师德师风工作简报（精选58篇）
随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到简报，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。那么什么样的简报才是好的简报呢？下面是小编收集整理的师德师风工作简报，仅供参考，大家一起来看看吧。
师德师风工作简报 篇1
火红六月，激情飞扬。为进一步加强国定路幼儿园教师师德师风建设，激励教师们爱岗敬业，切实增强幼儿教师职业荣誉感和责任感，6月29日下午，国定路幼儿园举办了“寻找身边的爱”师德主题活动，活动中教师们对身边教师的感人事迹进行了精彩的讲述。
本次师德主题活动中，有的讲到了老师在工作岗位中默默耕耘、无私奉献，她们为该园教师树立了爱岗敬业的榜样；有的讲到了老师热爱工作、关怀幼儿，体现了教师服务群众的良好面貌；有的讲到了老师钻研业务，教学有方，努力促进幼儿健康成长的精彩片段；还有的讲到了在国定路幼儿园这个大家庭中互相帮助、理解和姐妹情深，体现了大家庭的温暖。
工会主席对本次活动作了点评，她说：老师们所说的都是发生在自己身边、熟悉的人的实实在在的事，她们的事迹可以用一句话来概括，那就是“爱与责任”，对自己选择的`这份事业的热爱，用心在做；她还说，“教书育人”是教师的根本职责，也是法律赋予我们广大教师的义不容辞的责任。爱是教育的源动力，真诚地热爱孩子是师德的灵魂，教书与育人并重是教育的最终目的。
该园举办此次活动旨在唤醒教师对身边师德事迹的关注，激发老师对于师德的坚定信念和践行意识，相信通过此次活动，该园的教师们会在幼教岗位上，用自己的爱去关爱每一个孩子，要用心去做每一件事，用激情点燃孩子们智慧的火花。爱孩子、爱事业，让爱永传递。
师德师风工作简报 篇2
为进一步加强贡井幼儿园师德师风建设，强化教师文明从教，廉洁从教，提升教师队伍的整体素质。3月5日，贡井幼儿园召开了以“做新时代四有幼儿教师”为主题的师德师风专题会议。
会议上，洪芳园长带领全体教师重温了《中小学教师职业道德规范》，对全体教师爱国守法、爱岗敬业、为人师表、关爱幼儿等方面的行为提出了具体的要求。幼儿园坚持把师德师风建设纳入学校管理，不断完善《贡幼教师十大员工品质》《贡井幼儿园幼儿教师职业道德规范》等规范制度，建立师德师风长效机制。随后，全体教师签订了本年度《贡井幼儿园师德师风承诺书》，每位教师承诺以自己的实际行动为师德师风建设做出表率。并且，全体教师进行了承诺宣誓，承诺严守师德、清廉从教、争做新时代幼儿教师。
最后，洪芳园长对全园教师发表了寄语，指出了本次师德师风建设专题会议的重要性和必要性，并对贡井幼儿园全体教师师德师风建设提出了新的要求：做一个正直、清廉的幼教人。
此次专题会议，提高了全体教职工的思想认识，明确了师德师风建设的.具体要求与目标，每位教师也会带着使命，带着责任，以真诚的爱心温暖幼儿，以高尚的师德影响幼儿，“坚守师德、与爱同行”。
师德师风工作简报 篇3
教师是人类灵魂的工程师，为人师表是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。教师以他爱岗敬业、辛苦、哺育桃李的“蜡烛”精神得到了社会的认可和颂扬，“教育成败系于教师，教师素质重在师德”，育好人是教师的神圣职责。在 “德高为师，奉献为荣”师德师风学习后，使我深刻认识到了以下几个方面：
一、作为一名小学教师，她不但应该是一个博学多才的人，更应该是一个师德高尚的人，因为教师肩负着培养具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人的重任，其一言一行对学生成长有着极其重要的、潜移默化的影响和导向作用，学生的思想品质的形成，不仅要靠知识的传授，更要靠教师的示范、熏陶。教师职业道德素质的高低，直接关系到青少年学生的'健康成长。因此，我今后会更加爱岗敬业、尽心尽责，用知识的乳汁和爱心精心培育祖国的建设者和接班人，从而做一名受学生尊敬和社会好评的好教师。
二、在师德师风建设中，我会忠诚于党的教育事业，提高社会责任意识，增强教书育人、为人师表的爱心、耐心、毅力和应有的职业道德修养，真正担负起教书育人的职责，不驱赶学习困难生，不歧视、不体罚和变相体罚学生，严格遵守教师行为规范和“八要”、“八不要”准则，时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，我们自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌，我们自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则，我们应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。
三、不断提高自己的文化修养和品德修养，为教书育人奠定良好的基础。认真钻研业务，研究教育教学规律，不断更新知识，增长才干，真正体现“学高为师”。我们教师应具备多方面的爱好和才能，因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都知道，并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应珍惜它，而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中.生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。
四、要做到乐于合作，善于合作。我们的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣，促进了教师们的合作。学生的成长和学生素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果，而是教师群体与家长，社会积极力量通力协作下的群体劳动成果。因此我今后在工作中要注意处理好教师与教师之间，教师与家长及社会积极力量的关系，减少教育过程中的内耗，从而提高了教育教学质量。
五、要甘于平凡，乐于奉献。我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人，也为了自己的心灵。奉献多一点，付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会越变越美好!常言道，播种善良，收获友爱;播种希望，收获未来。我既然选择了讲台，就选择了默默奉献。通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。 虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
总之，甘于奉献是教师的高尚品德，因此，在以后的教育教学中，我要更加严格要求自己，要积极献身教育事业，潜心执教，淡薄名利，自尊自律，廉洁从教,不断提高我的政治思想素质和道德修养,真正做到教书育人，以身作则，做学生的良师益友，做一个优秀的人民教师。
师德师风工作简报 篇4
为进一步提高教师师德素养，规范教师教育教学行为，石碧小学认真贯彻师德师风建设的`精神，在7月21日，开展了师德师风专项检查活动。
活动主要从教师签订的师德师风承诺书，获奖情况，育人方式方法以及办公桌书籍等方面对全体教师做一次细致深入的检查活动。校长、德育主任对检查细致认真，之后，在会上通报了此次检查结果：通过检查，石碧小学教师廉洁自律，洁身自好，爱生如子，不存在违纪违规现象。校长勉励大家继续发扬这种精神，保持初心“捧着一颗心来，不带半根草去。”
师德师风工作简报 篇5
为进一步加强师德师风建设，弘扬高尚师德，树立优良师风，引导学校教师自觉履行教书育人的神圣职责，践行社会主义核心价值观，增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感。按市教育局秋季开学第一个月各校开展师德师风教育月活动要求，及根据浔阳区《年区直各学校、幼儿园师德师风教育月活动方案》精神，9月6日，湖滨小学召开“讲奉献争双馨”为主题的师德师风教育月活动动员大会。
湖滨小学校长室非常重视此次活动的开展。动员大会上，分管德育工作的副校长陈晓燕同志组织全体教师共同学习了《湖滨小学20xx年师德师风教育月活动方案》。对于此次活动的主题、时间、目标、任务和步骤，陈校长都一一给予解读，使教师们正确领会了师德师风教育活动的意义，并清楚了活动的具体安排。随后全体教师共同在《湖滨小学教师有偿家教情况自查表》上郑重地写下了自己的名字，表示教师要廉洁从教，严格自律，不做不利于学校和教师形象的'事，共同维护学校良好形象。
最后，校长曹鹰同志强调：湖滨小学全体教师要以“讲奉献争双馨”为目标，努力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师!展示人民教师为人师表的良好形象，履行教书育人的神圣职责，努力创办人民满意的教育!
