感恩节活动策划的方案

时间:2024-10-19 12:17:59 方案 我要投稿

感恩节活动策划的方案(精选12篇)

  为了保障活动顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的感恩节活动策划的方案,欢迎大家分享。

感恩节活动策划的方案(精选12篇)

  感恩节活动策划的方案 篇1

  一、活动主题:

  感恩的心

  二、活动目标:

  1、让幼儿学会感恩,将感恩的种子播洒在每个幼儿心中

  2、教育幼儿真心的对待身边的每一个人,学会怀着一颗充满爱意的心看待世界

  3、让幼儿做一个充满爱心的好孩子

  三、活动过程:

  1、教师介绍感恩节的由来及历史背景,让幼儿更加深入的了解什么是感恩节,重点让幼儿知道感恩节是在哪一天。

  2、请幼儿聆听感恩节故事《小孩的心》《纯真的心》。

  3、请幼儿说一说听完故事的感受,激发幼儿的爱心。

  4、请幼儿说一说发生在自己身上或身边的感人的事。

  5、学习《感恩的心》歌曲及手语动作。六、教师指导幼儿学习折纸《百合花》,让幼儿送给爸爸妈妈,并在百合花上绑上小贺卡,让爸爸妈妈写上对宝贝的感恩寄语。

  故事1:“纯真的心”有一个小镇很久没有下雨了,令当地农作物损失惨重,于是牧师把大家集合起来,准备在教堂里开一个祈求降雨的祷告会。

  人群中有一个小女孩,因个子太小,几乎没有人看得到她,但她也来参加祈雨祷告会。

  就在这时候,牧师注意到小女孩所带来的东西,激动地在台上指着她:“那位小妹妹很让我感动!”于是大家顺着他手指的`方向看了过去。

  牧师接着说:“我们今天来祷告祈求上帝降雨,可是整个会堂中,只有她一个人今天带着雨伞!”大家仔细一看,果然,她的座位旁挂了一把红色的小雨伞;

  这时大家沉静了一下,紧接而来的,是一阵掌声与泪水交织的美景。

  有时我们不得不说:小孩子其实一点都不“小”,他(她)们其实很“大”!他(她)们的爱心很大!他(她)们的信心很大!故事2:“小孩的心”

  有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。

  有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:“阿姨,请问你家有蜡蠋吗?”

  女子心想:“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!”于是,对孩子吼了一声说:“没有!”

  正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有!”说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡蠋,所以我带两根来送你。”

  此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地抱在怀里。

  感恩节活动策划的方案 篇2

  一、活动目的:

  倾听团员青年的心声,表达其对共青团的真挚情感,同时也为了丰富同学们的校园生活,调动学生彼此关怀的积极性,增强同学们互帮互助的意识。艺术学院青志协和外国语学院青志协特别举办星语心愿系列活动。

  二、活动主题

  星语心愿——“我心中最美的团员”感恩心语征集

  三、活动主办方

  艺术学院青志协外国语学院青志协

  四、活动时间

  5月28日—30日征集大各成员个对同学的心语进行筛选。

  5月31日—6月1日组织协会的学生的展示感恩心语。

  五、活动地点

  东华理工大学本部食堂门口、南区

  六、活动要求

  倾听当代大学生的心声,表达其对共青团、对父母、朋友、老师、同学的真挚情感,以意见征集本和小纸片的形式进行收集。

  七、活动简介

  1、寸草报春晖(5月与6月分别是母亲节和父亲节,可以借此机会写一些我们想对父母说的话。)

  2、心语墙——许下心愿,放飞梦想(在食堂门口黑板上设置心语墙,并提供便签纸和笔,师生可写下祝福及感恩话语;祭奠逝去的梦想,放飞新的希望。在便签纸上写下最初却未能完成的梦想,祭奠逝去的梦想。同时写下自己目前新的梦想,投入心愿箱内。)

  3、贴心话(采访应届毕业生,收集毕业生们想对学校和老师们说的感恩话语以及对学弟学妹们的'临别寄语,以展板形式展示。)

  八、活动流程

  (一)前期策划宣传

  1、通过英文广播电台进行宣传

  2、通过班会形式进行宣传

  3、制作海报进行集中宣传

  4、通过校园之声进行宣传

  5、通过板报进行宣传

  (二)中期安排

  5月28日—30日:

  1)上午11点由艺术学院青志协派人安置活动点于本部食堂门口,及南区活动点

  2)制作心语墙于食堂门口的黑板上

  3)28号晚上通过下寝室的方式收集毕业生的心语,并于29号上午,另设置一版画展示

  4)当日活动结束后,把心语展板收拾放置于学工楼一楼

  5月31—6月1日:

  1)把心语粘贴好,展示2天

  (三)后期总结

  1、由通讯小组写简讯。

  2、运用抽样调查的方式,询问参加搞活动的团员们的心得与体会。

  3、询问老师对本次团日活动的意见和建议。

  4、通过收集来的资料写活动总结。

  九、评选方式

  组织青志协的各部长级成员代表对同学的心语进行筛选

  感恩节活动策划的方案 篇3

  活动主题:

  全球感恩节——大厦感恩日——感恩大礼送给你!

  活动内容:

  感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!

  活动时间:

  11月25日(每年11月的第四个星期四是感恩节——Thanks givingDay)

  11月18日——11月25日,在——大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月25日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200——2000元不等的100份时尚感恩大礼。

  奖项设置:

  1、感谢母亲大礼,创维高清电视

  2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱

  3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机

  4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀

  5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机

  6、感谢孩子大礼,千岛时尚MP4

  7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器

  8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉

  9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜

  10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机

  每项大礼各十份

  活动内容二感恩会员,免费摇奖

  11月25日,——大厦、——大厦二百、——大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000——20000分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、2000――5000分积分会员1张。

  活动内容三感恩商品,真情巨献

  11月25日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为

  1、感谢母亲;

  2、感谢父亲;

  3、感谢恩人;

  4、感谢丈夫;

  5、感谢妻子;

  6、感谢孩子;

  7、感谢亲人;

  8、感谢同学;

  9、感谢朋友;

  10、感谢恩师。

  活动内容四感恩宣言,真情演绎:

  1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的`感恩真情。

  2、11月25日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。

  3、11月25日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。

  4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

  5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。

  感恩节活动策划的方案 篇4

  一、设计思想

  真心爱父母,尊敬长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培养幼儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动《我爱你》。

  二、活动目标

  1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

  2、体验爱和被爱的快乐情感。

  3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。

  三、活动准备

  1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音)课件。

  2、爱心卡、彩笔。

  四、活动过程

  (一)欣赏故事,导入活动。

  (1)我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?

  师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?

  幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。

  师总结:当文明爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?

  (二)倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。

  师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?

  (1)教师读信

  师:你们听后有什么感受?

  幼:应该爱爸爸、妈妈。

  师总结:用信可以传递我们的爱。

  (2)看“相册”

  师:从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。

  总结:相册可以留下我们的爱。

  (3)听录音

  你猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少。

  师总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。

  (三)你对爸爸妈妈的爱。

  (1)看录像

  提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的.?

  (2)绘画爱心卡

  我们爱爸爸妈妈的方法很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。

  五、活动延伸

  把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中,用各种方法表达对家人的爱。

  六、课后评析

  通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,教师主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,教师巧妙地又把幼儿引导到:你对父母的爱,最后,给爸爸妈妈制作爱心卡。此活动设计环环相扣,语言精炼,紧紧围绕主题教学。

  感恩节活动策划的方案 篇5

  一. 活动内容:

  负责相关教师:XX

  活动时间:xx年11月22日(10:30—12:00)

  活动地点:xx校区内(桔红、大红教室)

  集合地点:xx校区内

  活动准备:

  1.材料准备:(XX)

  付萌(樱桃老师)

  查看天气、做好提前预案、电话通知(人数统计、温馨提示带水壶、穿衣主题提示注意保暖)短信通知、教师必备:(水、纸巾、湿纸巾、)

  XX(菠萝老师)、XX(苹果老师)

  写生班级统计表、姓名贴、签字笔、罩衣40套、套袖40套、教室布置、桌垫

  XX(小瓜老师)

  1. 制作材料(黑白硬卡纸、超轻纸粘土、模具、乳胶、活动眼珠、金胶)

  2. 授课准备:(xx)、ppt、道具、奖励

  3. 活动准备:教师话术(课后讲解、回答问题)、接待人员话术。

  二.活动环节:

  1. 店门口集合:

  内容:签到、贴姓名贴(写好的'和空白的)、引导家长进入班级集合(小瓜老师、菠萝老师)

  时间:9:00-9:15

  负责人:

  XX(樱桃老师)-引导签到、签到、贴姓名贴

  XX(苹果老师)-进班和小瓜老师、菠萝老师集合(老师:提示家长带小朋友上卫生间、洗手)

  2.接待话术

  亲爱的家长小朋友们大家好:

  欢迎大家来参加乐涂感恩节活动,今天我们准备了一场意想不到的活动哦~但是参加活动之前,还请各位家长请找**老师写一下派对签到.

