孝亲敬老月的活动方案

时间：2022-04-20 15:55:00 方案我要投稿

孝亲敬老月的活动方案范文（精选14篇）

　　为了确保活动有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编为大家整理的孝亲敬老月的活动方案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

孝亲敬老月的活动方案范文（精选14篇）

　　孝亲敬老月的活动方案篇1

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、主要内容

　　根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的"念亲恩、感亲意、抒亲情"主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、以中队为单位，班队课上各班开展以"念亲恩、感亲意、抒亲情"为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；

　　3、开展"爷爷、奶奶的重阳节，我做主"的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

　　4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行"三分钟小故事演讲"、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

　　6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。

　　三、总体要求

　　1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。

　　孝亲敬老月的活动方案篇2

　　一、前言："家家有老人，人人都会老"、

　　关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

　　二、活动主题说明

　　活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

　　三、形式：中午团圆饭

　　全院共90人，每10人一桌，每桌预计餐费在400元以内，共9桌下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目（击鼓传花）为主，节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）。

　　猜迷有奖活动。30个谜语，目的：重在参与

　　节目最后，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。

　　四、会场：多功能会议厅

　　在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅：

　　"九九重阳享健康，人间百善孝为先"

　　"父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母"

　　孝亲敬老月的活动方案篇3

　　一、活动主题：

　　九九重阳节敬老活动

　　二、活动对象：

　　xx敬老院的孤寡老人

　　三、主办方：

　　xx大学志愿者联盟

　　四、参与人员：

　　xx大学志愿者联盟会员及社会各届爱心人士

　　五、集合地点：

　　x月x号早上八点x联通公司营业厅门口

　　六、活动前期准备

　　1、由x志愿者队长及群内会员联系敬老院。

　　2、了解情况后，在内部进行宣传，提前准备有关活动事宜。

　　3、提前准备x志愿者联盟条幅和帽子。

　　七、具体活动流程

　　1、与x院相关领导取得联系，说明我们的组织性质及目的，获得同意后起草策划方案。

　　2、开会分配任务，交代相关注意事项。

　　3、组织志愿者前往活动地点。

　　八、活动内容

　　1、向老人问好，志愿者自带礼品敬献老人。

　　2、组织演出文艺节目。

　　3、征得老人同意与其合影留念。

　　4、活动结束。

　　九、注意事项

　　1、见到老人，一定要微笑打招呼，可以和老人啦啦家常。

　　2、讲话时要亲切、热心，注意语气、表情，关心并聆听老人的内心想法。

　　3、需要拍照时，应先取得老人的同意；没有取得老人的同意时，不可随处乱走动，乱翻东西。

　　十、所需人员：

　　10人

　　十一、人员要求：

　　身体健康自身素质良好具有团队精神

　　孝亲敬老月的活动方案篇4

　　一、指导思想：

　　通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染，使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。

　　二、活动主题

　　情满九月九爱在夕阳红

　　三、活动目的

　　1、为老人们送去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，不断完善自我。

　　2、在活动过程中加强11级同学对志愿服务活动的认识和了解，加强各部门之间新老成员的交流与了解。

　　3、磨练15级同学的意志，锻炼同学们的沟通能力，同时增强同学们的社会责任感。

　　4、丰富同学们的业余生活，为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会，为将来适应融入社会打下基础。

