计划方案

时间：2022-03-24 08:44:17 方案我要投稿

【推荐】计划方案模板集锦八篇

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的计划方案8篇，欢迎阅读与收藏。

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计划方案篇1

　　日程安排

　　一，住宿：

　　新平县戛洒镇金茂酒店

　　二，就餐：

　　新平县戛洒镇金茂酒店

　　三，日程：

　　（一）6月28日（星期一）下午14：30—17：50金茂酒店报到，18：00时晚餐。

　　（二）6月29日（星期二）上午7：30——8：30时在金茂酒店早餐;8：00—8：30乘车从嘎洒至大红山矿;8：30——10：30在大红山矿教培室进行笔试。10：30——12：00参观大红山矿，12：00——12：30时在大红山矿午餐;17：00时在金茂酒店晚餐;18：00进入大红山矿机关办公楼舞台，18：10分进行安全知识竞赛。

　　（三）6月30日（星期三）上午7：30——8：30时在金茂酒店早餐;8：30——12：30参观哀牢山风光和李润芝故居，在哀牢山午餐，午餐后返回。

　　竞赛安排

　　一，笔试题：

　　1，竞赛时间：120分钟

　　2，竞赛内容：以《安全知识竞赛试题精逊中十七套试卷为主要内容，从十七套题中各抽取部份组成一套100分试卷题。试卷由公司出。

　　3，成绩计算：以参赛队三个队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。

　　4，竞赛程序：参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各单位领队进行查阅，无异议，统计总分，以作为现场答题的基础分。

　　二，现场答题：

　　（1），主持人开场白。

　　（2），抽签后，主持人按座号介绍十支参赛队伍，每支队伍发表1分钟演讲，进入赛场。

　　（3）主持人介绍出席比赛现场的各位领导。

　　（4），请集团公司陈副书记讲话。

　　（5），主持人介绍各队的基础分。

　　（6），比赛开始。

　　（7），进行必答，抢答题，观众题，风险题，趣味猜词题。

　　（8），杨副总作总结讲话，与此同时，工作人员进行统分，奖品准备。

　　（9），颁发大红山三工区303队获国家级青年安全生产示范岗奖项。

　　（7），宣布成绩，领导颁奖。

　　（8），比赛结束，文艺演出。

　　三，注意事项：

　　由于大红山矿演出要求在20：30分开始，介于安全知识竞赛也要有序地开展，建议比赛时间为18：10分开始比赛。

　　为节约时间，建议各单位的演讲限时为1分钟。

　　由于时间关系，现场答题，按最高分和平均机会计算，最高分可得为290分。

　　四，现场比赛程序：

　　主持人：熊海鹰茶国忠

　　邀请人员：集团公司人员由公司定。

　　矿务局竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的局领导及相关部门人员参加。观众由大红山矿组织，以保证竞赛活动热烈地举行。

　　纪律组：现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，进行扣减分。

　　评判席：现场设评判席，队员答题不够完整，主持人裁决有困难的情况下，可以请评判席裁定。（王金国，刘存寿，朱宝黔）。

　　<前面估计用时：20分钟>

　　必答题

　　主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。

　　从1座1号开始依次答题，至10座3号为止，每人答2题，第一轮共为60道题。

　　<用时估计：25分钟>

　　抢答题

　　1，主持人请各队试抢答器。

　　2，主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错或未答扣10分。

　　抢答题共设20题（每队平均可以抢2题）。

　　<用时估计：10分钟>

　　观众答题

　　5道题。答对分别送给纪念品。 <用时估计：5分钟>

　　第二轮必答题

　　从1座1号开始依次答题，至10座3号为止，每人答1题，第一轮共为30道题。

　　<用时估计：15分钟>

　　第二轮抢答题

　　1，主持人请各队试抢答器。

　　2，主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。

　　抢答题共设20题（每队平均可以抢2题）。

　　<用时估计：10分钟>

　　风险题：

　　主持人介绍答题规则，风险题根据题目难易分为10分，30分，50分题。每队根据情况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

