第20届小学推普周活动方案(3篇)
第20届小学推普周活动方案(篇一)
一、活动时间
本届推普周时间为2017年9月11日至17日。
二、活动主题
本届推普周宣传主题是：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。。
三、活动内容及安排
1.各单位要从实际出发，制定科学、可行的推普周活动方案。
2.创新活动形式，开展校园宣传。广泛发动师生，积极开展校园宣传活动，以教师普通话测试培训、师生朗诵指导点拨、古诗文经典诵读、演讲比赛等为载体，扎实开展推普周宣传活动。
3.积极组织参与第五批市级语言文字规范化示范学校和第三批市级规范汉字书写教育特色学校创建活动。具备条件的农村学校要积极开展创建申报工作。
四、活动要求
1.加强组织领导。各单位要提高对做好语言文字工作的认识，精心筹划，统筹安排，务求实效，认真做好推普周期间的各项宣传组织工作。力求主题突出，色彩鲜明，形式多样，效果明显。
2.励行节俭节约。严格贯彻落实中央八项规定精神，厉行节约，反对浪费，节俭举办各类活动。
3.做好计划总结。各单位要按照通知要求，认真制定推普周活动方案，请于9月25日前将推普周活动方案和活动总结报送至邮箱xxx。各单位要保存好推普周活动的图片、文字、音频和视频资料。
第20届小学推普周活动方案(篇二)
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以“规范校园用语用字，促进校园文化建设”为目标，全面贯彻执行新时期国家语言文字法律法规和方针政策，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，通过多种形式的宣传活动，广泛宣传推广普通话使用规范字的重要性，积极营造更加良好的用语用字环境，使全校师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高，推动我校语言文字工作深入发展。
二、活动时间：
2016年9月11日至17日
三、活动主题:
大力推广和规范使用国家通用语言文字。
四、活动内容及安排：
(一)成立组织
成立由分管教学校长为组长相关处室负责人为成员的学校推普周宣传工作领导小组，由语委办具体负责推普周宣传工作。
(二)宣传动员
1.开展国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义及推普周活动安排。
2.在学校醒目位置张贴以宣传推广普通话为主题的标语、宣传画，悬挂宣传横幅。教学楼电子屏滚动播放推普宣传口号。
3.利用校刊、校园网、广播站、宣传橱窗、黑板报等多种渠道，开展推普宣传，营造良好的推普氛围。
(三)教师活动安排
1.开展教师教学计划、备课笔记、作业评语用字规范化自查自纠活动。
2.推门听课，抽查教师课堂使用普通话教学以及用规范汉字板书情况。
3.利用学校工作交流群、家校互动平台和手机群发短信，开展推普宣传。
4.组织《语言文字规划纲要》及安徽省实施方案学习培训。
(四)学生活动安排
1.组织推普员开展“啄木鸟” 行动，对校园和社区不规范用字(标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等)进行调查，做好调查记录，交给语委办存档。
2.各班级组织一次以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的班会活动。
3.各班级出一期以推普工作为主题的黑板报(要求版面美观、字迹工整、字体规范、无错别字)。
4.校语委办和团委联合举办普通话才艺大赛。高一、高二年级每班推荐1个节目(以脱稿诵读为主，可辅以伴奏、伴舞)参赛。比赛时间和地点另行通知。
5.组织开展规范汉字书(听)写大赛。高一年级、高二年级每班推荐3名学生参赛。比赛时间和地点另行通知。
6.遴选学生参加“百变中国·一种声音”第十届普通话大赛。
第20届小学推普周活动方案(篇三)
一、指导思想
以建设中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，促进国家文化的繁荣发展，保障社会语言生活的和谐健康，让普通话为中国梦插上翅膀。
二、活动主题
说好普通话，圆梦你我他。
三、工作要求