　　5、通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

　　四、活动事项

　　1、活动时间：20xx年x月x日上午7：50

　　2、活动地点：

　　3、参与人员：机电工程系团总支学生会全体系干

　　五、主办方：机电工程系青年志愿者服务分队

　　承办方：机电工程系团总支学生会

　　六、活动流程

　　（一）前期准备

　　1、活动组织前先向系部领导请示批准，系部领导批准后方可组织进行此次活动。

　　2、联系光荣院负责人，告知此次活动目的及意义。

　　3、物资准备（青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果）

　　4、由宣传部负责制作两张海报，用于宣传此次活动。

　　5、由文艺部计划好活动中的节目安排。

　　（二）中期安排

　　1、9月24日上午7：50全体参与人员在灯光篮球场集合，各部门负责人点到，分派小红帽、志愿者胸牌。

　　2、8：00按设定路线出发前去光荣院。

　　3、9：00左右到达目的地后与光荣院负责人会面，并分配任务。

　　4、分多组人，每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生，陪老人聊天。

　　5、剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。

　　6、卫生工作做完后，将老人们带到院子，由文艺部安排节目演出。

　　7、至11：40左右，将老人们送去食堂吃饭，然后在光荣院门口集合清点人数。

　　8、将所有工具回收，收队回校。

　　（三）活动后期

　　1、参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。

　　2、出活动后期宣传板。

　　七、活动事项

　　1、参与人员严格遵守纪律，活动过程中不允许中途无故离开，有事请假。

　　2、绝对服从各部门部长及带队安排，不允许在行程中嬉戏打闹。

　　3、到达光荣院后注意自身的言行举止，展现出当代大学生的文明礼貌。

　　4、切勿打扰在休息的老人。

　　5、活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。

　　7、活动现场，每位同学必须爱护场地设施。

　　8、活动中注意自身安全。

　　9、摄影工作人员注意收集美好瞬间。

　　孝亲敬老月的活动方案篇5

　　活动名称：

　　百善孝为先——孝亲敬老是美德

　　活动目标

　　孝亲敬老是中华民族的传统美德。但是现在90后的青少年，物质条件优越，父母关爱备至，但是孩子却不知感恩；青春期的他们更是叛逆心重，有的与家长顶嘴，甚至无法与父母沟通。通过班会活动，让学生走进父母，了解父母，体会到父母对自己无私的爱，激发学生们爱父母、敬长辈的情感，让他们与父母之间架一条“理解与敬爱”的彩虹，懂得如何孝敬父母，引导学生用实际行动表达对父母的养育之恩。

　　活动过程：（体现以学生为主体，班主任为主导）

　　一、开场白：

　　中华民族有一种美德叫“孝”，古人有云“百善孝为先”，一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩，牛有舔犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。

　　二、观看视频：于丹《孝敬之道——大树和孩子的故事》

　　（让学生体会到孩子出生后，父母就无时无刻不在牵挂着孩子，时刻在奉献着自己，父母的爱是无私的、永恒的。）

　　在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不尽的。饮着母亲的乳汁离开襁褓，揪着父母的心迈开人生的第一步；在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长；灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜；读书升学费去了父母多少心血；立业成家铺垫着父母多少艰辛……可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，比海深！是人间最伟大的力量。

　　三、谈谈观看后的体会。

　　你是否体会到了父母的这种恩情？能否举些例子说一说呢？

　　四、观看Flash：二十四孝故事之《扇枕温席》。

　　古代二十四孝的故事中有很多的孝子，他们用自己的实际行动回报着父母的恩情，他们没有很优越的物质条件，但是却用自己最朴实的行动上演了一幕又一幕感人的场面，可谓是“善奉养者不必珍馐也，善供服者不必锦绣也，以己之所有尽事其亲，孝之至也。”

　　五、聆听孝亲敬老的歌曲，诵读歌词。

　　聆听《孝亲敬老歌》和《听哈哈哈话》，想想我们应该如何回报父母。

　　六、谈谈自己孝亲敬老的表现。

　　看了黄香的故事，听了这两首歌曲，同样作为儿女的你又为父母做过一些什么呢？

　　七、填写“这些你都知道吗？”，为父母留言。

　　对于父母你是否真正关心过呢？以下这些问题你都能回答吗？填写完后回家与父母进行交流，并请父母留言。（具体内容见附表）

　　八、结尾：

　　1、观看公益广告——孝

　　2、百善孝为先，让我们共同做到：

　　常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；走正道，少是非，让父母放心；求进取，多争光，让父母开心；遇难事，多商量，让父母称心；共致富，奔小康，与父母同心；忌盲从，不迁就，谏父母要真心；重推恩，能迁移，对社会献爱心。

　　孝亲敬老月的活动方案篇6

　　一、指导思想

　　为了大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，特制定我校“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案。

　　二、活动主题

　　我们的节日、重阳节

　　三、活动时间

　　20xx年10月19日-10月29日

　　四、活动地点

　　学校、家庭、社会（敬老院）

　　五、活动内容

　　1、举行升旗仪式，进行重阳节专题教育

　　10月23日上午，举行升旗仪式，由校务办陈志强老师进行一次重阳节的专题教育。

　　2、开展感恩教育，进行家长学校公益讲座

　　10月19日下午2：00-3：30，在学校大礼堂邀请中国关工委的叶亚龙老师开展一期题为《造就孩子精彩人生》的家庭教育报告会。

　　3、普及重阳知识，上好一节传统文化课

　　各班主任老师提前学习，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识，利用国学经典课，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　4、学生志愿活动，我为敬老院老人献爱心