师德师风工作简报 篇6
我园从完善组织建设、完善各项制度、加强培训、加强业务技能、加强检查指导、做好细节管理、定期总结反思、开展丰富活动、创新日常工作等方面入手，使保健工作更加规范化、科学化，为保障儿童健康成长奠定了良好的基础。下面是我园的一些详细做法:
一、加强培训，加强业务技能
我园注重全体教职工的专职培训，包括岗前培训和在职培训，通过外出、在园、请专家讲课等形式开阔教职工的视野。我们还开展了各种形式的岗位训练。例如:从理论和操作两个方面对护士进行竞赛，理论方面的资料包括训练、保育、消毒、疾病防治，以笔试、口试、抢答等方式进行。操作分为床单、洗餐巾、教孩子穿衣服等。，从而实现理论向实践的转变，提高实际操作潜力和水平。
二、完善组织建设，完善各项制度
幼儿园保健涉及面广，必须有严格的组织。我园由一名领导负责保健工作，同时建立了由保健医生、班组教师、护士和后勤厨师组成的.团队，形成了纵向交叉管理的网络群体，保证了这项工作在组织上的发展和实施，并根据需要成立了专门的工作组织，将重点工作与常规工作紧密结合，促进了保健工作的发展。组织建设完善后，我园制定了切实可行的制度，并根据实施情况进行了改进和完善。
三、加强检查指导，做好细节管理
完善制度，配备足够的人员，通过检查和评估真正实施制度。
第一，明确分工，定期检查。我园卫生检查组定期检查午睡、用餐、卫生、消毒、儿童护理等工作。其次，将日常工作检查与考核紧密结合，做到检查与奖惩挂钩，业绩与先进同步，考核高分与奖金平等，完善管理机制，提高教职工自律意识。
师德师风工作简报 篇7
教师是立园之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德修养，增强敬业意识、责任意识和服务意识，创建积极向上的和谐园所。十堰市茅箭区朝阳世纪宝贝幼儿园全体教师于20xx年4月15日下午举行了“塑师德新形象、展教师新风”师德师风培训活动。
活动中，马园长首先为大家解读了师德培训的精神，希望全体教师提高认识，统一思想，认识到加强师德师风学习的重要性。
随后，杨园长对全园教职工进行了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》的'专题培训，幼儿教师师德的含义、幼儿教师不宜行为、目前师德值得反思的问题等，引导教师们要做具有良好师德的幼儿教师，要学会去爱、学会尊重、学会宽容、学会严格、学会平等、学会合作、学会交流、学会支持，在实践与反思中提升师德修养。
本次培训犹如一席丰盛的精神大餐，让全体教职工对师德师风建设的重要意义有了更充分地认识，对增强工作责任感和使命感起到了非常重要的作用，同时还写下了自己对师德师风培训的心得体会
通过本次师德师风培训活动的开展，全园教师统一了思想认识，提高了师德修养。同时希望全园教师要以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，用行动来塑造蒲幼教师高尚的师德形象。
师德师风工作简报 篇8
为了贯彻落实十七大精神，进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典型，努力形成良好的师德建设氛围，促进我校师德师风建设，11月20日下午，平塘民族中学在高一（5）班举行了一次以“感恩·责任·激情·梦想”为主题的`师德师风演讲比赛，参加现场演讲比赛的选手是来自三个年级的老师。老师们以感恩、责任、激情和梦想为线索，自小事说起，从细处挖掘，诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。一篇篇激情洋溢的演说，一句句动人心弦的话语，述说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的感人事迹，这些敬岗爱生的小故事，虽然平凡，却一次次感动着现场的所有老师。
赛后，刘常杰主任做了总结讲话，他称赞本次演讲比赛既是对我校师德教风建设的.一次检阅,也是一次具体的师德教育活动。他强调：全体教师要以本次演讲比赛为契机，发掘身边的德育典型。教师们也纷纷表示，要自觉从点滴做起，“铸师魂、树师德”，培养德才兼备的接班人，促进我校教育事业的良好发展。
本次活动的开展在广大师生中产生了强烈的反响。大家都纷纷表示要进一步增强无私奉献、依法执教、廉洁从教的`意识；树立“一切为了学生，为了一切学生”的崇高的师德风尚，将其转化为内在动力，促进教师职业道德的自我完善、自我提高；真正担负起为人师表、教书育人的重要责任，做学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师。
师德师风工作简报 篇9
培根铸魂育新人，立德树人担使命。为进一步加强教师思想政治和师德师风工作，引导教师严格遵守师德规范，争做党和人民满意的“四有”好老师，江西生物科技职业学院开展师德师风专题教育培训。
首先，全体教师收看了由中央宣传部、教育部和中央广播电视总台联合主办的《闪亮的名字——20xx最美教师》发布仪式，节目中介绍了10位“最美教师”、1位特别致敬人物和“最美团队”高校银龄教师支援西部计划教师团队的感人事迹，从他们的.先进事迹中，向英雄学习、向榜样学习。其次，学习了“全国教书育人楷模”及“感动江西教育年度人物”的先进事迹。随后，教师一起学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》、《教师师德失范行为处理办法》、《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等文件，进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线；同时，明确教师的育人导向和育人功能，将育人职能有效贯穿其工作始终，构建育人体系，实现“三全育人”在教学与育人、管理与育人、服务与育人、行企与育人的融会贯通。
通过此次师德师风专题教育培训，全体教师充分意识到教师育人导向作用的重要性，也在学习先进典型的过程中备受鼓舞。教师们纷纷表示，在今后的工作中一定要坚守为党育人、为国育才的使命担当，展现新时期敬业奉献、严谨笃学的新风貌，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前行。
师德师风工作简报 篇10
教师承担着传播知识，传播思想，传播真理的历史使命。肩负着塑造灵魂，塑造生命，塑造人的时代重任。是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。中国梦的实现关键在人才，基础在教育，根本在教师。
教师之所以是教育事业发展的关键。是因为教师的职责是教书育人。作为一名教师，必须时刻牢记自己的责任和使命。不断提升道德修养，学术素养，不断更新教育理念。把学生放在心中，把爱倾注到学生身上，用真情、真心、真诚构建和谐的师生关系，为教书育人立德树人奠定坚实的基础。
当我踏上幼儿教师这一岗位便十分注意对幼儿进行文明礼貌教育，因为我深知幼儿在园期间三到六岁正是培养良好行为习惯的黄金时期。
可有一次与幼儿沟通时，我发现作为一名幼儿教师不光要有一颗促进幼儿全面发展的心，还要有一颗能为幼儿做出改变，做好榜样以身作则的心。
当我再一次提醒一位幼儿不用跷二郎腿时，那位幼儿却反问道“老师，您不照样喜欢跷二郎腿吗?”这一问可把我问蒙了，是啊，我自己身为老师却不能以身作则做好榜样，还跷二郎腿，这不是典型的只许州官放火不许百姓点灯吗。思考良久我对那位幼儿认真说到，的.确，老师也喜欢跷二郎腿，那是因为老师小的时候没人告诉我跷二郎腿是不对的，所以，现在老师很难改正这个不好的习惯，现在我们一起把这个坏习惯改正和它说拜拜吧。
师德师风工作简报 篇11
为进一步规范辖区教职工的教育教学行为，加强教职工队伍的师德师风建设，按照教育厅“立德树人，成就最美”为主题的师德主题教育活动要求，郑州市惠济区教体局在7月4日至7月6日隆重地开展了为期三天的暑期师德教育主题活动。活动由副局长王新芳主持，局长屈连武致开幕词。
本次师德教育的主题是“学习先进事迹、争当最美教师”。整个活动过程由三部分组成，一是两场专家报告，二是20xx“惠济最美教师”师德宣讲团的巡回演讲，三是“最美教师”先进事迹研讨活动。
本次暑期师德教育主题活动的'主会场设在郑州市第七十九中学报告厅，教体局邀请了华中师范大学胡静、张振宇两位教授，分别做主题了为《知书达“礼”、精彩人生》、《校园突发事件处理与媒体应对策略》的报告。教体局领导班成员全程出席了活动，屈连武局长在主题教育活动中做了重要讲话。
“惠济最美教师”师德宣讲团一行11人，由教体局统一安排分别走进7个中心学校、8个局直学校(幼儿园)，为教师进行“最美教师”先进事迹宣讲。
各中心学校、局直学校(幼儿园)又组织教师进行“最美教师”先进事迹研讨活动，教师个人又结合自身情况进行对照和反思。
通过此次活动，既聆听了专家的精彩报告，提高了自身的觉悟和素质，又学习和研讨优秀教师的先进事迹，激励了广大教师争做“最美教师”的热情，增强教师为人师表、教书育人的责任意识。
师德师风工作简报 篇12
20xx年10月31日上午10点，我校全体教职员工在阶梯教室参加了师德师风专题学习。本次学习由党总支书记李洪波同志主持并组织学习。
首先，李洪波同志强调了开展这次师德师风学习的必要性和重要性。他强调师德师风学习要与日常生活相结合，要与学校各项工作相结合，要把学习与不忘自我反思相结合。要让师德师风常抓不懈，学校要营造师德师风学习的氛围。
其次，他再次学习了彝良县委教育工委20xx年6月13日召开的《关于全县教体系统师德师风专题教育和校园安全隐患排查整治工作会议》的精神和新时代教师职业道德十项准则。对教师酒驾、醉驾、赌博、猥亵等违反师德和法律法规行为以案释法，要求每一位教师都要以十项准则和有关法律法规作为自身的行为底线。
最后，李书记对本学期的.师德师风学习工作做了具体安排，要求大家要加强师德师风学习和自我反思，不断提高师德水平。并要求在接下来的学习中不走过场，学习要落实到位。
师德师风工作简报 篇13
