计划方案

时间：2020-11-27 16:02:23 方案我要投稿

实用的计划方案模板10篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的计划方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的计划方案模板10篇

计划方案篇1

　　一、学生情况分析

　　一年级学生刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。

　　二、教学内容：

　　这一册教材包括下面一些内容：准备课，位置，比一比，1—5的认识和加减法，认识图形，6—10的认识和加减法，11—20各数的认识，数学乐园，认识钟表，20以内的进位加法，总复习。

　　三、教学目标：

　　1、熟练的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写1——20各数。

　　2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。

　　3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

　　4、认识符号“=”、“<”、“>”，会使用这些符号表示数的大小。

　　5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。

　　6、初步了解位置方向，知道上下、前后、左右。

　　7、初步认识钟表，会认识整时。

　　8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

　　9、培养认真作业、书写整洁的良好习惯。

　　10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

　　四、全册教学重点、难点

　　10以内的加法和20以内的进位加法，这两部分内容和20以内的退位减法是学生学习认识数的计算的开始。在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础。因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。

　　五、内容变动

　　1、加强了准备性（主要体现在第一、二单元）

　　（1）把实验教材中的第一、二单元合并为第一单元“准备课”。

　　第一单元“准备课”包括数一数、比多少两部分内容。是由实验教材中的第一、二单元合并而成的。

　　数一数是原来的第一单元，主要目的是了解学生数数的情况和经验。比多少是原来第二单元“比一比”的内容，而原来第二单元的“比高矮”“比长短”与数学学习的关系不是很大，被删去了。

　　（2）将“位置”由一年级下册提前到一年级上册。

　　第二单元位置，主要是认识“上下、前后、左右”。是从一下移过来的，而原来“位置”中“左右的相对性”以及“用第几行第几列来确定物体的位置”则删去了。

　　2、降低了难度

　　（1）平面、立体图形的认识分散编排。

　　认识图形原来包括：认识立体图形和平面图形，主要是加强立体图形和平面图形之间的联系。但在实验过程中老师们反映：学生一下子接触的图形太多，认识辨别难度较大，不易掌握。因此现在本册先认识立体图形，一年级下册再认识平面图形。

　　（2）只认识整时。

　　“认识钟表”原来包括：认识整时和半时，但实验过程中教师普通反映：半时的认识比较困难，我们把“半时”的认识移到了二年级上册。本册只认识“整时”。

　　六、方法与措施：

　　1、认真研究《标准》和教科书，提升教学理念，从学生的年龄特点出发，以学生的已有经验为基础，充分利用教材资源，寻找学生熟悉的数学生活，使之进入课堂。

　　2、采用多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣。

　　3、加强演示、观察与操作，让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的过程。

　　4、在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。

　　5、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、偏、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

　　6、结合教学内容，适时渗透思想品德教育。

　　7、每月进行作业评比活动一次，比一比看谁学习进步快。

　　8、对学生坚持正面评价，帮助学生树立学好数学的信心，以促进学生全面发展。

　　七、教学进度安排：

　　（略）

计划方案篇2

　　一、常规工作

　　1．制定新学期团委工作计划。

　　2．办好学校宣传栏。(每两周出一期校刊、班刊)

　　3．学期初召开支部书记会议，每月召开一次团委会议，各支部本学期至少要召开两次支部大会。

　　4．主题团会课制度。高一、高二团总支要召开至少三次主题团会，要有活动计划、活动设计内容，并把小结上交到团委存档。

　　5．及时做好高一团员关系接转和部分毕业班团员关系转出工作；及时做好团费缴纳工作。

　　6．加强对学生会的指导。重点做好学生会换届选举工作、学生会纳新工作和学生会常规工作，加强对社团活动的指导。

　　7．做好文档建设。

　　二、专项工作

　　1．紧密围绕创建生态校园、构建和谐社会的主题，通过开展宣传、主题团会、讨论会、辩论会、培训等形式，加强生态校园文化建设，营造和谐氛围,全面铺开生态文化育人行动。

　　2、继续在全校开展校园内不用手机专项整治活动、抓好文明礼仪教育、学生行为规范养成教育、提倡学生考试不作弊的行为习惯。

　　3．配合学校其他部门，开展好艺术节、体育节、科技节、省级文明校的检查工作。

　　4．举办新一期业余团校，以高一团干为重点，组织团员青年学习党团知识、学生干部能力以及有关创建绿色校园、构建和谐社会为主要内容的短期培训，提高团干的团员意识和工作能力。