　　10月27日（重阳节前一天）下午第二节课，三年级派一个班级（三5班）作为代表，到献老院为老人献爱心，形式主要有陪老人晒晒太阳聊聊天、有才艺的同学为老人表演节目、为老人捶捶背，送上一份开心水果等。（活动要拍摄照片，发10张左右给德育处留存。）

　　5、社会实践活动，我为家庭老人献爱心

　　利用10月28-29日两天双休日时间，组织学生开展“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。（各年级选取三张照片发德育处留存）

　　6、感悟体验展示，评选班级小孝星

　　10月27日下午第三节课，各班举行一次“孝亲主题班会”活动，总结感悟重阳节系列活动，以关爱老人“八个一”道德实践活动（讲一个故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家务、写一篇孝亲作文、看一本孝亲故事书）为标准，评选班级小孝星，每班5名，10月底将“小孝星”照片张贴到教室外“秀我风采”栏目。

　　孝亲敬老月的活动方案篇7

　　【目的意义】

　　独生子女在父母的心中是心肝宝贝，他们不知道孝敬父母和尊敬师长。因此，在中学生中开展“孝敬父母”的传统美德教育有着深远的现实意义。

　　通过班会教育，使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德，要从我做起，感恩身边每一样事物，做一个中华民族的好后代。

　　【准备工作】

　　（1）班委会成员和班主任老师一起，研究活动内容，制定活动方案。

　　（２）向全体同学发出通知。通知要向同学们说明活动的目的，活动的形式，启发每个同学都来思考活动主题，并在活动时能说心里话，会说心里话，通过语言表述，展现内心活动。

　　（3）准备一些鲜花赠予家长和在场老师。

　　（4）布置活动场地。因有特邀的家长参加，会场要布置的主题鲜明、气氛热烈、形式新颖。

　　【活动程序】

　　男主持：所谓“孝敬”，就是孝亲敬长。

　　女主持：“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、？热爱、关心和赡养，是儿女应尽的义务。从古至今“孝敬父母”被誉为美德。

　　男主持：敬爱的老师、同学们，中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而着称于世。历史的改革，时代的进步，文明程度的增强，孝敬父母的传统美德已经进入一个新的历史时期，为了使中华民族的传统美德不断发扬光大，今天我们召开了“感恩的心”的主题班会。我想，在座的同学一定会从我们的父辈身上得到启发，受到教育。我衷心祝愿我们这次班会之后，同学们都能成为孝敬老人，尊重师长的模范。

　　女主持：中华历史悠久，民族后继有人，美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈，应该是孩子们真诚的奉献。

　　男主持：中华要腾飞，民族要振兴，精神文明之花要靠“我们精心地培育。今天，我们要向敬爱的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的长辈热情地歌唱。同学们，努力吧！把爱心献给你们的爸爸和妈妈。

　　女主持：古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天，我们中学生就更应该学习他们优良品德。

　　男主持：同学们，如果我们的生活是一首歌，妈妈就是那美妙的音符；如果我们的生活是一幅画，爸爸就是那艳丽的色彩；如果我们是一朵朵小花，长辈们就是那春雨在浇洒。请听诗朗诵《感恩之心》

　　感恩之心

　　一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花。一只毫不起眼的鸟儿，在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。在山里完全没有人看见的地方，一棵大树几千年自在地生长。在冰雪封冻的大地，仍有许多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。

　　当我们在星夜里，抬头望向无垠的天际，感于宇宙之大真要叫人落泪，这宇宙里有无数的星球，我们的地球在星球之中有如整个海岸沙滩的一粒沙，那样不可思议的渺小。但在这样渺小的地方，有着生命，有着爱，有着动人的歌声，这样落实下来，就感到人是非常壮大而庄严的，生活在我们四周的生命也一样的庄严而壮大。生命是短暂的，然而即使不断的生死，也带不走穿过意识的壮大与庄严之感。

　　今天在乡下的瓜棚看见几个绿色的瓜熟了，我怀着感恩之心看着这几个瓜，看呀！一切都是现成的。

　　这世界从不隐瞒我们，它是那样的简单和纯粹！就是一个瓜，也是明明白白，感恩地来面对世界。在现实生活中，我们常自认为怎么样才是最好的，但事与愿违，使我们意不能平。我们必须相信：目前我们所拥有的，不论顺境、逆境，都是对我们最好的安排。若能如此，我们才能在顺境中感恩，在逆境中依旧心存喜乐。