　　风险题共设3个等级，每个等级每轮至少准备10道题，每个队此答2题。

　　<用时估计：20分钟>

　　趣味猜词题：

　　事先为每个队准备6个词语。一个队员比划（但不允许说出猜的词的任一个字），一个队员猜。猜词总时间为1分半钟，猜对1个词语加10分，猜错不扣分。

　　<用时估计：15分钟>

　　比赛结束，领导讲话，颁奖等。 <估计用时：10分钟>

　　<比赛共用时估计在2小时10分钟>

　　出题：

　　必答题，抢答题，观众答题题目由《安全知识竞赛试题精逊上面现场竞赛部份的必答题，抢答题，观众答题出。

　　风险题由《安全知识竞赛试题精逊中综合参考题部分出题。

　　趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。

　　必答题满分为300分，现场答题，如抢答题算平均机会，按最高分算总分也为290分。

　　比赛设一等奖：一个二等奖：两个三等奖：三个优秀奖：四个组织奖：二个

计划方案篇2

　　你们好!我是xxx，目前担任班级纪律委员，我于20xx年开始担任此职务，在任职的那段时间里，班级的纪律总体上还是比较好的，大家都能够遵守纪律，在课堂上能够按时上下课，做到不迟到，不早退，不旷课，在平时的会议中能够遵守会场纪律，树立10市销新形象。

　　一个好的班级需要有良好的纪律，只有这样，大家才会有一个好的学习氛围，班级才会有较强的凝聚力。同学间才会融洽相处。回顾自己任职的这段时间，我的责任主要是记录班级考勤情况和维持班级记录并上报给领导老师。总体来说，班级的纪律在同学们的积极配合和他们的高度自觉性下维持的比较好，学习氛围整体比较好。当然在这个过程中也会有个别的同学没有能够管好自己，比如上课迟到，无故旷课，不遵守课堂纪律等等。不过，事后他们也都认识到了自己的错误，能够及时改正，因此，10市场营销的纪律也一致受到大家的好评。

　　在接下来的日子里，我会和大家共同努力，再接再厉。在积累有益经验的同时，吸取经验教训，为新的学期工作做好准备。

　　以下是我20xx年的工作计划：

　　1.辅助班长做好班级的班风和班纪的维护工作。

　　2.鼓励同学们积极参加各种活动，让他们积极竞争，永葆活力，在活动中展示市场营销班的风采。

　　3.协助班长.团支书深入了解团员同学的思想学习和生活状况。对团员同学深入进行全面的思想教育和纪律教育。搜集整理班级里的先进事迹，对先进行为进行表扬和奖励。同时对违反纪律的行为经行批评教育，并作出相应的处罚。

　　4.负责检查和落实本班的用电安全情况，在宿舍没有人的情况下，断掉一切无用电源，坚决杜绝一切违章电器的使用。特别是对男生宿舍的管理。

　　5.努力维护本班现有的良好的纪律局面，特别是对上课出勤的检查，以及加强对迟到，早退，旷课，夜不归宿等行为的检查力度。

　　6.及时向院系领导老师，辅导员反映班上存在的不良问题，对那些表现优异的同学，积极向上级反映为他们申请加分。

　　7.做好对同学的综合测评记录和相关的管理工作，学期结束之后，和班长团支书做好量化成绩的排名。

　　8.积极配合其他班委的工作。

计划方案篇3

　　一、班级情况分析

　　本班幼儿这学期有一部分幼儿是从其他幼儿园转入到我班的。他们知道自己长大了，当哥哥姐姐了，要为弟弟妹妹做榜样，有关心他人的意识。但在各方面还存在着差异，有一部分幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的能力都相对较好，另一部分幼儿的自信心和表现的欲望及各方面的能力都相对弱些。现分析如下：

　　1、语言表达的连贯性比较好，但在自编故事的讲述方面较欠缺，思维不够广。

　　2、在音乐活动中，幼儿表现出愉快的情绪，唱歌的声音基本统一，对音乐的感受力和节奏感方面较好。但在活动中常规有必要继续培养，在舞蹈动作的协调性还要加强。

　　3、在美术活动中，幼儿的自己想自己画的能力有了，但画面的布局不够丰富，活动的形式还要继续丰富些。

　　4、幼儿在体育活动中，参与的积极性高了，但跳绳等技能的培养须加强，幼儿的体质也须增强。在探索活动中幼儿的好奇心大大增强了，喜欢提出问题。

　　本学期将继续开展丰富多彩的活动，培养幼儿的自信心，加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动，培养幼儿初步的操作的能力。对幼儿自我保护意识上还要继续加强，幼儿的自控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫，培养做事的条理性和学习的主动性。