　　5、为培养造就德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，引导学生知党、爱党、跟党走，不断壮大入党积极分子队伍，继续办好20xx年业余党校学习班和20xx、20xx、20xx年业余党校的入党积极分子的跟踪培养。

　　6．强化团组织的自身建设。高一各支部干部要尽早配齐，高二各支部干部调整要尽早完成；美化团委办公室；整理团委档案。

　　7．学生会继续开展“垃圾银行”、收集废旧笔芯、电池等活动，改善学校卫生环境，促进资源节约，资助困难学生。

　　8．继续开展每周节约一角钱活动，捐助特困学生，并力争得到社会各界的支持。

　　9．加强对学生会、社团工作的指导，做好学生会换届选举工作。

　　10．加强团员青年志愿者的社会实践能力，提高学生社会适应能力。

　　11、配合学校开展一系列的培训如：进行学生自治的培训、青年志愿者服务队、学生干部、团干、新团员、业余党校等培训。

　　三、周活动安排

　　第1周：制定新学期团委工作计划；继续办理原高三毕业班和补习班团员转团关系；召开校团委工作会议，布置学期工作；充分的利用教师节，中秋节等重大节日开展好尊师重教的传统文化美德教育；全校范围内开展以“从我做起”为主题的倡议学生在校园内开展文明礼仪、习惯养成专项整治活动；进一步加强校园手机使用的整治；加强学生行为规范、养成教育。

　　第2周：学生会、社团召开学期初工作会议；召开各班团支部书记会议，缴纳团费，各团支部出好宣传栏，推广普通话活动；20xx年业余党校暑期社会实践汇报会。

　　第3周：筹备学校艺术节；高一高二支部配齐团干；筹备学生自治管理、青年志愿者服务队培训和注册；学生会、社团纳新活动；业余党校20xx年学习班开始党的理论知识学习。

　　第4周：配合学校其他部门，做好艺术节准备；志愿者服务队进行培训上岗。

　　第5周：配合学校工会开展各项活动，组织学生办好迎国庆65周年校刊、班刊评选活动、国庆系列活动。

　　第6周：举办业余团校第一次学习班；成立高一团总支部，办理新生转团关系和新团员花名册、团干花名册等建档；

　　第7周：启动垃圾银行和每周节约一角钱资助特困生活动；学生会、社团开展活动。

　　第8周：校团委工作会议；协助各年段开展好各项文体活动。

　　第9周：各支部出好宣传栏（主题：迎接半期考）；筹备体育节有关活动。

　　第10周：校团支部、学生会志愿者、社团联席工作会议（主题：学生代表大会的筹备会）。

　　第11周：半期考

　　第12周：主题团会（主题：半期小结）体育节，召开第十三届学生代表大会。

　　第13周：组织新一届学生会开展各项活动、十八岁成人礼主题教育活动。

　　第14周：校团委工作会议；主题团会（主题：团员知识教育）；

　　第15周：在高一年段发展、培养新的学生会干部，第16周：筹备科技节有关活动，元旦游园筹备会。

　　第17周：协助学校各部门开展好科技节；各团支部出好宣传栏（迎接元旦）；出好校宣传栏。

　　第18周：元旦游园活动。组织团员青年志愿者参加敬老院、玉田公园志愿活动。

　　第19周：校团委工作会议。

　　第20周：主题团会观摩；举办业余团校第二次学习班，学习班小结；

　　第21周：学生会工作会议。（主题：对新一届学生会工作总结与评价）

　　第22周：期末复习；校团委会议；团委工作总结。

　　第23周：期末考试。

计划方案篇3

　　一、企业概况

　　企业类型：

　　□生产制造 □零售 □批发 □服务 √农业

　　□新型产业 □传统产业 □其他

　　二、创业计划作者的个人情况

　　以往的相关经验(包括时间)：

　　本人在亚美皮箱公司(原第二皮件厂)工作32年.在企业中,在生产、供应销售、外经、多种经营等科室工作2---3年并在职。后在本厂门市部任经理5年。离场后，在民办企业主营生产销售5年。以后，由于其家人开办过汽车配件商店、美容美发院。

