你画我猜活动策划方案

时间:2024-11-11 21:54:48 智聪 方案 我要投稿
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你画我猜活动策划方案(精选8篇)

  为了确保活动扎实开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的你画我猜活动策划方案,希望能够帮助到大家。

你画我猜活动策划方案(精选8篇)

  你画我猜活动策划方案 1

  一、活动目的

  为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。(你画我猜)兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的'画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。

  二、活动组织

  1)活动总负责 :xxx

  2)活动策划 :xxx

  3)活动安排 :xxx

  4)活动地点:北京联合大学师范学院 1204教室

  5)活动时间: 5月4日——5月15日

  6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加

  7)赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛信息网、大学生精英论坛

  三、活动内容

  1、前期准备:

  1)5月2日开会安排工作:由xxx,xxx安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

  2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

  3)5月4日宣传部板报出版。

  4)5月15日之前活动完毕

  2、比赛过程:

  活动主要面向电气信息系广大学生。

  以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

  比赛进程:

  小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

  四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

  最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

  四、 注意事项

  本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:

  1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

  2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

  3)关于本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。

  五、后续工作

  1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

  2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

  你画我猜活动策划方案 2

  活动目的:

  举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。加强班级同学之间的友谊,给大学生活增加乐趣。

  活动主题:

  你画我猜,画出我们的默契,猜出我们的友谊

  主办单位:

  青岛理工大学汽车与交通学院学生会社团部、纪检部

  活动时间:待定

  活动地点:待定

  活动对象:

  青岛理工大学汽车与交通学院13级学生及老师

  活动形式:

  以班级为单位,每个班出3组(9人,其中要求班长,团支书及学委为一组)

  比赛方式:

  预赛:分三组进行,每组11(12)支队伍在90s内猜出最多题目的前八支队伍进入决赛。(出现猜对相同题数的.,并列名次)

  决赛:同样题目所用时间最少者分出第

  一、二、三名

  比赛规则:

  每组的一名选手负责画,两名负责猜。负责画的同学抽取一个词语,并由工作人员向观众展示,给参赛选手字数提示。接着一号选手在画板上绘画图案,绘画图案不得含有任何文字信息,之后由其他选手猜词并回答,预赛中答题多者获胜,决赛中时间短者获胜。

  活动流程:

  择时举行比赛,分出第一,第二,第三。并举行颁奖仪式。

  奖项设置:(待定)

  团体前三名奖品分别为:

  第一名:小组队员小礼物一份;

  第二名:小组队员小礼物一份;

  第三名:小组队员小礼物一份。(名次不同,礼物不同)前期工作安排:

  (1)确定活动教室,提前向学工处申请多媒体使用权。

  (2)确定好参赛队伍。活动现场:

  预赛:每场比赛1个同学负责登记比赛,11----12名场上裁判。

  决赛:每场比赛1个同学负责登记比赛,2名场上裁判。

  活动要求与注意事项:

  (1)参赛队员必须是青岛理工大学汽车与交通学院成员。

  (2)参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。

  (3)裁判员的执法必须公平、公正、公开。

  经费预算:

  预期效果及展望:让更多同学体验到配合带来的乐趣!

  你画我猜活动策划方案 3

  一、活动背景

  为更加充分的展现徐州工程学院校学生会积极向上的精神面貌,丰富校园文化,增添生活乐趣,缓解学习压力,校学生会组织一些游戏类活动

  二、活动目的

  1、增添生活乐趣,缓解学习压力

  2、培养同学之间的默契

  3、丰富学生的课余生活,为学生提供一个展现自我的平台。

  三、活动主题

  你画我猜,乐趣无限

  四、活动对象

  徐州工程学院中心校区团体(团体限2人)

  五、活动时间

  活动宣传时间:20xx年5月12日

  初赛时间:20xx年5月15日14:00—17:00决赛时间:20xx年5月18日14:00—17:00

  六、活动地点

  初赛:教三101决赛:大学生活动中心学生剧场(教三101备用)活动咨询:电子邮箱:@(电子稿)

