广播体操方案

时间:2024-12-06 14:53:21 方案 我要投稿

广播体操方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的广播体操方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

广播体操方案

  广播体操方案 篇1

  一、指导思想:

  为增强全体学生的体质,培养学生集体荣誉感和争先创优的团队精神,展现我校广大师生精神风貌,进一步规范、提升队列、队形及广播操质量, 现我校举行主题为队列、队形、广播操比赛,望各班按规程安排利用体育课、课间操、课外活动的时间,认真组织,搞好短期训练工作,届时参加比赛,具体规程如下:

  二、比赛时间: 20xx年11月16(星期五)若因天气变化再另定时间

  三、比赛场地:本校操场

  四、比赛办法:

  比赛开始后先由领操员带队员进场(音乐伴奏),到达指定地点进行比赛,队列基本内容如下:

  1、整理队伍、原地踏步——踏步入场——原地踏步——立定——向左转(面向主席台)——立正——向右看齐——向前看——稍息

  2、报数:体育委员跑向主席台报告人数,内容如下:“报告主席台,xx班应到xx人,实到xx人,报告完毕。请指示(主席台回复比赛开始)”

  3、立正——向右看齐——向前看——向左转——向左转——向右转——向右转——向后转——向后转——以xx同学为集准,成体操队形散开——广播操(邹鹰起飞)——向右转——向前看齐——踏步走出场——队伍按指定路线回到原指定位置。

  注意事项:

  1、各班全体参与,各班每少一人从总分中扣除一分,如有特殊情况要提前向德育处说明。

  2、比赛开始后先由领操员从候赛区以四列中队按照进场音乐带队到达做操指定位置,做操后再带队离场。

  3、以年级为单位进行比赛,以抽签的'形式决定出场的先后顺序。

  4、注重服装的统一。

  5、做到每一个班级有一名领操队员带队领操。

  6、比赛计分100分,评委打分,去掉一个最高分和一个最低分,其余得分相加取平均分,分高者列前。评委由学校临时指派。

  六、评奖办法

  1、在参赛同年级中,从分数由高到低评出4个班的一、二、三等奖名额分别为1、1、2;三个班的一、二、三等各一名;二个班的一、二等奖各一名;奖金一、二、三等分别为60、40、30元。

  2、一个年级评选一个优秀指挥员。

  3、颁发奖状、奖品及奖金。

  五、工作人员:

  1、评委:(待定)

  2、比赛统筹:德育处、体育组

  3、安排场地、播放音乐、分数统计

  4、摄影工作:杨汉民、向剑明

  5、人数统计xxx

  6、主持人安排及颁奖:xxx、xxx

  7、奖状:

  8、主席台布置、标语及奖品:总务处

  9、班主任(副班主任体体育教师协助)认真组织好本班级的参赛工作。

  八、其它事项:

  1、各班按照规定地点带着凳子到场地就座,注意安全。

  2、比赛期间,各班确保做文明观众,保持赛场纪律。

  队形队列暨广播体操比赛评分细则

  一、进退场(10分)

  1、四列纵队进场,全员参加;

  2、进、退场时做到快、静、齐;

  3、行进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持一致。

  4、领操员口令要清晰、洪亮、准确、站位得当,调动队伍合理,领操过程程序正确,做操要规范、有力、按节拍。

  二、精神面貌:(10分)

  1、学生做操时应精神饱满,表情阳光;

  2、服装统一;

  3、少先队员应佩戴红领巾。

  三、做操质量:(80分)

  1、队形(10分):横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,酌情扣分;

  2、动作正确性(30分):按下述四项酌情扣分

  (1)动作是否到位;

  (2)四肢曲直是否正确;

  (3)动作幅度是否达到标准;

  (4)躯干伸曲是否达到标准。

  3、节奏(30分):按以下二项为准酌情扣分

  (1)动作的快慢是否与音乐节拍相符;

  (2)全班动作是否整齐划一。

  4、力度(10分):按以下三项酌情扣分

  (1)观察动作的力度、协调和连贯;