(一)提高认识。语言文字工作与中华民族文化复兴和国家软实力建设的密切相关;与经济社会发展和历史文化传承的紧密相联;与国家统一和民族团结关系重大。语言文字既涉及国家核心利益，又与公众的切身利益密切相关。做好语言文字工作，对构筑中华民族伟大复兴中国梦有着重要意义。
(二)突出主题。本届推普周要围绕“说好普通话，圆梦你我他。”宣传主题，继续大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策，以及语言文字规范标准，激发国民对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。
各校应以推普周为契机，突出宣传主题，加大工作力度，注重政策把握和宣传实效，不断提高推普周的大众知晓度和宣传影响力。把深入贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》做为实现语言文字中国梦的最重要工作，认真学习并落实《吉林省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)>实施意见》，结合中国梦的'教育宣传工作，倡导“用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦”，共同构筑语言文字中国梦。
(三)创设平台。学校语言文字工作要与教育教学相结合，要与精致化管理相结合，要与全面提升学生素质相结合。要以“推广使用国家通用语言文字、弘扬祖国优秀文化”为主题，组织开展活动。在组织参加国家和省的各项语言文字活动的同时，各校要继续组织开展“中华颂·经典诵读”、推普周(每年9月的第三周)、师生演讲征文比赛等活动，召开一次普通话主题班会;组织一次经典诵读比赛;开展一次班级墙报评比;开展一次“啄木鸟”行动(上街纠正一次错别字)。有条件的学校要积极组织汉字听写竞赛或成语听写竞赛，以调动广大师生参与语言文字活动的积极性，推动学校语言文字工作有效开展。
(四)创建示范。要按照省教育厅、省语委下发的《关于进一步加强语言文字规范化示范学校建设意见的通知》(吉语委办字[2012]3号)的要求，继续在全县各学校中开展省、市语言文字规范化示范校创建活动。今年的创建活动要在以往工作的基础上力争拓宽范围、提升水平、加强管理、发挥作用。各校要积极申报市级语言文字示范校。根据市督导室评估指标体系，县教育局将对我县语言文字规范化示范校创建活动中，成绩突出的学校给予及时上报。
(五)加强管理。学校要建立和完善语言文字组织机构，队伍应延伸至每个班级，要落实责任，明确任务。加强学校语言文字宣传工作。学校要指定专人负责向上级教育行政部门报送本校语言文字工作信息，做到日常定时报送，有活动时及时报送。要利用校报、网络等各种媒体向师生宣传语言文字法律法规和最新动态。要加强语言文字工作档案的管理，要注重资料积累，做好相关资料和档案的收集、整理、装订和保存。
(六)培训测试。继续完善计算机辅助测试的实施与管理，改进测试手段，规范测试流程，力争实现网络化和信息化。拓宽参测人员范围，鼓励普通高中学生、职业高中学生和中等专业学校学生参加测试。
(七)创新形式。各级各类学校要在推普周期间，利用校报、板报、墙报、手抄报、广播站和网络等校园媒体开展学习宣传语言文字法律法规相关内容和规范知识的活动。开展群众性宣传和咨询活动。以诵读形式和语言文字规范化宣传为内容，中小学校可在校园附近悬挂标语条幅，营造宣传氛围，开展推普宣传和咨询活动。
教育局将继续免费发放柳河县语委会编写的《语言文字法律法规及规范知识学习读本》。各校要利用业务学习，组织全体教师学习《语言文字法律法规及规范知识学习读本》的相关章节。
四、具体措施
1. 加强协调，行业联动。加强统筹协调，在活动策划与部署时，应充分利用好推普周这个宣传平台，发挥整合引领作用，不断增强社会影响力。教育行政部门将与新闻出版广电部门做好语言文字法律法规和规范标准的宣传，发挥主流渠道作用。
2.加强统筹，城乡并重。各校要在做好城市语言文字工作的基础上，逐步将工作重心向农村转移，并进一步加大对乡镇的关注和支持。
3.监督检查，提升质量。各校要有语言文字工作方案、有组织机构、有各项活动过程材料。2016年依照市教育局要求，县教育局将继续把推普工作纳入学校岗位责任制评估验收之中。
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