组长工作计划

时间:2024-07-19 20:29:01 工作计划 我要投稿

组长工作计划汇编15篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的组长工作计划,欢迎阅读与收藏。

组长工作计划汇编15篇

组长工作计划1

  一、指导思想:

  本学期,三年级组将以?安全、质量、服务、特色?为指导思想,认真贯彻校领导的讲话精神,‘严’字当头狠抓成绩,想法调动全组教师的工作热情,齐抓共管。全面培育学生,增强学生的合作意识、激发学生的爱国热情;巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果。

  二、主要目标:

  1、全力以赴,扎实开展工作,努力创建先进年级组。

  2、借?课改?的东风,积极深入开展教研活动,力争出成果.

  3、扎实开展班主任工作经验交流会,让先进的理论指导实践。

  4、安全第一,坚决杜绝重大事故的发生,经常上安全教育课。

  5、至少召开家长会一次,听取家长的建议和家长建立感情。电访率为100﹪,在校学生巩固率为100﹪。争取不让一个学生流失。

  6、认真学习《新课程标准》,组织全组教师积极参加听课,赛课活动,力争取得好成绩。

  7、狠抓学风、班风的建设,教书育人两手抓。努力把更多的学生培育成为品学兼优的学生.

  8、师生爱护公物,校产完好率为92﹪以上,没有人为损坏公物的现象。

  9、以德育处系列德育教育为主线,巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,狠抓诚信教育,逐步使学生学会做人、学会生存、学会学习、学会创造。

  10、以月考平均80分,抽考90分为目标,确保达标,力争超标;加大培优辅差的力度.

  三、主要措施:

  1、加大管理力度。

  身为班主任要做到每天检查学生在校学习、生活方面的表现情况,处理偶发事件,并及时与级组长沟通。

  2、加强学生管理,培养学生良好的行为习惯。

  学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现,我们要对学生进行全方位、全天候的.管理,从衣、食、住、行到早、中、晚及课间的活动,严格按照要求、管理,巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,狠抓诚信教育,为学生的终生负责。

  3、加强班集体的考核,使文明班级的评比更趋合理化。

  充分发挥班主任、任课老师的作用,使全年级的5个班级没有乱班,没有明显差距的后进班,提高我们三年级学生的整体素质。班级的常规管理实现规范化,强化学生的坐姿、读写等姿势。高标准检查验收各班学生的路队、升降旗、就餐、礼仪等项目,鼓励班级管理的创新。班干进行?一日常规检查?,负责检查每天各班学生的学习、生活、活动的表现情况,以便互相学习,取长补短,及时反馈,整体提高。

  4、抓学生的学习习惯、学习效果。

  三年级学生有很大的可塑性,即使在低段没有较好的学习习惯的学生,进入三年级也完全可能改变,在学生学习的过程中,既要抓布置,更要抓检查,对于一些不良的习惯要早发现,早处理,不任其发展。强化培优补差工作,实行量化管理,防止后进生队伍的扩大,确保后进生转化率达88%

  5、狠抓常规的管理工作。

  (一)德育常规工作----具体设想:一是开展班主任结对工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制:(1)对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;(2)与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;(3)帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;(4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;(5)让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;(6)给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;(7)为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业;(8)替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。

  (二)教学常规工作----本学期,带领全组教师积极开展教育教学的研究工作,培养学生良好的学习行为、生活行为。认真贯彻执行武校长的讲话精神,加强检查的力度,进行综合评比,树典型,讲正气,努力推进年级组工作规范化进程。

  6、认真抓好安全工作,突出服务特色。

  学生的安全教育工作特别重要,尤其是私立学校。年级组将制定安全防护措施,加强学生珍惜生命的教育.

组长工作计划2

  一、指导思想

  以素质教育为核心,执行课标,开发课程,激活课堂,将工作中心聚焦到高效课堂教学上,推进教师专业化进步,促进学校内涵发展。在这一年里,自我加压,拼搏进取,创造20xx年中考的新辉煌。

  二、工作目标

  1.做好学生思想教育,塑造阳光心态。

  2.抓好边缘生,提高升学人数。

  3.做好学困生,提高及格率。

  4.做好家校育人工作,保持紧密联系,齐抓共管。

  5.全体师生团结合作,和谐进步。

  三、本学期具体工作措施:

  1、发挥年级组的作用,提高合作意识。

  加强组内教师的团结合作意识,树立一盘棋思想,打好整体战。营造全员育人、健康向上的工作环境,形成服从学校、年级组大局、班主任与课任教师紧密配合的良好局面。为此我们确定的指导思想是:工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流。力争使初三组成为一个和谐向上团结进步的团队。

  2、发挥班主任的作用,增强班级凝聚力。

  加强班主任的工作责任心,树立班主任手勤、腿勤、口勤的三勤服务意识,力争使每个班级都保持稳定的、良好的学习风气。

  3、协调好各科教学,保证学科均衡发展。

  协调好各科教学,保证学科均衡发展尤为重要。初三年级组主要是抓好语文、数学、外语、物理、化学五门学科。强化同学科教师集体备课,上好每一节课,夯实每一个知识点,不吃夹生饭;从时间上保证各科间均衡,由班主任协调控制好学生的各科作业量,防止学生出现偏科现象。让大多数学生有较好的考核成绩,增强学习自信心。

  4、做好学习困难学生以及行为后进生的思想工作,稳定学习情绪。

  让学困生以及双差生每节课都有所收获,是每个任课老师都要求做到的。包括自习课,对这类学生要有特别的要求,给以具体的辅导,保证年级的整体教学稳定,尽量减少特差学生,为确保合格率而努力。

  5、做好平时测试工作,关注学生成绩并做好指导。

  因为学生的水平不同,能力不同,分类指导是必不可少的。分类指导也是提高质量的保证,各学科根据学生实际水平不仅要认真抓好教材,还要认真研究总复习的.变化,精心选取习题,搞好分类指导,同时作业训练要保证作业的层次性、合理性,要减轻学生不必要的负担,让学生有时间去思考,去自主探索,让学生个性得到发展。考试检测要突出基础与能力,增强诊断性。抓好月考、期中考、期末考。考后对成绩进行整理,面对客观的数据,分析班级、学生情况,完成对学生进行分段跟踪分析,为下一阶段调动学生学习积极性出谋划策,年级组在确保合格率、强调平均分的同时,力争有一个令人满意的优秀率。

  6、深入开展和谐动车高效课堂建设,做好一帮一小组合作。

  深入开展和谐动车高效课堂建设。具体做好一帮一小组合作,制定奖惩政策。积极探索,引导创造有班级特色,全力表彰优秀组长,进步之星等!

