校园达人秀活动方案（精选11篇）
为确保活动高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的校园达人秀活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园达人秀活动方案 1
一、活动目的：
为了全面实施素质教育，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的素质教育成果。通过活动的参与，使学生获得成功和体验，提高学生自信心，促进身心健康和谐地发展，培养学生间的合作精神，增进同学交流，体现集体荣誉，让美加校园文化艺术节魅力再现，精彩纷呈。
二、活动主题：
只要你有绝活、有特长，请展示出来；
只要你有梦想、有追求，请努力实现。
三、活动标语：
只要你敢show达人就是you
四、活动时间：
宣传时间：3月17日——3月21日
班级海选时间：3月27日下午3：00开始（各班教室）
项目晋级赛时间：4月16日——4月30日
全校总决赛：5月5日——5月9日（现场演绎当场评选）
总决赛胜出的校园达人将在庆六一文艺汇演暨家长会上展示
五、活动对象：
全体同学（可以个人参加，也可以组合参加，但组合不超过六人。）
六、活动内容：
所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物，某方面很精通的人，即“特长”高手。所以，活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”等等。
“达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞七大类活动，列出以下活动内容可供大家参考：
（一）手工类
剪纸、插花、布艺、静态装饰品、服装设计等等各种手工创意制作
（二）语言类
中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声
（三）器乐类
中西方器乐独奏、合奏和重奏
（四）书画类
绘画高手（当场作画，形式不限）
毛笔书法高手（当场书写，内容不限）
（五）科技类
魔方拼图现场秀（正确拼出，以时间为评比的标准）；
自创发明科技作品现场秀。
（六）歌舞类
唱歌（含戏曲）、跳舞、模特（可以个人或小组，形式不限）
（七）体育类
1、旋转王（连续转呼啦圈，以旋转圈数多少为评比标准）
2、毽子个数王（以连续踢毽子的`个数为评比标准，看谁踢得多）
4、花样溜溜球（在1分钟内，玩的花样最多者胜出）
5、两人组合跳绳，（时间1分钟，个数多为胜）。
6、毽子花样王（以1分钟踢出的不同花样数最多的为胜）
7、旋转篮球连续旋转篮球不掉地，时间最长者为胜。
8、花样滑轮。
七、活动过程：
1、宣传报名阶段：3月18至3月21日学校将在校门口、走廊、宣传栏贴出海报，并在升旗仪式上进行宣传，渲染校园活动氛围，让学生了解达人秀的目的意义。
2、班级海选阶段：班主任组织同学认真学习达人秀方案，学生根据自身的特长和爱好进行报名，每个班级经过选拔后每个项目限报一组；（选拔时限：4月15日止）
3、项目晋级赛阶段：以类别为单位由学校专业教师团队做评委，进行项目晋级赛，每个项目晋级到前十强（举行时间：4月16日——4月30日）
4、总决赛阶段：所有入围前十强的选手在校级舞台上进行展示评比，评选出各项校园达人。（决赛时间段为5月5日——5月9日，现场演绎当场评选）
八、活动颁奖：
校园达人将在六一表彰大会上颁奖，并在家长会上展示。
校园达人秀活动方案 2
一、活动目的
为了给学生提供更多表现自己的舞台，充分展示个性与才能，使学生体验成功，增加自信，对学生进行多元评价，从而促进学生身心健康和谐发展，特举办广场路小学第二届“校园达人秀”，鼓励学生“做最好的自己”。
二、活动主题：
追求梦想，秀出绝活，展示个性
三、活动口号：
只要你敢show，达人就是you
四、活动对象:
广场路小学全体学生（以个人或组合为单位，一组人数不超过十人。）
五、活动内容
所谓“达人”指是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活动分常规项目和非常规项目等两大类
六、活动时间
第一阶段：宣传造势
利用晨会时间进行活动宣传，利用橱窗海报为活动造势，营造活动氛围，让学生了解达人秀的`意义与内容及规则。
第二阶段：各类项目评比
（一）常规项目评比
1、艺术表演类（音乐）
2、艺术作品类（美术）
（二）非常规项目评比