　　在教育活动中，老师还要继续学习有关教育改革的文章，在思想观念上要不断地在实践中进行反思，提高自己的理论水平，用理论去分析实践存在的问题，做到老师之间真正成为一体，继续加强老师之间的互动。

　　家长工作开展较好，家长能主动帮助老师收集与主题相关的资料，积极与孩子进行探究，并认真填写各类调查表。助教家长工作开展较成熟。本学期将继续发扬好的方面，并在幼小衔接上与家长沟通，共同努力，协调一致地把有关的工作完成好。

　　针对以上情况，和结合本班实际情况，为了更好地做好幼小衔接的工作，制订了本学期的工作计划如下：

　　二、五大领域教育目标

　　(一) 健康

　　1、在群体生活中，保持愉快情绪。准时来园，不随便缺勤。

　　2、形成爱护公共卫生的意识，做事有条理。活动后能迅速收拾、整理物品。

　　3、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及自我保护的能力。

　　4、能关注自己的健康，会及时、准确地表述自己的健康状况，乐意接受医生的治疗。

　　5、有关心他人的意识。

　　6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。

　　7、积极主动参加体育锻炼。

　　8、自觉遵守规则、纪律，具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质，学会控制情绪。

　　9、基本动作达到灵敏、协调、姿势正确。

　　10、开展跳绳等技能的活动。

　　11、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进行活动。

　　(二) 语言

　　1、大方、乐意地进行语言交谈，能大胆地表述自己的意见和需求，同时能安静而专注地倾听别人的说话。

　　2、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻，会用语言来推理和解释自己的行为和世界，有一定的口语表达能力。

　　3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进知识，丰富情感体验，并能用文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法。

　　4、掌握正确的.执笔方法及书写姿势。了解字的结构、偏旁等

　　5、掌握一定的词汇量及常用句子。

　　6、能欣赏、体验文学作品的意境情感，并用不同的形式，有情感、有情节地表演。

　　7、学习单韵母和部分声母，能掌握简单的一口呼和双拼的方法。

　　(三) 科学

　　1、积极、主动地参加数学活动，能初步运用在生活中的数学。

　　2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类，理解零的含义。

　　3、学会10以内数的分解、组成、加减运算，初步学会自编应用题。

　　4、会用标准单位进行测量和比较。

　　5、认识圆柱体、球体，比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。

　　6、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心，喜欢提问，愿意用实验工具去探索和体验。

　　7、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。

　　8、会收集、分析、比较资料，并大胆地推论。

　　9、了解、关心和热爱我们生存的环境，树立环保意识和责认。

　　(四) 社会

　　1、正确评价自己和他人，树立自信心。

　　2、愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动，并关心社会重大事件。

　　3、待人有礼，理解接纳他人，认识、尊重社会人物。

　　4、有爱心，关心、爱护自己、他人及动植物。

　　5、了解不同地域、各族的风俗和文化。

　　6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识。

　　7、养成今天的事今天做的好习惯。

　　(五) 艺术

　　1、积极参与音乐活动，形成对音乐的敏感及其表演欲望，并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。

　　2、感受不同风格的音乐。

　　3、用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。

　　4、基本掌握3/4和2/4拍的指挥方法。

　　5、准确地按音乐的节奏做各种基本动作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈组合动作，随音乐变化较迅速地创编动作。

　　6、能用不同的乐器进行合奏，学习尝试创造新的节奏型，并用乐器进行演奏。

　　7、对周围环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品，用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和经验。作品线条流畅多样，色彩丰富独到，布局合理新颖。

