【精华】跳蚤市场方案3篇
为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的跳蚤市场方案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
跳蚤市场方案 篇1
现在每家都是一个孩子,家长们在孩子身上特别舍得花费。每家为宝宝买的玩具、书籍、服装等儿童用品都是摆满了大橱小柜。随着宝宝年龄的增长,玩具衣服书籍都面临着淘汰。留着又浪费空间,弃之又可惜。特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值。因此,我们希望能够通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换平时不常用的物品,这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
一、活动时间:20xx年6月26日
二、活动目的
1、通过参与跳蚤市场的买卖活动,引导儿童关注生活、学会生活、享受生活,在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力。
2、培养儿童市场意识和物质交换意识,树立走向社会、走向市场的经营观念,陶冶爱的情操,宣扬勤俭朴素的生活作风。
三、人员分配
活动负责人:张海燕、李绘宇、李珍珍、唐玉洁
维持秩序:张海燕、李绘宇
背景布置:侯光芹、赵娜娜、宋丽娟
刻字:张海燕
照相:王晓
各班级老师引导幼儿进行买卖、交换活动。
四、活动准备
1、自备商品:不用的幼儿用书、玩具、衣物或者是其它的物品,标价自定。
2、自备摊位布(报纸)、椅子
3、划分场地(按年级组)
五、活动流程
1、5:00—5:30布置摊位
2、5:30活动开始
3、7:00活动结束
六、注意事项
1、活动进行前,请与孩子交流此次活动的意义、需要孩子配合了解的'事项。
2、每位幼儿须有家长陪同,请家长看好孩子,确保安全。
3、需自备水壶、摊位布、零钱包、小喇叭等有关物品。
4、让孩子们发挥自己的才能,把自己的摊位布置的与众不同。
5、严格遵守买卖自由,公平交易的原则。
实验幼儿园
20xx.6.24
跳蚤市场方案 篇2
一、活动目的:
为营造中学生关爱,奉献,节约的优秀校园氛围,锻炼学生的创新,合作,实践,以及社会交际能力,树立良好的`价值观,社会观,理财观,校团委计划开展“爱心里程碑”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习,生活用品等或DIY爱心制作),以支部为单位到跳蚤市场上进行义卖。
二、活动时间
1、各支部动员、组织时间:(11月17日开始)
(1)介绍活动相关情况,明确活动目的、意义;
(2)讨论、确定本支部活动开展各项安排;
2、义卖时间:
初一年级:11月28日 (星期一)下午第七节课下课~18:00
高一、高二年级:11月29日 (星期二)下午第七节课下课~18:00
初三年级:11月30日 (星期三)下午第七节课下课~18:00
初二年级:12月1日 (星期四)下午第七节课下课~18:00
说明:1、展台布置人员提前15分钟到位布置 2、如遇下雨,另行安排
三、活动地点
中央雕塑四周空地
四、活动安排
(一)准备及宣传
1、各支部制作一张活动宣传海报,张贴至学校公告栏或在展台旁悬挂展示;
2、各支部搭建布置一个展台(每班2张课桌,位置见附表)。展台销售人员由各支部民主推荐,各展台销售人员不超过4人。
3、商品要求:至少八成新,为同学们闲置的各类物品,如书藉、学习用品、生活用品或自制小作品等。商品要求有实用价值,定价合理,允许顾客讨价还价,杜绝使用塑料袋来装卖出商品。
4、各支部捐出爱心善款。活动结束后,各支部将义卖款的成本部分扣除后,其余义卖款全部上交校团委,校团委汇总后上交长沙市青少年发展基金会。各支部捐助善款金额校团委将张榜公示。
5、各支部活动中一切行为要文明。参加活动人员统一着校服,佩戴好团徽(红领巾),讲普通话,不得强买强卖(允许适当吆喝宣传)。
6、爱心公示板
校团委将给各班分发“爱心兑换券”(面值为20,每班20张),当达到金额数目的物品成交后,给予“买方”爱心兑换卷,买方累计满5张,(即100元)即可与兑奖处兑换“爱心”,贴至公示板上。
(二)活动评比、总结
1、请年级组长、老师(由年级组长选定5名非班主任教师)、团委(非本年级的两人)、学生会干部(非本年级的两人)担任本次活动大众评委(共10人,评分表由校团委制定分发,满分100分),参加到爱心跳蚤市场义卖中,从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由评委中团委评委汇总评分表。团委根据评委打分和捐款金额(每满50元加1分)评选出各年级“金牌爱心支部”若干名,并由团委颁发奖状。
2、活动结束后,各支部及时对活动进行总结,并评选出本次活动的先进个人并由团委颁发荣誉证书,先进个人名单及其典型事例于活动结束后3天内发校团委邮箱。校团委将对活动进行总结、表彰,并对各支部捐助善款金额、金牌爱心支部、先进个人进行张榜公示。
(三)相关安排
1、动漫社、校团委负责活动前期海报宣传;
2、校园电视台、记者站负责活动跟踪宣传。
五、部门协调
1、麓山传媒负责摄影摄像。
2、各年级组、支部负责活动动员、组织。
3、团委、学生处负责组织、协调。
4、值周班及各年级学生会干部负责活动现场秩序维持。
注:校团委统一给各班开“收据”(200元起开),活动结束后,将各班所得义卖款与“收据”数额进行比对,如有虚报或使用自己班“收据”者,将按有关规定进行处理。
共青团麓山国际实验学校委员会
20xx年11月16日
跳蚤市场方案 篇3
一、活动目的:
发扬口店“艰苦朴素、敢为人先”的人文精神,以“红领巾环保节约我实践”——红领巾跳蚤市场活动为载体,创设情境,引导学生将自身不用的.书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明,小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,让队员们在体验角色的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力,进而培养学生的商品意识和经济头脑。
二、活动时间:20xx年12月25日(星期二)中午11:40-13:00
三、活动地点:中段前篮球场、行政楼前、林荫道
三、参加对象:全体师生
四、注意事项:
1、全校队员以年段为单位分成三大区域,再以中队为单位分社37个小摊位。
2、各中队参与拍卖的队员自行分配职责,其余队员参与购买本班或他班的物品。
3、拍卖的物品分为:旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。建议商品价格在5角——5元间。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。
4、各中队可自由发挥,各展其能,运用销售策略;场面力求生动性、鼓动性、灵活性。
5、辅导员老师精心组织,安排队员对物品进行清点,填写拍卖商品登记表,并指导队员在拍卖现场对物品的分类摆放。
6、队员自备零钱,选择购买合适的物品。
7、活动结束后各中队清理地摊卫生。
五、征文评比:
以中队为单位开展体验征文撰写比赛,中、高段各中队择优上交1—2篇上交年段副主任处,鼓励低段积极撰写上交。大队部将联合文学社统一开展征文评比、展览活动。
六、活动要求:
1、年段主任提前作好区域划分、通知到位等准备工作,以确保活动顺利开展。
2、年段副主任将“体验征文”打包后以电子邮件形式发送至z.
3、活动结束后组织好各中队清理地摊卫生。
【跳蚤市场方案】相关文章:
跳蚤市场方案11-26
跳蚤市场的宣传方案04-01
跳蚤市场方案范文04-10
关于跳蚤市场方案04-12
关于跳蚤市场方案范文04-11
小学跳蚤市场活动方案04-28
校园跳蚤市场活动方案04-28
跳蚤市场方案(精选20篇)04-21
跳蚤市场策划方案04-20
跳蚤市场方案15篇04-26