寒假社会实践活动策划方案

时间:2025-01-22 10:45:33 欧敏 方案 我要投稿

寒假社会实践活动策划方案(通用20篇)

  为了确保活动科学有序进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编整理的寒假社会实践活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

寒假社会实践活动策划方案(通用20篇)

  寒假社会实践活动策划方案 1

  一、活动背景

  又是一年的春节即将到来之际,又是一个家人欢聚一堂分享快乐之时,在这本应该阖家团圆、分享快乐的日子里,却有许多老人要孤独寂寞地度过。“每逢佳节倍思亲”,春节,也许就是这些老人倍感孤独、最难过的时刻。想想……再想想……,难道我们就不能为他们做点什么吗?我们要在这个寒冷的冬天,用我们小小的行动给老人们带去温暖,把爱撒在老人的心中。

  目前我国已步入老年型年龄结构的国家行列,60岁以上老年人口达到1.34亿,占到总人口的10.2%,并正以每年3%的速度急剧增长。80岁以上的高龄老人更是以每年4.5%左右的速度递增。有些老人的儿女们已长大成人,忙于自己的家庭和事业,却渐渐冷落了自己年迈的父母。养老院中,周到的服务终究代替不了儿女的亲情。老人需要多层次的心理满足,但通常是以家庭为核心,以社会为补充,老人“天伦之乐”的情感需求还是要从家人处得到。据调查,合肥市区目前已有60岁以上的老人17万余,有数千名老人居住在30余家养老院以及老年公寓中,有30%以上的老人存在着亲情缺乏症。其实父母对儿女的要求并不高,一句叮咛,一个电话,一封家信,足以慰藉他们孤独的心灵。

  在明光,老龄化问题同样严重,

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,这是中华民族的传统美德,理应发扬光大。老人的今天就是我们的明天,老人真正需要什么值得我们每一个人去思考,所以关爱从我们身边做起,让爱传递,与爱共融。我们生活在如此优越的时代,应当继承中华民族的优良传统。懂得回报社会,关注社会问题,为构建和谐社会做贡献是当代大学生应尽的责任和使命。

  二、市场分析(投资公益活动的优势)

  1、同贵方宣传相比,和公益活动联系做宣传,有良好的性价比,可以用最少的资金做到最好的宣传。

  2、投资公益活动可以在当地更高效率的提高贵方的知名度

  3、便捷的媒体宣传,我们已联系好相关媒体,贵方投资公益事业的同时,也为自身做了一次低价但效果显著的宣传。

  4、新年临近,在世纪广场处人员密集,我们将会在世纪广场做宣传活动,这样将会达到更好的宣传。

  5、高效廉价的宣传:参与本次活动的很多人在以往的活动中积累了不少宣传经验,将经验运用于此次宣传,会达到很好的宣传效果,而且有足够的人力资源为贵方完成宣传活动。

  6、明光地少人多,消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心,可用较少的资源做到最好的宣传。

  三、活动介绍

  1、活动目的:

  此次活动的主题是“情系夕阳之爱暖寒冬”,是安徽大学的学生继续对社会的感恩和回报,奉献自己的一份爱心。用我们微薄的力量去关爱社会的弱势群体,让他们感受到温暖。积极响应党的号召,为“构建和谐社会,关注民生”贡献自己的一份力量。

  调研近来老年人的生活状况,更进一步的了解老人们的精神状态,关注他们真正所需要的。与此同时,通过一些相关的宣传活动,呼唤社会上更多的人关注中国人口老龄化带来的社会问题;呼吁社会对孤寡老人的关注与关心;呼吁社会上的奉献精神以及传承中华民族的传统美德——孝。

  老人们是我们的前辈,也是我们的铺路石,他们所创造的正是我们现在所拥有的美好的今天,尽自己的全力关爱身边的'老人,更是我们义不容辞的社会责任。通过此次活动,我们希望能唤醒更多人的爱心去孝敬自己的父母,关心身边的老人。也希望唤醒当代大学生的良知与爱心,在充实假期生活的同时,让同学们懂得感恩社会,回报社会,塑造当代大学生的良好形象。

  要让老人们感受到了这个社会的温暖,也要让社会知道当代大学生身上洋溢着的那种强烈的社会责任感和爱心。在人们追求物质文明的今天,精神文明也不能够被忽略,我们坚信,只要大家我帮你一把、你拉我一下,只要人人都献出一点点爱,我们身边的世界将会变得更加美好!我们的明天将更加值得期待!我们的老人将更加开心快乐!

  体现从明光走出的大学生对家乡的关爱之情,我们怀抱一颗感恩的心回到家乡,关心家乡老人的现状,为家乡的精神文明建设贡献自己小小的力量。积极响应党和政府的号召,踏踏实实的为家乡做好事,做实事,提升自我的修养与实践能力。

  2、组织机构:

  主办单位:安徽大学共青团

  承办单位:安徽大学学生会

  3、活动时间:

  4、活动地点:

  宣传:世纪广场

  养老院:

  四、活动内容

  前期准备:

  1、规划方案、人员召集、人员分组、制定时间表。

  2、到民政局联系敬老院、孤寡老人、了解敬老院的情况。

  3、联系当地政府、民政部门、志愿者协会以及媒体,给予一定的帮助。

  4、经费筹集、物资筹备。

  5、排演节目、进行人员培训、了解志愿者的能力。

  注意:尽可能的使每一位志愿者了解此次活动的意义,详细了解当地的敬老院的历史和地理位置、了解行车路线等。

  宣传活动

  1、向相关部门申请世纪广场的场地使用。

  2、在世纪广场搭台、拉横幅。

  3、各位志愿者发传单,向市民介绍本次活动的目的和意义。

  4、呼吁各位市民进行横幅签名,许下自己对关爱老人的承诺。

  走进敬老院

  1、准备:早上7点半点人员集合,进行活动交代准备好相关物品(宣传物品、食品、表演用具)要在活动开始时就与相关敬老院联系好要与社区医院联系好给老人进行体检。

  2、活动:A、给老人体检(可向市医院寻帮助)

  B、帮老人收拾房间,梳洗,剪指甲等等。

  C、陪老人聊天,进行下棋等娱乐活动。

  D、包饺子,吃饺子。

  E、进行节目表演。

  注意:一切事项要进行提前准备。

  五、宣传计划

  宣传资源

  明光市电视台及其相关网站,世纪广场宣传活动、志愿者口头宣传。

  六、商家补偿计划

  冠名权:本次活动以“关爱老人,爱暖寒冬”来命名。赞助总金额过半的商家具有冠名权。

  传单宣传:传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。

  海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司的标志物,有商家自行设计也可。

  横幅宣传:在活动进行的同时,玄关带有商家特色的横幅,不可太商业化。

  升空气球横幅:在宣传中可由商家自行提供,由我们进行帮助宣传。网站宣传本次活动的网站报道中均可融入公司文化,最好商家有电子资料

  奖品宣传:在宣传活动时,可有针对性的分发奖品,奖品有公司赞助,工作人员用品宣传:在工作人员的统一衣物上可印上商家标志进行工作,也可利用现场的道具等。

  现场宣传:在活动期间,公司名称一口头鸣谢的形式出现,也可由志愿者宣传时口头宣传。

  媒体宣传:邀请媒体采访

  形象策划:公司可在本活动后商量合作策划一个形象SHOW。公司与公益活动相联系,增加本次活动对本公司的影响力。经费另算。

  寒假社会实践活动策划方案 2

  一、活动目的:

  帮助当代中学生接触社会、了解国情。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。只有正确的引导学生深入社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使学生们学有所用,在实践中不断学习,在服务中不断成长。通过寒假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于初中学生的成长、成才有着极为重要的作用。

  二、活动内容

  1.“感恩的心”寒假德育综合实践

  请你学会这样做——做一次感恩饭,敬一杯感恩茶,说一句感恩话,作一张感恩贺卡,写一句温馨祝福,记一次感恩日记,献一个真情拥抱,算一笔感恩账,写一封感恩信,做一个感恩灯笼、照一张感恩相。

  替妈妈梳一次头,给爸爸捶一次背,为妈妈洗一次脚,整理一次家庭衣物用品;谈自己愿望和困惑,听父母对自己的期望和关怀。一个人做好一件事并不难,难的是整个寒假把每一件事都做好。收获快乐、体验成长——

  发挥你的创造力,亲子一起快乐地完成寒假感恩作业。开学第一天,学校举行“惜福感恩,过个快乐中国年”活动汇报会,举办感恩

  灯笼、日记、贺卡、祝语、书信、手抄报、照片、体验日记等展览和评奖,祝愿你和父母能够获奖。

  2、社会实践与“小小书法家”竞赛相结合。小组成员每天在家中进行半小时的硬笔书法练习,书法练习作品一周评比一次,互相找不足,通过互相监督提升硬笔书法水平。所有上交作品的同学要结合作品内容,对于学术调研类作品要提前选好题目,充实调研环节,提高作品质量。

  3.过年活动社会调查。2月14日,周六,大年初一,正好是走亲访友、人员互动最频繁的时间,利用这个得天独厚的条件进行一个社会调查。

  (1)调查目的':了解当今人们对传统文化的重视程度。

  (2)调查方式:以调查问卷、口头询问、做记录的方式为主。

  (3)准备工作:准备一份调查问卷,内容包括春节期间人们还保留着哪些过年的传统习俗,人们对春节的重视程度,对春晚中传统节目的兴趣程度等等。负责打印分发。

  (4)总结工作:全组成员共同努力对调查结果做出数据统计,分析当今人们对传统文化的重视程度,找出原因,对于如何发挥传统文化的价值、提高对传统文的重视程度提出自己的观点和建议。

  4、2月19日,周日,正月十七,休息,调整状态准备开学。

  三、总结

  开学后第一周内,实践小组将实践成果学校,参加评选,如有图片资料,请保留,贴于调查报告上。寒假结束请将硬笔书法练习交到指导教师处。

  四、组织形式

  学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,

  五、注意事项:

  1、在参加社会实践过程中,要遵守法律、交通法规及社会公德,加强安全意识、自我保护、自我防范意识,做自己力所能及的事情。

  2、在参加社会实践过程中学会关注社会、关注家乡、关心他人、热爱生活。

  3、在活动过程中,要使用礼貌用语,要注意为人处事态度。

  寒假社会实践活动策划方案 3

  指导思想

  将研究性学习与社会实践相结合,组织学生走出校园,走向社会,关注社会主义新农村建设,尝试探究自己关心的热点问题,丰富业余生活,积极探索全新的学习方式。

  活动意义

  1,改变学习方式,开拓学习资源,拓宽发展空间。

  2,参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  3,主动服务社区,增强服务意识,强化社会责任。

  活动要求:

  (一)组织形式

  学生一般以个人分散或3-5人组成社会实践活动小组活动,也可以青年志愿者小分队的形式组织活动。

  (二)具体要求

  1,就近就便,注意安全。社会实践活动原则上要就近就便,在同学家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不要开展跨区的活动。同时取得家长的支持,确保在活动中做到安全第一。同一社区,同乡村的`同一年级的同学可以组成学习小组,选出组长,并在组长的统一组织下制定计划,开展社会实践活动。

  2,关注生活,激发兴趣。从社会实践活动中选择大家共同感兴趣的问题作为小组的研究课题,关注社会,体验生活,从而进一步激发兴趣,培养特长,增长能力,提高中和素质。

  3,合作探究,资源共享。一般采用个人独立探究和小组合作相结合的方式开展活动,充分利用网络资源和现代通信设施搜集信息,处理信息,广泛开展活动设计,调查研究,参观访问,实验演示,表演交流,测量制作,社会宣传,服务,辩论,总结,反思等学习活动。

  活动主要内容:

  (一)社会参观活动

  参观,访问,考察(革命遗址,科技馆,英雄模范人物,杰出人物,企业家,新农村建设,市政工程,工业园区,高新技术开发区......)。将参观的内容用文字和图片的形式记录下来。

  (二)社会调研活动(可参考如下主题,也可以自选主题)

  1绿色保护宣传

  2保护母亲河,水质污染情况调查

  3白色污染调查研究

  4关于生活节能状况调查研究

  5农村经济发展状况调查

  6关于生活垃圾分类处理的可行性调查

  7道路状况及改进意见调查

  8夷陵区旅游资源状况调查

  9中学生的消费观念与行为研究

  10中学生上网吧问题的研究

  11中学生学习习惯的调查与研究

  12中学生零用钱数量及其用途的调查

  13社会主义新农村建设调查和分析

  (三),社区服务活动

  结合实际情况,具体开展社区保洁活动,社区护绿活动,社区综合宣传活动,社区“陋习”纠察活动,社区敬老爱老活动,社区帮困助残活动,社区读书辅导活动,交通服务活动,环保志愿者活动,社区公益劳动。

  参与社会实践的小组和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,礼貌待人,爱护公私财物,为学校和个人树立良好的社会形象。

  (四),社会实践活动总结和表彰

  1,各位同学要认真填写社会实践活动和社区服务活动登记表,并有相关单位或个人出具证明,开学一周内上交给班主任,作为取得相关学分的依据。

  2,各班收集齐本班学生的社会调查报告或研究性学习论文,在班级自评的基础上选出3-5篇优秀征文交年级组评选一二三等奖。年级组在开学第一周内把获奖名单和获奖征文交政教处,学校进行表彰。

  3,开学后各班级或各团支部根据方案内容及个人上交的材料及在寒假活动的实际表现,进行总结评比,评选出在寒假社会实践活动中的先进个人(站本班总人数10%),名单于一周内交校团委。

  4,政教处和团委将根据各班上报的社会实践登记表或照片,获奖征文等材料,评选校级社会实践活动先进集体和个人,评选结果予以表彰并计入班级考核。

  寒假社会实践活动策划方案 4

  一、活动时间

  20xx年1月—20xx年3月

  二、活动范围

  除08秋外全体在校学生

  三、活动内容

  每个学生利用20xx年寒假工夫,针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面张开社会实践活动。同时,结合三个主题深化思考,每名学生写1500—2000子的书面材料,有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片,社会实践内容如下:

  1、公益活动

  利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童,给他们送去暖和与爱心,同时深化社会,进行公益除雪,保护花草树木等活动,给社会送去一份暖和,还我们一片温馨!

