植树节实施方案

时间:2024-06-16 17:28:27 方案 我要投稿

植树节实施方案

  每年的3月12日是植树节,在这一天,我们可以组织什么活动呢?以下是小编整理好的植树节实施方案,欢迎大家阅读参考!

植树节实施方案

  3.12植树节实施方案【1】

  一、 活动背景:

  地球的环境问题愈来愈严重,引起了社会的广泛关注。最近几年,咱们成都地区的环境问题也是越来越严重,整个冬天,成都都困扰在雾霾的阴影里面。而我们作为公益志愿者,应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节,植树既能美化环境,又能增强大家的环境保护意识。因此量力公益将举行一次全员植树活动,共建我们的美好家园。

  二、活动宗旨:播洒绿色,造福后代。

  三、活动目的:美化环境,为大家创造一个绿色的生活环境,并提高大家爱护草木,珍惜绿色的'责任心。

  四、活动对象:全体志愿者。

  五、活动形式:本次植树节活动以植树的形式开展。

  六、行动口号:行动起来吧!让绿色装点我们的生活。

  七、活动开展:

  ①前期安排

  宣传组负责种树活动方案的起草和完善;外联组联系种树的地方,后勤组确定树苗的品种及如何购买,核心组负责邀请媒体对植树活动进行跟踪报道。后勤组负责做保护树木的宣传牌、以及横幅,扩大活动的影响力,秘书处负责招募志愿者为植树节活动的开展做好充分准备。

  ②中期安排

  安排活动时间、地点并将活动付诸实施。量力核心管理组负责将量力志愿者分配成组,每组设组长一名,成员若干,并将植树任务分配到各组。组长负责整组的人员集结、细节安排。在活动中增加签名的环节,请大家为植树节活动签名,提高大家的环保意识。量力的核心管理阶层必须从始至终密切为此次植树节活动保驾护航,保证活动的顺利进行,并且在活动中起到良好的带头作用,让公益深入人心。

  ③后期安排

  树种好以后,不能就置之不理,这就变成了走形式,作秀,我们要对所栽的树苗进行保护,将树木划分到各个小组,由组长分配志愿者定期对树木进行施肥和浇水,维护好我们种下的每一棵树木,志愿者管理层要起好监督作用。

  八、注意事项:

  ①量力志愿者在活动的前期进行简单的培训,处理突发事件;

  ②植树活动需听从指挥,有秩序的进行;

  ③种树的时候要节约用水,不宜浪费;

  ④节约经费,合理用好每一分钱;

  ⑤植树时注意自身安全,在规定时间内完成任务;

  ⑥爱护好植树区所在的树木,不随意践踏草坪;

  ⑦宣传标语积极向上,能引起大家足够的重视。

  九、参加办法和报名须知,请大家参看秘书长苏小平在公益大群发的招募信息。

  十:量力公益、量力而行,期待您的加入。

  植树节活动方案【2】

  一、活动目的

  3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  20XX年3月10日-2012年6月1日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、 绿色环保主题班会(3月11日)

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、 “植树节”募捐活动(3月12日)

  3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的'全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)

  以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

  请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

  7、 室内绿化检查、验收评比(6月1日)

  五、奖项设置

  1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

  2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

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