  7、抓好家校配合,确保紧密联系。

  老师、家长都要认清形势,明确目标,制定计划,协调管理。要有计划的召开各种类型的家长会。平时也要通过家长进课堂或其他渠道和家长及时联系,反馈信息。

  总之,这一年全组老师将全力以赴,尽心尽力带好这一届学生;即使前进的道路上困难重重,我们也将永往直前;为了教学质量、学校声誉,我们会争分夺秒、全心全意、无悔拼搏。希望各级领导对我们的工作多多指导、帮助、支持。

组长工作计划3

  兴趣是最好的教师,是学习的动力,是学生求知和成功的起点,针对班级学生的特点。从学习兴趣出发,并坚持与素质教育接轨,即不断培养学生自主能力和创造精神。结合班级每一个学生的学习现状,为了进一步促进每一个学生的思想进步、促进每一个学生的学习发展、促进每一个学生的个性张扬,班级特别组建各学科兴趣小组。

  一、指导思想

  开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是适应新课程改革的`一大举措,是培养学生综合素质的重要途径;在新课改思想的指导下,努力打破学校的封闭性,引导学生面向现代化、面向世界、面向未来;综合应用社会、生活和学科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动;使学生在情感态度、综合知识、实践能力、学会学习策略等方面得到发展。各小组必须认真抓好此项工作,通过兴趣小组活动的开展来开阔学生视野,陶冶学生情操,发展学生个性特长,全面提高学生综合素质。

  二、兴趣小组组建

  1、学科兴趣小组的组建,采取学生自愿报名和科任教师挑选相结合的方法。每个兴趣小组人数不超过10人为宜。每个学生原则上只参加一个兴趣小组。少数尖子生如学有余力,经班主任同意可参加多个兴趣小组,每个学生至少参加一个兴趣小组。

  2、各学科要在课代表的主持下,组建兴趣小组。根据班级学生的实际情况,组建如下兴趣小组:

  语文兴趣小组 数学兴趣小组 英语兴趣小组

  政史地兴趣小组 理化生兴趣小组 体音美兴趣小组

  3、每个兴趣小组设立组长一名,副组长一名,学生应按时参加活动,遵守活动纪律,让学生参与管理。

  三、小组组织

  四、组织方式

  1、对全班学生兴趣、爱好进行全面地调查了解,每一位学生至少报一项,提倡有多种爱好。

  2、根据学生参与活动的项目和人数安排相应的学优生进行辅导,也可以联系科任教师给予指导。

  3、为了培养学生的多种兴趣,采取一天一调整(除体音美兴趣小组)的原则。

  4、开展活动必须坚持经常,不可半途而废。

  5、每期活动要有相关资料并进行总结,期末进行整理存档。

  6、学期末对各小组活动开展情况进行总结与表彰,评选出优秀的活动小组。

  五、活动目标

  1、发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;

  2、给学生创造施展才华,挖掘潜力的机会,提高学生知识技能;

  3、丰富校园文化生活,培养学生团队协作精神,融洽师生感情;

  4、提高学生自主发现问题、分析问题、解决问题的学习能力。

  5、培养学生的探究意识,提高学生的研讨能力。

  六、活动内容

  语文兴趣小组

  数学兴趣小组

  英语兴趣小组

  政史地兴趣小组

  理化生兴趣小组

  体音美兴趣小组

  备注

  第一周

  各兴趣小组确定本期的活动内容并进行讨论,确定活动形式等相关问题。

  具体见语文兴趣小组活动方案。

  每天布置适量的习题。

  每天记英语单词5个,句子两句,背诵课文若干。

  星期一、五早历史;星期二、三早政治;星期四早地理。

  星期一、四中午物理习题讲解。

  根据学习及学校活动安排。

  负责

  肖红军、王晨、安静、李影、凡鹏飞、李锦辉、肖诗卉

  注:1、原则上是以各兴趣小组的所有成员开展活动,但为了调动其他同学的积极性,其他同学也可参加。

  2、活动开展期间如遇特殊情况,可以依据实际进行,但要保证质量。

  3、体音美兴趣小组活动开展可以适当利用班队会时间。

  七、活动要求

  1、各个组要在全班范围内组织好小组成员。

  2、根据各组实际情况,各小组组长要定好活动计划、活动内容、记好活动记录。

  3、各小组活动确保五落实:组织落实、人员落实、时间落实、辅导落实、检查落实。

  4、各组计划要切实可行、具体,不能放任自流,组长必须亲自组织,也可聘请科任老师给予监督指导。

  5、班委会(具体由学习委员杜玉洁同学负责)要及时检查各组活动情况,发现问题及时纠正,确保活动正常进行。

  6、克服事务繁多和活动时间受限制的困难,尽量合理的利用班级甚至于学校有效的活动条件,创造性的开展活动。

  7、各小组必须切实加强安全教育,杜绝意外事故的发生。

  八、活动评价

  1、活动由各兴趣小组组长牵头,负责动员、报名、管理、监督。

  2、班委会成员负责活动全过程的实施,团支部书记负责监督 。

  3、班级对每次活动有专人检查,并做好相关记录,随时了解学生的感受,对活动的态度、以及任务完成情况。

  4、制定专用阶段性评价表,上交阶段活动成果(自留底稿以便期末总结):活动专题及活动计划;相关资料(如调查报告、活动照片、文字资料等);阶段成果展示和经验总结。

组长工作计划4

  X月来到XX公司上班一晃已经要到年底了。刚来时对公司经营的仪器很陌生,可做库管必须了解否则就干不好工作。在公司丁经理和财贸组赵组长的帮助下,通过一周的收发货物实践和七月底的库存盘点,我开始慢慢熟悉了仪器,试剂,最后到仪器的.配件。在此期间,丁经理手把手地教了我许多相关知识,对于我提出的疑问总是不厌其烦;赵组长每个月头帮我做好电脑库存表格,反复强调“严格按销售单发货的原则”,使我避免了可能发生的错误。

  对于库管的工作,目前能理解和做到库存帐目和实物相符,库位设置安排基本合理,能准确按调拨单接收和按销售单发运货物,保持仓库通路和清洁,以及库房的安全。

  通过这一阶段在公司的工作,看到了周围同事们敬业的工作态度和融洽的工作气氛,让我感受到能在这个集体中工作是件愉快的事情。对于即将到来的20xx年,我觉得自己应该把工作做得再细致些,把握得更牢靠些,配合财贸部努力做好公司的后勤,服务好客服人员和公司客户。