  整个活动需要家长和小朋友们一同参加,现在呢请小朋友还有爸爸妈妈们一同跟我走进活动之门吧。

  教师讲解材料,并讲解制作步骤。

  1、分组讲解陶艺基础造型

  2、制作造型

  3、黏贴装饰

  4、填写小卡片

  5、包装作品

  4.包装作品

  XX(樱桃老师)、XX(苹果老师)、XX(菠萝老师)、XX(小瓜老师)

  感恩节活动策划的方案 篇6

  一、活动主办单位:

  江西交通学院建筑系团总支青协

  二、活动参与对象:

  江西交通学院全院师生

  三、活动地点:

  综合楼门口以及第二食堂门口

  四、活动名称:

  “系丝带爱心花,传祝愿”,活动

  五、活动目标:

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间:

  20XX年XX月XX日中午

  七、活动开展:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20XX年XX月XX日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  ① 活动总负责人2人;

  ② 活动场地负责人员

  ③ 横幅1人负责

  ④ 海报宣传组负责

  ⑤ 材料准备4人

  ⑥ 现场布置准备工作人员10人

  ⑦ 安排现场秩序维护人员

  ⑧ 签到人员

  ⑨ 应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  ⑩ 折花培训指导人员

   后勤负责人员

   摄影负责人员

   内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  2、活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的`材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:

  活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

  感恩节活动策划的方案 篇7

  一、活动目的

  透过本次活动,让大家自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母,朋友,亲人,快乐也好,悲伤也好,都能以一颗感恩的心去应对,学会感恩,心存感恩,当你学会感恩,心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间

  20xx年11月xx日(11月的第4个星期四是感恩节。)

  三、活动地点

  校园

  四、活动前准备

  1.利用网络收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.制作感恩卡,征集“感恩心语”

  3.准备以“感恩”为主题的演讲。

  4.校园宣传活动:黑板报,橱窗张贴有关感恩节的知识,感恩,感恩心语等。

  5.各班学唱《感恩的心》及手语表演。

  五、活动过程

  1.宣传感恩节的由来,让学生进一步了解感恩节。

  2.读一篇《感恩的心》故事

  3.进行以感恩为主题的演讲。聆听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。

  4.放歌曲《感恩的心》,师生同唱,并进行手语表演。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园广播在每个班级播放这首歌的,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋,教会给身边更多的人,让我们一齐用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与期望。

  5.写一段祝福,将感恩铭记在心。

  将祝福写在感恩卡上,送给你就应感谢的人,以表达你的感恩之情。将优秀“感恩心语”张贴在校园橱窗。

  六、活动好处

  我们愿每参活动的人都能感受到生命的可贵,生活的完美,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的.渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则能够沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让我们用一颗感恩的心去应对生活吧。

  感恩节活动策划的方案 篇8

  一、大活动名称

  “感恩你我,真情成长”

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  二、大活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  三、活动安排:

  开幕式:11月19日(周五)

  主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

  闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、阶段性工作安排:

  一、环境:大展板的制作,18号前完成

  1、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

  3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

  大班制作感恩海报

  二、开幕式

  1、时间:11月19日上午10:00

  2、参加人员:全园幼儿

  3、主持人:(中班)

  4、过程:

  a、主持人宣布活动开幕

  b、情景剧表演《感恩节的雨来》

  c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  三、主题教育活动准备

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

  3、各年级的特色活动

  ★大班年级

  (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  (2)大带小活动:大班的`孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年级

  护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  ★小班年级

  火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

  四、感恩节闭幕式活动准备及分工

  1、各班准备一节教学活动。

  2、主持人、串词。

  3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,

  中班准备好信物幸运草,

  大班准备好黄丝带。

  传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

  大班活动时间:

  25号上午举行

  活动内容:

  一、室内:亲子制作海报

  二、室外:闭幕式

  1、主持人宣布活动开始。

  团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

  让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

  2、情景剧表演《感恩节的由来》

  3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

  4、全场“爱的传递”。

  5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

  小班活动时间:

  25号下午

  活动流程:

  (一)、室内

  用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意

  (二)、室外

  1、儿歌表演《我爱家人》。

  2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

  3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

  4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

  5、歌曲表演《让爱住我家》。

  6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

  7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

  中班活动时间:

  11月26日上午

  活动流程:

  (一)、室内

  1、语言:猜猜我有多爱你

  2、亲子制作:感恩大餐

  (二)、室外

  1、团队爱的宣言:

  爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

  2、情景剧表演《感恩节的由来》

  3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

  5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。

  6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

  后续活动

  1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

  2、活动各类资料的整理与归档。

  3、活动反思与小结。

  感恩节活动策划的方案 篇9

  一、活动目的

  通过“感恩xx项目建设者”系列活动的开展,提升全体人员感恩xx项目建设者的'意识,提升责任心和工作标准,为xx项目建设呐喊、助威。

  二、活动时间:

  11月

  三、活动主题:

  “感恩xx项目建设者”

  20xx年,公司挥师天山,建设xx第二生产基地。三年时间里,xx项目建设者们告别亲人、远离家乡,按照刘总提出的“三个一流”的目标,以高昂的创业激情,用辛劳与汗水克服重重困难,在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂,为公司实现“中国尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前,xx项目处于单体试车的关键阶段,需要我们在各方面给予支持。

  感谢xx项目的建设者,感恩xx项目的建设者!

  四、活动范围:

  公司各单位

  五、活动安排

  1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。

  2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。

  3、制作感恩卡片,由各分会收集,公司工会统一邮寄到xx公司,由xx公司分会将感恩卡片进行创意张贴,在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月17日前。

  4、传递感恩活动。由总经办负责,拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片,由xx公司分会在升旗广场LED屏与餐厅循环播放。

  5、为xx双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆,且子女留在家里的双职工家庭,通过一种特殊方式表达感恩之情,感恩双职工家属对xx建设的支持。

  感恩节活动策划的方案 篇10

  一、活动名称

  祝福在飞翔

  二、活动目的

  同学们平日学业繁忙,与同学、朋友的关系也许就仅仅维持在路上遇到时,一句匆匆而过的招呼;同学们心中也许有许许多多想要对同学、朋友表达的关心、问候、祝福,只是苦于找不到合适的时间和空间。因此该活动为同学们提供了一个表达心意,维持友谊的平台。通过该活动让同学们得到一份意外的祝福而惊喜,或是得到互不相识的同学特别的祝福而感到温暖,或是由此而结交到更多的朋友。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。

  三、活动宗旨

  感恩送温暖

  四、举办单位

  电气系网络系统091班

  五、活动时间

  感恩节(11月25日)上午9:00——晚上6:00

  六、活动场地

  看台后面

  七、活动对象

  成都纺织高等专科学校全体师生

  八、活动具体内容

  <一>活动前期

  1、由宣传委员精心制作两块宣传板到时放在活动现场,并制作一些海报贴在教学楼下宣传。

  2、生活委员购买活动所需要的卡纸、别针、胶水、随意贴、丝带等材料。

  3、组织委员申请场地和音响。

  4、文娱委员可以准备一些感恩话语在活动时供同学们参考。

  5、团支书、班长等邀请老师及各系团总支、学生会前来参加,并协助其他干部,做好辅助工作。

  <二>活动中期

  1、活动于早上九点开始,要求班级内各成员在八点以前赶到现场并布置好活动场地。

  2、活动开始后播放歌曲《感恩的心》,我们让同学们将自己感恩的话语写在随意贴上,如果是送给自己的'亲人可以贴在我们的贴板上,如果是送给我们学校的某位同学,我们的“爱心天使”可以将这些祝福的话(需注明姓名、寝室号)送到那位幸运的同学手中。

