绩效考核方案

时间:2023-07-02 10:09:41 方案 我要投稿

绩效考核方案(集锦15篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的绩效考核方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

绩效考核方案(集锦15篇)

绩效考核方案1

  根据(仙桃市义务教育学校教师绩效考核指导意见(试行))精神,结合我校实际,特制定如下绩效考核分解办法:

  1、 师德考评:学校全体教师绩效工资总额的5%用于师德考评,考评办法见学校教师师德考评细则。

  2、 教学业绩考评:学校全体教师绩效工资总额的15%用于业绩考评,考评办法见学校教师教学业绩考评细则。

  3、 教学行为考评(备、教、改、导、辅):学校全体教师绩效工资总额的'10%用于行为考评,考评办法见学校教师教学行为考评细则。

  4、 考勤考评:学校全体教师绩效工资总额的15%用于考勤考评,考评办法见学校教师考勤考评细则。

  5、 控流考评:学校全体教师绩效工资总额的10%用于控流考评,考评办法见学校教师控流考评细则。

  6、 课时考评:学校全体教师绩效工资总额的10%用于课时考评,总课时除以总教学人数为人平课时,高于人平课时的部分为超课时,办法是:

  总额10%

  ————×教师超课时=教师超课时津贴,若平均一节超课时津贴小于现行标准

  总超课时

  (8元/节),按8元计算。

  7、 成果奖考核:学校全体教师绩效工资总额的10%用于成果奖考评,考评办法见学校教师成果奖励细则。

  8、 学校领导、班主任考评:学校全体教师绩效工资总额的15%用于领导、班主任工作考评,考评办法见班主任考评细则,领导靠蹲点年级班主任的平均数。

  9、 机动:学校全体教师绩效工资总额的10%用于以上8项考评费用的机动费用,若以上某项费用不足可在机动费用中开销,若以上考评有余额,则将余额平均分解到每个教师。

绩效考核方案2

  为了确保车间的各项工作规范有序地进行,充分调动各班组的管理积极性,提高职工的节能、成本意识,根据煤焦化厂的奖金分配方案重新制定调整xx车间绩效考核及奖金分配方案,具体如下:

  一、根据公司管理精神,结合生产中实际情况,特制定本方案。

  二、制定本方案的目的和意义:

  为了更有效地进行各班组的'管理工作;推动各项工作的顺利开展;抓好具体任务的布置与落实;使全体员工团结一心,精诚与共,最终实现安全和生产的各项目标;保证各种设备稳定运行。

  三、本方案制定与实施的基本原则:

  1、依实修正,与时俱进。

  2、公平、公正、公开、合理、科学。

  3、向贡献倾斜,向效益倾斜,向智力倾斜。

  4、充分调动员工的工作积极性

  5、提高职工的安全意识

  6、提高职工的业务水平

  7、搞好劳动纪律

  四、本方案内容设置:

  1、工艺指标

  2、设备管理:主要包括设备操作、设备维护、现场管理以及针对规范和改善现场管理的技术创新等。

  3、安全管理:主要包括安全防护、生产操作等。

  4、纪律及其他:主要包括劳动纪律、工艺纪律、班组建设、自主管理、宣传报道、开拓性工作(非本职工作或本职工作以积极主动的态度出色的完成任务,对集体有一定额外贡献的工作,只加分不扣分)。

  五、本方案的考核结果作为每月奖金发放的主要依据。

绩效考核方案3

  为了继续深化学校内部管理体制改革,加强我校行政领导及环节干部队伍建设,全面、客观、公正、准确地评价学校干部的政治业务素质及履行职责情况,真正起到对行政领导及环节干部的激励和检查、监督作用,增强其工作的责任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

  一、考核范围

  学校副职,教导主任,副主任,大队辅导员,总务人员

  二、考核指标及内容

  考核结合教职工考核方案及教师职业道德规范,从德、能、勤、绩四个方面进行考核,重点考核工作实绩。考核满分为100分,量化指标考核占80%,学期末民主测评考核占20%。

  (一)、领导素质与职业道德(30分)

  热爱教育事业,积极参加各项集体活动,遵纪守法,团结协助,相互补台。为人师表,勤奋敬业,无不良影响。

  1、 团结协作(5分)

  团结学校领导班子成员,办事说话注意方式,主动帮助其他成员,得到其他成员支持与肯定。

  2、作风正派(5分)

  领导作风,工作作风要正派,按原则办事,做到秉公办事,不徇私和舞弊,遵纪守法,对下属要关心爱护,有事要沟通,要光明磊落,办事公道,公平。

  3、领导才能(5分)

  具备领导能力,敏锐的洞察力,一定的号召力,果敢的魄力,具有一定的管理能力,学科指导能力。

  4、职业道德(5分)

  模范遵守中小学教师职业道德规范,维护教师尊严,严格按照师德标准要求自己,不带头有偿补课。有违纪行为受到组织处理的,一票否决,评为“不称职”。

  5、出勤情况(10分):

  遵守规章制度和劳动纪律,出满勤,干满点。不得擅自离开岗位,病事假手续按我校现行有关规定执行。

  (二)、岗位工作(50分)

  能尽职尽责,完成本职工作及领导交办的工作,精通业务,顾全大局,敢于负责,坚持原则,严格管理,严谨细致,工作效率高,本职工作完成得好。

  1、计划、总结(5分)

  按时完成并及时上交各种计划、总结。计划有重点,有措施,有针对性和实效性。总结所取得的成绩,及存在的问题。

  2、任课工作(4分)

  完成所代学科课程任务,无缺课。

  3、党建工作(6分)

  完成党支部交办的各项任务,党员干部要积极参加党组织生活会,中心组学习会,发挥党员领导干部的模范带头作用。

  4、指导、服务教学(8分)

  按要求完成听课、评课任务,指导教育教学工作,指导教师的备课、上课、批改作业、考试和反馈。开展教师培训、教育科研、课程改革等活动。指导中队辅导员开展班队活动。总务人员要为班级、大队部、教导处、学校做好一切服务性工作。

  5、档案管理与督导评估(8分)

  分管档案工作的领导要按《回民区教育局城区小学办学水平督导评估方案》及细则的各项B级指标和《糖厂路小学工作细化分工表》的具体要求,努力完成目标考核。按照目标完成率(目标完成率=各项实得分/各项应得分)排序得分。

  6、值周情况(6分)

  按照学校制定的值周工作安排和要求,尽职尽责。

  7、领导交办工作(5分)

  学校领导临时安排的工作不能找借口推诿,看表现得分。

  8、个人获奖(4分)

  9、集体获奖(4分)

  (四),民主测评(20分)

  1,个别谈话(6分)

  谈话对象由考核领导小组确定,一般应是被考核人所在办公室或有工作关系的人员,谈话时,考核组指定一名人员参加,并做好谈话记录。

  2、期末述职(6分)

  学期末要在全校教职工大会上进行述职,述职应实事求是,不扩大成绩,不隐瞒缺点或错误,事实清楚,简明扼要。述职顺序采取抽签形式进行,时间不得超过10分钟。

  3、民主测评(8分)

  学校将在述职后进行民主测评,测评结果按满意率得高低排队给出量化分值。

  三、考核原则

  1、考核要坚持客观公正、民主公开,注重实绩的原则。

  2、实行领导打分与民主测评相结合,平时与期末相结合,定性与定量相结合的方法。

  四、考核等次划分

  年度考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,高级教师和一级教师分别高分到低分排队。

  优秀(占15%):正确执行学校的各项决议和决定,模范遵守各项法律、法规和规章制度,熟悉本职业务,能创造性地开展工作,勤奋敬业,责任心强,成绩突出。

  称职(占70%):能正确执行学校的各项决议和决定,模范遵守各项法律、法规和规章制度,熟悉或比较熟悉本职业务,工作积极,能力较强或提高较快,能较好完成本职工作。

  基本称职和不称职(占15%):基本称职:政治表现、出勤和业务素质一般,勉强适应工作要求,工作积极性、主动性不够,没有全面完成年度工作任务,或完成的质量不高。不称职:政治表现、职业道德、出勤和业务素质较差,对本职工作生疏,不善于学习,难以适应工作要求,工作责任心不强,组织纪律性较差,工作中互相扯皮、推诿,以致造成严重后果的或严重违反学校的.有关规定的。

