消防应急演练方案

时间:2024-09-22 17:07:07 方案 我要投稿

(精华)消防应急演练方案15篇

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的消防应急演练方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)消防应急演练方案15篇

消防应急演练方案1

  为切实加强今冬明春火灾防控工作,坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故发生,确保全县卫生系统消防安全,根据xx卫生局《20xx年度冬春火灾防控工作方案》的通知,决定从即日起至20xx年3月25日,在我院开展冬春火灾防控工作。特制定方案如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实上级关于遏制重特大火灾事故的一系列文件要求,紧紧围绕今冬明春防火工作,全面排查医院的火灾隐患,建立健全火灾隐患排查治理的长效机制,夯实消防安全基础,确保患者、职工生命财产安全。

  二、工作目标

  根据上级统一部署,全面排查整治火灾隐患,广泛开展消防宣传培训,全力做好灭火救援准备工作,确保今冬明春,尤其是重要节假日期间,不发生火灾。

  三、组织机构

  为组织好今冬明春防火工作,院委会决定成立xx中心卫生院今冬明春火灾防控工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室:

  办公室主任:

  成员:

  办公室负责组织协调、联络沟通、信息传递、情况汇总、安全检查等工作。

  四、工作时间

  从即日起至20xx年3月25日。

  五、隐患排查治理内容

  全面排查医院消防安全责任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散,建筑消防设施、室内外装修装饰材料、电气线路设备等方面存在的火灾隐患,打击假冒伪劣消防产品。

  具体包括:

  (一)是否贯彻执行消防法律、法规、规章、制度;

  (二)消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程是否建立并落实;

  (三)是否组织职工消防安全教育培训;

  (四)是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练;

  (五)建筑之间防火间距、防火分区是否符合消防技术规范,消防通道、安全出口、疏散通道是否畅通;

  (六)电器线路敷设是否规范;

  (七)建筑室内外装修装饰材料是否合格;

  (八)建筑门窗是否设置有影响逃生和灭火救援的广告牌;

  六、方法步骤

  (一)第一阶段(20xx年11月9日至20xx年12月6日)分析医院消防安全形势,落实消防安全责任,进一步完善消防安全制度,及时采取预防整改措施。

  (二)第二阶段(20xx年12月至至20xx年3月)

  医院对突出重点时段,突出重点部位,逐一开展火灾隐患排查,切实消防火灾隐患。对医院内食堂、病房楼、门诊楼、职工宿舍等进行火灾隐患排查,确保消防安全。

  (三)第三阶段(20xx年3月至_5日内)查找漏洞,总结经验。医院对各科室的'。今冬明春火灾防控工作进行督查。

  七、工作要求

  (一)加强领导,严密组织。

  医院充分认识做好今冬明春灾防控工作的重要性、必要性和紧迫性、切实加强组织领导。确定工作重点,细化工作要求,明确职责分工,健全工作机制,周密部署,全力抓好火灾防控工作,严防火灾事故发生。

  (二)全面排查,严格整治。

  医院要组织人员对医院内的病房楼、门诊楼、职工宿舍和食堂等场所进行拉网式排查,做到底数清、情况明。对检查发现的火灾隐患,进行及时有效的整治。

  (三)强化督导,狠抓落实。

  严格落实责任倒查追究制度,对排查治理责任不落实、工作不到位,导致发生重特大火灾事故的,一律追究有关责任人的责任。

  (四)跟踪统计,加强信息报送工作。

  医院工作开展情况要及时报局安全生产办公室,20xx年11月6日前报冬春火灾防控工作方案及动员部署情况;20xx年11月起每月25日前上报当月工作开展情况。

消防应急演练方案2

  为提高员工的消防安全意识,提高员工对紧急事件的应变能力,熟悉工作场所内逃生路线以及各种自救方法,确保发生突发火灾事故时,人身伤害及财产损失减至最低程度,结合县局(营销部)消防应急预案,制定本演练方案。

  一、演练时间段:

  20xx年6月23日15时30分。

  二、演练地点:

  县局办公楼及附属停车场。

  三、参加演练人员:

  县局办公楼内所有人员(含来访者)。

  四、演练背景及内容:

  本次火灾预案演练,以办公楼食堂发生电气火灾为背景。县局办公楼共三层,一层走廊南北两侧各有一个安全出口,疏散楼梯在各楼层东西两侧。办公楼内安装有火灾自动报警系统,食堂设在二楼南侧。本次演练仅针对人员疏散逃生环节,使员工熟悉火灾自动报警系统工作状态,锻炼和检验员工在火灾时安全疏散的意识和能力。

  五、预案演练工作组(本次仅演练疏散引导组工作场景)

  1、火灾应急领导小组

  组长:XXX(演练总指挥)

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  2、抢险救灾组

  组长:XXX

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX

  负责火灾事故预警信息的监测、预警与报告;负责火灾扑救;联系固镇县应急中心增援。

  3、疏散引导组

  组长:XXX

  成员:一楼:XXX;二楼:XXX;三楼:XXX;食堂:XXX

  负责指挥现场员工的安全撤离(演练中负责引导员工疏散、人员清点和报告)。

  4、治安警戒组

  组长:XXX

  成员:门卫值班人员

  负责火灾现场及周边的秩序维护和警戒保卫任务;

  5、后勤保障组

  组长:XXX

  成员:XXX、XXX、XXX

  负责火灾救援中的生活、交通、通信保障;负责演练器材物品的准备。

  6、医疗救护组:

  组长:XXX

  组员:XXX、XXX、XXX等

  7、演练评价人员:

  负责记录演练人员疏散时间,疏散演练过程,消防监控室应急处置效果的评价。

  六、应急预案与演练方案培训

  1、县局各部门组织员工学习演练方案,阐述消防应急演练的`重要意义,让员工了解并掌握应急疏散及灭火的正确方法,熟悉办公楼应急疏散的环境条件,讲明演练的时间、内容、程序和纪律要求,以及各楼层工作人员逃生的路线和到达的区域,要求大家认真对待,在演练的过程中不要慌,听从指挥,注意人身安全问题。

  2、各应急小组组长做好具体工作分配,落实责任人。

  3、办公室对疏散路线要进行实地检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保疏散线路安全和消防通道的畅通。

  4、各楼层员工要确定离自己最近的应急出口,疏散时走哪条路线,保证发生火灾警情后能以最快的速度撤离,如有特殊情况听从引导人员指挥或自行选择路线疏散至安全地带。

  七、预案演练程序及情景设计

  (一)确认火情

  由食堂工作人员XXX触发火警手报按钮,按下食堂门口火灾手报按钮。消防值班室检测到火情,派人到现场确认火警。

  (二)疏散自救

  消防控制室在确认火情后,一名值班人员立即启动各楼层火灾声光报警器,同时开启消防广播指挥各楼层人员疏散。

  火灾自动报警系统工作状态:

  自动:当烟感报警器检测到烟雾或楼层手动报警按钮被按下,相关楼层火灾声光报警器会发出报警声光和警报,同时,应急广播会自动播放疏散指令,提醒楼层人员有火警应立即疏散。

  手动:当烟感报警器检测到烟雾或楼层手动报警按钮被按下,火警信号会传到消防监控室,值班人员在第一时间应确认火警,如为真实火警,值班人员会立即手动开启所有楼层声光报警器,同时用应急广播播报火警信号,指挥人员疏散。

  (三)报警救援

  1、发现火情后,任何人员均可打“119、110”电话进行报警,报警时应讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、有无人员被困受伤、报警人姓名电话等。

  2、食堂工作人员、消防监控室值班人员在做完现场应急处置后,应及时向办公室汇报。

  (四)人员疏散

  1、各楼层工作人员在听到火警信号后,立即按照广播要求进行疏散,楼层疏散引导员负责指挥和引导本楼层人员有序撤离。

  2、人员撤离到安全地带(集合地为县局公务车停车场)后,火灾应急领导小组成立应急指挥部,演练总指挥宣布启动灭火应急预案。

  (五)现场控制(本次仅演练疏散清点人员环节)

  总指挥根据火场情况下达灭火救援命令:

  1、疏散引导组:清点人数,汇报人员疏散情况,应到、实到人数,人员被困、受伤情况。

  2、抢险救灾组:查明火情,汇报灭火情况。

  3、治安警戒组:控制出口,拉设警戒线,禁止无关人员入内,引导消防车灭火救援。

  4、医疗救护组:救治伤员,联系120救护中心。

  5、各工作组在查明情况后,逐一向演练总指挥汇报。

  (六)演练恢复与评价

  总指挥在听取各工作组汇报后,宣布演练结束,下达演练恢复命令:解除火警,恢复供电。抢险救灾组负责演练结束后进行现场恢复和整理。

  八、演练注意事项:

  1、参加演练的人员一定要严肃认真,服从命令,听从指挥;不得大声喧哗、打闹。

  2、疏散人员可用毛巾等物品捂住口鼻,防止烟雾吸入,弯腰从两侧楼梯迅速下楼。

  3、演练结束后,办公室负责演练恢复的现场整理工作。

消防应急演练方案3

  一、编制目的

  为了做好消防工作,确保生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,应付突发的火灾事故,和上级有关部门要求,根据xx的性质与特点,特制定如下消防应急预案。

  1、应急预案适用范围

  适用于医院办公场所、门诊急诊、住院部、隔离房区、公共场所引起的各类影响安全及社会安定的各类火灾。

  2、领导组织机构和职责

  为了处置各类影响医院的消防安全,我公司成立应急指挥机构。

  总指挥:xxx

  副指挥:xxxx(科长)

  3、消防安全办公室设在医院消防控制室,负责应对突发性事件处置及相关协调工作。

  4、xxxx任应急办公室主任,主要负责对事故现场抢险、伤员救护、善后处理、事故调查等过程进行组织指挥,分析事发现场的险情,有针对性制定抢险方案和应急措施,并下达执行命令,并向绍兴市应急办、公司所负责业主所属管委会、公安局、安监局、质监局、公安消防支队及领导进行事故情况报告。

  5、李元海任应急办公室副主任,主要负责人员召集收拢、现场指挥协调等工作,当班消控班长主要负责消控人员的培训并协助副指挥长完成其它工作。

  6、所属保安队长、班长主要负责火灾现场处置;后勤部主要负责所消控人员的所需物质器材和生活保障。

  二、单位组织与实施

  (一)各级分工

  消防应急预案工作由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组、消控中心组组成,具体分工如下:

  1、灭火行动组

  组长:xxx(白班长)、xxxx(夜班长)

  组员:白班全体保安人员、夜班全体保安人员

  主要职责:xxx(白班长)、xxxx(夜班长)任各当班组长,并兼任火场临时指挥员,灭火行动组主要负责医院一般初级火灾的扑救工作。

  2、通信联络组

  组长:xxx

  主要职责:发生火情时立即通报当班上级,启动应急预案,并指挥当班消控人员赶赴现场,及时通报火灾情况。

  3、疏散引导组

  组长:xxxxx

  成员:车管班全体保安人员

  主要职责:火灾时人员的安全疏散及财产的.安全转移、并火灾现场进行隔离防止无关人员进入火灾现场。

  4、安全防护救护组

  组长:xxxx科长

  成员:急诊、门诊医护人员

  主要职责:发生火灾时对需要治疗的人员进行现场施救。

  5、消监控组

  组长:由消控中心值班人员

  主要职责:对单位的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控、发生火灾时按操作程序启动消控主机并规定程序展开工作。

  (二)方案实施

  预设情况:行政办公楼五层501发生火情

  1、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知保卫部值班人员、巡逻员、一并赶赴现场,并电话通知值班领导。

  2、值班人员赶赴现场后,确认火灾等级,应根据火情,立即拨打“119”报告消防队,并将信息反馈监控报警中心,及时报告通信联络组并根据现场器材进行初步灭火工作及疏散工作。所有参加灭火与应急疏散工作的人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信联络组长的调遣。

  3、监控中心根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。

  4、灭火行动组在收到通信联络组或火警信号后应迅速穿带好防护着装、携带灭火器材赶赴火场,根据火情与种类临场处置情况,等待消防队救援工作。当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散行动;对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。对于不能立即扑灭的火灾,要采取“先控制,后消灭”的原则,先控制火势的蔓延,再开展全面扑救,一举消灭;火场如有人受到围困,要坚持“先救人,后救火”的原则,火场扑救要采取“先重点,后一般”的原则;火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥,分工明确,密切配合,当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。火灾扑救完毕,保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因,落实“三不放过”原则,处理火灾事故。

  5、应急疏散组,火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,利用应急广播指挥人群有组织地疏散。在现场指挥员的具体指挥下对人员进行疏散,在疏散时要明确指引安全通道、防止人员因紧张而引起的踩踏事件发生。

  6、同时救援防护组,要根据现场情况,是否拨打120医疗急救电话,如发生有人出现窒息、烧伤、或因拥挤而发生的其它需要治疗的人员时应及时拨打急救电话,在医务人员没有到达现场时应带领相关人员进行现场救治,如有物质转移的要进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

  三、要求:

  (1)为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门应加强日常性检查,确保消防通道畅通。

  (2)公共聚集场所应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。

  (3)疏散路线尽量简捷,安全出口的利用要平均。

  (4)各级指挥员、全体保安人员严格要求,高度重视。

  四、通信联络:

  所属对讲机信道1,各班组代号按预定号码实施。总指挥01、副总指挥02、通信组03、疏散引导组04、灭火行动组05、安全防护救护组06、消监控组07(夜班通信代号暂定08)。