　　感激所有使你坚定成就的人

　　感激伤害你的人——因为他磨炼了你的心志

　　感激欺骗的人——因为他增进了你的见识

　　感激鞭打你的人——因为他消除了你的业障

　　感激遗弃你的人——因为他教导了你应自立

　　感激绊倒你的人——因为他强化了你的能力

　　感激斥责你的人——因为他助长了你的定慧

　　女主持：世界上最崇高的爱，莫过于母爱。没有母亲，就不会有我们生命的存在：没有母亲的乳汁哺育，我们更不会渐渐长大。

　　男主持：童年时看妈妈，妈妈是一片蓝色的湖，少年时看爸爸，爸爸是一座挺拔的山。

　　女主持：妈妈的爱是那么慈祥，爸爸的爱是那么严厉。这慈祥，那严厉，都表达了他们对我们真挚的爱。

　　男主持：我们曾漫不经心地忽略过周围事物的恩情，曾不止一次地抱怨过家长对我们的管束。自从学校开展孝敬父母传统美德教育后，我们猛然感受到，在这个世界上，你们付出了真挚宽厚的爱，请听诗朗颂《给母亲的诗》。

　　孝亲敬老月的活动方案篇8

　　一、活动目标：

　　1、能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。

　　2、能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。

　　3、明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。

　　4、日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。

　　二、具体活动方案：

　　1、尊敬师长方面。

　　(1)尊重老师的劳动成果。

　　上课必须专心致志地听讲，勤动脑、动手、动口，认真及时地完成作业;勤学好问，虚心向老师求教。

　　(2)对老师有礼貌。

　　见到老师要主动问好，放学回家要跟老师“再见”;外出行走、乘车、入座，应处处对老师进行礼让;平时与老师相处不可过分随便，不可直呼老师姓名或起绰号。

　　(3)听从老师的教诲。

　　犯了错误要勇于承认，及时改正;正确对待老师的过失，委婉地向老师提意见。

　　(4)主动与老师交往。

　　老师成为学生的良师益友，学生把老师当成知心朋友。

　　(5)开展学生向老师献真情“六个一”活动(写一封信，谈一次心，做一张卡片，提一个建议，表一个决心，送一束鲜花)来表达对老师的感激之情，学生选其中3项完成。

　　(6)开展“刻苦学习，回报老师”活动。听从老师教导，努力学习，以优异的成绩报答老师的关心。

　　2、孝敬父母方面。

　　(1)了解父母生活经历：父母的工作和劳动的艰辛、工作业绩，真实地感知父母过去历经的种种磨难和挫折，懂得父母持家的不易，感受父母对自己的期盼和爱心以及高尚的人格魅力。

　　(2)真情回放，感悟亲情：回想父母曾经为自己做过的最感动的一件事;想一想自己与父母间发生的矛盾或最不愉快的一件事情;倾听父母的烦恼，列出父母的烦恼清单;了解父母的嗜好和愿望……

　　(3)感恩体验活动：与父母谈一次心，交流思想感情;对父母说一句体贴或感激的话;在父母生日时，为父母送上自己亲手制作的生日礼物;帮助父母排忧解难;为父母做一件侍奉性的事，如：给父母洗一次脚，或捶一次背、揉一次肩，梳一次头，洗一件衣服，做一次家务，做一次饭……

　　让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵，懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责，学会结合日常实际生活，为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。让中华民族孝敬父母，尊敬长辈的美德世代相传。

　　孝亲敬老月的活动方案篇9

　　活动目的

　　1、了解孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

　　2、从活动中能体验父母的艰辛，老人的生活，激发爱心，关心他人。

　　活动准备

　　1、录音机一台。

　　2、准备有关孝敬的故事，对自己的名字简单的解析。

　　3、准备沙包，硬纸板等道具进行简单表演。

　　活动过程

　　一、开幕词：

　　(主持人1):亲情、友情、爱情，最美是亲情。

　　(主持人2):父爱、母爱，养育之恩永不忘。

　　(主持人齐) “孝敬父母，养育之恩永不忘”主题班会现在开始。

　　二、“爱的回顾”篇：

　　(主持人1)：在阳光的沐浴下，枝头的春芽才会开花；在春风的轻抚下，朵才会吐露着芬芳；亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们是在你们的关怀下才长大的。