  2、春节风俗习惯

  春节是每个中国人都会过的一个节日,但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯,你家乡的春节风俗习惯是如何的呢?谈谈吧,让大家了解您家乡的春节风俗。

  3、物价上涨

  近日来,“物价上涨“这一话题一直是我们关注的,物价联系着我们的生活,请谈谈自己的'观点, 放眼未来,我们应做些什么呢?

  四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片制成Powerpoint

  详细要求:

  (1)工夫:8—10分钟。

  (2)每个页面都要配有图片,图片样式自定。

  (3)采用动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。

  (4)幻灯材料可以配置背景音乐

  五、活动进程安排

  1、3月1日以班级为单位将寒假社会实践活动文字材料纸文档教到院团委组织部。

  2、班级评比阶段

  20xx年3月1日至4月末,由辅导员组织各班评比,并推荐优秀者参加全校的演讲比赛。

  3、院团委举办征文比赛和演讲比赛阶段

  20xx年4月初,各班级上报的学生作品院团委学生会组织部进行初选,经过评比要求选出若干个优秀作品为征文比赛获奖选手, 同时选出15个优秀作品参加演讲比赛。最终评定出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3,名,优秀奖9名,对这15名选手颁发荣誉证书及奖品,以资鼓励。

  寒假社会实践活动策划方案 5

  依据上级文件要求,认真落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《义务教育学科课程标准》对学生综合实践活动的要求,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,使我校学生度过一个自由、快乐、幸福、阳光的寒假,今年寒假我校组织全体学生参加“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动,为使本次活动健康有序开展,特制定此活动方案。

  一、指导思想和意义

  将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关注大自然,自己尝试解决研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,通过活动,使学生开阔视野、启迪心智,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

  二、活动目的

  以学生为主体,以“受教育,长才干,做贡献”为核心,根据青少年成长特点,以培养青少年审美能力、观察能力、动手能力和创新精神为目标,通过开展多层次、多形式的社会实践活动,使青少年了解生活、认识世界、丰富体验,学会基本的生活技能,成为生活的主人;培养学生热爱劳动,尊重他人劳动,树立正确的劳动观;引导学生亲近自然,培养对自然的兴趣,养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观;使学生在与人沟通交流过程中,接触社会、了解社会、适应社会,培养适应群体、乐于合作、帮助他人的'良好习惯与能力。

  三、工作领导小组

  组长:

  成员:

  四、活动内容

  根据学生生活环境和年龄特点,实践活动内容围绕以下几个方面展开:

  (1)开展春节庆祝活动;

  (2)帮助家长做家务;

  (3)与人交谈,学会关心父母和他人;

  (4)学会制作食品和手工艺品;

  (5)认识植物和动物;

  (6)做好人好事;

  (7)走进村街调研,宣传英雄模范或行业典型人物;

  (8)开展读书活动。

  五、活动要求

  参照《高碑店市中小学生寒假应做的50件事》的内容,根据学生不同年龄特点,按照由小到大、由浅到深、由易到难的原则,各班级选择若干件做为学生寒假中必做的实践活动。鼓励学生根据自己的实际情况,在此基础上进行拓展,做些其它更多有意义的事。各年龄段学生做事要求如下:

  低年级:选择些简单易做的小事,可在家长帮助下完成,能简单记录下做的每件事的名称。

  中年级:可选择些简单的事独立完成,能简单记录下做每件事的时间、地点和活动内容,写下简短的心得体会。

  高年级:多选择些力所能及的事独立完成,能详细记录下做每件事的时间、地点和活动内容、过程,有简单的活动心得体会。

  六、组织形式:

  1、组织形式:小组合作模式。学生一般由5—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(本校教师、学生家长等)为指导老师。活动过程中,一定要向老师、家长请教,活动小组成员有分工有合作,及时交流、沟通、总结、调整。

  2、具体过程参考如下:

  A、编组并选题:选题要结合学生自己的认知实际,紧密联系学生生活及社会热点问题。

  B、找指导教师:一定要找1—2名老师担任指导老师,负责实践活动技术指导及内容把关。

  C、制定活动计划及设计具体操作方法(活动名称、成员及分工、活动目的、时间安排及具体活动内容及设计访谈表格、问卷等);

  D、实施实践活动(观察、访谈、问卷、实验等)。

  E、分析活动资料,及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力(通过实践活动,收获了哪些,有何心得体会,自己的意见建议等)。

  七、主要措施

  (一)高度重视,广泛动员

  学校高度重视此项工作,切实加强领导,积极做好活动的宣传发动工作,通过发放倡议书、召开会议等多种形式,向学生讲解活动的重要意义。班主任要召开以“走进生活、走进社会、走进自然”为主题的班会,号召学生积极参与到寒假实践活动中去。成立以学生干部为领导小组、领导机构,倡导由学生发动、组织、宣传、实施。

  (二)精心组织,确保落实

  结合本校实际,明确具体标准,使活动内容丰富、形式多样,满足不同年级、不同阶段学生的活动需要,确保学生活动参与率达到百分百。要严格按照方案规划,选派责任心强、业务水平高的教师组织学生实践活动,以学校为单位设立网、群,宣传栏展示活动成果,及时指导工作,使活动落到实处。

  (三)加强管理,保证实效

  成立工作领导小组,并指定专人负责,加强组织、引导,要挖掘和利用家长教育资源,向广大家长进行通报,做好家长的宣传发动工作,积极争取家长的理解和支持。可让家长与孩子一起制定行动计划,并为学生实施计划积极创造条件。开展活动时,要征得家长的同意,要有辅导老师陪同,做到安全第一。

  (四)收集资料,总结表彰

  每次活动都要求学生及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力。寒假开学后,对假期中的实践活动进行总结,以班为单位举办实践活动成果展,进行交流分享。对那些认真实践、活动内容丰富、成效显著的学生进行表扬奖励。

  八、社会实践活动具体安排

  (一)、1月21日—1月26日为宣传发动阶段:学校集中发动、倡议;班主任召开主题班会;学生自主组织、发动:学生5—10人组成一个社会实践活动小组,推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定小组社会实践活动计划(活动名称、活动目的、活动地点或线路、器材准备、分工情况、时间安排、注意事项等)。

  (二)、1月28日—2月24日开展活动

  (三)、2月27日前各班向教务处提交下列社会实践总结材料(A4打印纸质或电子稿):

  1、社会实践活动记录表

  2、活动照片、录像、录音等资料;