　　教育背景，所学习的相关课程(包括时间)：

　　本人新华职工大学中文专业毕业。二轻党校工业企业管理在职培训1年。外经、外贸专业培训半年。工业统计单科两门(均有证书)

　　三、市场评估

　　目标顾客描述：獭兔是皮肉兼用，经济价值高的食草小动物，其皮类似小獭。在当前保护野生动物行动下，世界上人们对皮毛服装需求已经转向，养殖动物需求量逐年增高。兔肉是绿色食品，具有“三高三低”的特点，即“高蛋白、高磷脂、高效化;低脂肪、低热量、低胆固醇”。据说，吃兔肉有三大好处，老人益寿，预防心脑血管病;妇女们养颜、预防肥胖;小孩们益智、养脑。这些知识在国外营养学杂志和我国古代医书：李时珍《本草纲目》中均有记载。

　　市场容量或本企业预计市场占有率：

　　獭兔皮出口为主。自20xx年以来，有逐年上升趋势。仅河北省两大交易市场：肃宁县尚村镇、彝县尚史镇，每年成交量几百万张。每到旺季兔皮收购商全国各地到处采购养殖业创业计划书范本养殖业创业计划书范本。

　　兔肉在我国消费尚处在初级阶段。国外需求稳定增长。出口主要在山东省，内销市场东西南北需求都在增长。经济稳中有升唯独京津两地，兔肉消费市场尚未开发。本兔厂的产量在巨大市场需求中，微乎其微，供不应求。

　　市场容量或本企业预计市场占有率：

　　獭兔市场需求在一年中有季节变动。6、7、8月是淡季。每年9月以后至第二年5月是销售旺季。尤其是春季，是一年中价格较高的时候。年与年的需求量也有变化。一是与国际市场需求量紧密联系。二是与国内农村散户参与数量多少有关系。但总的看，近两年波动不大，尤其是对专业养殖场，兔皮收购商均采用优质优价优先的政策。

　　竞争对手的主要优势：(主要是农村散户)

　　1.本人亲自干，不用担负别人工资，引自劳动力成本低。

　　2.兔饲料有一部分自产自用，不用资金采购，因此饲料成本低。

　　3.商品兔出售价格低。够成本，挣了工资就可以。

　　竞争对手的主要劣势：

　　1.养殖时，不懂得或不舍得选用优良品种。

　　2.喂养时，不懂得或不舍得是用优质饲料或以次充好。

　　3.不懂得在养殖过程中更新换代，育种征集，使产品近亲繁殖退化。

　　4.产品的皮毛达不到优质。

　　本企业相对于竞争对手的主要优势：

　　1.有文化水平，学习科学知识，有与时俱进竞争意识。

　　2.了解市场、了解需求、销售终端化、不受当地市场价格限制。

　　3.科学方法、选种、引种、育种、使产品优质、优价。

　　4.能与大专院校科研专业人士合作，使起点高。

　　5.有一定资金实力。实行工厂化养殖，比较先进养殖业创业计划书范本工作计划。

　　本企业相对于竞争对手的主要劣势：

　　1.劳动力成本高于农村散户。

　　2.饲料成本高于农村散户。

　　四、市场营销计划

　　1.产品

　　产品或服务主要特征

　　活体獭兔月令五月体重五斤

　　2.价格(略)

　　3.地点

　　(1)选址细节：

　　地址面积(平方米)租金或建筑成本

　　河北省无极县黑程道乡北和庄村2200多平米土地大约4亩，每平米0.7元。建筑成本30万

　　(2)选择该地址的主要原因：

　　1、当地土地资源，相比较而言，较多，租用价格优惠

　　2、当地多河道，水资源丰富。

　　3、与村、乡等政府有良好合作基础。

　　(3)销售方式(选择一项并打√)：

　　将把产品或服务销售或提供给： □最终消费者 □零售商 √批发商

　　(4)选择该销售方式的原因：

　　獭兔养殖是这个行业中，产业链中的一个环节。目前，无论是规模，还是产量，都还太小。所以只能活体出售，卖给批发商。

　　五、企业组织结构

　　企业将登记注册成：

　　√个体工商户已经商 □有限责任公司

　　√个人独资企业已在办 □其他

　　□合伙企业

　　拟议的企业名称：

　　企业的员工(请附企业组织结构图和员工工作描述数)：

　　职务月薪

　　业主或经理谢勤 1500元

　　员工 4人平均800元

　　企业将获得的营业执照、许可证：

　　类型预计费用

　　省一级执照 50元

　　许可证 100元

计划方案篇4

　　一、指导思想

　　本学期我们以拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每位学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。

