宣传方案

时间:2024-09-30 10:58:46 方案 我要投稿

【推荐】宣传方案汇总9篇

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的宣传方案10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】宣传方案汇总9篇

宣传方案 篇1

  导演为什么要推广?

  草原还是那片草原,当猎物越来越多,雄狮亦越来越多,你还是原来的狮王吗?影视业经历了传统的电影院、电视、网络,每次商业基础设施的迭代,将产生更多的消费群体和内容建设者。更多的竞争者加入,不仅演员需要重金包装营销,而且导演推广也势在必行。一个如雷贯耳的导演具备基本三种特质,其一、实力,其二、人脉,其三、地位。这三种特质也犹如产品的质量、渠道、品牌,有了品牌才能家喻户晓,才能做大做强,对于导演同理。

  导演推广的网络方式有哪些?

  1、网络新闻源。基于百度的`新闻源体验还是比较好,最近的新闻报道会通过检索关键字排在首页位置。在影视剧筹备期、拍摄期、后期制作、上映期、结束期以及参加各种活动,从正面积极的角度塑造包装导演形象。

  2、微博。启用粉丝的力量进行传播转发,是比较有效的方式。

  3、百科。国内基于搜索引擎的百科有百度百科,互动百科,搜狗百科,好搜百科。百科具有品牌效应,这也是投资人和网友客观公正的了解导演的最重要的信息入口。

宣传方案 篇2

  今年9月10日,是新中国第27个教师节。尊师重教是中华民族的光荣传统,省实更是继承和发扬了这一传统的名校。省实老三届(含xx届)都得益于老师恩重如山的教诲,其中一部分同学后来接过了省实教鞭,以老师为榜样,在三尺讲台上为教育事业做出了自己最大的贡献。

  最近,有校友来邮,向本博提出今年教师节的宣传建议。我们十分感谢该校友一贯以来视校博如自家博客的态度和精神,并认真研究了该校友的建议,结合本博实际,提出今年教师节宣传方案如下:

  一、“教师节随想”专题继续征稿,内容为尊师重教,感恩老师,讲述校园情愫、师生情谊,以及自己当老师的故事。体裁不限,收稿时间从本方案公布开始,至9月10日止。本博收稿邮箱稿件从9月1日开始刊登,至登完为止。

  二、编制《省实教鞭代代传——省实老三届(含xx届)校友当过教师的名单》。请各班联络员(xx届的校友请自报或请他人代报)在8月31日前把本班曾当过教师的.同学名单用电子邮件报到本博(收件邮箱同上)。“当过教师”的内涵包括:大、中、小学教师,幼儿教师;在中国教书,在海外任教;民办老师、代课老师和业余任教等。《名单》编好后将在本博刊登,各班可下载后打印送给本班的任教老师。同时,本博将建议校友会送给刘莲老校长。

  三、编制《老师您好》电子相册,收录省实老三届老师、老师与同学等有关照片,以电子相册的形式在本博刊登。

  四、制作“庆祝教师节”电子动画贺卡在本博刊登。

  五、如各班有要求的,可代制作“本班任课老师邮票”并在本博刊登。老师照片(jpg格式文件)请发至本博邮箱。

  以上方案请广大校友、读者提出意见及建议,使今年教师节的宣传更有特色和新意。并请大家积极配合,特别是各班联络员,请务必

  把当过教师的同学的名单报来。

  我们的校博到今天已渐入佳景,但要保持和提高,仍需我、你、他的支持和参与。我们期待着大家的来函来稿。先谢!

  【范例】

  今年9月10日是我国第二十7个教师节。开展教师节庆祝活动,对于营造尊师重教的社会氛围,推进教育改革和发展,为全面建设和谐社会提供人才和智力支持,具有十分重要的意义。经县政府同意,现就做好第二十四个教师节庆祝活动有关事项通知如下:

  一、指导思想

  第二十7个教师节庆祝活动的主题是“做让人民满意的教师”。通过教师节主题活动,树立社会主义荣辱观,进一步宣传教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围;办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师,为实现“三带两极一目标”战略构想提供人才和智力支持。

  二、活动内容

  (一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。教师节期间,县委、县政府将举行“永嘉县XX年教师节庆祝会”,表彰第九批省特级教师;省十九届“春蚕奖”和第xx届“绿叶奖”获得者;XX年度市优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、十八届“园丁奖”获得者及尊师重教先进集体和个人,XX年度县级各类先进集体和个人,并号召广大教师向陈建平等优秀教师学习。

  (二)领导走访慰问活动。教师节期间,县、局领导走访慰问学校和教师,了解学校办学和教师工作生活存在的困难,切实帮助学校和教师解 决实际问题。

  (三)展示教育改革发展成果。各学区、学校以庆祝第二十二个教师节为契机,充分发挥报刊、广播电视、网络等传媒作用,通过多种方式多种渠道,宣传我县教育改革发展成就,宣传各级各类学校的办学特色和成果,从而让社会更多地了解、支持教育,理解教师工作,形成尊师重教的好风尚。

  (四)宣传优秀教师先进事迹。各学区、学校要通过报刊、广播电视、网络等媒体,大张旗鼓地宣传各级各类学校优秀教师的模范事迹,激励广大教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、关心学生,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

  (五)开展为学校教师

  办实事办好事活动。各地各校要进一步贯彻落实“尊重知识、尊重人才”的重要思想,要大力弘扬尊师重教的优良传统、关心教师的生活、关心教师的工作、关心教师的发展;进一步加大《中华人民共和国教师法》等法律法规的宣传力度,依法维护教师权益;千方百计地为广大教师办实事、办好事、不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的环境。

  三、活动要求

  (一)各学区、学校要根据县局庆祝第二十四个教师节的总体要求,在当地乡镇党委、政府的领导下,尽快制订计划,精心组织。

  (二)各学区、学校要结合实际,积极创造有效载体,突出重点,务求实效,并及时上报好的做法和经验。

  附:庆祝第二十四个教师节宣传标语

  1、热烈庆祝全国第二十二个教师节

  2、办让人民满意教育,创让人民满意学校,做让人民满意教师

  3、百年大计,教育为本,教育大计,教师为本

  4、振兴民族的希望在教育,振兴教育的关键在教师

  5、实施“名师培养”工程,提高“教书育人”能力

  6、全面实施《教师法》,保护教师合法权益

  7、加大教育培训力度,促进教育现代化建设

  8、提高教育质量 培养创新人才

  9、建设教育强县 造福永嘉人民

  10、加强永嘉基础教育,弘扬楠溪耕读文化

  11、挖掘优质教育资源,满足群众教育需求

  12、加快农村教育发展,深化农村教育改革

  13、积极推行校务公开,切实提高教育效能

  14、教育要面向现代化,面向世界,面向未来

  15、教育是一项系统工程,离不开全社会的关心和支持

  16、衷心感谢社会各界对教育的支持和帮助。

宣传方案 篇3

  为了烘托金德产品市场氛围,提升金德产品的知名度及美誉度,进一步拉动终端消费,总部投入了巨大的人力、物力、财力,在全国范围内掀起了大规模的促销热潮。为了保证促销活动能够达到我们的预期效果,总部销售政策研究部零售拓展中心结合实际情况制定了本促销方案,以供各分公司参考!