  3、实践活动调查、考查报告及其他资料。

  (四)、3月4日——3月15日社会实践活动的总结、表彰(具体时间待定)

  1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。

  2、评选社会实践先进集体、先进个人。

  寒假社会实践活动策划方案 6

  为引导我院青年学生亲身体验社会实践,在实践中体验基层、充实自我、感悟人生,进一步加深对于中华民族伟大复兴梦想的理解。院团委决定号召全院青年学生积极参与20xx年寒假社会实践活动,现将有关要求安排如下:

  一、活动开展时间:

  20xx年寒假

  二、活动面向人群:

  法学与公共管理学院所有在校学生(其中大一、大二学生必须参与,可采取团队合作的形式开展实践活动,并撰写实践报告)

  三、实践活动开展范围:

  扶贫开发,新农村建设,关注困境未成年人,空巢老人,环保,志愿者公益项目,科研立项课题调研项目之类均可,或本人觉得有意义,值得关注的社会热点亦可。

  四、具体要求:

  1、作品要求具有较高的思想性、科学性和一定的理论水平;

  2、调研报告3000--5000字;

  3、开展的实践活动与社会、国家需求结合紧密,取得的实践成果有一定学术价值、经济价值或社会影响,社会实践感想要真实,不得抄袭;

  4、若实践成果在活动中为实践地做出具体的贡献,并能够有一定的新闻报道,则予以优先考虑

  5、如果涉及到单位实习的,请根据实习中发现的新问题,遇到的'困难开展和行业发展前景的思考以及个人的心得体会撰写实践报告,不停留于对实习或打工生活的简单日常生活的描述。

  6、需要严格按照所要求的格式填写,需要制作一份电子档和纸质档。格式要求请参考附件1,材料要求请参考附件2,3,4

  五、评比方式:

  1、所有的学生都必须按照格式上交社会实践,社会实践表与接受地证明。由各班青年委员收齐交至青服队。

  2、由青服队和团委办公室挑选出30份优秀的暑期社会实践作品于20xx年3月中旬进行寒假社会实践答辩,地点时间另行通知。

  3、评选出3名寒假社会实践一等奖。5名寒假社会实践二等奖,7名寒假社会实践三等奖,并予以奖励。特别优秀的可推荐参加省级竞赛。

  4、参加评比的人员可以准备PPT,演讲稿等材料在答辩中展示。

  寒假社会实践活动策划方案 7

  一、参加对象:

  全体学生

  二、读书活动

  开展读书活动有利于学生养成良好的读书习惯,掌握人文知识,在欣赏和领悟优秀作品的过程中,潜移默化,从中获取知识、陶冶情操、提高境界、升华人格。

  (一)活动形式 学生可按推荐书目选读,也可自行选读其他书目,阅读数量1本以上,多者不限,鼓励多读。(推荐书目附后)

  (二)活动要求

  1、要认真阅读,不贪多,注意读写结合,及时写出读书笔记,力争学有收获。

  2、要求每名学生至少撰写一篇读书心得,内容包括所阅读的.书名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于开学第一周内交班主任。

  (三)读书报告会

  通过小组汇报、主题班会交流及系内读书报告会等形式,分层次交流读书心得,达到全体受益的效果。

  (四)评价

  1、专家评分(40分) 由护理系邀请专家对读书心得质量进行评价并打分。

  2、班级评价(60分) 被推荐参加读书报告会、主题班会、小组讨论者各得50分、40分、30分,未被推荐者得20分。

  三、开展家庭状况调查

  关爱家人,反思自己。利用闲暇对家人进行观察和调查,认真填写调查表,开学后上缴班主任,未认真完成者从活动总分中扣除10分。

  注:本次实践活动总成绩将作为学生素质教育成果计入总评成绩,与学生毕业成绩挂钩。

  寒假社会实践活动策划方案 8

  一、活动主题:

  关注社会动态、感受校友真情、增强就业意识,促进全面成才。

  二、指导思想:

  以“三个代表”重要思想为指导,落实和共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》相关精神,关注大学生就业动态,注重综合能力提高,倡导学习先进、汲取动力、奋发图强的进取精神,增强青年学生就业紧迫感、责任感、使命感和回报人民、回报社会的意识。

  三、活动内容:

  在经过精心策划和准备的基础上,我系就业指导与服务中心联手推出“人文旅游系毕业生跟踪调查”。我们这次毕业生跟踪调查是以当前高等教育大众化和大学生就业市场化为背景,立足学校人才培养,从就业指导与服务的角度出发,是探索如何使高校人才培养与社会需求接轨的一项有益尝试。为此,同学们可以开展深入的社会调查活动,本次调查采用以典型调查为主、网络调查为辅助的方法,实施对象总体为20xx三届毕业生。 我们已经在校主页―人文旅游系―网站导航―学生工作―就业专栏处公告发布有关跟踪调查信息,调查表可以自行下载。

  四、时间安排

  活动时间:寒假

  验收时间:此表格填好后请在2~3月10日前寄或传真:

  地址:

  电话:

  传真:

  五、验收形式:

  ①. 1000字以上调查实践总结报告及相关照片资料;

  ②.(自选)调查问卷回收(可寄或传到学校或者本人,最好是后者)。

  ③.(自选)相关参访录音、DV资料;

  六、总结表彰:

  同学返校后,系将对同学们的寒假实践报告进行评比,对于优秀的个人和团体奖给与奖励。并组织部分表现极为突出的同学,讲述自己的实践过程和心得体会。人文旅游系20xx、20xx级全体学生必须参加寒假期间社会实践。社会实践成绩将做为奖学金评比德育考核的依据之一,返回每份加0.5分。

  七、活动组织形式和工作要求:

  今年寒假社会实践活动的组织形式以学生个体实践为主,每位同学将会有历届两到三个班级毕业生的信息,调查的对象可以自行选择,被调查人数基准为2人,上不封顶,可以通过信件以及传真的形式传回调查表,调查表上必须要盖工作单位的章,并且必须在调查表右下角注明参与实践调查的同学的.班级和姓名,若无注明,会影响到德育分的加分情况。

  各团支部应加大宣传、精心组织,广泛动员全体学生积极参与寒假社会调查实践活动,要把此项工作做为学生素质教育的重要内容之一。寒假结束后,要及时督促同学们撰写社会调查报告或者社会实践心得体会,通过座谈、报告会等形式,及时地组织社会实践活动的交流、评比,扩大实践活动的受益面,增强实践教育效果。各班团支部应在开学初一周内将活动总结和社会实践报告及优秀社会实践报告报送系团总支。

  八、学生在活动期间应注意个人的人身和财产安全,确保文明实践、平安返校。

  寒假社会实践活动策划方案 9

  一、活动目的

  通过寒假社会实践活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会热点,积极参与社会实践,提升自身的综合素质。

  二、活动主题

  本次活动主题为“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”,旨在鼓励学生在实践中了解国情、增长见识、锻炼才干,培养学生的社会责任感和团队协作精神。