  在年终即将来临的前夕,认真做好年终盘存。并期盼XX公司的销售业绩在新的一年里能做得更好,更出色。

组长工作计划5

  一、指导思想

  根据学校领导对教学和教研工作的总体要求,本学期本学科组以提高教育教学质量为核心,创新教学、教研形式,努力提高课堂教学工作的有效性和实效性,以备课组为单位,实施先进教学理念引领下,从教学设计、课堂教学、教学落实到课后反思,开展组内观摩研讨,以达到共同提高之目的。加强高三年级高考备考的科学性、有效性、针对性,切实提高教学质量,促进全组老师教育教学素质的稳步提升。

  二、主要任务

  1、积极学习各兄弟学校的先进教学理念和有效教学方法,加强组内研讨和听课评课,不断学习和提高个人专业素养。

  2、提高教学的有效性,尤其是课堂的有效性,关注学生学情分析。

  3、从基础抓起,提高高三地理高考的备考效率,从学生基础和学情出发,有计划、有步骤的开展备考工作。

  三、教学工作计划

  1、认真研究高考趋势,整理汇编校本资料、学案,帮助学生打好基础,为了更有效的开展教学,必须从本校学生实际情况出发,对征订的参考书和资料进行整理汇编,突出基础知识和基本技能,突出学生学得好、有兴趣的内容,打好基础。大胆剔除难点,从浅入深,提高学生应试的信心和兴趣,讲练结合,掌握考纲要求。

  2、积极参加校内校外的听课评课,提高教师个人专业素养

  在不断的探索中必然会遇到许许多多的困难和疑惑,要团结全组老师,发挥团队精神和集体智慧,不断地探讨、反思、总结,因此必须加强集体备课和研讨。不仅要积极互听互评,更要积极参加校外教研活动以及兄弟学校的公开周活动,多向有经验的同行学习,不断提高个人专业素养。

  3、从严要求学生,细心爱护学生,建立良好师生关系。

  良好的师生关系有效教学开展的基础,在严格执行作业检查、教学效果检查的同时,也要热心的关爱学生,与学生沟通,了解学生的困难和困惑,从学生实际需要出发,不断反思自己的教学方法是否合适。同时要多开展形式多样,内容新颖的教学活动,丰富课堂,活跃课堂,与学生建立良好的互动关系。

  四、教学进度表

  周次/日期教学任务分解及教学进度

  1:9、2-、9、8暑假补课月考试卷分析

  2:9、9-9、15第6讲——经纬网

  第6讲——地图

  第7讲——大气的受热过程及气温空间的分布和时间变化

  第7讲——热力环流

  3:9、16-9、22第7讲——大气的水平运动及等压线的判读与应用

  第8讲——三圈环流(气压带和风带的形成)

  第8讲——北半球冬、夏气压中心及气压带、风带对气候的影响

  4:9、23-9、29第9讲——锋与天气及冷锋与暖锋的判断

  第9讲——低压、高压与天气及气旋与反气旋

  第10讲——全球气候的变化与对策及气候类型的分析方法

  第10讲——主要气候类型(及自然带)分布与特点

  5:9、30-10、3第11讲——水循环及水资源的.合理利用

  第11讲第12讲——大洋环流模式图和主要洋流分布及其对地理环境的影响

  第12讲——图表结合对比寒、暖流特征及讲练

  ——河流的主要补给类型及在我国的分布

  10、3-10、7国庆节放假

  高三第二次月考,评卷

  6:10、7-10、13第13讲——地质作用及其对地表形态的影响

  第13讲——岩石圈物质循环和河流地貌对聚落的影响

  7:10、14-10、20第14讲——褶皱山及相关练习

  第14讲——断块山、火山及山地对交通运输的影响

  第15讲——地理环境的整体性和差异性

  9:10、21-10、27讲练期中复习

  10:10、28-11、3期中考试、评卷分析

  11:11、4-11、10第16讲——人口的数量变化和合理容量

  第17讲——人口的空间变化

  12:11、11-11、17第18讲——城市内部空间结构和不同等级城市的服务功能

  第19讲——城市化

  第20讲——农业的区位选择

  13:11、25-12、1第21讲——世界主要农业的地域类型

  第22讲——工业的区位选择

  第23讲——工业地域的形成及传统工业区与新工业区

  14:12、2-12、8第24讲——交通运输方式和布局

  第25讲——交通运输方式和布局变化的影响

  第26讲——人类与地理环境的协调发展

  15:12、9-12、15评卷

  第27讲——地理环境对区域发展的影响

  第28讲——地理信息技术在区域地理簧经研究中的应用

  第29讲——荒漠化的防治

  16:12、16-12、22第30讲——森林的开发和保护

  第31讲——能源资源的开发

  第32讲——流域的综合开发

  17:12、23-12、29第32讲——流域的综合开发

  第33讲——区域农业发展

  第34讲——区域工业化与城市化

  18:12、30-1、5第35讲——资源的跨区域调配

  第36讲——产业转移

  19:1、5-1、10期末考试复习,一轮复习知识点回顾

  20:1、12-1、17期末考试,讲练

组长工作计划6

  一、工作目标

  1、全力以赴,科学苦干,团结全体高三教师为实现我校20xx年高考新的跨越,做出我们应有的贡献。

  2、加强学习,研究考纲,研究教材,研究学生,研究变化,不断提高全组教师教育教学水平,努力建设一支师德高尚、业务精良、作风过硬、积极进取的教师队伍。

  3、加强学法指导,在教会学生做人的同时教会学生学习,善于学习,努力培养学生良好的学习习惯,特别是规范学生的答题习惯。

  4、加强对学生的前途理想教育,开展丰富多彩的德育活动,对学生进行成人成才教育,培养他们具有集体意识和合作精神,具有良好的心理素质,使他们形成独立思考、自主学习的精神,形成文明健康、积极向上的生活方式。

  二、工作措施

  (一)教学工作

  组织全体教师加强业务学习,特别是加强对高考说明和高考考纲的学习和研究。努力提高课堂教学效率,具体要求是:

  1、研究高考试卷及其变化,明确考试要求,掌握考试方法。

  2、加强学法指导,使学生真正做到会预习、会听课、会思维、会复习、会总结、会考试,使学生真正成为学习的主人。

  3、抓好中差生转优工作,这是我们高考取胜的关键,课堂教学切入口要对准边缘生,平时练习要对他们实行面批。本学期仍然实行师生结对子,教师对新帮扶对子要进行全方位关心、指导。包括学习方法、学习信心、生活问题、思想问题等。

  4、重视优生的'管理与教育,切实抓好课堂教学及课后指导工作,切实为他们解决学习、生活中的实际困难,尽可能为他们多做一些有益的事。

  5、加强教研组,备课组工作,提高教研活动质量,本学期教研组任务是:⑴组织教师加强业务学习,深入研究“大纲”和“考纲”,“高考试卷”及教材。 ⑵在研究教材,教法的同时,更要研究学生、研究学法、总结推广分层教学和提优补差的经验。⑶相互学习,使全组老师教学水平,教学质量不断提高。教学人员每学期听课不少于20节,教研组长、备课组长以及第一次上高三的教师不少于30节,年级每周检查一次,且作好记录并在年级例会上公布结果。⑷研究外来信息,学习名校经验,不断探索,不断提高。

  6、树立教育新理念。全组教师要树立民主,平等的教学观念,保护学生求知欲、好奇心、培养学生探索精神、创新精神、营造崇尚真理、追求真理的氛围、促进学生自主学习、独立思考、为学生禀赋和自由充分地发展创造宽松的环境。

  7、组织年级全体老师,以备课组为单位加强学习研究,对此项工作必须做到脚踏实地,年级组决不允许有任何一个备课组在这项工作上敷衍塞责。

  8、继续狠抓教学六认真,每周工作有计划,有重点。加强督查,对教学工作检查中出现的问题,及时反馈,与教师沟通。

  9、采取各种举措,进一步加强年轻教师培养。在培养教师业务方面,充分利用教研组这个载体,强化教研组的职能。教研活动重点研究如何优化课堂教学,改进教学方法。

  10、教会学生学习,改变学生学习方式帮助培养学生预习、复习、日清、周结、学习后反思、总结的良好习惯。指导学生学好课本、打好基础。指导学生多读一些有益的课外读物,努力扩大学生知识面。指导学生写好周记,写好阶段学习总结。帮助学生解决好由懂到会、由会到通的问题。指导学生建好错题集,并定期予以解决,要求学生在学习上不犯重要错误。教会学习自主学习、合作学习、研究性学习。并保证让学生有时间自主学习、合作学习、研究性学习。

  (二)管理工作

  1、加强制度建设,从严务实管理。

  高三就要奉献,就要付出,为此我们要建立办公、教研、开会考勤制度,完善各种考核激励机制,改变拖拉、松散工作作风,严格上下班制度,保证正常教学秩序,保证教师高效办公学习,工作时间不讲闲话、不接待朋友、不办私事。

  2、加强对学生的管理和教育,培养文明学生。

  培养学生忠诚、正直、勤奋刻苦、文明守纪的良好品质,培养学生自我教育、控制、创新能力及刻苦努力的毅力和民主法制精神。

  3、加强班主任培训工作。

  加强班主任业务学习和指导,要求班主任爱岗敬业,为人师表,身正为范,具有民主作风,关爱班级每个学生,对学生做到:热爱、尊重、欣赏、宽容。

  4、开展“创建优秀班集体”活动,努力构建以培养学生自我管理能力、自我教育能力为目标的班集体管理模式,逐步实现在班主任指导下,学生自我管理、自我教育,促进管理型教育向养成型教育的转变。具体做法是:

  ⑴开展系列化主题班会活动,继续用“中学生守则”、“中学生一日常规”等教育学生,规范学生的行为,提高学生自我教育能力,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。

  ⑵开展班集体教育活动,培养学生的社会责任感。定期召开主题班会,对学生进行系列性的“学会做人,学会学习”的专题教育。

  ⑶积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。教育形式力求多元化、主体化,突出情境性、实践性、针对性和时代性。逐步引导学生学会做人、学会求知、学会做事、学会与人共处。

  ⑷全方位关爱学生成长。加强感情投入,建立新型师生关系,实现管理民主、教学民主、交往民主。充分尊重学生的人格,关心学生的学习、生活,保护学生的自尊心,培养学生自信心。

  5、完善年级学生会,努力培养他们的管理水平,提高他们的管理素质,学生自己能做的事,班主任绝不包办代替,通过自我管理,切实起到激励、唤醒、鼓舞学生的作用,以推进德育工作的主体化、科学化、民主化。

  6、加强与学生家长委员会沟通和联系,征求他们对办好学校的意见和建议,以期家庭、学校密切配合更好地搞好我们的工作。

  7、开好班级教导会,充分调动各位任课教师在管理中的作用,使他们能主动、积极地参与班级管理,确保班级秩序良性循环。

  8、加强安全教育,增强安全意识。

  加强宣传教育,确实把安全工作放在学习和生活的首位,确保师生安全。通过教育使广大师生明确我校安全教育的基本要求、基本内容、基本方法,强调学生要特别注意交通安全、饮食安全、宿舍安全、体育课安全、用电安全以及其它相关安全等。

组长工作计划7

  20xx年是工厂班组建设夯实基础,提升管理水平,深化发展之年。为进一步巩固工厂班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌班组建设,在努力完善和健全工厂各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。现制订工厂20xx年班组建设工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。

  一、目标要求

  1、巩固与夯实工厂“六好六型”班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容;

  2、着力建设品牌班组;

  3、进一步突显工厂各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展工厂特色班组文化。

  二、工作主题

  20xx年工厂班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。

  三、工作内容

  1、四月份制订工厂20xx年班组建设工作计划和修改完善20xx年工厂“星级”班组评比考核标准;

  建立和完善工厂全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。

  2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;

  进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。

  3、六月份在全司组织开展一次“工厂班组建设经验交流会”;

  营造工厂班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进工厂各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。

  4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;

  各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进“六好六型”班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。

  5、十一月份组织开展工厂班组建设“星级”评比申报工作;

  根据工厂班组建设“星级”考核达标要求开展自评,组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。

  6、十二月份组织开展工厂班组建设“星级”评定工作;

  根据工厂班组建设“星级”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的.“星级”评定工作。

  7、年底组织开展工厂班组建设表彰工作。

  根据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果,组织做好工厂“优秀班组”的评比表彰工作

  四、综合考评

  为切实做好今年的“六好六型”班组建设的“星级”评定工作,进一步深化班组建设工作。工厂设立“六好六型”班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,年底开展班组建设综合考评工作。