  一、 准备阶段

  1、 明确促销活动的目的

  分公司必须清晰地知道通过促销活动,想要达到一个什么具体的目的。首先要详细了解、论证当地的市场现状如何?是北方市场,还是南方市场?对市场的状况了解得越详细,越深入,相应的对促销活动目的就越清楚,只有目的明确,活动才能有的放矢。

  ① 开发新的网点

  现在一些地区,市场氛围并不是很好,许多有意向的经销商都抱着一种观望的态度,通过做促销活动,为他们带来一些实际的利益,让他们尽快的下定决心,踏踏实实的与我们合作,从而在市场上遍地开花,烘托出一种良好的市场氛围,减少以后我们开发网络所遇到的阻力。

  还有在农村,有自建房的用户都会选择市场上最有影响力的产品,并且他们和小区业主一样,有种跟风的心理,分公司就要通过促销让金德产品在农村市场上家喻户晓,加强金德品牌在用户心目中的地位,达到销售的目的。并且借此在农村市场开发销售网络,从而提升金德产品的市场份额。

  ② 提升现有经销商的销售量

  现在有很多金德产品经销商由于各方面的原因,销量一直不太好,濒临成为“死户”,通过分公司的促销活动,增加他们对金德产品的信心,从而提高销量。

  ③ 调动经销商的积极性,拉近公司与经销商的距离

  使一些原来对公司持有戒心的商户对公司产生浓厚兴趣,并使终端消费者从而更深刻、全面的了解“金德品牌”等等。

  2、 明确促销活动的主题

  确定活动主题和包装活动主题。是采取赠品,抽奖,礼券?还是服务促销,演示促销?还是售后跟踪卡及其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑活动的目标、竞争条件和环境,以及促销的费用预算和分配。在确定了主题之后,要尽可能淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。这一部分是促销活动方案的核心部分,应力求创新,使活动具有震撼力和排他性。如对于我们的产品,可设定“买管送服务”(如安装服务)的主题等。

  3、 促销活动具体开展方式

  就是通过什么途径来实现促销活动。在这里要重点考虑几个问题:

  一是确定伙伴。是厂家单独行动,还是和经销商、家装公司联手,或是与其它厂家(例如油漆、地板厂家)联合促销?

  二是确定刺激程度。要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应,因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。

  三是适当的获得率。一个成功的促销调动的参与人越多才会越成功,如果促销赠品或奖项可望不可及,参与者的兴趣就会降低。这个门槛要设计的伸手不及,跳起才得。

  四是奖品如何获取。首先要根据当地消费者的风俗习惯确定奖品,比如北方区域的消费者给他送个水袋会很高兴的,而在南方沿海区域则连看都不看的。其次,要根据奖品的大小和采购的进度安排。如果是针对终端用户的买赠形式,最好是买就得,不要麻烦消费者二次回头对换;如果是针对经销商的积分形式,则在促销截止日期后的三天内及时兑现。

  4、 促销活动的时间和地点

  ① 促销活动的时间

  促销活动的时间选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让经销商,家装公司,终端消费者有空闲参与。不仅发动促销战役的时机很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短,会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现,而且市场形不成热度;持续时间过长,又会引起费用过高,并降低顾客心目中的身价。最好选择星期五、星期六、星期日。对经销商而言洽谈好以后就可以在店面开门做生意时开始;对新建小区而言,要确定业主交钥匙时间,自建房要根据当地的建房风俗日期习惯,例如南北方就有很大的区别;对整个市场而言要集中时间大力宣传。此外,我们要善于利用周年庆、开业、“社会特定事件”的这些好时机,借助这些事件本身的宣传影响力,巧妙制造我们的声势。

  ② 促销活动的地点

  在做宣传之前,要充分了解整个区域市场,有多少有实力而且比较繁华的建材市场、有多少马上就要装修用管的小区、哪些地方意象客户比较密集、针对那些有用管需求的人群进行有针对性的选择。在建材市场选择比较有实力的客户和他们配合,这样在宣传我们产品的同时也给他们做了宣传,在他们实力的影响下也无形中加大了我们对产品的宣传力度,和他们在配合上都有一种互利双赢的效果。

  分公司促销活动的地点主要有:1)新建小区2)零售街面店3)建材市场4)建材市场周边小区建筑群5)南方的农民自建房6)正在内部水管改造的小区 7)、工业品市场等。其中对农民自建房,如果在当地有金德的销售网点我们一般要在经销商店面门口做,如果没有我们的网点,我们可以选择在一些宽敞而且人们喜欢集中的地方,如稻场,某个人家的家门口,小卖部门前等。值得强调的是,对新建已经有入住的小区,就其规模、已入住人员、未入住人员、地理位置、影响范围、建成的时间进行分类统计,以便对重点小区进行重点促销。

  5、 促销活动的配合方式

  一个成功的促销活动,需要全方位的宣传配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的`媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。在建材市场树广告牌,在街面店和售楼处门口挂横

  幅,在建楼盘甚至农民自建房拉条幅,在建材超市贴海报,在家装公司设展板等,各种手法相结合,才可以取得良好的效果。

  6、 人员的配备和相关物品的准备

  ① 人员

  做促销时,要成立一个促销小组,由专人负责和跟踪,在人员安排方面,要“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无交叉点。谁负责对外联系小区物业、城管、工商及家装公司、经销商等,谁负责文案写作,谁负责现场管理,谁负责礼品发放,谁负责受理顾客咨询?各个环节都要考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。