　　二、统筹安排，确定课程

　　本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。

　　三、尊重主体，实行双选

　　我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，教师根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。

　　四、落实常规，健全制度

　　为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。

　　一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周一课时的固定活动时间；四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动；五定辅导教师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

　　五、科学管理，追求质量实效

　　1、准时到岗，不早退。活动课前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。

　　2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。

　　3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。

　　六、活动过程：

　　20xx年：

　　3月：1、组织学生训练

　　2、训练健美操

　　4月：1、准备活动

　　2、进行各种比赛

　　5月：1、训练吹奏竖笛

　　2、训练独唱及小合唱

　　6月：1、准备六、一的各项节目排练

　　2、庆六、一文艺汇演

计划方案篇5

　　一、指导思想：本学期我们继续深入贯彻《幼儿园指导纲要》精神，根据本园教研工作计划的要求，加强学习和研究，提高本组教师教育教学反思能力，改进教育实践，优化幼儿一日活动，扎扎实实地抓好园教育教学工作。

　　二、工作目标。

　　1、认真贯彻落实《纲要》精神，加强幼教理论学习研究，加强课程审议，完善园本课程，提高教师的专业成长。

　　2、加强教学常规管理，把一日活动做实做细，促进幼儿全面发展。

　　3、创设区角环境，优化区角游戏活动开展，保证幼儿健康、活泼、和谐发展。

　　4、继续研究探索适合中班组奥尔夫音乐教学的教育途径，力求活动的有效开展。

　　5、通过“传、帮、带、互动研讨、业务竞赛”等活动，促进我组青年教师迅速成长、迅速成熟，并促进本组教师教学水平和教研能力提高。

　　三、主要工作及措施。

　　1、加强理论和业务的学习，提升教师专业水平。在本学期中用多种渠道进行自主学习，努力提升自己的理论水平和教育教学能力。

　　2、以幼儿园的保教“六认真”为基础，以“幼儿为主体，教师为主导”的理念，结合本班的实际情况和课程特点，认真制订各类计划，组织幼儿的一日活动。

　　3、针对本组的实际情况，加强课程审议，优化课程实施。保证课程审议的时间，每月一次主题审议，在每周的周一中午集中进行每周的课程审议，让教研活动真正成为教师业务知识的研讨会和专业知识的交流平台。

　　4、注重教育教学常规管理，把一日活动做实做细。每班的老师做到教育要求一致，以身作则，抓住好幼儿在园的每一个点。能利用空余时间互相交流管理班级的经验，借鉴他人的优点，对于出现的不足，随时来调整，使班级管理更细致，更完善。结合家园联系，组织好每次园内开展的活动，“庆三八”亲子同乐活动、找春天、活动安全教育周、文明宝宝评选、歌曲演唱比赛、风采秀等活动。通过这些丰富多彩的活动提高幼儿综合能力。

　　5、组织各班教师重点讨论、设计符合幼儿年龄特点、突显各班特色的区角游戏活动的环境设置，保证区角游戏活动的时间和空间，循序渐进地投放游戏活动材料，并积极做好观察记录，注重引导，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。

　　6、开展丰富多彩的教研活动，提升教育教学能力。本组将积极响应园内开展的各项活动，通过以老带新、师徒结对、集体音乐课程审议、执教上课等一系列活动，形成积极向上、相互研讨的良好氛围。让青年教师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来组织，从而提高她们的课堂实践教育教学能力，让她们更快的成长起来，有出色的表现。