　　(主持人2)：当我们还没有出生的时候，你们就开始为我们绘制宏伟的蓝图了，帮我们编制美丽的理想了，甚至为我们早早就取好名字了。

　　同学们：你们谁能讲一讲自己名字的含义吗？

　　4——5名同学介绍自己名字的意思。

　　(主持人1)：简简单单的名字，却包含了家长们深切的爱，及对我们殷切的期望。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱阿。

　　请听诗朗诵《妈妈的爱》

　　一生诗朗诵：

　　(主持人2)：老师能不能先讲讲有关于你妈妈故事？

　　(老师)：讲讲自己妈妈的故事。为同学介绍自己的妈妈。

　　其实，天下的父母都是一样的，他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子。我们的生活，父母总是牢牢牵挂，特别是在我们生日的时候，我们是那么的开心，不知道我们同学中有谁了解自己爸爸、妈妈？

　　三、“爱的体验”篇

　　(主持人1)：前面我们做了个小活动，现在请背过沙包的同学讲一讲背沙包上课的感受

　　(老师)：有道是‘十月怀胎，一照分娩’。我请你们算一算，十个月除以四十五分钟等于多少？妈妈为了生下你，负重多久？把你们养育到这么大，付出了多少心血，付出了多少情感？同学们养育之恩永不忘怀。

　　(主持人2)：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢？特别是许多同学的父母亲都在国外，我们的生活都是由爷爷奶奶、外公外婆照顾，那么他们的辛苦你们知道吗？

　　(学生活动)：4-5位学生将腿脚绑住后进行走路，谈感受。

　　(主持人1)：其实孝敬父母、长辈是我们中华民族的传统美德，从古到今，流传着许多感人的故事，谁能够与大家分享你的故事？

　　(同学1)：我给大家讲个《给母亲洗脚》的故事。

　　(同学2)：《冬笋的由来》的故事你听说过吗？

　　(其他同学的故事)

　　四、“爱的回报”篇

　　(主持人2)：听了这些故事我们肯定有所感动。其实父母亲给我们的爱是无私的，不求回报的，那作为子女的我们要不要回报呢？我觉得我们应该尽量多地帮助家长做些力所能及的事情，其实，我们为父母只是做了一点点的小事情，可是父母的心理却是十分感动的。

　　(主持人1)：平常我们心里有一些话没有对父母亲说，现在把你最想对你妈妈说的一句话，在心里默默地思考一下，如果愿意与同学分享的，等下请站起来讲出你所想的那句话。

　　(主持人2) ：我们的妈妈都是平平常常的，那么我们了解我们的妈妈？我们做个小小的测验

　　1、你妈妈的生日是_________。

　　2、你妈妈的体重是_________。

　　3、你妈妈的身高是________。

　　4、你妈妈穿_______码鞋。

　　5、你妈妈喜欢颜色是________。

　　6、你妈妈喜欢水果是________。

　　7、你妈妈喜欢的花是________。

　　8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。

　　(主持人1)：我们班的同学决心也很大，下面请欣赏表演《三句半》

　　(主持人2)：我们想对全体同学提出几条倡议：

　　第一：多关心自己的长辈，特别是在他们身体不舒服的时候。

　　第二：早上走时对长辈说“再见”，回到家是主动打招呼，尤其是不对自己的长辈乱发脾气。

　　第三：每天给自己设立一个劳动岗，帮助家长分担家务。

　　第四：在学校里好好学习，就是对父母的最大回报

　　(主持人1)：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，您们放心吧，感谢您们对我们的爱，我们也一定把爱回报。

　　(主持人2)：最后让我们的班主任作一个总结吧。

　　五、辅导员讲话

　　六、呼号

　　七、宣布活动结束

　　孝亲敬老月的活动方案篇10

　　一、活动目的：

　　1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

　　2、通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。

　　二、活动准备：

　　编排节目、录音机、磁带

　　三、活动程序

　　（一）队会仪式

　　（二）活动过程

　　1、中队长夏静宣布活动开始：

　　有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才会盛开，我们的成长，离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈！我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始！

　　2、邀请主持人（江蓝、冯晓燕）。

　　3、江蓝：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂。妈妈的眼睛流出圣洁的爱，妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《爱母亲》——

　　（诗朗诵《爱母亲》)

　　4、冯晓燕：是母亲教会了我们做人，减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱，让劳动成为我们的一块奠基石，让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》——

　　（独唱《采一束鲜花》）

　　5、江蓝：母爱是神圣的，父爱是伟大的`，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。请欣赏快板《夸爸爸》——