  A促销人员的组成:充分利用分公司现有的业务员,如果感觉人员不足应该在当地招3-5名促销人员,也可以联合家装公司或水工头一起做促销。对临时招聘的促销人员,应根据不同的促销地点、促销方式而有所不同。如专业性比较强的,以及上门进行的安装促销活动中要选择技术过硬的水工,但在要求形象较佳讲解能力强的地点,可以招聘在校的学生,但是一定要培训到位。新建中高档小区促销人员主要为附近高校的大学生,建材市场和街边店面促销人员主要为普通下岗职工,家装公司主要为业务员。

  B促销人员的培训:做促销时对所招的促销员必须要经过前期的培训。所培训的内容主要包括企业概况、简要产品知识、工作的具体要求,要让促销员明白自己在促销活动中应该做些什么,应该怎么做。

  C促销人员的组织:促销活动是一个系统的过程,促销人员必须有至少一个业务员带领,统一行动;当天活动结束后所有人员集合汇报当天宣传效果和问题。在促销实施之前,要明确每个人的位置和任务,根据每个人不同的特点,分配不同的任务,口才好而又感情丰富的人可以和客户做沟通,性格活泼的人就去发宣传彩页,我们自己的业务员可以做产品知识的讲解员,部门经理要负责这个促销活动的整体协调工作。

  另外一定要注意跟踪好收尾工作,很多活动在接近尾声时,大家会有松懈感,与刚开始时的热情不同,服务态度也有差异,尤其是为期比较长的活动,最后往往会敷衍了事或者一塌糊涂。比如现场不打扫,一堆垃圾等,会在最后时刻影响企业的整体形象。

  D促销人员的监控:由零售部人员对促销员进行不定期、不定时的抽查,本着不浪费的原则,做到真正拉动终端客户,营造市场氛围。

  ② 物品

  在物资准备方面,要事无巨细,例如宣传单页、充气小人、横幅、样本、样管、展板、授带、售后服务卡、公司报纸若干份、楼层贴若干份、书桌、笔纸、用户登记表等。根据计划需要还要准备金德手提袋、小礼品等;有条件的可以做彩旗、流动宣传车、带笔记本电脑播放宣传光碟等。在农村地方,我们可以准备一挂鞭炮,用来聚集人气。还可以把以前成功开发的客户,拍成照片,用来增加我们宣传的筹码。这些都要一一罗列出来,然后按单清点,确保万无一失,否则将导致现场忙乱。

  7、促销活动的意外防范

  每次活动都有可能出现一些意外。比如消费者的投诉、促销品的破损、宣传物料的迟延到达、缺失,甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物力和财力方面的准备。尤其是促销活动所需要的资金一定要财务单独拨出来专款专用,不要在所有事情都准备得差不多的时候,就差资金没有全部到位而影响了大局,因此在做计划文案的时候一定要计划好并且落实好。

  另外,各分公司也要做好对外联系工作。如和家装公司联合搞促销活动,一定要和家装公司协调好,把大家责任划分清晰;在建材市场作促销要和建材市场的管理者沟通好;对小区宣传需要和小区物业和保安联系,并在促销之前制定两张表格,分别是"小区情况调查表"和"小区安装情况考核表",以利于促销活动的开展及促销员的监控和考核。

  二、 实施阶段

  1、 场景布置

  现场布置应尽可能淡化促销的商业目的,使活动更接近消费者更能打动消费者。在具体操作上就应该利用上总部给我们提供的所有有力条件,尽可能的使促销现场布置得显眼,让人一眼就能注意到,我们可以利用电脑播放金德宣传片,促销人员身穿绶带,背景用大型彩喷图片,悬挂条幅,给现场造成全方位的,声光电一体的形势。

  2、 宣传方式及内容

  促销宣传方式及内容应根据不同的对象而有所不同:

  ① 新建小区

  对于小区业主,我们应重点宣传我们企业的规模,在管道行业中的地位,我们的亿元保险,我们的售后服务,使他们相信用金德产品质量有保证,金德是大厂家有信誉。

  A发放宣传单:促销人员可在小区内发放宣传单页或以塞门缝的形式将宣传彩页发放入户,挨家挨户拜访终端业主,详细讲解金德产品,使之对金德产品有更深层次的了解,同时宣传彩页上要盖有附近经销商的联系电话及地址;

  B报纸夹带法:在高档的小区里可让小区的送报工在报纸里夹带金德的宣传彩页,并对已经使用金德产品的终端消费者进行电话回访,以监控送报工的工作。

  C搭建宣传台:可以在小区绿化带附近搭建一个宣传台,放一些样管、资料及备好的一台热熔机,现 场为客户讲解并试验给客户看,加深客户的记忆。进行挨个楼盘的逐日宣传,配上展板,彩页,传单和条幅,让每个业主都有金德产品的宣传单,并针对一些较大的、人员较集中的小区进行现场产品说明活动,选出市场上几种不同的管材,和金德各类产品进行现场对比和讲解,让老百姓能清楚地认识到这方面的差异,以及选材的重要性。在宣传的同时设立售后服务专线;

  D与水电工合作:对正在装修的客户利用水电工的优势把金德产品打进去,和水电工搞好关系; E利用样板房:可重点抓住几个样板房,利用样板房对其他业主产生效仿效应,利用合作的业主带动其他业主。

  F提供试水试压服务:可就近上门试压,实现终端拦截,扩大口碑宣传。

  ② 建材市场和街面店

  对于建材市场经销商和街面店,我们应向他们重点宣传做金德产品的利润大,并且让他们知道我们不是代理商而是厂家在直接和他谈,我们会帮助他们销售我们的产品,让他们觉得做金德有利可图。

  在对建材市场的宣传中,我们可利用我们的充气小人在市场上比较醒目的位置摆放,引起整个市场的关注,最好准备一些金德光碟现场播放。同时,在小人旁边摆放我公司的产品展板及各种样管和资料,与客户进行零距离的交流、沟通。对于当场购买我公司产品的客户,可根据购买金额的多少,分档次给予一定的物质奖励。并且联合装饰公司的优惠卡对比较有意向的客户给予赠送。同时可定时段在市场内带领促销队伍,手执金德旗帜,身披绶带,喊口号(例:金德管业、亿元保险;金德管业,管中之冠 ,洁中之

  洁;金德管业、管遍天下;)在市场内作宣传。并配以彩页发放和产品知识讲解。

  对于街边的店面可以让一些熟悉的水工帮忙把彩页发到每户手中,既可以让他们觉得我们有水工这块销售渠道又可以烘托市场氛围。

  ③ 建材市场周边

  针对建材市场周边,主要应该是口号的宣传,奔走相告的方式,让做建材的经销商对我公司进行深入的了解,对于有意向者当场搜集名片,作好后期的跟踪工作,并承诺在7天之内签单者给予一定的实物奖励。