　　四、具体内容安排

　　二、三月份：

　　1、制定计划；课程审议主题一和主题二。

　　2、早操、韵律活动的动作调整。

　　3、安全周活动内容的商讨

　　4、关于召开家长会的研讨

　　5、研讨角色游戏环境创设

　　四月份：

　　1、课程审议主题三

　　2、角色游戏展示研讨

　　3、开展年级组春游活动的研讨。

　　4、中班组课程审议

　　5、积极参加园内骨干教师评定活动（科学领域）

　　五月份：

　　1、课程审议主题四

　　2、开展中班组幼儿自我服务比赛的研讨

　　3、青年教师评优活动

　　4、庆六一亲子健身运动会

　　六月份：

　　1、 “幼儿独唱比赛”研讨

　　2、向家长开放半日活动及期末幼儿“风采秀”的研讨。

　　3、教职工手工才艺比赛

计划方案篇6

　　为了全面落实人口和计划生育政策,提高我镇人口和计划生育工作水平,控制出生水平、出生人口性别比的升高，提高公民依法生育的意识，统筹解决人口问题，全面完成20xx年度人口和计划生育工作目标责任指标任务，结合本镇实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以控制人口出生水平，调整出生人口结构，达到和谐计生为目的，将指标量化和责任落实到人，坚持严格奖惩制度，措施到位，确保全面完成人口计生目标责任指标任务。

　　二、目标任务

　　1、各村（居）委会要确保出生人口符合法定率在92%以上，人口出生率控制在15‰以下，出生人口性别比控制在117以下。

　　2、各村（居）委会计生员、育龄群众对人口计生基础知识知晓率达90%以上，人口计生宣传品入户率95%以上。

　　3、各村（居）委会每位包片村干部（含农保员）负责完成一年1例结扎任务，本单位落实长效避孕节育率要达80%以上，及时率要达85%以上。此项工作与村干部年终工作补贴挂钩，不完成本年度节育任务的从年终工作补贴金中截取30%作为处罚（其中村书记截取50%，妇女主任截取40%，计生信息员截取50%），完成本年度节育任务的则给予一定金额的奖励。

　　4、旧村村委会、平塘村委会、龙介村委会完成引产任务各3例，其它村委会分别完成引产任务各2例。

　　5、已婚育龄妇女怀孕后6个月内孕情掌握率达80%以上；8个月内孕情掌握率达90%以上。

　　6、加强流动人口管理和服务，流动人口信息建档完整和准确率达90%以上。

　　7、各村（居）委会完成本年度免费优生健康检查任务。

　　8、规范化、科学化管理各类帐、卡、册表等资料，按有关规定要求做到准确无误，杜绝各村（居）委会错、漏、瞒报情况。

　　9、完善各村（居）委会家庭信息个案，每个单位电脑数据库人口覆盖率、各项目完整率、逻辑准确率、身份证号码完整率、个案信息核查完成率达98%以上。

　　10、加强各村（居）委会药具管理，当年生育对象小孩出生42天内须使用药具，药具发放到位率100%。

　　11、各村（居）委会每月做好月报单上报，依时参加计生会议。

　　12、严格执行“一票否决”制度，对半年或年终考核不合格村（居）委会，镇党委政府及时对支部书记、主任进行诫勉谈话，计生信息员予以辞退。

　　13、计划生育半年或年终考核不合格村（居）委会，本年度不能评为先进党支部。

　　三、组织领导

　　镇人口和计划生育领导小组成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组负责全镇人口和计划生育组织领导工作，计划生育办公室根据领导小组的工作部署，负责做好全镇人口和计划生育日常协调实施工作。

　　四、工作措施

　　（一）大力打造人口计生宣传氛围。

　　加强人口计生宣传教育工作，充公利用广播、宣传栏、标语、图片等形式，积极开展婚育新风进万家服务活动，把人口计生法律、法规、政策和生殖健康知识等送千家万户，从而促使群众自觉接受计划生育管理和服务，营造有利于人口计生工作的良好社会氛围。