  三、活动时间

  寒假期间,建议为期两周。

  四、活动内容

  社区服务:组织学生参与社区环境整治、公益劳动等,培养学生的服务意识和奉献精神。

  文化传承:参观历史文化遗址、博物馆等,了解中华优秀传统文化,增强文化自信。

  科技创新:参与科技创新活动,如科技制作、机器人制作等,培养学生的创新意识和实践能力。

  环保宣传:宣传环保知识,参与环保公益活动,提高学生的环保意识。

  职业体验:参观企业、工厂等,了解不同职业的特点和要求,培养学生的职业规划意识。

  五、活动组织与实施

  制定活动计划:根据学校实际情况和学生特点,制定详细的活动计划,包括活动主题、时间安排、人员分工等。

  组建活动小组:根据学生兴趣和意愿,组建不同的.活动小组,每组人数控制在10人以内。

  开展培训:对参与活动的学生进行相关培训,包括安全知识、实践技能等。

  活动实施:按照计划开展实践活动,做好记录和总结工作。

  成果展示:活动结束后,组织成果展示活动,分享实践经验,表彰优秀团队和个人。

  六、活动经费与保障

  学校提供一定的经费支持,用于支付交通费、材料费等。

  学校与社会企事业单位建立合作关系,为学生提供实践基地和资源支持。

  加强安全保障工作,制定安全预案,确保学生实践活动的安全。

  寒假社会实践活动策划方案 10

  一、指导思想

  20xx年寒假将至,为了促进研究性学习与社会实践相结合,引导学生走出校园,走向社会,关心社会发展,在生活中学习,在实践中进步,在社会中成长,开辟出富有特色的社会实践的新途径,学校根据实际情况,制定了以“平安度寒假快乐迎新年”为主题的寒假社会实践活动方案。

  二、活动组织实施

  1、组织形式:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。(可不按班级组织)

  2、活动内容:

  (1)社会参观活动

  参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等。

  (2)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

  保护城市河流、水质污染情况调查

  关于生活节能状况调查研究

  农村经济发展状况调查(喜看家乡超市多)

  关于生活垃圾分类处理的可行性调查(生活垃圾的种类;生活垃圾的处理方式;垃圾对生活、生产环境的影响;对处理垃圾的建议。)

  道路状况及改进意见调查

  了解父母工作的企业的发展与变化

  事故危于猛虎,安全重于泰山——关于中小学生寒假多发事故的调查

  快乐的寒假,充实的寒假——中小学生寒假生活调查报告(现状、原因、建议)

  现代中学生读书品味的调查报告

  新课程改革的我见、农村的教育现状调查(我喜欢的教学模式、教学方法、师生关系、评价标准;实施课程改革,我对教材的认识,对教育教学的建议。)

  盘龙一中学生学习现状调查研究(学生的学习动机、学习的态度、学习方法、自主学习的程度、学习的苦乐观。)

  挽救上网成瘾伙伴,争做文明上网学生

  今天中学生的生活与情感世界

  武汉之根——盘龙遗址文化研究

  中学生消费观念与行为研究(中学生对压岁钱收支的调查与研究、零食费用的来源及数量;零食对身体的影响,对环境的影响;零食消费与勤劳俭朴的关系;降低零食消费之我见;个人卫生与环境卫生。)

  关于生活用水状况调查研究(饮用水来源;供求情况;水质状况;解决问题的.建议。)

  “走进中华优秀传统文化——寻访民风民俗”、“走进世界优秀文化——探求域外真知”

  关于“亲情假日,回报父母“感恩教育社会实践活动

  农村道路建设状况及改进意见调查。

  农村家庭教育现状调查

  (3)科技小作品

  看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的朋友,宣传节约资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识,倡导崇尚科学、破除迷信,反对伪科学和邪教。

  3、注意事项

  (1)就近就便:社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动,不开展跨区的活动。

  (2)捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,相互促进,发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  (3)保障安全,严防意外:认真制定落实好安全纪律,严防各种意外事故的发生。

  (4)参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参与活动,为学校和个人树立好良好的社会形象。

  三、总结评比

  1、开学的第一周语文教师收调查报告修改、交学校评选;

  2、第二周将评选的优秀作品打印,请将电子稿及时交给政教处;

  3、第三周展览、颁奖。

  寒假社会实践活动策划方案 11

  一、活动主题:

  让青春涌动人情暖流

  二、活动目的:

  寒假期间,为了增进团员们彼此之间的感情,让团支部更加团结友爱,同时能够让他们在忙碌的学业抽身出来参与各种活动,开拓视野,我社区团支部将为他们开展各项特色活动,希望带给他们快乐的同时提升团队凝聚力。

  同时,借临近春节之际,组织团员去探望社区的独居老人,为他们送去最真切的问候,让他们感受到人情暖流,社会关爱,从而希望让青年团员在社会实践中多磨练。通过zuoai心事能够培养他们一颗颗热诚的心,通过参加此次活动能够认识到社会的文明进步,还需要我们从身边的实事做起。

  三、活动地点:

  东升社区居委会三楼、独居老人家

  四、活动安排:

  (一)活动前期:

  01月27日—02月2日(准备活动内容的相关事项、张贴宣传单张并发放通知)

  (二)活动实施:

  02月3日

  (三)活动总结:

  02月4日—02月5日(总结活动内容及心得体会)

  五、活动内容:

  (一)实践部分:(10:00-12:00)

  到独居老人家中搞卫生、煮团年饭。团员们分工合作,一部分负责搞卫生;一部分负责煮团年饭。

  (二)游戏部分:(14:00-15:00)

  1、“100s不NG”

  主持人播放一小段视频,然后每组派出相应的组员把视频的内容表演出来,每组有100s的时间表演,NG的次数越少,那组就胜出。

  2、“真假难辨”

  桌上放有4杯饮料,然后找4个人分别喝其中一杯后做出表情,每组派出一名队员根据这4个人的表情猜出谁喝的饮料才是真正主持人说的'那种。

  (三)拓展部分:(15:00-16:00)

  1、“心有灵犀”

  用绳子围在每个组员的腰间,并蒙住眼睛。由主持人指定图形,2分钟内,组长指挥组员摆出图形,过程中组员不能手拖手。用时最少的组胜出。

  2、“脱颖而出”

  此项活动类似玩“飞行棋”,每个参与活动的团员自己负责转动骰子。只要转动骰子,骰子停下来的时候正面是几,就往特定路线走几步。但在路线中隐藏陷阱,每时每刻都有预想不到的情况出现。最后哪一团员率先完成路线为赢。

  寒假社会实践活动策划方案 12

  一、活动目的

  为了大力宣传中华传统美德,丰富学生的课余生活,提高社会实践能力和综合素质,树立学生社会责任感,让广大中小学生度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期,开展“参与社会实践,弘扬传统美德”主题教育实践活动。

  二、活动主题

  “参与社会实践,弘扬传统美德”

  三、活动内容

  主题活动一:家务劳动周(一至三年级)