  ④ 农民自建房

  针对自建房应深入消费者做宣传,让他们知道水管的重要性,水质受污染对人体有什么危害等。 可在当地搞一个综艺性质的活动,目的是集中宣传,当然要做好前期宣传准备工作,让当地农民都知道有此项活动,然后发放宣传资料,在活动期间对产品知识进行讲解,并同时发放小礼品。也可以摆个小展台,放上一挂鞭炮,这样就会聚集到很多的人,然后进行集中的产品讲解,这样的效果会很好,并且操作起来非常方便。

  ⑤ 家装公司

  对于家装公司可以邀请意向客户一起到小区里进行联合宣传,一方面可以加强与家装公司的沟通,让他们了解我们的产品;另一方面可以让家装公司得到宣传,促使双方达到双赢。也可以与当地经销商、家装公司联合举行促销活动。

  三、 跟进阶段

  1、 跟踪回访

  促销活动做完后我们不能就撒手不管了,一定要定期的进行回访,和客户进行沟通,收集客户反映的信息,并分析得出合理的判断,以便下一步安排。对于那些没有效果或是效果不大的,我们要找出其中的原因,吸取教训;而对于那种促销活动结束后有很好成效的,我们则要继续跟进,通过等级评价等手段进一步的引起他们翻单的兴趣,巩固他们销售金德产品的决心;还有就是能进行嫁接的就协调水工头和家装公司和经销商三方,争取让我们的网点开发能够进入良性的发展状态。

  A业主:通过上门服务促销活动中收集来的信息进行回访,可以通过业主的言谈以及左邻右舍的谈论中有一个相当直观的评价,即得出所谓的口碑。对已使用金德产品的业主,利用回访将我们的产品向业主讲解,推荐一些新的产品;对未使用金德产品的业主,我们通过优势介绍或将其介绍到网点或已使用过金德产品的业主那里。

  B经销商:做过宣传以后,要及时进行跟踪回访,进一步了解我们的宣传效果,了解一下没有开户的原因、有什么困难,分析情况继续跟进争取趁热打铁把户开开;对于那些经营我们产品的客户,要了解促销对他们销售的拉动力度,对经销商要进行促销后的销量统计,与未作促销时进行对比;对家装公司的用管量进行跟踪对比,看看他们有什么好的技巧;对于那些销售业绩好的客户我们给予鼓励。对于所有客户都发放售后服务卡,增强他们对金德产品的信心,同时对所有的新老客户的销售价格进行严格的控制,以保证市场的良性发展。对于违反公司销售政策的客户进行警告,对于严重侵害公司利益的客户直接砍掉。

  C家装公司:与家装公司进行座谈,讨论促销的得失,另外可以就前期的促销设定奖项评选,激发家装公司的积极性,将“促销”无形的转移给他们。同时进行满意度调查,并发放售后服务卡。

  2、投入产出的后期检验

  没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应做出预算。以检验促销的实效性。

  四、 延续阶段

  1、 总结

  促销是一个系统的过程,因为各方面的原因,我们不可能每次促销都达到预期的效果,这就要求我们

  

宣传方案 篇4

  为了全面贯彻落实惠济区教体局精神,积极开展创建平安校园活动,进一步健全我校内部安全防控体系,形成科学、系统、规范的长效工作机制,确保广大师生的生命财产安全,营造平安、稳定、和谐的校园环境。

  依据我校实际特制定我校平安校园建设工作实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,进一步加强我校社会治安综合治理工作,按照“内外结合,标本兼治”的工作原则,全面强化我校内部安全工作体系,不断提升应对和处理各种安全事故的能力,确保广大师生的生命和财产安全,努力为我校建设与发展创造良好环境。

  二、工作目标

  按照惠济区教体局的具体要求,积极开展我校平安校园建设、创建平安部门活动,使我校各项安全工作达到长效机制,实现平安校园创建之整体规划的目标。

  三、建立健全组织机构

  为切实加强 “平安校园”创建工作的领导,我校成立创建“平安校园”领导小组,

  组 长:杜双莲

  副组长:胡海峰 王 斌 张智敏

  组 员:王 锋 江留根 刘小伟 金 红 魏福建 陈 婧 罗鲁民 弓百虎 王长敏 各班主任

  四、工作重点

  根据文件精神,围绕创建“平安校园”做好以下工作:

  1、经常进行交通安全、消防安全、人身安全、危害等教育。

  2、要加强未成年人的思想道德建设,特别是要上好法制教育课,切实提高师生的遵纪守法观念。

  3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

  4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,确保学生的`生命安全。

  5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换。

  6、要加强对实验室等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧、品的管理。

  7、加强心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的工作学习环境。

  8、加强校园周边环境的综合治理工作。

  9、严格执行国家收费政策。

  10、认真贯彻落实国家信访条例、严格信访程序。

  五、工作措施

  树立“责任重于山,安全大于天”的思想,坚持“从小处着眼,从细节入手”的原则。

  在师生中深入开展生命教育,定期组织师生开展各项安全防范系列活动,包括防震、防灾、防毒、防火、急救等各种逃生演练活动,切实加强人身安全、财物安全、饮食安全、交通安全、活动安全、网络安全等教育。