  3、活动中我们班成员胸前统一佩戴由卡纸剪成的心型或笑脸。

  4、在活动中我们穿插x行抽奖活动,让来参加活动的同学来抽取奖品,在没有中奖的奖券上要写上祝福的话语,让同学没有中奖也能感受到我们的温暖。

  <三>活动后期

  1、本次活动在经过一天的举办后将于下午6点结束。

  2、结束后全班成员将活动现场收拾干净,将活动剩余的材料收集起来以便下次活动时使用。

  3、活动后将贴满感恩话语的贴板在教学楼前展示三天,三天后组织委员将贴纸收集起来并归还展板。

  4、结束后心理委员做好总结工作,并尽快将总结报告交上。

  九、策划备注

  1、此次活动的总负责人为李家菊,相关流程由各班干部落实相关工作。

  2、本策划为活动准备初期的策划,内容在交流讨论后进行填充修改完善。

  3,网络系统管理091班班委为本次活动的组织者和活动方。

  感恩节活动策划的方案 篇11

  一、活动主题

  感恩他人,快乐自我

  二、活动背景

  在一个礼貌的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮忙。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  三、活动目的

  活动为同学们带给了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去应对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  四、活动具体资料

  分两个阶段:

  Ⅰ.每人写一个比较容易实现的愿望,折叠后交给团支书。每人在此愿望盒中抽取一个(抽到本人的需重抽),为此愿望卡片上的人实现。

  Ⅱ.班会阶段:

  1.向大家简要介绍感恩节的由来及重要好处。播放一组幻灯片让同学透过眼睛,激发内心感恩的情感。

  2.向同学每人发放五张张正方形的彩纸,其中一张同学写上自己的父母或老师或朋友的祝福,折成纸鹤,由团支部保存。另几张写上用心奋斗的话,同样折成纸鹤。

  3.游戏环节:同学抓纸条上面写有同学姓名(若抓到本人的`重抓一次),题目是写出此成员的一个缺点一个优点,抓纸条者念出来或主持人念,请描述对象签名方为答对一道,签名后被描述同学送此同学一个象征祝福的千纸鹤。

  4.第一个阶段中愿望实现的同学上台说下自己的感受。

  5.让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话,在感恩节的时候将贺卡送给辅导员和任课老师,以表达对老师们的感谢之情。

  6.播放背景音乐《感恩的心》班会结束。

  五、活动预期效果

  透过开展活动,让同学们持续一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

  感恩节活动策划的方案 篇12

  一、活动主题: 心有感恩 快乐成长

  二、活动目的:

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  三、活动时间: 11月25日——11月29日

  四、活动内容:

  1、一次主题班会

  本周,各年级以班级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

  提示 要在黑板写上活动主题名并拍照。纸质版和电子版都于周四放学前上交并上传共享德育处—感恩系列活动文件夹中,电子版后面要附有相片。

  2、一首歌曲(全校性)

  感恩周活动期间,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。

  3、一期黑板报

  各班在周五放学前,出一期感恩教育专题黑板报,少先队将组织检查评比。

  4、一篇亲情作文(五年级)

  五年级每个学生给父母写一篇感恩的“亲情作文”,力求真实生动,事迹感人。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

  提示周四放学前,以级部为单位,每班上交五份纸质版(统一用黄色稿纸)。

  5、一篇感恩日记(四年级)

  班主任及语文老师,布置爱心家庭作业。

  (a)送父母一句温馨的祝福;

  (b)给父母讲一个开心的故事;

  (c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;

  (d)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

  (e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  要求学生根据所做的'事情,写一篇日记。(用黄色稿纸)要有相关的照片(每班5份纸质版,1份电子版,周四晚放学,以级部为单位上交,电子版上传共享德育处

  6、一张感恩画(三年级)

  以“感恩”为主题,要求构思新颖,主题鲜明,设色和谐,构图饱满,画面具有很强的表现力与感染力,能够引起人们的情感共鸣。

  提示用8开素描纸,于周四晚以级部为单位,每班五份,上交德育处。

  7、一个感恩故事(一、二年级)

  为了让每一位学生从小学会感恩,学会关心,学会回报,请一、二年级班主任老师利用班会或其他时间,开展“让我们拥有一颗感恩的心”讲故事活动。要求黑板上要写上活动主题,要有讲故事者的相片,于周四晚放学前,上传到共享德育处——感恩系列活动文件夹中。

  五、活动要求:

  1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。

  2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。

  3、活动结束,各班要及时做好总结,将此次活动所有材料及时上交、上传。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

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