  在假期一周内做一些力所能及的家务事,主动关心父母长辈,以实际行动回报父母的养育之恩,争做一个有孝心、善于感恩的好学生。

  活动小贴士:每个队员将活动记录(活动时间、参与人员、活动过程、活动感受、活动照片等内容)制作成一张4开大小的手抄小报,一至三年级每班择优上送5张。(一年级的小朋友可以在父母的帮助下完成)

  主题活动二:文明礼仪在我心(四至六年级)

  在春节期间,学习走亲串友、待人接物的传统习惯及文明礼仪(迎客、送客时的礼貌用语,与长辈、同龄人相处时的文明表现等)并了解本地聚餐时的习俗及文化(就餐时的文明用语,在适当的时候主动给长辈夹菜、端酒敬酒,注意吃饭时的姿态、先后次序及座次等)

  活动小贴士:每个队员将活动记录(活动时间、参与人员、活动过程、活动感受、活动照片等内容)制作成一张4开大小的`手抄小报,四至六年级每班择优上送5张。

  主题活动三:感恩在心间,礼仪自信秀(七、八年级)

  活动1:关爱父母,做家庭的小主人,撰写心得感想。

  为了让我校学生都能做一个自立自强而且会真心关爱父母的好学生,我校寒假期间组织七八年级全体学生参加“做一周家庭小主人”的社会实践活动。让同学们认识家庭在社会中的重要性以及家庭在个体成长中的重要性;通过这次活动能够建立家庭交流机制,促进学生与其父母相互间的理解;通过生活实施和动手操作,培养学生勤俭节约,吃苦耐劳的好习惯以及自主、自立的能力。活动要求:

  1、制作消费记录表。

  2、记录每一天的主要任务;

  3、撰写一篇心得体会,要求用文稿纸写,字体工整、清晰、字数500字左右。

  活动2:“礼仪自信秀”小视频制作比赛。

  中国历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。我校近年来结合自身教学特点,开展特色课程和创意教育,让社交礼仪自然融入日常,并运用到校外体验之中。我校“礼仪自信秀”展现文明之美,顺应时代精神,讴歌工匠礼仪。视频要求:主题“新年问候”,视频主角为学生本人,另外新年前,请同学们把视频分享给自己的亲戚、朋友,以表问候。并把视频于2月30号前发至何老师的邮箱5255xx@qq。com。

  四、具体安排及评比总结

  1、具体时间安排:

  (1)放寒假前进行宣传发动,下发《寒假社会实践活动方案》布置社会实践工作。

  (2)假期中组织实施:开展社会实践活动。

  (3)学期开学初进行资料汇总:各班向德育处上交社会实践有关材料及各项活动资料。

  2、评比总结安排:

  (1)寒假结束后,各班开展“实践归来话收获”班队活动。

  (2)学校宣传窗将进行实践成果展览。

  (3)开学初开展寒假社会实践先进集体和先进个人评选活动。

  五、安全要求及注意事项

  (1)实践过程中注意操作安全和交通安全,不做有违安全的事,不参加有危险的活动。

  (2)在活动中自觉遵纪守法,遵守社会公德。

  (3)活动过程中体验社会角色,注意自身形象,为学校和个人树立良好的社会形象。

  寒假社会实践活动策划方案 13

  一、活动主题:

  “帮助他人,奉献爱心”,其实我们一直在行动。

  二、活动背景:

  在我们的身边有这样一些人,他们身体有缺陷,生活自理能力差,需要我们的关爱和帮助。这个寒假,我们准备组织一些志愿者到社区进行一些社会实践活动,倡导关爱他人,向社会传递我们的爱心。同时,我们也希望通过这次活动能够增强我们的社会责任感,让我们更加关注身边的人,做一个有爱心、有责任感的人。

  三、活动目的:

  倡导关爱他人,向社会传递爱心。

  增强社会责任感,更加关注身边的人。

  提升自我价值,增强自信心。

  培养和锻炼实践能力。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日(具体时间待定)

  五、活动地点:

  xxxx社区(具体地点待定)

  六、活动对象:

  社区里的`残疾人和孤寡老人。

  七、活动内容:

  为社区的残疾人和孤寡老人提供帮助,包括帮助他们打扫卫生、洗衣做饭、和他们聊天谈心等。为社区的残疾人和孤寡老人提供心理咨询和健康检查服务,帮助他们提高健康意识和自我保护能力。向社会宣传关爱残疾人和孤寡老人的重要意义,呼吁更多的人关注和参与到关爱他人的行动中来。组织志愿者进行文艺表演,为社区的残疾人和孤寡老人带来欢乐和温暖。

  八、活动准备:

  志愿者招募:通过学校、社区等渠道招募志愿者,并组织一次培训会,让志愿者了解活动目的、内容和要求。

  活动宣传:通过学校、社区等渠道进行活动宣传,引起更多人的关注和参与。

  物资筹备:筹备活动所需的物资,如卫生工具、健康检查设备等。

  寒假社会实践活动策划方案 14

  一、活动主题

  服务家乡,体验生活,共创美好

  二、活动目的:

  利用寒假时间,发挥大学生的.知识优势和专业技能,开展广泛的社会服务和自我展示,增强社会责任感,锻炼自身能力,弘扬奉献精神,展示大学生的良好形象,通过社会实践增强自己的综合素质。

  三、活动时间

  xx月xx日—xx月xx日

  四、活动对象:

  全体在校大学生

  五、活动内容及要求:

  “创建文明城市,共建美好家园”活动时间:xx月xx日—xx月xx日地点:社区、街道等人员集中的地方内容:参与城市文明创建活动,传播文明、环保、卫生理念,宣传健康、科学、文明的生活方式,加深人们对文明城市创建的认识,共同为实现文明城市的美好蓝图贡献力量。要求:全体学生积极参与,以个人或团队形式均可,佩戴校徽。

  “温暖回家路”活动时间:xx月xx日—xx月xx日地点:火车站、汽车站等交通场所内容:在春运期间,为返乡旅客提供便利服务,帮助他们顺利回家。可以组织同学在车站开展咨询、引导、行李搬运等服务。要求:全体学生积极参与,以团队形式为主,提前联系车站工作人员并做好充分准备。

  “青春志愿行,共筑中国梦”活动时间:xx月xx日—xx月xx日地点:贫困地区或周边社区内容:组织志愿者到贫困地区或周边社区开展扶贫帮困、支教助学、关爱留守儿童等活动,为当地居民提供帮助和服务。要求:全体学生积极参与,以团队形式为主,提前了解当地情况并做好充分准备。

  寒假社会实践活动策划方案 15

  特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。

  活动时间:

  xx年1月5日——xx年2月18日

  活动地点:

  根据社会实践主题自行确定。

  组织形式:

  三——六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。

  活动意图:

  感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。

  活动主题:

  一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。

  要求以小队的形式参加一次公益活动。例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、并残,为他们做一些力所能及的事。