春已至，归可期，全国人民众志成城抗击疫情，疫情防控得到有效遏制，为发扬那无数逆行者的奉献精神，我校展开了师德师风百日提升行动。在这次行动中，通过集体学习和个人学习，我进一步体会到了教师职业的时代性与创造性，进一步体会到了为人师表，教书育人的重大意义。
一从本次学习中，我认真品味了“教师是教育的根本，师德是教师的灵魂”这句话。
社会的进步与发展离不开教师的职业奉献，教师要想干好教书育人这一工作，就必须要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师，身正为范”，因此身为教师就要严格要求自己，在师德修养上不断鞭策与提高，只有这样，才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。
二教书育人“爱”字当先，做好学生的良师益友。
常言道“无德无以为师”，良好的师德就是教师爱学生的'表现。高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱谁”，身为教师要对孩子有深深的爱，这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心，那他如何能担当教师的职责。因此，身为教师，就必须用爱心去滋润每一位学生的心灵，这样才不愧为师。
三以身作则，率先垂范
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，因此教师一定要时时处处为学生做出榜样，严于律己，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，能够把自己所学奉献给学生，是教育工作真正做到：让学生成长，让家长放心，让社会满意。
师德师风工作简报 篇14
20xx年3月18日下午，我校开展了“20xx年师德师风建设主题演讲比赛”活动总结大会。
学校通过认真选拔推荐出来的十二名选手按抽签确定的顺序，紧紧围绕“立德树人，敬业爱生”的演讲主题，结合发生在自己、同事、同行身上的一个个鲜活的事例，用规范而又富有激情的语言、自然而又得体的体态语向听众诠释着师德的内涵，表达出发自内心的对教师职业的热爱，让听者感受到教师这一平凡岗位上的不平凡，比赛现场不时传来阵阵掌声。来自响塘联校的三位评委，按照事先指定的评分细则，公平公正地对每一位选手的演讲进行评分，最后，来自韩旭老师、张意老师获得本次比赛的一等奖，李广粮老师、徐美华老师、戴娟老师获得二等奖。
最后，冯校长作讲话。冯校长首先对此次师德演讲比赛的成功举办表示祝贺，对获奖选手表示祝贺，对我校师德师风建设活动的成效给与充分肯定，希望广大教育工作者顺应教育发展的形势，育师德、树师表、练师能、正师风、铸师魂，做遵纪守法的模范，岗敬业的模范，做钻研业务的`模范，做学生成人的模范。学校要在不断改善办学条件的同时，努力提高学校的管理意识和管理水平，建立师德师风建设的长效管理机制，加速培育一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍，努力办人民满意的教育。
师德师风工作简报 篇15
中国政法大学历来高度重视师德师风建设，坚持以“立德树人，德法兼修”为建设着力点，以“厚德、明法、格物、致公”的校训精神为内核，坚持教育者先受教育，治学者先治德，构建师德建设长效机制，激励法大教师努力成为“四有”好老师，为培养服务全面依法治国的高素质法治人才、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人矢志奋斗，锐意前行。
正值中国共产党建党百周年之际，教育部发起了开展师德专题教育的.号召，面向广大教师组织开展师德专题教育，强化以党史教育为重点的“四史”学习教育，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，以为党育人、为国育才优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。
学党史明理增信，扬师德铸魂育人。为了明确师德师风建设要求，报道学校师德师风建设动态，回顾师德师风建设的举措和成果，宣传各单位在师德师风方面的行动与做法，党委教师工作部特推出《中国政法大学师德师风简报》，希望本简报能成为中国政法大学师德师风建设的一个标记，记录法大师德师风建设发展的点点滴滴，铭记那些立志成为塑造学生品格、品行、品味“大先生”的拳拳之心，镌刻法大建设与发展历程中那些“扬师德铸师魂”的高光时刻。
师德师风工作简报 篇16
“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”为了进一步加强教师的师德修养,传递师德师风正能量,11月22日,原州三幼举行了“爱与责任”为主题的师德师风演讲比赛。
此次活动在原州三幼曹慧芳园长、各位评委老师及教职工的见证下拉开了帷幕。老师们精神饱满,在演讲的'字里行间诠释着师德师魂。马红玲讲述了作为幼儿教师肩负的责任及满满的幸福感。李芬老师在娓娓道来的演讲中坚定了自己对于幼教事业的执着与追求,对于孩子的爱和责任。丁成花老师在演讲过程中几度哽咽,抒发了自己对幼儿的感情,更感染了他人。丁志兰老师运用了人物内心角色表演的形式展现了幼儿园的一天,虽然都是极其平凡的琐事,可是听起来确是那样的温暖感人……
在演讲中，老师们一方面以身边感人的事迹，以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师德的感悟。另一方面以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展示了我园教师以爱与责任贯穿教育工作始终，把爱的阳光播洒给每一个幼儿，真正体现“捧着一颗心来，不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名幼儿教师的精彩。
师爱无言，师爱无价。让我们以这次师德师风的演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动,为把我园师德师风建设推向更高层次而共同努力。
师德师风工作简报 篇17
金秋送爽,桃李芬芳,第xx个教师节踏着轻盈的步子款款而来。为了加强我园教师队伍建设，提高教师自身修养，弘扬幼教正能量，树立教师新形象，规范教师行为举止，响应区教育局关于师德师风建设的号召，湖熟中心幼儿园园于9月10号开展了师德师风建设活动，为老师们献上精神的“大餐”。
教师节前夕，园内早早向全体教师、幼儿、家长发出爱岗敬业，清正廉洁的倡议书，倡导过一个清新、廉洁、文明的教师节。节日当天，活动在吕园长的讲话中拉开了帷幕，园长强调：师德师风建设是一条没有终点的路，是一首唱不完的歌，是一个教师职业生涯的完美追求，是师者之魂。在师德师风的.建设上，我园全体教职工从未歇下自己的脚步，并争取做在人先、做得优秀！接着进行了街道先进工作者与园先进工作者表彰大会，获得殊荣的老师们陆续上台领奖，并表示在以后的工作中将更加努力，展现新时代教师的风采。紧接着，全体老师在陈青青老师的带领下开展了师德师风集体宣誓活动，大家举起了紧握的右拳，庄严地诵读着誓词：“我是一名光荣的幼儿园教师，面对国旗庄严宣誓：忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针.....为发展教育、国家繁荣和民族振兴努力奋斗！”新教师宣誓后，吕园长进行了总结，要求全体教师充分认识师德活动的意义，并提出新时代下幼儿园教师的师德师风具体的要求。
通过此次师德师风建设活动，让我园全体教师坚定了职业信念和职业操守，明确了教师的义务和责任，强化了师德师风教育，进一步激励全园教师坚定理想信念，恪守职业道德，规范从教行为，树立良好的精神风貌，做新时代“四有”好老师。
师德师风工作简报 篇18
在金秋来临之际，我们迎来了新学年，一个崭新的学期即将开启。8月31日上午我校集中开展了新学期初师德师风专题学习工作会。
会上首先由我校党支部书记校长向全体教职员工传达了区教育局精神，副校长带领全体教师学习了《经开区师德专题教育活动实施方案》，她强调师德是教育之魂，要求全体教师规范自己的教育行为，对学生要富有亲和力，多表扬鼓励，杜绝辱骂、体罚等触碰教育底线的行为，以“三心四有六要”为根本要求，潜心立德树人，提升道德水准。
随后，学校副校长结合学校教学工作实际讲了几点感受，宣布了学校领导班子分工情况和教师到岗情况，部署了新学期教师工作分工、课时安排，明确了学期初教学准备工作要点和要求。
伴随着新学期初第一次师德师风专题学习和井然有序的'工作安排部署，开启了我校新学期崭新的一页，我校全体教职员工收假收心、凝心聚力，必将为办好开发区群众满意的教育携手砥砺前行！
师德师风工作简报 篇19
为进一步提高教师师德素养，规范教师教育教学行为，石碧小学认真贯彻师德师风建设的精神，在7月27日教师周会上开展了师德师风宣讲活动。
何校长向我们传达了“云岭红烛育人先锋”专题讲座的理念精神，讲述了一个个真实生动的'案例，这些案例就发生在我们身边，警醒着我们该如何树立师德，践行师德。这些鲜活的案例教育了每一位教职员工，让我们受到了一次生动而深刻的师德教育。
通过此次宣讲活动，让每一位教师树立了育人先树德，自律则身正的师德意识，为今后的教育教学工作开启新篇章。
师德师风工作简报 篇20
为进一步加强师德师风建设，提高我校教师整体素质，树立良好教师形象，12月7日上午，我校组织教师召开了“师德师风专题会议”。会议由校长龙方主持，全体教师参加了此次会议。
会上，龙校长结合近段时间发生的师德师风案例，强调全体教师要高度重视、深入剖析、切实整改；全校要常抓不懈推动师德师风建设，要求全体教师进一步加强自身修养，时时处处严格约束自己，绝不逾越制度红线。
最后龙校长针对师德师风建设提出：一是每位教师要严格遵守教育法律法规和学校的相关制度，杜绝体罚和变相体罚现象发生；二是要遇事冷静，凡是务必三思而后行，不要因一时冲动造成工作上的被动；三是每位老师要认真反思自己以往的从教行为，对照检查是否存在不当言行，做到有则改之，无则加勉。