1、班级评及年段海选
各个班级同学根据自身特长和爱好，报名参加班级与年段或校级海选，每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组成。实行年段互评原则，即一、二年级互评，三、四年级互评，五、六年级互评。
2、全校总决赛
举办“广小达人秀”非常规项目专场总决赛，现场秀绝活，由评审团（教师、学生、家长）现场评选。
第三阶段：“广小达人”展示
展示活动分为现场汇报演出及作品展。
评比内容：
一、常规项目：
（一）艺术表演类
1.集体项目：合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。
2.个体项目：独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。
（二）艺术作品类：绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。
二、非常规类项目
（一）科技类
1．魔术、魔方拼图现场秀；
2．自创发明科技作品现场秀；
3．超强记忆力现场秀等。
（二）生活类
1．穿针引线（一分钟内穿针线，以穿好针线的量为评比标准）
2．比赛削苹果，规定时间内谁的苹果皮长而不断。
3.手工制作
4.插花等
（三）趣味体育类
1．转呼啦圈、踢毽子、垫乒乓球、投篮、仰卧起坐、俯卧撑等（在规定时间内一个数多的取胜）
2．跳绳（花样跳绳、组合跳绳）、花样溜溜球、毽子花样、旋转篮球等
校园达人秀活动方案 3
活动前言：
如歌的四月，似锦的四月，我们迎来的将是一个青春的四月，一场属于农大师生的盛会。为更好展现农大学生风采，校文艺部联合学生会各部，举办“达人秀”活动。
活动主题：
SHOW出你的范儿，下一个达人就是你
活动目的：
通过此次的活动，丰富学生校园生活。增强自信，不论你是唱歌跳舞，亦或是魔术朗读等，只要你有表演的心，就可以加入这场盛会，展现出个人风采。
活动对象：
河南农业大学全体学生
活动时间：
3月份
活动报名方式：
1.将个人报名表交致文体委员，由文体委员再进行上交。
2.通过在PK赛现场报名。具体方式将会在贴吧，微博说明。
活动前期工作：
1.由校文艺部召开“达人”活动会议，向各院文艺部长阐述活动大致内容。再经各院文艺部下达活动通知。
2.通过学校贴吧，校文艺部微博发布“达人秀”活动的通知，一方面扩大宣传，另一方面解答同学对于活动事宜的疑问。
3.联合宣传部，制作“达人秀”展板与海报。各寝室楼，食堂门口均可贴上，以保证同学能够了解此次活动。同时要讨论室外舞台如何布置，搭建，以体现“达人秀”活动的主题。
4.联合外联部，解决有关经费问题。
活动流程策划：
本次活动将按周进行，
1.每周2下午在桃李园综合楼4楼进行比赛，届时，将会有各部文艺部部长，具有较高艺术审美能力的学生，老师组成的评委现场为选手举牌，“O”代表通过，“x”代表淘汰，若相差人数超过3人，将少数服从多数，若人数相平，则选手进入“待定区”。
2.进入待定区的选手将在周五进行场外PK赛。选手可以带“亲友团”，为自己加油。观看的比赛的同学也可以现场报名，与待定选手进行PK。
3.在综合楼比赛的部分选手的表演视频及个人资料将会上传到贴吧及微博上，保证活动公开，公平的`同时，使大家了解活动进程
4.每周周末将会公布本周的冠军达人。并会对冠军达人予以奖励。
5.经过一段时期的比赛，每周的冠军达人将会“齐聚一堂”，接受“达人对决”之“巅峰时刻”，最终将选出本次活动的总冠军。
活动其他建议：
“达人”类型是多种多样的，可以通过宣传让同学们了解：只要你有某一方面的才能，都可以参加。比如，会化妆的同学可以为每次表演的同学化妆，组成最佳组合达人；会搭配衣服的同学可以SHOW出自己的style。
校园达人秀活动方案 4
一、活动主题
“飞扬青春，展现自己”
二、活动背景
为了迎接我院xx级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自己的舞台，我院将举办一台大型的才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的主题。
三、活动目的
为广大新生提供一个展现自己的舞台，开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操，帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。
四、活动时间与安排