　　（二）抓紧抓好长效节育措施落实工作。

　　确定各村（居）委会每位村干部（含农保员）一年2例结扎任务，明确任务，责任到人，切实将长效节育措施落实到位：一是抓结扎的落实，生育二孩或以上的已婚育龄夫妇，以落实结扎为主的长效节育措施。二是抓一孩户的上环措施，只要是非农业户口的育龄妇女，生育一个孩子后都应该落实以上环为主的长效节育措施。三是抓好个别身体不宜落实结扎手术的节育对象或纯女户对象，可以落实上环措施。此项工作实行问责制，对年终没有完成每名村干部一年1例结扎任务的各村（居）委会，镇包点组长、支部书记、主任必须向镇委镇政府说明原因，并从每位村干部年终工作补贴金中截取30%作为处罚（其中村书记截取50%，妇女主任截取40%，计生信息员截取50%）。

　　（三）做好孕前孕情跟踪管理服务。

　　一是分片包点干部按各自负责的跟踪花名册，进村入户到育龄群众家中访谈，通过访谈发现孕情，特别是6个月内的小月孕情，及时发现及时上报；二是按“三查”服务花名册落实“三查”服务，在检查过程中发现的怀孕情况，及时掌握孕妇信息；三是由镇计生办向镇卫生院查询登记，掌握孕妇信息；四是主动来办理生育服务证的已婚育龄夫妇，镇计生办必须询问清楚是否已怀孕并做好登记；五是通过免费优生健康检查掌握孕情。六是每月联系长期外出打工未落实长效节育措施的育龄妇女，询问了解是否怀孕。七是抓好补救措施的落实，对法定外怀孕的孕妇，发动其在2个半月前及早人流，超过2个半月的，在28周前落实引产；八是计生办每月核对数据库中记录的怀孕时间超过10个月末出生的孕妇，并及时清理更正。各村（居）委会包片村干部根据本单位实际情况，每月从不同途径收集孕妇信息，及时填写月报告单报送计生信息员，由计生信息员汇总向镇计生办提交本单位月报告单。此项工作与半年或年终考核挂钩，是考核平时工作的重要依据。

　　（四）抓好免费孕前优生健康检查工作。

　　一是加强宣传引导，充分发挥人口计生协会优势，利用广播、宣传单、墙报等多种形式进行宣传，各村（居）委会要充分宣传发动，广泛宣传开展孕前优生健康检查工作的目的、意义、内容和步骤，使广大育龄群众知晓政策，积极配合，广泛参与。二是认真组织参检，定期摸排，掌握当地符合免费孕前优生健康检查人员的情况。三是严格奖惩，把免费孕前优生健康检查纳入对各村（居）委会的年度目标考核，提高考核分值，对工作开展好、任务完成好的实行目标加分奖励，对不能完成目标任务的一律进行通报批评。

　　（五）抓好各村（居）委会的计生内务管理工作。

　　一是各村（居）委会每月1号要召开计生例会，由包点组长或村支部书记主持召开，各包片干部汇报所管辖片区的新婚、怀孕、出生、死亡、流动人口等计生情况，计生信息员在做好例会记录的同时要根据所汇总数据完成每月的月报告单。二是要及时对各类计生档案材料和文件进行分类归档保存，药具柜要保持清洁，各种药具要合理摆放，并及时清理过期药具。

　　（六）动员已婚育龄夫妇及时办理生育服务证，做到持证生育。

　　一孩生育服务证必须在怀孕后四个月内，夫妇双方亲自前来办理，二孩生育服务证必须在怀孕前夫妇双方亲自前来办理。各包片干部必须向已婚育龄群众宣传这个政策，做到主动依法持证生育。

　　（七）促进社会抚养费征收工作。

　　上年度法定外出生二孩以上的已婚育龄夫妇，分村（居）委会列出花名册，落实上一年度应征收人员名单。

　　20xx年度或历年超生而未缴满社会抚养费的，今年继续征收，也要分村委会列出应征收人员名单。并严格按征收程序逐项落实，首先对以上年度超生对象进行生育调查，再发送征收社会抚养费决定书，上门征收社会抚养费，征收不到的，申请人民法院强制执行。

　　（八）开展流动人口计划生育管理和服务。

　　对流动人口建立健全婚育档案，定期查验婚育证明，动员流动人口落实计生各项政策，切实加强流动人口计划服务管理，落实好流动人口“一证管理多证”的规定，努力实现流动人口建档率和验证率达到90%以上。