　　8、了解、掌握各种手工材料和工具，并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。

　　9、能正确评价自己和他人和作品，并能分享和交流。

　　10、欣赏不同文化背景的美术作品，感受美术所表现的不同风格及形式。

　　三、家长工作

　　1、根据教育活动有计划地向家长进行半日活动和亲子活动及教育环境的创设。

　　2、有针对性地召开家长会，配合幼儿园有关的家长学校和教育研讨会。

　　3、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。

　　4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系，必要时在幼儿园进行个别照顾。

　　5、定时向家长发放联系手册，加强互动。

　　6、对特殊幼儿老师应该主动找家长进行沟通，共同教育幼儿，使其有所进步。

　　7、在幼小衔接工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。

　　四、卫生保健

　　1、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。

　　2、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。

　　3、对生病幼儿及时处理，个别对待，必要时进行隔离。

　　4、配合医生做好体检及疾病预防工作，避免传染病的发生。

　　5、给幼儿一定的换牙护齿的常识，和保护视力的意识。

　　6、加大活动量，加强密度和活动的形式要多样化，对幼儿进行全方位的锻炼和培养。

　　7、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。

　　五、幼小衔接工作

　　1、加强幼儿阅读、认字，书写汉字。学习拼音书写拼音和简单的运算能力。

　　2、培养幼儿能独立思考的能力。

　　3、培养幼儿正确的握笔和坐姿。

　　4、在活动中适当地延长活动时间。

　　5、与家长共同配合，提醒幼儿在家里早睡早起的好习惯，做事情有计划性。布置适量的作业。

计划方案篇4

　　为提高群众实行计划生育的自觉性，使科学、文明、进步的婚育观念深入人心，进一步稳定全县的低生育水平，促进我县计划生育工作上台阶，结合我县实际，特制定如下计划生育宣传工作方案：

　　一、宣传活动

　　1、县计生委重点负责在县城南入口、东入口及淮海路段制作巨幅公益喷绘和灯箱喷绘；各乡镇在闹市区（政府所在地、城镇结合部、主要道路边、集会地等）制作巨幅计划生育公益喷绘宣传画；

　　2、县委宣传部、县计生委牵头组织司法、文化、科技、卫生、群团等部门开展“计生赶大集”宣传活动：组织文艺骨干和文艺工作者创作一批时代感强、教育性强、群众喜闻乐见的计生文艺作品，开展文艺下乡，以文艺演出形式宣传计划生育政策，“计生赶大集”活动现场免费发放宣传单、免费发放避孕药具、免费为群众体检、解答群众疑难问题、群众参与有奖知识问答等形式广泛宣传计划生育法律法规；

　　３、组织送电影下乡活动，每次放电影前播放统一制作的计生宣传幻灯片，发放计生宣传材料。

　　４、各乡镇组织以农用车为主的宣传车，全县统一制作版式统一的“ＸＸ乡镇计生宣传车”，车体悬挂计生宣传画，车载喇叭播放计生宣传政策录音，每个自然庄巡回宣传。

　　５、各计生办、服务站、所、各行政村有专门规范的计划生育政策宣传专栏和招贴画并定期更新；

　　６、每个大自然庄应有计划生育宣传栏和一定数量的墙体标语（由县委宣传部、县计生委统一提供规范标语口号，各乡镇应及时清理覆盖不合时宜的标语口号）；

　　７、通过《致外出务工人员一封信》、电话、短信等方式与在外育龄妇女保持联系，通过温情话语和诚挚服务取得在外务工人员支持计划生育工作。

　　８、集中开展兑现计生奖抚政策宣传活动：如独生子女保健费发放、关爱女孩工程等活动，并在子女教育、农业生产、政治待遇等方面予以倾斜照顾，每个自然村至少有一次场面大的对自觉实行计划生育户慰问、帮助等活动；