  七:活动流程

  (一)宣传工作

  1、正式开展活动初期,由宣传部以海报、展板形式,于一期二期食堂门口对活动进行宣传,海报及展板文字内容由秘书处负责撰写,要求内容精练、形式新颖,别具用心,安排成员在校区人流量打的地方,诸如:食堂门口、中心大道、篮球场等地酌情悬挂横幅;

  2、在相关学校网络网站上宣传本次比赛,宣传媒介可有徐州工程学院校学生会人人网、腾讯微博、官方网站等。

  3、5月12日晚,可由部门安排干事到各班级进行口头宣传,准备好宣传资料及报名单,宣传人员需讲解比赛注意事项,留下联系方式,力求将现场报名与电话或短信报名相结合,增强宣传力度。

  (二)活动内容

  1、报名环节:在内部干事进班宣传之际可现场报名;在一期、二期食堂门口设置宣传点;

  2、宣传事项上会留下相关人员的联系方式(手机号码、QQ、邮箱),与赛人员可选择以电话或短信形式报名。(报名人员需留下姓名、学院班级、联系方式)

  3、比赛规则

  初赛:

  赛前分组:对既定与赛人员进行赛前随机编号,每6人一组

  游戏规则:分发每人3张A4纸和一支油笔,每组的一号选手到画板前,抽取一个词语,并由工作人员向观众展示,给参赛选手字数提示。接着一号选手在画板上绘画图案,绘画图案不得含有任何文字信息,之后由其他选手猜词并将答案写在纸上,在时间结束时同时亮出答案,一轮游戏结束。工作人员公布答案并计分。二号选手到画板前,开始第二轮游戏,以次类推,一共六轮游戏。

  时间:每轮游戏时间为80秒

  计分:如果猜词者完全猜中,则猜词者和绘画着各得一分。满分每人10分。

  晋级:选取得分排名前18位选手晋级决赛。

  决赛:

  赛前分组:对既定与赛人员进行赛前随机编号,每6人一组

  游戏规则:

  环节一——词汇快快猜

  参赛选手随机分成3组,每组6人,组内产生一名组长,选择题目类型和分值,游戏规则同初赛一样,分数排名前10位选手晋级下一环节环节二——猜词对对碰

  选手随机分成5组,每两人一组。工作人员随机抽取词汇给其中一名选手看,并公示观众,然后该选手用肢体语言描绘所看到的词语(不能发出声音或用手比划出文字信息,可以提示字数),让同组另一名选手猜。词语可跳过,每组可以选取的词汇总量不超过20个。选手在猜完某个词汇后可以请求游戏暂停,每组只能请求暂停一次,时间为30秒。每组游戏时间为2分钟(暂停时间不计)。猜中次数最多的.2组选手进入下一环节

  环节三——拷贝不走样

  选手现场挑选5名观众,组成一组,在舞台上一字排开,第一个同学面对主持人,其他同学背对主持人。主持人向第一个同学展示题目,宣布计时,游戏开始。第一个同学轻拍第二个同学,示意让其转身,然后第一个同学用肢体语言表达所给的题目,不允许说出文字信息,否则扣分。第二个同学轻拍第三个同学,用肢体表达所理解的信息。依此类推,游戏时间结束后由最后一名同学说出答案。游戏时间为两分钟。接下来评委打分,满分为10分。每组由两次游戏机会。由分数排名,宣布获奖情况

  (三)奖项设置

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:若干

  (四)后期工作

  1、大赛赛况将专门人员进行跟踪报道,并及时发布到相关网络上;

  2、比赛结果当场公布

  3、相关工作人员对本次比赛作总结,反思警示,为接下来活动的开展垫下基础;

  4、由网络部和编辑部撰写新闻报道稿;

  5、活动资料存档。

  八、经费安排

  条幅、宣传单页白板(或A4、A3型号白纸)油笔画板

  你画我猜活动策划方案 4

  活动目标:

  图文匹配游戏,尝试根据伞的外形结构认读“伞”字,对阅读汉字感兴趣。

  学习儿歌,知道伞的多种用途,并能用语言进行简单的仿编。

  能愉快的参与识字以及儿歌仿编等活动。

  引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。

  发展幼儿思维和口语表达能力。

  活动准备:

  小伞一把、相应的图片

  在纸上写上儿歌

  活动过程:

  游戏“请你猜一猜”,引起幼儿兴趣。

  老师画一样东西,请你猜猜是什么?