  (2)自觉遵守纪律,做操一丝不苟;

  (3)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力

  评委要大公无私,公正、公平记分,精力要高度集中。

  做课间操时间安排:

  星期一;每班10个学生和全体教师学操(值周行政、书记、校长清点人数),领操教师张美平;

  星期二:五六年级,领操教师张美平;

  星期三:三四年级,领操教师张美平;

  星期四:一二年级,领操教师肖桂平;

  星期五:学前班,领操教师梁长明。

  体操比赛训练工作以体育教师为主。充分利用体育课进行训练,确保比赛质量。

  广播体操方案 篇2

  为迎xx县20xx年中小学第三套广播体操比赛,丰富校园文化生活,培养学生体育意识,增强学生体质。提高我校广播体操的质量,培养学生良好的组织纪律性,学校决定举行广播体操比赛。(七年级、八年级)各班务必认真组织,积极参赛,使本活动顺利举行,特制定本实施方案:

  一、成立体操比赛活动领导小组及分工

  组长:黄廷金

  副组长:黄基荣、黄武汉

  成员:黄颖、梁生聪、黄涛、岑宏高、马高云、冯承君、陆光靖、韦宁和

  学校领导班子成员跟班安排为:

  黄廷金--155班黄福辉—156班黄文学—157班罗勤利—158班

  梁生聪—151班陆实—152班黄基荣—154班黄武汉—154班

  要求:每位班子成员和班主任带好一个班,督促、指导各班学生做好赛前训练。

  体育教师分工为:

  黄颖老师负责七年级学生体操队列、动作、领操员等培训;

  梁生聪老师负责八年级学生体操队列、动作、领操员等培训。

  二、比赛方式、时间、地点

  时间:20xx年5月14日上午7:30~9:00---举行班际体操比赛

  20xx年5月15日上午8:30---举行xx县校际体操比赛

  地点:学校内操场

  三、参赛办法

  以班为单位参赛,要求班主任积极组织,各班全员参赛。参赛班级必须由指挥员整队入场、出场,进行必要的`体育常规(例如;看齐、报数、报告等);各班参赛时间要求在8--10分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐,精神风貌好。

  四、录取办法和颁奖

  一等奖一名,二等奖二名,鼓励奖四名。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。

  负责宣传和奖状制作成员:罗勤利

  五、评委

  评分员:黄颖(兼裁判长)

  许敏、黄朝松、邓忠才、李宏新、农伟、黄品彰、梁志才

  六、音响

  黄颖负责广播操的播放与指挥

  七、广播操评分要求

  (一)、人数齐全、服装统一(5分)

  要求班主任积极参与并组织本班同学参赛,班级参赛率要达到100%。要求各队服装统一整齐,如不整齐扣1—5分。

  (二)、入场(5分)

  各队领操员在预备区整队集合后,带入场地中央,领操员跑步向主席台报告:报告,××班应到××人,实到××人,缺席××人,报告完毕。领操员跑步回到划定位置,指挥队形展开,比赛开始。

  (三)、精神饱满、士气高涨(5分)

  评分要求:每一个队员做到精神饱满、士气高涨。

  (四)、队伍整齐、纪律严明(5分)

  评分要求:要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明;能认真观看和学习其它班级比赛,组织纪律好。

  (五)、广播操(70分)

  评分要求:部位准确、到位,动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。

  (六)、领操员(5分)

  要求:口令清楚,声音洪亮,指挥得当。

  (七)、退场(5分)

  操毕,领操员整队向左或向右转,齐步或跑步带出会场,要求动作迅速整齐。

  八、广播体操比赛具体顺序(当场抽签决定)

