辅导,参加片级及市级的比赛,争取好成绩。

  4.搞好“青蓝”结对工程,通过师徒结对、与结对学校的业务交流活动,组织学科带头人、学校骨干教师课堂教学展示活动,促进青年教师的成长。

  (二)做实常规工作,提高学校教学质量。

  1.严格法规管理,有序开展教学工作。

  良好的管理体制是顺利实施课程改革,提高教学质量的.重要保证。没有好的管理,没有规范的制度,也就没有真正意义上的素质教育。本学期根据教研室的要求加强教学常规管理,尤其是“六认真”教学常规的要求,积极试行层层负责制,有效开展各项工作。

  (1)组织学习教学常规要求。

  开学初,根据教研室要求以及学校安排,组织全校老师认真学习《XX市中小学学科教学六认真常规要求》,以集体学习和分组学习相结合的方式全面展开,以此为契机,细化六认真规范。

  (2)严格执行课程法规。

  全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,根据教研室要求

  以及学校安排,组织全校老师认真学习《XX市中小学学科教学六认真常规要求》,以集体学习和分组学习相结合的方式全面展开。采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,坚持每月检查考核制度。

  (3)严格教学过程各环节的监控管理。根据《XX市中小学教师教学常规基本要求》,学校领导将经常性地深入课堂随堂听课,了解并督导教师的教育教学工作,将教学常规落到实处。

  2.加强教学管理,稳步提高教学质量。

  本学期要严把备、教、辅、批等教学常规管理关,坚持把教学管理过程落实到位,有效地提高教学质量。

  (1)抓实备课:要从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标,重视“三维目标”(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)的制定。倡导教研组集体备课和个人备课的合理组合,抓基本知识和基本技能的培养,切实提高备课的实效,促进教师的基本业务素养的提高。同时,也要加强教学实践后的反思,要求每位教师写好有质量的教学反思。

  (2)抓活课堂:要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留有一定时间联系消化,以达到当堂巩固的效果。要体现课堂教学中学生主体性。创设民主、和谐的课堂氛围;教学活动的形式有实效,不流于形式;“活”不仅在于现代教学手段运用,更在于知识呈现方式参与,最终让每个学生都有最大收获。

  (3)抓勤辅导:要求学生能明确学习内容,教师要及时加以辅导。确保学生能更好地完成作业,温习、预习功课,使疑难问题及时得到解决。

  (4)抓精练习:重视课堂训练,课外练习(不照搬照抄)。作业的批改即要规范又要有创新,体现师生间的互动,注重批改方式的多样化和人性化。三至五年级每天保证10分钟左右的课堂练习,20—30分钟的课外练习。一、二年级尽可能不留书面回家作业,以口头练习或是开放性的练习为主。其次,技能学科也必须根据教学目标布置一些阶段性的课外练习,并做好这方面的记载和反馈工作(作为作业检查的范围之内)。教导处将在教学流程管理中注重平时、注重过程的检查督促,以组内和校内检查互相结合。

  (5)抓细分析。精细分析每阶段、每学科教学策略及具体举措,面向全体学生,着重培养的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的学生良好的学习习惯。做好培优促中补差工作,全面提高教学质量,不仅要完成校内各年级各学科质量要求,更要为六年级学生能在市毕业学业水平测试中取好成绩而努力。

  (三)营造优良的育人氛围,全面提高学生的综合素质

  我们要在抓好学科教育的同时,致力把学生从课堂引向课外,从书本引向社会,从知识引向能力,从接受引向发现,从合格引向特长,为此,本学期要做以下事项:继续开展各类兴趣组活动,使学生的能力和特长得到更有效的培养和展现,使他们健康快乐地学习、生活,并且获得成功的体验。争取能在市级以上组织开展的各级各类竞赛中,获取更好的竞赛成绩。

  四、具体工作安排

  二月份

  1.作息时间表、课务、课表,分发课本簿册等开学工作;

  2.“三表”上墙、上网、上报;

  3.组织学习《XX市中小学学科教学六认真常规要求》;