组长工作计划8

  一、备课组基本情况:

  高二英语备课组有三名成员:组长:覃凌凤;组员:冯琴、卢彦君。全组成员团结一心,群策群力,互帮互学,努力提高年级整体英语教学水平。

  二、教学目的要求:

  高中英语教学的目的,是在初中英语义务教育的基础上,巩固扩大学生的基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养学生在口头上书面上初步运用英语进行交际

  的能力,侧重培养阅读能力,并使学生获得一定的自学能力,为继续学习英语打好基础。高二应侧重培养写作能力和阅读能力,加强听力和口语练习,培养学生用英语进行交际的能力,并渗透思想教育于课堂之中。

  三、教材分析:

  新教材突出模块教学,强调以学生为主体,模块整体性强,目的明确,有明显的课时安排。每单元的教学大约需10课时,当然我们可以根据学生的基本情况自己做调整。教材中提供了培养听、说、读、写技能和学习语法结构功能和词汇的'材料。课本设计切合实际生活,题材设计广泛。

  四、重点、难点:

  模块七侧重社会科技发展对人们生活带来的影响。模块八侧重对学生文化艺术水平的提高。语法涉及到介词,分词,省略,倒装,强调等,学生在习得语言技能,获取知识的同时也要提高文化艺术修养。

  五、教学措施:

  1、坚持常规教学和加强集体备课,教学中坚持“五步教学法”。

  2、充分利用直观教具和现代电化教学手段,使教学形象生动、直观易懂、容量大、质量高。

  3、课堂教学面向全体学生,注重因材施教,激励后进学生奋发向上。

  4、每周的早读,晚自习和听力辅导要按时到位。

  5、做好优生的“培尖”工作,尽力培养“名学生”。

  6、做好后进生的转化工作,加强对后进生的辅导,对他们多付出一点爱,使他们顺利通过高中毕业会考。

  7、做好边缘生的辅导工作。

  8、加强对音、体、美特长生的辅导。

  六、教学方法

  1、更新教学理念,真正突出学生在课堂中的主体作用。

  2、采用“整体教学”模式,循序渐进。

  3、“任务式教学”贯穿每堂课始终。

  4、精讲精练,还时间给学生,全方位启发和诱导学生勤思妙学。

  5、教学要瞄准高考。

组长工作计划9

  一、教育教学工作

  1、新学期的开学,各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定,班主任完成学生报名及发书工作。

  2、根据实际情况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和建议,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。

  3、协调好各科任课老师的请假与代课。

  4、配合学校各种材料的上交。

  5、抓好本年级师资队伍形成工作合力,因为我一直坚信,集体的力量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,创建一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培养大家爱生如子,扬一股优良师德,通过众位教师的'力量来创建一个良好的年级。

  6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的心情工作。

  二、关注学生动态,及时分析、处理。

  因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。

  本学期,学校的整体制度发生了一定变化,特别是对学生的要求方面,德育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯。

  举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个"品牌产品"。

  卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,抓好学生的个人卫生。

  5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培养学生崇高科学、追求真理,培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心。

  6、密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作配合。

  我始终坚信,只要通过我们二年级b组全体师生的共同努力,我们想要达到的各种目标一定会达到。我会和二年级的全体老师和学生共同克服种种困难,向着共同的理想和目标前进。

组长工作计划10

  一、目标要求

  1、巩固与夯实公司六好六型班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容;

  2、着力建设品牌班组;

  3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。

  二、工作主题

  XX年公司班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。

  三、工作内容

  1、四月份制订公司XX年班组建设工作计划和修改完善XX年公司班组评比考核标准;

  建立和完善公司全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。

  2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;

  进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。

  3、六月份在全司组织开展一次公司班组建设经验交流会

  营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的`品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。

  4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;

  各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进六好六型班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。

  5、十一月份组织开展公司班组建设评比申报工作;

  根据公司班组建设考核达标要求开展自评,组织开展好六好六型班组的申报工作。

  6、十二月份组织开展公司班组建设评定工作;

  根据公司班组建设考核达标要求,组织开展好六好六型班组的评定工作。

  7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。

  根据六好六型班组的评定工作结果,组织做好公司优秀班组的评比表彰工作

  四、综合考评

  为切实做好今年的六好六型班组建设的评定工作,进一步深化班组建设工作。公司设立六好六型班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,年底开展班组建设综合考评工作。

组长工作计划11

  本学期生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研,在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的备课组计划、确立了明确的教育教学目标,要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作做了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一年来的工作,我们组有如下特点:

  一、坚持不懈做好常规教学

  1、惯彻教学常规,加强备课组职能,充分发挥备课组在年级教学的核心作用健全集体备课落实“三定、三备、五统一”措施,提高备课效率。

  2、在教学中,我们经常相互听课,相互学习,取别人之长、补自己之短,讨论如何组织好课堂教学。每位教师听课二十节以上,互相听课四节以上。备课组内公开课两节,备课组内作好了评课工作。

  3、充分利用现代教育信息技术优势,促进信息技术与学科整合,更新教学手段,制作教学多媒体课件,为生物教学直观性、趣味性提供了很好的教学资源,激发了学生的兴趣,受到学生好评。同时,进一步完善备课组课件库建设,并作到资源共享。

  4.抓好常规教学、优化课堂教学

  (1)认真钻研教材,利用集体备课小组的力量对教材中新内容新要求的知识点进行讨论分析,把握其深度和广度。

  (2)掌握学习规律,探索和改进教法,注意学法的'选用和指导,备出的课要能力激发学生的学习兴趣,能培养学生的能力,使学生学会学习。

  (3)教学过程要做到“四优化”,即优化教学目标,优化教学过程,优化教学手段,优化教学效果;坚持启发式教学,注意引导学生阅读和分析课本的例子,举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性,减轻学习负担,大面积提高教学质量