  二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。

  1.开展理财活动。

  开展“我的.新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的消费观和良好的价值观。

  2.开展亲子主题诵读活动。

  开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。

  3.开展“我给祖国拜大年”活动。

  以“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。

  活动要求:

  1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。

  2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。

  3.小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份,将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。

  4.各班所上交德育处的资料截止日期为xx年2月22日。

  5.请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。

  寒假社会实践活动策划方案 16

  20xx学年寒假将至,为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践 增强团员意识”为主题,在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案。

  一、指导思想和意义

  (一)、指导思想

  将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  (二)、意义

  1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  二、社会实践的组织形式及具体过程

  (一)、组织形式

  学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

  (二)、注意事项

  1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的'城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

  2、在生活中提炼。

  从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

  3、在兴趣中选择。

  捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  4、合理利用各种资源。

  充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

  5、综合运用各种方法手段。

  从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

  三、社会实践的主要内容

  (一)、社会参观活动

  参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

  (二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

  1、绿色环保宣传

  2、保护母亲河、水质污染情况调查

  3、白色污染调查研究

  4、关于生活节能状况调查研究

  5、农村经济发展状况调查

  6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

  7、道路状况及改进意见调查

  8、旅游资源状况调查

  9、中学生的消费观念与行为研究

  10、中学生上网吧问题研究

  11、中学生学习习惯的调查与研究

  12、中学生零用钱数量及用途的调查

  (三)、社区服务活动

  社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

  参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

  四、社会实践活动总结、表彰

  1、各位同学要认真填写20xx年寒假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

  2、2月12日至2月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)

  3、2月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料),由团委评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。

  寒假社会实践活动策划方案 17

  一、指导思想

  寒假将至,为了促进研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,和提高学生自身的动手能力,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况,特制定了本次寒假社会实践活动方案。

  二、活动宣传发动

  (一)在1月14(周五)的班主任会议上布置寒假社会实践任务,请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案,并指导贯彻。

  (二)各班班主任在1月17日确定寒假实践主题和分组名单,并组织各组召开会议,商讨活动细节。

  三、活动组织实施

  (一)组织形式:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。(可以不按班级组织)

  (二)必须完成的实践活动:

  1、“节日小报”展示活动(手抄报的形式)

  每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟,在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。

  2、“公益之星”评选活动(必须要有数码照片)

  社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动,目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。

  3、“小记者、小编辑”评选活动(必须要有稿件)

  长沙市教育局与xx晨报社,强强联手,共同出版《xx少年报》报纸由中小学生自行策划、采访、撰稿、编辑和制作。我校负责“小记者、小编辑”的选送推荐工作,请同学们用自己的眼来观察社会,用自己的笔记下小故事,积极参加这项选送活动。

  4、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)

  (1)社会参观活动?

  参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

  (2)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

  保护城市河流河、水质污染情况调查。

  关于生活节能状况调查研究。

  农村经济发展状况调查。

  关于生活垃圾分类处理的可行性调查。

  道路状况及改进意见调查。

  中学生对压岁钱收支的调查与研究。

  了解父母工作的企业的发展与变化。

  (3)科技小作品

  看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的'朋友,宣传节约资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识,倡导崇尚科学、破除迷信,反对伪科学和邪教。

  (4)济困助学行动

  参与爱心捐赠。少打一次的,少买一本闲书,少吃一次零食,节约零花钱,奉献点滴爱心,用春风般的关爱来帮助暂时贫困的。学友。

  5、注意事项

  (1)就近就便:社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动,不开展跨区的活动。

  (2)在生活中提炼:从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

  (3)在兴趣中选择:捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  (4)合理利用各种资源:充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。

  (5)综合运用各种方法手段:从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

  (6)保障安全,严防意外:各班级要提前认真做好活动期间的安全教育,认真制定落实好安全纪律。确保学生安全,严防各种意外事故的发生。

  (7)参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参与活动,为学校和个人树立好良好的社会形象。

  四、总结评比

  (一)各位同学要认真填写xx年寒假社会实践表必须盖章。准备好“节日小报”、“公益之星”和“小记者、小编辑”的推选材料,并附带证明材料(一定要有数码照片),班主任先把评选证明材料交给年级组初评,再由年级组交给教育处进行总评。

  (二)2月18日各年级组先评选出10副优秀学生作品,再由教育处推选出5副优秀的“节日小报”参加开福区最佳作品的评选活动。

  (三)各年级组长在2月18日前把所有参选“小记者、小编辑”名单、事迹材料和稿件到教育处交进行参评。

  (四)2月底由七、八年级组各上交3个“公益之星”的名单到教育处,要有事迹材料、图片与证明。再由教育处推选一名“公益之星”到开福区参加长沙市第三届“星城之星”的评选。

  (五)2月底各位班主任要根据方案内容及个人假期活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)。

  (六)3月4日(周五)各班将社会实践材料上报教育处(附社会实践表、证明材料和照片、个人事迹材料等),且将班级前10%的先进个人材料单独上交。教育处将在3月底评定出校级社会实践先进集体,并从各班推选出的10%先进个人中评选出校级先进个人,评选结果记入班级考核。

  寒假社会实践活动策划方案 18

  一、活动主题

  “响应党的号召,共建服务体系,服务人民,方便群众”

  二、活动时间

  xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

  三、活动地点

  xx市xx区xx街道办事处及下属多个社区

  四、活动内容

  社区服务:组织志愿者在社区开展义务劳动,帮助居民解决一些日常问题,如环境卫生、绿化植被等。同时,为社区的老人、残疾人提供力所能及的帮助和服务,如陪伴散步、购物等。