  1、列队 2、集合、立正、看齐。

  3、行进间齐步走进场,立定,转法(面向主席台),看齐报数。

  4、成体操队形散开。 5、每班有一名领操员。

  6、全队随体操音乐节拍完成整套动作。 7、集合、看齐、齐步走离场地。

  九、场地布置

  政教处负责

  十、当日活动议程

  1、活动主持人----黄武汉

  2、程序

  (1)领导致词 ----黄廷金

  (2)宣布赛序、比赛开始----黄基荣

  3、次日颁奖活动

  (1)宣读获奖班级及活动小结----黄武汉

  (2)颁奖 ----黄廷金、黄基荣

  广播体操方案 篇3

  为了增强体质、促进学生身心健康良好发展,培养学生的集体主义荣誉感,营造良好的'校园文化氛围,进一步规范广播体操的动作,根据学校行事历安排,特举行高一、高二年级第三套全国中学生广播体操《舞动青春》比赛,望各年级组长、班主任认真组织,抓紧训练,争取比赛圆满完成。具体安排如下:

  一、组委会成员:

  指导员:z 主任:z

  副主任:z

  委员:z

  二、总指挥:z

  高一年级指挥:z

  高二年级指挥:z

  三、时间:

  20xx年10月17日第七节课开始

  四、地点:学校文化广场

  五、评委及统分

  1、评委:由体育组老师担任

  2、统分:z

  六、教练员由各班班主任及实习教师担任

  七、音响摄像:z

  八、场地布置:z

  九、评分细则:采用100分制,当场记分

  1、组织纪律10分;2、动作55分;3、仪表10分;4、指挥10分;

  5、人数5分;6、队列10分(附表1)

  十、奖励办法:

  每个年级各设置2个一等奖,3个二等奖,3个三等奖,由学校颁奖。

  十一、比赛仪式:

  1、仪式开始

  2、学校领导讲话

  3、宣布比赛开始

  4、比赛

  5、宣布比赛

  结果6、礼成

  附表1:评分细则

  编号 总分

  项目 分值 扣分标准 得分 组织

  纪律 10 组织得力,整场比赛没有人站立、走动、喧哗、离开比赛场地

  动作 55 动作整齐、准确、优美

  仪表 10 整洁、得体

  指挥 10 声音洪亮、正确无误

  队列 10 进、出场整齐,原地转法正确、整齐

  人数 5 按班级人数,少一人扣1分,扣完为止

  分组:(出场顺序以及班级位置参照比赛平面图)

  广播体操方案 篇4

  一、组委会成员:

  指导员 主任

  副主任

  委员

  二、总指挥

  高一年级指挥

  高二年级指挥

  三、时间:

  20xx年10月17日第七节课开始

  四、地点:学校文化广场

  五、评委及统分

  1、评委:由体育组老师担任

  2、统分

  六、教练员由各班班主任及实习教师担任

  七、音响摄像

  八、场地布置

  九、评分细则:采用100分制,当场记分

  1、组织纪律10分;2、动作55分;3、仪表10分;4、指挥10分;

  5、人数5分;6、队列10分(附表1)

  十、奖励办法:

  每个年级各设置2个一等奖,3个二等奖,3个三等奖,由学校颁奖。

  十一、比赛仪式:

  1、仪式开始2、学校领导讲话3、宣布比赛开始4、比赛、5、宣布比赛

  结果6、礼成

  附表1:评分细则

  编号 总分

  项目 分值 扣分标准 得分 组织

  纪律 10 组织得力,整场比赛没有人站立、走动、喧哗、离开比赛场地

  动作 55 动作整齐、准确、优美

  仪表 10 整洁、得体

  指挥 10 声音洪亮、正确无误

  队列 10 进、出场整齐,原地转法正确、整齐

  人数 5 按班级人数,少一人扣1分,扣完为止

  分组:(出场顺序以及班级位置参照比赛平面图)

  广播体操方案 篇5

  一、大赛目的

  为活跃校园文化生活,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展.