  七、考核结果的运用

  1、评定考核分数:考核领导小组根据考核内容和标准,统计出被考核人员的得分,高级教师、一级教师分别按照从高到低的顺序排列,报学校党支部审议。

  2、对考核中获得基本称职以上等次的教师,学校要发给不同档次的绩效奖励工资,根据本校高级教师和一级教师的绩效工资总额分别测算出均数作为基数。

  绩效奖励:

  优秀: 基数+基数的4%

  称职: 基数

  基本称职: 基数-基数的4%

  不称职: 不发绩效奖励工资

  3、在考核中总分列在末位的教师,学校校长书记要对其进行诫勉谈话。

  七、学校成立行政领导及环节干部考核领导小组:

  组长:校长

  副组长:书记

  组员;各教研组长、民主产生群众代表

  考核的具体工作由书记、校长负责。

  八、本方案自公布之日起实行。

  附:《糖厂路小学行政领导及环节干部绩效考核细则》

  《糖厂路小学行政领导及环节干部绩效考核表》

  回民区糖厂路小学

  二OXXV年三月

绩效考核方案4

  对员工的绩效考核一般分为三条主线,这三条主线分别是:

  一、基于工作计划的业绩考核;

  二、基于素质模型的能力考核;

  三、基于行为指标的态度考核。对于业绩指标的考核,一般采取月度或季度考核的方式进行,而对能力指标和态度指标的考核,如年度或半年度考核。绩效管理第五步:绩效结果的应用绩效成绩的应用是多方面的,大多数企业进行绩效管理的主要目的是为了绩效薪酬的分配,而实际上,这是非常简单的运用,对绩效成绩的运用可以包括以下以几个方面,工资调整、绩效奖金分配、层级晋升与职位调整、教育培训和指导员工职位发展等。绩效考核结果运用于工资调整主要是指对于业绩好的员工工资进行提升,对于业绩差的员工工资进行降低。绩效考核成绩运用于绩效奖金分配体现了对员工的'短期激励,业绩的考核结果为月度(季度)及年度奖金的确定提供了很好的依据。连续的考核记录为员工的层级晋升提供了很好的依据,通过对员工一定时期的连续的绩效分析,可以发现优秀人才,并将他们调整到更重要的岗位和更高的职位上去工作。通过累积考核结果的记录,可以发现员工群体或个体与公司要求的差距,从而及时组织相关的教育培训活动,有针对性去提升员工的知识、技能或职业素养。从较长期的连续的考核结果中,管理者可以看出员工的真实潜能和职业倾向,当员工的职业生涯定位不准确时,管理人员应及时和员工进行沟通,一起对员工职业发展道路进行重新的规划和调整。

绩效考核方案5

  为了加强,对厨师队伍的考核管理力度,提高厨师厨艺水平,更好的满足广大员工的。用餐需求,特制订如下考核办法。

  一、管理原则和目标

  以人性化管理为原则,以大众伙食为主题,促进厨师厨艺水平的提高,满足员工的饮食需求。

  二、考核小组

  组长:王顺利副组长:吕志雄成员:陈超蒙志伟

  三、考核细则

  按照技能、平时表现、员工意见三个方面对厨师每月进行百分考核。

  1、技能(70分)

  分为理论知识(15分)、实际操作能力(55分)

  (1)理论知识考核采用口头问答的方式进行。理论知识包括窗

  口打饭时的文明用语、《食堂职工个人卫生制度》、《食堂卫生安全制度》共五道题,每题3分,共15分。

  (2)实际操作能力考核。以大众菜肴为主进行实际操作,体现

  在平时的菜品制作商,考核小组进行统一考核。

  2、平时表现(10分)

  平时表现由伙管员和主管领导进行考核。

  (1)不服从领导的安排,如对布置的工作不予理睬、不接受、公然顶撞,一次扣一分。

  (2)不保持工作区域内的卫生,如所负责的范围卫生不洁,发现一次扣0。5分。

  (3)上班时仪容仪表不整洁,一次扣0。5分。

  (4)上班时间内串岗、在操作间吸烟,发现一次扣0。5分。

  (5)不节约能源,如发现浪费行为,一次扣0。5分。

  (6)上班期间干私活,不团结同事,挑拨离间,发现一次扣1分。

  3、员工意见(20分)

  员工意见由伙管会定期收集、汇总,员工对厨师的投诉意见安以下标准进行扣分:

  (1)原材料搭配不合理,一次扣1分

  (2)菜油用量不达标,一次扣1分

  (3)肉用量不达标,一次扣1分

  (4)菜口感过咸,味精过浓,酱油味过重等情况,一次扣2分

  (5)菜品颜色不美观,出现灰黑、锅巴、粘糊等状,一次扣2分

  (6)打饭时对员工态度恶略,对员工合理要求不予理睬的,一次扣5分

  (7)对员工意见没有及时改正的,发现一次扣1分

  4、加分

  为了增加花色品种,更好的满足广大员工的用餐需求,伙管会鼓励厨师进行创新,新增的'花色品种由厨师上报伙管员,并由考核小组讨论确有推广价值的,每个加5分。

  5、奖惩办法

  厨师每月考核成绩分为优秀、良好、较差三档,每月考核总分在90分以上为优秀,80—89分为良好,80分以下为较差。其中考核成绩优秀的员工每人每月奖励现金50元,良好的不予奖惩,成绩较差的罚款50元。

绩效考核方案6

  一、目的

  为贯彻企业绩效考核管理制度,全面评价采购人员的工作绩效,保证企业经营目标的实现,同时也为员工的薪资调整、教育培训、晋升等提供准确、客观的依据,特制定采购人员绩效考核实施方案。

  二、遵循原则

  (一)明确化、公开化原则

  考评标准、考评程序和考评责任都应当有明确的规定,而且在考评中应当遵守这些规定。同时,考评标准、程序和对考评责任者的规定在企业内部应当对全体员工公开。

  (二)客观考评的原则

  明确规定的考评标准,针对客观考评资料进行评价,避免掺入主观性和感情色彩。做到“用事实说话”,考评一定要建立在客观事实的基础上。其次要做到把被考评者与既定标准作比较,而不是在人与人之间进行比较。

  (三)差别的原则

  考核的等级之间应当有鲜明的差别界限,针对不同的考评评语在工资、晋升、使用等方面应体现明显差别,使考评带有刺激性,激励员工的'上进心。

  (四)反馈原则

  考评结果(评语)一定要反馈给被考评者本人。在反馈考评结果的同时,应当向被考评者就评语进行说明解释,肯定成绩和进步,说明不足之处,提供今后努力方向的参考意见等。

  三、适用范围

  适用于本企业采购部人员,以下人员除外。

  ①考核期开始后进入本企业的员工。

  ②因私、因病、因伤而连续缺勤三十日以上者。

  ③因公伤而连续缺勤七十五日以上者。

  ④虽然在考核期任职,但考核实施日已经退职者。

  四、绩效考核小组成员

  人力资源部负责组织绩效考核的全面工作,其主要成员包括人力资源部经理、采购部经理、采购部主管、人力资源部绩效考核专员、人力资源部一般工作人员。

  五、采购绩效考核实施

  (一)采购人员绩效考核指标

  采购人员绩效考核以适时、适质、适量、适价、适地的方式进行,并用量化指标作为考核的尺度。主要利用采购时间、采购品质、采购数量、采购价格、采购效率五个方面的指标对采购人员进行绩效考核。量化指标如下表所示。

  采购人员绩效考核指标

  绩效考核方面权重(%)考核指标/指标说明

  时间绩效15%停工断料,影响工时

  紧急采购(如空运)的费用差额

  品质绩效15%进料品质合格率

  物料使用的不良率或退货率

  数量绩效30%呆物料金额

  呆物料损失金额

  库存金额

  库存周转率

  价格绩效30%实际价格与标准成本的差额

  实际价格与过去平均价格的差额

  比较使用时价格和采购时价格的差额

  将当期采购价格与基期采购价格的比率同当期物价指数与基期物价指数的比率进行比较

  效率绩效10%采购金额

  采购收益率

  采购部门费用

  新开发供应商数量

  采购完成率

  错误采购次数

  订单处理时间

  (二)绩效考核周期

  采购部经理对于短期内工作产出较清晰的记录和印象以及对工作的产出及时进行评价和反馈,有利于及时地改进工作,以月度为周期进行考核;对于周边绩效指标,以季度或年度进行考核。