　　五、强化计划生育内部管理

　　（一）强力推进计生干部队伍作风转变。以“能干事、肯干事、干成事”为标准，加强计生干部建设，加强对计生干部的教育培训，既加强宗旨教育、职业道德教育和业务培训。加强队伍行风建设、勤政廉洁教育，树立计生清廉勤俭意识，进一步加强计生干部队伍建设。

　　（二）创优争先、优质服务。坚持以人为本，进一步提高计划生育服务水平和质量。加强基础设施建设，提高服务能力，转变服务方式，不断扩展服务范围和领域，积极开展政策法律、生殖健康和知情选择等服务。在具体工作中努力完善和落实各项管理制度，以高质量的服务树形象，不断提高群众的满意度。

　　计划生育工作涉及各个方面，只有在镇人口和计划生育领导小组的统一领导下，靠各部门的共同配合协助、同心协力、齐抓共管，才能切实抓好。

计划方案篇7

　　一、指导思想

　　通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学的知识得到进一步巩固，计算能力和解决实际问题的能力等得到进一步地提高，全面达到本学期的教学目标。

　　二、复习目标：

　　1、使学生进一步牢固理解并掌握圆周长和圆面积的计算公式，能够正确计算圆的周长和面积，能应用圆的周长和面积公式解决常见的实际问题；进一步理解轴对称的意义，会画对称轴。

　　2、使学生能够解答比较容易百分数应用题，提高综合运用所学知识解决比较简单的实际问题能力，能够根据应用题的具体情况，灵活地选用算术解法和方程解法，提高解题能力。

　　3、能有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程，发展空间观念；经历运用平移、旋转或作轴对称图形进行图案设计的过程，能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案；结合欣赏和设计美丽的图案，感受图形世界的神奇。

　　4、能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据；能读懂简单的复式统计图，根据统计结果做出简单的判断和预测。 5、能运用比的意义，解决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步体会比的意义，提高解决问题的能力，感受比在生活中的广泛应用。

　　三、复习重难点：

　　1、重点

　　（1）分数四则运算。

　　（2）分数、百分数应用题。

　　（3）圆的周长和面积的计算。

　　（4）会求比值和化简比，能够解决一些比较简单的有关比的实际问题。

　　2、难点

　　（1）会求比值和化简比，能够解决一些比较简单的有关比的实际问题。

　　（2）分数、百分数应用题。

　　（3）圆面积计算的推导。

　　四、复习方法

　　1、带领学生按单元整理复习，巩固基础知识。

　　按单元抓准知识的重难点，进行相关知识的整合与链接，使之形成完整的知识网络。例如应用题的复习，可由简单的应用题链接到稍复杂的复合应用题，将知识整合链接起来，进一步理解数量之间的关系，提高分析解答应用题的能力。

　　2、加强计算能力的训练

　　平时教学和练习的过程中发现学生的计算能力普遍较低，所以在复习的时候要特别加强计算能力的训练。学生计算能力的训练不只是机械重复的练习，而是要让学生掌握正确的计算方法。

　　3、加强与实际的联系

　　适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活的联系，提高学生解决实际问题的能力。

　　4、讲练结合

　　5、分层指导

　　针对学生的具体情况有针对性的进行复习，对于中差生和优生在复习上提出不同的要求，复习题分层，指导分层。

计划方案篇8

　　一、指导思想

　　以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。

　　二、活动主题：“万众创新拥抱智慧生活”

　　三、活动口号：“低碳，我们在行动”

　　四、活动时间：20xx年9月20—28日

　　五、领导小组

　　组长：王彬

　　副组长：杨宏齐

　　组员：池斌王胜江王宏黄怀华卢海燕王振仁单利民

　　六、主要活动内容

　　（一）前期活动安排

　　1、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

　　2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

　　3、相关活动摄影。

　　（负责人：张x 9月18日）

　　（二）具体活动

　　1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

　　利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。

　　（负责人：王胜江时间：9月21日周一）

　　2、分发科普日活动倡议书。

　　从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用A3纸），在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。