通过本次师德师风专题会的'召开，使全体教师感受到了人民教师的光荣感和责任感。教师们纷纷表示要认真做好本职工作，统一思想认识，进一步加强师德修养。同时也希望全体教师要以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，用行动来塑造十小教师高尚的师德形象，为教育事业的发展做出自己应有的贡献。
师德师风工作简报 篇21
为认真贯彻执行我校教师师德师风建设的精神，进一步弘扬崇高的师德风范，3月18日下午，我校举行了“师德师风学习启动仪式”，本次大会由学校领导韦胜明校长主持，全体教师集中学习并签订《教师师德承诺书》；之后韦胜明校长带领全体教师进行师德誓词宣誓。
此次启动仪式，韦校还强调今后利用校务会、业务学习、政治学习等多种形式开展尊师爱生活动，以丰富多彩的'活动学习贯彻落实好师德师风建设。校领导要求，各教师除了参加学校组织的学习活动外，还要结合自己工作实际落实到实处。
通过活动，老师们对师德又有了深一层次的认知，愿在今后的教育教学中，忠诚党的教育事业，爱岗敬业、教书育人，不断锤炼自己、提升自己！
师德师风工作简报 篇22
师德师风建设活动，是一个长期而艰巨的过程。绵阳市新皂小学按照学校开学制定的安排和计划，在5月12日至5月31日期间，开展了为期半个月不间断的师德师风第二阶段深入学习活动。结合学校课程安排和日常工作计划，第二阶段学习活动主要采取集中学习、教师自学和小组讨论三种形式。
在第二阶段的学习过程中，学校党支部书记、校长雷震宇亲自带领老师们学习了教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的'规定》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》。雷校长在学习活动中明确表示，自己将以身作则，身先垂范，定做老师们的榜样，接受老师们的监督和检查。同时，也给老师们提出了要求，严格遵守相关规定，如有违反，严惩不贷。在第二阶段学习活动中，老师们还重温了《教师诚信十条》，并由教师代表当众宣誓“我作为新小教师，一定做到：遵规守纪，依法执教；忠于职守，爱岗敬业；为人师表，言行一致；勤奋学习，严谨治教；廉洁从教，乐于奉献；团结协作，互相尊重；热爱学生，真情育人；尊重家长，真诚服务；公正评价，平等待人；注重修养，自警自励。”青年老师的誓言激励着在座的所有老师。
最后，全体教师在新皂小学教师诚信承诺书上签下了自己的名字。
师德师风工作简报 篇23
为了贯彻落实十七大精神，进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典型，努力形成良好的师德建设氛围，促进我校师德师风建设，11月20日下午，平塘民族中学在高一（5）班举行了一次以“感恩·责任·激情·梦想”为主题的`师德师风演讲比赛，参加现场演讲比赛的选手是来自三个年级的老师。老师们以感恩、责任、激情和梦想为线索，自小事说起，从细处挖掘，诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。一篇篇激情洋溢的演说，一句句动人心弦的话语，述说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的'感人事迹，这些敬岗爱生的小故事，虽然平凡，却一次次感动着现场的所有老师。
赛后，刘常杰主任做了总结讲话，他称赞本次演讲比赛既是对我校师德教风建设的一次检阅，也是一次具体的师德教育活动。他强调：全体教师要以本次演讲比赛为契机，发掘身边的德育典型。教师们也纷纷表示，要自觉从点滴做起，“铸师魂、树师德”，培养德才兼备的接班人，促进我校教育事业的良好发展。
本次活动的开展在广大师生中产生了强烈的反响。大家都纷纷表示要进一步增强无私奉献、依法执教、廉洁从教的`意识；树立“一切为了学生，为了一切学生”的崇高的师德风尚，将其转化为内在动力，促进教师职业道德的自我完善、自我提高；真正担负起为人师表、教书育人的重要责任，做学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师。
师德师风工作简报 篇24
8月27号上午，盐亭五龙小学召开师德师风学习会议，会议由李光宴校长主持，全体教职工出席了本次会议。会上，李校长首先对开学工作做了小结，重点指出教职工在师德师风存在的`一些细节性的不足，同时提出了有力的整改建议，组织全体教职工认真学习上级文件要求，李校长要求全体教职工对照师德文件精髓进行自查自纠。学校政教处和每一位教师签订《师德师风责任书》李校长鼓励全体教职工有则改之，无责加勉，人人都要增强教师职业感，增强工作责任心，努力争当践行社会主义核心价值观的文明传播者。
师德师风工作简报 篇25
为进一步加强教师作风建设，提高教师职业道德水平，建设“德高、业精”的教师队伍，9月1日，铁力林业局第二小学在多功能电教室召开了师德师风学习及警示教育大会。
会上，铁力局第二小学书记兼校长段海燕同志向教师们宣读了《教师违规失德行为典型案例》，并带领教师们学习了《中小学教师职业道德规范》，对全校教师进行了一次师德师风培训活动。会上，段海燕校长从“为什么要加强师德教育”、“怎样加强师德教育”等方面阐述了自己对当前教师师德的思考。师德建设是学校管理的一个永恒话题，良好的师德师风是一个学校的旗帜，也是提高教育教学质量的`基础条件。教师只有全面加强师德修养，做一个有思想、有爱心、有魅力、有责任心、有进取心的教师，才能在教育事业上取得全面进步，为教育事业贡献力量。
通过此次学习大会，教师们明确了自己的责任和义务，对今后的言行起到了警示作用!全体教师表示将以饱满的工作热情和优秀的师德修养开启新学期的教学工作。
师德师风工作简报 篇26
为进一步加强师德师风建设，铁山小学于7月6日召开了暑期师德师风专题学习会议。
会上，政教处邬主任组织学习了《仪陇县教育局关于进一步加强教育系统暑期师德师风专题学习的通知》，他强调：一要端正学习态度，增强学习内动力，保证学有所获;二要从“落实组织管理”“落实集中学习”“落实个人学习”“落实学习讨论”四个方面落实措施;三要做好总结工作，理清后期工作要点，确保活动成效。
接着，组织学习了《做党和人民的好教师》
师德师风建设是一项长期的.工作。“学高为师，身正为范”，我们要做到暑期集中学习与日常学习相结合，用心学习身边先进教师的事迹，遵守教师职业道德规范，严明从教行为和职业操守，争做一个人民满意的教师。
师德师风工作简报 篇27
在党风廉政教育月之际，二团幼儿园开展了系列师德师风教育活动，不断提升幼儿园教师对师德的认识。7月28日，组织全体教职工进行了师德师风培训学习。学习内容：
一是组织全体教师认真学习《教师法》《师德修养与教师专业成长》等。
二是对教师进行职业理想教育，广泛宣传师德师风建设先进典型和模范教师先进事迹，大力弘扬爱岗敬业，为人师表，教书育人的优良思想品德，营造师德建设的良好氛围。
三是进行师德承诺宣誓。
四是学习过程中，每位教师认真撰写读书笔记3000字，心得体会1500字。
通过学习，使全体教师牢记人民教师的神圣职责和重要使命，树立高尚的`道德情操和精神追求，努力做受幼儿爱戴，让人民满意的教师，真正实现“身正为师，德高为范”的精神风貌。
师德师风工作简报 篇28
育人至上修身养性做楷模，读书为先求知增能当标兵。今年，双峰县永丰一中这所百年老校伴随着体制结构的转型成为完全小学，如何去创建一所社会满意、师生幸福的现代型学校，让学校发展呈现新生态，2月21日下午，该校召开了新学期“师德第一课”师德师风建设专题会议。
学校师德师风负责人组织教师学习《双峰县加强师德师风建设的意见》精神，要求全体教师要树立正确的教育观、质量观、人才观和价值观，增强工作责任意识、大局意识，自觉加强道德修养，陶冶道德情操，内强素质外树形象，爱岗敬业，严谨笃学，爱生乐教，构建学校和谐发展的浓厚氛围，展示教育的良好形象，把办人民满意的教育落到实处。并希望教师们积极参与县教育局组织的“双峰教师宣誓誓言”的撰写，认真加入到读书月活动中，提升自己的'素养能力。
接下来举行了师德承诺书签订仪式。师德承诺书内容包括：强化管理、规范办学、服务学生、质量兴校十个具体要求。全体教职员工积极响应倡议，郑重地在《永丰一中师德师风承诺书》上签下了自己的名字。
此次活动，教师们更加清楚地认识到“教师”这一职业的重要性和影响力，促使教师们在日常教育教学工作中更加注重和维护自身的职业形象，不断提高师德修养，提高自身素质，努力做学生喜欢的老师，创人民满意的教育。
师德师风工作简报 篇29
为进一步加强师德师风建设，提高教师师德修养，规范教师从教行为，努力提高我校教师的思想整治素质和职业道德水平，8月26日上午，我校在多功能报告厅召开了师德师风建设专题大会。学校全体行政和教师参加了会议。大会由教科室张丽萍主任主持。
在观看了中央台“寻找最美乡村教师”视频后，根据市局统一部署的树师德正师风学习教育活动的要求，结合我校实际，学校领导宣读并组织学习了《教育部等五部门关于做好2013年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》、《益阳市中小学办学行为若干规定》、《益阳市中小学违规行为责任追究办法》等和市局相关的会议精神。教务处唐校长和刘主任讲明了开展这次活动的主要目的和意义，明确指出，要通过这次活动，切实解决教职工队伍中存在的师德失范现象，增强教师教书育人、以身立教的社会使命感，促进学校良好教风、学风和校风的形成。
蓝校长作了总结讲话。他结合学校实际总结了我校师德师风方面存在的问题和不足，对当前师德师风的整治工作做了进一步部署和安排。他要求全体教职员工在8月31日之前完成自查自纠工作，签定好师德师风责任状，以实际行动切实推动学校师德师风建设，进一步增强教书育人、为人师表的自觉性，营造一个健康快速发展的育人环境。最后，全体教师在何主任的带领下，举起右手庄严宣读了《朝阳教师誓词》。