  (4)充分利用电教媒体,将DNA的双螺旋、基因的结构等难以观察到的结构图形用电脑模拟出来,以提高上课的教学效率。

  (5)注重抓知识点过关,认真批改作业,注重个别辅导,注重抓两头促中间,把质量关落实到日常教学中来,注重提高平均分和合格率。

  二、不断学习、更新理念

  “要给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。在备课过程中,我们在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,充分进行讨论,然后进行实施,不断更新教学理念。为了赶上时代步伐,我们在学习教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念,并进行下载,做好记录,结合教学内容,传授给学生,让他们关注社会、关注生物学热点。如人类基因组计划、克隆人事件、神州1-6号飞船上载有哪些生物,有何影响等。虚心向其他教师请教,并发挥自己的优势,经常用多媒体课件上课,并注意创新,形成自己的教学风格和特色,积极写好教后感、读书笔记等。认真备好和上好每一节课,并做好个别差生的辅导工作,从不马虎。在教学中,我们组全体同志通过认真学习教学理论,努力使课堂教学素质化落到实处,“课外不占课,作业少而精”已成为我们备课组组风,对印发的每一份练习,备课组长都认真把关,在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下,提倡“特色”教学,努力使每位教师形成自己独特的风格。在大家的共同努力下,生物学教学取得了较好的成绩。

  三、务实创新,发挥备课小组作用

  按时召备课组会议,认真学习先进的教育教学经验和理论。利用备课组活动时间,学习生物大纲、考纲,认真学习新教学理念,深入研究教学方法。开展课程教学研讨,每次研讨都有中心内容,备课组每个成员都当中心发言人。备课小组的集体备课工作,分工合作,鼓励实行电子备课,实现资源共享,使集体备课不但能解决教学中的难点,而且能使平时的上课准备得最充分,向四十分钟要质量,发挥出集体力量。

  总之,我们生物组在过去学期中,精诚团结,在教育教学工作中取得了一定的成绩。在优质课评选中,采用多媒体教学,得到了多方面的好评。但我们仍存在一些不足,例如教学经验不足,学生第一手资料掌握不够等。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。

组长工作计划12

  为全面贯彻落实学校关于加强备课组建设的精神,本学期,信息技术备课组以提高学校教学质量为中心,踏实学习,认真工作,现将本学期的工作计划制定如下:

  1、坚持集体备课活动

  集体备课是提高教学质量的关键,是备课组工作的一个重要方面。本学期,我们一方面坚持每周的定时定点备课外,还在参加各级各类教研活动的同时,不定期地开展集体备课活动。我们在集体备课中,每次主要由主讲人主讲,然后再相互研讨,确定每单元,甚至是每份练习的重点、难点及其突破的方法,统一教案、统一练习和作业,教学过程中遇到问题,必须一起研讨解决。遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。

  2、坚持互听课制度

  除了在无课情况下必听学校组织的每节挂牌课之外,我们备课组还要积极开展相互听课活动,做到取长补短,共同提高。新教师听了老教师的课后,可以迅速地掌握每节课的重要知识点,把握教学的整体框架,同时也不是一味地照搬照抄,而结合自己和学生的具体实际情况进行针对性地教学,取得较好的效果。而老教师听了新教师的课后,也获益匪浅。在坚持听课的过程中,不断提高自己的教学水平。

  3、定期检查备课笔记

  “不上无准备之课”是我们备课组一直坚持的准则。统一教案,定期检查,规范要求,是我们备课组的一贯作风。严格的纪律和教师的高度自觉性是我们备课组能出色地完成学校布置的.各项教学任务的重要保证。

  4、统一作业、练习,坚持讲评

  在一个单元内容结束后,对学生进行一次基础过关练习,并做到及时批阅和讲评。而平时每一堂课前或课后,对一些基础知识则坚持采取听写、翻译或课堂提问的方式,重点学生重点培优补差,真正做到因材施教。利用业余时间主动对一些基础很差的同学进行补习,真正体现备课组老师对工作的认真负责。

  5、狠抓基础,夯实双基

  对每一单元的重要知识点讲清讲透,随堂练习,精讲多练,讲练结合,提高每一堂课的教学效果,向课堂要质量,提高年级的整体信息素养。

  总之,我们备课组是个团结向上、很有凝聚力的备课组,在教学上认真负责,工作上自觉遵守学校的各项规章制度。在以后的教育教学中,我们将一如既往的保持好的做法和工作作风,不断吸取先进的教育教学经验,取长补短,进一步提高我们的教学水平,完成学校布置的各项任务,为我们学校的教学工作作出大的贡献。

组长工作计划13

  一、人员管理

  1、工作中对待不同表现人员处理方法,工作能力强,表现好的员工,应该多鼓励表扬,并给予上进,提拔的机会。工作能力强,表现差的员工,应进行管制,使其观念改正过来。工作能力一般,但表现好的员工应多进行教育培训,使其感受到知识的淋浴与希望的开阔。工作能力弱,表现差的员工要有计划地解除其合作关系。

  2、从人员管理、班长技能抓起,车间面临人员流失的问题其实,表面看到是外部环境影响其实是生产畅通。生产不畅通因素有关键岗位员工对操作不熟悉,同时没有很好的培训和监督工作造成效率低。

  措施:对像固晶、帮定、冲筋:我们应该做好人员岗前培训和跟踪情况,同时设定目标看大家完成情况,不达标班长要找出原因进行帮助新员工解决,不能放到那里不管不问。同时做好在职人员技能和质量意识的培训,要让他们能独当一面,成为本岗位全面能手。

  3、做好明年关键岗位人员补充和技术方面的培训,计划将帮定和冲筋做为我们明年工作重点来抓,因20xx年我们在帮定和冲筋影响我们生产线滞留缓慢的重点工序。

  措施:帮定计划还是从四个人员开始培养重点筛选高学历,工作态度稳重的男生做为培养对向,同时冲筋计划从男生年龄在某某后方面来找要求手法快能有定力。同时帮定和固晶如果加三人后要对工资结构要进行调准如果二个人的话,现在现实情况和条件很难实现x/天,因为存在个人员手法不够快的问题在里面。初期是走四人的标准来提高技能,等到人员稳定后减到三人的标准。

  4、定期关注员工思想动态、工作态度。

  措施:引导工作能力强,个人行力散慢人员的开导和座谈,同时对工作不服从安排和行为恶劣加以严厉制止和欠退。做到下级无条件服从上级工作安排、和调动。如有争议可以向上级的领导反映或通过行政部反馈,协商改决,杜绝以武力解决问题的方式。

  5、明细公司规章制度,让员工学习公司文化,同时不能忘了,公司制度的存在。 措施:部门之间多组织,定期会议,让部门与部门之间问题得到明确落实和改进。提高车间一线管理人员的管理水平,多开展各类培训活动,使其能具备独挡一面的能力,同时明年调整,班长工作岗位范围,对执行力度、加强监督,提高管理水平。对岗位实行职责制,制定相应的岗位标准,优胜劣汰。完善内部工作分配明确,按照多劳多得的原则,合理考核。调动员工的工作主动性、积极性。进一步完善我们的培训体系,加强员工的操作技能和相关知识的培训工作,努力提高员工的操作技能和解决问题的能力。