　　９、制作一批计生、婚育常识等为主的宣传彩页，免费向群众发放。

　　二、新闻宣传

　　1、县计生委与县电台、电视台联合，开设计划生育宣传专栏《365日话计生》；电台可发挥直播优势，开设互动栏目宣传计划生育政策。

　　2、组织拍摄一期宣传计划生育有关政策、工作成就等方面的专题片，定期滚动播放。

　　3、各村通过广播经常宣传计划生育政策，播发本村计划生育方面的工作动态。

计划方案篇5

　　一、财务工作指导思想

　　以经营为中心，为各部门（各分公司）服务，力争达到企业利益最大化。

　　二、财务工作原则

　　（一）、坚持财务部工作在总经理（分管副总）领导下，采取部门经理负责制，负责所有分、子公司的财务管理和资金调配工作的原则。

　　（二）、坚持财务人员实行"垂直管理",各单位财务人员均由总公司委派的原则。

　　（三）、坚持要在核算型财务的基础上完成向集中型财务,集约型财务,管理型财务,经营型财务的转型原则。

　　（四）、坚持稳健的财务战略,建立以防患经营风险和控制财务风险为核心的财务预警机制原则。

　　三、职能与权限

　　（一）财务部职能：

　　1．财务管理

　　2．会计核算

　　3．计划统筹管理

　　（二）财务部职责

　　财务部主要职责是，根据公司总经理的经营目标，组织建立各项财务制度，疏通融资渠道，对财务核算工作和资金运作进行总控制；同时对公司的财务状况进行监控，及时做好财务分析和财务预测报告，为经营决策提供依

　　据，以维护公司和全体员工的利益，保证经营目标的实现。

　　1、严格执行财务会计制度，建立完整的账簿管理体制和财务核算体系。

　　2、健全财务管理制度，编制财务计划，加强经营核算管理。

　　3、分析财务计划的执行情况，提供财务分析报告，检查监督财务纪律执行情况。

　　4、当好决策参谋，及时准确地向决策者和相关管理者提供可靠的会计信息。

　　5、编制记账凭证和各类报表，妥善管理会计账册档案。

　　6、负责公司职工的劳动工资、职工福利的发放。

　　7、负责公司各种费用的审核和报销，进行成本控制管理。

　　8、协调与税务、银行部门的关系，执行国家税法政策，及时做好纳税申报工作。

　　9、进行公司内部控制制度设计，做好各项审计工作。

　　10、有效合理使用资金，根据单位资金情况做好融资工作。

　　11、编制各种计划统计报表，完成公司领导临时布置的其他工作。

　　（三）财务部权利

　　1、参与公司重大经营决策，为决策提供财务数据和信息的权力。

　　2、参与年度、季度、月度生产计划的制定，并提出意见和建议的权力。

　　3、参与年度、季度、月度销售计划的制定，并提出意见和建议的权力。

　　4、参与年度、季度、月度采供计划的制定，并提出意见和建议的权力。

　　5、对违反财务制度的部门、分支结构和个人给予处罚。

　　6、对其他部门实施财务监督和考核。

　　7、部门内部员工聘任、解聘的建议权。

　　8、要求相关部门配合相关工作的权力。

　　财务总监的职责

　　1、在董事会和总经理领导下，总管公司会计、报表、预算工作。

　　2、制定、实施公司财务战略，以支持公司推行经营战略。

　　3、负责制定公司利润计划、资本投资、财务规划、销售前景、开支预算或成本标准。

　　4、进行税收管理和方案制定。

　　5、健全公司内部核算体系和财务管理的规章制度。

　　6、开展经济活动分析，编制公司财务计划、成本计划，增收节支、提高效益。

　　7、监督公司遵守国家财经法令、纪律，以及董事会决议。

　　财务经理的职责

　　1、主持本部的全面工作，组织并督促部门人员全面完成本部职责范围内的各项工作。

　　2、根据集团公司中、长期经营计划，组织编制集团年度综合财务计划的控制标准。

　　3、负责组织《会计法》及地方政府有关财务工作法律法规的贯彻落实。

　　4、制定、维护、改进公司财务管理制度和政策，制定年度、季度财务计划。

　　5、进行公司成本管理，开展成本预测、控制、核算、分析工作，提高赢利水平。

　　6、负责建立和完善公司财务稽核、审计内部控制制度，监督其执行情况。

　　7、负责资金、资产的管理。

　　8、对公司税收进行整体筹划与管理，按时完成税务申报以及年度审计工作。

　　9、对公司重大的投资、融资、并购等经营活动提供建议和决策支持。

　　10、向公司领导汇报经营状况，为高管人员提供财务分析数据和建议。

　　11、组织考核、分析公司经济成果，提出可行的建议和措施。

计划方案篇6

　　根据《国家重点基础研究发展计划管理办法》，973计划项目结题验收工作包括课题验收和项目验收，有关要求如下：

　　一、课题验收

　　1.课题验收由项目首席科学家主持，对项目及各课题实施情况进行全面总结与评估。课题验收一般应在项目执行期满后2个月内完成。课题负责人在课题验收前，应认真总结并编制课题结题总结报告。