　　（快板《夸爸爸》）

　　6、冯晓燕：唱有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，我们的成长既需要阳光，也需要雨露，你看，没家的孩子多可怜！

　　（游戏——老鹰捉小鸡）

　　7、江蓝：是呀，家庭和睦，我们最快乐，我们是幸运的，我们是幸福的，大家都有一个温暖的家庭，倍受父母的关爱。我们的爸爸、妈妈为了我们日夜操劳，你知道父母的生日吗？你们了解爸妈一天的工作吗？请队员发言。

　　（队员发言）

　　8、冯晓燕：我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。掌声有请——

　　（女生小组唱《只要妈妈露笑脸》）

　　9、江蓝：活动举行到这里，我心潮澎湃，亲爱的爸爸妈妈您辛苦了，女儿感谢您的养育之恩！请大家跟我朗读《新三字经》。

　　（出示《新三字经》，齐朗诵）

　　为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。

　　能温席，小黄香。爱父母，意深长。

　　亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。

　　孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。

　　存孝意，献孝心。父母心，知体谅。

　　心里话，不隐瞒。求上进，父母安。

　　孝父母，不能忘，不能忘！

　　10、冯晓燕：下面，请班长竺江港宣布班委会决议。

　　班长宣布班委会决议：

　　同学们，从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗？

　　全班：能！

　　11、主持人（合），然后齐声朗诵：

　　爸爸和妈妈，哺育我长大，

　　扶我学走路，教我学说话。

　　为我勤劳，总把我牵挂。

　　我爱好妈妈，我爱好爸爸。

　　谢谢大家，谢谢中队长。

　　12、中队长夏静：请辅导员讲话。

　　13、请辅导员讲话：

　　同学们，平时总是爸爸妈妈为我们默默地付出着，希望今天之后你们能用真情、用行动去回报母亲、回报长辈。希望你们能为他们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的祝福。不过，真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做，懂得孝敬长辈。

　　14、呼号、退旗。

　　15、中队长宣布：“把孝心献给父母”主题队会结束。

　　孝亲敬老月的活动方案篇11

　　【设计理念】

　　孝敬父母是我们中华民族千百年来的优良传统美德，感恩父母是每个人应有的道德准则。作为小学生，老师有责任教育他们，让他们知道父母给予我们的爱，是最伟大，最无私的。

　　通过班会，我引导学生体会感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。让我们用一颗真情的心与父母交流，用一颗感恩的心对待父母吧！

　　【目标预设】

　　1、理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。

　　2、让学生拿出实际行动去孝敬父母，为父母做些实事。能够在日常行为中做到理解父母、孝敬父母。

　　【课前准备】

　　1、课前布置学生搜集孝敬父母的儒家名言和小故事。

　　2、排练小品《放学后》，拍成视频录像。

　　3、准备两张爱心卡纸。

　　【活动过程】

　　一、歌曲《论语》导入

　　1、全班齐唱《论语》。（课前热身，唱一首《论语》。）

　　2、谈话导入：同学们，《论语》好听吗？最近，我们学校在创建“小小儒家”的特色学校，我们唱儒家歌曲，画儒家漫画，讲儒家故事，今天，我们围绕 “小小儒家” 的核心——“孝” ，来上一节主题班会。我们的主题就是“孝敬父母，从心做起”。（板书主题）

　　二、明理

　　导语：同学们，你们知道什么叫孝敬父母吗？所谓“孝敬父母” ，就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、热爱、关心和赡养，是儿女应尽的义务。