　　（负责人：池斌时间：9月21日周一班会课）

　　3、科普知识讲座

　　利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。（负责人：杨宏齐时间：9月21日周一班会课）

　　4、动手实践——废旧物品与再生资源（九年级）

　　（负责人：黄怀华时间：9月25日前）

　　在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。

　　5、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛（八年级）

　　（负责人：王宏时间：第四周）

　　收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。

　　6、“节水在我身边”征文活动（七、八年级）

　　（负责人：王振仁时间：9月21日周一班会课）

　　在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一、二、三等奖。

　　7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

　　（负责人：卢海燕时间：第四周）

　　8、开展科普知识读书及网上阅览活动（九年级）

　　鼓励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》、《科技展望》等），广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。

　　（负责人：单利民时间：第四周）

　　七、总结表彰

　　1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

　　2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

　　（负责人：杨宏齐第五周）

　　八、活动要求

　　1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。

　　2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

　　3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

　　4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

计划方案篇9

　　了解公司目标，明确个人目标

　　美导在制定自己的工作计划时，首先应该了解公司整体的目标，然后在自己的工作计划中贯彻公司由上而下的目标，这点很重要却总是被忽略，美容导师的工作计划。先了解公司的年度目标以及个人的年度目标，你在制定工作计划时才不会无所适从。另外，在制定工作计划时，还需要考虑你自己的职业发展目标，下一步自己的成长目标，是学习更多的专业知识，或者是获得薪水上的提升，还是发展自己的另一项技能专长?如果你想要的是学习新的专业知识，那么在你的工作计划中就必须加入学习计划；如果是想增加收入，就必须制定开发业绩的计划。

　　计划合理但要具挑战性

　　制定工作计划的原则是勿好高骛远、目标合理、具有挑战性。如何避免好高骛远，设定合理的目标呢?多数人在制定计划时不会想到自己的缺点，可以将自己制定的工作计划拿给较熟的同事与主管，请他们检视你设定的目标。

　　同时，工作计划也要具备挑战性。有压力才有动力，只有为自己制定一个合理的最高目标，才能在接下来的工作中有所突破。

　　目标数字化、行动具体化

　　工作计划应当具备四大要素：

　　(1)工作内容(做什么：WHAT)

　　(2)工作方法(怎么做：HOW)

　　(3)工作分工(谁来做：WHO)

　　(4)工作进度(什么做完：WHEN)

　　缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的，最后就会走入形式主义，工作计划《美容导师的工作计划》。工作计划的制定必须坚持以下原则：

　　目标数字化。

　　只有形容词的空泛目标是没有意义，所以要把工作计划的目标与内容数字化，例如时间化、数量化、金额化。譬如，在接下来的工作中，你打算新开发多少家客户?达到多少销售业绩?

　　行动具体化。

　　有了数字化的工作目标，还要附带有效的执行计划。即针对你的目标，你打算如何去实施，最好将你的.工作计划详细的列出来。

　　学习计划。

　　你应该同时结合自己的发展制定详细的自我学习计划，应该可以从你的这份计划中看出你期望自己得到的成长。

　　与主管面对面沟通。

　　完成工作计划后，一定要面对面地与主管沟通，而不是只用电子邮件把工作计划传送给主管。面对面沟通的好处，是你可以透过主管的表情与肢体动作，更清楚了解主管对你的各项工作计划的看法。你也可以藉由面对面的机会，告诉主管你的中长期目标，请主管针对工作计划与学习计划，给予建议。

计划方案篇10

　　新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

　　一、指导思想

　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

　　二、本班学生现状分析

　　我班共有学生14人，学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。

　　具体情况分析如下：

　　品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

　　三、班级工作重点及目标

　　班级教育工作重点

　　加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

　　具体工作：

　　1、继续抓好三年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

　　2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

　　3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

　　4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

　　5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

　　本班学生奋斗目标

　　1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

　　2、争当学校的“优秀班集体”。

　　3、发展个性特长，促进身心健康。

　　具体工作：

　　（1）鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

　　（2）注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

　　（3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

　　四、常规管理措施

　　1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

　　（1）、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

　　（2）、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

　　2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

　　（1）、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

　　（2）、定期对学生进行道德行为的教育。

　　（3）、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

　　3、卫生方面，通过锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

　　（1）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

　　（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

　　（3）每天由卫生委员检查个人卫生。

　　（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

　　六、学生心理健康教育

　　1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

　　2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。

　　3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

　　随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

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