  (三)绩效考核方法及说明

  采购人员绩效考核采用量化指标与日常工作表现考核相结合来进行,量化指标占考核的70%,日常工作表现考核占30%。两次考核的总和即为采购人员的绩效。采购人员绩效考核计算方式如下:

  采购人员绩效考核分数=量化指标综合考核得分×70%+日常工作表现×30%

  (四)绩效考核实施

  绩效考核小组工作人员根据员工的实际工作情况展开评估,员工本人将自己的考核期间的工作报告在考核期间交于人力资源部,人力资源部汇总并统计结果,在绩效反馈阶段将考核结果告知被考核者本人。

  (五)考核结果应用

  考核结果分为五个层次(划分标准见表),其结果为人力资源部奖金发放、薪资调整、员工培训、岗位调整、人事变动等提供客观的依据。

  绩效考核结果等级划分标准

  杰出优秀中等需提高差

  ABCDE

  85分以上85分以下~75分75分以下~65分65分以下~50分50分以下

  根据员工绩效考核的结果,可以发现员工与标准要求的差距,从而制订有针对性的员工发展计划和培训计划,提高培训的有效性,使员工的素质得到提高,最终为企业管理水平的提高打下坚实的基础。

  (六)绩效考核实施工具

  对采购人员的绩效考核,主要的考核实施工具有采购人员绩效考核表、等级标准说明表(如下表所见)。

  采购人员绩效考核表

  项目权重等级说明自我评分综合得分

  杰出优秀中等需提高差

  定量指标时间绩效15%

  品质绩效15%

  数量绩效30%

  价格绩效30%

  效率绩效10%

  定量指标权重为70%

  定性指标责任感30%

  合作度30%

  主动性20%

  纪律性20%

  定性指标权重为30%

  综合得分

  考核补充:

  考核人:被考核人:考核日期:年月日

  等级标准说明表

  项目考核指标指标等级划分说明

  杰出优秀中等有待提高急需提高

  时间绩效是否导致停工从不没有无记录3次以下3次以上

  品质绩效进料品质合格率100%90%85%65%60%以下

  物料使用不良率05%以下5%-10%10%-15%15%以上

  数量绩效呆料物料金额万元以下~万元~万元~万元万元以上

  库存周转率%以上%~%%~%%~%%以下

  价格绩效采购成本降低率%以上%~%%~%%~%%以下

  采购价格降低额万元以上~万元~万元~万元万元以上

  效率绩效采购完成率%以上%~%%~%%~%%以下

  订单处理时间天以内~天~天~天天以上

  指标等级得分说明

  杰出优秀中等有待提高急需提高

  10分8分5分2分0分

  相关说明

  编制人员审核人员批准人员

  编制日期审核日期批准日期

绩效考核方案7

  考核的目的

  绩效考核的目的是规范员工行为,同时激励员工、将员工行为引向企业的总体目标,在企业内部保持竞争机制,通过优胜劣汰,保持企业的竞争优势。

  考核内容

  内容应联系到客户满意程度及对松川的价值创造;通过与工作及权力范围的联系以增加员工的'积极性

  考核指标

  考核指标应是明确、具体、有挑战性同时又是现实可行的,并且要切合公司的战略目标、综合平衡短期目标与长期目标的关系。

  考核方法

  考核必须公平、操作性强,应由最了解业务的经理(或主管)负责,也须由高层领导定期参与。

绩效考核方案8

  第一章总则

  第一条考核目的

  为体现公司按劳分配的原则,充分调动员工的工作积极性和创造性,提高工作效率和收费率,促进公司的健康发展,制定本考核办法。

  第二条考核范围

  2.1考核对象

  公司、分/子公司的各客户服务中心连续工作满二个月以上的员工,试用期人员不列入考核范围。

  2.2考核区域

  2.2.1涉及考核区域面积为:(客户服务中心经理根据实际情况自行填写);

  2.2.2不涉及考核区域面积为:(客户服务中心经理根据实际情况自行填写);

  2.2.2.1房产公司未售房屋不列入个人考核范围,列入年度考核范围;

  2.2.2.2首次集中交房区域所应收物业服务费用及代收代支费用不列入考核范围,但列入全年考核指标范围;

  第二章绩效考核规定

  第一条考核内容

  1.1物业服务费、车辆服务费(机动车、非机动车)、代收代支、往年欠费收取、其他经营收入及成本控制;

  1.2车位出租、商铺及其他房屋出租;

  1.3接待来访、档案管理、各部门协调配合、突发事件处理、业主及委托单位满意度;

  1.4公共设施设备维修养护、节能降耗;

  1.5秩序维护及车辆交通管控;

  1.6绿化养护、卫生保洁;

  1.7培训、仪容仪表、人才储备及员工流失率;

  1.8报销及报单、仓储管理;

  1.9合同执行跟踪情况、外委单位的监督管理情况;

  1.10以上服务品质考核详见附件一;《客户服务中心品质考核细则》。

  第二条考核标准

  2.1物业服务费指标分配及参与考核人员

  2.1.1客服部:完成全年收费任务的%,参与收费人员为人(编制核定);

  2.1.2维修组:完成全年收费任务的%,参与收费人员为人(编制核定);

  2.1.3安全组:完成全年收费任务的%,参与收费人员为人(班长、主管);

  2.1.4环境组:完成全年收费任务的%,参与收费人员为人(班长、主管);

  以上合计参与收费任务的人员共人,其余人员(计人,含行政办公人员等)可协助收费,但不列入单独奖励的范围,按统筹奖励。

  2.2考核基数(以金额为统计标准)

  2.2.1物业服务费用(包括储藏间、已售地下停车位等):按收费率完成%为考核基数;

  2.2.2代收代支费用:按季度收支金额完成100%为考核基数;

  2.2.3地面停车服务费:按预算收费额定元为考核基数;

  2.2.4地下车库未售车位数:个,按出租率完成%为考核基数(根据客户服务中心实际情况额定);

  2.2.5非机动车停车服务费:按预算收费额定元为考核基数;

  2.2.6其余指标,以20xx年度预算最终确认的.全年收支额为准;

  2.2.7前期介入的项目发生的前期费用(地产公司支付部分按合同约定执行):按100%为考核基数;

  2.2.8人力资源成本按照年度预算核定的元为考核基数。

  2.3考核标准

  2.3.1经济指标考核——收入部分(不含代收部分)

  2.3.1.1物业服务费:以全年收费额完成元为考核基数;

  2.3.1.2以季为考核单位,全年的收费指标分解到每个季度:

  略

  第三条考核方式

  3.1考核流程及时间

  3.1.1收集数据:下季度第一个月3日前,考核数据提供方在3个工作日内提供相关数据;

  3.1.2提交考核表格:下季度第一个月5日前,客户服务中心经理按照工作审批单流程提交审核;

  3.1.3公布考核结果:下季度第一个月10日前,考核小组向员工公布绩效考核结果;

  3.1.4核算薪酬:下季度第一个月15日,考核小组根据员工季度考核得分确定员工季度绩效工资,并将发放方案统一交付财务部。

  3.1.5第一季度考核时间:3月31日—4月15日;

  3.1.6第二季度考核时间:6月30日—7月15日;

  3.1.7第三季度考核时间:9月30日—10月15日;

  3.1.8第四季度考核时间:12月31日—次年1月15日;

  3.1.9年度考核每年开展一次,考核时间为12月31日—次年2月15日。

  3.2评定

  3.2.1公司成立考核小组,小组成员:总经理、财务总监、运营副总经理、品质副总经理、财务经理、总经办经理;

  3.2.2指标分解,考核小组与被考核对象根据实际工作开展情况予以合理分解;

  3.2.3目标责任书的签订:公司→分、子公司及客户服务中心经理→主管;

  3.2.4考核周期按年度进行,超出该考核年度收取的费用不计入当年度考核业绩,计入下一年度的业绩考核;

  3.2.5考核奖金及绩效工资于本考核周期结束后的次月与工资一起发放;

  第四条绩效考核奖惩办法

  4.1绩效工资及构成

  4.1.1涉及绩效考核工资的人员:客户服务中心经理、副经理、经理助理、主管、班长、客服管理员、维修工、内勤、收费员;

  4.1.2月绩效工资额定及构成:

  客户服务中心经理副经理、经理助理主管客服管理员班长、维修工、内勤、收费员

  1000元/月600元/月400元/月200元/月100元/月

  个人工资计提500元/月、公司激励奖500元/月,合计1000元/月的绩效工资个人工资计提300元/月、公司激励奖300元/月,合计600元/月的绩效工资个人工资计提200元/月、公司激励奖200元/月,合计400元/月的绩效工资公司激励奖200元/月,合计200元/月的绩效工资公司激励奖100元/月,合计100元/月的绩效工资

  4.2考核规则

  4.2.1季度内完成考核目标的,绩效工资于次季度第一个月15日之前全额发放;

  4.2.2季度内未完成考核目标的,当季度绩效工资暂时不予发放。在年终考核时完成全年度预算目标的则该季度绩效工资发放70%;

  4.2.3年终完成全年预算考核目标的,正常发放年终奖金(十三薪、绩效奖金、超额完成部分的奖励);

  4.2.4年终未完成个人全年考核目标的,绩效工资及年终奖不予发放,同时未完成定额指标进行淘汰;

  4.2.5考核期间内离职的人员或违反公司制度被公司解聘的人员一律不予发放绩效工资。

绩效考核方案9

  一、人员分类及系数设定:

  1.所有设计师根据资历、实际能力划分为三类:

  即:A级:主任设计师、项目责任人;(不设基本工资)

  B级:设计师(不设基本工资)

  C级:助理设计师(设基本工资)

  2.系数设定:

  A级:1B级:0.8C级:0.5

  二、装饰及类别系数设定:

  1.无现场装饰系数为1,有现场装饰的分配系数为1.5;

  2.类别项目系数:专卖、中岛、商场边厅项目为1;

  连锁、模仿店项目为0.8;

  3.品牌店类别系数另行考虑;(补贴费方案)

  4.展柜分配系数:(合同价)

  A:2.5万元以下,5%

  B:2.5—7.5万元,4%

  C:7.5—10.5万元,3.5%

  D:10.5—25万元,3%

  E:25万元以上2%

  三、项目分配方案:

  1.工程项目:

  可分配设计费为:总设计费—院留30%—业务开支—设备设计费—效果图设计费外的'45%部分;

  其中:项目负责人:20%;

  方案设计:20%—30%(设计师实际分配按等级系数确定)

  施工图设计:50%—60%(设计师实际分配按等级系数确定)

  2.珠宝项目:

  可分配设计费为:展柜(合同)成交价×分配系数×装饰系数—设备设计费—效果图设计费外的部分;

  其中:项目责任人为:20%;

  方案设计:25%;(设计师实际分配按等级系数确定)

  施工图设计:20%;(设计师实际分配按等级系数确定)

  测量:5%;(按参与人员实际分配按等级系数确定)

  施工现场服务:5%;(按参与人员实际分配按等级系数确定)

  制作图:20%;(按参与人员实际分配按等级系数确定)

  安装现场服务:5%;(按参与人员实际分配按等级系数确定)

  四、相关考核:

  1.因设计原因造成直接经济损失的,各岗位人员均应承担相应责任,责任承担比例为:分配所得÷展柜合同价×实际损失值;

  2.直接经济损失是指:

  ①.因设计原因造成的返工、人工、材料费;

  ②.因设计原因造成的报废;

  ③.因设计原因造成的延误交货产生的违约金;

  ④.因设计原因造成客户拒收或拒付货物及贷款;

  3.当损失额度超过合同价款50%时,公司不予支付提成款。

  五、相关说明:

  1.人员分类中C类人员是指已具一定独立设计能力,具可培养价值的人员;

  2.方案人员在做方案时,务必明确反映设计意图,必须具备平面、顶面及主要立面,施工图设计应确保现场能顺利施工;

  3.方案提成比例可以根据实际难度调整,无方案的直接由施工图分配,难易程度由项目负责人核定。

  4.工程项目分配所得税由员工个人承担。

  5.工程项目按实际到款比例提成。

绩效考核方案10

  目的:为了推动公司人员管理制度化和规范化,尽快完善好绩效考核运行机制,使考核工作有据可依,有章可循,特制定本考核方案。适用范围:生产部所有车间员工(试用期后)。

  执行日期:20xx年3月份。

  本考核方案分为5部分:工作表现、工作技能、执行制度、敬业与协作、日常行为。

  以扣分考核为基本形式,扣分与绩效考核工资挂钩。每月汇总评比一次,考核工资为200元,考核结果处理按照《记分方案》执行,

  一、工作表现(扣分共30分、奖励共3分)

  1.上班迟到、早退扣3分/次;

  2.工作不积极、做事拖拖拉拉扣5分/次(例如车间安排的事情没有在规定时间内完成);

  3.串岗、脱岗、离岗超过10分钟,扣3分/次;

  4.上班时间看报纸、杂志、玩手机或干与生产无关的事情扣3分/次;

  5.在工作场所内大声喧哗、起哄、妨碍他人工作的扣3分/次;

  6.不写请假条,无故旷工扣5分/次;

  7.对本岗位的设备及生产情况不按时检查及保养扣3分/次;

  8.做假记录、提前做记录或之后做记录扣5分/次。

  9.工作认真仔细,及时发现不良品,并得以控制,奖3分/次。

  二、工作技能(扣分共22分、奖励共6分)

  1.不按规定摆放物料扣2分/次;

  2.对本岗位的设备不熟悉扣3分/次;

  3.公司和车间组织的培训考试不合格扣4分/次;

  4.因操作失误造成物料损失扣8分/次;

  5.对本岗位的操作方法不熟悉扣5分/次;

  6.熟练本岗位操作,并能带领新进员工及时掌握相应技能的奖3分/次。

  7.生产现场6S做得好,工装设备保养到位的奖3分/次。

  三、执行制度(扣分共31-33分、奖励共12分)

  1.不按操作方法操作,违反工艺或自行更改工艺条件扣5分/次;

  2.存在跑、冒、漏检现象扣2分/次;

  3.在生产区内(包括各车间、厕所等)吸烟或未经允许私自带入火种扣10分/次;

  4.在上班时发现上班前饮酒扣5分/次;酗酒的扣7分/次;

  5.拒绝参加公司或车间组织的安全、消防、环保等学习及培训扣4分/次;

  6.未经允许私自带外人进入生产车间的扣5分/次;

  7.对生产工艺提出合理建议,并行之有效,奖5分/次

  8.对生产过程中检举某些岗位漏检的奖2分/次。

  9.参加公司或车间组织的.相关培训考试优秀(超过90分)的奖5分/次

  四、敬业与合作(共79分)

  1.物料浪费未及时阻止扣4分/次;

  2.本岗位作业未完成或者未达到工艺指标的要求就将物料(或半成品)转入下一岗位(未经拉长和车间主管同意)扣5分/次;

  3.不服从公司和车间领导指挥扣10分/次(例如不服从工作安排、临时安排等);

  4.本岗位发生事故时该岗位操作员工不参加抢救扣10分/次;

  5.与同事之间打架、斗殴扣10分/次;

  6.破坏、损坏厂房、机器设备、工具、原材料及产品扣20分/次

  7.泄露公司机密、经营机密扣10分/次;

  8.无中生有、弄虚作假、搬弄是非、拉帮接派,造成同事之间不团结扣10分/次。

  五、日常行为(共38分)

  1.上班衣着不整,不穿工作服扣3分/次;

  2.故意毁坏灭火器、消防栓和消防水带扣4分/次;

  3.未经主管领导同意就私自外出扣3分/次;

  4.撕毁文件、档案材料及公告文件扣5分/次;

  5.对同事及家属实施诽谤、恐吓、威胁、侮辱扣10分/次;

  6.损公肥私、盗窃公司财物扣10分/次。

  7.本岗位卫生不干净扣3分/次。

  备注:

  1、员工请假(事假)超过3天,次数超过3次/月的无绩效工资。

  2、扣分在10分以内者为合格;10分以上按百分比扣发考核工资;

  3、此表由拉长统计后,每日上交到车间主管,弄虚作假、不交或涂改扣拉长2分。

绩效考核方案11

  为了贯彻落实神木县教育工作会议精神,使我校的教育教学等各项工作进入神木县小学教育的前列,使评估考核符合教育局有关绩效工资发放文件精神,建立健全有效教学评估机制,建设一支高素质的教师队伍,激励每个教职工争先创优,把学校办成名校,教师成为名师,特制定本方案。

  一、原则:

  本方案主要考核每个职工工作任务的工作过程与完成结果,通过各项指标量的对比考核,转化为质的定性。考核分为完成任务好、完成任务、基本完成任务、没有完成任务。每个职工每学期至少参与一次考核。考核坚持公平、公开、合情、合理的原则,从严考核,实施奖惩,考核结果作为评优选模晋职晋级的主要依据。

  二、考核范围:

  (一)工作量(含增加课时费等);(二)教育教学方面:一是教学常规(备课、讲课、作业批改、辅导、电教等);二是校内组织的以年级或年段进行的抽查、检查、统考等;三是与城区学校或周边校际间进行的抽查、检查、竞赛等,以及有关部门统一组织的类似上述形式的活动;(三)教师队伍建设方面:教职工政治理论,业务知识等的学习,论文撰写,家长、学生评教,师德等。(四)劳动纪律。(五)德育工作。

  三、教职工工作量核算办法

  (一)、班主任工作量:在现标准(月津贴600元)以内。具体办法见《矿区一小班主任量化考核方案》

  (二)、教师工作量:工作量指的是根据有关规定对职工分配工作在数量上的指标。每周一类课程语文、数学、英语科目12-14节;二类课程科学、品德与生活、社会等科目14-16节;三类课程其它科目16-18节。其它工作根据所从事的具体工作确定。

  1、科任教师:

  (1)、达到节数标准(含备课、辅导、批改作业)每周记50分。

  (2)、达不到下限视为不满工作量,一、二、三类少1节每周分别扣4分、 3.5分、3分。超过上限视为超工作量,一、二、三类超1节每周分别给予补助8分、7分、6分。

  (3)、班级人数标准按50人计算,每增减1人分值增减1%。

  2、行政管理人员:

  行政管理人员指中层以上人员。管理人员除搞好分管工作外,副校长每周兼课4-6节,其它中层负责人、干事,兼课语文、数学5-8节,其它课程8-10节,视为满工作量,其次,根据工作情况结合民主测评,满工作量记50分。

  3、总务后勤人员:

  总务后勤人员以学校分配的工作量并积极完成临时指派工作为满工作量,满工作量记48-50分。

  4、兼职工作量:

  (1)、兴趣活动(有计划、有活动、有考核)每次20元。

  (2)、3-6年级晨读、课外活动每节10-20元,课外阅读每节10元,兴趣活动、晨读、课外活动、阅读等迟到早退则无报酬。

  (3)、年级主任、教研组长每周5分(未开展活动取消记分)。

  5、多媒体课堂教学

  (1)、按要求足量上好dvd光盘教学课20-30分。

  (2)、在电教室上一节多媒体课2分。

  6、其它有关事项:

  (1)、因事、病等请假缺课,在总分值中减去应得分。顶课教师顶课按一、二、三类课分别给予加班10分、8分、6分。

  (2)、公事、公差缺课,保留应得分。

  (3)、承担示范课、公开课(不含学习汇报课、享受待遇的骨干等和新教师汇报课)按一、二、三类分别记80、60、40元。

  (4)、不满工作量的应积极接受学校分配的工作。

  7、以上考核分占百分之九十,领导评估占百分之十。

  8、工作量奖励:

  (1)、学校根据本学期的实际情况,对工作量确定奖励,一般按每人800—1000元核算,或不超上级核定总奖金额的20%。

  (2)、特殊情况经校长办公室会议研究决定。

  (3)、如与绩效考核一起核算把千分制换算成百分制。

  (三)附加:1、增设课时费:实际(除公假、出差等、顶课计入)每上1节课5—10元,课堂设计优、良、合格每节分别为6元、5元、4元,打印或旧的不计报酬。作业批改优、良、合格每节次分别为6元、5元、4元。作文批改优、良、合格每次分别为25元、20元、15元。均以课堂作业为准,各种作业(含周记)累计不超100次,学生人数以50人为标准,全批全改、按批改人次计算,每增减1人增减1%分值。数学带两个班的取单班平均值的1.3倍,英语带两个年级4班的取每年级单班平均值的1.8倍之和,其它科目带两个年级多班的取每年级单班平均值的1.3倍之和,科学到实验室每做一次实验计10元,体育音乐按每上4-5节课记1次作业,等次课堂考评。听课每节10元,以教务处登记为准。

  2、月考带课老师自己阅卷,每次每班计语文30元、数学20元、英语15元。

  3、增加考试成绩进步幅度奖励。进步幅度分=本次折算分-上次单科成绩,折算分=单科成绩×(上次年级学科均分÷本次年级学科均分)。起始学科或重新分班参照期中考试成绩计算进步幅度分。每增减1个百分点增减一元,

  4、安全、卫生(包括财产安全、楼道、卫生间管护),不合要求每次扣20元,严重的扣50以上,学生碰伤等安全事故罚100元以上。

  四、工作绩效考核办法:

  (一)语文、数学、英语等统考科目。:40分

  每学期期末由教务处统一组织考试。

  1、及格率:10分按本年级平均及格率为基数,每升降1个百分点加减1分。最高加减不超4分。

  2、平均成绩:20分每超0.5分加0.5分,以此类推。低于年级平均成绩2分(含2分)以内不扣,低于年级平均成绩2分以上,每降0.5分扣0.5分,以此类推,最高加减3分。

  3、优秀率10分按本年级平均优秀率为基数,每升降5个百分点加减1分,最高加减3分。

  (二)其它科目:40分

  根据课程标准,由教务处组织,通过笔试、口试、实际操作,以达标为界,每升降一个百分点,加减2分。(为了便于操作,减少工作量,可抽签考查,考核部分班级或部分学生)。

  (三)城区学校、周边校际间以及有关部门统一组织的以十个单位对比为基础,保第四为计算界限,每升降一个名次加减10分。(如果对比的单位大于或小于“10”,按减少或增加的百分比进行折算)。

  前三项考核只参与其中一项考核,考核科目按平均值计算。

  每学期初对新任教师,根据上一学期的成绩,对基础进行核定。(个别弱智儿童可不参与考核。)

  (四)备课、讲课、作业批改及辅导:24分

  1、备课:8分

  (1)优8-10分(能按课程标准的要求,有计划、有课时安排、按节次编写、备教材、备学生、备教具、有教法、有学法、有步骤、有板书设计、有课后反思等)

  (2)良6-8分(基本能按课程标准要求,有计划、有课时安排、有时按节次编写、三备三有不明显)

  (3)中4-6分(抄袭内容较多,不按节次编写,有时虽按节次编写,但属于提纲式的)

  (4)4分以下(完全抄袭,甚至使用教案与进度不一致,内容极其简单)

  2、讲课8分课堂教学通过“目标设计及教学内容、教学氛围、教学进程与教学效果、教学方法、现代教学手段的运用、教学风格、面向全体、知情体验”八个方面进行评价,每项0.5分。 “学习热情、自主学习、主动探索、合作学习”四年方面,为主要因素评价,每项1分。

  3、作业批改与辅导8分

  (1)优8-10分早读、午自习等坚持辅导;能按要求布置作业,并能体现因材施练,作业次数符合要求并全批全改,重改轻批,批改不出现错误;硬笔字、毛笔字分年级按课程标准有布置、有批改,质量数量符合要求,毛笔字每周不少于3方。

  (2)良6-8分自习基本能坚持辅导;按要求布置作业,次数够,批改全,批改无误,但改的地方少;硬笔字、毛笔字训练基本符合要求。

  (3)中4-6分自习辅导不到位;作业次数不够,批改较粗,并有3次以下错误;硬笔字、毛笔字训练不到位。

  (4)差4分以下自习不辅导;作业次数不够,批改极粗,并有3次以上错误;没有硬笔字、毛笔字训练。

  (五)多媒体课堂教学6分

  (1)优5-6分按要求足量上好dvd光盘教学课和多媒体课两节。

  (2)中3-4分基本能按要求上好dvd光盘教学课和多媒体课两节。

  (3)差1-2分未完成dvd光盘教学课的要求。

  (六)政治与业务学习、论文10分

  1、政治、业务学习5分。

  每学期写10000字以上学习笔记和随笔。根据笔记质量分别计5分(达字数要求),4分以上(字数在2/3以上),3分以下(字数在2/3以下),0分(没有)。

  2、论文5分。

  每学期写一篇1000字以上教育教学论文或心得体会。(根据字数及质量酌情给分)。

  (七)师德及评教10分。

  1、家长、学生评教:5分

  每学期组织一次家长、学生评教,统一制作评教表。一、二年级由家长填写,三至六年级由学生填写,分为优秀、良好、一般、较差四个等级,每个等级分别记5分、4分、3分、2分。(总分除以总票数得每个等级的分数)