  学习儿歌《伞可以做什么》

  你有伞吗?在什么时候用?用它可以做什么?

  教师朗诵儿歌,提问:伞可以做什么?

  展示儿歌,教师提问,幼儿回答然后交换,引导幼儿初步学习儿歌。

  进行图文匹配游戏

  出示“避风雨”的图片,提问:这是什么?谁能帮它找一个汉字朋友?

  出示其他图片,请幼儿帮它们找朋友。

  出示汉字卡片“伞”,提问:这是什么字?你是怎么知道的?

  教师带领幼儿一起阅读图文儿歌。

  仿编儿歌活动

  讨论:伞可以避风雨、当拐杖,伞还可以做什么?

  选择有代表性的用途画在纸上,编成儿歌,带领幼儿阅读。

  游戏:战胜大灰狼

  小朋友真能干,我们带上小伞去玩吧,如果遇上大灰狼怎么办?

  游戏两遍。

  活动反思:

  发展幼儿的观察力,想象力,口语表达能力动作表现能力及 思维的敏捷性。培养幼儿积极动脑、勇于探索、敢于尝试的`精神。设计活动的目的主要引导幼儿在“玩”中学,“趣”中练。

  你画我猜活动策划方案 5

  一、活动主题

  “趣味你画我猜,共享欢乐时光”

  二、活动目的

  通过你画我猜的游戏形式,增强参与者之间的沟通与协作能力,丰富大家的业余生活,激发创造力和想象力,营造轻松愉快的氛围。

  三、活动主体

  公司员工、社区居民或学校学生等(可根据实际情况确定参与人群)

  四、活动时间和地点

  1. 时间:20xx年xx月xx日,xx点 - xx点

  2. 地点:公司会议室、社区活动中心或学校教室(根据参与人群选择合适场地)

  五、活动流程

  1. 准备阶段(提前 30 分钟)

  工作人员布置活动场地,准备绘画工具(纸张、画笔、画板等)和猜题卡片。

  在场地设置展示区,用于展示绘画作品和公布答案。

  安排主持人熟悉活动流程和规则,准备开场白。

  2. 开场(10 分钟)

  主持人介绍活动主题、目的和规则。

  将参与者分成若干小组,每组xx人(可根据总人数调整),可以通过抽签等方式分组。

  3. 游戏环节(60 分钟)

  每组轮流派一名代表上台抽取猜题卡片,卡片上有需要绘画的主题(如动物、生活用品、影视角色等)。

  代表有xx分钟时间在画板上画出主题内容,其他小组成员在台下猜测。台下成员可以随时举手抢答,每猜对一题得xx分。

  如果xx分钟内台下成员猜不出来,则该组不得分,下一组代表上台。

  游戏进行若干轮,保证每个小组都有足够的参与机会。

  4. 中场休息(10 分钟)

  统计各小组目前的得分情况,在展示区公布。

  参与者可以自由交流,分享游戏中的趣事。

  5. 继续游戏(60 分钟)

  继续进行你画我猜游戏,规则不变。

  在游戏过程中,主持人可以适当增加一些互动环节,如让台下观众给正在绘画的`代表一些提示,但提示不能太明显,每给出一个提示扣该组xx分。

  6. 结束环节(10 分钟)