　　1、交流儒家关于“孝”的名言。（我知道大家收集了一些孝敬父母的儒家名言，谁来说说。）

　　2、请同学说孝敬父母的故事。（请几个同学来讲讲）

　　3、观看视频《扇枕温衾》。

　　4、看了故事，你有什么感受？

　　三、导行

　　过渡：同学们，听了刚才的故事，大家都知道要孝敬父母。那么，在日常生活中，我们应该怎么样去孝敬父母呢？下面请欣赏小品《放学后》。（视频）

　　1、小品表演。

　　2、思考：小品中的小同学做得对吗？应该怎么样做才是孝敬父母的呢？小品中的妈妈是一个怎样的妈妈？

　　3、讨论并记录：平时父母为你做了些什么事情呢？我们又可以为父母做了

　　些什么事情？（分别记录在两张爱心卡纸上）

　　4、交流汇报。

　　5、老师小结：在日常生活中，怎么样做才算是真正的孝敬父母呢？

　　①了解父母的喜好，关心父母的身体。

　　②尊敬父母，对父母有礼貌。

　　③听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。

　　④生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。

　　⑤帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

　　⑥有心事主动和父母说，经常与父母聊天，多沟通。

　　⑦碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见。

　　⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心。

　　⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出。

　　⑩体贴父母，在节日送父母一些小礼物。

　　6、诗朗诵——《游子吟》。

　　四、总结，全班合唱《念亲恩》

　　【课后反思】

　　1、本次主题班会的主题是以目前我们的学生普遍存在的问题而定的，那就是认为父母为我们做所有的事都是应该的，而自己却很少去回报父母的爱。

　　2、班会课从构思到设计主要与学生聊天谈心，让他们认识到父母平时对我们的关爱，而我们却很少去为父母做事，还觉得父母对我们的照顾是理所当然的。从这次的班会中，让学生拿出自己的实际行动，去孝敬父母，为父母做些实事。

　　3、由于经验不足，本次主题班会整体来说还准备得不是很充分，学生与学生的互动以及时间的把握上等都有待于进一步的提高。

　　4、本次主题班会对学生有一定的触动，相信大部分学生经过本次主题班会后能够更好地与父母沟通，能够更好地对待自己的父母。

　　5、此次班会的开展提高了学生对孝敬父母的认识，激发了学生热爱父母的情感，反思自己在孝敬父母方面的表现，规范了学生今后孝敬父母的行为。

　　孝亲敬老月的活动方案篇12

　　活动目的：

　　让学生充分了解父母长辈，真正从内心感到他对家庭的付出，对自己的关爱。培养学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及体验我国的传统节日中蕴涵的意义，学会关心他人、做一名孝敬长辈的好孩子。

　　活动时间：

　　20xx.2.17

　　活动班级：

　　三年二班

　　活动准备：

　　1、各队员准备合家照，或自画一张合家照。

　　2、访问家长，了解老人是怎样辛勤工作，为一家操劳，他们的身体怎样，需要我们做什么。

　　3、请一两位老人参加班队活动，并准备大红花和小红花。

　　4、各小队准备一二个小品。

　　活动过程：

　　一、夸一夸

　　１、各小队展示自己的合家欢照片，作简要介绍，并夸夸他们。

　　２、请各组同学介绍自己在活动中的发现。

　　二、听一听

　　1、听一听《陈毅敬母》的故事。

　　2、说一说长辈们是怎样评价自己的。

　　3、向老人献上一朵大红花，向老人的孙子（或孙女）献上一朵小红花。

　　三、看一看

　　1、课件播放图片：老人工作的图片并配景音乐。

　　2、在我们的生活中也流传着许多感人的故事。你们还记得我们身边的故事吗？让我们一起来看看她的感人事迹。（视频：久病有孝女。）

　　四、说一说

　　你平时是怎么对待你的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的？

　　五、演一演

　　1、各小队表演小品（课前先了解同学们准备有关小品的内容，并有选择地录用）

　　讨论小结归纳：使老人放心、使老人高兴、给老人关心、送老人孝心。

　　2、的确，你的一份礼物，一声问候，一份好的学习成绩都能给他们带去快乐。那么，你知道我们的爷爷奶奶最需要的是什么？让我们来看一个生活片段，看完了你就知道了。小品《常回家看看》

　　六、诗朗诵。

　　《让爱常驻我心间》

　　七、提出倡议

　　1、班级设置光荣榜，比谁是孝敬老人的好孩子。

　　a对老人有礼貌。

　　b为老人做好事。

　　2、画一组画，介绍自己是怎能样做孝敬老人好孩子的。

　　3、评选“懂孝敬”文明形象大使

　　a尊敬长辈，说话有礼貌。

　　b不嫌家境简陋，不挑吃穿。

　　c主动与父母沟能尊重长辈意见。如与长辈意见不一致辞时，能通情达理，不耍小脾气。

　　d体谅父母，能做一些力所能及的家务活

　　e体谅父母辛苦，不乱花零用钱

　　d自主自强，能自己解决生活中遇到的困难。

　　4、议一议：拗九节当天给父母献上自己的孝心

　　活动总结

　　儿童对孝敬长辈行为的认识虽然稚嫩但是却是实实在在发自他们的内心，因为这种认识来源于他们的亲身体验——夸，听，看，说，演，比在整个过程中，学生通过演小品、看小品、评小品，了解和意识到尊老爱幼在生活中是随时都能做到的。关键是在于如何关心生活、注意生活，发现生活中的每一细节；如何克服自身的懒惰、娇气。，在活动中真实的人、真实的事例给这些稚嫩的心灵直接的触动，避免了简单的说教。