　　2.项目首席科学家会同项目依托部门组建课题验收专家组。课题验收专家组一般由11－15人组成，项目首席科学家任组长，成员包括973计划领域专家咨询组责任专家、不承担任务的项目专家组成员、特邀同行专家以及项目依托部门管理专家等。鼓励邀请海外高水平专家参与课题验收工作。

　　3.课题验收一般以会议方式进行。课题验收专家组在全面听取各课题负责人汇报并审议课题结题总结报告的基础上，对各课题任务完成情况、研究成果的水平及创新性、课题对项目总体目标的贡献、研究队伍创新能力、人才培养情况、数据共享与资料归档、经费使用情况等作出评价（课题验收评议表见附件1，课题验收专家组意见表见附件2）。

　　4.课题验收既要总结成绩，又要分析存在的主要问题。项目首席科学家要严格审核项目成果及统计数据的相关性和客观性，必要时可安排现场调研和考察。

　　5.课题验收工作完成后，项目首席科学家应组织编写项目结题验收材料（包括项目结题总结报告、各课题结题总结报告及其它相关资料，编写提纲及要求见附件3），经项目第一承担单位和依托部门审核盖章后报科技部。

　　6.课题验收工作所需经费在项目经费中列支。

　　二、项目验收

　　1. 项目验收由科技部基础研究司负责，一般应在课题验收后2个月内完成。

　　2. 项目验收的同时，科技部资源配置与管理司负责对项目进行财务验收。各项目（课题）承担单位应请科技部认可的中介机构对专项经费使用情况进行审计。

　　3. 科技部基础研究司委托验收专家组对项目进行验收，分领域集中组织。专家组约15-20人，由973计划专家顾问组成员、领域专家咨询组成员和特邀同行专家等组成，组长由专家顾问组成员担任。项目承担人员不得作为专家组成员。

　　4.项目验收以会议方式进行。专家组在听取项目首席科学家关于项目执行情况的总结报告、部分代表性研究成果介绍并审议项目结题验收材料的基础上，对项目整体执行情况进行定性评议和打分（项目验收评议表见附件4），提出项目验收专家组意见（专家组意见表见附件5）。必要时可组织现场调研和考察。

　　5. 项目验收主要依据项目计划任务书、后三年调整方案和项目结题验收材料。重点对项目研究计划完成情况、研究成果的

　　水平与创新性、实施效果、项目首席科学家作用、研究队伍创新能力、优秀人才培养情况以及项目组织管理等方面进行评议。

　　6. 项目实施效果的评价按项目类型有所侧重。对于农业科学、能源科学、信息科学、资源环境科学、健康科学、材料科学、综合交叉科学、制造与工程科学等领域的项目，重点评价解决重大科学问题的进展程度，研究成果预期解决国家重大需求的实质性贡献和作用；对于重大科学前沿领域项目，重点评价研究成果的原创性、系统性和科学价值，以及对学科发展的推动作用及国际影响。

　　7. 学术论文和发明专利作为体现项目研究水平的重要方面，强调质量及与项目的相关性，不追求数量。

　　8. 每个项目须发表至少一篇相关科普文章。结合本项目科学目标和主要成果，在报刊杂志上介绍相关科学前沿进展和研究工作特色，文字要求通俗易懂。科普工作将纳入评价指标，优秀科普文章可链接到科普网站。