  游戏结束后,统计各小组的最终得分。

  主持人宣布获胜小组,并颁发奖品(如小礼品、荣誉证书等)。

  全体参与者合影留念,主持人感谢大家的参与,活动结束。

  六、活动预算

  1. 绘画工具费用(纸张、画笔、画板等):xx元

  2. 猜题卡片制作费用:xx元

  3. 奖品费用(小礼品、荣誉证书等):xx元

  4. 饮料、小吃费用(如果提供):xx元

  5. 其他杂费(装饰场地等):xx元

  总预算:xx元

  七、人员安排

  1. 主持人:xx名,负责活动的主持和现场流程把控。

  2. 计分员:xx名,负责统计各小组的得分情况。

  3. 后勤人员:xx名,负责场地布置、工具准备和活动结束后的清理工作。

  八、注意事项

  1. 绘画主题的难度要适中,避免过于简单或复杂,保证游戏的趣味性。

  2. 主持人要注意控制游戏时间和现场气氛,避免冷场或过于混乱。

  3. 提醒参与者在抢答时保持秩序,不要大声喧哗。

  4. 活动过程中注意安全,特别是使用绘画工具时,避免意外伤害。

  你画我猜活动策划方案 6

  一、活动主题

  “心灵画笔,默契猜猜——你画我猜大挑战”

  二、活动目的

  1. 促进参与者之间的情感交流,增进彼此之间的默契。

  2. 锻炼参与者的表达能力(通过绘画)和理解能力(通过猜测)。

  3. 为大家提供一个放松身心、缓解压力的娱乐平台。

  三、活动主体

  朋友聚会群体、亲子家庭或兴趣小组等

  四、活动时间和地点

  1. 时间:

  2. 地点:私人会所、公园草坪或宽敞的室内活动室(根据参与人数和活动氛围需求选择)

  五、活动流程

  1. 前期准备(提前 1 - 2 天)

  准备足够数量的绘画纸、彩色笔、马克笔、绘画板、秒表、奖品(如精美文具、小玩具、优惠券等)、参与人员名单和分组信息。

  根据参与人数将大家分成若干小组,每组[5 - 8]人,尽量保证每组人员的熟悉程度和年龄层次相对均衡。

  制作猜题题库,题目类型丰富多样,包括电影、书籍、运动、美食、旅游景点等各个领域的常见元素,每个题目用 A4 纸打印出来,放入密封袋中。

  2. 活动开场(15 分钟)

  主持人欢迎大家参加活动,简要介绍活动规则和流程。

  进行简单的热身小游戏,比如“名字接力”,让大家更快地熟悉起来。在这个游戏中,每个人要说出自己的名字和一个爱好,下一个人要重复前面所有人的信息,依次类推,说错的人要表演一个小节目。

  3. 正式比赛(70 分钟)

  每组选出一名“画家”开始第一轮,“画家”从题库中抽取一个题目后,在绘画板上开始作画,同时计时开始,限时[2 - 3]分钟。

  组内其他成员可以随时猜测,每猜对一个题目,该组得[5]分。若时间结束仍未猜出,则不得分。

  一轮结束后,下一组的“画家”上场,依次类推,进行多轮比赛,确保每个成员都有机会当“画家”。

  4. 趣味挑战环节(30 分钟)

  在完成xx轮常规比赛后,进入趣味挑战环节。这个环节的题目更具挑战性,可能是一些抽象概念或者是需要组合绘画的内容。

  每组可以推选一名代表与其他组的代表同时作画,限时[3 - 4]分钟,最先被猜出的小组得[10]分,若都未猜出则不得分。

  此环节进行xx次,增加活动的紧张感和趣味性。

  5. 中场休息(15 分钟)

  统计各小组目前的得分情况,在大屏幕或公告板上展示。

  为大家提供饮料和小零食,让参与者可以休息和交流。

  6. 复活赛(30 分钟,可选环节,根据实际情况决定是否开展)

  如果有小组分数差距较大,可以设置复活赛。在复活赛中,每组选派一名新的“画家”,绘画内容为一个综合题目(包含之前多个领域的元素)。

  限时[3]分钟,猜出最多元素的小组可以获得一定的分数奖励(如[10 - 15]分),缩小与领先小组的差距。

  7. 决赛(30 分钟)