  二、大赛领导组

  组长:校长

  组员:各班主任及评委组全体成员

  三、参加对象:

  1----6年级全体学生。

  四、比赛时间:5月12日下午(遇雨顺延)

  五、比赛地点:校园

  六、比赛内容:

  踏步、原地转法、广播操、扇子舞

  七、比赛顺序:

  5月11日各班主任在政教处抽签。

  八、比赛奖项设置:

  分为低年级和高年级两组。一、二、三年级设一二三等奖各1名,四五年级设一、二等奖各1名。单项奖设置:1—6年级扇子舞、广播操设单项奖一二三等奖各1名。设优秀领操员2名。

  九、相关要求:

  1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。进场后向主席台报告班级、应到参赛人数、实到参赛

  人数,主席台同意后方可进行比赛。

  2、各班进退场要动作迅速、安静、整齐、有个性口号。

  3、出入场队形安排为二路纵队,从低至高排列。

  4、原地转法要求统一,广播操动作要求准确、整齐有力。扇子舞要求有节奏感。

  5、标准

  ①精神面貌

  精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(

  10分)

  ②服装整洁。统一穿夏季校服、佩戴红领巾、必须穿运动鞋,但不做款式统一要求(

  5分)

  ③队列队形、原地转法

  整齐(15分)

  ④领操员

  站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范,报告声音洪亮(10分)

  ⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐、有口号。(20分)

  ⑥广播操、扇子舞要求:队伍整齐,精神饱满。动作准确、协调,统一到位。动作节奏与音乐合拍。(包括动作整齐性,学生精神面貌等)(40分)

  十、评

  委

  评

  委:xx(组长)

  xx

  统计员:xx

  没有安排参加本次比赛工作的`老师,请跟班协助班主任维持好纪律。

  十一、活动工作安排:

  1、主持人:四年级xx(根据政教处安排提前准备好主持词)

  2、比赛场地氛围营造、放音乐:xx

  3、摄像、照相:xx安排专人

  4、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

  十二、会议程序:

  1、政教处宣布比赛办法

  2、介绍评委、计分工作人员

  3、宣布比赛开始

  4、比赛

  5、宣布比赛成绩

  6、颁奖

  7、总结

  希望各班认真组织训练,力争取得优异成绩。

  广播体操方案 篇6

  一、 指导思想

  为了全面落实上级关于普及广播体操的指示精神,为了促进新广播体操全面普及,为了检查学习广播体操的.质量,进而促进体育工作全面开展,活跃学校课余文化生活。为了认真执行工作计划,特制定此方案。

  二、 领导小组

  三、 参赛单位:大坝学校初中各班和小学部各班

  四、 比赛规则:

  1、对进出场队列的要求:整齐、协调一致

  2、对着装要求:统一一致为好

  3、重点检查体操质量优劣

  4、对领操人要求:大方、组织能力强,形象气质良好

  5、全班人数到齐为100分,少1人扣1分(打分为百分制)

  五、 裁判员名单:张虎臣、彭举、彭忠华、王连忠、满益文、

  彭美文(队列打分)、向东(领操人打分)、

  彭延飞(清点人数)、欧萍(服装打分)

  六、 奖励办法:

  初中部一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个

  小学部一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个

  奖励金额:一等奖100元,二等奖60元,三等奖40元

  七、比赛时间:12月25日

  广播体操方案 篇7

  20xx年春季以来,我校积极响应上级部门的工作要求,自2月起开始教学第三套儿童广播体操——“七彩阳光”。为了增强学生的体质、规范广播操的动作,同时加强学校的学生管理,结合学生校风校纪整顿工作内容,进一步提高课间操质量,检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果,展示各班的精神风貌,学校决定于6月1日举行“七彩阳光”广播操比赛。具体事宜如下:

  一、比赛时间:20xx年6月1日中。

  二、比赛地点:学校操场。

  三、参赛对象:一~六年级全体学生。

  四、比赛项目:

  小学生广播体操——七色阳光。

  五、奖项设置:

  本次比赛按年级分为高、中、低三个组,即一二年级为低年级组,三四年级为中年级组,五六年级为高年级组。每组分别设一等奖1名、二等奖1名。

  六、评分标准:

  1

  、采用100分制。

  2、领操员10;

  3、队列队形10;

  4、广播操60分;

  5、进退场10分;

  6、服装、出勤情况10分。

  七、各班参赛顺序:

  按年级、班级分组进行。

  八、评委:

  由学校领导、体育教师组成评比委员会。具体等后安排。

  九、比赛要求:

  1、各班可选1名或2名领操员。

  2、体育委员或领操员整队:立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。

  3、体育委员报告:整队完毕,体委向后转成立正姿势,跑步到裁判台前立定站好,向评委报告人数(“报告评委,×年×班总员××人,出席××人,缺席××人)之后,体委再向后转成立正姿势,跑回队中指挥比赛。

  3各班成方块队从讲台的右面(面对教学大楼)进场,左面退场。

  4服装整洁、精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强(领操员的.要求也是如此)。

  5、参赛项目每班只做一遍。

  6、各班在籍学生全部参加(身体残疾的除外)。

  7、听从大会的统一指挥,各班按体育组指定位置坐好,保持卫生,秩序井然。

  8、本次比赛由班主任承担组织工作,体育教师协助指导做好技术方面训练工作。

  十、评比细则:

  序号

  评 分 内 容

  分值

  ,中心学校“七彩阳光”广播体操比赛方案

  中心学校“七彩阳光”广播体操比赛方案,

  

  进退场

  1、进场要做到快、静、齐,步伐一致、精神饱满。

  2、指挥员(领操员)要口令清晰洪亮。

  3、退场要、快、静、齐。

  10

  

  队列

  1、进场后队列成四横队散开。

  2、口令和动作一致、动作规范、整齐。

  10

  

  广播操

  1、动作要求(50分):准确、到位。口令一致整齐。

  做错:一节扣3分,一人扣1分。

  2、力度及节奏感强(10分)。

  60

  四

  服 装

  要求服装统一。

  5

  五

  出勤情况

  学生出勤情况(有缺席者不给分)。

  5

  六

  领操员

  要求同广播操的整体要求。

  10

  祥华中心学校艺体教研组

  广播体操方案 篇8

  一、指导思想:

  广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校推进阳光体育运动,增强学生身体素质,展示芙蓉中心小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量,本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进和谐校园建设。经研究决定,举办广播体操比赛,现制订比赛方案。

  二、比赛主题:

  为快乐而赛为荣誉而赛

  三、活动组织:

  组长:孙训浪

  副组长:刘晓燕黄娟

  组员:各班主任、体育教师

  四、参加对象:

  1-6年级全体学生。

  五、比赛时间:

  暂定为20xx年6月1日上午8:30(如有更改,另行通知)

  六、比赛地点:

  学校篮球场

  七、比赛内容:

  第九套广播体操

  八、比赛顺序:

  按照(一年级-六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。

  比赛流程包括:学生进场--广播体操-学生退场。

  九、评比办法:

  1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分,取平均分为该班最后得分。

  2、评分标准见附件。

  3、保证出勤率,要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛,参赛率要求100%(特殊情况例外),缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

  十、奖项设置:

  分年级组比赛,各设一、二等奖若干名。

  十一、人员分工:

  比赛组织:刘晓燕老师

  比赛主持人:陈良玉周贤江滨

  广播播放:王琳惠

  主席台桌椅的摆放:六(6)班

  摄影:吴允平老师

  计分:肖芙英、肖晓宁、肖曙华老师

  十二、注意事项:

  1、各班要认真组织学生进行广播操的训练,力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。

  2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学观看。

  附件:广播操比赛评分标准

  一、入场、队形:(10分)

  1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步进场,到达做操的场地后队伍整齐,班主任和辅导员跟在队伍后面,准备做操。

  2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。

  二、精神面貌:(10分)

  1、学生做操时应精神饱满。

  2、服装统一。

  三、广播体操要求:(65分)

  1、队伍整齐,精神饱满。

  2、动作准确、协调,统一到位。

  3、动作节奏与音乐合拍。

  四、退场:(10分)

  1、步伐整齐。

  2、摆臂幅度。

  3、前后间隔距离保持一致。进退场要求:静、齐、快

  五、领操员:(5分)