  五、灭火后的相关事宜

  1、任务结束后,要对全体安保人员在执行任务中进行工作总结,奖励好的个人和班级(小组)、对保安人员进行人员清查、对消防设施、物质进行维护和补充。

  2、保护好现场,等待相关领导及上级进行检查。

  3、查找事故苗头和安全隐患,对所属相关消防设备设施进行一次安全大检查。

消防应急演练方案4

  一、活动目的:进一步加强校园安全教育工作,检验学生和教职员工安全疏散方法掌握情况,提高参演人员的安全意识和自救自护能力。

  二、活动主题:全民消防,防治火灾

  三、活动地点:校园

  四、活动时间:20xx年11月5日早7:10

  五、参加对象:全体师生

  六、活动安排:

  xx

  七、活动内容:

  1、升国旗:

  11月5日早晨7:10各班在本班教室内举行升旗仪式。

  2、学习疏散逃生知识:

  火灾,不仅顷刻之间可以烧掉大量财物,而且还会严重危及人们的生命安全。火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境,往往使被大火围困的人们惊慌失措,束手无策。这固然与起火时间、地点,火势大小、建筑物内外环境等因素有关,但更考验被火围困的人员,在灾难降临时是否具备逃生自救的本领。只要我们努力提高消防安全意识,学习和掌握逃生自救知识,就可以临危不惧,幸免于难。

  那么,在火场中如何逃生自救呢?这里归纳和介绍以下6个要点。

  ①迅速撤离、保持冷静。一旦听到火灾警报或出现突然停电等异常情况一时无法查明原因时,要迅速撤离所在建筑,切不要为贪恋财物延误逃生时机。遭遇大火浓烟时,首先要保持清醒的头脑,不要惊慌失措,观察一下自己的处境及火势情况,快速判明危险地点和安全地点,决定逃生的办法。

  ②了解和熟悉所处建筑的消防安全环境。对经常工作或居住的建筑物,可事先制定较为详细的火灾逃生计划,对确定的逃生出口、路线和方法要熟悉掌握并加以演练。公共场所贴有安全疏散示意图和疏散指示标志,遇到紧急情况时可按其指示快速找到安全出口。高层建筑发生火灾时,普通电梯可能因断电停止运行,而导致人员被困,最好的方式是从疏散楼梯间逃生。

  ③火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点,所以发生火灾时应弯腰低头前进以减少吸入或接触有毒高温烟气,有条件的情况下应使用湿毛巾捂住口鼻。如必需穿过燃烧区域,应将自己全身的衣物淋湿,以减小身体受到的伤害。烟雾很大时,应匍匐前进尽量贴近地面,因为烟雾轻于空气,一般在距离地面30cm左右的空间内依然有可供呼吸的空气,同时应沿墙壁边缘逃生,以免迷失方向。

  ④身处二、三楼而无法通过疏散通道逃生时,可通过排水管或其它可攀爬的物体逃生,也可利用室内的物品如床单、绳索等结绳自救。如楼层较高,在无路可逃的情况下,应积极寻找避难处所,如到阳台、楼顶等待救援,或选择卫生间等火势、烟雾难以蔓延的房间。暂时避难时,应关紧房间临近火势的门窗,打开背火方向的门窗,但不要打碎玻璃,窗外有烟进来时,要赶紧把窗子关上。将门窗缝隙或其它孔洞用毛巾、床单等堵住或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品,防止烟火入侵,并不断地向迎火的门窗及遮挡物上洒水降温,淋湿房间内的一切可燃物,同时可以把淋湿的棉被、毛毯等披在身上。如烟已进入室内,要用湿毛巾等捂住口鼻。如房间有电话、对讲机、手机,要及时报警。如没有通讯设备应大声呼喊,白天可摇晃颜色鲜艳的.衣物或向外投掷物品,夜间可摇晃手电引起救援人员的注意。

  ⑤火场逃生时,不要轻易开门,可先用手触摸一下门把手,如果温度较高则说明门外火势较大,千万不要轻易打开,否则可能会导致轰燃伤人并加速火势蔓延。火场逃生过程中,要一路关闭背后的门,减低火势和浓烟的蔓延速度。

  ⑥如果身上着火,千万不要奔跑,因为奔跑会加速空气流动,使火越烧越旺。身上着火时,应设法先将衣服脱掉。如果来不及脱衣服,也可在地上打滚,把身上的火压灭。若有其他人在场,可向着火者身上浇水,或帮忙将着火的衣服脱下。

  3、有序疏散:

  发出有序疏散的演习命令后,疏散引导员立即到达指定位置,引导学生按疏散路线有序疏散到指定地点。

  八、应急疏散教师任务

  1、班主任

  (1)提前组织学生学习应急疏散的目的和意义,了解疏散路线及疏散程序及要求。

  (2)听到警报后,如离教室较近应立即就近到班与当班老师一起组织学生应急疏散,若离教室较远,应立即按疏散路线撤离到疏散地点,迅速找到自己的班级,与当班教师做好交接工作,清点人数,安抚学生。

  2、上课老师

  (1)听到警报后,上课老师(是该班疏散的第一责任人)立即停止授课,组织学生分别从前门、后门疏散,前五排学生从前门疏散,五排以后的同学从后门疏散。由靠近楼道的学生先撤离,本班学生全部撤离后,老师随学生一起撤离。

  (2)当班老师组织学生有序撤离,避免拥堵。

  (3)下楼时各班成二路纵队按指定路线迅速疏散,指挥学生不要慌乱,有序撤离,不要大声喧哗。

  (4)到达集结地后,要求学生以班级为单位整队,组织清点人数,向年级主任汇报,年级主任向现场总指挥汇报。

  3、没有课的教职员工

  (1)听到警报后,离教室较近的,应立即到所在楼层的班级,与当班老师一起组织学生疏散,或随学生一起疏散。离教室较远的,应立即按疏散路线撤离到疏散地点。

  (2)备课组长及各处室负责人,安排对各备课组、各处室老师的点名,并向校务部汇报,校务部向总指挥汇报。年级组长负责各年级班主任的点名。

  注意:请各年级为每班加配一位教师。

  4、卫生室人员

  听到指令后,应立即到疏散地点,急救台设在校园南门。

  九、应急疏散路线

  1、总疏散顺序:

  (1)由低到高,即按一楼、二楼、三楼、四楼的顺序疏散。

  (2)靠楼梯的班级优先疏散。

  2、教学楼疏散路线

  (1)高三教学楼疏散路线

  3、校园疏散路线

  十、活动要求:

  1、11月5日前,各年级管委会对师生进行纪律教育、安全教育、熟悉疏散路线和预演。

  2、参演人员准备湿毛巾,疏散过程中对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进,禁止学生在演练过程中嬉笑。