根据学校安排，下半年将建立长效机制，将师德师风建设纳入常态化管理。重点是“六查六看”(一查职业态度，看有无歧视、侮辱学生的言行;二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位、不遵守教学常规的现象;三查师德规范，看有无索要家长礼品、搞有偿家教或办培训班、乱定教辅资料、到社会培训结构兼职的行为;四查日常行为规范，看工作期间有无上网游戏、打牌、炒股的'现象;五查素质提升，看是不是坚持业务学习，积极开展校本研训，提升新课改理念，推进课堂教学改革;六查团结协作，看有无工作不配合的现象)。同时还将开展“我身边的师德标兵”和“最美教师”的主题征文，以及“感动朝阳”年度人物、优秀师德日记周记评选活动，总结并推出朝阳师德标兵，对建设活动中的情况及时总结，发现典型，加强宣传，建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的朝阳教师队伍，办一所全市人民满意的优秀民办学校。
师德师风工作简报 篇30
11月19日晚上，茂名市第二幼儿园召开了“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动总结大会。茂名市教育局师德师风专题教育活动第二组组长、茂名市教育局党委委员、副局长潘xx率队参会，市二幼领导班子成员和全体教职工参加了动员会。
吴xx园长作了师德师风专题教育活动总结讲话。她指出，这次活动得到了幼儿园领导班子的高度重视，将其列为园务计划的一项重要工作来抓，取得了很好的成效，具体表现在：一是加强领导，落实责任。二是加强学习，创设载体。通过组织教职员工认真学习、开展青年教师师德演讲比赛、提炼茂名校长精神和茂名教师核心价值观、评选师德师风标兵、弘扬新时代教师精神，从而提高活动的实效性。三是加强服务，树立形象。注重加强园务管理全面提高办园质量、加强队伍建设全面提高教师素质、加强教育教学全面提高幼儿素质、加强家长工作提高家园共育水平、加强交流展示提升幼儿园品牌效应。四是加强管理，建章立制。
接着吴xx园长宣读了市二幼表彰20xx年师德标兵的决定，潘xx为师德标兵颁发了荣誉证书，师德标兵代表李海燕老师做了激情洋溢的发言。
最后，潘xx副局长作总结发言，他对市二幼开展师德师风专题教育活动工作所取得的成效表示肯定，就我园继续做好下一步的'工作提出了两点宝贵意见：一是继续加强师德师风建设，以师德修养为根本，不断提升教师的专业能力和素养;二是创出师德师风建设的特点和亮点，不断努力，团结共进，打造茂名市学前教育示范基地。
师德师风工作简报 篇31
近日，呼中区第一小学召开贯彻落实黑龙江省师德师风工作视频会议精神暨师德师风建设专题推进会。
会上，学校负责人向全体教师传达贯彻了省师德师风建设视频会议精神，并组织全体教师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，并公布了违规处理办法。她强调，教师肩负着为党育人，为国育才的历史使命。教师的一言一行对学生起着重要的作用，广大教师一定要树立人民教师良好形象，履约践诺，严守师德底线，不越师德红线，争做“强政治、重师德、铸师魂”的新时代“四有”好老师。
副校长还对全体教师进行了警示教育，明确教师在今后工作中要严格遵守上级规定，坚守师德底线，廉洁从教，对即将到来的元旦、寒假、春节等重要时间节点，学校将重点整治教师收受礼品礼金、在职教师违规补课、体罚侮辱谩骂学生及利用家委会等名义为班级购买物品和收费等师德失范行为。
学校与全体教师签署了师德师风责任状，并向社会公布了学校师德师风举报电话，广泛接受社会监督，对师德违规举报线索内容属实的'，将对相关人员从严、从重处理，绝不姑息。
通过此项活动的开展，为广大教师提升师德师风形象，争做“四有”好老师奠定了坚实的基础。为营造风清气正的教育发展环境，塑造良好的师德形象起到了积极的推动作用。
师德师风工作简报 篇32
为了进一步加强师德师风建设，规范教师职业行为，推动教师争做“四有”好老师，全面提升教师的思想政治素质和职业道德水平。近日，三台县立新镇中心小学校党支部在三楼多媒体教室开展了知底线、明红线——争做‘四有’好老师”师德师师德师风专题教育活动。
学校党支部书记、校长组织学习了《三台县立新镇中心小学开展“知底线明红线——争做‘四有好老师”师德师风专题教育活动的实施方案》，作了关于师德师风专题教育的发言。学校师德分管领导组织学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》并对后期系列师德师风工作进行了明确和要求。学校师德标兵代表，结合教育教学工作的实际，阐述了师德师风的重要性，倡导全体教师务必严格规范自身行为，深入理解并积极践行“四有”好老师的内涵，强化历史责任担当，不断提升业务水平，坚持“知底线、不踩师德红线”，努力为学校的'荣誉添光彩。
会后教师纷纷表示，要在自己本职岗位上担起更多的责任，规范自身的言行举止，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，为三台教育事业发展贡献自己的一份力量。
师德师风工作简报 篇33
为进一步加强师德师风建设，办好让人民满意的教育，常宁市瑶塘学校于11月18日开展“强师德，正师风”专题学习活动，邀请常宁市宜城小学党支部书记贺海麟做“天地立人道，三动修师德”专题讲座。
贺海麟书记从“天地人道”出发，提出作为新时代的教师应做到“心中有爱”“眼里有光”“脚下有路”，实现“主动”“互动”“恒动”，真正贯彻“强师德，正师风”的价值追求。
本次专题讲座的.举行，进一步增强了常宁市瑶塘学校教师的责任感与使命感，使得全体教师明确师德为立身之本，也加强了教师队伍建设，弘扬了高尚的师德师风。
师德师风工作简报 篇34
按照省市教育部门部署要求，为有效杜绝师德师风违规问题发生，维护广大学生和家长权益，营造良好教育生态，南岗区教育局将在全区范围内开展为期半年的师德师风整治会战行动，严肃惩处和治理收受学生家长礼品礼金、违规补课、体罚、谩骂和侮辱学生等师德违规行为，此次专项整治行动截止至2023年4月份。
南岗区教育局制定下发《南岗区师德师风违规问题专项整治行动实施方案》，重点治理"五项"行为：教师收受礼品礼金；教师（教研员）违规补课；教师体罚或变相体罚学生；教师线上教学期间无法控制情绪与学生或家长在线上谩骂吵架；教师让家委会或家长为学生批改作业、参与学校劳动或以家委会名义收费等行为。
此次专项整治行动采取"六个"举措：开展一次师德师风专题教育活动；组织一次全面起底大排查活动；查处通报一批师德违规违纪反面典型；建立一套全区学生家长信息库，以备各级教育行政部门随时向学生家长了解任课教师师德师风情况；细化责任分工，实行机关干部一对一包保学校（幼儿园）；严格执行师德"一票否决"，对于规定置若罔闻，明知故犯，顶风违纪的.教师一律从严从重，顶格上限处理，同时追究相关责任人的监管责任。
师德师风工作简报 篇35
为了进一步加强教师队伍师德师风建设，全面提高师德素养，增强教书育人的责任感，新城路小学党支部于11月19日下午组织党员教师与全体教师进行了以“守教育初心正师德之风”为主题的线上学习活动。
首先，会议由教导处副主任姚婧琦带领全体教师学习《中小学教师职业道德规范》。全体教师们逐条学习与对比，做到心中有数，从而绷紧师德师风这根弦，牢固树立敬畏之心，规范教育教学行为。
接着，优秀党员教师王月以做“新时代师德高尚的老师”为主题，进行师德师风宣讲。教育，不只是教书育人，更是爱与责任的传递，需要我们用爱心、耐心和责任心，和孩子们来共同来演绎。选择教师这个行业，就要一辈子坚守初心，传递爱与责任。
通过本次师德师风的教育大会，不仅进一步统一了新城路小学教师的.思想认识，也形成了线上教学以来，新城路小学重徳、养徳、立德的良好氛围。相信新城路小学的每一位党员教师与老师们都能肩负起自己的责任和使命，培养好新时代中国特色社会主义的建设者和接班人。
师德师风工作简报 篇36
近日，湘潭九华江声中学全体教师于学校国学馆召开师德师风建设专题会议，并开展教师书法比赛活动。
会上，教师们学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教育惩戒规则（试行）》《中小学教师违反职业道德行为处理方法（2018年修订）》等。会后，学校开展了以“翰墨飘香书廉洁清风正气润校园”为主题的书法比赛，书写内容为《新时代中小学教师职业行为十项准则》。
青年教师们在下午的粉笔字比赛中也大显身手，一支支粉笔，在老师们的手中犹如一根根魔法棒，行云流水般造出一个个结构分明的方块字，赏心悦目。
此次活动为教师们搭建了一个展示的舞台，强化了教师们的教学基本功。九华江声中学的'教师们就在一笔一画间厚植师德，点化理想，明师道，扬师风，铸师魂。
学校负责人表示，将坚持把师德师风建设作为一项长期的重点工作，加强纪律作风、师资队伍建设，树立师德典型，进行师德讲座，搞好师德培训，加强青年教师师德管理，建立健全长效工作机制，打造一支师德高尚、业务精湛的高素质教师团队。
师德师风工作简报 篇37
德高为师，身正为范。师德教育是一个永恒的主题，师德是教师的立身之本，“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”。为进一步加强我园师德师风建设，提高我园教师师德修养，规范教师从教行为，努力提高我园教师的整体专业素质和职业道德水平，5月11日，我园开展了师德师风警示教育会议。
会议中，唐园长组织老师们学习了自治区教育厅关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》《教师队伍师德师风建设报告通报制度(试行)》的通知等相关文件。
我园教师对照文件积极开展自查自纠工作，在自查自纠过程中结合自身实际，反思自己的.教学行为，从各个方面对自己的师德师风工作进行深刻剖析，以获得更好的提升。