1、时间：20xx年10月24日——20xx年xx月20日
2、活动总体安排：
第一阶段：宣传阶段：10月24日（周日），发文件并通知到各班。
第二阶段：报名阶段：10月28日-10月29日，交报名表。
第三阶段：初赛阶段：xx月3日-xx月4日
复赛阶段：xx月10日
半决赛阶段：xx月17日
决赛阶段：xx月20日晚
五、活动对象：
10、09、08级学生
六、活动场地
大学生活动中心及大礼堂（决赛）
七、活动要求
1、请各班班长及团支书做好本次活动的`宣传活动，并及时将报名表交至学生会办公室。
2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛当中也有嘉宾的节目表演。
八、评分细则
1、初赛、复赛时会邀请五名评委，如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。
2、半决赛、决赛时采用打分制，分高者胜。
3、初赛的晋级率为30%，复赛的晋级率为40%，半决赛的晋级率为50%，最后决赛取冠军一名，亚军两名，季军两名
九、奖项设置：
一等奖1名：100元
二等奖2名：60元
三等奖2名：40元
所有奖项均颁发荣誉证书及奖品
十、经费预算：
奖品：100×1+60×2+40×2=300元
证书：10×5=50元
海报：
横幅：
彩带、气球等布置场地物品：
策划书：学生会
校园达人秀活动方案 5
为丰富广大中小学生的暑假生活，培养和提高学生的综合实践能力，经研究，决定开展“微信达人秀”学生网上夏令营活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
通过组织开展中、小学生网上夏令营活动，展示学生风采，培养和提高学生的综合实践能力。
二、活动内容
以“展示自我才艺”为主题，用手机拍摄一段微视频，要求视频长短不超过10分钟，画面明亮，声音清晰，发送至“文奎教
育”微信订阅号参与活动。
三、活动时间
7月7日-8月31日，由学生或家长自主上传作品；
9月份，组织对上传的`作品进行评选、表彰。
四、参与人员
文奎区属各中小学学生。
五、参与方式及要求
1.开通手机微信，在“通讯录--订阅号--查找公众号”中搜索“文奎教育”关键字，关注带认证标记的“文奎教育”微信订阅号；也可通过扫描《文奎教育网》首页微信二维码的方式加关注。
2.关注后，打开“通讯录--订阅号”，点击“文奎教育”微信图标，进入聊天模式，点击右侧加号图标，选择图片找到手机拍摄的微视频发送，同时发送所在学校、班级和姓名。
3.同一作者同一类型只采集最后一次发表的作品入围评选。
4.请各学校做好活动的推介与宣传，提高活动参与率，保证作品质量。
六、表彰与奖励
活动结束后，将从参与活动的作品中按中学组和小学组分别评选“微信达人”一等奖10名，二等奖20名，三等奖50名，并予以表彰和奖励。
本次活动上传的视频同时作为学校区级新闻宣传稿件，计入年度宣传评价。活动同时设立优秀组织奖若干，对活动组织得力、成绩优秀的学校进行表彰和奖励。
校园达人秀活动方案 6
一、活动主题：
只要你敢show，达人就是you年轻就要活出young!
二、活动背景：
为了提高大学生的综合素质，更好的为同学们提供一个展现自我的舞台，我院将举办一场大型的才艺比赛，并力将体现迎新及教学评估的主题。
三、活动目的：
校园达人秀大赛为学生提供一个展现个人风采的平台，在同台竞技的同时感受校园生活的丰富多彩，在展示个人才华的同时又获得了相互交流的机会，促进同学更好地融入到生活当中。传递快乐的同时又相互建立了良好的`友谊，相互沟通，共同发展。只要你会跳舞、有绝活、有特长就“亮”出来。
四、比赛形式：
K歌达人、舞蹈达人(包括街舞·民族舞·国标舞等各类舞蹈)、英语达人、乐器达人(包括各种乐器)、语言达人(包括相声，小品，评书等)、魔术达人、
武术达人、口技达人(声音模仿等)、戏曲达人、球类达人(悠悠球、篮球、足球等)、魔方、魔尺达人等。(注：只要你有一技之长均可报名参加此次大赛。)
(备注：所谓“达人”只是在某一领域非常专业、出类拔萃的任务，指在某方面很精通的人，及某方面的高手。所以，活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好及技能、特别的生活技能和其他特别的技能展示。)
五、活动时间与安排：
1、时间：20xx年11月12日——20xx年11月15日
2、活动总体安排：
第一阶段：宣传阶段：11月8日，发文件并通知到各班,及邀请嘉宾.