  3、请各年级、各班级向学生讲清地震应急疏散演练和火灾应急疏散演练的区别、注意事项,并提前做好相应的准备工作:地震应急疏散演练有地震应急避险环节,请讲清地震应急避险的正确方法,疏散过程中按照本班的疏散路线和适当速度(楼梯间正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火灾应急疏散演练无应急避险环节,疏散过程中除了要按正确的路线和行进速度疏散外,还要提前准备好湿毛巾,疏散过程中将湿毛巾对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进。

  4、各班服从统一指挥,不得擅自行动。

  5、演练活动结束后,各班有序带回。

消防应急演练方案5

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  紧急疏散演练,提高幼儿的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  一、演练目的

  针对幼儿园教学楼突发火警火灾的情况下,让全园师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保全园师生的生命安全。

  通过消防安全演练,紧急疏散演习,让幼儿学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间和地点

  时间:

  20xx年5月6日下午15:10分

  地点:

  XX幼儿园

  三、演练组织机构

  总指挥:XX

  副总指挥:XX、XX

  现场指挥:XX

  四、准备工作

  1、准备警报声。

  2、各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散,提前做好安全教育。

  3、师生事先了解园内的安全通道,安全出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,路线等。

  4、有清晰可见的安全通道标志。

  五、疏散原则

  1、一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。

  2、听见报警后,班级老师要立即停止一切活动,集中所有幼儿,清点

  3、人数,不能落下每一名幼儿。

  六、幼儿逃生路线

  一楼:小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。

  二楼:中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。

  三楼:托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行)

  七、人员安排

  1、指挥与疏散

  园长:指挥整个场面,对于突发状况作出及时调整。

  特色班(钢琴班和亲子班):分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。

  2、救治方面

  保健医:警报响起,保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)

  3、联络员

  教师:起火时,迅速拨打火警电话119,拉响火警信号并帮助疏散幼儿。

  4、摄影方面

  教师:负责拍摄演习的场景并留存。

  八、疏散管理

  1、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值班主管可在上报园应急总指挥的同时发布疏散命令。

  2、疏散广播:“请注意,这是火火警广播。孩子们听到警报后不要慌乱,迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由班主任带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。

  3、疏散路线:现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

  4、集合地点:集合地点应选择在上风向的非事故威胁区域,总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

  5、人员清点:疏散引导小组应当在集合地点对疏散的'幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  九、演习过程

  1、联络员拉响警报。

  2、各班教师立即组织幼儿离教室,按安全逃生路线疏散。

  (1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。

  (2)幼儿站成1—2排逃生,前中后都要有教师,最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。

  (3)逃生时要迅速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。

  3、所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好),班级老师清点人数,站好队。

  4、师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。

  十、注意事项:

  1、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  2、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

  3、各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

  十一、园长老师讲话,宣布演习结束。演练完毕对本次演练进行小结。

消防应急演练方案6

  一、演练目的

  针对火灾突发性事件,让全校师生熟悉教学楼以及宿舍楼的逃生路线,以达到有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间

  XX年3月29日下午第二节下课前。

  三、演练地点

  由各教学楼到操场。

  四、演练信号

  开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。紧急集合哨音为急促两声短音、连续三次;解散哨音为一声长音。

  五、演练领导小组

  组长:XX副组长:XX组员:XX

  六、工作小组

  1、指挥组组长:XX

  职责:总指挥,负责疏散安全管理总调度。

  副组织长:XXX职责:现场指挥,现场人员调度。组员:XX职责:楼梯疏散安全现场指挥;XX职责:负责后勤XX职责:负责摄影2、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。

  职责:

  (1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;

  (2)带领学生撤退;

  (3)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报;

  (4)到达集结场地后对学生的安全管理。

  3、应急疏散小组:

  总负责:XX各楼负责人:童主任负责知行楼一楼楼梯口指挥;xx主任负责笃行楼;xx负责在圆梦楼一楼楼梯口指挥。

  职责:具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,穿插行进,严防楼道拥挤、踩踏事故发生;检查、确定所在楼层师生全部安全撤离后,方可赶到集合地。

  3、宣传小组:XX职责:具体负责开广播,指挥人员紧急撤离现场等。

  4、救护小组:XX职责:制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  5、报警小组:XX职责:负责教学楼突发事件报警,发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。

  6、计时小组:XX职责:负责整个活动的计时,(全程计时)。

  7、摄影录像组:XX职责:演练现场摄影、录像,资料留存。

  七、疏散管理

  1、疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值班行政可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

  2、疏散信号:指令员吹响紧急集合哨音,广播同时播出“应急疏散演习开始。老师们、同学们请注意,学校现在发生紧急情况。为确保安全,请全校师生按照学校安排的'行走路线有序迅速地撤离到指定地点,请大家务必听从指挥,不要慌乱!”老师必须立刻停止教学工作,施令:“全体起立!紧急疏散!”

  3、疏散路线:学生分别从前门出教室成两路纵队。各班的疏散线路根据学校的具体情况确定。要求做到细致准确。

  4、疏散顺序:按就近安全出口撤离原则,以拟定顺序为准。若发生火灾,原则上按先“着火层”,后“以上层”,再“下层”的顺序疏散学生。

  5、疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

  6、集合地点:分别到达指定的一号集合地、二号集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

  7、人员清点:协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  八、演练准备阶段

  应急疏散小组人员熟悉工作位置,班主任及上课教师带领学生熟悉路线。所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数,各工作小组立即进入现场。

  ●注意事项:

  ①清点人数时要加强对学生的心理辅导,态度要温和,要有效稳定他们的情绪,并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。

  ②各工作小组长认真检查准备情况,确保万无一失。

  九、正式演练阶段

  (1)总指挥:宣布紧急疏散演习现在开始。

  (2)发布疏散信号。

  (3)紧急疏散:

  ①各班学生由班主任、上课老师带领,按预定路线有序疏散,撤离到集合场地。

  ②各班主任、上课老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。

  ③如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  ④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。

  A、各集合地负责人向总指挥报告:知行楼以及笃行楼门前东边的空地有( )个班( )位师生现已安全脱险,无受伤害人员。知远楼以及知行楼之间的空地( )个班( )位师生现已安全脱险,无受伤害人员。

  B、计时员向总指挥报告:报告总指挥,本次演练用时( )分( )秒,全体人员疏散完毕。

  C、宣传小组向总指挥报告:报告总指挥,疏散现场秩序井然,同学情绪稳定。

  十、终止状态总指挥:宣布紧急疏散演练圆满成功。

  ●注意事项:

  ①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  ②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

  ③各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

消防应急演练方案7

  为了确保生产安全和施工人员人身安全,有效预防施工现场发生类似火灾事件,特组织此次施工现场消防演习。

  一、演习目的:

  施工现场主要设备有塔吊、施工升降机、钢筋加工机械、切割机、电焊机等;生活区人员集中,用电量负荷大,易燃物品多,人员防火意识较差,对存在的隐患认识不足。目前现场存在几个火灾事故隐患点:

  1、易燃品较多(模板、木屑,被褥等);

  2、作业现场用电负荷大,易发生用电火险;