  站位合适、动作优美、能有效的'起到领导者的作用。

  广播体操方案 篇9

  为了丰富教职工业余文化生活、增进友谊,以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强群体性体育工作,决定举行教学点教师《七彩阳光》广播操和五祖拳健身操比赛。现将比赛有关事项通知如下:

  一、比赛时间:20xx年11月24日至26日每天下午5:00

  11月24日(星期二):xx小学、xx小学

  11月25日(星期三):xx小学、xx小学

  11月26日(星期四):xx中心小学、xx小学、xx小学

  二、比赛地点:各校学校操场

  三、比赛内容:广播体操《七彩阳光》,五祖拳健身操。

  四、参赛对象:各校全体教师

  五、比赛办法及要求:

  1.以学校为单位,参加评比的`学校要求全体教师参与,若少一人则扣该校总分0.2分。

  2.服装基本统一,动作规范、整齐,充分体现出良好的精神风貌。

  3.比赛必须严格按动作要求准确、规范,符合音乐节奏;做到每节操的路线、方向、角度、力度到位,达到良好的锻炼效果。

  4.比赛队形由各校根据人数自行排列。

  六、比赛评比标准:(总分10分)

  1.队形 (1分):队容整齐,整体效果好。

  2.精神面貌(1分):精神抖擞,服装统一规范,充满活力。

  3.广播操及五祖拳操质量:8分

  ①动作正确(3分):动作到位,动作路线正确。

  ②动作节奏(3分):动作节奏与音乐节拍相符,团体动作整齐划一。

  ③动作力度(2分):动作伸展有力,协调连贯。

  七、评奖办法

  1.比赛结果:7个评委去掉一个最高分,一个最低分,取5个评委的平均分为该校的最终得分。

  2.评出一等奖3所学校,二等奖4所学校。

  八、评委安排

  各校各派一名体育教师担任。

  广播体操方案 篇10

  2014年秋学期坪地民族小学广播体操比赛方案为活跃校园文化生活,推动小学生积极参加体育锻炼,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的'动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究,决定举行“七彩阳光”广播操比赛,具体方案如下:

  一、比赛时间:

  20xx年11月28日上午(如遇天气变化,以临时通知为准)

  二、比赛地点:

  学校第一球场

  三、参赛对象:

  一~六年级全体学生

  四、比赛项目:

  小学生广播体操——《七彩阳光》。

  五、参赛方法和要求:

  1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。,其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

  2、比赛按抽签顺序进行。

  3、比赛使用七彩阳光的音乐伴奏带,每班只做一次。

  4、比赛流程包括:学生进场→广播操→学生退场。

  六、评比办法:

  1、学校组织评委进行现场打分。

  2、评分标准见附件。

  3、保证出勤率,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

  七、评奖办法及奖品设置:

  分设低年级组(1、2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。

  1、每个组设立1个一等奖,1个二等奖,其余为优秀奖。2、全校评出2名优秀领操员。

  3、奖品设置:

  一—二年级的奖品为:

  一等奖:十个小皮球

  二等奖:八个小皮球

  优秀奖:六个小皮球

  三—六年级的奖品为:

  一等奖:篮球一个

  二等奖:两副羽毛球拍

  优秀奖:两副乒乓球拍

  优秀领操员:两本笔记本

  八、评委:

  孔俊孔佳松王芳王福生牛滔吴桂芬计分员:姬朝明聂粉琴

  九、活动工作安排:

  1、主持人:包祥芬

  2、影响及音乐:王濯璠敖蝶

  3、摄像:周玉春

  4、奖状打印及奖金发放:高安稷吕阳洪

  5、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

  十、会议程序:

  1、各班整队入场

  2、学校校长致开幕词

  3、宣布比赛办法

  4、介绍评委

  5、宣布比赛开始

  6、广播操比赛

  7、主持人宣布比赛成绩

  8、学校领导颁奖

  附:广播体操比赛评分细则

  一、入场、队形:(1分)

  1、入场时必须由领操员带队进场,到达做操的场地后,领操员整队成体操队形散开,准备做操。(各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定)

  2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣0.1-0.5分,严重酌情多扣。

  二、精神面貌:(1分)