  完善各项安全管理制度,特别是认真执行“晨检制度”、“责任追究制度”和“应急预案制度”。

  层层签订安全责任书,进一步明确领导干部、班主任、教职工、门卫的安全责任,形成层层有责任,人人讲安全的良性运行机制。

  及时排查、整治校舍、交通、消防和食品安全等方面的隐患,发现问题及时解决。

  加强视频监控设施的维护和使用,建立起集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。

  加强对寄宿生的管理,加强门卫管理,杜绝校外闲杂人员进入校园。

  积极争取有关部门的支持,加强对学校周边环境的监控和整治,确保学校、师生的人身及财产安全,确保无重大安全责任事故发生,为学校营造一个平安的育人环境。

  (一)切实抓好班级安全工作。

  1、抓好各项安全保卫措施的落实。

  做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。

  保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

  2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。

  不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

  3、加强内部管理,严格报告制度。

  保证在校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。

  放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

  入校后不得随便出校门。

  上体育课、实验课及课外活动时要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

  (二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

  1、在学生中开展普法教育,抓好教育法律法规的学习。

  2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

  3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。

  利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。

  加大防范力度,防患于未燃。

  4、加强对学生心理健康的指导和服务。

  开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。

  加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

  自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

  5、加强未成年人思想道德建设。

  建立“问题学生”帮教机制,做好“行为不良”学生的转化工作。

  进一步加强家访谈话制度。

  6、做到关爱、关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

  (三)开展校园周边安全教育活动。

  1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。

  防止学生敲诈勒索财物现象。

  2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。

  没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上路。

  3、放学后按时回家,不在路上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和电话求得110帮助。

  六、活动安排。

  结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

  1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

  2、以黑板报为载体,以班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

  各班出一期以《平安校园》为内容的黑板报。

  3、对班级的设备安全进行一次自查。

  4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

  5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。

  将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法 。

  6、设立家校联系网,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

  学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

  7、对照标准,对创平安校园活动的开展情况进行认真总结,并对照标准查漏补缺真正达到平安校园创设的规划。

宣传方案 篇5

全校各单位、部门:

  为进一步加大安全宣传力度,推动落实湖北省公安厅、教育厅《关于开展消防知识进军训活动的通知》精神,增强学生安全教育的针对性和实效性,提高学生的安全意识和防范能力,有效预防和减少校园各类案和安全事故的`发生。经研究,拟定于20xx年9月1日-0日,开展武汉大学20xx年“安全宣传月”活动。现就有关工作通知如下:

  一、总体要求

  按照湖北省公安厅、教育厅的统一部署,结合我校实际,开展武汉大学20xx年“安全宣传月”活动,各院系要落实安全教育主题责任,以本次活动为契机,结合实际,制定本院系安全教育的具体实施方案,精心策划,认真组织,切实普及安全知识,提升学生安全素质,确保安全教育不漏一人。

  二、宣传对象

  全校学生

  三、宣传形式内容

  本次活动内容以消防安全为重点,全面开展防盗、防骗、防抢劫、电信安全、网络安全、防校园贷、防传销、防害、交通安全、国家安全、遵纪守法等系列安全教育宣传活动。

  (一)营造活动氛围。相关单位、部门要通过发放安全知识读本、悬挂宣传标语、制作宣传展板、举办安全知识讲座、组织学生统一观看校园火灾案例警示教育片、演习演练等活动,利用校园网、校园电子屏、广播、QQ群、微信等媒体,多形式、多途径地开展安全宣传教育,大力营造“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的良好氛围。

  (二)召开主题班会。各院、系要在学生中普遍开展一次以防火、防盗、防骗、防溺水、防交通事故为主要内容的主题班会教育,提高学生的安全防范意识和自我防范能力。签订《武汉大学开学安全告知书》,做到全覆盖。

  (三)举办安全知识图片展。本次活动期间,保卫部在军训场地举办内容丰富的安全知识图片展,包括校园治安、消防安全、禁毒等系列图展示。各军训团要在训练结束后组织新生观摩学习安全知识。

  (四)开展安全知识教育讲座和消防实操实训活动。保卫部将在本月14日-1日,集中在四个校区开展大型安全知识讲座和消防实操实训活动。各军训团要按照《武汉大学20xx年“安全宣传月”活动实施方案》时间安排,组织好本团新生参与,确保安全教育不漏一人。

  (五)组织新生安全知识考核。为了检验本次活动成果,为了了解新生掌握基本安全知识和防范能力情况,保卫部以试卷的形式,在新生中开展考核活动,各院(系)要在考核前组织新生以《学生安全知识手册》为重点,集中学习,切实提高新生的安全意识和防范能力。

  四、活动要求

  (一)加强组织领导。各单位、部门要高度重视本次活动,充分认识活动重要性,本着对学生人身财产安全和校园稳定高度负责的责任感,加强组织领导、明确工作责任,精心组织、协调配合,确保本次活动落到实处、取得实效。

  (二)保证活动覆盖面。本次活动要采取多渠道、多形式加大宣传力度,层层落实,做到我校学生全覆盖,力求使广大学生充分认识校园安全防范工作的重要意义,主动认真地学习安全知识,自觉增强安全防范能力。

宣传方案 篇6

  一、借传统媒体优势(解决“品牌认知度”问题)

  借助报纸、电台等传统媒体,采用非传统传播方式,将XX品牌推广宣传出去。

  非传统的传播方式如:太报的“报喜”平台。其特点在于传播形式新颖、受众集中、精准。(具体比如结婚喜报,以恭贺的形式出现。庆典现场,以赞助的形式出现)

  二、借福喜文化优势(解决“品牌情感传递”问题)

  XX珠宝的情感诉求与福喜文化相契合,形成品牌情感嫁接。借福喜文化之结婚、祝寿、满月、12岁生日、及第等机会,按类别、规模、级别等对君莉产品进行梳理,制订一套与“福喜文化”相谐的市场升级推广计划,并进行形象公关展示。

  三、借新媒体优势(解决“品牌知名度”问题)

  通过互联网、移动电视、微博、微信(二维码)、手机终端等联动营销。它们的特点具有:体验性、社交性、差异性和关联性,这种模式有利于形成消费粘度,从而增加受众对本品牌的关注度与知名度。

  四、借事件营销优势(解决“品牌美誉度”问题)

  事件营销集新闻效应、广告效应、公共关系、形象传播、客户关系于一体,通过策划、组织和利用具有名人效应、新闻价值、社会影响的人物或事件,引起媒体、消费者的兴趣与关注,从而提高企业或产品的`知名度、美誉度,树立良好品牌形象,并最终促成产品或服务的销售目的的手段和方式。

宣传方案 篇7

  根据《南湖区“五水共治”三年行动实施意见》的精神,为切实宣传好全区“五水共治”工作,努力营造全社会关心、支持、参与、监督“五水共治”工作的良好舆论氛围,促进我区经济社会与自然环境和谐发展,现制定如下宣传方案:

  一、工作目标

  深入学习贯彻落实省、市关于“五水共治”工作决策部署,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,牢牢把握正确舆论导向,落实“三贴近”原则,发扬“走转改”精神,精心组织开展“五水共治”重大主题宣传报道,大力宣传区委、区政府以治水为突破口,打好转型升级“组合拳”,全面推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的坚强决心和实际成效,动员全社会为生态建设和水环境保护工作添一份力、尽一份责,为全面推进“五水共治”、建设“富裕美好文明自信”的现代田园城区营造良好浓厚氛围。