希望通过此次师德师风专项教育活动，能提高全体教职工的思想政治素养和职业道德水平，打造出一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的幼儿教师队伍。努力实现教师在政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务幼儿能力上有新的提升，在教书育人，树立教师良好形象上有新的提升。围绕加强师德师风建设，逐步构建师德师风建设长效机制，将师德师风工作落到实处。
师德化于行，润物细无声。永宁七幼将以此次会议为契机，持续开展师德师风系列活动，把师德师风建设作为常态化工作，不断引领教师们在自省中学习，在反思中向上进取，为建设一支师德高尚、热爱幼儿、业务精湛的教师队伍不懈努力！
师德师风工作简报 篇38
教师是立校之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我园师德修养，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐家园。哑柏镇昌西小学于20xx年12月14日举行师德师风专题学习。
此次师德师风的的学习活动，旨在提高教师“学高为师，身正为范”的.认识，增强教师率先垂范、廉洁自律的意识，是对大家的一次心灵洗涤。
师德的核心就是爱。教师不仅需要先进的理念，专业的知识，更需要对孩子全身心的热爱，把学生当做自己的孩子一样对待，关心学生，爱护学生。
师德是教师最重要的素养，是教师之灵魂。本次活动进一步加强了师德师风建设，提高教师师德修养，规范教师从教行为，提高我校教师的思想政治素质和职业道德水平。
签下师德承诺书，在今后的工作中，老师们会更积极的实践教师职业道德规范，提高自身的思想道德素质，将爱洒向每个孩子！
爱在滋生，在蔓延，像播撒在孩子心田的一粒种子， 生根发芽，一片叶子是品德，一片叶子是智慧，在爱的浇灌下，茁壮成长，绽放五颜六色的花朵，结出异彩纷呈的果实。
师德师风工作简报 篇39
为深入贯彻落实教育的重要论述和上级教育部门关于师德师风建设的相关文件精神，加强我校师德师风建设，提高教师职业道德修养，3月21日下午，我校开展了师德师风专题教育活动。
活动中，郭帅校长带领全体教师认真学习了《河南省实施〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉细则》，郭校长从处理的种类与权限、违反教师职业道德的行为及其适用的处理、处理的程序和运用、处理的责任追究等方面进行了详细的解读。
他还提醒广大教师继续加强师德师风学习，严格遵守《中小学教师职业道德规范》《洛阳市中小学教师师德十不准》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等师德师风相关规定，发扬我校师德师风优良传统，做好学生成长路上的引路人。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的'光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”通过本次师德师风专题教育活动，老师们进一步明确了教育的使命和责任。我校将继续落实师德师风建设长效机制，打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质教师队伍。
师德师风工作简报 篇40
为强化师德师风建设，加强教师队伍管理，不断提升教师队伍整体素质，根据广元市利州区教育局相关文件要求，7月11日，荣山初中正式启动了2016年师德师风学习教育活动。
启动仪式上，副校长欧德俊组织大家学习了教育局《关于集中开展师德师风学习教育活动的通知》的文件精神，包括学习安排及要求。校长杨敏对本次师德师风学习教育活动进行动员，他号召全体教职工要认清形势，统一思想，充分认识开展师德师风学习教育活动的重要性。要认真学习，做到学有所思、学有所悟、学有所得。扎实开展对照检查自我教育，把问题找准、找全，把原因查深、查透，并针对存在的`问题采取措施及时整改。
最后，他激励大家要以这次学习教育活动为新的起点，抓住机遇，乘势而上，以高度的事业心和责任感，以更积极的态度，更务实的作风，更有效的方式，努力把学校师德师风建设提高到一个新的水平。
师德师风工作简报 篇41
为进一步规范辖区教职工的教育教学行为，加强教职工队伍的师德师风建设，按照河南省教育厅“立德树人，成就最美”为主题的师德主题教育要求，郑州市惠济区教体局在7月4日至7月6日隆重地开展了为期三天的暑期师德教育主题活动。活动由副局长王新芳主持，局长屈连武致开幕词。
本次师德教育的主题是“学习先进事迹、争当最美教师”。整个活动过程由三部分组成，一是两场专家报告，二是 “惠济最美教师”师德宣讲团的巡回演讲，三是“最美教师”先进事迹研讨活动。
本次暑期师德教育主题活动的主会场设在郑州市第七十九中学报告厅，教体局邀请了华中师范大学胡静、张振宇两位教授，分别做主题了为《知书达“礼”、精彩人生》、《校园突发事件处理与媒体应对策略》的报告。教体局领导班成员全程出席了活动，屈连武局长在主题教育中做了重要讲话。
“惠济最美教师”师德宣讲团一行11人，由教体局统一安排分别走进7个中心学校、8个局直学校(幼儿园)，为教师进行“最美教师”先进事迹宣讲。
各中心学校、局直学校(幼儿园)又组织教师进行“最美教师”先进事迹研讨活动，教师个人又结合自身情况进行对照和反思。
通过此次活动，既聆听了专家的精彩报告，提高了自身的.觉悟和素质，又学习和研讨优秀教师的先进事迹，激励了广大教师争做“最美教师”的热情，增强教师为人师表、教书育人的责任意识。
师德师风工作简报 篇42
20xx年2月18日下午三点，我校召开了本学期德育工作专题会议，会议由晁义华副校长主持。与会人员有，校级班子成员，副县级干部，各相关科室、教研组负责人。会议有四个议程，一是政教处李发秀主任总结20xx年度德育工作并提出20xx年德育工作思路；二是与会人员就20xx年学校德育工作进行研究讨论发言；三是晁义华副校长对学校德育工作计划及会上的意见建议进行总结并提要求；四是张琪校长总结讲话。
会议着力于学校德育工作发展，与会人员积极发言，为我校德育工作建言献策，在对过去取得的成绩做出肯定的同时，多渠道多角度提出了许多可贵的建议和意见。晁义华副校长提出：“学校德育工作应落实立德树人的目标任务，践行社会主义核心价值观。”要求政教处结合学校实际，尽快拿出学校德育工作计划。并对学校德育工作提出要求：
一、加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质。加大班主任队伍建设，采取多种形式对班主任进行培训，提高班主任工作水平，同时提出了要加强学生干部的'培养，为实现学生自主管理创造条件。
二、抓好常规管理。把养成教育作为德育工作的切入点，提高学校德育工作针对性和实效性，在养成教育落实中以活动为载体，开展好“文明礼貌伴我行”系列活动，通过活动促进学生良好习惯的养成和素质的提高。同时要重视学校常规管理，做到常规常抓，常抓常新，抓好落实。
三、学校德育工作应渗透在学科教学中。引导教师在学科教学中渗透德育教育、法制教育、安全教育、传统文化教育和廉政教育等问题，做好廉政文化、传统文化进校园的宣传，培养学生的思想品德。
张琪校长在会上强调了德育工作的重要性，指出德育工作要以要以活动为载体，并强调活动开展的针对性和实效性，活动的开展应具学校特色。要探索学生自主管理模式，完善学生组织机构，推进学生自主管理，提升德育工作效率。
德育工作没有最好，只有更好，通过本次会议，让我们明确下一步学校德育工作的重心，寻求到努力的目标和方向，我们相信在全校师生的共同努力下，学校德育工作会再上一个台阶。
师德师风工作简报 篇43
进一步加强师德师风建设，弘扬高尚师德，树立优良师风，市中心幼儿园以“师德师风教育月”活动为契机，引导广大教师自觉履行教书育人的神圣职责，践行社会主义核心价值观，8月28日上午在该园四楼会议室召开了“讲奉献，争双馨”师德师风教育月活动动员会。
会上传达了市教育局关于组织开展师德师风教育月活动的文件精神，宣读了市中心幼儿园教育月活动的实施方案，对主题教育作了相关要求和安排，明确本次师德师风集中教育活动的安排部署，引导广大教师自觉履行师德规范，加强修养，提高教师的政策理论和职业道德水平。
该园通过师德师风建设活动的逐步开展，全面培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的.“四有”教师，打造一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让幼儿尊重、家长信赖、社会满意的“德艺双馨”教师队伍。
师德师风工作简报 篇44
20xx年2月28日，顺义区召开大气污染环境整治工作会，全面部署各项相关工作，区委副书记、区长高朋，副区长吴耀新出席。
会上，区农委、经信委、城管执法监察局、环保局分别部署了农村散煤燃煤整治、违法违规排污及生产行为整治、扬尘及砂石厂整治、燃煤锅炉整治各项工作，木林镇、北小营镇、杨镇分别汇报了大气污染治理工作开展情况。
区委副书记、区长高朋指出，目前全区大气污染问题形势严峻，各相关部门、镇和街道要高度重视，立即组织动员，围绕无煤化、小散乱污、扬尘等问题迅速开展整治行动；要加强领导，明确责任，强化措施，狠抓落实；要深入基层掌握具体情况，对存在的问题要细致摸排并建立完整的台账，做到底数清、情况明；要加强综合整治，提高工作效率；要建立考核督察、约谈问责机制，确保各项整改工作取得实效；要加大宣传力度，动员全社会参与大气污染治理工作，为顺义蓝天贡献力量。
师德师风工作简报 篇45
11月2日，市政协召开汽车及零部件产业月专题协商座谈会。围绕我市汽车及零部件产业，组织政协委员、专家学者和相关企业负责人座谈交流、协商建言。市政协主席刘朝瑞出席会议并讲话。副市长张明体，市政协副主席吴冬焕、秘书长姚国政出席会议。
会议听取了市政协《关于我市汽车及零部件产业发展情况的调研报告》。与会人员分别就如何做强做大南阳汽车及零部件产业、企业如何围绕汽车产业转型升级创新发展等积极建言献策。