第二阶段：报名阶段：11月12日-11月13日，交报名表。
第三阶段：初赛阶段：11月13日
决赛阶段：11月15日晚
六、活动对象：
11、12级学生
七、活动场地：
四楼大厅(初赛、决赛)
八、前期宣传：
(1)下发文件并通知到各班。(2)宣传部集会宣传.(3)张贴有关大赛的宣传海报。(4)制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方。展板内容为：大赛介绍及大致流程。(5)凡机械系11或12级学生均可参加。
九、具体人员安排：
主办单位：机械工程系
承办单位：机械工程系学生会活动指挥：
活动组长：
活动策划：
十、活动流程：
初赛：主持人介绍嘉宾与评委后宣布比赛开始，选手按顺序上台自我介绍，然后特长表演。选出若干个优秀才艺进入决赛。决赛：
1、开场舞。
2、主持人介绍到场嘉宾。宣布比赛开始。
3、选手按编号上场进行第一步自我介绍，然后进行表演。
4、学生互动环节。
5、主持人宣布比赛成绩，评委上台颁奖。
6、宣布比赛结束。
十一、评分细则及比赛规则：
评分规则：
初赛每班各出一名文艺委员进行评分,决赛学生会干部与嘉宾进行评分.规则从三个方面(1)选手进行自我介绍.占30%.(2)选手才艺展示50%、灵活性、动作、服饰。虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键。(3)台上整体表现20%。台上的整体表现代表了一位才赛选手的台风。也展示了一个人的综合素质。选手每部分成绩取所有评委去最高和最低的平均分。
比赛规则：
1、初赛规则：
参赛选手按照顺序上台进行自我介绍，特长表演。(3-5分钟).最后选出15名选手进入决赛.
2、决赛规则：
选手按号码牌顺序上台，进行自我介绍、才艺表演,赛制为单论评委打分制，选手上台进行各自的展示，台下评委根据凭分标准进行打分。最后按评分规则，决出名次。
比赛评委：初赛：各班文艺委员.决赛：各嘉宾以及学生会主席团
十二、奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名除一二三名以外，根据分数高低评出“最具人气达人奖”“最具魅力达人奖”“最具创意达人奖”“优秀达人奖”并颁发荣誉证书。
所有奖项均颁发荣誉证书及奖品
十三、经费预算：
证书：10×15=150元
活动宣传：50元
彩带、气球等布置场地物品：150元话筒电池：40元奖品：200元各类杂物：50元总计:640
十四、人员安排：
1、活动前期宣传由宣传部负责。
2、活动当天现场布置由体育部、生活部和文艺部负责。
3、活动结束所有工作人员进行场地打扫。
十五、应急方案：
1.比赛应急方案：
(1)台上一个选手表演时，下一个选手在后台准备，前一表演由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一选手在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由比赛主持人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)其它紧急情况发生时，由机动组负责维持现场秩序。
2.其他要求：
(1)音乐及视频质量要求良好，拒绝劣质音源。
(2)晚会节目均可以各种名义参与报名。
(3)所有工作人员统一穿校服，佩戴证件。
校园达人秀活动方案 7
一、活动背景与意义
近年来，校园达人秀活动越来越受到广大学子的欢迎和参与，不仅为同学们提供了展示自己才华的平台，也增强了同学们之间的交流与互动。校园达人秀活动能够激发同学们的创造力和自信心，培养同学们的自我表达和团队合作能力，对于学生综合素质的培养有着积极的影响。为了进一步推动和发展这一活动，我们决定举办一场更为精彩和难忘的校园达人秀活动复赛。
二、活动目标
1.提供一个更高水平的舞台，让同学们展示才华和个人特长；
2.加强同学们之间的交流与互动，促进校园活动氛围的浓厚化；
3.培养同学们的团队合作和组织能力，提升他们的`综合素质；
4.激发同学们的创造力和自信心，鼓励他们在自己擅长的领域持之以恒。
三、活动内容和流程
1.活动主题确定
校园达人秀活动复赛的主题为“璀璨星光”，通过这个主题，我们希望能够激发同学们的梦想与热情，唤起他们内心的星星之火。
2.参赛项目类型多样化
本次活动允许同学们展示各种才艺和个人特长，包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术表演、快板、相声、手工制作等，目的是满足同学们的不同兴趣和才能。
3.活动流程安排
活动具体流程按照以下顺序进行：
报名和初选：同学们提交参赛申请表，并参加初选，初选通过者晋级到复赛阶段；
复赛分组：根据报名情况，将通过初选的同学们分组进行复赛；
复赛筹备：确定演出顺序、组织排练并进行台前幕后的准备工作；
复赛演出：组织全校师生观看达人秀演出，并邀请专业评委进行现场评审；
颁奖典礼：根据评委意见评选出一、二、三等奖，并进行颁奖典礼。
四、活动宣传和推广
为了确保活动的顺利进行，我们将通过多种渠道进行宣传和推广。