  3、有些工人消防意识不强,消防技能差。

  因此本次消防演练的目的在于普及消防知识及操作技能,提高现场操作人员救火救灾、自防自救能力,促进我项目部消防安全管理水平,有效遏制重大火灾事故发生。

  二、消防演习应注意的工作:

  1、消防演习应注意事项严肃认真,确保演习的真实感。

  2、参演消防人员注意灭火器喷射方向。

  3、听从指挥,注意人身安全,避免发生安全事故。

  三、参加演习的单位:

  建设单位、监理单位、总包单位、各专业分包单位以及所有在施工场地范围内的各单位、队伍。

  四、演习地点:

  建筑工地施工区及生活区

  五、演习部位使用着火源:

  木柴燃烧使用干木材浇柴油作为着火源

  六、演习动用的消防设备及材料:

  1、干粉灭火器50个、铁锨10把,消防桶10个,绝缘钳一把。消防沙若干。汽车2辆,医用急救箱1个。照相机3台,摄像机1台。扩音器1个。

  2、柴油100L,木柴2吨(一捆),放燃烧物的铁通4个,可放燃烧物的空地一块(用于大体积灭火演习)。废旧配电柜1台,废旧电缆线10米,破旧布料若干。干燥的沙子2方。

  七、演习组织机构: 组 长: 副组长: 成 员:

  火灾发生时,要沉着冷静,迅速组织灭火组,疏散抢救组、保卫警戒组。迅速报告火情,开展灭火,疏散被火围困人员,抢救伤员和财务等救援工作,妥善处置火灾现场易燃易爆的危险物品,落实好安全警戒工作,保护好火灾事故现场。扑灭火灾后,组织调查火灾原因,检查火灾事故责任,全面落实防火措施,消除火灾隐患,积极恢复施工生产。

  八、救援小组名单及任务:

  1、消防灭火小组 组长: 副组长:

  成员:

  发生火灾是要听从指挥,注意个人安全,及时切断火灾现场电源,迅速利用灭火器材、消防器材,集中力量控制火势,迅速灭火,保障疏散抢救工作顺利进行。

  2、保卫警戒组(建设单位保卫科) 组长: 副组长: 成员:

  认真做好巡逻检查工作,严禁无关人员进入危险区域,保护好火灾事故现场。

  3、宣传外联组(建设单位协调) 组长: 副组长: 成员:

  做好外联工作,联系消防队及120急救中心,提供演习支持;联系电视台及报社,做好消防演习宣传工作。整个演习过程电视台全程录制。

  九、现场消防知识宣传(30~60分钟)

  (消防队讲解,副总朱良金讲话)

  安全部讲解消防安全隐患、消防知识、灭火器材使用方法及演习步骤。

  宣布演习开始。

  十、消防演习:

  第一部分

  施工现场火灾演习

  1、施工现场材料废料场模板边角料、木方燃烧引起火灾

  在3#楼与5#楼之间的路上,准备两个燃烧桶,放入木方,模板边角料等,浇上5L柴油,点燃。

  施工现场堆场突然冒起浓烟并有火光,门卫值班人员发现后,急忙打电话向管理人员报告,管理人员立即启动《施工现场火灾事故应急救援预案》,吹响哨声,召集现场人员组织灭火。灭火小组打开灭火器,对准火源喷射,火情迅速得到控制,大火扑灭。

  2、施工用电引起火灾

  因电气着火演习比较危险,现场只做模拟演示。

  将废旧配电柜放至指定演习地点,穿废旧电缆线进出线各5米。配电柜内部放置破旧布料,浇上柴油,点燃。

  施工现场堆场突然冒起浓烟并有火光,门卫值班人员发现后,急忙打电话向管理人员报告,管理人员立即启动《施工现场火灾事故应急救援预案》,吹响哨声,召集现场人员组织灭火。

  因为是电气着火,首先用绝缘钳将进出线剪断,切断电源。再用干粉灭火器对配电柜喷射,同时用消防桶,消防铁锨将干燥的'沙子覆盖到配电柜上。(这里注意一定要是干燥的沙子,不能使用带水的沙子,防止导电伤人。)火情迅速得到控制,大火扑灭。

  3、施工现场材料堆放场地模板、木方燃烧引起火灾

  在大门口较开阔的水泥路面上,堆放一捆木方,四周用铲车堆上沙子,防止柴油流走,浇上柴油90L。(因木柴量较大,需等119到场后点火。)

  拨打119火警电话,报告火情,请求消防大队前来救火。外联人员提前在消防队等待,与现场人员确定是演习情况后,与消防车辆一起来工地,以防发生误会。同时拨打120急救电话,外联人员确定演习情况后随车来工地。

  安排专人开车去路口等待消防车及120急救车辆,并带领消防车与120急救车到达工地指定停车位置。

  开始点火。点火时要注意,因易燃物量较大,不能直接点燃,应使用长度不小于3米的竹竿等引火,或者用长度不小于3米的引火绳引火。引火人员保持3米的安全距离。引火绳可以用麻绳浸泡柴油制作。

  施工现场堆场突然冒起浓烟并有火光,门卫值班人员发现后,急忙打电话向管理人员报告,管理人员立即启动《施工现场火灾事故应急救援预案》,吹响哨声,召集现场人员组织灭火。灭火小组使用20台灭火器同时灭火,防止火势蔓延,同时拨打119报警电话(因提前已拨打,此时只需要用喇叭提示即可。)

  因火势较大,立刻组织人员疏散,消防车开始灭火。因方木(模板)是整齐堆放材料,水不易浇透,为了防止复燃,应待火灭后继续浇水,保证完全灭火。

消防应急演练方案8

  为加强全行员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合我行的实际情况,进行消防演练活动。具体实施方案如下:

  一、消防演练的内容:

  1、 报警与接警;

  2、初期火灾的扑救;

  3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;

  4、火灾现场的安全保卫。

  二、消防演练的阶段划分:

  1、由各部门为单位在安全员的组织指导下,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

  2、成立消防演练领导小组,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;

  担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。

  4、具体步骤 (1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。

  (2)发现火情后,立即展开消防预案,拨打火警电话119并拉响警报,切断行内所有电路。柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。

  (3)易燃物较多,因此火势发展较快。安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾或衣物打湿掩住口鼻,有秩序地撤离现场。

  (4)另外两名员工立即使用灭火器扑灭火灾。

  5、总结 三、演练要求:

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在行领导的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各部门要组织好员工积极参加演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

  3、演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的`总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

消防应急演练方案9

  一、演练目的

  1、落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。

  2、使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

  3、通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的'目的。

  二、演练时间:

  20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。

  三、演练内容:

  教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。

  四、组织领导

  总指挥:

  副总指挥:

  主要成员:

  五、演练现场分工

  总指挥:

  现场指挥:

  广播、警报:

  计时、联络:

  摄影:

  各教学楼疏散调度员:

  各楼层转弯处由年级组长安排负责人

  班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。

  六、疏散路线及集合地点

  各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。

  七、注意事项

  1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。

  2、听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。

  3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止拥挤踩踏。

  4、学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。

  5、疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。

  6、疏散演练结束,各班有秩序地回教室。

  八、准备工作

  1、德育处、总务处:制定演练方案。

  2、年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。

  3、班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时扶起来,避免发生事件。

消防应急演练方案10

  一、指导思想:

  《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、演练目的:

  为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  三、灾害预设:

  当某栋房的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

  四、组织机构:

  1、指挥部

  学校成立灭火和应急疏散指挥部。

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  成员:xx

  指挥部职责是:

  (1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

  (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

  (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

  2、义务消防队

  义务消防队员名单:

  后栋房:xxx

  前栋房:xxx

  西栋房:xxxx

  门卫:xxx

  岗位职责:

  (1)、熟悉并能使用学校配制的'消防器材,掌握灭火知识。

  (2)、据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。

  (3)、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

  3、疏散引导组

  组长:赵喜明

  成员:姜艳辉于延泳赵俊红

  职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。

  4、后勤保障组

  组长:代立文

  成员:王筝徐艳芳

  职责:负责通讯联络,道路畅通、电路控制、水源保障。

  5、抢救护理组

  组长:邰雪莲

  成员:韩文艳徐亚杰

  职责:进行医疗救护及人员清点等。

  五、前期准备阶段

  每年10月中旬至11月初为宣传发动和培训阶段。

  1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

  2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),熟悉消防器材使用和消防知识,并组织学校教师组成的消防人员进行实战演练。

  3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全的检查,电气设备的检查等。

  4、平时加强教职工的培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

  5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑冷清。

  ②判明情况,思考对策。

  ③积极自救,互帮互助。

  ④听从指挥,有序疏散。

  大忌:恐慌混乱,相互践踏。

  7、办公室、学生教室前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

  六、应急实战演练。

  演练时间不定,由学校演练指挥部临时决定。要求:

  1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

  2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

  3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。

  4、在警报解除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报解除后,各班按次序返回教室。

  七、总结反思。

  演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。

消防应急演练方案11

  为落实文物消防工作,确保博物馆的安全运转与妥善应对突发火情,我单位按照“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物安全工作方针,结合本单位的实际情况,现组织20xx年第二季度消防演练,力求在突发险情中最大程度降低馆内文物、人身、及基础设施损失,并对员工消防灭火实操进行考核。此次演练方案如下:

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,按照“统一指挥,分工负责,及时处理”的工作原则,强化安全措施,卡实具体责任,增强忧患意识,确保文物、旅游、安全无事故。

  二、领导机构:

  总指挥:xx

  副指挥:xxx

  成 员:xx全体工作人员

  安保公司全体人员

  三、具体分工

  (一)组织评估组

  组 长:xxxx

  成 员:xxx

  主要职责:负责此次消防演练的火情设置及应急处置工作的考核点评。

  (二)通讯报警组

  组 长:xxxx

  成 员:xx

  主要职责:负责第一时间向上级及消防部门报告火灾情况,并联络组织协同单位(119、120及文物巡查大队)于消防控制室待命。

  (三)应急疏散组

  组长:xx

  成员:xxx

  主要职责:负责组织相应展厅的巡查,疏散相应展厅游客、员工,警戒安全地带,并于各自负责地点待命。

  第一组:遗址管理部人员两名负责临展厅巡查,配合安保人员(二人)疏散,疏散完毕,检查确认展厅无人后关闭展厅入口,随后撤离。

  第二组:市场部人员两名负责芮氏专题展厅巡查,配合安保人员(二人)疏散,疏散完毕,检查确认展厅无人后关闭展厅入口,随后撤离。

  第三组:综合办公室人员两名负责第一展厅巡查,配合安保人员(二人)疏散,疏散完毕,检查确认展厅无人后关闭展厅入口,随后撤离。

  第四组:宣传教育部两名人员负责第二展厅巡查,配合安保人员(二人)疏散,疏散完毕,检查确认展厅无人后关闭展厅入口,随后进行撤离。另外两名至大厅南北门(各1名),随后撤离。

  第五组:安全保卫部二人至第三展厅,配合安保人员(二人)疏散,疏散完毕,检查确认展厅无人,关闭第三展厅入口,随后进行撤离。

  第六组:保管陈列部二人至第四展厅,配合安保人员(二人)疏散,疏散完毕,检查确认展厅无人,关闭第四展厅入口,随后进行撤离。

  第七组:安保公司四人(名单待定)负责于南门台阶下方西侧设立安全疏散区并维持秩序。

  第八组:讲解人员负责将各自所带领的游客疏散至南门疏散区。

  (四)游客演员组

  组 长:xxxx

  成 员:保洁公司全体人员

  主要职责:负责扮演游客,跟随讲解员进入展厅参观并根据要求设置特情以等待救援。

  (五)救护引导组:

  组长:xx

  成员:xxx

  主要职责:医疗抢救组于南门入口处待命,负责引导疏散人群至南门安全疏散区,并对受伤游客积极展开应急救助。

  四、演练流程

  时间:20xx年6月23日

  地点:xx

  演练内容:本次演练重在评估一线人员面对火情的应急处置能力及消防栓的使用要领掌握情况,遂不设置灭火行动组。

  (一)消防栓的使用要领学习

  由组织评估组讲解消防栓的使用要领,全体人员进行实操,确保人人上手、人人掌握。

  (二)突发火情模拟处置

  为确保贴近实战,不预先通知具体开始时间,游客演员组进入展厅后,以火灾报警警铃为开始信号,各小组听到警铃后迅速进入指定位置。具体流程如下:

  1、游客演员组预先进入展厅进行参观。

  2、由此次演练组织评估组随机设置火情后,在场处置人员按下馆内随机位置的手动报警控制器宣布演习开始。

  3、演习开始后在场处置人员立即报告控制室并选择就近灭火器对着火点进行初期扑救并由组织评估组对消防栓的'使用熟练度进行评估。

  4、确认无误后,消防控制室值班人员立即报告在场通讯联络组人员此次火情具体情况,由通讯联络组上报总指挥馆内火情,同时拨打119火警电话进行报警并于消防通道处引导消防车辆。

  5、总指挥根据火情判断是否启动应急预案,应急预案启动后由消防控制室值班人员开启火灾应急广播及防烟排烟、防火卷帘等消防设施,同时通知安保人员启动应急预案。

  6、应急预案启动后,安保公司人员应立即安排相应人员进入预定岗位,协助疏散及设立安全区域。

  7、正在讲解的讲解员听到广播后应安抚游客(游客演员组)不要惊慌,并在所在展厅的疏散组的协助下有序组织撤离。引导时应注意:不断用手势或喊话的方式稳定人员的情绪;注意扶老携幼,帮助病残或者行动不便的人,尽量避免互相拥挤,使人员以最快的速度撤至安全地带(南门外安全区)。