刘朝瑞在讲话中指出，在市委、市政府的高度重视下，全市汽车行业努力抢抓机遇、强化自主创新，实现了较好较快发展。各级各相关部门要高度重视汽车及零部件产业发展的意义，增强信心，从大局出发，相互配合，相互支持，坚定不移把产业抓实抓好；要抓住关键，突出重点，优化汽车产业发展规划，集中建设几个有影响力的'产业园，加大力度开放招商，引进一批重大项目和培育一批龙头企业，加快推进我市汽车及零部件产业的发展。
师德师风工作简报 篇46
3月14日，龙川县召开全县卫生和计划生育工作会议，对今年卫生计生工作进行部署。
县委书记黄添胜、县长杨利华要求，各级各部门要按照“建设卫生强县，打造健康龙川”的目标，继续推进医疗体制改革，不断提高基层医疗卫生服务能力，促进卫生计生事业健康发展。
去年，龙川县卫生及计生工作取得一定成效， 24间镇卫生院全面实施国家基本药物制度和药品零差价，全年为群众减轻了1500多万元的药费负担；龙川县被评为全国计划生育优质服务先进单位，全面完成了上级下达的人口计划控制指标。
黄添胜指出，要按照“建设卫生强县，打造健康龙川”和“稳妥实施全面两孩政策”的目标要求，加强卫生规划建设，深化医药卫生体制改革，完善各级公共卫生机构基础设施和信息网络，全力打好建设卫生强县攻坚战。要不断提高基层医疗卫生服务能力，做强优质医疗服务资源，继续推进医疗体制改革。要坚持廉洁为民，加强医德医风建设，及时整改群众反映强烈的'“办证难”“看病就医难”问题。要转变观念，把工作重心转向优生优育优教，提高出生人口素质，让全县人民在建设“卫生强县”中有更多的获得感和幸福感。
就做好今年卫生及计生工作，杨利华提出，各级各部门要坚持以基层为重点、以改革创新为动力，大力推动“强基创优”“卫生创强”工作，力争20xx年前成功创建卫生强县；要进一步改善医疗条件和完善服务体系，让广大人民群众享有公平可及、系统连续的预防、治疗、康复、健康促进等服务，全力推进卫生计生服务能力建设。
师德师风工作简报 篇47
为加强师德师风建设，弘扬新风正气，提高教师思想政治素质和职业道德水平，树立教师形象，推进基础教育的内涵发展，大湾乡中心小学顾兰校长于20xx年9月1日对全校教职工进行了《教师师德师风》专题培训。
顾校长从两个方面对全体教师进行了培训：一是要做“有理想信念”、“有道德情操”、“有扎实学识”、“有仁爱之心”的四有好教师；二是学习了新时代教师职业行为十项准则。加强师德师风建设是教育工作的永恒课题，践行师德规范以德立身、以德立学、以德施教、以德育德！
同时，顾校长解读了师德培训的.精神，签订师德师风承诺书，让全体教师认清形势，提高认识，统一思想，认识到加强师德师风学习的重要性，并对此次培训提出相关要求和布置了阅读学习师德内容相关文件的规定，并在阅读后写心得、写感悟。
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”开学第一周的师德师风培训为新学期的开学工作奠定了基础，通过召集全校教师集中培训，让每一个教师在原有的基础上对教育教学工作有了更新的认识，让教师的个人素质修养有了进一步的提升！教师们纷纷表示要认真做好本职工作，统一思想认识，进一步加强师德修养。以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，用行动来塑造教师高尚的师德形象，为教育事业的发展做出自己应有的贡献。
师德师风工作简报 篇48
阳春三月，柏菲艺博幼儿园开展了师德师风教育活动，不断提升幼儿园教师对师德的认识。3月18日下午17:30分-18:30分，谢园长组织全体教师进行了《幼儿教师职业道德与职业素养》师德师风学习培训。
一是组织全体教师认真学习《幼儿教师职业道德》和《幼儿教师职业素养》等。二是对教师进行职业理想教育，大力弘扬爱岗敬业，为人师表，教书育人的'优良思想品德，营造师德建设的良好氛围。三是进行师德承诺宣誓。四是学习培训结束后要求每位教师认真撰写心得体会。
通过学习，使全体教师牢记人民教师的神圣职责和重要使命，树立高尚的道德情操和精神追求，努力做受幼儿爱戴，让家长满意的人民教师，真正实现“身正为师，德高为范”的精神风貌。
师德师风工作简报 篇49
“师德师风建设月”活动开展以来，我校按照县局要求，扎实有效的开展了此项工作。目前，第一阶段已经告一段落。在第一阶段学习中我校主要采取专题辅导、集中学习与分散学习相结合的形式进行。为了便于学习，学校收集学习材料并装订成册下发到每位教师手中。我们系统地学习了中共中央关于开展群众路线教育活动的的相关文件和教育政策法规，学习《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，学习新的'社会主义核心价值观的主要内容，学习“最美女教师”张丽莉、优秀共产党员呼秀珍老师的先进事迹。同时，学校利用电子显示屏滚动播出师德宣传语录，营造良好的学习氛围。本阶段，教师每人撰写学习笔记10000字，心得体会3篇。圆满完成了第一阶段的各项任务。
通过学习，全体教师统一了思想，取得了明显效果。全体老师认为，在新形势下，要按照更高的标准，真正按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私奉献，廉洁从教，树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的思想，以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展，做让人民满意的教师。
师德师风工作简报 篇50
为切实抓好师德师风建设，全面提高教育教学质量。6月10日下午，我校围绕“学党史悟思想铸师魂育新人”这一主题开展了师德师风建设专题会议。全体教职工在四楼楼会议室参加。
首先，学校党支部书记、校长王军伟同志组织大家学习了教育部印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》全文和《中华人民共和国教师法》部分章节的内容。王校长强调：师德师风是教师素质的核心要素。加强师德师风建设是教师职业、人才培养和学校发展的`根本要求。希望全体教职工树高尚师德，育文明新人。
接着，何晓军副校长，组织全体教职工学习了《城关六小师德师风考核细则》。何校长强调：“师德师风建设”“未成年人思想道德建设”是我校工作的重中之重，全体教职工要高度重视，做到时刻警钟长鸣。以《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师十不准》严格要求自己。
最后，工会主席陈惠琴做了《师德与教师心理健康》讲座。讲座从“师德与教师心理健康的关系”、“目前，影响教师心理健康的因素”、“教师心理健康与学生心理健康”、“如何调整心理，实现心理健康，树立高尚师德”四个方面，对老师师德方面存在问题进行原因分析和心理疏导。
此次专题教育警示活动，也是我校全面加强师德师风建设的切入口，在今后的教育教学过程中，将不断完善师德师风建设长效机制，强化日常教育监督管理，大力提升教师职业道德素养。
师德师风工作简报 篇51
4月9日，学校在会议中心第一会议室召开20xx年师德师风建设研判和工作部署会。校党委副书记甘志华出席并主持会议，各二级学院和党委教师工作部负责人参加会议。
党委教师工作部部长山岚汇报了20xx年师德师风建设相关工作任务，提出了本年度将以巡视整改为重点，加强两个机制建设：一是进一步加强教师思想政治工作和师德师风工作机制建设，二是进一步加强师德师风长效机制建设，并从师德教育、宣传、考核、监督、奖励和惩处六个方面进行了详细部署。各二级学院负责人分别介绍了本单位教师师德师风建设情况、存在的问题和工作建议，并进行了交流讨论。
甘志华充分肯定了各学院在教师思想政治和师德师风建设中所做的.工作。他指出，各学院要结合巡视整改及教师思想政治工作专项检查整改工作任务要求，进一步深化细化教师思想政治和师德师风建设工作，并从怎么建、怎么奖、怎么惩三个方面对进一步做好师德师风建设工作提出明确要求。要进一步加强校院两级师德师风工作机制建设，通过建立校院两级领导班子成员联系青年教师谈心谈话工作机制深化师德师风引领，加大对学校优秀教师的先进典型事例的宣传力度。他强调，要结合学院学科特点，探索与业务要求、教学育人相适应的师德奖励机制，努力建设“四有”好老师队伍，进一步加强师德师风长效机制建设，推动我校教师思想政治工作和师德师风建设再上新水平。
师德师风工作简报 篇52
6月25日上午，学院103会议室召开师德师风专题分析研判会。党总支书记金苗主持会议，副院长刘小华、王晓亮，党总支副书记李湛，党总支委员寿洪、陈文龙参加会议。
会上，学院领导班子成员结合自身分管工作，对所分管工作存在的师风师风问题进行了分析研判。党总支书记金苗指出，师德师风建设贯穿于2021年全年，学院要按照《兰亭书法艺术学院师德专题教育方案》工作安排，认真组织开展师德专题教育活动，强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的`正面规范，切实提升全体教师的政治素养和职业道德水平，真正做到“学高为师，身正为范”。
师德师风工作简报 篇53
6月5日下午，我院召开师德师风专题研判会，学院师德建设分委员会成员参加会议，会议由学院党委书记毛建平主持。
毛书记通报了本学期学院师德师风方面存在的风险点和隐患问题，汇报了采取的.具体措施和工作成效，与会人员针对师德师风情况进行了深入的交流和研判，会议还对下一阶段学院的师德师风工作进行了部署。
毛书记指出师德师风工作关系到学院的安全稳定和人才培养质量，我们要时刻绷紧师德师风这根弦，认真落实师德第一标准，将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程；要深入师生一线，了解掌握师德师风现状，关心师生成长，及时化解师生矛盾，营造良好的育人从教氛围；要加强教育引导，采取多种形式宣传师德典型，弘扬高尚师德，引导广大教师筑牢理想信念，潜心立德树人，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
师德师风工作简报 篇54