宣传海报：制作校园达人秀活动复赛的宣传海报，贴在学校主要的宣传栏，吸引同学们的关注；
班级宣传：通过学生会和各班级的宣传员在班级内宣传，吸引同学们参与；
网络推广：在学校官方公众号和学校论坛等校园平台上发布活动信息，增加活动的曝光度；
口碑传播：通过向往届参赛选手分享他们的参赛经验和成果，以及活动精彩回顾视频等方式，提高活动的知名度和口碑。
五、活动组织与赞助
本次活动的顺利进行，需要由相关部门和同学们的共同努力，我们计划组织相关团队和分工如下：
主办单位：学生会和文化艺术部门
协办单位：摄影协会、播音协会、舞蹈协会等相关社团
赞助商：我们将积极联系校外商家赞助活动所需的音响设备、舞台灯光以及奖品等物资
推广团队：由学生会宣传部和各班级宣传员组成，负责活动的宣传推广工作
六、活动预期效果
通过本次校园达人秀活动复赛，我们希望能够实现以下效果：
1.提供一个更为专业和高水平的舞台，让同学们得到更多人的认可和鼓励，激发他们的表现欲望和创造力；
2.让同学们通过合作和竞争提升自己的综合素质和团队合作能力；
3.增进同学们之间的友谊和互助精神，使校园活动氛围变得更加浓厚；
4.提高学校文化艺术水平，推动校园文化建设。
七、活动预算
本次活动预算主要包括：
1.音响设备和舞台灯光租赁费用；
2.奖品购买费用；
3.宣传物料制作和宣传费用。
根据初步估算，本次活动需预算xxxx元。
八、活动总结和展望
随着校园达人秀活动复赛的顺利举办，同学们的表现也定会给大家带来惊喜。我们相信，通过这次活动的成功举办，必将进一步推动我校校园文化建设，激发同学们的创造力和自信心，在他们未来的学习和成长道路上将会迈出坚实的一步。我们希望本次活动能够成为我校文化艺术活动的一张亮丽名片，并对未来的校园达人秀活动有所借鉴和展望。
校园达人秀活动方案 8
机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：
一、参赛对象：
机械工程系学生
二、参赛要求：
(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;
(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;
(3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好;
三、活动方式：
(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;
(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;
四、评奖：
设立冠军队、分队、优秀辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并增加相应德德育积分。
五、选拔赛时间：
11月1日(周日)下午6：30
地点：机电楼508
六、报名方式：
在各班班长处报名，留下姓名、班级、xxxx，由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛结束后，秘书处赵曼曼负责统计比赛成绩和排名。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注：辩论选手和朗诵选手可重复)。
11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。向他们介绍比赛规则，并要求他们为辩论准备相关材料。
由张超、刘超负责。
11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。找个主持人让主持人熟悉辩论规则。
11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的.人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足!继续向他们介绍比赛规则，并要求他们为辩论准备相关材料。
11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。训练主持人，继续熟悉比赛规则。
11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请学院部分教师、大学生社团、团团委、机械系部分教师担任评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注：
1、比赛时间可根据选手的水平进行调整。
2、17日左右，他画了各种横幅庆祝比赛成功。
七、活动注意事项：
(1)整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定
(2)整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
(3)每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会!