  2、师德5分

  师德分为:

  a、有良好的职业道德,热爱教育,热爱学校,热爱学生。

  b、有较好的职业道德,爱教育,对学生较冷漠。

  c、职业道德一般,有体罚或变相体罚学生的行为。

  d、不爱学校,给学校声誉造成不良影响。

  分别记5、3、2、0分。

  考核办法:根据教育局、学校师德考核办法(和家长、学生的反响评教等情况由考评小组给予打分)由政教处考核。

  (八)出勤:10分

  全勤(无请假、无迟到、无早退、无脱岗)12分,一学期累计(迟到、早退、脱岗三次按1天请假计,下同)请假2天(含2天)以下10分,一学期累计请假从3天(含3天)以上算起每超1天扣1分。

  (九)德育工作20分

  按班主任班务量化考核成绩,从高分到低分分为七类,分别扣0分、1分、2分、3分、4分、5分、6分,班主任按100%扣分,科任教师按80%扣分。

  (十)管理及总务人员的`考核:

  根据完成任务情况结合民主测评,管理人员取科任教师的平均值或大于平均值,总务人员取科任教师的平均值或小于平均值。中层领导及干事同一般教师考核和管理考核各占50%

  (十一)以上考核占90%,领导评估占10%。

  、考核奖励操作办法:

  1、在核定的奖励性绩效工资总额中减去工作量考核金额,得绩效考核奖金总额。

  2、每位教师期末的奖金=工作量奖金+绩效考核奖金。

  3、也可以把量化考核分与绩效考核分放在一起计算奖金,那就是把量化分换算成百分制。

  4、绩效考核总数为:小教二级:小教一级:小教高级:中教高级=1:1.11(1.1136):1.27(1.2728):1.47

  5、把计算出的每个人分数乘以相应系数为本人的最终得分。

  6、用绩效考核奖金总额除以全体教师绩效考核的最终得分总和,得每分获奖值。

  7、用每分获奖值乘以个人绩效考核最中得分即为每位教师的绩效考核奖金。

  8、对于管理人员,科室干事及其其它后勤人员,由校长办公会按工作情况(工作态度、民主测评)和教学考核两部分进行综合评价,并予以相应的奖金。

  9、具体考核操作由教务处和相关部门进行。

  10、绩效考核原初分在100分以上的为完成任务好:90—99分为完成任务;80—89分为基本完成任务;80分以下为没有完成任务。考核结果记入个人业务档案,评选优、职称职务晋升,以此考核为基本条件,一般都在完成任务好的教职工中产生。

  六、备注:

  1.每学期考核项目的多少可视学校情况适度增减。

  2.考核以学期为单位,期末校长办公会会根据实际情况确定量与绩的比例和奖金额度。

  3.教育局批准离岗人员原则上拿自己本分绩效奖金。

  4.方案在全体教工大会通过,其执行解释权属于校长办公会,未尽事宜由校长办公会集体研究决定。

神木县矿区第一小学

  xx年十一月十日修订

绩效考核方案12

  为建立健全基层医疗卫生机构工作人员内部绩效考核和分配激励机制,充分调动基层卫生工作人员的工作用心性,结合我院实际,特制定本方案。具体如下:

  一、考核目的

  建立以岗位职责为依据,以工作绩效为重点,以服务对象满意度为基础的绩效考核机制,实行人员收入与岗位职责、工作业绩和实际贡献相挂钩的激励分配制度,推进基层医疗卫生机构人员绩效考核和收入分配改革,逐步构建合理有序、激励有效、保障有力的收入分配新格局,充分保护和调动广大基层医疗卫生机构工作人员的用心性、主动性和创造性,促进基层医疗卫生事业全面、协调、可持续发展。

  二、考核原则

  (一)坚持突出公益性质,强调公益目标和社会效益,防止出现单纯追求经济利益的不良倾向;

  (二)坚持以岗位职责为考核依据,以服务数量、质量、效果为重点,以服务对象满意度为基础,体现技术、风险因素;

  (三)坚持政府主导,部门配合,分类管理,分级考核,充分发挥政府与基层医疗卫生机构的两个用心性和双重考核作用;

  (四)坚持绩效考核与个人收入挂钩,适当拉开收入分配差距,重点向关键岗位、业务骨干和做出突出贡献的工作人员倾斜;

  (五)坚持公开、公平、公正考核,注重考核过程的透明度和考核结果的公信力,逐步实现以网络信息化手段考核。

  三、考核对象

  卫生院正式在岗在编工作人员。

  四、考核资料

  (一)工作人员

  工作人员考核资料实行百分制,主要包括公共考核项目和岗位考核项目两部分,其中公共考核项目35分,岗位考核项目65分。公共考核项目主要考核医德医风、工作态度、组织纪律、服务对象满意度等;岗位绩效考核结合医、护、药、技、管理、工勤岗位的不同特点和要求,主要考核其工作数量、工作质量、工作效率和服务成效等状况。

  五、考核方法

  (一)工作人员绩效考核得分计算。工作人员绩效考核要实行综合评价,在科学计算个人公共考核项目、岗位考核项目得分的基础上,综合思考岗位系数、满意度系数,按以下公式计算工作人员绩效考核最终得分:

  个人绩效考核得分=(个人公共考核项目得分+岗位考核项目考核得分)×岗

  位系数×满意度系数。

  岗位系数要体现技术、风险和工作量等因素,一般为0.8—1.2;满意度系数测评要根据不同岗位的工作性质确定测评对象,一般以日常考核测评结果为主。

  六、考核等次及结果运用

  (一)绩效考核等次。机构负责人绩效考核的结果可分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。机构负责人绩效考核结果与机构绩效考核结果相衔接,原则上机构考核达不到良好及以上等次的,机构负责人绩效考核结果不能确定为优秀。

  工作人员绩效考核结果按绩效考核得分划分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,得分90分(含)以上的为优秀,75(含)--90分为合格,60(含)--75分为基本合格,60分以下为不合格。原则上,工作人员绩效考核优秀的人数不超过本单位参加考核人数的15%。本单位当年绩效考核获得优秀等次的,其工作人员考核优秀的比例可提高到20%。绩效考核结果要与工作人员年度考核结果挂钩。

  有下列情形之一者,当事人绩效考核结果确定为不合格等次;

  1、触犯国家法律法规并受到相关处罚的;

  2、严重违反所在单位规章制度,干扰单位正常工作秩序,给单位造成必须负面影响的;

  3、工作中发生医疗事故或造成单位重大经济、名誉损失的';

  4、经常迟到、早退、旷工或请假超过国家规定天数的;

  5、县级卫生行政部门规定的其他情形。

  (二)考核结果使用。绩效考核结果是机构主要负责人、工作人员绩效工资发放的主要依据。奖励性绩效工资的发放应当根据绩效考核结果拉开档次,对考核等次或分值较低的人员扣减发放。具体发放办法、标准、扣减比例由各单位根据实际状况确定。

  机构主要负责人的绩效工资根据绩效考核结果确定,由县卫生行政部门审核后发放,其绩效工资水平要与单位工作人员的绩效工资水平相衔接。

  个人绩效考核结果要作为领导干部考核任用、工作人员岗位聘任、职称晋升、表彰奖励、进修培训的重要依据。绩效考核结果记入工作人员绩效考核档案。

  七、组织实施

  基层医疗卫生机构内部人员绩效考核是深化综合改革、实施绩效工资的重要环节,政策性强,涉及面广,事关基层卫生工作者的切身利益。各单位要高度重视,切实加强领导,因地制宜。根据本意见,抓紧研究制定本单位工作人员考核标准和办法。精心部署,严肃考核纪律,不断增强考核的科学性和公信力,切实调动和保护广大基层卫生人员的用心性。

xx卫生院

  二0一一年十一月十八日

绩效考核方案13

  xx公司是某民营医疗集团的下属子公司,主要负责为集团收购全国各地的医院寻找目标医院,评估各目标医院,并与目标医院前期接触,在集团与目标医院谈判的过程中起主力作用。xx公司的组织构架较为简单,市场部和管理咨询部是核心业务部门,这两个部的部门目标完成情况直接关系xx公司组织目标的完成情况。xx公司的业务发展处于快速成长期,但公司员工的整体薪酬水平与市场水平相差甚远,无法有效保留核心员工,并且没有正规的绩效考核制度。今年年末,集团高层授意xx公司总经理着手建立科学合理的薪酬制度,可以在考虑人工成本的同时使薪酬水平与市场接轨,保留核心员工并对员工形成有效激励和约束。