  二、宣传形式和内容:

  宣传工作主要分为社会宣传、活动宣传、信息宣传和新闻宣传四大系列展开。

  (一)社会宣传

  1、召开动员会。区、镇(街道)、村(社区)三级层层召开动员会,统一思想,充分认识“五水共治”工作的重要性,明确任务,坚定意志,知难而上,依法推进。

  责任单位:区委办、区政府办、区治水办、各镇(街道)

  实施时间:20xx年2月21日——20xx年2月28日

  2、标语宣传。通过各镇(街道)、村(社区)悬挂横幅、张贴标语、制作宣传牌、电子屏幕播出等宣传,营造浓厚环境氛围。

  责任单位:区治水办、各镇(街道)

  实施时间:20xx年2月——20xx年底

  3、阵地宣传。充分利用各镇广播站,镇(村)、街道(社区)报,镇(村)、街道(社区)宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,分阶段地宣传“五水共治”工作意义、目标任务、时间安排、相关政策、进展情况、典型宣传等。

  责任单位:各镇(街道)

  实施时间:20xx年2月——20xx年底

  4、发放致全区党员、团员的一封公开信。要求党员、团员积极参与到“五水共治”工作中,以身作则,率先垂范,争当“治水先锋”,推进工作的顺利进行。

  责任单位:区委组织部、团区委

  实施时间:20xx年2月28日

  5、开设“五水共治”监督热线。开设热线,公开热线电话号码,落实专人及时答疑解惑,加强沟通交流,强化法制宣传,普及环保知识,成为污染治理的桥梁纽带。

  责任单位:区治水办

  实施时间:20xx年3月

  (二)活动宣传

  1、文艺演出。3月下旬,区宣传文化系统开展助推“五水共治”进基层文艺汇演活动。各镇、街道要依托市群艺馆、区文化馆的师资力量,充分发挥各镇、街道文艺骨干队伍的作用,创作编排与“五水共治”有关的文艺节目,利用“送欢乐·下基层”的机会走进各地巡回演出。在演出前,利用幻灯机等多媒体工具,宣传“五水共治”有关知识;在演出中,穿插一些“五水共治”有奖问答等,丰富表现手段,调动群众的参与热情。

  责任单位:区委宣传部、区教文体局、区文化馆、区治水办,各镇(街道)

  实施时间:20xx年3月——20xx年底

  2、公益广告设计大赛。以“五水共治美丽江南”为主题,面向所有热爱摄影摄像、爱好广告设计,关注南湖区“五水共治”工作、具备一定创新创作意识和素养的个人或社会团体和组织征集微电影、平面宣传画(如展板海报、漫画等)、视频公益广告等,切实体现南湖区的治水理念和亲水宜居的生态环境。

  责任单位:团区委、区治水办,各镇(街道)

  实施时间:20xx年3月——20xx年5月

  3、文明创建活动。组建“五水共治”志愿队伍,积极开展群众性文明创建活动,将“五水共治”与“最美”宣传教育活动结合起来,将爱水护水节水贯穿文明单位、文明村镇创建全过程,引导广大干部群众增强通过“五水共治”创造自己美丽家园的自觉性和主动性,全力营造“五水共治”浓厚的社会氛围。

  责任单位:区文明办、各镇(街道)

  实施时间:20xx年3月——20xx年底

  4、开展“五水共治”面对面宣讲活动。组建“五水共治”宣讲队,进村、社区面对面宣讲相关政策、法规及保护水环境有关知识,以增强村民、居民的环境意识与法律意识。同时面向中小学生开展宣讲,以“小手拉大手”的形式,切实增强广大群众的环境意识与法律意识。

  责任单位:区委宣传部、区治水办、团区委、妇联、各镇(街道)

  实施时间:20xx年3月——20xx年底

  (三)信息宣传

  收集、综合全区“五水共治”工作进展情况,编写工作信息,为发现和解决问题、推动工作提供服务。同时,积极向上级报送工作信息,为领导科学决策提供依据。

  责任单位:区治水办

  实施时间:20xx年3月——20xx年底

  (四)新闻宣传

  1、媒体选择。以市级媒体为主,在自办《南湖新闻网》和合作媒体《嘉兴日报·南湖新闻》版,嘉兴广播电视集团公共频道《南湖新闻》、城乡生活频率《今日南湖》栏目中,设置专栏、专题。联系协调嘉兴日报、南湖晚报,嘉兴广播电视集团新闻综合频道、文化影视频道、新闻综合频率,嘉兴在线、嘉兴人网等市级各大媒体,精心策划,形成合力。

  2、报道重点。一是大力宣传区委、区政府根据省、市相关部署要求,结合实际,以治污水为最主要任务,其它“四水”工作协调并进的决策部署。二是大力宣传南湖区全面开展“清三河”行动,有效根治河道脏乱黑臭现象;全面开展“两覆盖”行动,基本实现污染物全收集全处理;全面开展“两转型”活动,切实减少污染物排放总量;全面推进水利工程建设,切实提升防洪排涝水平;全面推进供水节水工作,实现安全饮水、节约用水的重点工作。三是及时跟踪报道全区面上及各镇、街道各部门按照区委、区政府决策部署强势推进“五水共治”的各项举措和成效。既要报道各镇、街道各部门在全力推进治水方面的有益探索、做法经验,也要报道社会各界踊跃支持、参与治水的感人事迹和先进典型。要充分展示“五水共治”带给广大群众看得见、摸得着、感受得到的可喜变化,用群众评价反映治水的显著变化,努力营造全社会共同参与的良好氛围。同时,做好舆论监督,曝光反面典型。

  3、报道形式

  (1)开设专栏专题。区级合作媒体及自办媒体南湖新闻网要对原有治水专栏专题进行调整,突出“五水共治、美丽南湖”主题,按照上述工作重点,在重要版面、时段、页面多全区治水工作的决策部署、举措成效、经验典型、社会反响进行动态报道、典型报道和深度报道,同步式、分阶段、持续性地推出新闻报道,形成全方位、多渠道的新闻宣传报道格局。

  (2)加强政策解读。区级合作媒体要联合治水、水利、环保、农经、国土、建设等部门,全面解读“五水共治”的政策措施和相关法律法规,逐一解读各专项行动计划和规划,向社会提供权威信息,引导群众更好地理解政策,支持党委政府工作,自觉参与治水行动。