校园达人秀活动方案 9
一、活动背景与目的
相声小品是我国特有的文化艺术形式之一，它回首过去，反映现实，展望未来。丰富学生的课余生活，加强学生的合作意识。为马上到来的校级比赛筛选参赛人员。这次活动将以相声小品为载体，全面活跃大学生校园文化生活，增强大学生自律自强的.意识，营造良好的校园文化氛围，促进我校的精神文明建设。
二、活动主题
欢聚一堂，活力建院，在笑声中进步，在欢乐中成长
三、比赛时间
初赛：20xx.3.31决赛：20xx.4.7
四、比赛地点
副教学楼B205
五、参赛对象
机械工程所有热爱文艺，喜欢相声小品有特长的学生。
六、参赛方式
机械工程学院各个班级出一个代表队
七、活动安排
前期安排
宣传：通过张贴海报，微信平台，各方通知等方式进行宣传活动。
比赛说明：
本次比赛分为初赛和决赛，9个代表队在初赛后淘汰四个，剩下的五个代表队将有资格参加决赛，决赛的出场顺序是由初赛分由高到低的队伍依次任意选择出场顺序。决赛将定出冠亚季军，最佳幽默团队以及优秀奖，注意每个代表队所表演的时间尽量控制在十分钟以内。
作品要求：
（1）作品内容要求积极向上，凸显当代大学生的优秀品质
（2）作品可模仿经典，亦可根据学生生活实际进行改编
（3）参赛人数不限
活动准备
1.活动会场审批，去办公室批条
2.联系评委，确定嘉宾是否能及时到场及嘉宾人数，以便提前布置好会场
3.比赛支持人的确定：找有主持人经验的人员
4.比赛报名表和评分表的制作
5.证书的准备及购买
1.顺序签的准备
比赛流程
主持人开场白后宣布比赛开始，介绍到场嘉宾。主持人介绍完规则，参赛选手按照抽签顺序上台表演。一个节目表演完后由主人宣布下一个出场代表队。评委进行打分，最终核算出分均分。
请嘉宾进行点评
主持人宣布比赛结果，请嘉宾颁奖
主持人宣布比赛结束
比赛结束后，嘉宾首先离场后学生按顺序有序离场，各部门协调好结束工作。带所有人离开后工作人员留下打扫会场。
学生会工作安排
办公室：主持人台词及赛后报道稿
学风部：核算分数
宣传部:制作并粘贴海报，赛前黑板的布置。
网络部：准备电脑音箱等器材、计时
实践部：帮忙赛前和赛后会场布置
生活部：活动现场布置，评委的准备及倒水
文艺部：活动现场的布置
体育部：活动会场的布置及维护现场秩序。
九、注意事项
1.做好与各班的沟通工作，确保比赛信息及时准确传达，及时上交报名表
2.比赛需要的音像制品及时统一收齐，确认无误后交由网络部管理。
3.参赛选手未到及时安排下一个代表队。确保比赛顺利进行，及时与各班负责人联系。
4.维持现场秩序
十、奖项设置
一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
最佳幽默团队一名
优秀奖一名
校园达人秀活动方案 10
一、活动主题
“飞扬青春，展现自己”
二、活动背景
达人秀是一个较为新颖的校园文化艺术活动，它不但丰富了校园文化生活，为大家营造了一个积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。并且丰富了我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，为我校艺术人才发现和储备提供了一个良好的机会。随着经济的发展，社会的进步，各行各业对当代大学生的'各方面的素质要求越来越高，大学生不仅要有扎实的专业知识和技能，还应培养当代大学生对自我展现的意识，完美自己.自信自己
三、活动目的
为广大学生提供一个展现自我的舞台，开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操，帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。
四、活动时间安排
1、时间：20xx年4月24日——20xx年5月20日
2、活动总体安排：
第一阶段：宣传阶段：4月24日(周日)，发文件并通知到各学院。
第二阶段：报名阶段：4月15日-4月20日，(具体分为:公关达人，歌舞达人。根据个人爱好选择报名)第三阶段：初赛阶段：5月1日-月2日
复赛阶段：5月8日
半决赛阶段：5月14日
决赛阶段：5月20日
五、活动场地
初赛：大学生活动中心复赛：大学生活动中心半决赛：红柳广场决赛：红柳广场
六、活动对象：
兰州理工大学全体学生