　　孩子们正绘声绘色地表演着精彩的节目！

　　主持人向全体队员们提出了倡议：爱老！敬老！

　　孝亲敬老月的活动方案篇13

　　活动意图：

　　又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日――重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。（重阳节）

　　活动目标：

　　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

　　2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

　　3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

　　活动准备：

　　课件

　　活动过程：

　　一、说说重阳节

　　1、了解重阳节的来历。

　　重阳节活动：爷爷奶奶您辛苦了

　　师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

　　小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

　　2、知道重阳节的风俗。

　　二、发表感言

　　师提问：

　　九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？

　　我为什么要帮爷爷奶奶做事？

　　我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　三、制作项链

　　幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

　　四、学习儿歌

　　《九月九》

　　九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，

　　我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

　　五、爷爷奶奶我们爱你

　　为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

　　重阳节活动：爷爷奶奶您辛苦了

　　活动照片：

　　中国的传统佳节――九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条，孩子们在老师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，通过多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时，他们都乐呵呵地笑了；当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时，他们的眼角都湿润了，孩子和老人快乐地拥抱在一起，是那么的甜蜜与温馨。

　　通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关心老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。

　　“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德，悄然在这次活动中生根发芽了，我们将继续关注着它的成长……

　　孝亲敬老月的活动方案篇14

　　一、活动目标：

　　1、认知目标：通过本次活动，让学生初步懂得为什么要孝敬父母。

　　2、情感目标：让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。

　　3、行为目标：让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴以实际的行动孝敬父母。

　　二、活动准备：

　　1、撰写主题队会方案；

　　2、准备发言稿、朗诵、故事、小品等活动内容；

　　3、选出表演者；

　　4、组织学生排练节目。

　　三、活动过程：

　　一、（洪）：各小队整理队伍，报告人数：

　　1、小队长：第1小队全体起立,立正。（跑步向中队长，互敬队礼）：“报告中队长，第1小队原有队员10人，出席10人，报告完毕。”原路返回，对队员们说：“稍息。”

　　中队长：“接受你的报告１

　　2、（洪）中队长：“全体立正。（跑步向辅导员老师，互敬队礼）报告辅导员老师，我们二（2）中队，原有队员40人，出席40人，《孝敬父母，学会感恩》主题中队会，一切工作已准备就绪，请您参加，并给予指导，报告完毕。”

　　辅导员：“接受你们的报告，我愿意参加你们的队会，并预祝你们的队会圆满成功。”

　　中队辅导员敬礼，中队长还礼。

　　二、活动内容：（主持人上场）

　　主持人（洪）：二（2）中队《孝敬父母，学会感恩》主题队会现在开始！

　　主持人（洪）：队会第一项：出队旗。向队旗敬礼，奏乐。（一名旗手，两名护旗手，绕场地一周，全体队员行队礼，然后把队旗交给中队长，互敬队礼，并把旗放在黑板的右侧。）礼毕。

　　主持人（洪）：队会第二项：唱队歌。齐唱《中国少年先锋队》队歌，指挥胡洁。

　　主持人（洪）:队会第三项：中队长讲话，大家鼓掌。

　　（洪） “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了”。母爱如此，父爱亦然。拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的枝叶常绿常青。亲爱的队员们，今天，我们在这里举行《孝敬父母，学会感恩》主题中队会，希望每位队员都能从中受到教育，人人争做孝敬父母，学会感恩的人。最后预祝我们的主题队会圆满成功。请坐！

　　下面我请董丽烨同学和我一起做主持人，大家鼓掌。

　　主持人上场合：队会第四项：活动开始！

　　1、《弟子规》朗诵

　　主持人（洪）：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良、仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。接下来就让我们一起来朗诵《弟子规——入则孝》

　　父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承

　　冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变

　　事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

　　亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞

　　亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声

　　谏不入悦复谏号泣随挞无怨

　　2、讲孝之故事比赛。

　　主持人（董）：古往今来孝者不计其数，下面就请听孝敬父母的故事（请徐欣雨同学上台，给大家讲一讲《孔融让梨的故事》，大家欢迎。）