  文化宣传:组织志愿者深入社区,向居民宣传国家的政策法规、科普知识等,提高居民的文化素质和法律意识。

  公益事业:参与当地的公益事业,如资助贫困学生、探访孤寡老人等,为社会弱势群体提供帮助。

  环保活动:组织志愿者进行环保宣传和实践活动,如垃圾分类、植树造林等,倡导绿色生活,保护环境。

  健康义诊:联系医疗机构,组织志愿者为社区居民提供健康检查和义诊服务,提高居民的健康意识和自我保健能力。

  信息技术服务:利用自身的信息技术优势,为社区提供信息化服务,如帮助居民解决电脑、手机等电子产品使用中遇到的问题。

  体育活动:组织志愿者开展体育活动,如健身操、瑜伽等,引导居民养成健康的生活方式。

  教育培训:为社区青少年提供学习辅导和兴趣培养,如英语口语、美术、音乐等,提高青少年的'综合素质。

  法律咨询:邀请专业律师或法律工作者为居民提供法律咨询服务,增强居民的法律意识和自我保护能力。

  就业指导:为社区待业居民提供就业指导和职业规划服务,帮助他们找到适合自己的工作。

  五、活动组织与实施

  活动筹备:确定活动时间、地点和人员规模,制定详细的活动方案和计划。同时,提前与相关单位和部门沟通协调,确保活动的顺利进行。

  人员分工:根据活动需要,将志愿者分成不同的组别,明确各组的任务和职责。同时,指定负责人对各组进行监督和管理。

  物资筹备:提前准备活动所需的物资和设备,如宣传资料、劳动工具、医疗设备等。并确保物资的质量和数量能够满足活动的需求。

  安全保障:制定安全预案,确保活动过程中的安全措施得到有效执行。同时,加强安全宣传和教育,提高志愿者的安全意识和自我保护能力。

  活动宣传:通过多种渠道对活动进行宣传和推广,如微信公众号、社区公告栏等。同时,鼓励居民积极参与活动,扩大活动的影响力和覆盖面。

  活动执行:按照方案和计划有序开展活动,确保各项任务得到有效落实。在活动中,加强与志愿者和居民的沟通和协调,及时解决问题和调整方案。

  活动总结:活动结束后,及时对活动进行总结和评估,总结经验和教训,为今后的活动提供参考和借鉴。同时,向参与活动的志愿者和居民表示感谢和鼓励。

  寒假社会实践活动策划方案 19

  一、活动目的

  学习践行“倡文明新风 度祥和节日”的精神,引导学生在寒假社会实践活动中增长文化知识,砥砺道德品质,提升文明素养,弘扬楚天学子的精神,汲取前进动力,促进知行合一,努力为我们的城市贡献力量。

  二、主题词

  “祖国在我心中”“阅读伴我成长”、“我们的节日”、“荆门—我们在行动”

  三、特色活动

  (一)“祖国在我心中”实践活动

  寒假是我们进行读书的最佳时间,我们楚天学校的学生要多读书,读好书,在进行阅读的基础上进行以“祖国在我心中”为主题的征文、书画、摄影、手抄报、情景剧等丰富多彩的展示活动。

  (二)“我们的节日”实践活动。

  春节是我们国家最传统的节日,但随着社会的发展,我们获得很多,也使失去许多。作家冯骥才曾疾呼:“年文化现在正受到猛烈的冲击……没有年意了!没有年味了!恐怕这是当代中国人一种很深的失落,一种文化的失落。”

  现在的孩子们对于春节的理解更加肤浅了,春节的由来、传说、古老的民俗,他们一概不感兴趣。社会的'发展,生活质量的提高,让他们无从体会过去的艰苦生活;多渠道的信息吸收,让他们不再宠爱书本里充满魅力的历史民俗,他们更多地迷恋能产生感官刺激的电子信息化产物。过年在他们心目中,毫无特殊感觉。

  过年的味道,如今再难有了。年的载体已从一种文化行为演化为一种形式主义,只留一个空壳,让人觉得毫无意义且疲于应付。年味越来越淡,是因为传统文化被越抛越远。传统文化的传承和保护,是每个中国人都应该担负起的一种责任和义务,“越是民族的,就越是世界的。”让我们一起携手,让年味来的更猛烈些吧。

  1.写春联——大力弘扬祖国传统文化,倡导手书春联,制止印刷品对联的蔓延。目的要在于抓好学生书法教育,提高传统文化意识。书法教育是一项复杂的系统工程,要把它发扬光大,希望家长和学生重视支持和配合。

  2.剪贴窗花——窗花起源于冰花,所以古时又称剪窗花为“剪彩”。宋、元以后,春节剪贴窗花的风俗逐渐普及,人们用剪纸表达自己庆贺春回大地的欢乐心情。目的加深学生对传统文化的了解,增进学生对传统文化的情感和兴趣,提高学生动手能力。

  3.学做中国结——中国结是中国特有的民间手工编结装饰品,始于上古先民的结绳记事。据《易系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。”中国结由于年代久远,其历史贯穿于人类史始终,漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的,纯粹的文化精髓,富含丰富的文化底蕴。中国结象征团圆美好,目的提高学生动手能力,增进家庭和谐。

  (三)“阅读伴我成长”实践活动(开学上交作品)

  书墨飘香——“我读过的难忘诗文”经典书摘活动。结合中小学书法教育,通过每天一帖的毛笔书摘或每天一页的硬笔书摘,加深学生对中华经典的理解,引导学生在名言、名句、名段、名篇的阅读、欣赏和书写过程中,潜移默化地接受中华民族优秀文化的熏陶。开学后,每名学生上交毛笔或硬笔书写的诗文作品各一篇。

  (四)“手抄报”实践活动(开学上交作品)

  1、七年级学生以“我们的节日--春节”为主题做一份手抄报。

  2、八年级学生以“文明上网”为主题做一份手抄报。

  (五)社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)

  (1)社会参观活动

  参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

  (2)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

  保护城市河流河、水质污染情况调查

  关于生活节能状况调查研究

  农村经济发展状况调查

  关于生活垃圾分类处理的可行性调查

  道路状况及改进意见调查

  初中生对压岁钱收支的调查与研究

  了解父母工作的企业的发展与变化

  (3)科技小作品

  看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的朋友,宣传节约资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识,倡导崇尚科学、破除迷信,反对伪科学和xx。

  (4)济困助学行动

  参与爱心捐赠。少打一次的,少买一本闲书,少吃一次零食,节约零花钱,奉献点滴爱心,用春风般的关爱来帮助暂时贫困的学友。

  社会调研以社会调研报告的形式来上交书面作品

  四、学生寒假实践活动要求

  以上活动学生任选2到3项,开学时以班级为单位集体上交上交作品。优秀作品将展出并在成长手册中加分。

  五、开学要求

  上交寒假作业和寒假社会实践活动作品。

  寒假社会实践活动策划方案 20

  为了丰富学生的寒假生活,通过自主参加一项有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  有品位的学生过大年——20xx年践行社会主义核心价值观活动

  二、活动要求:

  1.“有品位的学生过文明年”活动。(对象:一、二年级)

  通过家长和孩子大手拉小手的方式,组建“爱心小公民”志愿队,在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动,引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式,弘扬志愿服务精神和民族传统文化,践行社会主义核心价值观。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机(照片2~3张或一段视频)记录活动过程,并附上相应活动的文字说明。

  2.“有品位的.学生过健康年”活动。(对象:三、四年级)

  以家庭为单位,举办“老少手拉手,欢乐一家亲”运动会,进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛,在强身健体的同时,增强家庭成员团队协作意识,增进家庭间的情感和谐交流。具体要求:写一篇50字以上的活动感悟,并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

  3.“有品位的学生过文化年”活动。(对象:五、六年级)

  邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员,开展

  (1)“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;

  (2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;

  (3)“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。具体要求:根据上述活动内容,自选一项开展实践活动。并写一篇200字以上的活动感悟,附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

  三、注意事项:

  1.请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业,开学的第一天,请收齐学生实践活动作品,在班上进行评选和展示,然后每班精选5份优秀作品,于第二天上交德育室进行评比展示,届时将组织相关人员进行评选,设一、二、三等奖若干名,评比结果计入有品位班级评比,优秀作品将在校园网进行展示。

  2.请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”,要求年段长对此学生代表进行培训:展示作品,简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。

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