　　9. 项目验收评价等级分优秀、良好、一般、差四档。

　　（1）评价等级为优秀的项目必须具备以下条件：

　　A、全面完成研究计划，实现预期目标；

　　B、有重大创新的研究成果，具有很高的科学价值，在国际上产生重要影响；

　　C、在解决重大科学问题方面取得突破性进展，预期对解决国家重大需求有重要贡献；或对学科发展有重大推动作用；

　　D、首席科学家作用突出，研究队伍创新能力强，培养优秀

　　人才业绩突出；

　　E、组织管理有序，经费使用合理。

　　（2）评价等级为良好的项目应该具备以下条件：

　　A、完成研究计划，实现预期目标；

　　B、有创新的研究成果，具有一定科学价值，在国际上产生一定影响；

　　C、在解决重大科学问题方面取得重要进展，预期对解决国家重大需求有贡献；或对学科发展有一定推动作用；

　　D、首席科学家作用明显，研究队伍创新能力较强，培养人才情况良好；

　　E、组织管理较好，经费使用较合理。

　　（3）评价等级为一般的项目应该具备以下条件：

　　A、基本完成研究计划，基本实现预期目标；

　　B、有创新的研究成果，具有一定科学价值，产生一定影响；

　　C、在解决重大科学问题方面取得阶段性进展，预期对解决国家重大需求有作用；或在理论研究方面有进展，对学科发展有一定推动作用；

　　D、首席科学家发挥了作用，研究队伍有创新能力，培养和锻炼了人才队伍；

　　E、组织管理基本有序，经费使用基本合理。

　　（4）有下列情形之一者，应确定为差等级：

　　A、不按计划认真开展研究工作，没有完成计划任务，或未达到预期目标；

　　B、在项目实施和验收过程中，文件、资料、数据不真实，有弄虚作假行为；

　　C、经费使用中存在严重问题，违反财经纪律。

　　10. 对于未通过项目任务验收或财务验收的项目，验收结论为不予通过，科技部将项目验收结果向社会公示。

　　11. 项目验收工作费用在国家重点基础研究专项经费计划管理费中列支。

计划方案篇7

　　一、培训目的

　　1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能

　　2、熟悉常见疾病的检测和护理

　　3、熟悉ICU布局及临床工作

　　二、培训方式

　　1、理论学习

　　2、技能训练

　　3、自学

　　三、培训时间

　　6个月

　　四、培训管理:

　　1、指定ICU护理专业组长或护理组长进行一对一带教

　　2、根据ICU制定的新入护士培训计划，结合ICU实际进行教学。

　　3、每月进行操作考试一次(由带教老师考核

　　4、由护士长或带教老师于6月底进行理论和操作考试(2个操作，成绩合格结束新入护士培训课程。

　　5、培训期结束由带教老师写出培训总评

　　五、培训内容

　　(一理论培训内容

　　根据培训计划参加ICU 三基三严 ( 三基 :基本理论、基本知识、基本技能。三严即:严格要求、严谨态度、严肃作风理论学习，理论培训内容包括:科室工作环境，物品放置，科室规章制度，各班职责，基础护理知识，专科疾病护理常规，专科疾病病理生理和临床表现，常见危重患者抢救流程。

　　(二操作培训内容

　　1.熟练掌握:手卫生，出入院护理技术，生命体征测量，口服给药，静脉输液，真空采血技术，静脉注射法，口腔护理，氧气吸入，无菌技术，肌肉注射，皮内注射，皮下注射，物理降温，轴线翻身，单人CPR，TPN,CPT，手术前后的一般护理，患者跌倒的预防等。

　　2.掌握:鼻饲，雾化吸入，吸痰，气管切开，气管插管吸痰，胃肠减压技术，灌肠技术，患者搬运法，患者约束法，痰标本采集法。

　　3.掌握:监护仪，呼吸机的使用与保养。

　　4.掌握外科危重患者的护理及记录。

　　5.熟悉:微量输液泵的使用，输血，心电监护技术，导尿技术

　　6.了解ICU常见的专科操作:气切护理，CVP监测，ABP监测，呼吸机连接与基本参数调试，深静脉置管护理，气管插管口腔护理，扣背排痰，亚低温治疗。1 培训对象

　　由护理部分配至ICU新护士共24名，年龄21~33岁，其中本科3名，大专18名，中专3名;工作时间最长13年，最短2年。

　　2 培训方式

　　2.1 入科教育为期1周，内容包括:

　　(1介绍ICU环境，学习ICU制度和规程以及了解其工作特点，各类护理表格填写要求，各级护理人员职责。

　　(2学习危重病人及家属的心理需求以及ICU病人、家属交流的基本技巧。

　　2.2 ICU风险管理内容培训为期2周，内容包括:

　　(1接收病人准备及程序。

　　(2ICU交接班注意事项，要点。

　　(3ICU高危因素的预防和处理，如非计划性拔管、ICU谵妄病人的处理、使用呼吸机期间发生停电的处理。

　　(4阅读科室小交班本，内容为科室所发生问题的分析及采取措施。此项培训主要通过带教老师的介绍及查阅科室相关资料。培训内容考核贯穿于专科技术操作考核中。

　　2.3 专科理论培训为期3周，内容包括:

　　(1血流动力学监测。

　　(2呼吸道评估及呼吸道管理icu护士培训计划icu护士培训计划。

　　(3多脏器功能障碍综合征的监护。

　　(4ICU病人的管道护理。

　　(5ICU常用药物，介绍ICU常见血管活性药物使用范围、注意事项、配置及换算方法，镇静肌松药物在ICU的应用，观察要点。

　　(6常见恶性心律失常的识别。主要通过每周1次的科室集中业务学习及科室相关资料的学习。由带教老师及护士长负责考核并记录备案。

　　2.4 专科技术培训为期3周，新进ICU护士入科时即给予ICU专科技术操作清单，清单内容包括:

　　(1监护仪使用。

　　(2各种呼吸机及除颤仪操作。

　　(3输液泵、注射泵的使用。

　　(4心电图机的操作。

　　(5冰毯机的操作

　　(6吸痰(呼吸机、气管切开、气管插管。

　　(7各种穿刺、插管的配合。此项培训由带教老师负责，最终由护士长对每项专科技术操作负责考核并记录备案。

计划方案篇8

　　为切实贯彻好知识产权质量管理规范的实施，进一步加强知识产权保护和管理工作，充分发挥知识产权制度的作用，根据湖南省《企业知识产权质理规范》的要求，结合我公司实际情况，制定本方案。

　　一、贯彻实施《企业知识产权管理规范》应达到以下要求：

　　一是要观念先行，将企业知识产权作为重要的竞争资源，从战略高度认识和处理知识产权问题，将知识产权工作作为企业发展的重要工作之一;

　　二是要领导重视，各级领导班子要统一认识，对企业知识产权管理要高度重视，并提出提高企业知识产权管理水平的有力措施，并对知识产权工作人、财、物进行保障;

　　三是要全员参与，让每一个与企业发展相关的人都参与其中，认真贯彻标准，人人有责，为企业未来发展作出努力。

　　四是管理体系完善，建立专门的知识产权管理机构;知识产权管理机构及企业相关部门相应职责和任务明确;与企业相关的知识产权管理制度建立完善;IP文件档案、工作台帐、活动记录齐备。

　　二、贯彻实施《企业知识产权管理规范规范》按以下步骤：

　　1 成立贯标项目小组

　　成立贯标项目小组，针对企业实际情况制定贯标计划，进行分工协作。具体任务：

　　(1)对企业历史、现状、现有知识产权管理等情况调研及诊断

　　(2)贯标培训、内审

　　(3)知识产权管理手册编写及实施操作、资料及联络

　　2 学习培训

　　组织企业相关人员进行培训，学习《企业知识产权管理规范规范》的有关知识，对《企业知识产权管理规范规范》的内容、目的和作用，如何建立该体系和如何运作及如何评价该体系，如何对照、分析和落实本部门、本岗位的知识

　　产权工作职责进行培训。

　　3 编写管理文件与试运行

　　贯标的企业要按照规范对文件的要求，编写知识产权管理管理体系文件，包括：知识产权管理手册、整理完善管理制度(知识产权管理制度、专利管理制度、商标管理制度、版权管理制度、商业秘密管理制度、合同管理办法、知识产权应急方案、知识产权申请控制程序、知识产权检索控制程序、知识产权信息发布控制程序、企业预警机制、企业技术研究开发活动知识产权管理工作流程规定、采购活动知识产权管理工作流程规定、企业生产中的知识产权管理工作流程规定、企业销售活动知识产权管理工作流程规定、企业对外贸易与合作活动知识产权管理工作流程规定)和活动记录等。在文件编写完成后，就要开始进行体系的试运行。在试运行中，指导企业各部门要按照知识产权管理手册、管理制度来规范各自的工作流程。

　　4 内部自我审核

　　试运行一段时间后，由企业对建成的知识产权管理体系进行内部自我审核，看是否能满足规范的要求。

　　5 提出验收申请

　　经内部审核和改进后，如审核合格，通过永州市知识产权管理部门向湖南省知识产权局提出验收申请。

　　湖南敬和堂制药有限公司 20xx年10月20日

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