  二、生产计划管理

  1、20xx年工作重点还是按照20xx计划实施,自动车间每个岗位多配备一个人的情况下,同时不影响请假、辞急职,造成产量急速下滑,条件许可,明天还是按照这个思路走下去。

  措施:对现在存在的问题明天,要从人员技术水平,设备、材料方面去找原因。提高班长管理水平和技术水平由为重要。对应该分类产品分类电镀,减少客户投诉不良率,同时做好明年的ERP建立完善工作,ERP建设中要注意几个问题:

  A:固晶数量和单号不能有重复现象每个型号按批次往下流,同时做好每批报废支架和芯片数,要和排产进行对比,下要有记录,不能有做多做错或做少的现象。

  B:帮定做好每种型号分开和领料单号分开工作,做完后要核对领料数是不是相同,重点是将每一次单输写正确。切保下工序无误。不同种单号尾数不能混料。

  C:封装做每一批型号和单号区分开来封,由其是脱模和老化时的操作流程要注意,同时出炉要注意收料和外发电镀区分,确保无误和混料。

  D:冲筋要做到出炉时每种单号的分开叠放,同时要求按照型号和单号冲筋。每盘数量要按照单走。

  E:排测和外观检验,切脚,每次做的都要按照数量走和批号走,测、检、切、好的产品全部按照流程分开走。

  F:分光领料也是按照同种批号和单号领检好的料,在此环节中要注意分光对每批单号分开测试,打包也要按照分开的产品分单号打包。标实入库,重点要注意环节的是分开测方试和打包区分,标实卡的填写正确性。班长跟踪好车间数据统计准确性,使生产流程达到规范化,各相关人员能准确掌握生产动态情况,精确核算作业员的效绩工资,并利用历史资料对生产情况进行科学分析,以充分发挥企业资源计划效益。

  2、同时做好新品种产品制成中的各班组作业流程标准要求,让新品种产品更快的容入生产车间流程中,不只是一个试样品。对于明年的双色灯,我们首要的是控制固晶现在存在的问题如吸嘴印、漏固、银浆量的控制在1/4㎡,同时要对作业员调机加强培训和指导。固晶工序各班人员操作后的责任要明确,产量要记准确。不能过于随意。同时要加强帮定人员的调机技术水平,对双色灯调机熟练度要像常规型号一样熟练。抓好排测质量和要求操作方法同时要求外观检验人员认真对待此工作。

  3、定期每周二召开生产例会,同时四周组织全线人员开班会,落实生产进度,通过这样的会议交流工作经验和沟通思想,增强团队精神。进一步完善我们的规章制度,使我们的规章制度更合理、更科学。进一步加强与各部门的沟通、协调与配合。做好新员工岗前培训和在职培训,其中岗前培训要求有培训计划和培训记录,考核合格,等数据。在职人员要做更深入的技能培训和产品制成重点管控知识培训,不能让他们只停留在操作工上,让他们做到文武全面手。

  4、推进“5S”管理工作每周一组织班长对车间5S检查如果发隐患问题急时处理和制止同时对违章作业人员进行教育和制止,加强危险品的管制工作,将其责任到班长本人。同时做好车间资源管理,减少人力浪费,提高工作饱和度,减少能源损耗,材料浪费,提高大家节约意识。《围绕某某光电节能降耗推行办法》执行。

  5、落实方案中提到提高产品形象,LED车间质量问题如:碎晶,气泡、缺胶、混料和封反、少数、外观不良、包装不美观等,应该做为20xx年工作重点抓的质量问题。提高我公司产品在客户心中的形象。

  三、明年对各工序的计划安排

  固晶工序:基本可以做每天在x/天。同时要求固晶人员更深入的学习设备,将碎晶和漏固做为重点管制,现在的两位同事要抓以下工作要求,因今年有很多事没有按照要求去执行。同时其它要求见《生产计划管理中ERP建设中要注意的问题》要求去做,固晶计划人员:x人,但如果现产量没有起来的情况下还是走2人的`目标,如果产量各工序达到x/天就安排3人,工资到时候再和领导商量。

  帮定工序:要求要计划达到每天在x/天,对每人每天要下任务目标完成情况跟踪,不达标要有原因下步采取的措施。同时要求培养李杰技能和李杰传受技能到新员工的目标,明年班长重点抓帮定技能和新员培训,要将所以设备开得起来的目标,产量要达到目标x/天,做好双色灯调机的培训和传受工作。人员布局按照人员管理里面第3条措施来做。工资要因该工序每个人发挥的产量来订。重点控制问题按照《生产计划管理中ERP建设中要注意的问题》要求去做。帮定要做为两位班长和主管工作中最高警戒级别来管理。

  封装工序:明年计划x/天,这个任务在x个人开机的条件下是可以完成的,其他人员调配见我和某某20xx年某月某号左右商定去做,三号机暂时不开,只开x号,如需要开x号明年再计划。换模条和外发电镀产品明年过1K一包发,开始是装模条杜小成完成,如果后面太多忙不过来那么就加一人,但是前提是二人的工作一定要饱满不能因二人工作调准性大在中间窝工现象。

  同时明年外发电镀从新申请大的周转箱装着发,所有产品用1K每包,包好。新人员技术要让罗东波传受到新入职人员手上。同时要将xx变成工作中的全职能手,能独当一面的人员。罗汉辉重点抓好明年的气泡、封反、少胶、数量准确性、胶色不正常、披风和是不是严格按照配胶、固化、老化要求去做的。其它见《生产计划管理中ERP建设中要注意的问题》去操作。另加一条为电镀产品,以后电镀产品周期为x天,如果超时没有回来要马上汇报,同时做好外发的数量核对。

  冲筋工序:要求达到每天x天,现在两位同事才能完成x左右一天的任务,是远远不够以前的两位同事完成的任务,首先要对做得好的同事,班长谈下了解情况,同时明年来了后也要下任务,未完成要交待情况,如果不行我们只能采取适当的淘汰补充新人,人员计划也是走四人但是最中和帮定要求一样人员稳定下来还是三人标准,其它要求见《生产计划管理中ERP建设中要注意的问题》去做。冲筋要做为班长和主管工作中最高警戒级别来管理。