  4.制定各学科教学计划 ;

  5.分教研组布置各组工作、制定计划。

  6.教师六认真抽查。

  三月份

  1.市小学语文教学专题研讨活动;

  2.继续做好“一师一优课,一课一名师”活动;

  3.小学语文20xx届微课比赛;

  4.新教师培训活动;

  5.六认真检查;

  6.学校大教研活动;

  7.音乐教师评优课活动;

  8.20xx届英语教师会教。

  四月份

  1.市语文教学专题研讨活动 ;

  2.市小学英语教师基本功竞赛;

  3.“书香班级”评选活动;

  4.小学体育教师论文评比活动;

  5.小学体育教师基本功比赛;

  6.学校大教研活动;

  7.教师六认真检查。

  五月份工作计划

  1.市语文教学专题研讨活动;

  2.二年级整班铅笔字比赛;

  3.数专题研讨活动;

  4.文艺会演;

  5.学校大教研活动;

  6.教师六认真检查;

  7.学校运动会。

  六月份

  1.学校庆“六一”活动;

  2.教师六认真检查;

  3.六年级学业水平测试。

学期工作计划 篇6

  转眼间告别了大学生活的前三年,在这次学校学生会竞选中我被当选为学生会主席一职。作为学生会主席,我身感荣幸和压力,因为这是一个严峻的挑战,我所管理的近两万名的学生团。在八位副主席的紧密配合下,我做下了如下的学生会主席工作计划:

  一、指导思想:

  与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)

  二、主要工作任务:

  组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

  1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。

  2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

  (1)强化学生会自身建设

  (2)加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。

  3、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的`组织纪律

  三、工作要点:

  1、年度学校工作计划所赋予学生会工作的重点,加强自身作风、制度建设。

  2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。

  3、着重以工作来宣传学生会(多开展有意义的活动)。

  4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

  5、落实完成学校交办的各项工作。

  四、实施战略

  1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

  2、记者团(记者&摄影师)一个月出一份校刊。

  (1)利用海报、板报同步发行。

  (2)校刊发行到每一个班,每一个部门。

  3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带来的快乐。

  4、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  备注:

  (1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好1、海报、2、传单、板报、网上宣传(学校网站))。

  (2)第二或第三周举办学生会旧干部欢送会(主席团成员及各部部长联合组织好)。

  (3)设一个主席团秘书(责任:负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录,以及做好每次会议的通知等工作)。

  (4)记者团招一名摄影师(责任:负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作)。

  (5)每两周讨论一次近期工作重点(理清观念、目的、制度以及工作的路径方针)。

  (6)发掘各部门的新一届人才。(拓展视野,激发兴趣,启迪新的思想、新的思维方法)。

  (7)工作需求:A、明确目标;B、编排有序;C、提升能力。

学期工作计划 篇7

  20xx年,我继续担任的是高二班班主任工作,这个班级的主修课程是物理学。学生都已经接近成年人,学习副科的学生一般男生是多于女生的。为此,为了将这些朝气逢勃的孩子教育好,我做出了高二年级班主任工作计划:

  一、我班实际情况简单介绍:

  高二(8)班是两个物理B班之一。学生总人数44人,其中女生11人,具备典型物理班的特征。学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。

  二、本学期班主任工作计划主要内容如下:

  1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的`关键。

  2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

  详细列出德育工作计划:①继续加强爱国主义教育。②狠抓文明习惯养成教育。③加强公民道德教育。④加强学生心理健康教育和青春期教育。 ⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

  3、强化常规训练,为班级营造良好班风。

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

  ①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

  ②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

  ③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

  ④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

  4、树典型,培养优良学习风气。

  作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

  ①、召开班级经验交流会

  在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

  ②、继续树立典型

  对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

  5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

  经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

  ①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

  ②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

  以上是我所拟定的班主任工作计划,在拟定的过程中,我深思熟虑,为将学生教育好,我会向校领导和各位老师请教方法,为祖国的希望献出自己最大的努力。

学期工作计划 篇8

  指导思想:

  本学期,教科室将在校长室指导下,认真贯彻本学期学校工作计划,紧紧围绕“以教立研,以研促教”的科研理念,积极开展科研创新,全面实施课程改革,扎实推进素质教育,坚持从操作层面上加强对课题研究工作的指导,努力培养研究型骨干教师,力争让我校的教育科研工作再上一个新台阶。

  目标措施:

  一、优化学习方法,提高理论素养

  要转变全体教师观念,增强“科研兴校“的意识,就必须强化教师理论的学习。本学期,学校将利用博客组织教师谈学习体会,并且将根据一定的话题,组织校内博友进行研究讨论,互相学习。将学习与写博结合起来。认真做好第四届“黄杨讲坛”工作,邀请专家走上讲坛,与一线教师聊科研,谈教学,讲爱生,说故事。在品牌活动中展示教师的学习状态。

  二、优化过程管理,提升课题品质

  在追求有生命的教学质量的今天,教学工作应以科研为先导。本学期课题研究将在原有基础上,继续提倡课题研究工作必须结合课堂教学实际,教研、科研两位一体。继续进行课题研究的月度检查制度。对研究质量不高,研究行为不实,研究质态较差的课题,将与课题主持人进行沟通交流。以促使每一个课题工作都能高效推进。并且提醒课题主及早进行课题研究成功的提炼。确保每一个课题都能及时高质量结题。省级课题《以创意为核心理念的'师生成长研究》在本学期将要做好开题工作。

  三、优化网上结对,丰富联盟内涵

  本学期将继续做好网上结对工作。将扬州市城乡网上结对工作与长三角网上结对工作有效结合在一起,创造性地开展工作。尤其是认真打造“校际联盟”这一品牌,积极组织老师参与校际联盟相关活动,组织更多的教师走上兄弟学校的课堂,创造与兄弟学校同行更多的交流探讨机会,为教师成长搭建平台。

  四、优化论文管理,提高学术水平

  本学期,将积极推进全体教师的论文参赛工作,要求凡是进课堂的教师,每人必须参与一次论文比赛。教科室将担负起收集、反馈信息的任务,及时把区级以上有关征文、论文竞赛等信息传达到每个教师,由教科室对教师的论文进行筛选,对有关论文提出修改意见,把好质量关,力争做到参赛面广,获奖率高。同时要求青年教师积极投稿,尤其是对骨干教师培养对象,在论文获奖和发表的层次上将再度提升。

  五、优化博客建设,提升品牌效应

  继续有效利用博客平台,与博友探讨,与同行交流。本学期,将认真组织教师撰写教育博客,同时组织更多的教师参加扬州市第八届教育博客大赛,争取在比赛中再度领跑全市。最终,将教育博客打造成我校教师生活、学习、工作的美丽花园。

  六、优化教育宣传,形成立体格局

  本学期的教育宣传工作将继续开展报纸、电视、广播、网络等形式相结合的立体宣传模式,确保以最快的速度将学校涌现出的新人新事报送给相关媒体。同时与有关平面媒体深度合作,介绍与宣传学校,推介学校名师,在更大的范围内展示学校的品位。并且做好相关的宣传资料收集与整理工作。与以往不一样的是,本学期,将在各年级组以及各教研组开展新闻宣传工作,要求年级组和教研组每周报送新闻,发布在学校网站。

  七、优化数字校园,提速信息步伐

  本学期,将充分整合学校网站群资源和上级有关部门分配的数字资源,以丰富教师和学生学习的内容。同时不断提高学校网站的家长知晓度。积极参与数字化方面的创建工作,确保高品质创建成功。

  八、优化校本培训,提高培训质量

  本学期,将继续对教师进行校本培训活动。比如电子白板,学校网站操作平台、数字化学习模块等,不断提高教育技术装备的利用率。同时,根据设想,将在本学期固定几次进行教育科研方面的培训工作。认真举办好宜陵小学第二届教科研年会。

  具体安排:

  九月份:

  1.组织教师参加扬州市第八届教育博客大赛。

  2.课题研究月度检查。

  3.课题研究工作专题研讨会

  十月份:

  1.电子白板培训

  2.课题研究月度检查

  3.博友沙龙活动

  4.成立校内新闻宣传报道团

  5.省级课题开题

  十一月份

  1.筹备黄杨讲坛

  2.课题研究月度检查。

  3.参与上级部门的论文评比工作

  4.参与梅岭校际联盟相关活动

  十二月份

  1.接受扬州市教科研年检

  2.课题研究年终检查

  3.第四届“黄杨讲坛”

学期工作计划 篇9

  一、指导思想:

  本组新学期以解放学习力为重点,以培养学生的自学能力为主要任务,以学校和教导处工作计划为依据,以课程改革为中心,认真学习课改理论,积极参加课改培训,开展课题研究等活动,更新教学观念。为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

  二、工作目标:

  1.确保完成学校提出的各项任务。

  2.继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。

  3.加强理论学习和专业学习,提高英语教学质量,提高自身素质。

  4.积极开展学生“英语周”的各项活动。

  三、工作措施:

  (一)加强理论学习,更新教学观念

  1.继续学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》等专著;开展教学改革实践,根据小学生的学习特点探讨小学英语教学方法,并用这些理念来指导课堂教学,努力提高课堂教学效率。

  2.明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力,为终身发展服务。

  (二)抓好教学常规、教学科研,提高课堂效益

  1.继续学习常规,对照常规,抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。

  2.充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。

  3.加强英语课堂用语的学习,把它作为一项外语教学的常规工作来进行落实。

  (三)认真搞好课题研究,推动教学改革

  通过理论学习,不断总结教育、教学经验,积极撰写论文和经验总结,组织好已有课题的研究,提出新的课题设想。对于立项课题要按计划进行,抓实研究过程,注重知识的积累,把课题研究与平时的教学实践活动有机地结合起来,总结实施中的经验和出现的问题,真正做到以科研推动教学改革的发展,以课题研究促进课改。从而促进教学观念的更新和教学质量的`提高。

  (四)开展英语各类竞赛活动,激发学习兴趣。

  通过开展各种适合学生语言水平和年龄特点的比赛活动,如:英语书法、唱歌、演讲朗诵比赛,讲述英语故事比赛,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养他们的学习兴趣。通过学以致用的活动方式,使英语生活化,实用化,寓教于乐,将同学们带入快乐的英语世界,激发学生学习英语的热情和主动性,为学生学习英语提供不竭动力,培养学生的听、说、读、写的英语综合运用能力,同时也为同学们创造了一个展现自我才华的舞台,锻炼个人能力的平台,挖掘个人潜质的前台。

  四、每月具体工作安排:

  三月:

  1.学习新学期教导处工作计划,制定教研组工作计划及各年级教学计划和进度;

  2.制定英语课堂教学模式,从如何解放学习力,培养自学能力入手。

  3.组织教研组成员讨论教研活动的改革。

  4.课题组进行第一次活动。

  5. 组织教师读书《给教师的建议》,并进行沙龙活动。

  6.组织英语教师观看省小学英语优质课录像,及评课研讨学习活动。

  7.组织三至六年级学生准备参加“英语周”的各项活动

  8.各年级备课及作业布置批改情况检查。

  9.通过教研活动进行教师英语日常用语的培训。

  四月:

  1.组织四至六年级学生英语书写比赛并评选出优秀作品予以评奖鼓励。

  2.组织学生英语优秀作品展览,要求各年级同学分年级段参观学习。

  3.教研组成员讨论研究期中复习计划与措施,并按年级段分析交流复习的重点题型及知识点。

  4.组织好期中英语测试的阅卷及评析工作并形成书面分析表。

  5. 组织四年级单词过关专项调研。

  6.通过教研活动进行教师第二次英语日常用语的培训。

  五月:

  1.组织英语教师每人一课观摩评课活动。(根据校教科处的统筹安排)

  2.英语教师理论上论坛反思交流活动。

  3. 组织五年级英语听力专项调研。

  4.通过教研活动进行教师第三次英语日常用语的培训。

  六月:

  1.教研组讨论并结合现有培优补差工作的落实情况提出改进举措且加以认真落实。

  2. 组织六年级英语综合素质的检测。

  3.准备迎接期末教学工作常规检查。

  4. 教研组成员讨论期末复习计划与措施,抓好期末英语复习工作。

学期工作计划 篇10

  工作中,本学期的工作已经告一段落。还有些许不成熟的地方。学习和反思是由始至终最重要的工作。值得庆幸的一次次的工作中,得到锻炼,能力得到提升,真正达到自我教育的目的团总支委员的工作能力有了进步,便要带动全体团员的进步,进而通过团组织带动广大的学生,形成浓烈的争先氛围。团总支任重而道远,上升的空间还很大,也希望能为团组织的建设贡献力量,将认真地总结本学期的工作、好好反思、不断进取,以更好的.态度、更好的方法迎接下一学期的挑战。

  一、组织建设

  同时为了能在广大先进青年中形成积极创优的良好氛围,为了能让更多的先进青年加入到共青团的队伍中来、为团组织输送新鲜血液。本学期开展了第二次少年团校,初二年级十八个班中各招入12名学员。经过为期一周的团知识学习,结合团校结业测试、民意投票结果以及老师的推荐,每班新吸纳5人,作为年下学期新进团员。团员队伍的不断壮大的前提下,各班建立了团支部,选举团支部的委员,以班为单位逐步建设完整的组织体系;并要求团支部每月召开两次工作例会、一次团员大会,以给予优秀的团员更多的锻炼机会;各团员在班级中都能起到模范带头作用,最终达到共同进步的目的进行组织建设的过程中,团总支干部坚持自主完成,达到培养工作能力、调动工作积极性和主动性的目的经过一个学期的努力,团总支的队伍有所壮大,但还是有许多优秀的同学没有加入到团的先进组织中,所以加大力度进行组织建设,下学期团总支的重点工作目标。

  二、思想建设

  团支书都要有详细的会议记录;对于会议上所布置的内容,思想建设主要体现在每月召开的团员会议、及时对团员的先进行为作出指导和表彰等几个方面。团总支要求每次的团支书会议。要尽快落实;会后要与支部内团员进行讨论、学习;加强行为规范教育,以日常行为规范为基础,大力开展《中学生日常行为规范》中学生守则》长郡中学学生守则》等教育活动,帮助团员提高认识,养成良好文明礼仪,营造良好的学习氛围。月份,各团支部还开展了弘扬民族文化的班会活动,组织团员积极学习中华民族优秀传统文化。要求各班团支书定期对本班团员进行思想教育、进一步学习团的知识,以提高团员对团组织的认识。还要求团支部委员对本班团员的言行进行监督,发现不规范举措要进行批评教育,情节较重的上报给团总支。

  三、活动建设

  社会实践活动和校园活动中都起到良好的带头作用。团总支着重督促各班自行开展活动和参加社团活动的情况。对于活动积极的团支部给予表彰,团员作为先进青年的代表。对于缺乏积极性的团支部提出批评。为了实现团员德、智、体、美、劳全面发展,要求每学期至少开展一次以团支部为单位的大型活动,前有方案,后有总结,定期进行评比。本学期校园文化艺术节、校运会等校级活动中,所有的团支部都在班级中起到较大的带动作用、也占据了主导地位,全面支持了学校的工作,培养了同学的素质,取得了很好的效果。个别团支部在组织以及活动上出现了问题,但也都有及时的纠正。这一系列活动,真正使同学们学习到一些课本上学不到东西,也培养了团队意识,增强了班级的凝聚力。本学期团总支在活动建设上的一个突出特色,就是与长郡义工的合作,共同开展义工活动;初一年级家长会的引导工作中表现出色,起到很大的作用,受到各位家长以及学校领导的一致好评。进行义工的过程中,增强团员服务社会、奉献社会的责任心,大体上整体提高了团员的思想觉悟。

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