  (3)刊播公益广告。区级合作媒体要在重要版面、时段转刊转播上级反映“五水共治”的公益广告。努力营造浓厚的'社会氛围。

  (4)做好网络宣传。依靠自办媒体南湖新闻网,针对群众关心的问题,采用在线访谈、专题链接等形式,全方位开展“五水共治”宣传报道,形成网上宣传热潮。同时,利用南湖手机报、微博、微信等新媒体的平台做好宣传引导工作。

  (5)积极对外发稿。主动协调、对接央媒、省媒,以及上级内参,对南湖区“五水共治”的决策、进展、成效,加大正面宣传,发出权威声音,营造良好的外部环境。

  三、工作要求

  1、加强组织策划。区级合作媒体要充分认识和把握“五水共治”的重要性、长期性和紧迫性,牢固树立大局意识、责任意识、精品意识。要精心谋划,广纳意见,科学组织,分阶段制定并实施报道计划,创新报道形式、版面编排、栏目设计,强化报道效果,增强报道的吸引力和感召力,使“五水共治”宣传报道出新出彩,成为年度重大主题宣传报道的最大亮点之一。

  2、把握舆论导向。“五水共治”是一场攻坚战、持久战,牵涉面广、关联度大、社会关注度高。区级合作媒体必须牢牢把握正确导向,坚持正面宣传为主,为推进“五水共治”添砖加瓦、呐喊助威。既要报道好各镇(街道)各部门以人为本、科学治水的措施和成效,也要报道好社会各界群策群力,众人拾柴,支持参与“五水共治”的主流态势。要严格宣传纪律,对监督类报道要落实好稿件审核制度。

  3、强化联动配合。“五水共治”是一项系统工程,必须强化各方联动配合。各镇(街道)、各部门,特别是治水办、水利、建设、国土、农经等相关职能部门要积极主动配合、支持区级合作媒体的各类采访报道,主动与新闻单位保持联系沟通,使新闻单位能准确把握阶段性工作重点,及时跟踪工作进展,全面反映工作成效应。区级合作媒体要统一按照部署和要求,充分整合新闻资源,声屏报网齐上,形成全方位、深层次、立体化、合唱式的宣传格局。

宣传方案 篇8

  一、指导思想

  围绕20xx年世界气象日“天气和气候:青年人的参与”主题,大力普及气象知识、弘扬科学精神,深入宣传我市气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效,加大社会对气象工作的认识,为我市气象事业发展营造良好的舆论环境。

  二、组织机构

  为保障纪念气象日活动的顺利进行,成立XX市气象局20xx年世界气象日纪念气象日活动领导小组。

  组长:韦玮

  成员:王锋、刘鸿飞、霍寿喜、凌旺福、张杰、杜跃华、郭丹、盛婷婷。

  三、气象日活动内容及任务分工

  1. 开展气象科普进校园气象日活动

  气象日活动内容:到“全国气象教育基地—示范校园气象站”—灰河乡东风小学开展气象科普讲座和气象科普体验气象日活动。

  气象日活动时间:3月21日

  责任单位:业务科、基本站、学会、影视中心、办公室

  责任分工:

  业务科:负责牵头组织该项气象日活动,联系学校、媒体(报社和电视台)及气象日活动宣传报道。

  影视中心:围绕世界气象日主题,开展气象科普讲座(ppt)。

  基本站:现场指导学生开展科普体验,场所:校园科普馆、观测场。

  学会:负责宣传资料准备发放。

  办公室:做好车辆等后勤安排。

  2.开展气象科普广场宣传

  气象日活动内容:在市中心铜都广场设置宣传展台,运用展板、挂图、发放宣传资料、接受气象科技知识咨询等手段,进行气象法法律法规、气象常识、防雷知识、气象与农事等方面知识的科普宣传,向社会公众普及气象科技知识。

  气象日活动时间:3月23日上午

  责任单位:学会、办公室、气象台、防雷中心、影视中心

  责任分工:

  学会:负责牵头组织该项气象日活动,制作宣传条幅、准备宣传材料及气象日活动宣传报道。

  办公室、气象台、防雷中心、影视中心:分别负责相应宣传资料的`制作,各安排1人参与现场宣传。

  3.媒体宣传气象日气象日活动和气象科普知识

  气象日活动内容:充分利用各类媒体开展3.23主题纪念气象日活动。借助报刊、广播、电视、网络和手机等媒体平台,围绕气象日主题,结合当前防灾减灾、春耕生产气象服务、应对气候变化等相关热点,向社会各界广泛发布气象日活动信息,宣传气象科普知识。

  (1)3·23期间,与市电视台《走基层》栏目组,报道我市气象为农服务工作先进事迹。

  责任单位:办公室、农网、为农服务组。

  责任分工:

  办公室:负责联系市电视台,和车辆安排。

  农网中心:负责相关资料的准备。

  为农服务组:按照要求联系好乡村信息站,做好配合。

  (2)3月20日—3月23日,通过电视天气预报节目以及农村预警广播、气象短信、电子显示屏、铜陵气象网、铜陵农网、微博等手段,向社会宣传本次纪念气象日活动和气象科普知识。

  责任单位:气象台、影视中心、农网中心

  责任分工:

  气象台:负责编辑制作96121、12121、手机短信、电子显示屏、微博的宣传内容并进行发布宣传。

  影视中心:负责编辑制作电视天气预报画面、主持人解说词、农村预警广播的宣传内容并进行宣传。

  农网中心:负责在铜陵气象网和铜陵农网页面制作浮动宣传画面进行发布宣传。

  4.开展气象科技知识进乡村气象日活动

  气象日活动内容:结合当前正在开展的春耕春播气象服务,组织为农服务技术人员现场为农民朋友答疑解惑,现场发放各类宣传材料,指导农民春耕春播生产,推进3.23纪念气象日活动进乡村。

  气象日活动时间:3月17日—3月23日

  责任单位:为农服务组、气象台。

  责任分工:

  气象台:制作各种宣传材料。

  为农服务组:负责深入乡村田间地头、乡镇信息站,开展现场服务和纪念日的宣传推进气象日活动,以及气象日活动宣传报道。

  5.开展3.23纪念专刊进机关气象日活动

  气象日活动内容:向市党政机关、各有关单位赠送纪念世界气象日专刊,提升气象工作影响力。

  气象日活动时间:3月21日

  责任单位:办公室

  责任分工:负责将中国气象报3·23纪念专刊赠送到市党政机关及各有关单位。

  6、积极开展“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”作品征集气象日活动

  气象日活动内容:

  (1)“我身边的气象故事”征集气象日活动:通过铜陵气象官方微博征集“我身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历,分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。

  (2)“镜头里的新气象”摄影作品征集气象日活动:通过镜头,记录铜陵气象相关的摄影作品,展示铜陵气象事业发展和铜陵气象人的精神风貌作品。气象日活动于3月下旬启动。

  气象日活动时间:3中旬

  责任单位:气象台、学会

  责任分工:

  气象台:气象台在铜陵气象微博开展主题气象日活动,并按照省局统一部署积极参与微博互动气象日活动并转发相关内容。

  学会:组织会员参与省、市局微博话题“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”相关气象日活动。

  四、气象日活动要求

  1.高度重视,认真落实。各单位要充分认识做好20xx年世界气象日纪念气象日活动的重要意义,责任单位要切实发挥工作主动性,根据方案分工认真加以落实。

  2.总结经验,注重创新。各单位要认真总结气象日活动工作经验,创新科普宣传工作措施。纪念气象日活动工作小组要及时总结本次气象日活动,并3月28日前将气象日活动总结通过办公网报省局办公室、省气象学会秘书处。

宣传方案 篇9

  为切实贯彻落实合江县精神文明办公室《关于开展“卫生文明校园”创建活动的通知》精神,结合我校实际, 制定如下实施方案:

  一、指导思想

  围绕合江县精神文明办公室关于创建 “卫生文明校园”的有关要求,高起点、高标准开展活动,全面提高广大师生的文明素质,提升校园文化品位,以实际行动为我县城乡环境综合治理工作作出应有的贡献,文明卫生校园宣传方案。

  二、活动目标

  以思想道德建设为核心,以校园文化建设为载体,以 校风校貌建设为切入点,以提高师生的精神文化素养为重点,整体运作,扎实推进,把学校建设成为校容校貌整洁卫生,常规管理严谨规范,教风学风积极向上的文明和谐校园,确保 “卫生文明校园” 争创成功。

  三、具体措施

  (一)组织领导:成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的'工作机制。创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动;制订创建活动方案,搞好统筹策划和组织实施工作;及时与上级主管部门和社区联系,形成创建合力;检查和督促创建小组和各部门工作开展情况。

  (二)创建内容:

  1、加强校园文化建设,提高师生文明水平。

  (1)积极加强校风、教风、学风建设。落实好《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《凤鸣中心校学生礼仪常规》和《凤鸣中心校课堂常规》等要求。认真开展 “文明班队” 、“文明卫生流动红旗”和“文明礼仪十佳队员”评选活动。树立典型,以点带面,对在卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰,

  (2)重视校园绿化、美化和人文环境建设。量力而行、科学规划、分步实施。校园绿化和美化因地制宜、简朴典雅,校园建筑整洁,环境优美,板报、厨窗、名人警句、画像等赏心悦目,富予教育性。

  (3)开展丰富多彩的校园文化活动,丰富师生生活,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。

  2、加强健康卫生教育,培养师生良好生活习惯。

  (1)加强健康教育(含《体育与健康》)课的管理,确保有教材、有计划、有教案、有课时、有考核。

  (2)开展健康宣传教育。定期或不定期举办卫生健康教育讲座,注重培养学生良好的卫生行为,学生健康知识知晓率和健康行为形成率达标。利用橱窗、板报开辟卫生健康宣传专栏,宣传季节流行病与常见病的防治知识,倡导卫生健康好习惯。做好学生个人卫生知识教育和传染病防治工作。

  3、开展爱国卫生运动,优化、美化校园环境。

  完善学校卫生管理制度,加大卫生制度执行力度。大力开展学校卫生大扫除,定期组织卫生排查,清除卫生死角。要做到教室墙面洁

  净、桌椅板凳摆放整齐 ,食堂无蝇、无鼠、无蟑螂、无蚊虫等疾病传播源;厕所无蝇、无蛆、大小便入池。教师办公室物品摆放整齐有序。学校公共场地要做到“六无”,即无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网。清扫的垃圾要及时入箱并按时清理。

  4、组织文明示范活动,倡导文明礼仪行为。

  (1)充分利用课堂、校园广播站、宣传栏、黑板报以及班队会等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。教育学生做到“六不三管住”即:管好自己的嘴:不说粗话脏话,不随意吐痰;管好自己的手:不乱倒

  垃圾,不乱贴滥画;管好自己的腿:不在校园内追打、不乱踢乱蹬,规划方案《文明卫生校园宣传方案》。

  (2)建立校外文明礼仪示范岗,组织青年志愿者穿着或佩戴醒目标志,利用上下学时间在学校两侧开展文明礼仪宣传,协助维护交通秩序,引导行人安全文明过马路,对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。

  (3)规范校内文明卫生值周工作,值周领导、教师、学生要及时到岗、佩戴好标志、礼仪示范、做好监督。

  (4)校园卫生、行为监督岗佩证上岗,加强校园巡逻,劝阻学生的不文明卫生行为。

  5、开展社区公益活动,内外联动形成合力。

  (1)组织学生深入社区,开展卫生文明宣传,开展助残扶残、敬老爱老等活动,协助社区做好清洁卫生工作。

  (2)组织青年教师开展“献爱心家访助教”活动。

  6、完善安全卫生管理,健全安全卫生设施。

  (1)健全学校安全、卫生等各项制度,强化文明卫生值周管理;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,落实责任追究制度;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

  (2)完善学校教育教学及生活等各项设施、设备,加强食品卫生监管,做到食品卫生达到国家标准。

  (3)密切配合有关部门做好小卖部食品卫生安全检查,发现问题及时上报,及时解决。

  (4)建立学生定体质健康检测制度,坚持每年检测一次。严格按要求上报的关资料

  四、工作要求

  1、统一思想,强化领导,不断增强创建工作的责任感和紧迫感。全校师生必须深刻认识创建文明卫生校园的重要性和艰巨性,高度重视创建工作,切实增强责任感和紧迫感。根据学校制定的工作方案,狠抓落实、注重实效。

  2、创新载体,精心组织,形成长效管理制度,巩固创建成果。学校将创建工作纳入重要议事日程,将其常态化、制度化,使良好的文明卫生习惯成为全体师生的自觉行为。

  3、强化督查,严格考核,保证各项工作顺利推进。学校创建工作领导小组将对各部门进行经常性督查,发现问题,及时分析,切实整改,督促落实。对 “文明卫生校园”创建工作开展情况将纳入绩效考核。

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