  排测工序:明年补充到x人,重点管控我们排测人员对不分光的产量测试严谨性,如果出现客户投诉有不分光死灯一定追究责任人,班长要疏理下测试以前的测试方法和标准不能跑出公司制定的标准范围外,同时要控制计时不合理的地方。其它见《生产计划管理中ERP建设中要注意的问题》去做。

  外观检验:明年补充到x人,重点管控检验标准内容20xx年外观检验有很多人员对检验内容没有按照标准去走,在这个问题上加玉旭、xx海,由其是xx要将检验人员对产品检验内容拉到我们以前去检的标准上,不能有漏检内容如:封反、披风、少胶、气泡,杂物等问题出来现。同时两位班长要疏理下以前的检验内容和标准,要求作业员按照内容执行如有出现以上提到x点内容要追究责任人。其它要求见《生产计划管理中ERP建设中要注意的问题》去做,外观检验要做为二位和主管工作中最高警戒级别来管理同时由宁班长负责牵头处理。

  分光工序:分光计划配x人但是有一人加在切脚人数内的,所以要将分光和切脚时间、数量分开计算,切脚人员没有事做可以参与分光那里去切脚,但是切脚后的产品要求切脚人员自己打包,按照x元去计算,如有问题按照情景来订,切脚、分光同时也要规定产量,产量由班长看个人能力定,后往上加。分光工序明年主要抓的问题是,少数、设备卡坏产品,作业员自己对调机的熟练,产品封口不良,等问题。班长对分光简单的调机熟练程度要加强不能再有出现问题几个月没有搞定它。同时要传受经验到作业员如何调机。不能依赖性过强。其它要求见《生产计划管理中ERP建设中要注意的问题》去做,分光要做为加班长、宁班长和主管工作中最高警戒级别来管理同时由加玉旭负责牵头处理。

  切脚工序:计划x人都为女性,做简单的切脚和分光切脚打包,人员有一名和分光组合试生产,但是要求作业员要服从该项工作的分配,如何去计算见分光工序设计到切脚人员要求去操作,同时要订任务没有完成要有原因,多次未达到要有处理措施和办法。

  以上是明年的工作计划分配和任务,希望各位班长按照要求去落实,我们会对该项任务逐步去解决。如果没有解决会追究相关班长责任和作业的责任。如果难以解决提出后改善不了我们再从新修正,只能真对个别难以解决的问题。直到问题解决。同时要加一条明年上班时间都改为早xx到晚xx收工打扫卫生,xx晚班过来接班到早xx后才能下班,如果工作做完可以下早班,要求班长同意。

组长工作计划14

  一、指导思想

  以学校重点工作为依托,以全面提高教育教学质量为核心,突出抓好“质量”这一核心理念,组长工作计划。强化管理,转变思想,创新育人方法,为创办省级标准化学校而努力。

  二、重点工作

  1、德育工作

  本学期本组以德育为首,重点对学生进行德育教育。包括集体主义教育,爱国主义教育,习惯养成教育,遵纪守法教育等等。以班主任为核心,任课教师为辅助,积极营造一个良好的育人环境,形成一个团结、奋进、文明、守纪的一个学年组,工作计划《组长工作计划》。

  2、教学工作

  “质量”是根本,遵循学校的重点工作,突出抓好本年组的教学质量。号召本组教师努力学习与研究新课改,新的教育理论,努力提高自身素质。同时,重点加强课堂教学上的方式方法的改革,积极寻求适合自己本学科的方法,号召百花齐放,互相学习,互通有无。加强学习指导,指导学生学习的方法。针对不同学科,运用不同的学习方法。改变以往的教学。适当的进行结对活动,重点学生重点培养。最终全面提高教育教学质量。

  3、班主任工作

  班主任工作的`好坏直接关系到本年组工作的好坏。因此班主任工作是本年组的重点工作,本学期加强班主任的管理力度,严格要求。按照学校的要求,积极配合班主任把班级工作开展起来,加强班级管理和对学生的思想、文化教育及行为习惯养成教育。共同把班级工作做好,提高育人成果。

  4、安全、卫生工作

  树立安全重于一切的理念。按学校要求去做,建立完善各项安全防范制度,严格要求,严格管理。在日常工作中加强安全教育,让本年组的教师与学生无论从思想上还是行为上都要重视安全。尤其班主任对学生的安全教育更为重要,应天天讲,时时讲,天天查,时时查,把安全隐患消灭在萌芽之中。争取一个和谐平安的学年组。

  对于卫生就是时时处处干干净净,达到学校的要求,加强日常的检查与评比。把此项工作重视起来,为建和谐、文明的校园环境贡献一份力量。

  5、常规管理工作

  加强组内教师日常的教学管理工作和一些常规性工作,严格要求班主任加强学生的常规性管理工作,加强检查与评比,发现问题及时解决。同时,开展丰富多彩的文体活动,要求教师与学生积极参加,在活动中得到锻炼和提高。

  以上是本年组这学期的重点工作内容,本学期将发挥每一位教师,每一位学生的力量,把这些工作落到实处,争取出色地完成各项工作,交上一份让各位满意的答卷。

组长工作计划15

  一、指导思想

  今年,本班在安全工作上,要以科学发展观为指导,坚持安全第一,预防为主,认真落实国家、集团公司、分厂、车间有关安全生产工作的决策部署和工作措施,围绕车间、班组确定的安全工作目标,以控制事故为重点,以减少伤亡为目标,积极参加各项安全生产宣传教育活动,强化安全生产的源头管理,协助车间和分厂建立安全生产长效机制,推动本单位安全生产工作。

  二、工作目标

  全年,本班将完成一个目标、突出三个重点、加强三建设,为推动本单位安全工作作出新的贡献。

  一个目标:保证本班全年不出任何安全事故。

  三个重点:把安全学习、遵守安规、预防事故作为本班全年安全工作的重点。

  三建设:一是加强班组安全思想建设,通过安全法规和规章制度的学习,从思想上增强每个员工的安全意识;二是重视安全制度建设,严格遵守各项规章制度和操作规程,从制度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力,确保三不伤害。

  三、工作措施

  (一)加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、分厂安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。

  (二)教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规踌事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害。

  (三)履行安全职责,强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。

  (四)协助车间、分厂搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,把安全工作当成是保护国家财产和人民生命财产的'事,协助车间、分厂和同事,共同搞好安全工作,确保本单位全年安全平安稳定。

  (五)积极为安全工作献计献策。动员全班员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本车间、本行业和整个分厂的安全工作实际,认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向单位和领导提出有利于安全工作的合理化建议。

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