  根据前面的得分情况,排名靠前的小组进入决赛。决赛题目为一个复杂且具有开放性的主题,每个小组的“画家”同时作画,限时[5]分钟。

  其他小组可以投票选出他们认为画得最好、最能体现主题的作品,得票最多的小组获得冠军。若出现平局,则由主持人和现场观众共同评判。

  8. 颁奖典礼(20 分钟)

  主持人宣布比赛结果,为获得冠军、亚军、季军的小组颁发奖品,为其他参与小组颁发参与奖。

  获奖小组代表上台领奖,合影留念。

  9. 活动总结(10 分钟)

  主持人对活动进行总结,感谢大家的积极参与和精彩表现。

  邀请参与者分享他们在活动中的.有趣经历和感受。

  六、活动预算

  1. 绘画材料费用:xx元(包括纸张、画笔、绘画板等)

  2. 奖品费用:xx元(根据奖品档次和数量计算)

  3. 饮料和小零食费用:xx元

  4. 场地租赁费用(如果需要):xx元

  5. 其他杂项费用(如打印、装饰等):xx元

  总预算:xx元

  七、人员安排

  1. 主持人:[1 - 2]名,负责活动的开场介绍、规则讲解、流程引导、现场气氛调动和结果宣布。

  2. 计分员:[2]名,负责准确记录每个小组在各个环节的得分情况。

  3. 物资管理员:[1 - 2]名,负责管理绘画材料、奖品、饮料和小零食等物资的发放和补充。

  4. 摄影师(可选):[1]名,负责记录活动中的精彩瞬间,为大家留下美好回忆。

  八、注意事项

  1. 确保绘画工具的质量和数量,避免在活动过程中出现工具不足或损坏的情况。

  2. 猜题题库的题目要经过筛选和测试,保证题目难度适中、内容有趣且不涉及到过于生僻或敏感的信息。

  3. 在趣味挑战和决赛等环节,要注意公平公正地评判,避免争议。如果出现争议,主持人要妥善处理。

  4. 活动现场要保持安全和卫生,特别是在使用绘画工具和提供食品饮料时,要提醒参与者注意相关事项。

  你画我猜活动策划方案 7

  一、活动主题

  “妙笔生花,心有灵犀——你画我猜大挑战”

  二、活动目的

  通过“你画我猜”这种有趣的互动游戏形式,增进参与者之间的沟通与默契,培养团队协作能力,同时为大家提供一个轻松愉快的娱乐环境,缓解压力,丰富业余生活。

  三、活动时间和地点

  1. 时间:20xx年xx月xx日,xx点 - xx点

  2. 地点:

  四、参与人员

  公司员工、社区居民等特定群体

  五、活动准备

  1. 题目准备

  收集各类适合绘画和猜测的题目,包括动物、生活用品、影视角色、成语等类别。每个类别准备xx个题目,将题目写在卡片上,放入不同的题目箱中。

  题目难度分为简单、中等、困难三个等级,比例为 3:5:2。

  2. 绘画工具准备

  准备足够数量的画纸、画笔(包括铅笔、水彩笔、油画棒等)、画板、橡皮擦、绘画颜料等工具,并确保工具质量良好,能够满足活动需求。

  3. 场地布置

  根据参与人数安排桌椅,将场地划分为绘画区和猜测区。在绘画区摆放好绘画工具和题目箱,在猜测区设置展示画板的位置。

  在场地周围张贴与活动相关的海报、装饰彩带等,营造轻松愉快的氛围。

  4. 人员安排

  主持人 1 名:负责活动的开场介绍、规则讲解、题目抽取、时间控制和现场互动。

  计分员 2 名:负责记录每组的.得分情况,确保计分准确无误。

  摄影摄像师 1 名:负责记录活动的精彩瞬间,为活动留下纪念。

  六、活动流程

  1. 开场(10 分钟)