  1、学生做操时应精神饱满。

  2、学生人员齐,服装整洁。。

  3、少先队员应佩戴红领巾。

  三、做操质量:(7分)

  1、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计3分。)

  2、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计4分。)宗旨:每个学生对全套广播体操人人会做,并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做的,按每人扣0.1分,依此类推。

  四、退场:(1分)

  1、步伐整齐。

  2、摆臂幅度整体一致。

  3、前后间隔距离保持一致。

  4、领操员:站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,使活动圆满成功。

  广播体操方案 篇11

  为进一步增强学生体质,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的.质量,丰富班级活动,特举行20xx级“阳光旗帜之星”小学生广播体操比赛。现将规程制定如下:

  一、比赛内容

  第三套小学生广播体操《七彩阳光》

  二、 参加对象

  12级全体同学

  三、比赛规则

  1.所有同学分成五个小组(每组十人),由老师组织并录制完成一套完整的《七彩阳光》广播体操录成视频上传到群共享。

  2.每一位同学都要在家长的陪同下观看小组的视频,最终为自己喜欢的两个小组和十个同学进行投票(每小组选出两名优秀同学)。

  3.家长可自愿为孩子录制视频上传至群共享,完成此项任务的同学,评选时可多得五张选票。

  四、上传视频时间

  即日起至20xx年11月20日。

  五、奖项设置

  评选出来的两个优秀小组授予“阳光旗帜小组称号”,十名优秀同学授予“阳光旗帜之星”称号。并由家委会为其提供奖品,由优秀同学家长代表为孩子颁发奖品。

  六、比赛要求

  1.统一穿冬季校服,戴红领巾,不准戴帽子;

  2.精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌;

  3.广播操动作整齐划一、有力度、合节拍。

  七、评委

  评委 : 所有同学及家长

  统计员: 20xx级7班班委会

  广播体操方案 篇12

  广播操是学校体育工作中的'一项重要工作,也是保证学生每日在校活动时间的重要内容。学校为了进一步提高广播操的做操质量,增进学生身体健康,决定举行一至六年级学生广播操比赛,有关事项如下:

  一、比赛时间和地点:4月10号在本校大操场举行。

  二、参加的班级及要求:

  1~6年级各班;各班参赛时,如无特殊情况,应全部参加,如有人不参加比赛,应向学校说明情况,但最多不得超过2名。

  三、比赛方法:

  比赛出场顺序按抽签顺序进行。

  四、录取名次:

  按低年级组、中年级组、高年级组三个组别分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。

  附:评分要求

  进出场20分(低年级组可无进出场内容)

  1、进出场集队做到静、快、齐;

  2、精神饱满,朝气蓬勃;

  3、步伐整齐而有节奏。

  站队:8分

  1、纵队一条线;

  2、横队一条线。

  动作72分:每节9分

  1、动作整齐;

  2、动作正确有力;

  3、动作到位;

  4、动作协调、合拍。

  总评:动作正确协调,有儿童气息,有美感,整体效果好。

  广播体操方案 篇13

  为了迎接20xx年儿童节的到来,丰富校园文体生活,推动我校第三套广播体操《七彩阳光》的推广发展,提高我校广播体操的`整体水平,培养学生坚强的意志和集体主义思想,我校决定举办“庆六一”《七彩阳光》广播体操比赛。

  一、组委会机构:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  二、比赛形式:

  1、比赛以学校为单位参加,每个学校选派33~41人之间(其中包括一位领操领队队员)组成一个队参赛。

  2、出场比赛顺序按抽签结果定。

  三、比赛时间:

  20xx年5月31日上午8:00。

  四、比赛地点:

  xx中心学校篮球场

  五、评委安排:

  评委由王和义、吴清龙、王积、莫景祥、王德强、杨太唐、王瑞钦担任。

  统分:黄桂芬、符少锋、李青任。

  六、评价标准:(满分100分)

  xx中心学校广播体操比赛评分表(见附表)

  七、奖励办法:

  评出一等奖1名(奖金500元)、二等奖两名(每名奖金300元)、三等奖3名(每名奖金200元)。比赛采用评委现场打分制,得分以评委打分中去掉一个最高分和一个最低分的平均值为准。(每个参赛队都有100元的补助)

  八、备注:

  1、希望各校提前做好准备,认真辅导,确保比赛质量。

  2、未尽事宜另行通知。

  广播体操方案 篇14

  为了深入推进“阳光体育运动”的开展,加强青少年体育,增强青少年体质,展现我校学生积极向上的精神面貌,提高体育锻炼质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,经研究决定,举办20xx年春季学期《七彩阳光》广播体操比赛,现将有关事项通知如下。

  一、比赛时间:

  20xx年4月6日下午第五、六节课(如遇天气不适合比赛需要,另行通知)

  二、比赛地点:

  学校篮球场

  三、参赛对象:

  我校三至六年级全体学生

  四、比赛项目:

  第七套广播体操《七彩阳光》全部项目

  五、大赛领导组

  组 长:王应平

  副组长:李巨文、崔杰、张补亮、张建华

  六、比赛办法

  1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),设立一人为领操员。进入场地过程中需喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

  2、比赛出场次序按抽签顺序进行。

  3、比赛使用学校校园广播系统自带的“七彩阳光”的'音乐伴奏,每班只做一次。

  4、按规定队形入场、退场。

  七、比赛流程

  (1)班级抽号,到指定位置集合,准备比赛

  (2)宣布比赛开始

  (3)广播操比赛(现场打分)

  (4)裁判长宣布比赛成绩。

  (5)颁奖

  八、评分方法

  1、本次竞赛采用百分制。

  2、裁判员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的平均分数(保留一位小数)为竞赛班级所得分。

  九、评分要求及标准

  1.进退场:10分(按各项指标要求酌情扣分)

  (1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。(4分)

  (2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。(4分)

  (3)进场时必须要有口号,口号内容各班自定。(2分)

  2、队形、服装:10分

  (1)队容整齐,精神状态好。(4分)

  (2)队形纵横、斜向成直线。(4分)

  (3)各班学生应佩带红领巾,统一穿校服,不穿校服或不戴红领巾的,每人次扣0.5分,扣完为止(2分)。

  3、出勤和纪律:10分

  (1)学生必须按规定人数参与做操,不得缺席,缺席一人扣0.5分,扣完为止。(5分)

  (2)比赛等候时间不许走动、讲话、打闹等。(5分)

  4、领操员:5分

  领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

  5、做操过程:60分 (按各项指标要求酌情扣分)

  ⑴动作正确性20分:

  a.动作是否到位;b.四肢曲直是否正确;c.动作幅度是否达到标准;d.躯干伸曲是否达到标准。

  (2)节奏20分:

  a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;b.全班动作是否整齐统一;

  (3)力度20分:

  a.观察动作是否协调、连贯、幅度大方自然有力度; b.精神状态是否朝气蓬勃,充满活力。

  6、精神面貌5分

  整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

  十、获奖名次

  三、四年级设立最佳组织奖一个,五、六年级设立最佳团体奖一个,具体设奖方案根据参赛情况确定;比赛结果与班班主任工作挂钩。

  十一、大赛评委

  王应平 崔杰 李巨文 张补亮 郝清 冯丽霞 姚淑华 任秀峰

  十二、活动安排

  1、主持人:崔杰

  2、放音乐:李旭峰

  3、摄 像:任秀峰

  4、报 道:冯丽霞

  十三、其他事宜

  1、各班级按比赛内容要求准备。

  2、抽签决定比赛班级后,不得更改班级或年级,如有更改行为的,不予评奖。

  3、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。

  附录:1.《七彩阳光》广播体操比赛活动安全预案

  2.《七彩阳光》广播操比赛计分表

  3.《七彩阳光》广播操比赛总分名次表

  4.《七彩阳光》广播操比赛场地平面布局示意图

  5.《七彩阳光》广播操比赛参赛学生统计表

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