七、准备工作
1.在校园大范围派发传单，展示大幅海报，教室板报宣传。
2.在学区设摊点宣传，报名，并对现场报名者进行解说。
八.活动安排
x公关达人
参赛条件：仪表，举止，表情，服饰以及待人接物符合礼仪要求(男生170以上，女生160以上)
初赛：
1.自由展示
2.问答应对
复赛：
1.职业装(开场)
2.才艺表演
3.以礼相待
4.公关礼仪
决赛：
1.校园交际舞
2.以礼相迎
3.我型我秀
x歌舞达人
参赛条件：擅长唱歌、乐器演奏或擅长跳舞。
初赛：
1.自由展示
2.问答应对
复赛：
1.自我展示
2.即兴表演
3.现场拉票
决赛：
1.魅力展示
2.互动表演
3.现场创作
4.人气比拼
八、评分细则
1、初赛、复赛时会邀请五名评委，如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。
2、半决赛、决赛时采用打分制，兼顾人气指数，综合评比分高者胜。
3、初赛的晋级率为30%，复赛的晋级率为40%，半决赛的晋级率为50%，最后决赛取冠军两名，亚军四名，季军四名。
九、应急预案
1、若初赛或复赛时出现灯光音响类问题，则由主持人宣布比赛暂停，灯光音响组负责及时找人维修或替换，若问题不能及时解决，则由主持人宣布比赛推迟。
2、若半决赛或决赛当天出现刮风大雨天气，则由主持人宣布比赛延迟。
3、若个别选手比赛之时因事不能及时赶到现场，则此选手出场顺序适当后调。但若提前没有对活动组委会打招呼，则视为弃权，取消比赛资格。
十、人员安排
1.总指挥：全面负责大赛各项工作
2.参赛模特总负责人：全面负责参赛模特的安排工作，从报名到大赛结束
3.赛场布置总负责人：负责在开场前2小时将会场布置完毕。
4.宣传总负责人：负责宣传工作
5.音响负责人：全面负责音响工作
6.灯光负责人：全面负责灯光工作
7.分数统计负责人：负责分数的全面统计
8.服装负责人：负责服装的发放、整理及回收
9.礼仪负责人：负责大赛礼仪工作
10.嘉宾、评委接待负责人：负责嘉宾、评委的接待安排工作
11.全场秩序负责人：负责全场秩序
12.后台负责人：负责后台所有事宜
13.机动组负责人：全面负责比赛过程中突发问题
十一、奖项设置：
一等奖2名：100元
二等奖4名：60元
三等奖4名：40元
所有奖项均颁发荣誉证书及奖品
十一、经费预算：
奖品：100×2+60×4+40×4=600元
证书：5×10=100元
海报：200元
横幅：50×4=200元矿泉水：100×1=100元电池：5×5=25元音响：800元
签字笔：1.5×50=75元舞台搭建：1000元换衣间：800元
彩带、气球、礼花等布置场地物品：200元总计：4100元
校园达人秀活动方案 11
一．活动背景
为迎接xx年4月23日"世界读书日"的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书，读好书的习惯。特开展读书月系列活动之"知识达人秀"竞赛，丰富同学们的课余生活，刺激同学们的读书兴趣，爱上读书，弘扬"世界读书日"的精神，增添校园的文化底蕴。
二．活动口号
点燃读书激情，共建书香校园
三．活动时间
xx年4月
四．活动地点
校园阶梯教室
五．活动流程
主持人开场介绍到场嘉宾，宣读比赛规则及注意事项
第一环节：听
听诗识人，
比赛规则：主持人提问，在三分钟之内回答支持人提出的问题，答对一个问题加三分，根据正确答题的数量进行计分。
第二环节：说
说文解字（三分钟一期的综艺节目）
比赛规则：选手选择说文解字任一期汉字词的节目现场进行演说，解说最为精彩的'加三分，精彩的加二分，解说一般的加一分，现场评委据选手表现酌情给分。
第三环节：读
三分钟读完一本书（据网络流行视频三分钟看完速度与激情6创意）.
比赛规则：选手在三分钟之内向观众讲诉一本自己最喜爱的一本书，三分钟让观众了解这本书。考验选手缜密的逻辑思维能力与语言组织表达能力。（赛前选手观看三分钟看完速度与激情6之类视频，掌握语速调节技巧）
评分标准：完美（3分）优越（2分）良好（1分）
第四环节：写
汉字拼写大赛
活动介绍：策划方设定一千个汉字（选手赛前可预览），评委提问，选手在展板上写，写对一个加一分。
六．经费预算
（略）
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