  主持人介绍活动主题、目的和规则,欢迎参与人员的到来。

  通过简单的小游戏或互动环节,让参与者互相熟悉,缓解紧张气氛。

  2. 分组(10 分钟)

  根据参与人数进行分组,每组xx人。可以采用自由组合或随机分组的方式,确保每组人员构成多样化。

  3. 比赛环节(60 分钟)

  每组轮流派一名代表到绘画区抽取题目,根据题目在画板上作画。绘画过程中不能使用文字、数字等提示信息,只能通过绘画来表达题目内容。

  绘画时间根据题目难度而定,简单题目为xx分钟,中等题目为xx分钟,困难题目为xx分钟。时间一到,代表停止作画,将画板展示在猜测区。

  每组的其他成员在猜测区观看画板上的画,并在规定时间(xx分钟)内猜出题目内容。猜对一题得xx分,猜错不扣分。

  下一轮由该组的另一名成员进行绘画,重复上述过程,直到每组所有成员都完成一轮绘画。

  4. 中场休息(10 分钟)

  统计上半程比赛的得分情况,并进行公布。

  参与者可以稍作休息,交流比赛心得,品尝准备好的点心和饮料。

  5. 继续比赛(60 分钟)

  按照之前的流程继续进行比赛,确保每个小组都有相同的比赛轮次。

  6. 统计结果与颁奖(20 分钟)

  比赛结束后,计分员统计每组的总得分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

  主持人宣布获奖名单,并邀请领导或嘉宾为获奖小组颁发奖品(奖品可以是文具、书籍、礼品卡等)。

  7. 活动总结与结束(10 分钟)

  主持人对活动进行总结,感谢参与人员的积极参与和工作人员的辛勤付出。

  参与者合影留念,活动正式结束。

  七、活动预算

  1. 绘画工具费用(画纸、画笔、画板、颜料等):xx元

  2. 奖品费用:xx元

  3. 点心和饮料费用:xx元

  4. 装饰费用(海报、彩带等):xx元

  5. 其他费用(备用金等):xx元

  总预算:xx元

  八、注意事项

  1. 确保绘画工具的安全性,避免使用尖锐或有安全隐患的工具。

  2. 在活动过程中维持好秩序,避免出现混乱和争吵的情况。

  3. 主持人要灵活掌握时间和节奏,保证活动的顺利进行。

  4. 题目内容要尽量避免过于生僻或专业性过强的词汇,保证活动的趣味性和可参与性。

  你画我猜活动策划方案 8

  一、活动主题

  “趣味你画我猜,展现默契风采”

  二、活动目标

  1. 加强参与者之间的情感交流,提升团队凝聚力和协作能力。

  2. 激发参与者的创造力和想象力,通过绘画和猜测锻炼思维能力。

  3. 为参与者提供一个欢乐、轻松的活动平台,促进社交互动。

  三、活动时间和地点

  1. 时间:20xx年xx月xx日,xx时 - xx时

  2. 地点:

  四、参与人员

  学校学生、企业员工、社会团体成员等

  五、活动准备

  1. 物资准备

  制作xx张题目卡片,涵盖水果、运动、卡通形象、职业等多种类型。卡片上的题目应具有代表性和趣味性。

  准备充足的绘画纸张、各种颜色和类型的画笔(如马克笔、彩铅、毛笔等)、绘画颜料、调色盘、画架、大白纸(用于展示题目)等绘画工具。

  准备活动奖品,如小礼品、荣誉证书等。同时,准备一些零食和饮料,供参与者在活动中享用。

  2. 场地布置

  将场地布置成活动形式,设置绘画区域和猜测区域。在绘画区域放置桌椅、绘画工具和题目卡片箱,在猜测区域设置展示台和观众座位。

  用彩色气球、彩带等装饰品点缀场地,营造出活泼、欢快的氛围。在场地入口处张贴活动海报和指示牌。

  3. 人员安排

  主持人 1 名:负责活动的开场、规则讲解、环节推进、现场互动和结束总结。

  评委 3 - 5 名:由活动组织者或邀请的嘉宾担任,负责判断猜测答案是否正确,并监督活动过程的公平性。

  计分员 2 名:负责记录每组的得分情况,根据评委的判断及时更新分数。

  摄影人员 1 名:负责拍摄活动中的精彩画面,为活动留下纪念资料。

  六、活动流程

  1. 报名阶段(提前xx天)