11月16日，广元开放大学召开20xx秋师德师风专题分析研判会，校党委班子成员及师德师风建设工作领导全体成员参加了会议。会议由学校党委书记、校长、领导小组组长赖永红主持。
会议再次学习领会了教育部、中央组织部、中央宣传部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和市委教育工委、市教育局文件关于印发《巩固深化“学党史、正师风、强师魂”师德师风专项整治活动成果实施意见》的通知等文件精神，对学校师德师风建设现状、存在的问题及其产生原因、整改措施等作出了分析研判。
会议认为，广元开放大学历来高度重视师德师风建设工作，在制度建设、队伍建设、阵地建设、机制建设等各方面取得明显成效，学校规章制度逐步完善规范，教师队伍精神面貌日益昂扬，思政元素牢牢占领课堂，先进典型引领示范作用明显。但是对照党和政府新时代目标、开放大学转型发展和经济社会发展的.要求来看仍然有一定差距。
赖永红强调，师德师风建设是培育高素质教师队伍重要任务，成绩取得可喜，问题务当重视，要进一步优化完善相关制度措施，督促制度措施落实落地，要将年轻干部廉洁文化建设纳入《广元开放大学关于进一步加强教师队伍建设的实施方案（20xx—20xx年）》，将“严管、厚爱、护航”贯穿教师成长过程，要利用校园网、公众号、微信QQ工作群等加大对学校师德师风先进典型宣传，要深入践行一体推进“三不腐”方针方略，引导全体教职工尤其是年轻干部坚定理想信念、强化宗旨意识，树立正确世界观、人生观、价值观，为年轻干部的成长提供坚强保障，为开大事业后继有人奠定坚实基础，为推动广元教育高质量发展贡献开大力量。
师德师风工作简报 篇55
为认真落实区科教体局《关于商州区教育系统师德师风整顿年实施方案的通知》精神，进一步加强大荆镇中小学教师师德师风建设，5月19日下午，大荆镇中心校召开了五月份师德师风整顿研判会，全镇中小学幼儿园校（园）长和中心校全体干部参加了会议。
会上，大荆中学、西荆九年制学校等六所学校汇报了五月份学校师德师风整顿开展情况，中心校业务干部王建同志分析了全镇各校师德师风整顿开展情况，指出全镇各中小学、幼儿园都能以校（园）为单位制定了实施方案，召开了教职工会议，集中开展了师德师风教育学习活动，学校、个人建立了问题台账，教职工自查自纠，撰写了对照自查材料，师德师风整顿开展情况较好。中心校田小锋校长结合各校汇报和近期督查情况，结合实际认真分析师德师风方面存在的问题和风险，并有针对性地提出了整改要求。
通过分析研判认为，各校（园）师德师风整顿工作还存在思想重视不够，工作措施不实不细，可行性不强；教职工对师德师风教育活动认识不够深刻，抱着得过且过的应付态度等。针对存在的主要问题，会议要求全镇各校（园）一要加大宣传力度。继续利用校园广播、校园简报、专栏、电子屏等载体营造舆论，形成浓厚氛围，使每位教师提高对加强师德师风建设的紧迫性和必要性的认识，明确师德师风建设的具体要求，增强师德修养的`自觉性。二要确保充足的学习时间。严格按照文件要求开展师德师风教育学习活动，坚持周日半小时师德师风学习，周三集中学习，坚持集体学习与个人学习相结合，每位教职工有专用的师德师风学习笔记，用心抄写学习笔记，认真撰写心得体会。三要强化学习效果。各校要落实好“四项专题教育”。同时做好《教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规和文件规定的学习，不断提高教师法律意识，增强依法治校、依法执教能力。各校要通过学原文，看视频，写心得，谈体会，大讨论，对标杆，找差距，办园地，以考促学等方式提升学习效果，提高教职工学习自觉性。
会上还组织学习了《关于开展“酒驾醉驾”专题“以案促改”警示教育月活动的实施方案》，要求全镇教职工必须按照文件要求去做，严于律己、以身作则。还对全镇推选的师德先进典型事迹学习工作进行了具体安排。下一步，全镇中小学将按照研判会要求，认真开展“四项学习”督查，以考促学、向身边先进学，召开推进会等形式，持续推动该项工作落实见效。
师德师风工作简报 篇56
20xx年6月1日下午，法学院党委在翠华西校区组织开展“法学院2022年师德大讨论暨师德师风研判会”。法学院院长史卫民、党委书记田亚鹏出席会议，教务办科长柴莉及全体教师参加了会议。会议由经济法学系党支部书记王月春主持。
会上，王月春领学了《新时代高校教师职业行为十项准则》、《高等学校教师职业道德规范》等相关师德师风文件。随后，在学院师德建设年活动中被选树的王景龙、张青卫、王军、陆曦、徐颖、王卿等六位师德标兵，王海鹏、乔瑜、康京涛、王钊阳等教师代表对照所学文件，围绕“心系‘国家事’、肩扛‘国家责’”展开热烈讨论，讨论中结合自身具体情况进行了师德师风自我剖析，并提出整改目标。
老师们结合“四有好老师”标准，围绕“十项准则”谈到，作为高校教师要在日常工作中关心关爱学生，注重言传身教；要履行好教师教学科研、本科班级导师等基础性工作；要深刻认识强调师德师风教育的必要性和重要意义，做到爱国守法、教书育人、服务社会；要坚定政治方向、为人师表、敬业爱生；要在法学人才培养中教育学生养成科学严谨、勤奋务实的治学执业作风，传授法律实践真本领；要把坚持“学高为师、身正为范”作为教师最鲜明的职业准则。还有老师从国内近期高校教师师德师风方面的反面事例切入，警醒所有老师应高度重视师德师风及媒介素养，注重自身的言行引领，时刻谨记自己的教师身份。
田亚鹏结合目前法学院教师队伍的客观实际，对学院师德师风建设状况进行了研判。他指出，法学院教师整体能够严格遵守和履行教师职业规范，能够发挥立德树人的职责要求，能够在课堂引领大学生树立正确的思想政治方向，形成了比较健全的师德师风建设体系，教育教学事业取得了突出的建设成果，获取了一批师德师风方面的先进集体先进个人荣誉称号，但与“四有好老师”的`标准还有距离，工作还有较大提升空间。
研判后，田亚鹏对老师们的发言逐一进行了点评，指出高等学校教师师德师风建设负面清单是红线，是对高校教师师德师风的最低要求。全体教师应在遵守相关文件的基础上不断提升自己的师德师风境界和追求，时刻对标对表衡量鞭策自己，在知识传授过程中自觉努力成为学生的人生导师，切实落实立德树人根本任务。
法学院院长史卫民讲话肯定了法学院教师队伍近些年在师德师风、立德树人方面的成绩，同时指出师德师风的提升没有终点，法学教师更应在师德师风方面严格要求自己，用一言一行践行为国育人，为党育才的时代使命。
师德师风工作简报 篇57
1月12日上午，校师德师风问题分析研判会在椒江校区行政楼第一会议室召开，校党委副书记潘通天，校纪委书记吴国庆，校党委委员、宣传部长金松出席；会议由工会专职副主席、教师工作部部长江岳军主持，各二级党委（党总支）书记及党（校）办、组织部等12个职能部门负责人参加会议。
与会人员集中学习了教育部党组《关于完善高校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的指导意见》的文件精神和两起高校教师发表不当言论被处理的通报。江岳军对我校20xx年下半年师德师风工作作了简要总结并对存在的问题和风险进行了综合分析。各二级学院党委（党总支）书记结合本学院实际认真分析师德师风方面存在的问题和风险，并提出了针对性的整改和预防措施。大家在分析过程中不避问题、直面风险，全面深入地进行分析研判。职能部门负责人就相关领域师德师风问题和风险有重点地进行了分析。
吴国庆对师德师风建设提出四方面要求：一是把好引进教师入口关，认真落实“双签”制度；二是加强宣传教育，重点突出警示教育，利用身边的案例开展警示教育活动；三是发挥二级纪委作用，加强风险排查和防控；四是加强制度建设，强化监督检查。
潘通天作总结讲话指出，校党委非常重视师德师风建设，我们首先明确为什么要抓师德师风建设？他从政治建设的需要、立德树人的需要、学校发展的.需要、落实主体责任的需要等四方面展开具体阐述。其次要正确认识师德师风建设的特点。一是建设的长期性，二是问题的多样性，三是任务的艰巨性。再次要研究如何抓师德师风建设。第一认识要到位，思想要重视；第二要加强学习和教育，重视法律法规、党纪条规、制度准则的学习；第三要进一步健全制度，完善机制，充实力量，建立科学有效的师德师风考核评价体系；第四监督职能要跟上，做到防患于未然；第五要强化二级党委主体责任的落实，班子成员要认真履行“一岗双责”，密切与教职工联系，了解教职工思想动态，有效防控师德师风问题和风险。
师德师风工作简报 篇58
11月19日晚上，xx市第二幼儿园召开了“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动总结大会。xx市教育局师德师风专题教育活动第二组组长、xx市教育局党委委员、副局长潘华耀同志率队参会，市二幼领导班子成员和全体教职工参加了动员会。
吴木琴园长作了师德师风专题教育活动总结讲话。她指出，这次活动得到了幼儿园领导班子的高度重视，将其列为园务计划的.一项重要工作来抓，取得了很好的成效，具体表现在：一是加强领导，落实责任。二是加强学习，创设载体。通过组织教职员工认真学习、开展青年教师师德演讲比赛、提炼xx校长精神和xx教师核心价值观、评选师德师风标兵、弘扬新时代教师精神，从而提高活动的实效性。三是加强服务，树立形象。注重加强园务管理全面提高办园质量、加强队伍建设全面提高教师素质、加强教育教学全面提高幼儿素质、加强家长工作提高家园共育水平、加强交流展示提升幼儿园品牌效应。四是加强管理，建章立制。
接着吴木琴园长宣读了市二幼表彰20xx年师德标兵的决定，潘华耀同志为师德标兵颁发了荣誉证书，师德标兵代表李海燕老师做了激情洋溢的发言。
最后，潘华耀副局长作总结发言，他对市二幼开展师德师风专题教育活动工作所取得的成效表示肯定，就我园继续做好下一步的工作提出了两点宝贵意见：一是继续加强师德师风建设，以师德修养为根本，不断提升教师的专业能力和素养;二是创出师德师风建设的特点和亮点，不断努力，团结共进，打造xx市学前教育示范基地。
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