  一、案例分析

  (一)xx公司运作模式的特殊性

  xx公司市场部、管理咨询部等部门的运作模式具有特殊性。市场部、管理咨询部员工的工作绩效分为可控部分和不可控部分。可控部分是指可以通过员工的最大努力可以实现的目标。不可控部分是员工最大程度去努力工作也可能在一段时间达不到的目标,但该工作可以为下一阶段的工作开展打下比较好的基础,也是应当肯定的。如与目标医院签定合同可能往往受到很多当地医疗政策和特殊情况限制的因素,受到很多因素的影响和阻碍,但是各种影响我们与目标医院合作的因素,可以成为我们研究和突破的重点,在下一阶段和与其他目标医院合作时,我们可以很好的避免;管理咨询部办班是否能够实现利润,要受很多因素影响,也是员工个人不可控的部分。如果按照项目考核的方法对不可控的部分进行考核,考核成本较大,也比较耗时。

  (二)员工工资行业竞争力情况

  xx公司的整体工资水平,尤其市场部现有的工资水平在同行业属于较低水平,在人才市场上的行业竞争力不强。

  经过初步调查了解,市场部员工在同行业的工资水平是相对较低的,要想留住和吸引优秀人才,我们公司现有的工资水平和绩效工资比例是不够科学的。

  (三)人力资源管理的重点目标

  根据公司经营目标和业务流程的分析,xx公司人力资源管理的重点目标应该放在保持公司员工稳定性上。

  目前与xx公司经营目标和业务流程相同的公司极少,公司现有员工流失,行业可替代性是非常低的,一旦员工流失,公司是很难在短期内找到合适的替代员工。

  因此,新招募员工实际的成本是极大的。如:新进的市场部员工,熟悉集团情况,理解接受集团低成本扩张战略,熟悉确定和收购目标医院流程一般需要3-6个月。

  实际情况是,不同地方医院管理政策不同需要学习和研究,要建立自己新的客户群,实现与较多家目标医院保持合作意向上的联系,并且有与目标医院的谈判能力,能很好的掌握谈判的尺度,实际上是需要时间非常长,新员工熟悉业务的过程是对集团成本的浪费和集团重大商机的延误。

  尤其是与品质较好的目标医院达成合作意向,与其谈判将是一个比较长期的事情,但是一旦谈判成功将给集团带来巨大的`收益,这更需要公司的员工队伍保持高度稳定,对集团有极强的认同感和归属感。

  二、对xx公司绩效考核方案设计的建议

  (一)核心业务部门的绩效考核方案

  从市场部、管理咨询部运作模式的特殊性和公司目标考虑,市场部、管理咨询部工作目标分可分为可控与不可控两部分。因此,可以把市场部和管理咨询部的业绩考核,设计为平时业绩考核加年终奖励。

  1、实行年终奖励的必要性

  市场部与目标医院谈判和沟通的过程是一个复杂的博弈过程,对该过程进行具体考核成本较大,可直接对与目标医院签定合同的结果进行奖励。对结果进行奖励一方面可以降低考核成本,提高市场部员工工作的积极性;另一方面可以节省公司对市场部进行阶段性考核,最后没有达成公司与目标医院合作的目的,给造成公司不必要的损失。

  市场部与品质越好的医院签定合作合同,集团将来可能的收益越大,因此,集团根据与市场部签定合作合同的医院品质情况,对市场部进行重奖,可以充分调动市场部员工和公司员工工作的积极性,集团将来的可能收益越大。

  管理咨询部举办培训班其中组织、协调相关单位、相关部门等工作也是艺术性较强的工作,对该工作的具体过程进行考核,耗时、耗力,成本较大,对管理咨询部在实现预定培训办班目的的前提下,根据管理咨询部成本控制情况和实现利润情况进行奖励。一方面可以充分调动员工积极性,另一方面增加收入,同时公司也降低了考核成本。

  实行年终奖励办法,只有员工在考核期间,为公司创造了较大利润的时候才能得到年终奖励,如果不能为公司创造利润,则是得不到任何年终奖励。

  2、实行平时业绩考核的必要性

  由于收购、托管目标医院的难度很大,如果单纯进行年终奖励,不进行平时的业绩考核,会使员工工作懈怠,而影响到公司整体目标的实现。

  因为员工平时的工作努力程度决定了最后实现公司与目标医院签定合同数量的概率。如:在寻找目标医院的市场调研和对具体目标医院的市场调研的过程中,市场部员工的工作努力程度直接决定了下一阶段工作的方向和定位问题,其结果为下一步工作指明了方向。如单纯只对签定医院合同的数量和品质情况年终进行奖励,就会打消员工平时工作的积极性。所以,对员工平时业绩进行考核,对市场部员工的阶段性工作进行认同和检查,也同样是非常重要的。

  公司的管理咨询部也同样,管理咨询部举办培训班是要做大量平时的准备工作,如果办班因意外的不可控因素不能最后实现办班的目的,但如果处理得当,也可以积累大量的客户资源,为今后的工作打下坚实的基础;同时,管理咨询部的收集卫生行业政策,研究对应对策和策略,也是日常工作之一,这些都要在平时的绩效考核中得到体现。

  如果最高绩效工资可以达到拟订的30%,员工平均每个月的绩效工资可以达到20%左右的水平,虽然表面比例较高,但由于原来的工资水平不是很高,实际上这是一个比较低的水平。

  所以,年终的重奖很重要,一定要特别具有吸引力,这样平时绩效的考核、年终奖励与公司总体经营的目标就实现了一致,也使公司在没有选择到签定合同的医院、办班因意外因素影响没有成功时,使员工既感到集团没有否定其努力工作的积极性,另一方面也使员工努力的实现与更好的目标医院签定合同和创办更成功的培训班等等,集团也可以减少损失。只有在实现集团经营目标,并为集团带来更大效益的时候,才给予年终奖励,这样集团就实现了,一方面稳定投资员工队伍的目的,另一方面最大程度的实现了集团托管收购品质较高,效益、收益好的目标医院和创办更好的培训班的目的。

  因此,应当对市场部和管理咨询部的员工进行平时绩效加年终奖励相结合的办法进行绩效管理。

绩效考核方案14

  一、目的

  为调动人员的积极性和使命感,进而调动个人工作动力,通过相关评价指导员工有计划的改进工作,以保证仓库工作持续、健康、稳定、有序进行,提高管理水平和效率。

  二、适用范围

  适用于仓库主管、仓管员、统计员的工作考核。

  三、定义

  是企业为了实现经营管理目的,运用特定的标准和指标,采取科学的方法,对承担生产管理过程及结果的各级人员完成指定任务的`工作实绩和由此带来的诸多效果做出价格判断的过程。

  四、职责

  1、仓库主管:依据考核标准对所辖成员进行考核,并依据实绩考核结果对不足部分进行改善。

  2、仓库组长:对组员工作成绩如实进行记录。

  3、仓库员:实事求是反馈自己及工作关联人员的工作实绩并接受考核。

  五、工资方案

  总工资=岗位工资+绩效工资。

  绩效考核工资:考核工资为个人工资的45%

  六、内容和要求

  (一)考核时间。

  1、分为月度定期考核和年度定期考核。

  2、月度考核在每月2号前评出上月考核结果,并将结果公布给所有仓库人员。

  3、年度考核依公司要求时间提交考核结果。

  (二)考核指标。

  1、考核分值总分为100分,分为定性指标和定量指标,定性指标权重为30%,总分为30分,定量指标权重为70%,总分为70分。

  2、定性指标考核内容:

  工作态度、基础能力、业务水平、责任感、协调性、自我启发。

  3、定量指标考核内容。

  账物卡准确率、先进先出执行率、备料及时率。

  (1)账物卡准确率。

  ①准确率以期末仓库盘点账准确率和计划物控部、稽核小组、财务部每周抽查材料仓、成品仓的准确率的数据来源计算。

  ②抽盘(查)准确率=抽盘(查)准确批次/抽盘(查)总批次100%。

  ③总准确率=(抽盘准确率+材料仓抽查准确率+成品仓抽查准确率)/3100%。

  ④考核部门:计划、物控部、稽核小组、财务部。

  ⑤记录:《盘点清单》、《部门绩效考核统计表》。

  ⑥考核期限:每月考核一次,计划物控部、稽核小组每周提报一次抽查数据。

  ⑦数据收集方法:详见《仓库绩效考核数据收集方法》。

  (2)先进先出执行率。

  ①指一个单位周期内所有物料、成品按先进先出原则执行的状况。

  ②先进先出执行率=抽检执行批次/总抽检批次100%。

  ③考核部门:品管部。

  ④记录:《仓库先进先出抽查记录表》、《部门绩效考核统计表》、品质周报、月报。

  ⑤考核期限:每月考核一次,每周提供一次数据。

  ⑥数据收集方法:详见《仓库绩效考核数据收集方法》。

  (3)备料及时率。

  ①指一个单位周期内给生产部备料的及时率。

  ②备料及时率=准备备料总批数/应备料总批数100%。

  ③考核部门:计划、物控部。

  ④记录:《物料跟催表》、《生产任务单》。

  ⑤考核期限:每月考核一次,每周提供一次数据。

  ⑥数据收集方法:详见《仓库绩效考核数据收集方法》。

  4、考核指标体系。

  (1)考核内容根据相关部门及工作关联人员对其工作要求项目进行评定。

  (2)考核者需客观、如实的对被考核人进行考核,奖/扣分栏必须填写真实记录,并应有客观证据。

  (3)仓库组长依据仓库员绩效考核表对其仓管员进行全面考核,考核评分占总分的60%。

  (4)仓库主管依据仓库员绩效考核表对其仓管员进行全面考核,考核评分占总分的40%。

  (5)生管部负责人依据仓库组长绩效考核表、仓库主管绩效考核表对其仓库组长、仓库主管进行全面考核,考核评分占总分的60%。

  (6)生产部总经理依据仓库组长绩效考核表、仓库主管绩效考核表对其仓库组长、仓库主管进行全面考核,考核评分占总分的40%。

  (7)绩效工资结算方式:

  ①考核分数≥95分按绩效工资全额结算。

  ②考核分数90-94分按绩效工资的90%结算。

  ③考核分数85-89分按绩效工资80%结算。

  ④考核分数80-84分的按绩效工资的75%结算。

  ⑤考核分数60-79分的按绩效工资的70%结算。

  ⑥考核分数59分以下绩效工资为40%结算。

  ⑦试用期一个月绩效工资xx元,试用期二个月绩效工资xx元,试用期三个月绩效工资xx元。

  ⑧未满勤者按

  ⑨若全月上班天数低于10天时,结算公式:

  当月离职者,上班天数低于15天(包括15天)时,按每天xx元计算。

绩效考核方案15

  总则

  一、为了规范驾驶员日常车辆使用、车辆驾驶、LNG装卸的安全相关行为,避免安全、交通事故的发生,提高驾驶员安全素质,特制订关于驾驶员安全绩效考核的方案;

  二、本方案采取扣分制,总分值10分,一个月为一个考核周期;

  三、本方案分为司机行为、车辆使用违规两种类别进行考核,司机行为类只对违反规定的司机扣分,车辆使用类对车组的两个司机同时扣分;

  四、驾驶员在一个考核周期内违规被扣所达到的分值,公司按以下方法进行处理:

  1.10分

  辞退

  2.8分

  调为备用驾驶员,重新进行技能考核并接受为期15天的安全培训

  3.5分

  接受7天的安全培训并检讨

  4.3分

  警告

  五、驾驶员在考核周期内被扣的分值未达到10分的接受处理后在下个月清零,有其他特殊项目被扣的分值不予消除;

  考核标准

  陆气运输

  六、一次扣除1分的违规项目如下:

  司机行为类

  1、车辆行驶在普通道路时速超过60码,高速公路时速超过80码;

  2、车辆发生交通事故不承担责任;

  3、司机驾驶证、危险品从业资格证、押运证没有按期审验仍在驾驶车辆;

  车辆使用类

  1、车辆槽罐安全附件没有按期检验;

  2、 车辆安全劳保防护用品不全;

  3、车辆喇叭、雨刷器、停车三角牌、灭火器、导除静电带不齐全或失效;

  4、车辆灯光失效或信号灯罩有泥污;

  5、车辆驾驶室脏乱差;

  6、不按规定提交车辆自检表;

  7、车辆返回基地不按规定停放;

  七、一次扣除2分的违规项目如下:

  司机行为类

  1、车辆行驶在普通道路时速超过70码,高速公路时速超过90码;

  2、车辆行驶违反道路禁行标志强行通过或行驶公司禁止通行的危险路段;

  3、车辆进站装卸不按规定穿戴使用安全劳保用品;

  4、车辆进站装卸携带火机、手机等火源;

  5、车辆行驶中不按车道行驶、压线或变道操作不规范;

  6、车辆行驶中通过隧道、雨雾天气不按规定使用灯光;

  7、车辆在道路停车不按规定及时使用安全警告设施;

  8、车辆行经没有信号灯的路口不减速观察;

  9、车辆行驶中不使用安全带或使用电话;

  10、车辆行驶中被追尾;

  11、车辆发生交通事故承担次要或同等责任;

  车辆使用类

  1、车辆安全带损坏不能正常使用;

  2、车辆外部危险品标志、标示、反光贴缺失或被泥污遮挡;

  3、车辆槽罐压力表、液位表、安全阀、紧急切断阀、截止阀失效或损坏没有上报;

  4、车辆连续行驶超过5小时未休息或停车换人;

  5、在不允许的区域进行槽罐排压操作;

  八、一次扣除5分的违规项目

  司机行为类

  1、车辆行驶在普通道路时速超过80码,高速公路时速超过100码;

  2、酒后驾驶车辆或进站;

  3、闯红灯;

  4、站内吸烟或使用电话;

  5、站内发生碰撞事故;

  6、车辆发生交通事故承担主要责任;

  车辆使用类

  1、倒车事故;

  2、车辆停放被追尾;

  3、在LNG运输途中不注意观察发生泄露事故;

  4、拖头鞍座和挂车柱销的安全锁没正常到位;

  5、私自改装车辆原有设施;

  6、故意破坏GPS、VDR设备;

  九、一次性扣除10分的违规项目

  司机行为类

  1、车辆行驶中普通道路时速超过90码,高速公路时速超过105码;

  2、车辆发生交通事故逃逸或承担全部责任;

  车辆使用类

  1、利用车辆发动机燃烧天然气进行节油操作;

  2、不使用空气滤芯或柴油粗滤、细滤;

  海气运输

  十、大鹏‘零容忍’政策:

  1、不按规定速度行驶,明显超速;

  2、驾驶车辆时打电话;

  3、 站内或车内吸烟;

  4、携带火机、手机等火源进站装车;

  5、工作过程中饮酒、吸毒;

  6、工作过程中携带武器枪械或管制刀具;

  十一、大鹏‘一次机会’政策:

  1、运输过程中未系安全带;

  2、在站内抢道或超车;

  十二、涉及大鹏安全管理政策被通报处理的驾驶员,同时在当月安全绩效考核中记录扣分,‘一次机会’政策5分,‘零容忍’政策10分;

  十三、大鹏违规的扣分记录在每个月的'绩效考核记录中不予消分,一直向后累积;

  其它

  十四、事故扣分不包含公司对驾驶员发生交通事故执行的其它处罚,同时相应的考核扣分在每个月不予消分,累计到12个月后消分;

  十五、驾驶员季度安全综合表现奖中的安全奖部分根据司机安全绩效考核结果发放,季度扣分平均达到3分的驾驶员发放50%,达到5分的发放20%,达到8分的不予发放;

  十六、对一次违规中涉及其它多项违规项目的情况,安全绩效考核扣分按标准一并执行;

  十七、车辆使用类违规在安技部要求改正期限内仍未自行纠正的,在原来扣分的基础上加上所扣分数的2倍进行重复记录;

  十八、车组两名司机拒不承认或推诿行为类违规事实,公司按车辆使用类规则对两名司机分别扣分;

  十九、本方案如有未尽事项公司将进行修改另行通知,同时具有解释权;

  二十、本方案从20xx年 5月1日开始执行,在实施前仍执行公司原来相关的安全管理规定。