  8、听到应急广播后各展厅疏散组人员应同安保人员一同进行疏散,确认展厅无滞留人员后关闭展厅出入口并随同撤离。进行初期扑救的巡查人员在得到火情无法控制信号后即可撤离。

  10、听到应急广播时,一楼工作人员应迅速开启南门中门疏通疏散通道,并引导游客从中门疏散,避免发生拥堵。

  11、听到应急广播后,由组织评估组负责对疏散人员的疏散线路及注意要领是否到位进行评估。

  12、所有人员撤离至安全区后由疏散组组织清点人数,确保无遗漏人员,并安抚游客情绪。

  13、得到火灾扑灭信号后,由xxxx组织我馆保管研究部、建设运行部及安全管理部联合进行展厅巡查、损失评估及文物清点,并将统计结果上报总指挥,由总指挥宣布此次演练结束。

  14、演习结束后,全体人员于一楼中庭处集合,由组织评估组对此次演练进行总结。

  15、总结完毕后,由总指挥和副总指挥分别对此次演练进行点评。

  五、工作要求

  1、高度重视,做好紧急疏散演练工作。要把安全作为各项工作的重中之重,加强协作,强化安全意识,落实安全责任,认真执行紧急疏散策划内容,确保人人熟练紧急突发事件疏散流程,确保博物馆人员、文物的安全。

  2、遵守工作纪律,认真履行岗位职责。一切行动听从指挥,服从安排。任何人员不得拖拖拉拉,畏缩不前。

  3、要提高警惕,保持联络畅通,严格责任追究。

  六、主要联系电话

  博物馆领导办公室电话:

消防应急演练方案12

  一、消防演习目的

  为了贯彻落实公司火灾事故的防范措施,消除火灾安全隐患,最大限度减少损失,确保公司员工及公司财产安全,增强公司员工的消防安全意识和自救技能。

  二、演习的要求

  1、各部门逃生人员要做到迅速撤离、井然有序。

  2、演习时各指挥小组人员密切配合,确保所有参加人员的人身安全及公司财产不受丝毫损害。

  3、演习所需器材(如对讲机、灭火器、急救药箱、相机、秒表、报警警铃、扩音话筒等器材)由总经办准备,保证演习顺利完成。

  4、演习程序安排要条理分明、各指挥小组人员应职责明确。

  5、广播后所有疏散人员必须在“5分钟”内撤离至紧急集合点。

  6、8点10分所有人员撤离至“紧急集合点”。

  7、“消防应急预案演练培训”于20xx年12月12日进行。

  三、演习时间

  演习预定于20xx年12月份(随机选择1天)

  四、安全疏散集合地点

  消防演习在厂房内,各部门按照逃生疏散图方向逃生,最后在公司大门处集合(消防紧急集合点)。

  五、成立消防演习指挥部

  总指挥:xxx

  副总指挥:xxx

  现场指挥:xxx

  六、演习程序

  1、上午8点整:

  1)公司xxx处出现火情:

  ①xxx释放烟雾弹。

  2)xxx处员工发现火情立即:

  ①呼喊附近人员前来灭火。

  ②通知当班组长。

  3)当班组长赶至现场发现火情无法扑灭立即:

  ①按响周边消火栓内的警铃(此次为消防演习,故此项撤销,以xxx替代)。

  ②组织现场员工用周围消防器材减缓火势及撤离现场周围的`易燃物品

  ③打电话向指挥部汇报。

  2、8点01分:

  指挥部询问现场火情状况(无法扑灭),立即:

  1)电话命令通讯联络组发布通知启动消防应急预案。

  2)赶赴火场查看火情,进行现场指挥。

  3、8点01分:

  1)通讯联络组接到指挥部命令(听到警铃)立即:

  ①xxx。

  ②通知各消防小组组长。

  2)各消防小组接到指挥部命令后自行启动消防应急预案。

  4、8点01分:

  听到公司紧急疏散广播的播报后,各部门人员立即紧急疏散,疏散引导组对各部门、各单元的疏

  散人群进行有序疏导。

  1)设备主管迅速赶到现场,立即切断该区域的电源。

  2)各部门经理/主管立即命令所属管理范围的人员停止工作、关闭机器,引导现场员工按指定路线撤离,并询问现场有无其他人员(如外来人员等),一并要求撤离。

  3)各部门经理/主管/班组长维持部门正常疏散秩序,避免员工在疏散的过程中有推拉、往回跑、

  弯腰去捡地上掉落的物品,防止踩踏事故的发生。

  5、8点01分:

  听到警铃后,灭火行动组迅速携带灭火器材赶到火灾现场参加

  火场扑救。

  6、8点01分:

  听到警铃后,医疗救护组迅速携带医疗救护器材赶到火灾现场,医疗救护组经过搜索从火场救

  护出一名伤员,并进行了紧急救护。

  7、8点06分:

  听到警铃“5分钟”后公司所有疏散人员有序疏散至集结点并按部门进行排列,各部门清点人数

  并进行汇报。

  8、8点10分:

  灭火行动组、医疗救护组及所有现场人员均赶至紧急集合点。

  9、总指挥对此次消防演习作总结。

  七、其它事项

  1、xxx负责记录本次演习各部门撤离所需的时间、扑救火灾所需的时间、疏散总人数、抢救现

  场伤员所需的时间、人数等。

  2、烟雾弹释放工作由xxx负责,释放之前要注意安全。

  3、此次演习要做到迅速、严肃,对无故不疏散者、撤离拖拉、嬉笑打闹、不听从指挥者将给予行政警告处分。

  4、凡特殊情况不能参加演习的人员应提前告知部门主管,由主管将姓名报总经办登记,上述人员可不参加疏散。

  5、演习完毕后,由总指挥宣布演习圆满结束,全体人员返回岗位继续上班。同时召集演习指挥部成员、安全管理人员召开总结会议。

  6、演习时,总经办对演习过程进行摄录,为今后灭火、救援、逃生积累经验。

消防应急演练方案13

  (一)、演练项目:

  3#煤场块煤堆长时间堆积自燃发生火灾

  (二)、演练目的:

  通过事故演练,提高操作人员的紧急事故处理能力,掌握事故应急救援的程序和消防设施、器材的使用方法,提高现场管理员和各专业队伍的协调和快速反应能力,从而进一步提高全体员工的.自我保护意识和安全意识,为安全生产提供保障。

  (三)、演练时间:

  20xx年6月23日9时至11时

  (四)、参加演练人员:

  安环部领导车间管理人员车间岗位运行人员煤场承包队

  焦场承包队

  (五)、演练内容:

  第一步:9时10分原煤车间3#煤场块煤堆长时间堆积自燃发生火灾现场管理员张鑫在巡检时及时发现。

  第二步:张鑫立即打电话通知调度、车间主任、当班班长,及煤场承包队现场操作人员。

  第三步:车间事故应急领导小组组长接到电话后立即启动火灾事故应急预案,立即通知应急小组人员及志愿消防班,赶往事故现场实施灭火。

  第四步:车间事故应急领导小组立即赶到事故现场,在副组长的带领下,救援组组织人员撤离,到安全地点集结(3#煤场北门外),清点人数,有无受伤或缺少。

  第五步:车间事故应急救援抢险组人员立即佩戴好各种防护器材,赶到3#煤场西侧消防栓、消防炮旁,接上消防水带,打开消防栓、消防炮阀门,向着火点喷水灭火;同时指挥铲车把着火的煤堆翻堆。

  第六步:现场保卫组疏散煤场内无关人员,保护好事故现场,待调查组对事故现场进行调查取证后,清理事故现场。

  第七步:车间事故应急抢险组对设施、设备、装置损坏的部分进行恢复。

  第八步:车间事故应急领导组对事故损失进行评估,发布信息,向上级汇报。认真总结经验教训,采取有力的安全防范措施,贯彻、落实各项管理规定和制度,检查其他岗位危险源是否得到处理和解决。

  第九步:事故得以控制,救援结束,解除警戒。

  (六)、演练组织机构:

  演练领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  救援指挥组:组长:

  副组长:

  救援组:组长:

  组员:

  抢险组组长:

  组员:

  现场保卫组:组长:

消防应急演练方案14

  1、目的

  通过消防演练的实施达到以练养战,确保消防事故有准备。

  2、适用范围

  适用于物业所辖项目的消防演练的组织。

  3、职责

  3、1公共秩序负责人和管理处负责人负责本项目消防演练方案的编制。

  3、2管理处负责人为消防演练总指挥,负责消防演练的统筹安排工作。

  3、3秩序负责人为副总指挥,具体负责人员的组织工作。

  4、各部门分工

  4、1公共秩序部

  A负责现场火情的确认和前期的处理。

  B负责利用消防器材(如:灭火器、消防栓、水带)进行火灾扑救工作。

  C负责现场灭火器材的归位和充气粉工作。

  4、2设备维修班

  A负责火灾现场断电、断气、电梯迫降等工作。

  B负责消防联动灭火系统设备的正常运行。

  4、3环境维护部负责消防演练现场的恢复、卫生清理工作。

  4、4客户服务部负责现场人员疏散和业主安抚工作。

  4、5行政人员负责现场拍照、留取影像资料并准备急救药箱不少于一个,毛巾不少于参练人员的80%。

  5、处理程序

  5、1火灾发现(三种形式)

  5、1.1业主或其他人员发现火灾,发出求救信号。

  5、1.2监控中心通过监控系统发现火灾。

  5、1.3巡逻岗巡逻期间发现火灾。

  5、2预处理

  5、2.1火灾区域的巡逻岗和本区域当班班长,从最近楼栋取灭火器迅速到达现场进行火情早期控制。

  5、2.2安全值班班长带一名队员带消防栓扳手赶赴现场,寻找附近消防栓检查水源,准备用消防水带灭火。

  5、3报告(报警)

  5、3.1火灾发生区域巡逻岗第一时间报告班长、监控中心火灾的具体位置和势态。

  5、3.2火灾发生区域班长报告秩序主管及管理处现场火灾情况。

  5、3.3监控中心通知赶到现场的公共秩序员就近的.灭火消防栓的具体位置及需要使用的消防水带的数量。

  5、3.4监控中心通知非上班班组人员紧急集合,并告知非上班值班班长火灾发生具体位置、势态、最近消防栓的地点和需要使用消防水带的数量。

  5、3.5部门秩序主管根据现场火势情况决定是否报“119”火警并将情况上报项目第一负责人。

  5、3.6未上班值班班长迅速组织人员集合,根据监控中心紧急通知,向全体队员宣布火灾紧急扑救命令,迅速布署,组织人员调配和分工。

  5、4处理过程

  5、4.1总指挥:负责现场实施指挥、协调、处理各种问题情况,协助公安机关调查、取证。

  5、4.2副总指挥:协助总指挥处理各种情况问题,在总指挥不在的时候行使总指挥的权力。

  5、4.3扑救组:

  组长:公共秩序负责人;

  组员:不值班的公共秩序员;

  负责找出火源,及时控制火场情况,并给予及时扑救,依照“先人后物,先幼后老”的原则,救援被困人员及贵重物品。

  5、4.4设备维护组:

  组长:设备负责人;

  组员:维修班长、维修工;

  负责关闭防火门,切断电源、燃气,控制电梯,打开消防电梯;

  5、4.5疏散组:

  组长:客服中心主任;

  组员:全体客服人员;

  负责先上后下疏散人员,宣传维护疏散秩序,转移危险物品。

  5、4.6警戒组:

  组长:公共秩序负责人;

  组员:岗位值班人员;

  负责封闭现场,阻止无关人员进入火场,防止物品丢失。

  5、4.7交通组:

  组长:公共秩序负责人;

  组员:园区巡逻人员和部分值班人员;

  负责疏导交通,保障消防通道的畅通,引导消防车,协助其它组;

  5、4.8保障组:

  组长:品质负责人;

  组员:设备负责人、环境维护负责人、行政人员、设备部员工、环境管理部员工;

  负责保障救火现场所需要的物资、器材及设备,清理现场,熄灭余火,回收器材。

  5、5恢复工作

  5、5.1对火灾现场受伤人员进行包扎,并及时送往医院治疗。

  5、5.2查找火灾发生原因;查找责任人;及时对火灾隐患采取整改措施。

  5、6演练总指挥作出相关总结点评,提出不足、下次具体要求。

  5、7模拟场景种类:园区某个区域或楼道发生火灾、业主家发生火灾、设备房发生火灾、楼道内发生大量烟雾和浓雾等。

  5、8项目公共秩序负责人负责填写《消防演练评估报告》,并向城市公司和运营管理部提交。

  6、表单及模板

  《消防演练评估报告》

消防应急演练方案15

  在新学期,为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好学校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本预案。

  一、学生消防逃生演练组织机构

  组长:郑涛

  副组长:陈姣、李霞

  成员:丁寒、舒中、吴霞、熊红、何建、李永

  二、时间:

  20xx年9月10日

  三、演练疏散要求与注意事项:

  1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火,(位置在教学楼前),当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

  2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的`指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。

  3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:操场

  4、安全撤离顺序:(按班级顺序)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  5、郑涛老师进行灭火演习。点燃准备好的木柴,试用灭火器灭火。

  四、演练程序

  1、在教学楼前同时放火,学校喇叭连续响起警报。

  2、听到安全警报后,各班主任或任课教师确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,配班教师在班级队伍稍后位置,按指定路线下楼,立即到达指定安全区。

  3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,班主任清点人数。

  4、消防演练总指挥郑校长进行总结讲话。

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