  通过线上(微信群、QQ 群、活动报名平台等)和线下(张贴海报、公告栏通知等)相结合的方式发布活动信息和报名渠道,接受参与者报名,并根据报名人数进行分组,每组xx - xx人。

  2. 活动开场(10 分钟)

  主持人欢迎参与者的'到来,介绍活动的背景、目的和流程。

  通过简单的自我介绍环节,让参与者互相认识,营造轻松的氛围。

  3. 规则讲解与示范(10 分钟)

  主持人详细讲解活动规则:每组依次派出一名成员抽取题目卡片,在规定时间(根据题目难度设定,简单题xx分钟,中等题xx分钟,难题xx分钟)内进行绘画,其他小组成员进行猜测。绘画者不能说话、写字或使用手势提示,只能通过绘画表达题目内容。猜测者要尽快猜出题目,猜对一题得xx分,猜错不扣分。

  主持人邀请一名志愿者上台进行示范,让参与者更直观地了解活动规则。

  4. 第一轮比赛(30 分钟)

  第一组派出一名成员抽取题目并开始绘画,其他小组的成员在猜测区域等待猜测。绘画结束后,展示画作,其他小组有xx分钟时间进行猜测,评委判断答案是否正确,并由计分员记录得分。

  依次类推,每组都完成一轮绘画和猜测后,第一轮比赛结束。

  5. 互动环节(10 分钟)

  进行一个简单的与绘画相关的小游戏,如“猜著名画家作品”,准备一些著名画家的代表作图片,让参与者抢答猜画家名字。获胜者可以获得小礼品。

  这个环节可以缓解比赛的紧张气氛,同时增加参与者对绘画艺术的了解。

  6. 第二轮比赛(30 分钟)

  按照第一轮比赛的流程进行第二轮比赛,让每个小组成员都有更多的参与机会。

  7. 统计分数与休息(10 分钟)

  计分员统计两轮比赛后每组的总分,并在休息期间将分数公布在展示板上。

  参与者可以在这个时间休息、交流,品尝零食和饮料。

  8. 决赛(30 分钟)

  根据前两轮比赛的得分情况,选取前xx组进入决赛。决赛题目难度增加,绘画时间和猜测时间也相应调整(绘画时间xx分钟,猜测时间xx分钟)。

  决赛结束后,统计最终得分。

  9. 颁奖环节(10 分钟)

  主持人宣布获奖名单,邀请评委为获奖小组颁发奖品和荣誉证书。奖项设置可以包括一等奖 1 组、二等奖 2 组、三等奖 3 组和优秀奖若干组。

  10. 活动总结与结束(10 分钟)

  主持人对活动进行总结,感谢参与者的积极参与、工作人员的辛勤付出和评委的公正评判。

  参与者自由交流,合影留念,活动结束后工作人员清理场地。

  七、活动预算

  1. 物资采购费用(绘画工具、题目卡片、奖品、零食饮料等):xx元

  2. 装饰费用(气球、彩带、海报等):xx元

  3. 其他费用(证书制作、备用金等):xx元

  总预算:xx元

  八、活动注意事项

  1. 活动过程中要确保公平、公正、公开,评委要严格按照规则进行评判。

  2. 注意绘画工具的使用安全,尤其是使用颜料和尖锐画笔时,避免发生意外。

  3. 控制好活动时间,避免出现某个环节过长或过短的情况,保证活动的紧凑性和流畅性。

  4. 活动结束后,及时清理场地,保持场地整洁。

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